那一次談話寫(xiě)人作文

　　那一次談話媽媽既是我的第一任老師，又是我的知心朋友。她教我書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，告訴我做人的道理，陪我一起走過(guò)我的幸福童年……她就像我的一個(gè)坐標(biāo)，激勵(lì)我、指引我向前。在一次又一次的苦惱面前，媽媽總是教給我辦法，令問(wèn)題迎刃而解。

　　這些天，我又碰到麻煩了，令我苦惱不已。我從小沉默寡言，靦靦腆腆的，特別是上了課，一見(jiàn)著老師，我立刻蔫了，縮在座位上一動(dòng)不動(dòng)，好像一尊雕像一樣�，F(xiàn)在，我大了，再也不希望自己木頭似的杵在教室里。可每當(dāng)一個(gè)個(gè)問(wèn)題從陳老師薄薄的嘴唇間蹦出時(shí)，我總是不敢舉手，臂系千鈞似的，怎么也抬不起來(lái)�；丶液�，我把我的苦惱告訴了媽媽，請(qǐng)媽媽幫著出謀劃策、解決問(wèn)題。媽媽的一番話使我豁然開(kāi)朗。媽媽慈愛(ài)的摸著我的.頭，眼睛望著遠(yuǎn)方，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小帥，回答問(wèn)題不可怕。以前，媽媽也很怕老師喊我回答問(wèn)題，怕自己答得不好，遭到老師的批評(píng)、同學(xué)的嘲笑。但后來(lái)，媽媽想明白了。

　　”媽媽把目光轉(zhuǎn)到我身上，臉上掛著一絲微笑“回答問(wèn)題有什么好怕的？只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作——舉手而已。無(wú)論對(duì)錯(cuò)，都沒(méi)有關(guān)系，只要表達(dá)出自己內(nèi)心的想法就行了。如果你一直不舉手，你就永遠(yuǎn)不知道自己的答案是否正確，自己只能留在原地停滯不前，永遠(yuǎn)得不到提高。相反，如果你一直踴躍發(fā)言，就能使自己的答案得到肯定或是更正，并且更快的使自己向另一個(gè)更高的境界奔去，這不僅鍛煉了你的語(yǔ)言能力，又可以提高自己的膽量，既可以和同學(xué)們分享答題的快樂(lè)，又可以集思廣益，豈不是一舉多得？”我仔細(xì)思考了一下，覺(jué)得媽媽的話有道理。在課上，我鼓起勇氣舉起了手，我頭一次發(fā)現(xiàn)舉手發(fā)言竟然是那么暢快淋漓，那么自如、爽快。同學(xué)們，聽(tīng)了我媽媽的那番話，你們是不是也會(huì)頓悟呢？一起在課上踴躍發(fā)言吧，我相信，以后的課堂上一定會(huì)多出一片小樹(shù)林的！那將是一幅多么精彩的畫(huà)面��！

【那一次談話寫(xiě)人作文】相關(guān)文章：

和牧豬人的談話01-19

中考寫(xiě)人作文02-16

初三寫(xiě)人作文12-23

高二寫(xiě)人作文10-10

初三寫(xiě)人的作文11-15

初二寫(xiě)人作文：媽媽04-27

優(yōu)秀高三寫(xiě)人作文10-16

寫(xiě)人作文400字 我05-20

初三作文寫(xiě)人素材04-25

高中生寫(xiě)人作文04-17