篇一：她真棒
今天，我們開運(yùn)動會。各班的健兒都在運(yùn)動場上你追我趕爭第一。我們班男同學(xué)跑步很厲害，可是女同學(xué)可就不行了。幾乎沒有一個拿第一的。這使我們很著急，我們正急的時候，出了一個“女王”——陳影，她要跑八百米，那是一個女生一般不敢挑戰(zhàn)的極限。
開始比賽了，隨著王老師了一聲令下，選手們飛一般的沖了出去。
第一圈，陳影沖在最前面，不過后面的選手緊追不舍，稍一放松，排名就會一落千丈。我們都為她捏了一把汗。
第二圈，陳影仍然排第一，但第二名漸漸追上來了，和陳影的間隔只有一步之差，只有雙方停下一秒，就會被落下或超越。這時我的心已經(jīng)題到脖子上了。
第三圈，她們兩位選手還是腳尖碰著腳跟，氣氛十分緊張。
最后一百米，我們看到了勝利的希望！五十米，四十米，啊不好！第二位選手已經(jīng)和陳影并排了，這時我們都站了起來。三十米，還是并排，二十米也是，十八米的時候，陳影咬了一口牙，一口氣沖到了終點(diǎn)。
�。∷昧说谝幻�，��！她是冠軍！陳影你真棒！
篇二：她真棒
“知之為知之，不知為不知，是知也。”姐姐又在不知疲倦的說著她的口頭禪。她正如這句名言所說，只要遇到不懂的難題都會向別人虛心請教。正是因為姐姐這種“打破沙鍋問到底”的精神，所以，她的成績一直在班里名列前茅�？墒�，在不久前發(fā)生的一件小事，我從姐姐身上更加深刻的領(lǐng)悟到“勤奮”的真正含義。
記得前一段時間，姐姐“風(fēng)塵仆仆”趕到我家“投宿”。姐姐見了我，臉上露出久違的難以言表的笑容。我想：這可能是姐姐為數(shù)不多中最燦爛的笑容吧！正當(dāng)我想的入神的時候，姐姐卻一把拉住我的手，快速把我拉進(jìn)了房間，與我玩耍了一陣，然后，以風(fēng)牛馬不相及的速度，抽出書包里的書，然后，像變了一張臉?biāo)频�，淡淡地說：“我看書了。”時間“滴答滴答”的過去了，很多東西都在變化，可姐姐看書的姿勢卻一塵不變，她的眼睛和光速賽跑，她用手翻過一頁又一頁，可是，窗外嘈雜的聲音卻破壞不了姐姐看書時的專注。無所事事的我，悄悄斷了幾張椅子，在她背后躡手躡腳地堆了起來。時間仍在飛速的前進(jìn)，我百般無賴的坐在床上，晃著腳，靜靜地注視著她的一舉一動，不知過了多久，我以睡眼朦朧，突然，一聲巨響驚動了我，姐姐一臉愕然，顯然，她絲毫沒有察覺到身后的“不明飛行物”，正當(dāng)我愣神的功夫，姐姐快速地將書愛惜地摸了一番，然后，小心翼翼的放進(jìn)書包里，推了推我，把我給“拉”了回來......
多少年來，人們用心血澆灌著“勤奮”這個詞語，前至古人，甚至到我們現(xiàn)在，可是，雖然時代在變�？晌覀兊那趭^始終未變。我從姐姐身上看到了勤奮，看到了閃閃發(fā)光的勤奮，我不得不對姐姐豎起大拇指，由衷地說“你真棒！”
篇三：她真棒
我們班的同學(xué)有很多，有的對班級很付責(zé)任，有的跑起步來像風(fēng)一樣，有的學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，但我覺得這些人并不棒，我覺得我們班那位不愛說話，并且被我們班同學(xué)戲稱為“弱智兒童”的同學(xué)更棒！為什么呢？請隨著我的筆往下看吧。
我記得有一次，下課之后，許多同學(xué)跑到她的位置旁邊，有的人問她：“你認(rèn)識你的爸爸媽媽嗎？”她搖搖頭，旁邊的同學(xué)哈哈大笑，有的人問她：“你喜歡你的爸爸嗎？你想和你的爸爸結(jié)婚嗎？”她有點(diǎn)點(diǎn)頭。“同學(xué)們又哈哈大笑，笑得牙齒都要掉了”。甚至有人問她：“你想跳樓自殺嗎？”她又點(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們又笑了起來，這次笑得肚子都疼了。
我服這位同學(xué)，她不愛說話，像個弱智兒童，而這么開朗樂觀，都把同學(xué)逗笑了。
她棒在哪？可以吧她以眾不同的一面寫出來。如你們都去上體育課了，她看教室很臟，并且怕你們上完課感覺到熱，所以打掃教室并且還灑了水。
篇四：她真棒
她是我們班無人能敵的寫作小能手兒，她也是我們班獨(dú)一無二的朗讀小專家，她真的很棒！
她，眉目如畫，嘴如櫻桃，既漂亮又大方。連名字也是那么酷，姓“譚”，名“穎余”�？磥硭蠇屨娴挠蓄A(yù)見功能，早就知道她會這么聰穎有余。她的作文寫得可好啦，常常被老師當(dāng)作范文來念，不但選材新穎，寫得清楚明白，而且寫得生動有趣，不是把我們逗得哈哈大笑，就是把我們聽得鼻子酸酸的，所以雖是一介女流之輩，卻也勇奪了“大文豪”的美譽(yù)。她不光作文寫得好，還是班里有名的朗讀專家，她讀課文不光聲音像百靈鳥一樣動聽，而且讀得很有感情，讀得有滋有味，再加上表情也夠豐富，所以班里很多同學(xué)都排著隊拜她為師呢！
篇五：她真棒
我曾經(jīng)的一個小伙伴令我贊嘆不已，讓我不得不為她豎起大拇指。她就是我五年級的好朋友——王小梅。
因為小梅能歌善舞，所以在我們學(xué)校得了不少獎。
那天，我到小梅家里去玩，看見里屋的墻上掛滿了獎狀，有跳舞的得獎、有唱歌的得獎、有書法的得獎……
“丹陽，我跟你跳支舞吧！你看怎么樣？”小梅用期盼的目光望著我。“行！不過要跳自編的舞蹈。”我話音剛落，她便像只蝴蝶一樣翩翩起舞。只見她臉泛紅光，頭發(fā)隨著身子輕松搖擺，眼睛里閃著光彩，嘴巴微抿著，眼角輕輕挑起，上下擺動的手臂使她顯得大方、端莊。
小梅不僅多才多藝，而且還樂于助人。
那天中午輪到我們班洗澡了。我和小梅剛接完熱水，看見一個小同學(xué)站在圍欄邊哭，小梅連忙跑到她身邊問她怎么了。那個小同學(xué)不愿意說，可在我倆的再三追問下，那個小同學(xué)終于張開了“金口”：“我端不動水盆，今天早操時，腳上磨了幾個水泡。”小女孩兒說完又低聲哭了起來。只見小梅二話不說，端起小女孩兒的盆子往樓下走。我猶豫地看了一下小梅自己的盆子，拉著一瘸一拐的小女孩走下了樓。
朋友，你的心地怎么這樣善良？你的才藝怎么這樣豐富多彩？
篇六：她真棒
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”是啊！我們班上的尖子生就像天空中的小星星，不過其中有一個小女孩最耀眼了。
她真棒！她是一個活潑可愛的小女孩。她穿著唐裝十分的漂亮、可愛；而且她有著一頭沒有拉，卻筆直的烏黑發(fā)亮的長發(fā)，頭發(fā)上還別著一個精美的發(fā)夾子，可漂亮了啦；白白凈凈的蘋果臉上嵌著一雙小而明亮的眼睛；一張櫻桃小嘴把她托的更加美麗。她，會畫畫、會跳舞、會唱歌……嗨，要知道她的優(yōu)點(diǎn)可講也講不完的。
她真棒！她是老師的得力助手。上語文課時，她總是認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，積極發(fā)言；上美術(shù)課時，她的繪畫總是那么的好，畫的跟真的一樣，繪畫時又是那么的認(rèn)真；上數(shù)學(xué)課時，她認(rèn)真的按照老師的要求去做；上英語課時，她認(rèn)真地把老師所講的知識都記在復(fù)習(xí)本上……老師經(jīng)常叫她幫班級做事，她也不會有半點(diǎn)遲疑，立馬行動；她如一位博士，經(jīng)常為同學(xué)們揭開一個個難題。所以，老師經(jīng)常選她去參加比賽，她總是獲獎；在班上光榮榜上，她得的星也是別人的好幾倍。
她真棒！她是一個體育高手。我門女生都喜歡玩翻單杠，可沒一個人能翻過去，但她一個轉(zhuǎn)身就能翻過去；打羽毛球時，只要她打一個高球的話，同學(xué)肯定是接不住的；玩踢毽子時，那毽子就好像是她的腳一樣，想踢到哪就踢到哪兒。我們班上無人能攻破她的記錄。
她真棒！她還是個乖孩子。因為在家里她總是搶著做家務(wù)活。她還會做飯、洗衣服、縫衣、刺繡……嗨，她可稱得上是一位十全十美的小女孩。
你們知道嗎？其實(shí)那位十全十美的小女孩就是我——劉紫怡。怎么樣，我棒嗎？一定要記住我哦！
篇七：她真棒
她，長著一對彎彎的眉毛，水汪汪的眼睛炯炯有神，一個像月亮似的小嘴，湊成了一個活潑，天真可愛的小女孩。“你知道她是誰嗎？她就是我的好朋友——蔣夢恬。他有一件事情做得特棒，非常值得我學(xué)習(xí)。”
事情發(fā)生在體育課上，我們正在踢毽子，突然聽見哭聲，蔣夢恬看了看四周有一個小弟弟摔了一跤，當(dāng)時旁邊的小朋友都在幸災(zāi)樂禍的哈哈大笑，可是她沒有，她趕緊跑過去把小弟弟扶了起來，發(fā)現(xiàn)他的手上還殘留著一些玻璃碎片，傷口還在留著鮮紅的血。怪不得哭得那么傷心，蔣夢恬把小弟弟扶到了校醫(yī)室，他的眼睛里頓時閃現(xiàn)了晶瑩的淚光，從里面看見的不僅僅是感謝，更是 一種無法言語的感動。
當(dāng)我看到這種情景，臉頓時刷的一下通紅的。在那一刻我心里暗暗下定決心：今后一定要像蔣夢恬學(xué)習(xí)做一個助人為樂的好學(xué)生，好孩子！