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放風(fēng)箏作文600字初中（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文600字初中，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文初中 1
春天的風(fēng)兒像母親的手撫摸著，溫柔又舒適。小草在地上搖曳它單薄的身軀，天上鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌，千條萬(wàn)條的嫩柳，梳齊它們的黃綠的頭發(fā)，紅的黃的白的花兒，綠的草和樹(shù)葉，皆如趕赴集市似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的'春天。
陽(yáng)光暖照大地。天上還飛舞著各色各樣的風(fēng)箏，為春天多加了一絲情趣。周末，我來(lái)到公園，看見(jiàn)許多人都在放風(fēng)箏，我也想趁這春天放一次風(fēng)箏。于是到小賣部挑了一只魚風(fēng)箏，一手拿線，趁著風(fēng)大，把風(fēng)箏向上一扔，它左搖右擺地升上了天空。我笨手笨腳地慌忙放線，風(fēng)箏就在天空中飛旋起來(lái)。擔(dān)心飛得太遠(yuǎn)，容易把風(fēng)箏吹跑，我就一拉一放地收線�？墒羌夹g(shù)太差，風(fēng)把線吹斷了，風(fēng)箏立即下落，一會(huì)兒它便掉到了一棵樹(shù)上，第一次失敗了。
第二次，風(fēng)箏很順利地飛了起來(lái)，我非常高興，心想這次放得很好了。但因?yàn)檎莆诊L(fēng)箏的方向不是很好，所以撞上了另外一只風(fēng)箏，它們?cè)谔焐霞m纏不清，風(fēng)又比較大，兩只風(fēng)箏都斷了線，雙雙墜地，只好把風(fēng)箏解開(kāi)。第二次也失敗。
第三次，我來(lái)到人少的地方，吸取了前兩次失敗的教訓(xùn)，不再冒然行動(dòng)。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，線也越拉越長(zhǎng)。風(fēng)箏在天空中飛翔，像一條靈動(dòng)的游魚。我就系好了風(fēng)箏。第三次成功了。
仰望蒼穹，駐步凝視，紙鳶在天空中搖曳，天空是它的舞臺(tái)，它像是一只木偶，必須一直有線牽著它。風(fēng)箏向往著藍(lán)天，但如果沒(méi)有線的幫助，它飛不上藍(lán)天，但如果有了線的束縛，向往又有什么用呢？我通過(guò)放風(fēng)箏的兩次失敗，知道了風(fēng)箏必須放棄自己的自由，才可以翱翔于藍(lán)天，線牽引著風(fēng)箏，它可以讓風(fēng)箏越飛越高，風(fēng)箏和線是一體的，雖然屬于藍(lán)天和線，但必須有束縛才能有所作為！
放風(fēng)箏作文初中 2
今天晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)Ｒ黄鹑ブ猩搅甏河巍?/p>
同學(xué)們興高采烈，恨不得馬上就上車，我們上了四號(hào)車，很快我們就到了中山陵，我們一起成功地爬上了三百多個(gè)臺(tái)階，來(lái)到了中山陵的最高層，我和我的幾個(gè)小伙伴站在臺(tái)階上激動(dòng)地往遠(yuǎn)處眺望，我手指著一個(gè)湖，說(shuō)：“看那里有個(gè)湖……”然后我們又找了一塊合適的地方拍了集體照，最后我們來(lái)到圍起來(lái)的孫中山石像面前……我們看完了孫中山的`石像，我們又爬一級(jí)一級(jí)的石梯下來(lái)了。
然后我們來(lái)到了音樂(lè)臺(tái)，音樂(lè)臺(tái)是我們午餐的地方了，我想：我終于能吃東西了。音樂(lè)臺(tái)有噴泉，但是有了噴泉就必須有音樂(lè)呀，不然噴泉就不能按照音樂(lè)節(jié)奏和大小來(lái)噴水了。我覺(jué)得音樂(lè)臺(tái)是個(gè)好地方，因?yàn)橹灰獓娙獓姷卦蕉�，水噴地時(shí)間越長(zhǎng)，那水面就會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，我真幸運(yùn)，竟然看到了三道彩虹依次出現(xiàn)。
最后我們來(lái)到了體育公園，放風(fēng)箏，我拿到了風(fēng)箏，還有一些小零件，就到老師那邊去，老師幫我弄好我的風(fēng)箏，我就開(kāi)始放我的風(fēng)箏了，一開(kāi)始我的風(fēng)箏線就從我的風(fēng)箏把柄脫落下來(lái)了，然后我就到老師那邊系，但系的時(shí)候，我的風(fēng)箏線與周清若的風(fēng)箏線纏到了一起，唉！一開(kāi)始放風(fēng)箏就這么倒霉！老師把我的風(fēng)箏線系好了，叫我把我的團(tuán)起來(lái)的線解開(kāi)。
但是我解不開(kāi)，我又叫老師幫我解一下，老師說(shuō)：“你這線到放學(xué)也解不開(kāi)”。那只能把我團(tuán)起來(lái)的風(fēng)箏線剪段了，然后陸老師就剪斷了我團(tuán)起來(lái)的風(fēng)箏線，然后再把兩頭系起來(lái)。我的風(fēng)箏就好啦！然后我就開(kāi)心地放起來(lái)。糟糕，我的風(fēng)箏掛到了樹(shù)上了，然后我就使勁地拉，終于，我的風(fēng)箏被我拉下來(lái)了，我好開(kāi)心。我又開(kāi)始放，我覺(jué)得我的風(fēng)箏雖然被剪掉過(guò)一團(tuán)線，但我的風(fēng)箏飛的也很高，我想：這叫做放飛夢(mèng)想。
然后，我們就快快樂(lè)樂(lè)地返回學(xué)校了。
放風(fēng)箏作文初中 3
上個(gè)星期天我和爸爸媽媽―起去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那天風(fēng)和日麗。當(dāng)我們來(lái)到廣場(chǎng)上時(shí)，已有許多人在放風(fēng)箏了天空上有好多風(fēng)箏，好像五彩的云朵。我趕緊拿出自己的風(fēng)箏開(kāi)始放我拿著風(fēng)箏，媽媽拿著線板放。隨著風(fēng)，風(fēng)箏徐徐上升。
媽媽說(shuō)：家瑞，你來(lái)放吧”我高興地接過(guò)風(fēng)箏。不料，我剛接過(guò)風(fēng)箏線板，風(fēng)箏就搖晃起來(lái)，好像要掉下來(lái)。我趕緊叫：“媽媽媽媽，快來(lái)幫忙！”
媽媽接過(guò)風(fēng)箏，放起來(lái)動(dòng)作很嫻熟。剛剛還搖搖欲墜的風(fēng)箏，到媽媽手里馬上飛得高高的了。媽媽邊放邊說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)掌握好放線拉線是關(guān)鍵。線緊了要放線，風(fēng)箏才放得高。線松了就要多拉拉，風(fēng)箏才能往上飛。不能不停地放線，這樣只會(huì)讓風(fēng)箏掉下來(lái)”我接過(guò)媽媽遞給我的風(fēng)箏，按媽媽教我的方法去放果然成功了！我高興極了！風(fēng)箏越放越高，我害怕風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)便把線板交給媽媽。
過(guò)了會(huì)兒，媽媽叫我過(guò)去，讓我看線板。線板上竟然沒(méi)有線了！我抬起頭望望天空，哇！我們的風(fēng)箏在去中若隱若現(xiàn)，好像再放高一點(diǎn)就要看不見(jiàn)了！媽媽一邊放風(fēng)箏一邊說(shuō)：“寶貝，你好比是我和爸爸的.風(fēng)箏�！蔽蚁肽秋L(fēng)箏線就是感情。
當(dāng)我驕傲?xí)r，爸爸媽媽就會(huì)拉拉線提醒我當(dāng)我氣餒時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)放放線，鼓勵(lì)鼓勵(lì)我，那是一條看不見(jiàn)的線，只會(huì)越來(lái)越緊密，永遠(yuǎn)也扯不斷。
放風(fēng)箏作文初中 4
今天天空晴朗，春風(fēng)拂面。清晨，身穿綠色衣服的小剛、身穿紫色衣服的小軍和身穿粉色裙子的小紅，約好一起放風(fēng)箏。
他們剛剛進(jìn)入朝陽(yáng)公園，就被眼前的美麗景色驚呆了!蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，映襯著碧綠的`草地，美麗極了!隨著太陽(yáng)升起，天空便成了各種風(fēng)箏的天堂。
你看那“金魚”，身穿紅色紗衣，披著金色的鱗甲，樣子美麗極了;“蜈蚣”把兩只眼睛瞪得圓圓的，舞動(dòng)著整齊的腿腳，樣子挺威武……
不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的指導(dǎo)下放風(fēng)箏。
小紅說(shuō)：“我們的‘沙燕兒’風(fēng)箏一定要比他們放得更好!”小軍說(shuō)：“我先拽著風(fēng)箏，小剛來(lái)放;小紅最有經(jīng)驗(yàn)，我們聽(tīng)她指揮�！按蠹疑塘亢煤�，就開(kāi)始行動(dòng)。
小軍把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小剛把線拉直，他倆異口同聲地問(wèn)小紅：“這樣可以嗎?”小紅說(shuō)：“可以!”隨著小紅一聲令下，風(fēng)箏嗖地一下沖上了天空。小剛繼續(xù)放線，“沙燕兒”越飛越高，眼看就要成為最高的風(fēng)箏了。
突然，一陣旋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，“沙燕兒”就像喝醉了酒似的，搖晃著掉了下來(lái)。小剛沮喪地說(shuō)：“老天爺是在跟我們作對(duì)嗎?”小紅說(shuō)：“這可能是風(fēng)箏在考驗(yàn)我們吧!來(lái)，咱們?cè)僭囈淮?”小剛說(shuō)：“好的!”
果然，在小伙伴們的共同努力下，“沙燕兒”終于成為了飛得最高的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文初中 5
一天早上，天氣晴朗，一朵朵棉花糖似的白云輕輕飄動(dòng)，微風(fēng)吹來(lái)，真是愜意極了！許大強(qiáng)、王天天和劉不行一起去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
剛到五一廣場(chǎng)，他們就看到天上飄著許許多多的風(fēng)箏，有細(xì)長(zhǎng)的“蜈蚣”，展翅的“雄鷹”，可愛(ài)的“燕子”令他們眼花繚亂。然后，他們跑到五一廣場(chǎng)的草坪上開(kāi)始做熱身操。做完了熱身操，他們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。
王天天是放風(fēng)箏高手，他對(duì)徐大強(qiáng)說(shuō)：“你拿住風(fēng)箏，我說(shuō)OK，你就把風(fēng)箏往上拋�！毙齑髲�(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。王天天瞅準(zhǔn)了風(fēng)向，就比了個(gè)OK的手勢(shì)，許大強(qiáng)立馬把風(fēng)箏往天上扔。風(fēng)箏徐徐上升，王天天立馬放風(fēng)箏線。不一會(huì)兒，他們的'風(fēng)箏就追上飛得最高的燕子風(fēng)箏啦！他們欣喜若狂。風(fēng)箏越飛越高，都要追上飛機(jī)了。這時(shí)，一旁的路人也開(kāi)始圍觀，想看看究竟是飛機(jī)飛得高，還是風(fēng)箏飛得高。不過(guò)，等飛機(jī)飛得沒(méi)影兒了，都還沒(méi)出結(jié)果。
這時(shí)，劉不行跑到他倆身邊，垂頭喪氣地說(shuō)：“怎么才能把風(fēng)箏放飛�。课以嚵撕枚啻味紱](méi)成功�！蓖跆焯炷托牡亟趟骸胺棚L(fēng)箏是講究技巧的，你要努力往前跑。然后用力地把風(fēng)箏一扔，趕緊抓住風(fēng)箏線就可以飛了。”劉不行恍然大悟，照他說(shuō)的那樣使勁兒往前跑，然后把風(fēng)箏扔了出去，再抓住風(fēng)箏線，風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。他的心里樂(lè)開(kāi)了花。
突然，遠(yuǎn)處有一個(gè)男孩叫著：“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”他的爸媽站在一邊，笑著說(shuō)：“我的兒子可真能干！”
放風(fēng)箏作文初中 6
五一假期，爸爸媽媽帶我去植物園放風(fēng)箏，我們來(lái)到一塊大草坪上，抬頭一看，天上飄著五顏六色的風(fēng)箏，有小黃人的、蜘蛛的、蝴蝶的。我買了一個(gè)公主的去玩。
到了草地上，我先放出一些線，接著開(kāi)始飛快地跑起來(lái)，但風(fēng)箏飛了不到兩米就掉下來(lái)了，這時(shí)，我有一點(diǎn)不想玩了，爸爸過(guò)來(lái)了，他說(shuō)：“優(yōu)揚(yáng)，你放風(fēng)箏的時(shí)候，其實(shí)不用一直跑，我們先等風(fēng)，找準(zhǔn)風(fēng)向�！蔽掖饝�(yīng)了爸爸，坐在一旁靜靜地等著風(fēng)。
柔軟的小草，在陽(yáng)光下，都顯得既活潑又可愛(ài)�！帮L(fēng)來(lái)了！”爸爸大聲地喊了一聲�！昂�！開(kāi)始放吧！”我邊說(shuō)邊拿著風(fēng)箏。這時(shí)爸爸又說(shuō)道：“放風(fēng)箏要慢慢來(lái)，它的頭尖有一點(diǎn)往下時(shí)，你才趕快收一點(diǎn)線，這樣就越飛越高。”我按著爸爸所說(shuō)的步驟，我的`風(fēng)箏果然飛起來(lái)了，越放越高，我激動(dòng)起來(lái)了。這時(shí)，一位漂亮阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小朋友，你的風(fēng)箏在哪呀？”我自豪地回答：“就是有三個(gè)公主圖案的風(fēng)箏�！蹦俏黄恋陌⒁腆@訝地說(shuō)：“一個(gè)小孩子，居然放那么高，真棒！真厲害！”
我心里美滋滋的，看著風(fēng)箏在天上飛，我的心也跟著飛揚(yáng)起來(lái)�！鞍パ�，不好啦！”我驚叫一聲，差一點(diǎn)跟別人的風(fēng)箏線相撞了，我長(zhǎng)嘆一口氣。當(dāng)我在欣賞其他風(fēng)箏的時(shí)候，它又跟他人的風(fēng)箏線相撞了，我只好叫爸爸來(lái)幫忙，把風(fēng)箏弄下來(lái)。
俗話說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！弊鍪虑楹头棚L(fēng)箏也是一個(gè)樣，也要一步一步慢慢來(lái)，要有耐心，不能急躁，這樣才能做好。
放風(fēng)箏作文初中 7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天的下午，天空萬(wàn)里無(wú)云。我和我的朋友小明一起去公園放風(fēng)箏。
走進(jìn)公園后往天上一看，哇！空中飄滿了多姿多彩的風(fēng)箏。有展翅飛翔的老鷹，彎彎曲曲的蜈蚣和小巧玲瓏的金魚。一個(gè)個(gè)精美別致的風(fēng)箏高飛于空中，十分美麗。
我看看天上的風(fēng)箏，迫不及待地拿出我那黑白的燕子風(fēng)箏遞給小明說(shuō)：“我們放風(fēng)箏吧！你拿著風(fēng)箏，我拉著線�！啊焙醚�！“小明爽快地答應(yīng)了。我拉起風(fēng)箏線問(wèn)小明”準(zhǔn)備好了嗎？“他大聲地說(shuō)：”好了！“我飛奔了起來(lái)，在廣袤無(wú)限的草坪上我像一匹駿馬在自由自在地飛奔。小明急忙把風(fēng)箏扔了出去。風(fēng)箏一會(huì)兒往東飛，一會(huì)兒往西飛，時(shí)不時(shí)的還會(huì)翻跟頭。眼看風(fēng)箏就要掉下來(lái)了。我急忙往前跑，還一直放線。終于經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我把我的風(fēng)箏飛到了天上，而且越飛越高。這時(shí)，有個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)。她的`手里拿著一個(gè)五顏六色的的蝴蝶風(fēng)箏，上面涂滿了各種各樣的顏色，紅、白、粉、綠、藍(lán)、橙……她笑瞇瞇地說(shuō)：”哥哥，你放風(fēng)箏的能力可真厲害！“我被夸的滿臉通紅。
遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩拉著線，正一點(diǎn)點(diǎn)兒把風(fēng)箏飛上去。他的爸爸媽媽正靠在一起，看著孩子的風(fēng)箏，看著空中。
我希望我能像那高飛于空中的風(fēng)箏一樣，在學(xué)習(xí)的世界里自由飛翔。
放風(fēng)箏作文初中 8
中午，我吃完午飯就提著我最心愛(ài)的“鳳凰”到天樓上去放。
一來(lái)到天樓上，耳邊回畔著呼呼的風(fēng)聲，我情不自禁地叫起來(lái)：“啊！好大的風(fēng)呀！”向遠(yuǎn)處望，天空有著幾十只各種各樣的風(fēng)箏：紅的、綠的.、黃的、白的、花的……各種各樣，有的是蝴蝶，有的是鳳凰，還有的是老鷹……真是千奇百怪。飛得最高的還要算是我們鳳凰家族，小小的頭，一雙水汪汪的眼睛，可愛(ài)極了！身上的羽毛也是各式各樣，紅的、黃的、白的，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。我見(jiàn)了，迫不及待地讓我的金鳳凰，騰云駕霧、展翅飛翔，直沖最高點(diǎn)。
我把拉線的一面逆風(fēng)放著，風(fēng)一吹，我立刻放線。��！我的金鳳凰得意地飛舞著，我順著風(fēng)放線，金鳳凰越飛越高，像在宣布：“我就是冠軍！”我是多么的高興，又蹦又跳。突然一群鴿子快速向風(fēng)箏沖去！鳳凰在降落，我一聲尖叫：“不好！”我的心像被萬(wàn)根鋼針刺中了，嚇出了我一身冷汗。我急忙使出吃奶的力氣憤力向上拉，要落地了，我感到?jīng)]希望了，便松了手，忽然一股急風(fēng)吹正了鳳凰，我見(jiàn)了便信心十足，用了九牛二虎之力向上拉，金鳳凰掌握了平衡又飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，金鳳凰的家族布滿天下。我望著天空中自由自在飛翔的鳳凰，心里樂(lè)滋滋的。
��！放風(fēng)箏真有趣，我愛(ài)我的“鳳凰”！
放風(fēng)箏作文初中 9
今天陽(yáng)光明媚，我和爸爸，媽媽和姐姐一起去城南公園去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了賣風(fēng)箏的攤子上，攤子上的風(fēng)箏各不相同，有貓頭鷹的，有喜羊羊的，有火車，有米老鼠，有蝴蝶等等。顏色也是五彩繽紛的，可好看了！我一眼就看中了米老鼠的`，姐姐看中了一個(gè)大蝴蝶。我們買好風(fēng)箏后，向城南公園出發(fā)。
我們到了公園，找到了一塊空地方，媽媽先給我們倆做了一次示范，媽媽一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線，等風(fēng)一來(lái)，媽媽把風(fēng)箏一扔，就向前奔跑。我和姐姐看了得意洋洋地說(shuō)：這太簡(jiǎn)單了讓我們倆來(lái)。于是我們倆拿著自己的風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線，可是我們?cè)趺磁芤矝](méi)有上天，我們倆可急了。媽媽笑著說(shuō)：做事情要有耐心，多放幾次就會(huì)成功。我們又放了幾次，我終于成功了，我的米老鼠風(fēng)箏越放越高，我開(kāi)心的大叫：我成功了。媽媽笑了給我一個(gè)大拇指。只見(jiàn)我的米老鼠風(fēng)箏，在空中自由自在地飛翔，像一個(gè)舞蹈家在跳舞。姐姐的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空，她的蝴蝶風(fēng)箏比我的飛的還高。我趕緊放線，讓我的風(fēng)箏比她的飛的還高。我們倆就像在比賽，一會(huì)兒我的飛的高，一會(huì)兒姐姐的飛的高，玩著玩著，太陽(yáng)下山了，媽媽讓我們收風(fēng)箏，我悄悄地跟姐姐說(shuō)：我們下一次還來(lái)放風(fēng)箏，還繼續(xù)比賽。
風(fēng)箏不僅給我們帶來(lái)樂(lè)趣，而且還是一個(gè)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)！
放風(fēng)箏作文初中 10
今天，陽(yáng)光燦爛、微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，中華小記者西安站組織我們小記者班的同學(xué)去放風(fēng)箏，地點(diǎn)是環(huán)城西苑，參加的同學(xué)們別提有多高興了。到了公園，我看見(jiàn)有許多同學(xué)正在組裝風(fēng)箏，我還發(fā)現(xiàn)有些風(fēng)箏是同學(xué)們自己動(dòng)手做的`呢！
很快，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了，有些同學(xué)邊放線邊跑，把風(fēng)箏放飛起來(lái)；還有些同學(xué)等風(fēng)特別大時(shí)就開(kāi)始放線，也飛的特別高。我剛開(kāi)始放的時(shí)候沒(méi)什么竅門，飛幾下就掉了下來(lái)，后來(lái)在反復(fù)的實(shí)踐中我明白了，當(dāng)你放線時(shí)，還要拉一拉已經(jīng)飛上去的風(fēng)箏線，如果很松，你就要快速收線，直到你覺(jué)得緊為止，如果很緊，你就要放線，這樣一張一馳風(fēng)箏才能越飛越高，漸漸的，我的風(fēng)箏扶遙直上，越來(lái)越高，我的心也隨著風(fēng)箏一起飛翔。
我感覺(jué)放風(fēng)箏就像家長(zhǎng)、老師教育孩子，需要張弛有度，如果只張不弛，只能把孩子逼成為學(xué)習(xí)的機(jī)器，我們會(huì)討厭學(xué)習(xí)的；如果只弛不張，當(dāng)然孩子會(huì)不自覺(jué)，會(huì)放任自流。只有家長(zhǎng)、老師張弛有度，我們才能玩得開(kāi)心、學(xué)得更好。
最后帶隊(duì)老師還給我們講解了關(guān)于風(fēng)箏的知識(shí)，風(fēng)箏原名紙鳶，但紙鳶和風(fēng)箏不盡相同，如：紙鳶還是古代送信的運(yùn)輸工具，而風(fēng)箏是娛樂(lè)工具；紙鳶飛起來(lái)有聲鳴……
今天我玩得很開(kāi)心，收獲也很多。
放風(fēng)箏作文初中 11
寒冷的天氣逐漸變暖了，大家紛紛出門游玩，我也不例外。這不，我?guī)е约盒膼?ài)的風(fēng)箏，正準(zhǔn)備和爸爸一起到西郊公園放風(fēng)箏去呢。
到了西郊公園，我發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)箏可真多呀！有的像章魚，有的像金魚，還有的像響尾蛇……我的.風(fēng)箏則是一個(gè)三角形的彩虹風(fēng)箏。
爸爸托著風(fēng)箏，我一手拿著線軸，一手握著線，只聽(tīng)爸爸一聲令下：“跑！”我飛快地跑起來(lái)，爸爸也瞄準(zhǔn)風(fēng)向，松開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏搖搖晃晃地就飛上了天，我心里不由得一陣得意，看來(lái)風(fēng)箏也是蠻好放地嘛！想著想著腳步也漸漸慢了下來(lái)，突然風(fēng)箏像喝醉了酒似的一頭栽了下來(lái)。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次吧。記住剛開(kāi)始放的時(shí)候，要一直逆風(fēng)跑，手里感覺(jué)重時(shí)就放線，手里感覺(jué)輕時(shí)就收線，一定要等風(fēng)箏在空中停穩(wěn)了再停下腳步。"聽(tīng)了爸爸的話，我又試了一次，跑著跑著，突然感覺(jué)手里好重，以為來(lái)了一場(chǎng)大風(fēng)，便拼命放線，等我跑累了，回頭一看，才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏線跟別人的線繞在一起了。就這樣我試了一次又一次，跑得大汗淋漓，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，終于在爸爸的幫助下，我的風(fēng)箏又一次升到空中，漸漸地越飛越高。
望著空中飛舞的風(fēng)箏，我想，做任何事都不能半途而廢，只要堅(jiān)持到底，就能飛得更高。
放風(fēng)箏作文初中 12
今天真是風(fēng)和日麗，天空藍(lán)藍(lán)的，云朵又軟又白。陽(yáng)光照在草地上，草地更綠了，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。不信你看，天上飄著金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……這兒馬上成了風(fēng)箏的海洋。遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏，其他父母見(jiàn)了，也紛紛帶著自己的孩子到草地上放風(fēng)箏。
快看，小華也帶著自己的好朋友小樂(lè)和小蘭來(lái)放風(fēng)箏啦！只見(jiàn)小華舉著他那個(gè)燕子風(fēng)箏，嬉皮笑臉地對(duì)站在草地另一端的小樂(lè)說(shuō)：“嘿！小樂(lè)，快拉線！把軸也拿好！”小樂(lè)馬上爽快地回了他一句：“好嘞！”于是小樂(lè)一手捧軸，一手握線，鎮(zhèn)定地小跑著。他一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)著線軸，想道：不知風(fēng)箏能不能成功飛起來(lái)呢？他更細(xì)心了，兩眼直直地望著線軸，生怕出了什么意外。
突然，小華扯開(kāi)嗓子大喊一聲：“小樂(lè)，當(dāng)心點(diǎn)兒，我要放了！”小樂(lè)一聽(tīng)，雖然還在小跑，但不再轉(zhuǎn)線軸了。小華見(jiàn)狀，便慢慢放開(kāi)了燕子風(fēng)箏……過(guò)了幾秒，“撲哧”，風(fēng)箏升天了！它在天空中歡快地扭著身子，小華和小樂(lè)對(duì)視了一眼，甜甜地笑了……這時(shí)，小蘭抱著她的.蝴蝶風(fēng)箏氣喘吁吁地跑來(lái)：“還有我的‘蝴蝶’風(fēng)箏呢，讓它也飛上藍(lán)天吧！”于是，小華和小樂(lè)又幫她放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏。
他們玩的很開(kāi)心，同時(shí)他們想：放風(fēng)箏是一件多么有趣的活動(dòng)��！看現(xiàn)在天氣正好，何不趕快放起你自己的風(fēng)箏呢？
放風(fēng)箏作文初中 13
童年是一個(gè)萬(wàn)花筒，裝點(diǎn)著五彩繽紛的夢(mèng)，童年是一首優(yōu)美的曲子，童年更是一只正要展翅高飛的小鳥(niǎo)。在快樂(lè)的童年里，我總是拉著線兒放著風(fēng)箏。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里的天氣，我約了幾位小伙伴一起去江濱公園放風(fēng)箏，放飛我們童年的夢(mèng)想。
來(lái)到江濱公園，只見(jiàn)到處綠草成茵，許多鮮花競(jìng)相開(kāi)放，真是個(gè)放風(fēng)箏的好地方！我又望了望旁邊的河水，那河水綠得如藍(lán)，我不禁想起那首《憶江南》的詩(shī)“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。我陶醉在這番美景中……
我拿出風(fēng)箏，剛拿出來(lái)，風(fēng)箏就被風(fēng)吹得到處亂飛，像一只要飛走的小鳥(niǎo)，緊張地我把風(fēng)箏緊緊地抱住。
我讓小伙伴幫我抓住風(fēng)箏，我來(lái)拿線，慢慢地，風(fēng)力越來(lái)越強(qiáng)，另一位小伙伴對(duì)幫我拿風(fēng)箏的伙伴輕輕地喊了一聲：“放！”她立刻放開(kāi)飛風(fēng)箏，我開(kāi)始吃力地跑起來(lái)，我邊跑，邊放線。風(fēng)箏越飛越高，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏，風(fēng)箏上五個(gè)可愛(ài)的福娃越飛越高，尾巴上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的七彩條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)在天上飛的'福娃，托著一條鳳凰尾巴，漂亮極了！正當(dāng)我放得正高興時(shí)，突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏就像折了翅膀的鳥(niǎo)兒，向我所站的位置直沖而下！我手忙腳亂，大伙兒都忙著收線，好不容易在“挽救”過(guò)來(lái)！
過(guò)了好一會(huì)兒，我又把風(fēng)箏放上天空，盡情地玩耍著。
我喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)樗棚w了童年的夢(mèng)想和希望！
放風(fēng)箏作文初中 14
前一陣子，奶奶生病了，我們都回老家看奶奶了。
來(lái)到醫(yī)院看到奶奶在病床上，我的心里很難受，默默祝愿奶奶趕快好起來(lái)，奶奶看到我們很開(kāi)心，感覺(jué)病好了一大半似的'，也有精神了，醫(yī)院的對(duì)面是個(gè)公園，奶奶讓我們?nèi)ス涔洌f(shuō)輕易不回去，去看看吧！于是爸爸照看奶奶，我和媽媽還有大姑、姑父去了醫(yī)院對(duì)面的公園，公園里有廣場(chǎng)，還有山坡，我們爬上山頭，放眼望去，嵩山近在咫尺，感覺(jué)山連著天，天擁抱著山，景色美極了！
轉(zhuǎn)了一圈我們下了山坡，看到廣場(chǎng)那邊有賣風(fēng)箏的，我持意讓媽媽買個(gè)風(fēng)箏，媽媽就買了風(fēng)箏和線。于是我們幾個(gè)輪流在廣場(chǎng)上拿著風(fēng)箏轉(zhuǎn)圈的跑，老想把風(fēng)箏放起來(lái)，可風(fēng)箏怎么弄也飛不了一會(huì)兒，就栽下來(lái)了，還把我累的氣喘吁吁地坐在地上，媽媽說(shuō)是，今天沒(méi)有風(fēng)，我不想放棄，又試了一下，風(fēng)箏還是放不起來(lái)，只好把線收拾完走了，走著走著，我看到賣冰淇淋的，好想吃，媽媽好像看到我的意思，再看看我滿頭大汗的，于是就給我買了一個(gè)冰淇淋，我拿著吃著走著，一會(huì)兒就到了醫(yī)院。
奶奶問(wèn)我公園好玩嗎？我告訴奶奶，我們放風(fēng)箏了，可風(fēng)箏今天不聽(tīng)話，怎么放都放不起來(lái)。奶奶說(shuō):“不要灰心，等下次有風(fēng)了再來(lái)放�！笨墒俏倚睦镏�，奶奶是多想讓我們?cè)俅位貋?lái)看看她和爺爺，希望我們�；丶铱纯础�
放風(fēng)箏作文初中 15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我去放風(fēng)箏，來(lái)到一片草地后，就準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏了。
各種各樣的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去。天上第一只“老鷹”在曠亮無(wú)比的天空上翱翔，張著刀一樣鋒利的嘴巴，一雙靈敏的眼睛。“老鷹”走到哪，獨(dú)闖無(wú)人之境一樣，因?yàn)槠渌B(niǎo)看到“老鷹”那猙獰的模樣，都全部逃走了。稍后，一只“蝴蝶”翩翩地從天空上飄飄搖搖地飛下來(lái)，它那美麗地“翅膀”擺來(lái)擺去，像一位天使在悠閑地散步。一瞬間，一架飛機(jī)從天上橫掠白云。一眨眼地功夫，就從天上的白云，飛到地上的一棵樹(shù)了。一個(gè)“光頭強(qiáng)”在天上自由自在地飛，飛著飛著，就到地面上了，也許是太過(guò)于想砍樹(shù)了，才這樣做的吧！
我的.風(fēng)箏是一只“大蜻蜓”，它有著一對(duì)靈敏的觸角，一雙紐扣般大小的眼睛，還有一對(duì)嗡嗡作響的翅膀。
我一邊拿著風(fēng)箏一邊跑，等到風(fēng)力足夠了，再扔向天空。我一扔，風(fēng)箏反倒摔倒在地上了。我并不灰心，決定再試一次。我跑到一半，再一扔，還是失敗了。我想起了一句名言：“功夫不負(fù)有心人。”想到這里，我向天空宣布：“我來(lái)了！“說(shuō)完立刻向前奔去，用盡全身力氣往天空一扔，然后邊拉邊跑。這次，我成功了！我高興的一蹦三尺高，興高采烈地回家了。
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了：如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么可能見(jiàn)到彩虹呢！
放風(fēng)箏作文初中 16
“噢！放風(fēng)箏啦！”星期天的下午，我拿著我的蜜蜂風(fēng)箏和舅舅歡呼雀躍地來(lái)到公園放風(fēng)箏。
好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)！有活潑可愛(ài)的小燕子，有五彩繽紛的蝴蝶，有兇猛高飛的老鷹……這么多的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，看得我眼花繚亂。
我托起我的蜜蜂風(fēng)箏，舅舅手拿風(fēng)箏線，抓牢線軸，飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著我的`風(fēng)箏飛上了藍(lán)天�！帮L(fēng)箏飛上天了，風(fēng)箏飛上天了！”我高興地拍著手叫起來(lái)。
一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)�？粗粗�，我仿佛覺(jué)得自己就是一只風(fēng)箏，飛在藍(lán)藍(lán)的天空中，和小鳥(niǎo)講話，和白云捉迷藏……
忽然，舅舅叫了我一聲，我才記起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏呢！
2放風(fēng)箏看圖寫話300字
今天，爸爸給我買了一個(gè)風(fēng)箏，要帶我去放。
我們開(kāi)了一個(gè)小時(shí)的車來(lái)到了沙灘，我看到了許多形狀的風(fēng)箏，有鷹的、蛇的、鵝的，還有……
我們也開(kāi)始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個(gè)蜻蜓，爸爸拉著線開(kāi)始跑，我在后面跟著。風(fēng)大了，我把風(fēng)箏往天空上一拋，風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來(lái)。太神奇了！
我叫爸爸讓我放一會(huì)，爸爸給我線，我拉住線飛快地跑了起來(lái)。可是我沒(méi)跑多遠(yuǎn)，風(fēng)箏就落下來(lái)了。爸爸撿起風(fēng)箏，教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，風(fēng)起的時(shí)候放線，風(fēng)小的時(shí)候就收線。我學(xué)會(huì)了，我又開(kāi)始跑，風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦！
媽媽在旁邊為我加油。
風(fēng)大了，風(fēng)箏也被吹得好高好高了。
看著越飛越高的風(fēng)箏，我好開(kāi)心！
放風(fēng)箏作文初中 17
陽(yáng)春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和小明、小紅一起到公園的草地上放風(fēng)箏。
公園的草地上聚集了許多放風(fēng)箏的人們。藍(lán)藍(lán)的天空上已經(jīng)熱鬧起來(lái)，這里成了風(fēng)箏的`海洋：有紅色的金魚，好像在空中游來(lái)游去。有長(zhǎng)得嚇人的蜈蚣，好像在云間穿梭。有雄偉的老鷹，在空中翱翔……它們?cè)谠崎g追逐，嬉戲�？吹竭@么多的風(fēng)箏，我們都迫不及待地躍躍欲試了，想讓自己的風(fēng)箏也飛上天空。
我拿出一只燕子風(fēng)箏，把線纏到線軸上，撐好了風(fēng)箏，小明高高地舉起風(fēng)箏。風(fēng)來(lái)了，我拿著線軸開(kāi)始飛奔向前，“三、二、一，放！”我們異口同聲地喊。小明把風(fēng)箏向空中一拋，我急忙迎風(fēng)加速地跑了起來(lái)，我一邊跑一邊不停地?fù)軇?dòng)著風(fēng)箏線，轉(zhuǎn)著線軸。跑著跑著，風(fēng)箏很聽(tīng)話地在空中飛了起來(lái)。在一旁的小紅拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，羨慕地說(shuō)：“我也想讓我的蝴蝶風(fēng)箏飛到天空中去呢！”她一邊仰望著高空中的這只燕子風(fēng)箏一邊不停地為我們吶喊助威，“加油！加油！小超真棒！”我跑呀跑呀，看著那只伶俐可愛(ài)的燕子風(fēng)箏飛翔在藍(lán)天中，我都忘記了疲憊，覺(jué)得自己仿佛也飛上了云端。
不遠(yuǎn)處，一位小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏�！鞍职謰寢專銈兛炜囱�！我的飛機(jī)風(fēng)箏要和老鷹風(fēng)箏一比高低了�！卑职謰寢寕z人依偎著望著遠(yuǎn)處五彩繽紛的風(fēng)箏，欣慰地笑了。
放風(fēng)箏，真是一件快樂(lè)又有趣的事！
放風(fēng)箏作文初中 18
一個(gè)星期天的早上，我和阿姨去公園玩。我看見(jiàn)有人在那里賣風(fēng)箏。阿姨說(shuō)：今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)大。這是放風(fēng)箏的好天氣。我開(kāi)心的拉著阿姨的手，選了一個(gè)微笑的'風(fēng)箏。
當(dāng)我來(lái)到公園時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天空中有各種各樣的風(fēng)箏在飛：有章魚、蝴蝶、老鷹等等。公園里的花也盛開(kāi)了，但我的注意力都在風(fēng)箏上，所以我沒(méi)有時(shí)間欣賞美麗的花。我迫不及待地拿出我的微笑風(fēng)箏，一手拿著牽引器，一手拿著線，跑了。但是不管我怎么跑，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。我很著急！阿姨笑著說(shuō)：你這樣飛，風(fēng)箏就飛不起來(lái)了。阿姨讓我?guī)эL(fēng)箏。她拿起繩子，慢慢放開(kāi)。她逆風(fēng)后退，然后讓我放手。當(dāng)我松開(kāi)手時(shí)，風(fēng)箏飛了起來(lái)�？吹斤L(fēng)箏越飛越高，在天空中自由飛翔！阿姨拍著手喊：你真行，加油！
一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，只看到風(fēng)箏在風(fēng)中斜向下飄動(dòng)。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像是一只風(fēng)箏在天上拉著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。感覺(jué)很棒！哇不！突然，我大叫起來(lái)。我的風(fēng)箏和其他風(fēng)箏的線纏繞在一起。阿姨跑過(guò)來(lái)幫我一起解決。她東奔西走后很快就解決了。我看著阿姨的速度那么快，眼睛里全是花！我們又開(kāi)心地玩了起來(lái)，我們的笑聲引來(lái)了其他小朋友羨慕的目光！他們也想放風(fēng)箏。
時(shí)光飛逝，天快黑了，我們拿回風(fēng)箏，依依不舍地回家了！今天讓我開(kāi)心，難忘。我和阿姨說(shuō)好有時(shí)間帶我去放風(fēng)箏。下次我會(huì)親自把風(fēng)箏放在天上！
放風(fēng)箏作文初中 19
昨天，聽(tīng)到語(yǔ)文課要帶風(fēng)箏，我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗，操場(chǎng)兩邊綠樹(shù)成蔭，微風(fēng)吹來(lái)，同學(xué)們臉上高興地咧開(kāi)了笑容，因?yàn)檫@天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細(xì)攤開(kāi)，并將一根支架撐在它們之間。這時(shí)開(kāi)始起風(fēng)了，我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了，和我最好的搭檔錢睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部，我說(shuō)：“跑”，他就跟隨我一起跑，快跑到盡頭，我大聲的一喊：“放”，他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！
我開(kāi)始不斷地放線風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)了，為了不讓它掉落，我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因?yàn)榈孛娴娘L(fēng)小于空中的風(fēng)，所以我要不斷放線，讓風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)，江語(yǔ)瀟指導(dǎo)我說(shuō)：“你不用再放線了，你直接就一拉一扯，這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉落�！蔽乙宦�(tīng)高興極了，風(fēng)箏掛在天上，真漂亮啊！事情有好也有壞，就在這緊要關(guān)頭，線忽然打結(jié)了，喻老師看見(jiàn)了這一幕，慢條斯理地把我的風(fēng)箏線解開(kāi)了，又開(kāi)始了放風(fēng)箏的過(guò)程，看著自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的風(fēng)箏��！請(qǐng)把我的.心帶到天上，和你一起漫游天空吧�！�
時(shí)間不早了，我看著高飛的風(fēng)箏，依依不舍地把長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架，折好風(fēng)箏，開(kāi)心地走回了教室。
今天的風(fēng)箏能飛上去，都是我和同學(xué)配合得好，放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點(diǎn)，你的風(fēng)箏就永遠(yuǎn)地貼在了地面上。
放風(fēng)箏作文初中 20
我失望地低頭揀起它，繞起了長(zhǎng)線，它已經(jīng)損壞了。我?guī)狭宋野烛T的自行車，當(dāng)自行車像脫韁了的野馬狂奔時(shí)，不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏成了自行車的尾巴，在地上擦過(guò)，一雙翅膀折彎。我下了車，決定帶它去更廣闊的地方闖一闖。
到了輪渡這邊的沙灘大世界，風(fēng)箏的樂(lè)園，讓我的“貓頭鷹”在當(dāng)中耍一耍，它在哪兒也不靈活，總在空中打圈兒，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅。一位老爺爺坐在江邊，給一旁的小孫子耐心地講故事，看了我的風(fēng)箏飛不起來(lái)，說(shuō)了一句：“這風(fēng)箏沒(méi)有尾巴�！蔽衣�(tīng)了，失望地往沙灘上坐去，看天空中飛舞的'長(zhǎng)龍，精致的飛機(jī)，活躍的燕子，它們洗印了我的眼球，也同情那些正在煩惱的相無(wú)頭蒼蠅樣的同仁。
我看到一隊(duì)老年夫婦擺了一個(gè)賣風(fēng)箏的攤子，他們自己放了一連串的小雨傘在空中飛舞，招攬了不少的生意。我走到一邊找了找，一副三角形的帶一個(gè)旋轉(zhuǎn)小尾巴的風(fēng)箏吸引了我的注意。我馬上買下來(lái)了�！柏堫^鷹”被我放在一邊。我開(kāi)始新的飛翔。
它被我拿在手上，尾巴開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，我使勁地跑，把它舉得高高的，漸漸地我松開(kāi)了手，它飛上了藍(lán)天。我坐在江邊，手中握著線軸，看著馬上沒(méi)有的線，用手暫停了線軸的運(yùn)轉(zhuǎn)，它在空中與眾多的風(fēng)箏一起飛翔，我想松開(kāi)線軸，又舍不得離開(kāi)它。它給我?guī)?lái)了驕傲感、自豪感和成就感�？粗谔炜张Φ嘏c眾攀比，我終于把風(fēng)箏放上了天空！
放風(fēng)箏作文初中 21
今天，天氣十分清朗，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)微微的吹著，很適合放風(fēng)箏，我和我的朋友一起約好，去水上公園放風(fēng)箏。
過(guò)了一會(huì)兒，我的朋友到了，我們一起來(lái)到了一塊土地上，因?yàn)檎凳谴禾欤苑棚L(fēng)箏的人特別多，這兒滿天是風(fēng)箏，我們也不甘落后，放起風(fēng)箏來(lái)，我們剛一放，風(fēng)就來(lái)了，我們馬上奔跑了起來(lái)，風(fēng)箏越升越高，我本以為我的風(fēng)箏會(huì)成為風(fēng)箏群中最高的那一個(gè)，可是一陣狂風(fēng)刮來(lái)，我的風(fēng)箏就像一只剛才還飛的好好的鳥(niǎo)，突然被人射中了一箭一樣，從天而降，我想讓它重新飛翔 ，便拼命的往回拉線，但它什么也不管，好似它只有一個(gè)念頭一樣：沖到地面。最終，它果然還是一頭扎進(jìn)了土里，再也沒(méi)有起來(lái)，回頭看看朋友的，他的風(fēng)箏已經(jīng)放到了樓房一般高了，我不氣餒 ，接著放，可每次都放的超不過(guò)五十米，當(dāng)我以為再也超不過(guò)朋友的風(fēng)箏時(shí)，朋友的風(fēng)箏卻也發(fā)生了“交通事故”，只見(jiàn)它的風(fēng)箏在天空中搖來(lái)?yè)u去，搖了一會(huì)兒，直接向另一只風(fēng)箏撞去，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，兩只風(fēng)箏撞在了起，慢慢的落了下來(lái)，朋友看見(jiàn)了，只好過(guò)去給他的風(fēng)箏去收線了。
風(fēng)箏來(lái)了一架又一架，它們?cè)谒{(lán)天下顯的'十分耀眼，在地上放風(fēng)箏的孩子和大人們也都十分快活，因?yàn)椋麄兌枷胱岋L(fēng)箏把他們心中美好的愿望托給天空，而我看著我那只高高飛起的飛箏，似乎也是放飛了我所有的美好與夢(mèng)想。
放風(fēng)箏作文初中 22
星期天，媽媽帶我去草坪放風(fēng)箏，天空晴朗無(wú)比，萬(wàn)里無(wú)云。
草坪上非常熱鬧，我看見(jiàn)了許多人，有的小寶寶正在歪歪扭扭地學(xué)走路，有的老人在悠閑地散著步，有的跟我一樣要放風(fēng)箏……
天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，有正在展翅飛翔的老鷹，有對(duì)著我們微笑的小蝴蝶，還有擺著尾巴的`大金魚……我希望我的小燕子也能飛向天空了。
我拿著風(fēng)箏的背面，撐起桿子。再把風(fēng)箏翻過(guò)來(lái)，找到一個(gè)小鐵圈，用線頭穿過(guò)小鐵圈，然后綁一個(gè)死結(jié)。就這樣風(fēng)箏組裝好了。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一手拿著線團(tuán)，一手拉著線，嘴里不停地嘮叨：“快飛上去！快飛上去！”可是風(fēng)箏不知道是聽(tīng)不懂，還是不肯聽(tīng)。我要它上去，它偏偏咕咚、咕咚兩個(gè)跟斗就掉了下來(lái)。我心里直泄氣：你這個(gè)臭風(fēng)箏，太不聽(tīng)話了。但是，它就像沒(méi)有耳朵一樣，還沒(méi)飛高呢又嘩啦地掉到地上，氣死我了。
我并不氣餒，繼續(xù)拿起風(fēng)箏放起來(lái)。可糟糕的事又發(fā)生了，突然一個(gè)風(fēng)箏飛過(guò)來(lái)和我的風(fēng)箏纏在一起來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把線解開(kāi)了。我又一次的放起風(fēng)箏，可是一不小心，風(fēng)箏就掉到地上了。
風(fēng)箏仿佛在說(shuō)：“你怎么這么笨啊，放了幾次都沒(méi)把我放上天空，我到底要什么是時(shí)候才能飛上藍(lán)藍(lán)的天空�。 甭�(tīng)到這句話我振作精神，所以我又一次拿起風(fēng)箏放起來(lái)。這次我終于把風(fēng)箏放飛起來(lái)了，我有點(diǎn)小驕傲，連忙喊媽媽過(guò)來(lái)看，媽媽看了，夸我很棒，我更開(kāi)心了。
這次的放風(fēng)箏讓我明白了：做什么事都不能輕易地放棄，一定要堅(jiān)持下去。
放風(fēng)箏作文初中 23
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！边@正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。小草長(zhǎng)出了嫩芽，綠油油的。藍(lán)天白云下，微風(fēng)輕輕地吹拂著。
公園里，天空布滿了各式各樣的風(fēng)箏，五彩繽紛、千姿百態(tài)。有展翅翱翔的鷂鷹，有長(zhǎng)長(zhǎng)的爬行的蜈蚣，有美麗的金魚……真讓人眼花繚亂，好像一群頑皮的.精靈在舞臺(tái)上表演。
遠(yuǎn)處，小力一家正在放風(fēng)箏，小力仰望著“三角”風(fēng)箏，大喊著：“爸爸媽媽你們看，我的風(fēng)箏飛得多高呀!”媽媽笑著說(shuō)：“是呀!兒子你可真棒呀!繼續(xù)加油，你要是繼續(xù)放下去，就要超過(guò)大蜈蚣了�！彼麄兝^續(xù)交談著。
近處，小英、小明和李偉也在放風(fēng)箏。小英手里拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏歪著頭看著他們。只見(jiàn)李偉右手拿著線軸，風(fēng)來(lái)了，李偉就喊：“一、二、三、拋�！毙∶骶吐�(tīng)令，拋開(kāi)風(fēng)箏。李偉逆著風(fēng)奔跑，風(fēng)箏就慢慢地飛起來(lái)了，他倆一齊高興地大喊：“太好了，風(fēng)箏飛起來(lái)了!”但沒(méi)過(guò)多久，開(kāi)心就煙消云散了。風(fēng)箏開(kāi)始不停地掙扎，真是防不勝防，然后風(fēng)箏一頭猛栽下去。這回，他倆只好向別人請(qǐng)教了，并從上次失敗中吸取了經(jīng)驗(yàn)，他們掌握了技巧，又開(kāi)始放了。當(dāng)風(fēng)箏飛得挺高的時(shí)候，風(fēng)又來(lái)開(kāi)始“搗蛋”了，風(fēng)箏東跑西跑，看起來(lái)正要搖搖欲墜似的，李偉就急忙把線收緊，迎著風(fēng)奔跑著�！吧逞唷本鸵恢狈鰮u直上，飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。
這時(shí)，我覺(jué)得無(wú)論是做什么事，都要掌握技巧。
放風(fēng)箏作文初中 24
星期天，陽(yáng)光明媚，碧空如洗，不時(shí)有絲絲微風(fēng)吹過(guò)，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小乖迫不及待地來(lái)到草坪上，和朋友們一起放風(fēng)箏。
小乖拿著她的“花蝴蝶”來(lái)到草坪上�？烨�，天空就是風(fēng)箏的樂(lè)園，有可愛(ài)活潑的小金魚，機(jī)靈聰明的小燕子，威猛無(wú)比的蜈蚣，展翅飛翔的老鷹……各種各樣的風(fēng)箏滿天飛舞。
在人群中，大偉和城城一起在放“小燕子”風(fēng)箏。大偉拿著線，城城拿著燕子風(fēng)箏。大偉高聲一叫：“放手！”隨后就跑了起來(lái)，他們的小燕子飛起來(lái)了！突然，他們的小燕子掉下來(lái)了，他們左思右想，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)他們跑錯(cuò)方向了！于是，大偉拉起線，向反方向跑去，這次比上次跑得更帶勁兒了！終于，他們的燕子飛起來(lái)了！旁邊的小女孩急切地看著他們，她的眼神好像在說(shuō)：“你們可真厲害呀！可以也幫我把風(fēng)箏放飛嗎？”
遠(yuǎn)處有一家三口。那位小朋友正在放一個(gè)彩虹風(fēng)箏，看著他那蹦蹦跳跳的`身影，一定很開(kāi)心吧！他的爸爸媽媽在旁邊看著他們快樂(lè)興奮的寶貝，心里一定是暖暖的！
藍(lán)藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云。有的像蹦蹦跳跳的小山羊，有的像軟綿綿的棉花糖，有的像一只雪白的小兔子，還有的像……那些云朵可真有趣！
天空中的風(fēng)箏是同學(xué)們的好伙伴。在空中的它，就像一名飛行員，帶著我們好奇的心在探索自然的奧秘。
放風(fēng)箏作文初中 25
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和爸爸、哥哥一起到玉屏公園的草地上放風(fēng)箏。
一到公園，我就看見(jiàn)天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，場(chǎng)面十分壯觀。有長(zhǎng)著很多腳的蜈蚣，有鼓著大眼睛的金魚，還有一只威風(fēng)凜凜的大老鷹，它們正迎著微風(fēng)越飛越高。
這時(shí)，爸爸和哥哥已經(jīng)把我們的風(fēng)箏支起來(lái)了。我們找了一塊空地，爸爸把風(fēng)箏舉得高高的，哥哥拿著風(fēng)箏線向前跑去，大約跑了十米遠(yuǎn)，只聽(tīng)哥哥大叫一聲：“放！”，爸爸把手一松，風(fēng)箏便從爸爸的.手中以百米沖刺的速度“唰”地一聲沖了出去。風(fēng)箏越飛越高，就像一只大雁在空中翱翔。我在一旁看呆了，情不自禁地鼓掌吶喊起來(lái)。
不一會(huì)兒，哥哥跑過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“你也試著玩一玩吧！”我滿懷期待地接過(guò)風(fēng)箏線，學(xué)著哥哥剛才的樣子立刻向前奔去，可是風(fēng)箏似乎一點(diǎn)也不聽(tīng)我指揮，正緩緩地往下降，我心中一慌。這時(shí)，哥哥在后面大喊：“收緊線！跑快點(diǎn)！”我趕緊拽緊線，咬牙加速往前沖去，風(fēng)箏終于又一次徐徐升起，“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我欣喜地大叫。
“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛�！笨粗祜w舞的風(fēng)箏，就像一個(gè)個(gè)插上翅膀的理想，自由自在地在高空中闖蕩。相信總有一天，我心中的翅膀也能抵達(dá)它所屬的理想國(guó)！
放風(fēng)箏作文初中 26
春天來(lái)了，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，吹綠了小草，吹開(kāi)了小花。
當(dāng)然，在春天里，也正是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。這不，爸爸、媽媽，姐姐和我拿著兩個(gè)風(fēng)箏：一個(gè)是威風(fēng)凜凜的“大老鷹”，一個(gè)是大腹便便的“企鵝”。我們準(zhǔn)備去公園放。到了那里，我看見(jiàn)已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。風(fēng)箏千姿百態(tài)：有號(hào)稱百鳥(niǎo)之王的“鳳凰”，有俊俏的.“小燕子”，還有可愛(ài)的國(guó)寶“熊貓”……
“爸爸媽媽，姐姐，快讓我們的大老鷹和大企鵝也飛上天吧！”我迫不及待地說(shuō)，“姐姐，你和媽媽一起放企鵝風(fēng)箏，我和爸爸一起放大老鷹風(fēng)箏。看看我們誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。”“好的�！苯憬阏f(shuō)。我拿著線軸，把風(fēng)箏塞到爸爸手里，“爸爸放！”爸爸把胳膊舉過(guò)頭頂，使勁向上一投。我一邊放線，一邊跑，累得滿頭大汗，還是沒(méi)有把風(fēng)箏放上去。這樣一連好幾次，也沒(méi)有把風(fēng)箏放上天去。我噘著嘴心里想：唉，放風(fēng)箏太難了，我不放了。我賭氣地說(shuō)：“不放了，太難了！”爸爸就用激將法激我：“誰(shuí)不把風(fēng)箏放上天去，誰(shuí)就是小狗狗喲！”我一聽(tīng)，說(shuō)：“好，今天不把風(fēng)箏放上去，我就不回家了！”這次我吸取了之前的教訓(xùn)，一邊跑，手一邊不停地抖動(dòng)線軸放線。終于，我的大老鷹飛上了天。我高興地一蹦三尺高。就在這時(shí)，風(fēng)箏突然掉頭向下，直直地向下掉，我立馬調(diào)整方向，緊拉了兩下線繩。終于，風(fēng)箏又安全地飛上了天，比姐姐的還高呢！
��！放風(fēng)箏真有趣，我喜歡放風(fēng)箏！
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