心兒怦怦跳作文400字
發(fā)布時(shí)間:2017-12-14 編輯:admin
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篇一:心兒怦怦跳 每個(gè)人都經(jīng)歷過一件事——心砰砰跳,在發(fā)考試卷時(shí)砰砰跳、考試時(shí)遇到難題時(shí)會(huì)砰砰跳、做了壞事時(shí)會(huì)砰砰跳。每一個(gè)人都有自己緊張的時(shí)候,有的人比較幸運(yùn),盼來的是成功,有的人運(yùn)氣差,盼來的是失敗。 這是兩年前的事,那時(shí)我才3年級(jí),我當(dāng)時(shí)的心是跳得最快的一。 那時(shí)候是我第一次考英語,英語老師抱著一大疊試卷走進(jìn)教室,教室里瞬間安靜下來,好像都在盼望自己的分?jǐn)?shù)。老師說:“這次考試大家考的都不錯(cuò),有好幾個(gè)一百分。”我心想:會(huì)不會(huì)有我呢?我的心像竄了7、8只小兔子,跳高個(gè)不停。老師一張一張的發(fā)。大部分都很好,但怎么也沒有我的呢? 咦?怎么幾乎都報(bào)完了還沒有我的?但是,我看到許多好學(xué)生都沒發(fā)到,緊張的心好像放松了一些。突然,老師說:“剩下沒有的都是100分。”“Yeah!”那些人都?xì)g呼起來,但我偶爾也聽到了一些嘆息聲,我懸著的那顆大石頭,終于站不住了,一下子就掉了下來。 那一次,我的心砰砰直跳,讓我終生難忘,其實(shí)一個(gè)人沒什么要緊張的,事實(shí)就是事實(shí),緊張只是給自己施加壓力,說不定是不存在的。 篇二:心兒怦怦跳 今天,我的心里怦怦的跳,因?yàn)樾iL(zhǎng)要來我們班上課。 下午,一點(diǎn)鐘左右,老師把同學(xué)們帶到四樓上課,老師去把門打開,我們座了進(jìn)去,之后其他老師也陸陸續(xù)續(xù)的來了,都是語文老師,在過后校長(zhǎng)也來了,校長(zhǎng)說:“上課,同學(xué)好”同學(xué)們說:“老師好。”接著謝校長(zhǎng)說:“今天,謝老師給同學(xué)們上課,同學(xué)們開心嗎?”同學(xué)們說:“開心。”謝校長(zhǎng)又問:“為什么。”有的說:“因?yàn)樾iL(zhǎng)能給我們上課讓我們十分榮興,這個(gè)機(jī)會(huì)十分難得。”校長(zhǎng)說:“我也十分榮興可以給404班的同學(xué)上課。” 開始上課了,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真、全神貫注的聽著,沒有人在做小動(dòng)作,同學(xué)們都十分機(jī)及發(fā)言,我舉手發(fā)言,后校長(zhǎng)表揚(yáng)我,我十分開心,心里美滋滋的,別提有多么開心了,校長(zhǎng)上課時(shí)沒有一個(gè)人做小動(dòng)作、講悄悄話。 上完課后,邵老師表揚(yáng)了我們說我們今天表現(xiàn)很好,之后讓我們寫一句話,我是著樣寫的:這一節(jié)課聽著津津有味,要是每一個(gè)老師都是這樣的就好了。 。∵@一節(jié)課真開心。 篇三:心兒怦怦跳 強(qiáng)烈的尖叫聲從樂園的一角傳來,我們聞聲而去,出現(xiàn)我在我們眼前的是一艘巨大的“海盜船”,原來尖叫聲是來自游樂項(xiàng)目“海盜船”。 一聽說要坐“海盜船”,鄭瑩就大驚失色,急忙后退,像只失了蹄的馬兒一樣亂闖。大部份的人見了都不約而同地散去了。我和方可藝、金琦、鄭嘉冶還有大部分男同學(xué)還堅(jiān)持著在排隊(duì)。 又一次,“海盜船”再次蕩了起來。“!—”尖叫聲此起彼伏,我的心也“怦怦”直跳,讓我心驚肉跳、惶恐不安。方可藝見了,原先倍增的信心已煙消云散了,急忙鉆了出去,我們攔也攔不住。然而,這又讓我內(nèi)心增添了幾分不安。 我抬頭望了望,巨大的“海盜船”在拼命地?fù)u晃著,尖叫聲并不是凄慘,而是一絲恐懼感,我知道這又不會(huì)死人,但這是會(huì)’折磨‘人,我不由地后退了,心里不時(shí)地問自己:真的那么恐怖嗎?真的那么恐怖嗎? 鄭嘉冶的那一輪正好與我們隔開了。幾分鐘過去了,鄭嘉冶的臉青得像難產(chǎn)的母雞似的,急忙沖下臺(tái)階,好像又有人要把她揪上“海盜船”似的。我急忙問道:“怎么樣?” “我再也敢坐了!”鄭嘉冶皺著眉頭一臉害怕地對(duì)我說。 聽到這種回答,我正準(zhǔn)備要“逃”,卻被金琦一把拽上了“海盜船”。這下完蛋了!我的心不禁往下一沉,差點(diǎn)喊出聲來,一股涼意沿著我的脊梁骨由上往下滲。 我和金琦挑了個(gè)較靠中間的位置挨著坐下來,一只手抓緊了扶手,另一只手和金琦的手抓在一起。這時(shí),我的心“怦怦”地跳動(dòng),心里就像拉緊了的弓弦,誰也不敢吐口大氣,生怕一張嘴,已提到嗓子眼的心就會(huì)迸出來。 隨著一陣“嘀”的口哨聲地響起,我的心也劇烈地動(dòng)起來了,“怦怦”的聲音和頻率也明顯劇增。“海盜船”輕微地蕩了起來,直到最后越蕩越高,每一次的上來與下去,我的心就如同被人揪在那里一樣。我的手和金琦的手握得更緊了,手上也出了點(diǎn)汗。耳邊呼呼的風(fēng)擦肩而過,使我感到更加恐懼,我連眼睛都 不敢睜開,如果往下看,也不知會(huì)怎樣。蕩到高處時(shí),我們的尖叫聲也不時(shí)的回響在我的耳畔。 終于,“海盜船”慢慢地停了下來,我“怦怦”地心跳也放緩了好多。 篇四:心兒怦怦跳 今天晚上,爸爸媽媽去超市買東西,臨走前囑咐我:“遇到陌生人千萬不要開門。”哼,這怎么了?嚇唬人而已。 爸爸媽媽走了,我一邊做作業(yè),一邊哼著小調(diào)。忽然,我聽到了“篤篤篤篤——--”的敲門聲。難道有鬼?不……不會(huì)……的吧。世間上根本沒有鬼,我一邊堅(jiān)定自己的心情,一邊做作業(yè)。 “叮咚——”是誰在按我們家的門鈴?我對(duì)有鬼已經(jīng)信了三分,立即把耳朵摀上。這時(shí)候,我的心不停的跳動(dòng),發(fā)出“砰砰”的響聲,之所以會(huì)這樣,應(yīng)該是我害怕鬼吧。接著,我把腦子也給關(guān)上了。 “啪,啪——”這鬼開始踢我家的門了,似乎要長(zhǎng)驅(qū)直入,有點(diǎn)恐怖感。我急忙帶著“海寶”躲進(jìn)了被窩里,我的心快要從嗓子里跳出來了,忍不住大叫一聲:“啊-______!接著縮成一團(tuán),跟“海寶”說悄悄話,以制服心中的恐懼。 “沙沙——沙沙——”難道鬼已經(jīng)拿到鑰匙,來開門了?我縮得更緊了,生怕被鬼發(fā)現(xiàn)。傳說中的鬼似乎即將來了,我瑟瑟發(fā)抖,牙齒也打起了寒顫,緊緊地抱住“海寶”,希望它能賜予我勇氣和力量。 “吱啦——”們打開了。鬼進(jìn)來了嗎?我聽到緊促的腳步聲,是在偷東西嗎?我聽到輕緩的腳步聲,是在搬電視機(jī)嗎?我悄悄地探出頭,一看,原來是爸爸媽媽。 我一把大膽疑惑地臉問道;“你們?cè)趺葱⊥敌∶模窆硪粯?" "我還想批評(píng)你呢!媽媽理直氣壯地說。” 那一次,真是虛驚一場(chǎng)。 篇五:心兒怦怦跳 ”天啊,今天要發(fā)考卷了!老天保佑我。一定要考高分呀!我給您燒香了!“想到這里,我不禁加快了腳步---- 到了教室,我才發(fā)現(xiàn),這哪是發(fā)試卷呀,這分明就是世界大戰(zhàn)前夕嘛!到處充滿了火藥味兒。 我膽戰(zhàn)心驚地座在了座位上,四處張望了一會(huì)兒,只見一些人鎮(zhèn)靜自若,好像無關(guān)痛癢,有的垂頭喪氣,似乎知道自己要跌入低谷,有的則是雙目緊閉,十指合一,似乎在祈禱自己打高分。 隨著老師步入教室,同學(xué)們的一切活動(dòng)也隨之結(jié)束了。 老師嚴(yán)肅地掃視了教室一周,清了清嗓了說:”鄒先梓,98分,李--,97。5分,張--,87分;“聽到這里,我一下呆了,自己只打得到八十幾分,”林--,97分,我一聽到,希望之火立刻燃燒起來,我再次豎起耳朵認(rèn)真聽“張素素,89分,”我的心又提起來,“黃--,95分,”我懸著的心又掉了下來,就這樣,隨著老師手中的試卷越來越少,老師的表情也越來越陰沉,我的心幾乎要從喉嚨里蹦出來了,”張梓帆,97分。“我終于長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣,如釋負(fù)重地從老師手中接過卷子。
篇六:心兒怦怦跳 今天,我要去參加一場(chǎng)演講,這個(gè)演講是全年級(jí)性的。我是18號(hào)。 我在后臺(tái)看著,那些選手上去了以后,似乎沒有絲毫緊張,這使我十分驚訝。馬上就要到我了,我的心怦怦地跳個(gè)不停,懷里 像揣了一個(gè)小兔一樣,惴惴不安地在后臺(tái)等待著我前面那位同學(xué)下臺(tái)。 到我了,我在一陣掌聲中,走上了演講臺(tái)。我一上去,就感到有許多雙尖銳的眼睛在看著我,我往觀眾席看了一下,只見那里黑壓壓的一片,全是人。此時(shí),掌聲停了,我的大腦變得一片空白,背的滾瓜爛熟的臺(tái)詞也忘了,我臉漲得通紅。我試著讓自己平靜下來,好半天才擠出一句話,還好,隨著那一句,下面的也全想起來了?墒俏腋杏X到我心好像在飄,大腦里什么都沒有。我又看了一下觀眾席,那里所有雙眼睛都在盯著我,我的聲音顫抖起來,雙腿仿佛也在跟著抖,好在還有一段話,我的演講就結(jié)束了,可我的聲音卻變得越來越小,我很努力地想要說的大聲點(diǎn),可是沒用。突然,從我頭上滴下來了幾滴豆大的汗,全身有一股說不出來的悶熱。作文 終于,我的演講結(jié)束了,又在一陣掌聲中下了臺(tái),摸了摸后背,發(fā)現(xiàn)背后的衣服不知在什么時(shí)候,已經(jīng)濕了一大片。 篇七:心兒怦怦跳 “葉一帆,小提琴比賽明天開始。”楊老師對(duì)我說。“這……”我一聽,慌了神,心兒怦怦跳。 第二天下午,當(dāng)我上完第一節(jié)課,便匆忙地向比賽地點(diǎn)跑去。來到比賽場(chǎng)地,我的心兒更是怦怦跳,好像一個(gè)從100層樓掉下來的乒乓球,高而猛。我看看周圍,幾個(gè)人正在練習(xí)。一個(gè)剃小平頭的男孩,拉時(shí)手在不停地顫抖,致使他拉的《大長(zhǎng)今》斷斷續(xù)續(xù),這使我心跳得更快了。 “現(xiàn)在請(qǐng)2號(hào)選手——葉一帆,他拉的曲子是《義勇軍進(jìn)行曲》。”音樂老師說道。我聽了,將琴架在脖子上,右手提著弓,走上臺(tái)。微笑著向大家點(diǎn)頭,將弓放在琴上。拉起了歌。拉著,我發(fā)現(xiàn)三連音少了一個(gè)音,快了一點(diǎn),我的心頓時(shí)狂跳起來,心想:“我這幾天一直在練這個(gè)三連音,難道在這一刻浪費(fèi)了全部心血,不行,我要在下一個(gè)三連音中爭(zhēng)取下來。”想好后,我心兒平靜下來,完整地拉好一曲歌…… 這次比賽我得了第三名,這是我第一次比賽,心兒緊張得“怦怦跳”,影響了我的實(shí)力。我想以后有機(jī)會(huì)再次登臺(tái)比賽的話,我會(huì)表現(xiàn)得更好。 篇八:心兒怦怦跳 人們的心都會(huì)怦怦跳,但在哪種場(chǎng)合,什么時(shí)候,在干什么時(shí),我們的心會(huì)怦怦跳呢?如:考場(chǎng)上題目做不出時(shí),心兒怦怦跳;第一次上臺(tái)演講時(shí),心兒怦怦跳;參加比賽時(shí),心兒怦怦跳......我也曾有過這樣的例子,讓我跟你們講講吧! 在一次科學(xué)考試中,我拿到試卷,便奮筆疾書地做了起來。突然,一道難題寶寶向我招手了。我的心緊張起來,心怦怦地跳了起來。我害怕極了,我的科學(xué)一向不怎么好,媽媽讓我這一次爭(zhēng)取考好,如果,拿了個(gè)不理想的成績(jī),就徹底完了。我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我放下筆,在難題的逼迫下,我懸崖跌進(jìn)了深谷,頭漸漸痛起來,可這觸動(dòng)了我的回憶,我仔細(xì)地想著老師說的話,最后,把這道難題解決了,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。 我順利地解決了這張?jiān)嚲恚颐靼琢俗鋈魏问露家潇o,要善于思考,才能取得成功。
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