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小腳鴨的故事童話(huà)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小腳鴨的故事童話(huà)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小腳鴨的故事童話(huà)作文 1
很久很久以前，有一只小腳鴨，它的雙腳很瘦小，鴨媽媽總是擔(dān)心它走得快時(shí)會(huì)摔倒，所以媽媽一直保護(hù)著它。當(dāng)看到其他小朋友都在一起開(kāi)心的玩耍時(shí)，小腳鴨卻一個(gè)人坐在草地上看看自己的小腳，唉聲嘆氣地說(shuō)：“為什么只有我有這么小的腳�！�
有一天，漂亮的鴨媽媽帶著小腳鴨一起去荷塘邊游泳，鴨媽媽親切地問(wèn)小腳鴨：“你要不要和我一起下水游泳呀？”“不，我不要，我的腳太小了，會(huì)淹死的。”小腳鴨帶著哭腔說(shuō)著。鴨媽媽只好獨(dú)自下水，小腳鴨仰望天空發(fā)著呆。
“呀！”鴨媽媽忽然驚叫起來(lái)，“有水蛇！”。小腳鴨聽(tīng)到了立馬爬起來(lái)，在草坪邊發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭，立刻用嘴叼起石頭，準(zhǔn)備下水，可小腳剛碰到水就嚇得縮了回去。它又望了望荷塘，水蛇正在鴨媽媽身后緊追不舍。小腳鴨對(duì)自己說(shuō)：“媽媽有危險(xiǎn)，我一定要救她。”說(shuō)完鼓起勇氣猛地跳下水，一頭扎進(jìn)水底，腳一蹬，來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺，石頭不偏不倚地砸中了水蛇的`腦門(mén)，水蛇灰溜溜地逃走了，鴨媽媽終于得救了。小動(dòng)物們都在岸邊為小腳鴨歡呼起來(lái)。
這時(shí)小腳鴨看了看自己的小腳，臉上露出了自信的笑容。
小腳鴨的故事童話(huà)作文 2
從前，有一只名叫小腳鴨的鴨子。小腳鴨的腳非常小，和其他鴨子的腳相比顯得特別短小。因?yàn)檫@個(gè)原因，小腳鴨總是感到自卑和不被接受。
一天，小腳鴨決定離開(kāi)家，尋找一個(gè)能夠接納他的地方。他踏上了一段旅程，希望能找到屬于自己的家園。
在他的旅途中，小腳鴨遇到了一只聰明的老貓。老貓看到小腳鴨傷心的樣子，便走上前去詢(xún)問(wèn)他的困擾。小腳鴨向老貓?jiān)V說(shuō)了自己的煩惱，他覺(jué)得自己的小腳使他與眾不同，無(wú)法被其他鴨子接受。
老貓微笑著對(duì)小腳鴨說(shuō)：“小腳鴨，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。你的小腳是你的特色，也是你與眾不同的地方。不要因?yàn)閯e人的眼光而感到自卑，相信自己的價(jià)值�！�
小腳鴨感到受到了鼓舞，他決定回到家園并接受自己的特點(diǎn)。當(dāng)他回到湖邊時(shí)，其他鴨子都對(duì)他投來(lái)了異樣的目光。然而，小腳鴨并不在意，他知道自己是獨(dú)一無(wú)二的，他的小腳使他與眾不同。
漸漸地，其他鴨子也開(kāi)始接受小腳鴨的存在。他們發(fā)現(xiàn)小腳鴨的小腳并不影響他的能力，他仍然能夠游得很快，和他們一樣享受湖水的樂(lè)趣。
小腳鴨的故事傳遍了湖邊的動(dòng)物們，他們紛紛來(lái)到湖邊與小腳鴨交流。小腳鴨成為了湖邊的明星，他的故事也成為了一個(gè)童話(huà)。
這個(gè)童話(huà)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，而這些特點(diǎn)正是我們與眾不同的地方。不要因?yàn)閯e人的`眼光而感到自卑，相信自己的價(jià)值，接受自己的特點(diǎn)。只有這樣，我們才能真正找到屬于自己的家園，與他人和諧相處。
小腳鴨的故事告訴我們，無(wú)論我們的特點(diǎn)如何，我們都應(yīng)該珍惜自己，相信自己的價(jià)值。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我們的特點(diǎn)正是我們與眾不同的地方。讓我們學(xué)習(xí)小腳鴨的勇氣和堅(jiān)持，接納自己的特點(diǎn)，追求自己的夢(mèng)想。
小腳鴨的故事童話(huà)作文 3
從前有一只小腳鴨，它有著與眾不同的特點(diǎn)。與其他鴨子不同的是，它的腳非常小。這讓它感到十分自卑和不安。
小腳鴨總是羨慕其他鴨子的大腳，因?yàn)樗鼈兛梢杂蔚酶�，走得更穩(wěn)。每當(dāng)小腳鴨看到它們自由自在地在水中嬉戲，或者在陸地上自信地行走時(shí)，心中總是充滿(mǎn)了羨慕和嫉妒。
一天，小腳鴨遇到了一只聰明的老貓。老貓看出了小腳鴨的煩惱，于是它決定幫助小腳鴨找到自信和快樂(lè)。
老貓告訴小腳鴨，每個(gè)生物都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和價(jià)值。雖然小腳鴨的腳小，但它可以通過(guò)其他方式展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。老貓鼓勵(lì)小腳鴨要相信自己，發(fā)掘自己的潛力，并且不要過(guò)分關(guān)注自己與別人的不同。
小腳鴨開(kāi)始意識(shí)到，它雖然不能像其他鴨子一樣游得很快，但它卻可以通過(guò)自己的'溫柔和友善來(lái)獲得別人的喜愛(ài)和尊重。它開(kāi)始主動(dòng)與其他動(dòng)物交流，分享自己的故事和感受。漸漸地，小腳鴨發(fā)現(xiàn)自己的自信和快樂(lè)源于內(nèi)心的滿(mǎn)足，而不是外在的表現(xiàn)。
通過(guò)與老貓的交流和自我探索，小腳鴨逐漸擺脫了自卑和嫉妒的情緒。它明白了每個(gè)生物都有自己的特點(diǎn)和價(jià)值，而這些特點(diǎn)和價(jià)值并不取決于外表或能力的大小。
小腳鴨的故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，我們應(yīng)該珍惜自己的特點(diǎn)，并且不要過(guò)分關(guān)注他人的優(yōu)點(diǎn)。只有當(dāng)我們相信自己、發(fā)掘自己的潛力，并且尊重他人的特點(diǎn)時(shí)，我們才能真正找到自己的快樂(lè)和自信。
因此，讓我們像小腳鴨一樣，勇敢地展現(xiàn)自己，追尋內(nèi)心的滿(mǎn)足，讓我們的生活充滿(mǎn)快樂(lè)和自信。
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