篇一:快樂是什么作文600字

    每個人都有長大的時候，我也不例外。每個人都有快樂和憂愁的時候，我也不例外。對我來說，在我的成長過程中，快樂遠遠多于憂愁。我的童年充滿幸福和歡樂！多少美好的回憶至今仍縈繞在我的夢里。
    記得小時候我最喜歡劃船了，只要一有空，爸爸就帶我到公園去劃船。我和爸爸你一槳，我一槳，齊頭并肩，通力合作，我們的小船箭一般地在碧綠的水面上穿梭，一串串歡聲笑語飄蕩在身后，那美好的時光至今難忘。
    劃船是我最喜愛的一項運動。在這項運動中，我學會了奮力拼搏，學會了團結協(xié)作，學會了勇往直前，學會了當機立斷。我想，人生的成長不就是一次遙遠的航行嗎？只有把握機遇，敢于挑戰(zhàn)，才能順利地到達勝利的彼岸。


篇二：快樂是什么作文600字
    
    五年級下學期開學的第一天，我讀了一篇非常好的文章《快樂是什么》。這篇文章寫的是快樂沒有一個統(tǒng)一的標準，只是一種角度而已。
    這篇文章好的句段有很多，但令我記憶最為深刻的是這么一段話：“快樂不僅在于你從哪個角度去欣賞它，更在于你用什么態(tài)度去善待它。幫助別人為人付出，別人會感激你，如果你看到別人快樂了自己就會有一種成就感也會很快樂”。文章的最后一段是我最喜歡的，寫到：“一個人不能總以自我為中心。人的精神和物質(zhì)生活都賴于他人互惠互利。如果你付出了愛，別人會很感謝你，你也會為別人接受你的愛而感到自豪，別人也會在你困難的時候伸出援助之手，這樣你永遠都會生活在快樂之中，而且你付出的越多得到的幫助也會越多。如果我們在生活中遇到了困難和不順心的事，要勇敢的用快樂和積極的態(tài)度去面對，那么不順心就會被嚇跑，困難就會迎刃而解。笑對人生，萬事皆能泰然處之”。
    看了這篇文章我想起來有一次，我在去上學的路上，遠遠地望見一位老大媽正在掃大街，她掃的無比認真仔細，但當我走近，從她的表情里并沒有透露一點的累意，等她把整個馬路打掃得干干靜靜，她開心地笑了，她給大地媽媽洗白了臉，給人們創(chuàng)造了一個清新的環(huán)境，大家會很尊重和感謝她，所以我們每個人都是快樂的！
    快樂不僅需要你去欣賞，更需要你去善待，這篇文章讓我懂得了快樂的意義，讓我們每天都用快樂去面對生活吧，這樣社會才會更和諧更美好！


篇三:快樂是什么作文600字
    
    說起，有人或許會問：“快樂到底是什么？”我也遇到過這樣的問題。那時，我還小，別人問我時，我便跑去問媽媽，媽媽說：“孩子，你還小，有些事情還不懂，只有你自己去感受，才會明白一些道理。”“哦……”我似懂非懂地點頭回答。
    過了幾年，我漸漸長大了，學會了作文網(wǎng)。翻開字典，想查的第一個詞就是“快樂”，字典上的解釋很短：愉快、快樂。上學后，我發(fā)現(xiàn)在學校里，下課和一起也是很開心的。我常常沉思：難道這就是快樂？
    后來，我又開始發(fā)現(xiàn)也是一種快樂，看書中的主人公遇到困難時如何臨危不懼、戰(zhàn)勝困難，并從中得到一些啟示。
    一次，我在公交車上看見一位年輕人給年過古稀的老讓座，我感到很欣慰，再看那位年輕人，他臉上充滿笑容，老奶奶也笑得像一朵菊花。原來，別人也是一種快樂。不管是幫助別人的人，還是被別人幫助的人，都會感到快樂。
    我們班有位同學，他的父母離婚了，他一直跟著爸爸著。沒有的孩子是不快樂的，那么相反，擁有父愛和母愛的孩子是快樂的。合家團圓又是何等的、快樂？
    生活中處處充滿快樂，可以說，快樂無處不在。如果你現(xiàn)在問我：“快樂是什么？”我會這樣回答：“快樂是無法用語言所能表達的，只有你自己去發(fā)現(xiàn)，去體會。我相信，你一定會找到快樂，并知道‘快樂是什么’！”


篇四:快樂是什么作文600字
    
    “快樂”是什么?”我一直在為這個問題而苦惱。曾經(jīng)多次尋找這樣東西。但是,我次次都空手而歸。因為在22世紀,這種東西已經(jīng)再也見不著了。
    我問花兒：“錢多就是快樂？”花兒顯然不同意，搖搖頭。我問小草：“只要漂亮就是快樂？”它也失望低下了頭。第二天，回到學校。我又問了當時我最麻吉的朋友——哈沸爾.麗娜，她也表示沒尋到。這天，沸來絲.青云老師告訴大家：“這種東西只有在以前才能找到。所以，她下了命令，吩咐大家去舊時代，尋找這樣東西。三天后將答案帶回。”
    我揮手與父母說了“再見”，坐上了我的時空機008號出發(fā)了。我一下子在舊時代出現(xiàn)了。好熱鬧，顯然是有什么事發(fā)生了 。街上的人見了面，“你好，新年快樂！”這句聽得我都煩了的話一次一次出現(xiàn)。等一下，這新年后面有那倆個字。我就一個挨一個去問了，這些人卻把我當成了神經(jīng)有問題的孩子了。還好有一對夫婦告訴了我，并且“收留”了我。聽他們說：“快樂就是一種奇妙的感覺，它就是人一生最需要的東西。它可以令人從心里甜到心外……。”之后，他們?yōu)槲矣种v了大半個小時。我用收入聽音表把他們說的話全錄了下來。
    三天過去了，我信心一百倍的回到了學校。當老師聽了我的答案，似乎十分滿意。我也戰(zhàn)勝了小“博士”——朱弗云.來天，成了勝利者。而，我這個22世紀的孩子似乎嘗到了舊時代夫婦所說的快樂，從心里甜到心外……


篇五:快樂是什么作文600字

    快樂是什么？我經(jīng)常這樣問自己。
    小時候，自己和小伙伴一起玩游戲，滿院子就會充滿歡樂的笑聲，每個人的臉上也都掛著笑臉。原來，快樂，就是沉浸在游戲中。
    現(xiàn)在我們還有一年就要小學畢業(yè)了，玩的時間也少了，學習非常緊張，經(jīng)�？荚�。我們每次都希望自己考高分。那些考高分的同學臉上就露出了笑容，但掛紅燈籠的同學就愁眉苦臉，因為他們肯定會遭一頓皮肉之苦，原來，快樂就是考試考高分。在學校里，一位同學忘記帶鉛筆盒了，另一位同學借給他鉛筆、橡皮，這兩位同學都開心地笑著；放學后，同學們都陸續(xù)地走出了教室，唯有一名同學留了下來，他先看了看教室布滿垃圾的教室和凌亂的講桌，然后拿起掃帚打掃起來，掃完后，又收拾干凈講桌，他看著干凈的教室，擦了擦額頭上的汗，高興地笑了，這時，他感到自己一點兒也不累了。“贈人玫瑰，手有余香。”這句話我們背得多么熟啊！原來，快樂就是給予、幫助。
    對不同的人來說，快樂也不同。在醫(yī)生看來，快樂就是治好一個人的病，使他不被病情所折磨；在老師看來，快樂就是教給學生更多的知識，讓學生時刻都想著自己；在農(nóng)民看來，快樂就是莊稼能有個好收成。在學生看來，快樂就是沒有作業(yè)的夜晚。而對于一個乞丐來說，快樂就是一天可以討到一頓飽飯，幾塊錢的時候。而有的人，覺得快樂就是自己稱霸天下，自己的成績由不及格一下子考到第一名，這樣的人不會覺得快樂，他們每天都會很悲哀，這是因為他們對自己的目標太高了。每個人做什么事都要一步一步地來，這樣人的才會成功。
    現(xiàn)在，我明白了快樂究竟是什么：快樂就是你成功的那一刻，就是你滿足的那一記刻。是啊，每個人隨著職位不同，人生價值觀也不同，可是每個人的快樂難道不都是成功后的內(nèi)心表露嗎？


篇六:快樂是什么作文600字

    快樂是什么？快樂不是衣來伸手，飯來張口；快樂不是你要啥就有啥。那么，快樂究竟是什么？快樂是奉獻，快樂是給予，快樂是創(chuàng)造……我們每個人對于快樂的理解都不一樣。而我認為，快樂是通過自己的不懈地努力而得來的。  
    記得去年冬天，我和媽媽去黃山游玩。那里到處都被皚皚的白雪所覆蓋，雖然很冷，但是景色美極了！眾多攝影愛好者齊聚于此，選擇最佳角度，按下快門，記錄這難得一見的銀白色世界。
    第一天晚上吃飯時，導游對我們說，明天凌晨估計可以看日出。我一聽興奮得幾乎睡不著覺。次日凌晨四點，我和媽媽早早地起了床，穿好厚厚的羽絨服，戴好手套，腳上綁上釘鞋，好一副整裝待發(fā)的樣子。我們快步走向山頂，呼吸著新鮮空氣，準備一睹日出的壯麗風光�？墒�，正當我們走到半中央時，我突然感到腳底一陣鉆心的疼痛，媽媽問我要不要緊，我說：“可能是昨天走得太累了，休息一下就行了。”休息了一會兒，我們便繼續(xù)趕路。但是沒走幾節(jié)臺階，那疼痛就又在我的腳底蔓延開來。媽媽說：“要不要緊？要不我們別去看了吧。”我本來想點頭表示同意，但是轉念一想：日出是難得一見的，如果今天錯過了，以后就可能再也看不到了，會遺憾終身。我如無其事地對媽媽說：“不要緊，我們抓緊上去吧，要不然日出就看不成了。”媽媽看見我那副執(zhí)著的樣子，便不再說什么。雖然那疼痛無時無刻都在騷擾著我，但我還是一步一個腳印，忍著疼痛堅持了下來。
    功夫不負有心人。終于，在不懈努力下，我們終于登上了山頂。就在這時，東方露出了一絲曙光，緊接著，一輪紅的驚艷的太陽，在崇山峻嶺之間冉冉升起，萬丈光芒頓時照向大地。我欣喜若狂：“我終于看到日出了！”在太陽的照耀下，山邊的霧氣逐漸散去，萬物都有了生機，開始了新的一天……
    我感到了前所未有的快樂，因為這是經(jīng)過我自己的努力換來的收獲�？鞓肥鞘裁�？快樂是一種心理感受。很多時候，快樂與否，是由你自己決定的，不是么？


篇七:快樂是什么作文600字

    快樂是什么？它沒有一個統(tǒng)一的標準，只是這樣一種角度而已。  
    在沙漠中艱行而久渴的人，只要看到一絲綠意，就會感到快樂；在逆境中掙扎而傷痕累累的人，只要聽到半句鼓勵的言辭，快樂感便油然而生。  
    帝王有帝王的快樂，百姓有百姓的快樂。好比許多人喝一壇酒，有的人用金杯盞盛著喝；有的人用漂亮的瓷杯盛著喝；有的人干脆捧著大海碗豪飲；“好醇好香呀。”快樂的本質(zhì)在于你喝到了醇香的的“酒”，而不是舉起什么樣的杯子。  
    荊棘劃傷了手指，可幸的是沒有傷著眼睛；登山時不小心，金項鏈落下了懸崖，可幸的是沒有危及性命。這些不幸之中的大幸，只要仔細去品味，就會感覺到它們像撥動著你快樂的心弦。  
    快樂，不僅在于你從哪個角度去欣賞它，更在于你從哪個角度去善待它。  
    有這樣一個寓言：一天，上帝帶教士去一個房間，見許多人圍著一只正在煮食的大鍋坐著，他們又餓又失望。每個人都有一只湯匙，但是湯匙柄太長，所以沒法把食物送到自已嘴里。然后，上帝又帶教士去另一房間，也有一大群人圍著一只正在煮食的鍋坐著，不同的是，這里的人看起來既飽足又快樂，而他們的湯匙跟上一房間里那群人的一樣長。教士奇怪地問上帝：“為什么同樣的境況，這個房間的人快樂不已，而那個房間的人愁眉苦臉呢？”上帝微笑道：“難道你沒有看到，這個房間里的人都學會了喂對方嗎？”  
   這個寓言告訴我們：一個人不能總是以“自我”為中心。人的精神和物質(zhì)生活，都有賴于與他人互惠互存。人性中本來就包孕著利他性，而利他性又反饋于“我”，這樣才構成一個良性的“人際鏈”。第二個房間的人及其情景，就是這個社會的縮影。你付出了愛，別人會感激你，你也會感激別人接受你的愛，這樣，你永遠都會生活在快樂之中。而且，你付出的愛越多，得到的快樂也越多。  
    朋友，倘若你要問我，既然快樂是一種角度，那么快樂在哪里，我坦然地告訴你，快樂，就在我們每一個人的心中!


篇八:快樂是什么作文600字
    
    成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，更多的是細細品味后的甜蜜；成長好似一缸成年老酒，需要時間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的滋味。
    當我呱呱落地，就是家人莫大的快樂，因為我是在天使的守護下，希望的包裹中，幸福地降臨到這個世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中，一點一滴地成長。
    等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候，便頑皮的離開媽媽的懷抱，走到毫無遮攔的天空下，尋找起飛的開端點，毫無顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說的：“游戲是兒童最正當?shù)男袨�，玩具是兒童的天使�?rdquo;我便瘋了般游玩，或是捉迷藏. 老鷹捉小雞.丟沙包……玩久了便會喜新厭舊，鉆研另一種游戲。偶爾，也會因不小心摔得皮開肉綻，大哭大鬧，撅著小嘴又躲進媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下，便又破鼻而笑。
    漸漸地，時光飛逝，歲月將我點綴成了一個正正經(jīng)經(jīng)的初中生，拋下童年時的面具，正真堅強的離開母親的呵護。聲音不再稚嫩，不再玩耍，而是一頭扎進知識的海洋，遨游在故事的情節(jié)里，傾聽書本的心聲，書寫夢想的進行曲，快樂隨之而來。因為內(nèi)心中有一顆理想的種子，所以生活多了一份動力去奮斗，去努力。我要用汗水來澆灌它，用情感來修飾它，也因此多了一份期待，渴望它的開花結果。有時，也會為了一點收獲而沾沾自喜；有時，也會為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會為了一朵花的綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厲。
    今年我已經(jīng)11歲了，大樹多了一圈年輪，花朵又結束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹又長高了一節(jié)……而我又多了一分成長的快樂。