篇一:捕蜻蜓,放蜻蜓
一個星期六的上午,風(fēng)和日麗,陽光明媚。高高的藍(lán)天上飄著朵朵白云,草地上的花兒五顏六色,爭奇斗艷。一陣微風(fēng)吹來,花兒發(fā)出迷人的香味,花香引來了很多很多的小蜻蜓。小明和小剛看見這么多小蜻蜓在天空中飛舞,就一起拿著捕蜻蜓的網(wǎng)子出去捕蜻蜓。
他們各自輕輕地走到一只蜻蜓旁邊,悄悄地舉起網(wǎng)子猛地一撲,就捕到了一只蜻蜓。就這樣,他們捕到了很多蜻蜓,可開心了!
正當(dāng)他們捕得開心的時候,一位大姐姐走了過來。她看見小明和小剛在捕蜻蜓,連忙走過去語重心長地對他們說:“小朋友,蜻蜓是益蟲,它可以吃很多害蟲,你們趕緊把它們放走吧。”
小明和小剛聽了,羞愧的低下了頭,說:“我們這就把蜻蜓給放走。”于是,他們就把蜻蜓給放走了。
小明和小剛望著自由自在的飛翔的蜻蜓,高興地笑了。
篇二:保護(hù)蜻蜓
一天,我在外面玩,看到一群小朋友在捉蜻蜓。我走了過去,他們見我來了,都把蜻蜓一扔,湊了過來!
我語重心長地告訴他們:“蜻蜓是一種益蟲,它能連續(xù)飛行一小時不著地。它的眼睛很大,由成千上萬只小眼組成,四面八方的蟲子它都能看到。它專們捕捉蒼蠅、蚊子、小飛蛾等害蟲。一只成年蜻蜓一小時可以吃20只蒼蠅、840只蚊子或100多只小飛蛾,你們身上能少起多少大包呀!”
他們聽了,慚愧極了,說:“謝謝你,小哥哥,我們一定會好好地保護(hù)除害飛行家??蜻蜓的”!
篇三:捕蜻蜓
一天下午,我望著窗外,藍(lán)藍(lán)的天空,白云悠悠,心想:天氣真好,捉蜻蜓做標(biāo)本多好呀,可是誰和我一起去呢?我正在發(fā)愁,恰巧表妹來了,一見她,我高興得蹦起來說:“美芳,你和我一塊兒捉蜻蜓去。”不等她回答,我就拉著表妹往草地跑去。
來到草地上,看見野草長得很高了,就是沒有看見一只蜻蜓。我風(fēng)趣地說;“看來,這兒的蜻蜓知道我們要來,都躲起來了。好了,美芳,我們現(xiàn)在就開始搜索吧。”
我和表妹不停地掃視著每一棵草,還是表妹眼尖,她輕聲說:“快看哪!”我順著表妹手指的方向,發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓飛了起來,落在一棵草上。它墨綠的長長的身子上,布滿閃閃發(fā)光的斑點,再加上一環(huán)一環(huán)的“金項鏈”,一雙透明的點綴著無數(shù)紅藍(lán)星點的翅膀不停地扇著,在陽光的照射下顯得可愛極了,我恨不得一下捉住它。表妹好像看透了我的心思似的說:“你去捉吧,要輕一點兒!我在這里再找一找看,看還有沒有花蜻蜓。”我躡手躡腳地慢慢靠近那只蜻蜓,輕輕地蹲下身來,雙手并在一起變成拱形,然后慢慢向上抬,沉住氣,趁蜻蜓還沒有發(fā)現(xiàn)時,猛向蜻蜓一捂。唉!慢了一點,機靈的小蜻蜓飛走了。我立即目不轉(zhuǎn)睛地盯住它,只見它一會兒頭朝藍(lán)天沖去,好似要和天上的飛機比高低;一會兒掉頭向下俯沖,好似離不開小草伙伴;一會兒又從無數(shù)的小草尖上掠過,好似在和草兒們親吻;一會兒又自由自在地飛翔在草叢中,好似和草兒們嬉戲。!多么活潑可愛的小生靈呀!如果不是為了做標(biāo)本,我真舍不得去捕你……終于,小蜻蜓又落在一棵小草上,我慢慢跑過去,重新拱起雙手,從蜻蜓的尾部向前快速一捂,哈!抓住了!我十分高興,大聲叫著:“美芳,快看啊,抓住了。瞧,多漂亮!”表妹兩蹦三跳地跑過來,興奮地說:“快給我看看。”我將手指挪開一點,讓表妹從空隙中窺視,我們看見小蜻蜓好像不知道發(fā)生了什么事似的,仍在我的手掌里不停地舞動著小翅膀。我和表妹心里美滋滋的,像吃了蜜一樣的甜。是呀,能不讓人高興嗎?這是一個多么漂亮的蜻蜓呀!可以做一個沒有一點損壞的蜻蜓標(biāo)本,讓同學(xué)們都來欣賞它美麗的樣子。
我和表妹的盡頭越來越高,裝好了“戰(zhàn)利品”,又開始新的搜索。后來,我們又接二連三地捉好了同樣漂亮的蜻蜓,這才高高興興地回家了。
篇四:美麗的蜻蜓受傷了
星期天,我在我花園下面玩的時候,玩著玩著,我看見花叢里面有一只美麗的蜻蜓站在一朵玉蘭花上面,我看見牠好像是受慯了,于是我就伸手去摸了摸牠,我嚇得牠想飛也飛不動,好像在說:“好痛,好痛!請不要傷害我吧!”我看著牠那鋅苦的樣子,我的心也覺得難過。這時候,我很想把它拿回家,把它的病養(yǎng)好,再把它放回大自然。我又想:如果我捉牠回家,牠不就回不了自己的家了嗎?
最后,我看著看著,就回家了。
我回到家想,這只蜻蜓真可憐啊!
篇五:我喜愛的小昆蟲---蜻蜓
蜻蜓長著一雙像泡泡的綠眼睛,她長長的身子兩側(cè)長著一雙透明的翅膀。她是人類的朋友,也是我喜歡的小昆蟲。
在炎熱的夏天,蜻蜓在空中翩翩起舞,她們不是在玩耍,而是在忙碌地工作。蚊子這個大壞蛋,叮人、吸人血還傳播疾病。蜻蜓悄悄地靠近它,趁它不注意,一口吃掉了它。
我喜歡蜻蜓。我們應(yīng)該保護(hù)它、愛護(hù)它、不捉它。
篇六:蜻蜓觀察記
今天爸爸從公園帶回來一只蜻蜓。聽爸爸說這只蜻蜓不知道什么原因死在了公園的湖面上。爸爸問我:“蜻蜓像不像直升飛機?”我想了一會兒說:“像!為什么蜻蜓像直升飛機?”爸爸說這可能是科學(xué)家根據(jù)蜻蜓飛行的原理制造的直升飛機。科學(xué)家真了不起,能根據(jù)動物制造先進(jìn)的交通工具。我長大以后要當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明好多有用的東西。
我仔細(xì)地觀察了蜻蜓,它的身上長了一對透明的翅膀,它的頭上長了兩個鼓鼓的眼睛、圓圓的身子,身子后面有一條細(xì)細(xì)的尾巴,它有六只腳,前面的兩只腳短,后面兩只腳長,每只腳上都長了兩排幾乎看不到的小刺,它的頭和身子都是綠色,它的尾巴是黃色的還有幾條黑道道!
這個小昆蟲真神奇呀!爸爸讓我和姐姐把蜻蜓做成標(biāo)本,好好保存起來。但是我想這只蜻蜓死的太可惜了,我想我們?nèi)祟愐煤帽Wo(hù)蜻蜓,要不然蜻蜓會滅絕的。
通過觀察蜻蜓這件事,我想告訴大家,一定要保護(hù)有益的昆蟲!
篇七:蜻蜓
今天下午,天氣晴朗,陽光明媚,我做完作業(yè),和伙伴們一起在院子里玩!
我看見花蕓里有許多蜻蜓在飛,我想捉一只蜻蜓。我小心翼翼地走過去,用手一捂,捉住了一只金黃色的蜻蜓!
這只蜻蜓可真漂亮,兩只眼睛鼓鼓的,眼珠圓溜溜的、亮晶晶的,像兩顆寶石。一對又薄又黃的翅膀不停地扇著。六只帶刺的小腳不停地抖動。我真喜歡這只蜻蜓,我把它帶回了家。
我回到家,媽媽看見了,語重心長地說:“孩子,把蜻蜓放了,好嗎?它是益蟲,專門吃蚊子。”我聽了有點舍不得,可是想到蜻蜓是益蟲,決定把蜻蜓放了!
我來到院子里,把蜻蜓向天空一拋。蜻蜓自由自在地飛翔。我看見蜻蜓飛了,依依不舍地說:“小蜻蜓,再見!”蜻蜓扇了扇翅膀,好像在說:“謝謝你放了我。”
這只蜻蜓是多么天真可愛呀!
篇八:竹蜻蜓
竹蜻蜓的功能是可以在天上自由的飛翔,我看了一下哆啦A夢的竹蜻蜓真是太小兒科了.我比他們的整整高出兩個等級,比如他的還要用電,我的不用電,自己可以在天上飛翔,哆啦A夢的要是一沒電,就會從高空中墜落下來。我的還可以瞬間轉(zhuǎn)移。從岳陽轉(zhuǎn)到日本都沒問題,我開始做了,竹蜻蜓其實是用鐵做的應(yīng)該叫“鐵蜻蜓”,但叫竹蜻蜓,更加順口所以還是叫竹蜻蜓吧?
竹蜻蜓是用一個大鐵球的一半,和一根鐵棍,還有一個鐵的小風(fēng)扇的葉子,棍子插半圓和扇葉的中間,形狀已經(jīng)做好了,現(xiàn)在要裝內(nèi)部零件,里面有一個馬達(dá),永久的,而且不會被燒壞的,還不用電。里面安裝了黏黏器,你一帶上去,在空中就不會落下來,等到地上他才會松掉。然后還要裝一個心靈感應(yīng)器,你想要去哪里就能去哪里。好了成功了。
我先試一試“哎呀,我痛死了!”我馬上取下來。“怎么這么重啊!我還是裝個減壓器吧。”“滴,滴”應(yīng)該可以了吧!
我一試,哈哈我飛起來了,我想先去我舅舅家吃早飯,我一過去把舅舅,舅媽和弟弟都嚇的大吃一驚。我驕傲的說“這是我發(fā)明的竹蜻蜓。”“你真棒。”我吃完早飯馬上就走。我又來到小姨媽家吃了午飯,又到大姨媽家吃了晚飯。今天真過癮。
我回到家后,很多人來買,我就有做了許多個,一月就有了100多萬元。我請了5,6個同學(xué)到各地去旅游。還要吃KFC,剛張口,忽然,我聽到一個熟悉的聲音,“你這個懶蟲,快起來,上學(xué)遲到了。!”我漸漸打開睡眼朦朧的眼睛。掃興的說:“!這又是一場夢呀!”
篇九:放飛蜻蜓
我很想把它捉住好好把玩一番,欣賞一番,想來一定很有趣。爸爸媽媽好像看透了我的心思,馬上把門窗關(guān)好,爸爸以迅雷不及掩耳之勢把小蜻蜓抓住。起初,小蜻蜓以為爸爸要傷害它,便在爸爸的手里使勁顫動著翅膀,爸爸用寬大的手把小蜻蜓從頭到尾撫摩了幾遍,它才微微放松了警惕,安靜的臥在爸爸的手掌心里。過了一會,爸爸指著小蜻蜓說:“蜻蜓是益蟲,對人類生活幫助很大,對農(nóng)作物的豐產(chǎn),也起很大的作用。它是屬于肉食類昆蟲,專門把蚊子、蒼蠅和其他小昆蟲作為食物。一天能亳不在乎地吃掉二千只左右的蚜蟲等這類小害蟲。它吃蚊子,蒼蠅之類更不在話下,凡是會飛會爬的小飛蛾、小昆蟲,它都?xì)g迎,叫它“益蟲”是當(dāng)之無愧的。”
我從爸爸手中接過蜻蜓,借助8倍放大鏡近距離觀察,小家伙在我面前一覽無余,只見小蜻蜓長得非常漂亮,圓圓的腦袋上長著一雙突出的、綠寶石鏡片般的大眼睛,說不定下面還藏著兩個黍米大的小眼球吧,一張小小的、奇形怪狀的嘴,軀干細(xì)長、苗條,背上長著兩對薄薄的翅膀。小家伙靜靜的躺在我的手掌上,這會兒說不定還在做著美夢呢。一會兒小蜻蜓似乎睡醒了,時而靈活地轉(zhuǎn)動著腦袋,時而翹起尾巴,那種神態(tài)好像是窺視,好像是嘲弄。看著這可愛的小蜻蜓,我的腦袋里冒出了一個想法:放走它!蜻蜓是我們?nèi)祟惖呐笥,?yīng)該還它自由,讓它出去為社會服務(wù)。
我來到陽臺前,打開窗子,把手?jǐn)傞_,靜靜的等著。不一會兒,小蜻蜓似乎明白了什么,撲扇著薄膜似的翅膀飛出窗外,可它似乎猶猶豫豫、飛飛停停,好像在和我們告別,然后才慢慢的飛向遠(yuǎn)處,消失在夜幕中……
我不由自主的對著遠(yuǎn)處喊了聲:“再見,小蜻蜓,請你一路走好!”
篇十:蜻蜓
我來到大連以后,蚊子就非常多,晚上老是嗡嗡響,一起來身上老是會有許多豆豆,可是有一天,豆豆沒多,這是怎么回事呢?
一天早上我在眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,低頭一看,“!”地叫了起來,一看有一只大號的蚊子,可仔細(xì)一看,不對啊,蚊子還有兩對翅膀,在仔細(xì)一看,一對大大的眼睛,虎頭虎腦的頭,后面還有一條長長的尾巴,小巧玲瓏的六條腿,原來是條蜻蜓啊!
蜻蜓工作很勤奮。白天,它在墻壁的各個角落上吃蚊子,翅膀在墻壁上“啪啪”地響,晚上,我們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng),但蜻蜓還在工作。有一天下雨,蜻蜓在紗窗上看著遠(yuǎn)方,我想,是不是他想別人了呢,自己在躲雨,但同伴們卻在雨中工作,那么我們把它放了吧。
中午,我和奶奶一起讓它遠(yuǎn)走高飛,奇跡出現(xiàn)了,三五只蜻蜓在它的旁邊飛舞,一起飛向了遠(yuǎn)方!
我的心里高興了起來,想著:蜻蜓和我們一樣,也有自己的家!
篇十一:捉蜻蜓
今天,我和媽媽上山去捉蜻蜓。
我們來到了山上,我發(fā)現(xiàn)了許多蜻蜓。有的身子發(fā)著藍(lán)光,有的翅膀是透明,有的翅膀和身子都是黑色的。我們想捉一只藍(lán)色的蜻蜓回家,因為它的身子發(fā)的藍(lán)光像閃閃發(fā)亮,特別漂亮。
可是這種蜻蜓飛得實在太快了,我們怎么捉也捉不住,突然,媽媽發(fā)現(xiàn)了一只被蜘蛛網(wǎng)困住的蚱蜢,她把蚱蜢放進(jìn)了袋子,頓時,她有了主意,她把一根藤條圍成了一個圈,再把藤條的交接處打了個結(jié),然后把這個圈內(nèi)粘滿蜘蛛網(wǎng),哦!我明白了 原來,媽媽想用蜘蛛網(wǎng)去捉蜓! 】墒牵覀冏搅撕荛L時間,一只蜻蜓也捉不著,反而捉到了兩只蚱蜢,這是一大一小兩只蚱蜢,小的那只趴在大的那只背上,好像媽媽背著小寶寶在外面散步呢!我們就帶著這兩只蚱蜢回家了。
回到家,那只淘氣的小蚱蜢跳出了袋子,還拼命地往外逃,我看見了,連忙去捉,可是,它一會兒跳到椅子上,一會兒跳到桌子下,一眨眼工夫就跳得無影無蹤了,我也放棄了去追它的的念頭,還放了他的媽媽,讓他們自由自在地大自然生活吧!
篇十二:蜻蜓
蜻蜓是我們學(xué)校的熟客,它經(jīng)常在我們學(xué)校出現(xiàn)。以前,我沒仔細(xì)觀察它,今天,我就駐足端祥。
蜻蜒是一個捉蟲高手,它可挑食著呢!專吃蟲子飛蛾等各種昆蟲。它小巧玲瓏,可以自由自在的飛翔,有時候,它還能在空中停留不動。蜻蜓要是跟蝴蝶、蜜蜂來一場比賽,冠軍位非它莫屬。
蜻蜒的兩只大眼睛是由兩萬多只小眼睛組成的,蜻蜓的眼睛上部分?催h(yuǎn)處,下半部分?唇帯r唑训难劬δ阋欢ㄓX得很特殊吧?蜻蜒還是一個小小天氣預(yù)報家呢!它飛得低的時候呢,就表示煙雨蒙蒙,飛得高的時候,就表示晴空萬里。
蜻蜒一大部分是在水中度過的,因為蜻蜓媽媽產(chǎn)下卵孵化成幼蟲后,要在水中生活1—2年,能夠最后爬上陸地,化成蜻蜓的,只是小數(shù)。
同學(xué)們,行動起來吧!讓蜻蜓永遠(yuǎn)留在我們?nèi)碎g,為我們除去害蟲,保護(hù)蜻蜒,會得來一舉二得的收獲!