篇一：我的幼兒園

    在離我家老房子不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)幼兒園，叫“洗煤廠幼兒園”。幼兒園職工，有小小的、可愛的教室，有能從廚房中飄出香味的食堂，有供我們睡午覺的寢室，還有我記憶中的綠草地�？傊�，在我的記憶中，幼兒園是美麗的。
    小時(shí)候，由于爸爸媽媽工作太忙，我1歲8個(gè)月就被送進(jìn)了幼兒園。我哭著喊著要找媽媽，可是沒人答應(yīng)。我被幼兒園的阿姨抱進(jìn)了寢室，阿姨不斷地哄我，又不停地給我喂好吃的。當(dāng)我一見牛奶、餅干時(shí)，立刻就停止了哭喊，自己一個(gè)人津津有味地抱著奶瓶喝了起來。吃飽了，喝足了，阿姨又用手輕輕地拍著我，哄我睡覺。過了一會(huì)，我睡著了，做了一個(gè)香甜的夢(mèng)。
    漸漸地，我長(zhǎng)大了。爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園的教室，我開始跟著老師學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)單的字，做簡(jiǎn)單的算術(shù)。我3歲時(shí)，在老師的鼓勵(lì)下，勇敢地上了臺(tái)，為大人們朗誦兒歌。我的勇氣與精彩表演博得了一陣陣掌聲。作為獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸給了我一個(gè)氣球，媽媽又給了我?guī)讐K糖。我高興極了，拿著獎(jiǎng)品向小伙伴們炫耀�？粗�他們羨慕的眼神，我得意極了。后來，我跟隨老師參加各種各樣的表演：舞蹈表演、體操表演……有一次，在“六一兒童節(jié)晚會(huì)”上，我還當(dāng)上了小主持人呢！
    在學(xué)習(xí)上，我很認(rèn)真。但是下了課后，我更是一個(gè)“貪玩家”。
    每當(dāng)下了課，我總會(huì)和小伙伴們?cè)谀瞧�綠草地上玩耍、嬉戲。有時(shí)，我和小伙伴們賽跑，若是我當(dāng)上了裁判，我就會(huì)，使勁地吹哨子、使勁地?fù)]舞手中的小旗，根本不管誰勝誰負(fù)；有時(shí)，我會(huì)和伙伴們一起搗蛋。比如，在草地旁邊有一口井，我們會(huì)執(zhí)著地認(rèn)為那里有一只小羊，然后就不停地往里面灌水、拔出草來扔進(jìn)去。有一次被老師發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)他正要批評(píng)我們時(shí)，我們就會(huì)說：“那些水和草這么長(zhǎng)時(shí)間都沒有冒出來，一定是被羊吃了。所以，我們的做法是對(duì)的！”老師被我們說的哭笑不得。
    春天來了，仿佛一切都活了似的。太陽活了，照在身上暖和和地；月亮活了，顯得分外美麗；小草活了，從地底下抽出了小腦袋；小花活了，向我們張開了笑臉我們的心也活了，變得比以前更聰明、更淘氣了。一切都是自由的，柳樹的辮子想長(zhǎng)多長(zhǎng)就長(zhǎng)多長(zhǎng)；花兒想開多大，就開多大；蚯蚓想鉆多深就鉆多深，它若是愿意鉆到地球中心去，也沒人管它。
    白云來了，一大團(tuán)一大團(tuán)的。從我們的頭上飄過就像一朵大棉花糖似的，真想一口把它吃掉。
    我從幼兒園畢業(yè)了，仿佛1歲8個(gè)月如幼兒園還是昨天發(fā)生的事似的，時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼我就上小學(xué)了�？墒�， 在幼兒園度過的快樂時(shí)光，卻一去不回了。我真想念我的幼兒園��！


篇二：我的幼兒園

    今天，我回到了氣象學(xué)院幼兒園。我一進(jìn)大門，哇！我都認(rèn)不出來了。太漂亮了!比我上幼兒園時(shí)好看了許多。我先看了大班，火？怎么第一個(gè)大門是開的？不管那么多了，能進(jìn)去不是更好嗎。我看到他們好多玩具我小時(shí)候都沒玩過，真是羨慕極了。我又到了操場(chǎng)，地下刷了油漆，右邊畫的是太陽，中間是哪咤，左邊是月亮，而我小時(shí)候是一片空白。我又玩了小時(shí)候的大型玩具，現(xiàn)在玩起來好容易�。‘�(dāng)我要去小班的時(shí)候，左看看，右看看，都沒看見小班，我就去看后面的風(fēng)景了。 　
    后面比以前更美麗了。我走在小橋上，下面的水清澈見底，空氣也很清新，水里還有荷花，荷葉……我在橋上走，忽然看見有兩群黑乎乎的東西，靠近一看，哇！是兩群小蝌蚪，它們?cè)谡覗|西吃。過了橋，我看見地上有六個(gè)螞蟻洞，還有小螞蟻在邊上爬來爬去。旁邊樹枝上還站著四只母的極樂鳥，它身上的羽毛有灰色.白色和黑色。在往前面走有一片菜地，種的蠶豆，青菜，蘑菇。
    蠶豆還在開花，花心是黑的花瓣是白的。青菜碧綠碧綠的，遠(yuǎn)看像一片綠油油的草坪。
    蘑菇長(zhǎng)在陰暗潮濕地方，哪里有陽光哪里就不會(huì)有蘑菇。我又回到了幼兒園，我到了最后一棟樓里，那樓里沒有人，我進(jìn)去后才知道小班和托班就是這棟樓。我看到有一個(gè)房間的門口掛著許多畫，我再看看房間房門上寫著3個(gè)字“美術(shù)室”，里面還有會(huì)計(jì)室，會(huì)議室，校長(zhǎng)室……。這時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗了。幼兒園的變化真大啊，我真想變小點(diǎn)，再回到幼兒園去�！　　�


篇三：我的幼兒園

    向陽是我曾經(jīng)上過的幼兒園的名字。向陽幼兒園是一棟用桔黃色和深綠色粉刷成的兩層樓，很漂亮。房子的四周種滿了各種樹，房前是很大的院子。下課后小朋友在老師的帶領(lǐng)下,有的玩滑梯、轉(zhuǎn)椅；有的蕩秋千；還有的在沙坑里玩沙子。我們有三位老師：教語言的王老師，教數(shù)學(xué)的趙老師，教英語的李老師。這三位老師對(duì)我們都很好。我們每天在幼兒園吃兩頓營(yíng)養(yǎng)餐，飯菜可香了，小朋友都搶著“要飯”。哈哈，那不成了要飯了嗎？老師和小朋友都被這個(gè)詞逗笑了。其實(shí)我剛上幼兒園的時(shí)候，幼兒園沒有廚房，我們那時(shí)每天都背著小飯盒從家里帶飯。一到夏天，老師怕小朋友帶的飯菜不新鮮，蒸好后就挨個(gè)的聞，擔(dān)心飯菜壞了。如果哪個(gè)小朋友的飯菜壞了，老師就把自己的分給小朋友吃，自己餓著肚子。老師就是這樣細(xì)心的關(guān)心著我們。在老師的教育下，我養(yǎng)成了講衛(wèi)生不吃零食的好習(xí)慣，還學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。我愛我的幼兒園，更愛像媽媽一樣愛我的老師。
    篇四：我的幼兒園
    曾經(jīng)有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者：“你認(rèn)為你在哪所大學(xué)，那個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到的東西最重要？”
    這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者答道：“是在幼兒園里。”
    又問：“在幼兒園里學(xué)到些什么？”
    答道：“把自己的東西分一半給小朋友；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前洗手；做錯(cuò)事要道歉；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上就是這些。”
    這是我今天從一本書上看到的一個(gè)小故事�？戳艘院蟛挥傻镁突叵肫鹆宋业挠變簣@。我是在呼市讀的幼兒大班和學(xué)前班，小班和中班是在巴盟讀的。我們巴盟的幼兒園有個(gè)規(guī)定，平時(shí)什么東西也不準(zhǔn)往園里帶。每個(gè)星期五是分享日，到了分享日這天，小朋友們可以把玩具，小圖書 ，各種好吃的東西帶來。這天可真熱鬧��！小朋友們搶著把最好的東西拿來，我們一起分享著，快樂著。每個(gè)星期最盼的就是這一天，我們把星期五叫做“快樂日”。
    在幼兒園我們每天把小桌子，小凳子擺的整整齊齊。吃飯之前背“鋤禾日當(dāng)午......”。小朋友們都不撒飯，中午睡覺安安靜靜。老師還帶我們?nèi)ソ纪鈸鞓淙~，去消防隊(duì)參觀。
    我越想，越懷念我的幼兒園，真的和這位老爺爺說的一樣，學(xué)到的東西真不少。
    “今天”我已是二年級(jí)的學(xué)生了，“昨天”學(xué)到的東西還能保守嗎？“明天”我還能像這位老爺爺一樣堅(jiān)守住它嗎？但愿我們的純真能堅(jiān)守到永遠(yuǎn)。


篇五：我的幼兒園

    三年前我還是聞皇廟幼兒園的一個(gè)小朋友。從豆豆班到中班，我在這里生活了三年。
    后來，地鐵要修了，幼兒園所在地成了閘弄口地鐵站的一部分，土地被征用，幼兒園第一個(gè)被拆了。我記得最后一次家長(zhǎng)會(huì)，蔡園長(zhǎng)還在家長(zhǎng)們面前流下了傷心的淚水。后來，園里的小朋友一批批轉(zhuǎn)到其他的幼兒園了。恰好那年媽媽被派到麗水去，我就在麗水地直機(jī)關(guān)幼兒園讀完了大班。再后來，我回到杭州上小學(xué)了。
    如今，每次路過聞皇廟幼兒園的地盤，看見的是一天一個(gè)樣的建設(shè)工地。不多久，這里將是地鐵的一個(gè)站口了。
    我一直記得蔡園長(zhǎng)，我豆豆班的傅老師和柴老師，我小班到中班的胡老師和陳老師。還有我的最好的朋友：葉晨，沈鈞文。