作文一：我的反思

我從小到大年幼無知，爸爸、媽媽經(jīng)常慣我，使我現(xiàn)在還和一樣不懂事�！　�
　　
我現(xiàn)在是每一樣事都辦不好，連弟弟都看不好。有一次，我在看弟弟，因為我只顧玩游戲，根本就沒在意弟弟，所以他把棉褲尿濕了。爸爸狠狠地揍了我一頓�！　�
　　
我一定要把我家建設的更美好，不讓王氏祖先看到王家在我這一代垮下去；以后，只要是爸爸說的事，我都要去做，凡是他交給我的任務，我都一定完成。我爭取把每一件事都做好。以后我不能光顧著玩，因為我沒有資格玩，我還沒有創(chuàng)造一點價值。我要利用電腦創(chuàng)造價值，要用它寫文章�！　�
　　
我以后要學會自立�？傆幸惶�，我會離開父母的。只有自立，我才能生活的更好�！　�


作文二：反思

而我在這次語文期末測試中只考了88分，一點也不理想。錯的都是其實不應該錯的地方。    　    
　
我在基礎部分中沒有失分，還比較好。    　    

但是在閱讀中居然扣了6分。第一篇閱讀有一題讓我們幫多音字找正確的拼音。長柄的“柄”，被我寫成了前鼻音；湯匙的“匙”，被我寫成了“shao”；一模一樣的“模”，被我寫成了 “mo”，全錯了，一分也沒有得到。    　    

在第二篇閱讀中安詳?shù)?ldquo;詳”被我寫成了“祥”，文中有的，我卻沒有找到，這一分扣的可真不應該��！在這篇閱讀中有一道題是讓我們理解文章的題目，題目是《看不見的愛》，我卻以為“愛是看不見的”，又扣了一分。    　    

在最后一篇閱讀中有讓我們在文中找成語的，我卻沒有找全，又扣了一分，真是不該！    　    
　
我在作文中也扣了6分，其實真是不應該。    


作文三：半期反思    　    
　　
有一天，我不經(jīng)意的看了一眼我的半期試卷，就引出了我的一段回憶。    　    
　　
這是這學期的半期考試成績，語文的分數(shù)我很遺憾，你知道我為什么遺憾嗎?    是因為書寫分的失誤，我認為我那天試卷上的兩個疤，    　    
　　
是可以不打疤的，字也可以寫好一點的，可惜......這使我明白了 “世上沒有后悔藥”這句話的含意。    　    
　　
看見我的作文，我想：“要是我再考用心一點就好了！這次還沒有上次呢！”    　    
　　
我以后一定要認真書寫，認真思考問題，不要粗心大意！    　    
　　
說來也失敗，我在生活上也有不好：拿了東西亂放，紙不放入垃圾桶里......停，我怎么覺得我在自我貶低呀！總之，我有許多不好我要改正，奔向好的一面，讓我自己變得越來越好！老師我會的，你相信我嗎？如果信，您就看看我的發(fā)展吧！    　    
　　
老師，我已經(jīng)認識到自己的缺點不足，我會努力進步的！　


作文四：反思

今天，我們班數(shù)學考試，考了10道應用題。
　　
發(fā)下卷子后，我不想看見的分來了，我當時想怎么辦啊？怎么和媽媽說？上最后一節(jié)課時最不想聽到的居然聽見了上午考的應用題回家簽字和改錯。我的心理開時了恐懼改錯簡單，而簽字怎么和媽媽說呢？對了，我把卷子放在書箱里，如果轉(zhuǎn)天老師問就說忘記帶走了，我心理自喜了起來上課時居然笑了。老師問紀史桐你怎么了，你還有心情樂看你上午考的卷子，雖然30多名同學不及格，但你不是在這個范圍里的。
　　
放學回家后，我依然自喜著。
　　
轉(zhuǎn)天我忘記帶科學書了媽媽給我送來時正好碰見了數(shù)學老師，數(shù)學老師把我這幾天不好的情況說給媽媽聽，媽媽火冒三杖。
　　
回家后媽媽讓我寫檢查時我才感覺到我自己的錯誤是那么嚴重啊。


作文五：深刻反思

今天，我和朋友正在街上散步，走到電影院那里時我看到一件意想不到的事。
　　
一個人正在拉一位女士的包的拉鏈，那個女士好象感覺到了拿手摸了一下包，見無大礙便又走了幾步，那人還不肯放手一直虎視眈眈地盯著那個脹鼓鼓了的包，于是在一個天時地利之時，他又再一次伸出了魔爪，只見雙腳靈活地走動，又手卻不慌不忙的完成著大腦下達的旨意，一心二用發(fā)揮到了出神入化，正在他要下手之際幾個人出現(xiàn)在他身后，我以為奇跡出現(xiàn)了——有人要抓他�？墒菂s是癩蛤蟆和蟾蜍—一伙的，那幾個人原來是為了他下手而做掩護的，我再也忍不住了“捉賊��！”三字脫口而飛。
　　
那幾個人聽了，用賊眼瞪了我一下，朋友一下就捂住我的嘴把我扯開了。
　　
回家后，我把這事告訴父母可他們卻板著臉回敬我一句：“別多管閑事，這事小孩不要管。”
　　
飯后，我又想了想，為什么扒手在偷東西，這么多人看見了卻不敢站出去指證呢？


作文六：反思

今天下午有班隊活動，早晨我還興致勃勃的對媽媽說下午要評選廢話大王，可萬萬沒想到下午我卻被“光榮”地評上了廢話大王。
　　
為什么我會評上廢話大王呢？我百思不得其解。我想：平時我沒怎么說話呀！要么也只是問別人一些問題，那也不至于被評上廢話大王吧！再說了，我是一個外向的女孩，活潑一點也沒什么錯呀！我開始從自己身上找問題，我既然被評為廢話就一定是廢話大王。以后我一定要做到：上課不開小差，積極發(fā)言，有問題要舉手，下課不去和同學爭論，我要用自己的實際行動告訴別人，我不是廢話大王，只要自己努力，世上沒有什么事是做不到的，還要相信自己，因為只有自己不會欺騙自己，背叛自己，傷害自己。只要我想做的事就一定做得到。
　　
每個人都不是十全十美的，只要不斷改善自己，就會變得非常完美。


作文七：可笑與反思

反思：“嘿，咋了，可笑。平時不是只有你會把別人惹得火冒三丈的嗎？今兒個是誰招你惹你了呀？”
　　
可笑：“哼，誰？他們?nèi)�部，簡直就是一幫小氣鬼，我給他們要東西他們都不給。”
　　
反思：“那別人給你借東西你難道借了嗎？”
　　
可笑：“哎哎哎，不說這個了。我覺得他們實在是太無知了，一點兒也不會理解我呀：”
　　
反思：“那你理解過別人嗎？”
　　
可笑：“誰會去記那些小事呀？別說了，你的話聽得讓我難受，小心我不高興會揍扁你：”
　　
反思：“唉！你看看，你看看你呀：”
　　
可笑：“咋了？我身上有什么嗎？”反思：“是��！是有一種東西��！它雖然看不見，摸不著，但它卻控制了你整個心靈，靈魂，理智甚至是你的人生��！”
　　
可笑：“�。�”
　　
反思：“唉！”
　　
這次第，怎能一個“唉”字了得。


作文八：我發(fā)現(xiàn)了獎狀與反思的對話    　    
　　
不久前，由于我成績優(yōu)秀，所以得到了一張“成績突出”的獎狀，我順手放在了我的書桌上。 　    
　　
晚上，家人都睡著了。只聽見一份反思正在和獎狀談論我，我很驚訝，好奇的聽了起來：    　    
　　
“我的主人原來很淘氣，經(jīng)常惹事。不過，那是原來�，F(xiàn)在他可好了，瞧，今天又把你帶回來了。”    　    
　　
“這還要歸功于你呀！”獎狀說，“要是沒有你，我也不會出現(xiàn)呀。”    　    
　　
“上一次主人犯了錯誤，寫了一份反思，受到了很大的教育。你看，主人之后不都一直沒有犯錯誤嗎，反而得了許多獎狀呢，說明主人很努力，有很大的進步。”反思說。    　    
　　
“是呀！是呀！主人吃一塹，長一智，再加上教育、鼓勵和主人自己的努力，主人現(xiàn)在真是越來越好了。”獎狀說。    　    
　　
它們一回頭，看到了我，沒想到竟然有第三者偷聽，急忙跑走了。    　    
　　
我陷入了深深的思考：無論是反思還是獎狀，只要自己努力，做任何事情都會成功。