篇一：我最敬佩的人

　　在我們的一生中，都會碰到許許多多人，而在這其中，就會有非常許多另我們敬佩的人，而我也有最敬佩的人。
　　我最敬佩的人是負責任的醫(yī)生。醫(yī)生，這個偉大的職業(yè)可以讓人們從病痛中走出來，讓人們從病魔的侵害中轉危為安。有人說，醫(yī)生這個職業(yè)有什么好的，每天給成百上千個人看病，就不怕自己被傳染了嗎?每天接受一些生命垂危、渾身是血的病人，就不害怕嗎?我自己也想過這些問題，也給了自己肯定的回答：“我不怕!”
　　你只看到那些生病的人，自己怕傳染，卻沒想到他們是多么需要治療;你只看到生命垂危、渾身是血的病人，怕他恐怖的模樣，卻不知道，他們的內心是多么脆弱!所以我說：“我不怕!”
　　那些大大小小的手術，對醫(yī)生來說，都是一個挑戰(zhàn)。每一場手術，醫(yī)生們都要認真地去做，對病人的家屬都要有一個交代。
　　這就是我最敬佩的人，他幫我們排解了許許多多生活中的病痛，我以后一定要做一個讓人敬佩的醫(yī)生。

篇二：我最敬佩的人

　　從小，我就敬佩那些舍己為人的人，如果你要問我最敬佩的人的是誰，我一定會說張力莉老師。為什么呢?
　　那是，有一天，張力莉老師下班時，一輛汽車沖撞在前面的汽車上，導致前面的汽車被撞到張老師的五名學生跟前，在那千鈞一發(fā)之際，張力莉老師毫不猶豫的沖了上去，自己的雙腿卻被撞斷了。
　　張力莉舍己為人的精神非常值得我學習，每次想到這件事，我都對張力莉老師非常敬佩。這就是我最敬佩的人。

篇三：我最敬佩的人

   在我上三年級的時候，教我語文課的是林老師。她年齡不過 20歲，高個子，白哲的瓜子臉上常掛著笑容。同學們很愿接近她，課余的時間常常圍著她，聽她講故事，同她一起做游戲。林老師是臨沂師范的優(yōu)秀畢業(yè)生，她知道的事真多，不管我們向她提什么問題，她都能對答如流。小伙伴們個個在暗地里沖著林老師豎大拇指。 說起我最佩服林老師的是她對工作的認真態(tài)度。因為林老師和藹可親，同學們也大著膽子跟老師逗樂，常常想出一些稀奇古怪的問題難住老師，或者故意在學習上出點錯，試探老師的虛實。 我就有那么一回，在一次家庭作業(yè)中，我有意把“融”字左邊下部分寫成了“晶”。
   第二天，我把作業(yè)交給了老師，我想:林老師一定看不出來。中午第三節(jié)課作業(yè)發(fā)下來了。我掀開作業(yè)本一看，呀! 我寫的那個錯字被林老師發(fā)現(xiàn)了，她在上面打了個“X”號，并在旁邊畫了個“門”。林老師親切地叫著我的名字讓我注意。她拿起粉筆在黑板上一筆一畫很認真地寫了楷書“融”，并間我看清楚了沒有。我在“門”里寫了個正確的“融”字。當作業(yè)本再一次發(fā)到我手中的時候，林老師在我的本子仁寫了一行清秀的紅字:“今后寫作業(yè)要認真，不能馬馬虎虎。”我看著作業(yè)偷笑，后來，是我的同位揭穿了這個秘密。林老師捏著我的鼻尖，笑著說:“你這個‘小調皮’!” 我的臉有些發(fā)燒，但心里美滋滋的。 林老師愛我們，在學習一[要求嚴格，在平常的小事中教育我們養(yǎng)成良好習慣，從來不訓斥我們。那是在冬天的一個早晨，爸爸出發(fā)了，媽媽值夜班還沒回家，我的小鬧鐘好像有意捉弄我，早晨不叫我。
   起床晚了，我背起書包，在街上買了個面包，邊吃邊往學校跑。當我快到教室的時候，上課鈴響了。我便隨手把面包扔在地上，氣喘吁吁地跑進了教室。我剛坐下，林老師就走進了教室。下課后，林老師讓我到辦公室。林老師搬了把椅子示意我坐下。接著，她從口袋里掏出一塊面包。我心里不安起來，心想:這一下可壞事了，準得挨罵。我膽怯地盯著林老師，一句話也說不出來�？墒�，林老師卻微笑著，和藹地對我說:“壯飛，你知道面包是怎么做出來的嗎? 它是農民伯伯辛辛苦苦種出來的糧食經過多種工序加工后才制成的。你扔掉的這塊面包，包含著多少人的勞動啊!”我不好意思地低下了頭。接著，林老師又讓我背誦古詩《鋤禾))..·… 林老師的意思我明白，直到現(xiàn)在我還牢記“粒粒皆辛苦”的詩句。 我現(xiàn)在雖然轉學離開了林老師，但我還十分想念林老師。她說的每句話都深深地刻在我的心里。同時，我多么希望林老師還能想起我這個“小調皮”。

篇四：我最敬佩的人

　　從小到大，我就非常敬佩電視里面的那些英雄，不過要說我最敬佩的人，卻是我的王老師。
　　王老師個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。
　　自從王老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的同學膽子都很小，于是王老師采用蓋印章的方法激勵我們，每個同學只要表現(xiàn)好，就有機會得到印章。只要有五十個印章，就能得到一張獎狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學上課舉手都積極起來。你看，王老師多有辦法呀!
　　王老師還特別會鼓勵人。有一次，王老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會狠狠地批評我吧。”可是，王老師卻和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的。”當時，我感動極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王老師叫我讀課文時，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤。這時，老師同學都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。有時候，王老師還和我們開玩笑呢!我們都很喜歡她。
　　這就是我最敬佩的人，王老師比電視里面英雄還讓我敬佩。

篇五：我最敬佩的人

    有人敬佩為民除害的警察叔叔；有人敬佩可親可敬的老師；有人敬佩救落水兒童的英雄；還有人敬佩尊老敬老的楷模……而我最敬佩的是一年四季掃馬路的清潔工人。
    那是個大雪紛飛的早晨，我和媽媽一起上街買早餐，在途中我看見了一位清潔工人阿姨。她穿著一件黑色的外套，很不合身，穿了一條補了好幾個洞的褲子，看起來很貧困。只見她手拿著一把掃帚，另一只手拿著簸箕，走在馬路上掃著。她掃的很仔細，你看，她竟然把死角里的灰塵掃的一塵不染，看見有大垃圾就用冰得通紅的手撿進垃圾車，看見有口香糖粘在地上，掃把掃不掉，便彎下腰，用手把粘在地上的口香糖弄了。我看著，心想這位阿姨何必要這么認真呢。正想著，媽媽對我說，走了，站在這兒干嘛。我立馬跟著媽媽走。
   秋天，我趁爸爸媽媽不在家，跟著小伙伴們去大街上玩去了。雖然是秋天，但我仍玩的不亦樂乎，弄得滿頭大汗，我坐在一旁休息，，巧然間，我又看見了那位阿姨。阿姨穿著一件短袖，一條打底褲，穿著布鞋，仍專心致志的在掃地。只見她走到一棵大樹下，落葉慢慢悠悠的飄落下來，阿姨一絲不茍地掃著落葉，雖然這不是她分內的事，但她不馬虎。一簸箕掃好了，這落葉寶寶好像不懂清潔工人的心意，仍離開大樹媽媽的懷抱，可是清潔工人阿姨不灰心，不煩躁，仍掃著。我看了，心重重得顫抖了……
   阿姨，您多么熱愛您的事業(yè)，您多么對得起百姓。我與您素不相識，但我敬佩您。

篇六：我最敬佩的人

   敬愛的清潔工阿姨：
   您好！
   在我的腦海里有許許多多讓我敬佩的人，他們雖然年齡不同，身份不同，但都在自己平凡的崗位上，干出了出色的成績。而你卻用自己平凡的身軀，無私的奉獻精神成為我心中最敬佩的人。
   記得那是一個深秋的早晨，乳白色的霧氣籠罩著大地，你揮動著掃帚，正在清掃花園四周的園壩。我無意中從您身邊走過，發(fā)現(xiàn)您的發(fā)絲上結滿了細小的露珠，額頭上已冒出汗水。您抬起頭，一張白凈的臉展現(xiàn)在我眼前，你微微一笑，看得出您對自己的工作很滿意、很快樂，頓時一股暖流涌進我的心。我想你一定是因為能給我們創(chuàng)造一個安逸舒適的生活環(huán)境而為自己這份工作而自豪吧，要不然您的臉上怎么會開滿了燦爛的笑容呢？
   還有一次，我和幾個小伙伴在樓下玩，一不小心就摔倒了，鮮紅的血從我的手腕上流出來，我痛得大哭起來。您知道后，二話沒說，背起我就往我家趕。由于我家住在八樓，你把我背到樓上時已經上氣不接下氣。爸爸媽媽忙著給我上藥，而您卻悄然離去了。
   后來，我們全家想來感謝您，而您卻因工作調動去了另一個小區(qū)。您雖然悄無音息地走了，但在這個寧靜的小區(qū)里，每一個角落都有您灑下的汗水。
   清潔工阿姨啊，您是我最敬佩的人。我至今還不知道你的姓名，但你平凡的身軀、認真負責的態(tài)度、樂于助人的品質和無私奉獻的精神，深深地打動了我，使我懂得了要學會做事首先要學會做人。
   最后，祝您身體健康、永遠年輕！
   一個最敬佩你的孩子 張露月