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我是一只井底之蛙作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我是一只井底之蛙作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我是一只井底之蛙作文1
我愿做只井底之蛙,那兒清涼又舒爽,那兒隱蔽又安全。來,來,來,快跟我來吧,來到這美妙的夢中吧。
如果我是一只井底之蛙——
“你們在干嘛呢!小小年紀就玩火。〔恢劳婊鸩话踩!小心晚上睡覺尿褲子!快回家去!”一位大嬸大喊著。我朝著她目光所及之處望去,發(fā)現(xiàn)了一群和我差不多大的孩子,身后的一團火已經(jīng)熄滅,但冒著濃煙。
等大嬸走后,我湊上前巴結(jié)的問道:“你們在干嘛呢?燒什么呢?”
“番薯!彼麄儺惪谕暤幕卮鹞,“你沒嘗過吧?給你,嘗嘗”
我小心翼翼地接過,撕下一小塊,放到口中,細細品嘗,“嗯,真好吃!咋弄的?”
于是,我加入他們的行列。
后來,我膽子越來越大,竟拿著家里的東西給他們甚至用錢買番薯一起烤。
他們告誡我,如果大人問這些東西哪來的`,你就說撿的曉得嗎?
我似懂非懂的點頭。
如果我是井底之蛙,就不會學(xué)會玩火就不會撒謊。
如果我是井底之蛙——
“啊——我的作業(yè)本呢?”我的一聲尖叫把樹上的鳥兒驚飛了。
冷靜,收拾書包,回家。……對了,我把書本放在書桌了,完了,作業(yè)沒做鐵定要被罵了。沒事,明天早點到,把作業(yè)補了。
我到校才六點多,我卻發(fā)現(xiàn),教室里已經(jīng)燈火通明。我飛奔到教室,拿起本子就開始工作。這是,一位同學(xué)走過來,把作業(yè)本遞給我說:“給你參考一下?”我一臉茫然的眨眨雙眼。
“你傻啊,抄比你做快啊……”
我在他的大道理下屈服。
事不從人愿,事情被老師發(fā)現(xiàn)了。
如果我是井底之蛙,就不會欺瞞老師,自欺欺人。
我是一只井底之蛙作文2
我是一只青蛙,常年蝸居在一口廢井中。人們便把我稱為井底之蛙。井內(nèi)的資源比較勉強,起碼餓不死。但是多年以來,我早就厭倦這種千篇一律的生活了。夢寐以求就有朝一日從這個又悶又無聊的井里逃出去。
終于,機會來了……這一天,頭上下起了傾盆大雨,雨水把井口給灌滿了。我順勢乘著水勢逃了出來就。呼……我睜開了眼,映入眼簾的是蔚藍的天空,此刻已經(jīng)被雨水洗刷得更干凈。還有金黃色的田野,噢!我看到了,那是我的同類,他們正在捕食!這一切的一切都是我以前做夢都沒有想到的另一個世界。
可是這樣的好景沒多久,一個專門捕捉青蛙的人來了,他就趁我不注意的時候,用某種我叫不上名兒的東西捉住了我。頓時,我感到我的“蛙生”就要發(fā)生翻天覆地的變化——將被人類吃掉。想到這,我出于本能地垂死掙扎,可并沒有什么用,只能自求多福了!想到這里,我又罵了自己一聲,對!我不能就這樣被人類所屈服!不知道是何力量鼓舞了我,我就趁那個大塊頭去捉別的青蛙時,我就使出了我吃奶的力氣咬破了那個困住我的東西,然后竭盡全力地跳到了安全地帶。
我再次回到我以前的住宅——廢井?,我已經(jīng)筋疲力盡了。隨后,我又縱身跳入井里。這時,我突然想起老祖先教給我們的一句話:金窩銀窩都不如自己的狗窩。我猛一拍了自己的頭,說:“哎!我怎么就沒記住老祖先的教誨呢?真活該!差點送了命!”這句話果然說的沒錯。∥覜Q定了,我以后都不要再離開井了.......
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