篇一：慶六一文藝匯演
六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校決定舉行文藝匯演，時(shí)間定于星期三下午。
星期三中午，我們?cè)诮淌依锍酝曛酗�。因�(yàn)槲沂切Ｎ璧戈?duì)的，所以我先到'飛天舞蹈學(xué)�；瘖y，化好妝時(shí)間也差不多要到了，于是大家手牽手蹦蹦跳跳地來(lái)到劇院。
到了劇院，一看，��！那真是人山人海，彩帶·橫幅·閃爍的燈光，把舞臺(tái)裝扮得格外迷人，歡聲笑語(yǔ)·洋洋喜氣，使整個(gè)劇院充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。我好不容易才擠到前面，找了個(gè)座位坐下來(lái)。
在同學(xué)們倒計(jì)時(shí)的喊聲中，我們的演出開始了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)。節(jié)目真是精彩紛呈，看，一年級(jí)的，<<學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣>>活潑可愛，二年級(jí)的《阿里山的姑娘》優(yōu)美動(dòng)聽，三年級(jí)的《嚼著書本的芳香》把我們帶進(jìn)了一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的校園，四年級(jí)的《王小二》讓我感動(dòng)得想流淚，五年級(jí)的《酒韻詩(shī)情》使人熱血沸騰，老師們的民樂演奏更加技高一籌，那樂聲至今縈繞耳際。我最喜歡的是六年級(jí)的相聲《祝你健康》，它讓我明白了一個(gè)道理，學(xué)校周圍小攤上的油炸食品是不能吃的。
終于輪到我們上臺(tái)了，我既高興又著急，高興的是終于能上臺(tái)了，著急的是怕我跳不好。雖然這種舞我們已經(jīng)練習(xí)了無(wú)數(shù)次，但在等待的時(shí)候，我的心還是怦怦直跳。音樂響起，我面帶微笑，隨著音樂翩翩起舞，心也逐漸平靜。節(jié)目很快結(jié)束了。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我知道我們成功了。真是一分耕耘一分收獲呀！
這是一個(gè)美好的下午，這是一個(gè)屬于我們的下午。
篇二：六一文藝匯演
六一是我們小孩子的節(jié)日，今天學(xué)校舉辦了六一文藝匯演。
一進(jìn)場(chǎng)，就看見正前方有個(gè)舞臺(tái)，上面寫著‘舞動(dòng)校園，快樂童心’四個(gè)大字，背景是一道彩虹上三個(gè)小孩在玩耍。臺(tái)下有許多漂亮的氣球圍著舞臺(tái)。
首先是黃校長(zhǎng)致開幕詞，接著學(xué)校表彰了藝術(shù)小達(dá)人，然后表演開始了。
每個(gè)節(jié)目都那么精彩。在這些節(jié)目中我最喜歡的還是“兔氣揚(yáng)眉”這個(gè)節(jié)目了。
一只大灰狼側(cè)身躺著，嘴里還唱著：“小兔子乖乖，快……”這個(gè)可真幽默。突然大灰狼一起身，跑到一個(gè)大籮卜后邊，把草衣草帽都戴上，裝成一幅稻草人的樣子。這時(shí)，一大群小兔子來(lái)了，要吃那個(gè)大蘿卜，于是，就困住大蘿卜，一副饞嘴的樣子。正當(dāng)小兔子們要去搬大蘿卜的時(shí)候，大灰狼立馬露出原形，去抓小兔子們，抓啊抓，抓到了兔媽媽，大灰狼可樂了�？墒且恢恍⊥米油蝗桓Z出來(lái)，救下了媽媽，但自己被抓了。大灰狼更樂了。正當(dāng)大灰狼要去吃小兔子的時(shí)候，小兔子叫了聲：“不要吃我。”隨后，大灰狼停住嘴，小兔子又不知從哪兒拿出了一朵玫瑰給大灰狼，大灰狼見了，接住玫瑰，笑起來(lái)，就和小兔子成了好朋友。正在他們玩的時(shí)候，幾只小兔子拿出繩子，立馬困住了大灰狼，就搬起大蘿卜，蹦蹦跳跳的走了。
這個(gè)節(jié)目可真精彩！后來(lái)我們又欣賞了拉丁舞、大合唱等節(jié)目，都好好看。這個(gè)六一我們玩的好開心呀！
篇三：六一文藝匯演
六。一期間，我們學(xué)校舉辦了大型文藝匯演，一共演了四場(chǎng)，我覺得布吉鎮(zhèn)政府那次是最成功的了，因?yàn)槟菆?chǎng)是首場(chǎng)，人多、節(jié)目多、掌聲也多。
5月31日下午5點(diǎn)多，我們坐學(xué)校的車來(lái)到了布吉鎮(zhèn)政府前的文化廣場(chǎng)。一下車，首先映入眼簾的是一個(gè)還未裝好的舞臺(tái)，舞臺(tái)后面是我們演員要用的各種道具。舞臺(tái)的正前方擺著一排排的椅子，所有的演出人員和其他同學(xué)都坐在這里。四周用繩子把椅子穿在一起，這樣就形成一個(gè)固定的方陣，觀眾在方陣之外。那天的天氣不是特別好，一會(huì)兒下點(diǎn)雨，一會(huì)兒又晴天，我們還真擔(dān)心下雨影響我們演出呢，但我們真的很幸運(yùn)，從演出開始到結(jié)束一直都沒下雨。
來(lái)觀看我們表演的觀眾很多，人也很雜，聲音很大，為了讓全場(chǎng)肅靜下來(lái)，也是為了對(duì)來(lái)觀看的人表示歡迎和感謝，我們鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)先演奏了一首《歡迎曲》。表演就要開始了，工作人員把幕布拉了下來(lái)，上面寫著“東方半島小學(xué)、東方半島幼兒園慶六。一文藝匯演。6點(diǎn)鐘，節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開始了。首先為大家表演的是東方半島幼兒園的小朋友們，節(jié)目的名字是《歡慶大鼓》，這些小弟弟小妹妹們一個(gè)比一個(gè)厲害：彎腰、下胯、踢腿樣樣都會(huì)，而且做的非常到位。這時(shí)候從人群中走出來(lái)一個(gè)小女孩和一個(gè)老爺爺，那老爺爺居然是一個(gè)小妹妹反串的，看那蹣跚的步履，看那不時(shí)的捋過的胡須，看那佝僂的腰，還有那不時(shí)捶著背來(lái)表達(dá)咳蔌的神態(tài)，真是太滑稽太可愛了，惹得觀眾哈哈大笑。
接下來(lái)同學(xué)們表演了舞蹈、大合唱、獨(dú)唱、英語(yǔ)短劇、武術(shù)、電子琴、手風(fēng)琴演奏還有學(xué)校的特色教學(xué)等等�？矗膳彗驮惿吓_(tái)了，他們?yōu)榇蠹冶硌莸氖歉璋槲琛犊缡兰o(jì)的新一代》，倆個(gè)人穿著配套的表演服——活潑亮麗，她們臉上掛著甜甜的微笑，唱啊跳啊，那么有活力，觀眾們也隨著她們的節(jié)奏打著拍子，臺(tái)上臺(tái)下容為一體。瞧，又有4位男生走上臺(tái)來(lái)，原來(lái)啊，他們是我校特色教育——快速記憶的學(xué)生，來(lái)現(xiàn)場(chǎng)為大家表演快速記憶。臺(tái)上準(zhǔn)備了一塊黑板，之后，就請(qǐng)各位觀眾隨意說(shuō)15句話，中英文都可以。老師把這15句話寫在黑板上，四位同學(xué)背對(duì)黑板，一邊聽觀眾說(shuō)的是什么一邊默記。15句都寫完了，檢驗(yàn)開始了：首先，是一個(gè)同學(xué)從前往后背，第二個(gè)同學(xué)要倒著背，就是從第15句往第1句背，第三個(gè)同學(xué)是請(qǐng)觀眾隨便說(shuō)一個(gè)序號(hào)，他說(shuō)出相應(yīng)的句子，第四個(gè)同學(xué)是觀眾說(shuō)句子，他說(shuō)序號(hào)。太完美了，居然一個(gè)錯(cuò)誤的都沒有，在那么短的時(shí)間內(nèi)，還天南海北什么內(nèi)容都有，他們居然能準(zhǔn)確無(wú)誤的背下來(lái)，真讓我佩服的五體投地。掌聲如雷，紛紛照相留念。
美好的時(shí)光總的短暫的，2個(gè)小時(shí)很快就過去了，表演結(jié)束了，看著遲遲不肯離去的觀眾|——我們?cè)谛睦锿低档钠穱L成功的喜悅。
篇四：慶六一文藝演出
今天，是國(guó)際六一兒童節(jié)，太陽(yáng)公公早早的起了床，掛上了天空，照耀著大地，把無(wú)數(shù)光芒灑在每一個(gè)角落。我和爸爸帶上古箏去參加山東省及濟(jì)南市慶“六一”活動(dòng)。
來(lái)到趵突泉，人山人海，參觀的人可真多：有省領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、以及家長(zhǎng)……我們把古箏擺放好，開始演出。同學(xué)們頭戴全運(yùn)小紅帽，身穿白襯衫和黑褲子，胸前帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。一個(gè)個(gè)精神抖擻。我們雙手拂琴，全神貫注的彈奏起——悠揚(yáng)動(dòng)聽的《漁舟唱晚》，小蝴蝶也隨著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂吸引過來(lái)。翩翩起舞。好像為我們加油、助威、喝彩。
這次“六一”兒童節(jié)不但鍛煉了我的膽量，還鍛煉了我的能力，加強(qiáng)了小朋友之間的交流、合作。我非常開心。