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知錯(cuò)就改的孫小圣的童話作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的知錯(cuò)就改的孫小圣的童話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
知錯(cuò)就改的孫小圣的童話作文1
遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。啊,又是一個(gè)陽(yáng)光明媚,春意盎然的春天來(lái)了。小猴孫小圣和他的朋友友崗在一個(gè)星期天的上午一起去了公園。
一進(jìn)公園,孫小圣便神氣活現(xiàn)起來(lái),翻筋斗、奔跑、跳躍,幾乎沒(méi)有一片草地沒(méi)被他糟蹋過(guò)!肮,我是百猴敬畏的孫悟空!”友崗?fù)蝗宦?tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音,一回頭,他的.心跳一下加快了速度。原來(lái)孫小圣一只腳站在旁邊小溪邊的一塊布滿(mǎn)青苔的石頭上,友崗喊道:“小圣,危險(xiǎn)!快下來(lái)!”可小圣還沉浸在自己的猴王夢(mèng)里,還說(shuō):“我是猴王!”友崗一急,一把把小圣抱到小路上。
就這樣笑著、玩著、走著不知不覺(jué)他們已經(jīng)走到了一座高大雄偉的大亭子邊!鞍浲臃,讓小圣安靜一會(huì)兒吧!”友崗念叨著?墒聦(shí)證明,友崗的祈禱沒(méi)用,還沒(méi)等他屁股坐下,就聽(tīng)見(jiàn)頭頂上傳來(lái)“沙沙”聲。友崗一抬頭就看見(jiàn)小圣用筆在漆得紅得發(fā)亮的柱子上寫(xiě)下了歪歪斜斜的七個(gè)字:孫小圣到此一游。友崗一看怒火沖天,他指責(zé)小圣說(shuō):“你,你,真是太沒(méi)良心了!竟然舍得把這么漂亮的柱子弄臟!”孫小圣一聽(tīng)這話,也生氣起來(lái):“哼,能讓我在這樣的柱子上簽字,是柱子的榮幸!”友崗氣得說(shuō)不出話來(lái)。
友崗想了想,心平氣和地對(duì)孫小圣說(shuō):“小圣啊,不是我說(shuō)謊,你知道建這亭子費(fèi)了多少人的心血啊!可能這柱子就是建亭子的人的血染的啊!”小圣聽(tīng)了,慚愧得低下了頭,說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”說(shuō)著,他擦掉了柱子上的字。
陽(yáng)光更明亮了,小鳥(niǎo)也唱起歌來(lái),好像在說(shuō):“小圣真是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子!”
知錯(cuò)就改的孫小圣的童話作文2
星期天的清晨,孫小圣和小熊嘟嘟去公園游玩。調(diào)皮的孫小圣站在長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的`石頭上,那些青苔又濕又滑,像結(jié)了冰一樣。小熊嘟嘟瞧見(jiàn)了,連忙擺了擺手說(shuō):“孫小圣,不要站在長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石頭上東張西望,這樣會(huì)掉下來(lái)的!”孫小圣聽(tīng)了迅速的跳了下來(lái)。孫小圣下來(lái)后,緊緊地跟著小熊嘟嘟來(lái)到了亭子里。孫小圣爬到柱子上,雙腿夾住柱子,身體傾斜做了個(gè)倒掛金鉤的造型。孫小圣美滋滋的想著:好不容易抽出時(shí)間出來(lái)游玩,應(yīng)該留個(gè)紀(jì)念。想著孫小圣不知從哪里拿出一只筆,“唰”“唰”幾聲在柱子上寫(xiě)了“孫小圣到此一游”這七個(gè)大字。
小熊嘟嘟看見(jiàn)了生氣地走出亭子,孫小圣見(jiàn)了連忙追上去問(wèn)“嘟嘟你怎么生氣了呢?”小熊嘟嘟說(shuō):“老師經(jīng)常教育我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。你看這里山清水秀,這么美麗,而你卻在柱子上亂涂亂畫(huà),這樣一來(lái)還能美嗎?”孫小圣聽(tīng)了慚愧地低下了頭說(shuō):“我錯(cuò)了。”小熊嘟嘟說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子,我們趕緊找水和抹布把這里擦干凈吧!”看著干凈的柱子,孫小圣樂(lè)得一蹦三尺高。太陽(yáng)公公見(jiàn)了高興地笑了,小鳥(niǎo)也唱起了歌,好像是在表?yè)P(yáng)孫小圣呢。
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