篇一：帶上自信上路

    在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不變的羅盤：自信。 　 
    ------題記 　 
    愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣。”是啊，夢想成功的青年，面對險(xiǎn)象環(huán)生的生活海洋，只有帶上自信，滿懷希望，才能揚(yáng)帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險(xiǎn)灘惡水駛向碧水藍(lán)天！ 　 
    聽一聽潘多和小澤征爾的故事，或許你會增長幾分自信。 　 
    刺骨的寒風(fēng)夾著雪花和冰凌無情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了，隊(duì)友們都翻過了巨石，就剩潘多一個了。作為唯一的女隊(duì)員，她并不認(rèn)為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊(duì)友們也都鼓勵她。她臉色發(fā)紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關(guān)，一點(diǎn)一點(diǎn)------潘多翻過了巨石，和隊(duì)友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。 　 
    自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險(xiǎn)阻，翻過巨石，登上了世界最高點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了夢想，成就了歷史上的那次壯舉。 　 
    著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過程中都出現(xiàn)了一小段不悅耳的演奏，但都“認(rèn)真”指揮過去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個，也是最后一個登上指揮臺的。演奏十分順利的進(jìn)行著，跟前兩位一樣，他忽然看到樂譜上有一小段不和諧。他試著指揮，但終于停下來，問裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：“請繼續(xù)演奏，這是最權(quán)威的樂譜！”小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來，說是樂譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權(quán)威，他卻堅(jiān)定地喊道：“不！這一定是弄錯了！”這時(shí)，裁判都站起來，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。 　 
    前兩位指揮家難道沒有發(fā)現(xiàn)錯誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。 　
    面對珠峰，潘多用自信翻越；對面“權(quán)威”，小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著，帶上自信上路，用實(shí)力踏平坎坷走向光明！

篇二：自信的果實(shí)

    打開記憶之門，流出了一股金色的泉水，無比的甜，象蜜一樣，我情不自禁地回憶起二年級的一件事情，心中說不出來的喜悅�！　�
　　那天是個多云的天氣，望著天空，心中曖曖的，原來是因?yàn)槲易栽笀?bào)了一個活動，一個小競賽。那時(shí)的我本來成績不太好，同學(xué)們都叫我別去參加，我一句話也不聽，只想著要去試一試。第二天，我來到考場，看見里面“烏黑一片”，有好多人，我心里緊張起來，坐在自己的位置上，心“砰砰”直跳，我用顫抖的手拿起筆答起考卷來，突然，在“看拼音寫詞語”那道題中，出現(xiàn)了一個詞語……“自信”，“自信！”我自言自語道，“自信”是自己相信自己的意思呀！我愣了一下，默默地沉思著，沉思，沉思著……　　
　　做完考卷后，我回到自己的教室，許多同學(xué)都向我詢問當(dāng)時(shí)考試的心得。我的好朋友走向前來，“我從其他同學(xué)那里得知這次的考題很難吧?你有可能考不上！”“我知道”，我輕輕地說，但是我相信自己，因?yàn)槲液茏孕�。一個星期后，班主任神秘地把我叫到辦公室，從抽屜里拿出一張紅色的卡片遞給我，接過卡片后，我立刻露出了笑容。“你進(jìn)級了，考上了好成績，這次考上的同學(xué)很少，雖然不知道你是怎么考上的，但是老師衷心地祝賀你！”老師興奮地對我說道。我抬頭望著老師，微笑著說：“老師，我這次考上了并沒有什么秘訣，只因?yàn)橐粋�原因---自信！”老師呆呆地看了看我，又立刻笑了。實(shí)際上在考試中我是緣于考卷里那個“自信”一詞，給了我很大的鼓勵和啟發(fā)，在后面的考試過程中，我便自信起來，始終認(rèn)真、仔細(xì)地做好每一道題�！　�
　　相信自己吧！對于大家我只有一句話，生活無論美好還是悲傷，只要我們學(xué)會勇敢、自信，我相信夢想就會變成現(xiàn)實(shí)，相信吧！讓成功的雙手捧起一個個自信的果實(shí)�！�

篇三：自信戰(zhàn)勝一切

    自信是一只風(fēng)箏，在蔚藍(lán)的天空中飛翔，誰抓住了它，誰就抓住了希冀的翅膀；自信是一艘輪船，在浩瀚的大海上游弋，誰簦上它，誰就能在大海上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。總之，一切成功的來源在于自信，自信戰(zhàn)勝一切!
    在一次普通的單元測試中，我由于發(fā)揮不好，竟得到了一個84分，那84分好象一道刺眼的光芒，以致于我不敢去面對，也象一根尖刺，無情的扎著我內(nèi)心，那感覺難受極了。我的心情一下子沮喪到極點(diǎn)，懊惱地看著打著大大紅叉的題目，對自己的能力感到了懷疑。
    又要單元考了，同學(xué)們都積極的做準(zhǔn)備。也許只有我，無精打采，也許只有我目光無神地盯著黑板，滿腦胡思亂想。
    時(shí)間過得太慢，為了打發(fā)時(shí)間，我從書包里抽出了一本名著來看。書中的內(nèi)容我一點(diǎn)兒也不感興趣，剛想合上書，一句發(fā)光發(fā)亮的名言闖入我心扉，使我的心池蕩起了一絲漣激。這句話便是：天下無難事，只要肯攀登!
    終于考試了，坐在椅子上，我望著試卷愣愣的發(fā)呆，懶得去動筆，可這畢竟是考試，我只好開始做題，時(shí)間一分一秒地過去了，我還有兩題沒做（兩題共14分），實(shí)在太難了，我也無心去想。便放下筆，腦子里又想些亂七八糟的東西。天下無難事，只要肯攀登。也不知怎的，這句話忽然在我腦中一閃而過，我那顆平靜的心猛烈的跳動著。
    是啊，天底下沒有做不到的事，只要對自己有信心，只要肯努力，只要肯動腦，困難的那面墻永遠(yuǎn)會倒塌，迎接我們的將是成功的大門。
    “自信，自信……”我喃喃自語著，猛的想起什么，趕緊抓起筆，在試卷上，筆尖不停的寫著。
    后來，試卷分發(fā)了下來，我得到了一個令我滿意的分?jǐn)?shù)，這不由的讓我想起了那句話。
    只要肯努力，有自信，等待我們的一定是黎明前的曙光，成功的彼岸!!

篇四：自信，讓我成功

    人生的旅行中處處充滿了坎坷，處處長滿了荊棘，鼓起勇氣，大步向前，請相信我路是人走出來的，別說不行，自信讓你成功！　　
    誰一生下來便會寫字，便會走路呢？知識靠積累，勇氣靠磨煉；天才靠勤奮。請以后別再紅著臉，靦腆的說：“我不行。”　　
    課堂上有問題和不懂的地方，只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕，勇敢發(fā)表自己的見解，是每個同學(xué)都應(yīng)該做到的，即使不正確，也沒有人會譏笑你，即使說的結(jié)結(jié)巴巴，投向你的只會是敬佩的目光，同學(xué)們只會在心里暗暗的為你鼓掌，支持你，鼓勵你。請記住別說：“不行！”只要有信心就一定會成功�！　�
    運(yùn)動場上請邁開步伐去拼搏奮斗吧！別因身體衰弱而退縮，禁不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面，只會一生呆在那枯燥乏味的世界里。以后的道路還很長，不必害怕跌倒，它只會使你的腳步更塌實(shí)矯健，不必?fù)?dān)心失敗，失敗乃成功之母。漫漫的人生路，我只邁出了很小的幾步，就讓我充滿信心—邁向未來吧！　　
    不要美好的一生在不行聲中蹉跎過去，等到你醒悟時(shí)雙鬢已斑白，所以我們要抓住寶貴時(shí)間，走向成功。　　

篇五：自信

    人生得意，可個可賀；人生失意，亦需善待。人生難免不如意，隨時(shí)會碰上湍流和險(xiǎn)境。若低頭，看到的只是險(xiǎn)境和絕望，再眩暈中，失去生命的斗志，墜入地獄。若抬頭，看到的則是一片遼闊的天空。充滿希望，讓我們飛翔。如何能夠抬起頭來，那就要友足夠的自信。　　
　　記得那一次，眼看就要期末了，可就是因?yàn)槊看挝业臄?shù)學(xué)成績都不大好，所以，漸漸也放棄了。媽媽看我整日不務(wù)正業(yè)，無精打采的樣子，還以為我生病了呢。于是，他連忙過來，問我：“女兒，怎么了，你哪不舒服��？我就把事情都告訴她了，媽媽鼓勵我：‘孩子，沒關(guān)系，只要你友信心，90多分沒問題，要式再一使勁，說不定還可以打100分呢！”我沮喪著臉說：“我每次都打80多分，這一次……”媽媽又說：“呦，那可不一定。”這時(shí)，我視乎明白了許多，從那以后，我就發(fā)奮學(xué)習(xí)，迎接考試的到來�！　�
　　啊，考試成績發(fā)下來了，我十分激動，我不敢睜眼看卷子上的分?jǐn)?shù)，生怕興奮過度，當(dāng)場暈倒。“啊，不會吧？”居然式95分兒，我回到家，歡呼，飛馳，我無比開心，幸福�！　�
　　自信式一根柱子，它可以撐起美麗的天空；自信式一縷陽光 ，吹散你心中的陰霾；自信是一根手杖，伴你走向成功�！　�
　　朋友，請相信自己。

篇六：我自信，我能行

    今年我學(xué)了畫畫，這讓我受益非淺，它不但讓我學(xué)會了畫畫，還讓我學(xué)會了有信心,不灰心。
    記得有一次,我在學(xué)畫畫, 老師讓我畫桃子,我一會兒畫成蘋果,一會兒畫成梨,就是畫不成桃子,我心想:算了不畫了,沒什么大不了.可是我又想:別人能畫那么好,我怎么畫不好呢? 老師好像看出了我的心事,說: “心心不要灰心,老師對你有信心,你有信心嗎?” 我聽了老師的話,便好好畫起來,畫了好幾次,終于畫好了,我把畫好的交給老師,老師給我打了100分.我高興極了。
    現(xiàn)在我會畫:鴿子、狗、房子…… 我自信,我能行。

篇七：自信=快樂

    今天，鄭老師請了別班的二位女同學(xué)來我們班表演節(jié)目。第一位同學(xué)和第二位同學(xué)表演的節(jié)目都是“刻舟求劍”。聽鄭老師介紹，第一位同學(xué)是帶病來給我們表演。我想：這個女同學(xué)真勇敢，我要向她學(xué)習(xí)。　　
    開始表演節(jié)目了，第一位同學(xué)很自信，雖然她缺了一顆牙，可她不覺得害羞。我發(fā)現(xiàn)她的牙齒很白，就像電視上“高露潔”牙膏的廣告明星，牙齒還會閃光呢！第二位同學(xué)的表演很好，她的表演聲情并貌，精彩無比。林英東評論說：“第二位女生很兇，像個男人婆。”鄭老師對英東說：“這是夸張的表情。”通過觀看二位同學(xué)的表演，我明白了在表演的時(shí)候。“神情”的表現(xiàn)是很重要的�！　�
    別班的同學(xué)表演完了，輪到我們班的同學(xué)表演了，同學(xué)們紛紛舉手，積極參與。上臺表演的同學(xué)，有的表演“哭笑不得”的表情，有的表演“緊張”的表情，還有的表演“自信飽滿”的表情。他們的表演都非常精彩�！　�
    接下來，老師宣布開始玩游戲，大家都樂壞了。其中，志鵬和陳冰兩人的“斗牛士游戲”玩得最精彩了。他們兩人分別代表男女生進(jìn)行比賽。游戲規(guī)則是在他們背后分別帖一個字，然后站在兩個方格里讓對方猜，誰先看到對方背后的字并且不出方格線誰就贏。志鵬像個斗牛士一樣以閃電般的速度閃來閃去，想看陳冰身后的字，卻怎么也看不到；而陳冰卻很自信地按兵不動。這時(shí)，志鵬背后的字條飛了起來，陳冰眼尖地發(fā)現(xiàn)了字條上有一個“心”字，就猜可能是“志”，她告訴老師，老師宣布：“正確！女生勝出。”女生們都高興地歡呼起來�！　�
    今天，看了同學(xué)們的精彩表演和游戲，讓我明白了。自信就會帶給我們成功的機(jī)會。每個人都要有自信心，才能更好地展現(xiàn)自己，讓自信帶給我們更大的快樂！

篇八：自信，讓我們走向成功

    人生的路途上處處長滿荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前走.請相信,路是人踏出來的,千萬別說;"我不行'',自信就一定會成功.有一次,老師提出一個問題給我們回答,當(dāng)時(shí),我很想站起來回答問題,但是我又怕回答錯誤,給同學(xué)們笑話,我一次次把手伸回來,不敢回答,知識靠積累,勇氣靠磨練,我現(xiàn)在,膽子大了,也敢回答問題了,其實(shí),只有站起來回答問題,自信點(diǎn),不必緊張,不必害怕,勇敢發(fā)表自己的意見,雖然未必回答正確,但是,比只敢在課桌上說意見的同學(xué)要強(qiáng)一百倍.我以前膽子很小,老師提問,我只會在心里答,因?yàn)槲遗禄卮疱e問題同學(xué)們諷刺我,笑話我,現(xiàn)在呢,我的膽子不在像以前那樣小了我自信地站起來,回答正確,投向我的,只有熱烈的掌聲,佩服的目光�！�
    我曾今聽過這樣一個故事,愛迪生為了發(fā)明電燈,曾經(jīng)試過一千多種電燈絲,每次失敗,他都不氣餒,有許多人朝笑他時(shí),他自豪地說:"我發(fā)現(xiàn)一千多種物質(zhì)不適合做電燈絲.愛迪生就因?yàn)槌錆M自信和勇氣,才會走向成功之路的。
    同學(xué)們,讓我們鼓起勇氣吧.我始終相信一句話:自信,一定會成功的。