放風(fēng)箏二年級(jí)作文（精選25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的放風(fēng)箏二年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏二年級(jí)作文 1
星期天上午，天氣晴朗，空氣清新，爸爸帶著我去商店，讓我挑選風(fēng)箏，我挑來(lái)挑去，終于，選中了一個(gè)奧特曼的風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)，我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很多的人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏的.形狀不一，大小不一樣，有蝴蝶，老鷹，蜻蜓，喜羊羊等，風(fēng)箏在天空中自由極了，看見(jiàn)風(fēng)箏飛得這么好，我馬上叫爸爸拿著風(fēng)箏，我拿著線一邊奔跑，一邊數(shù)著“ 3.2.1 ”放!
爸爸聽(tīng)見(jiàn)了立刻放了風(fēng)箏，只見(jiàn)我的奧特曼風(fēng)箏在空中越飛越高，突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏的線越轉(zhuǎn)越快，仿佛也快把我拉到天空中了，我喊著：“救命，救命!”一下子強(qiáng)風(fēng)過(guò)了，風(fēng)箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上，我想風(fēng)箏飛得那么高，一定累了，于是把風(fēng)箏的線收好，和爸爸一起回家了。
我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏二年級(jí)作文 2
今天我看見(jiàn)外面的風(fēng)很大，可以放風(fēng)箏了！于是我就叫來(lái)媽媽和我下去放風(fēng)箏。
到了樓下，風(fēng)好大呀!一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉，放在一邊。開(kāi)始組裝風(fēng)箏了。媽媽先把一根棒從風(fēng)箏的`左邊的洞一插，在把另一邊往右邊的洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半，還有最重要的一半還沒(méi)做，那就是打結(jié)。別小看這個(gè)結(jié)，如果打的太松，可要飄走的，媽媽費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間才打好那小小的結(jié)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了！媽媽拿起風(fēng)箏，我向前跑，媽媽放開(kāi)了風(fēng)箏，風(fēng)箏一會(huì)向下掉，一會(huì)上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因?yàn)槲遗艿靡淮伪纫淮温Ｗ詈�，都跑不�?dòng)了！突然，媽媽想到了一個(gè)好辦法，媽媽先把風(fēng)箏往上一扔，然后，手拿著繩子一上一下，風(fēng)箏也一上一下。媽媽把繩子拉長(zhǎng)了點(diǎn)，風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“看，飛起來(lái)了吧”。
原來(lái)做什么事都有決竅呀！
放風(fēng)箏二年級(jí)作文 3
今天哥哥和我一起在小區(qū)樓下放風(fēng)箏。
我們把新買(mǎi)的風(fēng)箏拿下樓，找了塊空地。然后我拿著風(fēng)箏，哥哥拿著線團(tuán)在前面跑，當(dāng)哥哥開(kāi)始跑的時(shí)候，我就松開(kāi)了風(fēng)箏，不一會(huì)兒風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái)，可是風(fēng)箏飛得低，這時(shí)后，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“風(fēng)箏加油，加油！”就在這時(shí)候一陣風(fēng)吹過(guò)，哥哥跑步的速度也加快了一些，風(fēng)箏越飛越高了。飛的比樹(shù)還高，在空中風(fēng)箏搖來(lái)擺去的`，仿佛在和我們說(shuō)：“你們看，我真的可以飛的很高呢，看我飛的多高呀！”
我和哥哥看著風(fēng)箏越飛越高，高興極了！
放風(fēng)箏二年級(jí)作文 4
今天，我和同學(xué)一起放風(fēng)箏，來(lái)到公園，我們倆合作完成了一個(gè)蝴蝶樣的風(fēng)箏�？善亮�！
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。一個(gè)人用手托著，另一人牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲放，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了，我飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，似乎，飛到了 云彩上。望著那風(fēng)箏，我的`心里就想吃了巧克力一樣甜。我們瘋狂的跑著，這時(shí)，風(fēng)箏如火箭快，如······我們?cè)酵嬖介_(kāi)心，都不覺(jué)得累呢！
不知不覺(jué)，已接近黃昏了，得準(zhǔn)備回家了，可我還沒(méi)玩夠呢！
我愛(ài)你，風(fēng)箏！
放風(fēng)箏二年級(jí)作文 5
星期天的早晨，我和爺爺來(lái)到了風(fēng)景秀麗的鳳凰公園�？匆�(jiàn)了大大小小，五顏六色的'風(fēng)箏在空中忽上忽下，忽左忽右地飄動(dòng)，做著千姿百態(tài)的動(dòng)作，漂亮極了！
那形態(tài)各異的風(fēng)箏牽引著我的雙腳，迫不及待地跑到了爺爺?shù)纳砼哉f(shuō)：“爺爺，你看那些風(fēng)箏多好看呀！我也想買(mǎi)一個(gè)嘛！”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，他給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏。我和爺爺興致勃勃地來(lái)到一片空地上，我就拿起了風(fēng)箏的引線，迎著微風(fēng)開(kāi)始跑了起來(lái)，風(fēng)箏特漸漸地飛了起來(lái)。這時(shí)，我開(kāi)始慢慢地放線，風(fēng)箏就越飛越高，變得越來(lái)越小。像一個(gè)條小金魚(yú)在藍(lán)色的大海中游蕩……
看著自己放上去的風(fēng)箏，我的心里充滿了喜悅和歡樂(lè)。我開(kāi)心地高呼著：“啊！我的風(fēng)箏飛上天空啦！”
放風(fēng)箏二年級(jí)作文 6
今天我們班舉行了放風(fēng)箏比賽，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)阿里的大風(fēng)箏。一開(kāi)始，我放不下。父親一點(diǎn)一點(diǎn)教我知識(shí)。學(xué)了之后，就放下了。
班長(zhǎng)一吹口哨，我們就放風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高。何志成的'線很長(zhǎng)，飛得很高。我想他的風(fēng)箏要掉下來(lái)了。我拿著風(fēng)箏線往旁邊跑，我怕和他糾纏不清。不出我所料，他的風(fēng)箏掉在了遠(yuǎn)處，他很失望。
我也看別人的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏種類(lèi)繁多，包括鷹和蝴蝶。
又是一聲哨響，我們立刻收線，不情愿地離開(kāi)了廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏二年級(jí)作文 7
今天，媽媽帶我去江灘公園放風(fēng)箏，我們來(lái)到廣場(chǎng)上放一只黑翅膀白肚皮的燕子風(fēng)箏。
我們首先將線和桿安在風(fēng)箏上面，然后調(diào)整好正反。最后將風(fēng)箏往上一拋，就可以開(kāi)始奔跑了。我邊奔跑邊放線，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，在蔚藍(lán)的`天空中翱翔。我利用風(fēng)力，輕輕地拉了一下風(fēng)箏的線，它就飛得更高了。它就像很有性格的一只燕子，在藍(lán)天中自由自在地飛翔，數(shù)它最高。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，我隨風(fēng)的節(jié)奏自如地輕輕搖擺著，風(fēng)箏也隨風(fēng)飄蕩了一下，這種感覺(jué)實(shí)在是太美妙了！
不知不覺(jué)，該回家了，我們就依依不舍地離去了。我想：“放風(fēng)箏就像放飛夢(mèng)想，放飛第一串愛(ài)的希望！”
放風(fēng)箏二年級(jí)作文 8
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和同學(xué)一起去放風(fēng)箏。
我和同學(xué)一起來(lái)到廣場(chǎng)。我買(mǎi)了一個(gè)“冰雪奇緣”的風(fēng)箏。我們先把風(fēng)箏翻個(gè)面，裝上一個(gè)小木棒把風(fēng)箏支撐起來(lái)。然后再把線裝上去，現(xiàn)在我們的'風(fēng)箏可以試飛了。
我拿著風(fēng)箏就往前跑，可是我跑了好幾圈風(fēng)箏依然賴在地上不肯走。爸爸對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏要超逆風(fēng)的方向飛。”說(shuō)完爸爸讓我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。而爸爸拿著線朝逆風(fēng)的方向跑去，只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)，趁著風(fēng)勢(shì)風(fēng)箏越飛越高，我高興極了。
放風(fēng)箏二年級(jí)作文 9
早晨起床，陽(yáng)光照滿了我的整個(gè)房間。媽媽說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧”，我跟媽媽說(shuō)：“好啊！我們騎自行車(chē)去吧�！庇谑俏覀兙统霭l(fā)了。
秋天到了，天氣變涼了，不像夏天那么炎熱了。我看到道路兩旁堆滿了金色的落葉。經(jīng)過(guò)果園的時(shí)候，看到紅紅的蘋(píng)果，紅彤彤的柿子在樹(shù)上，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ�！無(wú)邊無(wú)際的稻田一片黃噔噔的，一眼望去，玉米金燦燦的.。農(nóng)民伯伯看到這一豐收的景象高興的合不攏嘴。
我們來(lái)到我們來(lái)到一片廣闊的地方，我迫不及待地告訴媽媽怎么放，然后媽媽按照我的步驟托起風(fēng)箏，我數(shù)123。他就放手，我一邊奔跑一邊放，風(fēng)箏翩翩起舞越飛越高，我高興得手舞足蹈。隨著風(fēng)箏越飛越高，我也將永遠(yuǎn)記住這個(gè)開(kāi)心的一刻！
放風(fēng)箏二年級(jí)作文 10
星期五的傍晚，爸爸帶著我去了金山灣上的一個(gè)小公園，放我最?lèi)?ài)的`風(fēng)箏《黑蝙蝠風(fēng)箏》
當(dāng)時(shí)沒(méi)有風(fēng)，我就飛快地跑起來(lái)，可是風(fēng)箏還是飛不上天，爸爸說(shuō)“那你就坐在電瓶車(chē)上來(lái)放吧”說(shuō)著爸爸帶著我飛快的跑了起來(lái)，風(fēng)箏飛是飛起來(lái)了，可是像一個(gè)喝醉酒的先生，一會(huì)兒撞到樹(shù)上，一會(huì)兒撞到路燈。
因?yàn)槲覜](méi)有控制好方向，我又坐上了爸爸的電瓶車(chē)，等我控制好了方向，可是風(fēng)箏卻飛不高了。
我就把風(fēng)箏線放的越來(lái)越長(zhǎng)，這次終于把風(fēng)箏放的很高了。
放風(fēng)箏二年級(jí)作文 11
星期天，晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗，吹著暖暖的春風(fēng)，我和麗麗、明明去野外放風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我讓明明幫我托舉著風(fēng)箏，我快步的跑，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，舒服極了，我扭頭一看，明明已經(jīng)放開(kāi)風(fēng)箏了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！我不停的放線，不停的跑著，風(fēng)箏越來(lái)越高了，看不見(jiàn)風(fēng)箏了，我趕緊收回一些了線。
高空中，還有一只“老鷹”和一只“蜈蚣”、一條“小金魚(yú)”……各種各樣的風(fēng)箏，非常的好看，有的和同學(xué)一起放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏慢慢地飛上了天空，越飛越高，心里高興極了。
一會(huì)兒，麗麗的'蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)，看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在的飛翔，我們心中有說(shuō)不出的快樂(lè)！我們也開(kāi)心的回家了。
放風(fēng)箏二年級(jí)作文 12
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小明和小紅在公園的草地上興高采烈地放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著一朵朵柔軟的.白云，金色的太陽(yáng)照耀著大地，一只只小鳥(niǎo)正自由自在地飛翔。五顏六色的花朵盛開(kāi)在草坪上，四周環(huán)繞著一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，清新的空氣讓人覺(jué)得心曠神怡。
小紅熟練地伸出左手向上拋起風(fēng)箏，右手緊握住線軸，迎著風(fēng)加速奔跑。風(fēng)箏像聽(tīng)話的孩子一樣，在小紅的牽引下徐徐升空。小狗來(lái)了，它一邊追逐著風(fēng)箏，一邊汪汪叫著，仿佛也在為升空的風(fēng)箏吶喊助威。同伴小明見(jiàn)了，不甘示弱，學(xué)著小紅放風(fēng)箏的動(dòng)作，也把另一個(gè)美麗的風(fēng)箏順利地放上了天空。
看著風(fēng)箏越飛越高，好像在云海中游動(dòng)著，他們倆心里別提有多高興了！
放風(fēng)箏二年級(jí)作文 13
星期六的早晨，天氣晴朗，我和哥哥一起開(kāi)開(kāi)心心地去公園放風(fēng)箏。
我和哥哥剛到公園里，看到里面非常的熱鬧，往上一看，天空上飄著許多風(fēng)箏，有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鳥(niǎo)”的等各種各樣的。
我的'風(fēng)箏是一個(gè)“蜻蜓”，我和哥哥要把這個(gè)“蜻蜓”放飛起來(lái)。我拿著“蜻蜓”，哥哥拿著線繞著公園跑了一圈，大聲地叫：“放！”我趕緊把“蜻蜓”給放開(kāi)了，哥哥又跑了一圈，風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。可是，我們的風(fēng)箏是飛得最近最低的。風(fēng)停了，所有的風(fēng)箏全部落了下來(lái)，但我們的風(fēng)箏卻沒(méi)落在地上。風(fēng)變大了，我和哥哥的風(fēng)箏又飛了起來(lái)，此時(shí)，我們的風(fēng)箏是飛得最遠(yuǎn)最高的。
從那以后，我就喜歡上了放風(fēng)箏，知道了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。
放風(fēng)箏二年級(jí)作文 14
春天到了，風(fēng)和日麗，星期天的午時(shí)，小明和小剛?cè)ス珗@放風(fēng)箏，郊外的景色美極了！藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，小燕子在藍(lán)天上自由自在地飛翔，春風(fēng)輕輕地吹著，今日是放風(fēng)箏的好日子。小明拉著風(fēng)箏線在前面跑，邊跑邊回頭看，說(shuō)：“小剛快跟上�！毙倓t舉著風(fēng)箏跟在后面大聲喊：“放心吧，我跟得很緊。”旁邊走來(lái)了一位小朋友，手里還拿著蝴蝶風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的天上有各種各樣的'風(fēng)箏，有披著紅色鱗片的金魚(yú)風(fēng)箏，有長(zhǎng)著42條腿的蜈蚣風(fēng)箏，還有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏，組成了一幅美麗的畫(huà)面，他們玩的非常開(kāi)心！
放風(fēng)箏二年級(jí)作文 15
今天，陽(yáng)光明媚，春天充滿了。我們舉辦了主題為“放飛夢(mèng)想，放飛風(fēng)箏到藍(lán)天”的風(fēng)箏比賽。
我懷著極大的興趣來(lái)到了鳳凰廣場(chǎng)。老師宣布開(kāi)始飛行。我們的風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)地飛入藍(lán)天。有“機(jī)器貓”、“孫悟空”、“仙鶴”和“美女”.突然，我的“飛機(jī)”被另一架“飛機(jī)”纏住了。我們兩個(gè)“飛機(jī)”似乎從敵人的導(dǎo)彈上掉了下來(lái)。我們終于把兩架糾纏在一起的`飛機(jī)分開(kāi)了，我的“飛機(jī)”又飛了起來(lái)！
今天的“放飛夢(mèng)想，鄭藍(lán)天飛行”活動(dòng)真是太棒了！
放風(fēng)箏二年級(jí)作文 16
“嘻嘻，哈哈”聽(tīng)著，這是什么聲音？哦，原來(lái)我們?cè)诤痛蘩蠋熞黄鸱棚L(fēng)箏。
我們拍照后，開(kāi)始放風(fēng)箏。風(fēng)箏有很多種，比如老鷹、飛機(jī)、天線寶寶、哆啦a夢(mèng)、福娃……還有很多！
我放風(fēng)箏的形狀像一架飛機(jī)。一開(kāi)始我放的是最短的風(fēng)箏，但我的風(fēng)箏也不甘示弱。于是我拼命定線。最后我追上了梁羽萱的`風(fēng)箏，成了霸主。
就在這時(shí)，哨聲響起，離開(kāi)了。雖然我們沒(méi)有得到物質(zhì)上的東西，但是我們得到了精神上的東西——快樂(lè)！今天，我好開(kāi)心！
放風(fēng)箏二年級(jí)作文 17
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天早上我和媽媽、弟弟來(lái)到郊外放風(fēng)箏，放風(fēng)箏的人好多呀！天上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有像小燕子一樣的風(fēng)箏，有像蝴蝶樣貌的風(fēng)箏，還有像飛機(jī)一樣的風(fēng)箏，風(fēng)箏飛在空中，五顏六色的.，非常漂亮。
我們右邊有一個(gè)小朋友的風(fēng)箏飛得很高，我們很羨慕，于是我也把風(fēng)箏放了起來(lái)，可是我用盡全身力氣，他還是飛不起來(lái)。媽媽說(shuō)我拿著線你拿著風(fēng)箏往前跑，它就能飛起來(lái)了。于是我照著做了一遍。哇！它真的飛了起來(lái)，并且越飛越高！
剛開(kāi)始我不會(huì)控制方向，老媽又教了我如何控制方向。之后我就學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏
放風(fēng)箏真好玩，下次我還要來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏二年級(jí)作文 18
今天，爺爺帶著我到小溪邊去放風(fēng)箏。小溪邊上有很多桃樹(shù)，還有綠油油的小草。
首先爺爺放風(fēng)箏，他沒(méi)放多久就不小心掉下來(lái)了，我自告奮勇地去撿風(fēng)箏。然后拿著風(fēng)箏用力跑，接著風(fēng)箏乘著風(fēng)，在空中飄蕩。我往回看，大聲地叫：“啊我的.風(fēng)箏飛的真高��！好像飛機(jī)在天上飛來(lái)飛去�！睜敔斂戳寺冻隽诵δ�。玩著玩著。天空漸漸變暗了，爺爺說(shuō)：“是時(shí)候回去了�！蔽也艖賾俨簧岬没厝チ�。
我真想每天作業(yè)做完，就來(lái)這里放風(fēng)箏��！下次我要帶全家人一起來(lái)這放風(fēng)箏。春天真是個(gè)難忘的季節(jié)啊！
放風(fēng)箏二年級(jí)作文 19
二月草長(zhǎng)鶯飛，柳吹堤醉春煙周末，小迫不及待地帶著心愛(ài)的燕子去公園放風(fēng)箏。
啊！公園里的風(fēng)景真美！草是亮綠色的，五顏六色的`小花張開(kāi)它們的笑臉，高大的樹(shù)木直立著。
小明右手拿著線，左手拿著線軸，一路小跑。一陣春風(fēng)風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏在空中搖搖晃晃地飛來(lái)飛去。風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，好像已經(jīng)飛過(guò)了白云。這時(shí)，兩只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：這只"燕子"應(yīng)該是"燕子之王"！
小明高興得忍不住大叫，“是啊！我的風(fēng)箏是最高的”。
放風(fēng)箏二年級(jí)作文 20
春天來(lái)了。天氣晴朗，陣陣微風(fēng)吹向大地，花草樹(shù)木更加生機(jī)勃勃。
在一個(gè)明媚的春天早晨，小明拿著風(fēng)箏迎接日出。他高興地來(lái)到他家后面的城市花園的.一塊空地上駕駛它。我看見(jiàn)他用左手拉著風(fēng)箏線，然后被風(fēng)吹向空中。在陣陣微風(fēng)的幫助下，風(fēng)箏慢慢升到空中，就像一只在空中自由飛翔的鷹，飛得越來(lái)越高。小明高興地叫道，“風(fēng)箏在飛！風(fēng)箏在飛！”他跑得越快，風(fēng)箏飛得越高。天空中飛翔的鳥(niǎo)兒圍著它嘰嘰喳喳，好像在贊美小明，說(shuō)：“你的風(fēng)箏飛得多高�。 毙∶鞯哪樕下冻隽藵M意的微笑。
今天，小明玩得很開(kāi)心！
放風(fēng)箏二年級(jí)作文 21
星期六，春光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸帶著我和好朋友們一起去獅山湖踏青。到了目的地，我們先找好地方搭帳篷，然后爸爸帶著我們一起去湖邊放風(fēng)箏。我們的'風(fēng)箏是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的超大紅魚(yú)，我一個(gè)人根本拿不住。
我和我的兩個(gè)好朋友一個(gè)人托著魚(yú)的頭，一個(gè)人抱住魚(yú)的身體，一個(gè)人捧著魚(yú)尾巴，爸爸拿著線盤(pán)在離我們稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方。等著風(fēng)刮起來(lái)的時(shí)候，爸爸大喊一聲：“放手�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)一起把手放開(kāi)，爸爸拉著風(fēng)箏往前跑，風(fēng)箏乘著春風(fēng)一躍而起，慢慢地飛向天空。爸爸一邊放線，一邊控制著風(fēng)箏的高度。風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地翱翔，就像一條大紅魚(yú)在大海中游來(lái)游去。
看著高飛的風(fēng)箏，我和小伙伴們高興得又蹦又跳！
放風(fēng)箏二年級(jí)作文 22
一天早上，陽(yáng)光明媚，爸爸、媽媽帶著我一同去公園里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只色彩斑斕的蝴蝶，爸爸的風(fēng)箏是一只威武的大老鷹。
我和爸爸比賽誰(shuí)放的風(fēng)箏最高。爸爸不費(fèi)吹灰之力，風(fēng)箏迎著風(fēng)越升越高了。我的風(fēng)箏飛到一半，就落了下來(lái)。“爸爸，我的'風(fēng)箏掉下來(lái)了，你快來(lái)幫我看一看呀！”我急忙說(shuō)。爸爸趕緊把風(fēng)箏固定好，跑了過(guò)來(lái)。爸爸一邊拿著風(fēng)箏，一邊耐心地說(shuō)：“放風(fēng)箏是需要技巧的。首先要迎著風(fēng)把風(fēng)箏放上去，然后要掌握好平衡，控制好線的長(zhǎng)度，收放自如，我們一起努力來(lái)把風(fēng)箏放上去好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在爸爸的幫助下，我用爸爸教我的辦法，終于把風(fēng)箏放到天上去了�？粗L(fēng)箏越放越高，我開(kāi)心地蹦了起來(lái)。
放風(fēng)箏二年級(jí)作文 23
星期六的，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)宜人，媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド鷳B(tài)公園放風(fēng)箏。一到公園，呵！人還真多呀！各種各樣的風(fēng)箏在天上飛著。有威武的`奧特曼，有神氣活現(xiàn)的孫悟空，有五顏六色的彩條風(fēng)箏，還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏。看得我眼睛都花了。我和媽媽展開(kāi)我的風(fēng)箏，媽媽舉著風(fēng)箏，我握著線盤(pán)，頂著風(fēng)向前跑著，一邊慢慢地放線。小金魚(yú)搖頭晃腦地飛著，越飛越高，不一會(huì)兒就變小了，就好像回到了里，自由自在地游著。啊！放風(fēng)箏可真好玩�。�
放風(fēng)箏二年級(jí)作文 24
又到了快樂(lè)的周末，我和爸爸媽媽一起去鏡湖濕地放風(fēng)箏。
來(lái)到鏡湖濕地，已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。爸爸拿出眼鏡蛇風(fēng)箏正準(zhǔn)備開(kāi)始放的時(shí)候，旁邊的'人也剛開(kāi)始放，他們的風(fēng)箏是老鷹形狀的。只見(jiàn)我們的風(fēng)箏從近處飛到了遠(yuǎn)處，他們的風(fēng)箏從遠(yuǎn)處飛到了更遠(yuǎn)處，仿佛在比賽呢！
不一會(huì)兒，風(fēng)越刮越大，老鷹風(fēng)箏堅(jiān)持不住啦，只見(jiàn)它不停地轉(zhuǎn)圈，“撲通”一聲栽進(jìn)了旁邊的一條河里，頓時(shí)變成了一只“落湯鷹”，逗得我們哈哈大笑！
這天玩得可真開(kāi)心呀！
放風(fēng)箏二年級(jí)作文 25
星期六，我看了看天氣，春光明媚很適合放風(fēng)箏。我和爸爸約定好吃完午飯就去放風(fēng)箏。
吃完午飯，我們走向新廣場(chǎng)。新廣場(chǎng)真美��！有很多很多美麗的花朵，也已經(jīng)有很多小朋友在放風(fēng)箏了。于是，我也拿出自己的風(fēng)箏，我的.風(fēng)箏上是蜘蛛俠的圖案，我相信它一定和蜘蛛俠一樣飛的很高。于是我放起來(lái)試試看，可是好像沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏飛不起來(lái)。我自己想了個(gè)方法，飛奔起來(lái)，想用跑的速度來(lái)產(chǎn)生風(fēng)力。通過(guò)跑動(dòng)風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)一點(diǎn)，可是速度太慢了，飛不了很高。爸爸告訴我要把風(fēng)箏飛得高要三級(jí)以上的風(fēng)力才行。
雖然這次風(fēng)箏飛不高但至少飛起來(lái)了，而且我知道了風(fēng)箏主要是靠風(fēng)力飛起來(lái)的，我和爸爸說(shuō)好了等下次風(fēng)力有三級(jí)以上再來(lái)放風(fēng)箏。
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