篇一：我恨我自己
唉！這都是我玩電腦玩的。
記得那天，我跑到我伯伯家玩電腦，我媽媽找不到我，心里很著急，怕我出事，后來(lái)才知道我在玩電腦，心里很火，罵了我一頓。
這其實(shí)都是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該無(wú)聲無(wú)息的走了，更不應(yīng)該玩電腦玩那么長(zhǎng)時(shí)間，有可能我太想玩電腦，字寫(xiě)不好被爸爸說(shuō)了一頓。
我以后要爸爸媽媽檢查字寫(xiě)好了，作業(yè)做完了，偶爾玩一下，玩的不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)，最好不要玩，最好上一下GOGO學(xué)英語(yǔ)或查一下新聞，在網(wǎng)上看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)。不過(guò)電腦看多了向遠(yuǎn)處看一下或到樓下活動(dòng)筋骨。
電腦有好的一面，也有壞的一面；好的是可以在網(wǎng)上看書(shū)，看新聞，查資料或?qū)W英語(yǔ)。它可以讓我們開(kāi)闊眼界增長(zhǎng)不少的知識(shí)，當(dāng)然它還有很多的優(yōu)點(diǎn)，我就不一一舉例了。現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)電腦的壞處吧，在電腦網(wǎng)絡(luò)中有一些
對(duì)像我們這樣的未成年的學(xué)生有不良的影響。例如網(wǎng)絡(luò)中有一些黃色網(wǎng)站，向我們這些未成年人傳播不良“種子”，讓一些禁不住不良誘惑的未成年人萌發(fā)壞的種子，如果長(zhǎng)期這樣對(duì)社會(huì)的危害是很大的。
所以我們應(yīng)當(dāng)好好的利用電腦好的一面，堅(jiān)決抵制電腦壞的一面。讓電腦只能為我們，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)不做壞事。就讓我們從今天開(kāi)始好好的利用電腦吧。讓我從此不用再恨自己了。
篇二：我寫(xiě)我自己
我天生有一個(gè)大臉，都快被摸起繭子了！我從小爸爸媽媽就讓我多認(rèn)字，所以我現(xiàn)在認(rèn)字特別多（在一、二年級(jí)顯得多，三年級(jí)就顯不太出了�。。�，老師常常讓我發(fā)作業(yè)。我的愛(ài)好并不廣泛，但是其中的一個(gè)——電子琴我常常給別人說(shuō)“我考八級(jí)了！”的確，我考了八級(jí)（不錯(cuò)吧）。我還愛(ài)看書(shū)，常常抱著一本不放，我媽媽給我在圖書(shū)館辦了一個(gè)借書(shū)證，我差不多每個(gè)星期都要去一趟，弄的媽媽說(shuō)：“該不給你辦的！”不過(guò)看書(shū)也是一件好事呀！上面提到了，我愛(ài)說(shuō)話(huà)（不包括上課），我的一個(gè)姐姐和兩個(gè)阿姨來(lái)了，我就靠會(huì)說(shuō)話(huà)、愛(ài)說(shuō)話(huà)的這個(gè)特點(diǎn)讓她們邀請(qǐng)我去香港（還有一個(gè)布娃娃呢�。Ｎ疫�愛(ài)上網(wǎng)，但是一上只有半小時(shí)（真少）。還有，我的數(shù)學(xué)出奇的好，最適合解奧數(shù)題。我的英語(yǔ)也是非常棒（不過(guò)上課老師很少叫我）。我的語(yǔ)文不怎么樣，作文嘛……，不過(guò)閱讀還可以。
篇三：我輸給了我自己
許多時(shí)候，我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的優(yōu)勢(shì)上。我常常為自己有個(gè)數(shù)學(xué)腦袋而沾沾自喜，但有一次數(shù)學(xué)考試，我卻跌倒在了自己的優(yōu)勢(shì)上。
記得那是一次數(shù)學(xué)考試，考試前我一直得意洋洋，因?yàn)閿?shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我每次考試都不會(huì)低于95分。而且這次考的是一個(gè)簡(jiǎn)單的單元，我就更放心我的實(shí)力了。
“叮鈴鈴”隨著一聲鈴響，考試就開(kāi)始了。我馬馬虎虎寫(xiě)上名字，就開(kāi)始答卷了。第一題是口算題，我只是隨便看了一眼，就把答案寫(xiě)了上去。接下來(lái)是判斷題，我還是沒(méi)有細(xì)想，就大略看了一下每句話(huà)的意思，大上了鉤和差……
果然不出我所料，考卷就是簡(jiǎn)單，我正暗暗地想著，已經(jīng)做上了最后一道應(yīng)用題。這道題是求三角形的面積。解題的算式很簡(jiǎn)單，但我做得時(shí)候卻忘記要除以2，結(jié)果就寫(xiě)上了一個(gè)錯(cuò)誤的答案。好，大功告成！我終于完成了試卷。寫(xiě)完試卷后，我并不是在檢查，而是在想老師要怎樣打上這一百分。
“叮鈴鈴”又一聲鈴響，到交試卷的時(shí)間了，老師剛說(shuō)完交試卷，我就興沖沖地跑到了講臺(tái)把試卷交給了老師。
試卷很快就批完了，老師拿了一堆試卷走進(jìn)了教室，開(kāi)始報(bào)成績(jī)。當(dāng)聽(tīng)到90分還沒(méi)有到我，我的心開(kāi)始慌了，“鄭昌盛，86分。”當(dāng)老師報(bào)到我的時(shí)候，我頓時(shí)呆住了，我怎么只考了86分呢，我當(dāng)時(shí)有時(shí)間為什么不檢查呢？我的鼻子一酸，好像快哭出來(lái)一樣。
真倒霉，又要簽字了。我拖著沉重的書(shū)包回到了家。當(dāng)我拿起試卷給爸爸看時(shí)，爸爸問(wèn)我：“怎么回事，考那么差？”我低聲說(shuō)：“沒(méi)有細(xì)心做。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“以后對(duì)待什么都要認(rèn)真，不能因?yàn)閿?shù)學(xué)是你的強(qiáng)項(xiàng)就可以不認(rèn)真做……”
這件事一直教育著我，是它一直鞭策我要好好學(xué)習(xí)，對(duì)待什么事都要認(rèn)真。
篇四：我想做回我自己
也許，我已經(jīng)被考試和第一名的外殼掩蓋了自我，在父母心中我永遠(yuǎn)都是一名優(yōu)秀的學(xué)生，前三名永遠(yuǎn)屬于我，可他們哪知道，我寧愿放棄前三名，而做回以前那個(gè)簡(jiǎn)單的我，我總是想；如果世界上沒(méi)有考試該多好呀！那樣我就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地與伙伴們嬉戲，可這些都不可能，每當(dāng)我呆望著天上的小鳥(niǎo)時(shí)，我已經(jīng)知道，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了，就不能只顧著瘋玩，長(zhǎng)大后，就要顧及旁人對(duì)你的看法，還有你的形象。
我總是想，如果哪一天，我變小了，我將會(huì)拋棄一切，在草地上瘋玩；如果哪一天，六一兒童節(jié)重新屬于我的話(huà)，我會(huì)用我的煩惱換一個(gè)快樂(lè)的自我，可是一切都不可能，以前，以前那個(gè)簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的我到哪兒去了呢？
記得小時(shí)候的我，一放學(xué)就扔下書(shū)包，與同學(xué)出去約會(huì)，去公園玩，可現(xiàn)在！哎，到底什么時(shí)候我才能回到那曾經(jīng)過(guò)金色童年，快樂(lè)，簡(jiǎn)單的我呢？現(xiàn)在的我，已經(jīng)戴上眼鏡，不曾有童年的歡樂(lè)了，哎！長(zhǎng)大了就必需拋棄一切嗎？要是這樣我還希望我永遠(yuǎn)也不長(zhǎng)大，可是這都不可能，現(xiàn)在的我，像一個(gè)機(jī)器人，整天被成績(jī)操縱著，我只想做回那個(gè)《酸酸甜甜的我》，在《寧夏》的《黃昏》下盡情地玩耍，讓童年成為我《最美的回憶》。
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我的世界沒(méi)有童話(huà)，我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就會(huì)失去它”，我不想帶著一副眼鏡在書(shū)桌前發(fā)呆，我只想做回以前那個(gè)思想簡(jiǎn)單，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，讓小鳥(niǎo)在新的藍(lán)天下自由自在飛翔。
篇五：我就是我自己
我就是我，一個(gè)普普通通，平平凡凡的女孩兒。我有屬于我自己的夢(mèng)想，自己的追求，有屬于我自己的獨(dú)特性格。我就是我，我年輕，心中充滿(mǎn)了似水的柔情。我崇尚真誠(chéng)和善良，我用我純潔的心聲把美好的生活盡情謳歌。
我就是我，我年輕，心中充滿(mǎn)了如火的激情。為了理想我拼搏不止。奮斗不懈，永遠(yuǎn)做人生旅途上不知疲倦的跋涉者。
我就是我，曾經(jīng)有過(guò)迷茫的選擇，也品嘗過(guò)成功的的喜悅和失敗的苦澀，但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)希望的執(zhí)著追求。我知道，人生就是在成功和失敗的交織中前進(jìn)的，只有不怕失敗，只有不停的追求，才能擁有成功的喜悅。
我就是我，渴望真的友誼，如同疲倦的鳥(niǎo)兒渴望樹(shù)林。口渴的人渴望清泉，寒冷的心里渴望炭火。我真愛(ài)友誼，我用誠(chéng)摯的心對(duì)待朋友。
我就是我，哭笑由己，不在乎別人的眼光，不在乎別人怎么說(shuō)。我有我自己的生活態(tài)度和目標(biāo)。我認(rèn)為，真誠(chéng)正直，有正義感，愛(ài)恨分明，是一個(gè)人應(yīng)有的品格。
我就是我，平平凡凡，普普通通如同一棵小草---我活著就要努力展示生命的綠色。
我就是我，沒(méi)有人能夠模仿。我是上帝的杰作！
篇六：我想做回我自己
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我不再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不再想說(shuō)就說(shuō)，不再那么自信，至于其中的原因，我也說(shuō)不清為什么？
幼年的我天真可愛(ài)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，周?chē)囊磺薪o我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。春天，和煦的陽(yáng)光照耀著大地，爺爺、奶奶帶著我去公園游玩。我看到小河里魚(yú)兒歡快地嬉戲，岸邊桃紅柳綠，草地上盛開(kāi)著五顏六色的花朵。大自然的美景讓我感受到生活是那樣的美好，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。
上一年級(jí)時(shí)，我想說(shuō)就說(shuō)，天不怕，地不怕。由于我能說(shuō)會(huì)道，不僅得到長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，而且受到老師的恩寵，所以各項(xiàng)活動(dòng)和比賽中總少不了我的身影。而我也是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，老師布置的每一件事我都盡心盡責(zé)地去完成，因?yàn)槲易孕诺恼J(rèn)為：我最棒！
可是，現(xiàn)在的我，不再是一個(gè)單純的想著贏(yíng)了最好，輸了也無(wú)憾的那個(gè)天真的小女孩了；現(xiàn)在的我，遇事總要思前想后，考慮一下得與失，變成了一個(gè)害怕失敗的人。
記得入學(xué)后不久，各門(mén)學(xué)科的趣味性一下子把我的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了，我抱著學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的愿望沉浸在書(shū)本中，享受著知識(shí)帶給我的快樂(lè)。我認(rèn)為只要自己學(xué)得快樂(lè)，就是最棒的�？墒�，四年級(jí)的一次期終考試中我居然獲得年級(jí)組語(yǔ)、數(shù)、英總分第一名的好成績(jī)。老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們羨慕的眼光讓我喜不自禁，一種莫名的情緒油然而生，微妙的感覺(jué)自從那一刻起在心底里一點(diǎn)一點(diǎn)的蔓延。從那以后，每一次練習(xí)、每一次考試、每一次比賽之前，我總在想：這回，能否得到第一。
俗話(huà)說(shuō)，希望越大，失望就越大。我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次挫折，一次次嘗到那苦澀的味道。我在一次次失敗中尋找機(jī)遇，但他卻與我擦肩而過(guò)，我開(kāi)始變得不相信自己，而且感到學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大。
不能再這樣下去了，我想做回原來(lái)的自己：從前那個(gè)單純的字跡。只有那樣，我才能夠更加輕松，更大膽的去做每一件事，或許只有那樣，我才能做得更好！現(xiàn)在，我的眼前豁然開(kāi)朗，因?yàn)槲抑廊说囊簧�，其�?shí)會(huì)遇到很多失敗，如果我不能坦然地去面對(duì)他們，那么，我或許就會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn)了。我應(yīng)該學(xué)會(huì)，如何去面對(duì)失敗，如何改善自己、完善自己，就像每一次考試，不要總想著一定要拿第一。如果我連失敗也面對(duì)不了，那么即使我真的成功了，那也是徒有其表的。只有表里合一，那才是真的成功。
其實(shí)，人不在乎別人說(shuō)什么，只要我們能夠相信自己，那么無(wú)論書(shū)讀一還是其他的，在我們的心里，他都是最好的。至少，那是我們努力學(xué)習(xí)的結(jié)晶，我們是成功的！
我想做回原來(lái)的自己，做回那個(gè)單純而天真的自己。把獲得的快樂(lè)，作為做任何一件事的動(dòng)力。不以成敗論英雄，即使失敗了，我也會(huì)調(diào)整心態(tài)，用積極的、樂(lè)觀(guān)的態(tài)度笑對(duì)人生。
篇七：我恨我自己
因?yàn)槲覜](méi)有打好扎實(shí)的基礎(chǔ),奧數(shù)一年難,不管我怎么努力去想,最終還是失敗,只好打開(kāi)答案一五一十地抄下來(lái)后再去理解.學(xué)著學(xué)著就厭倦了,就把書(shū)甩在一邊,到了考試時(shí),才緊張得要命,每次發(fā)下試卷來(lái)都是一次又一次絕望,每次看到其他同學(xué)的分?jǐn)?shù),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地追也追不著.有事一考得不好,我便一頭扎進(jìn)房間里,抱著枕頭痛苦起來(lái).我時(shí)時(shí)對(duì)自己說(shuō):"不怕,一次不行下次,以后加倍努力就行."可我得行動(dòng)用讓我失望,明明頭腦中想著看書(shū)去,可是手卻止不住地去按電視地按鈕,心想:時(shí)間有的是,看完電視再去看書(shū)也不遲.一天又一天過(guò)去,時(shí)間一天一天地消逝,現(xiàn)在都快升中了,望著窗外綿綿細(xì)雨,我不禁低著頭想``````我恨我自己不努力,我恨我自己不加把勁,我恨我自己不珍惜時(shí)間,我恨我自己不好好學(xué)習(xí),我恨我自己沒(méi)有上進(jìn)心``````
篇九：我想做回我自己
生活翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，令人憧憬的中學(xué)校園接納了我，初一的我，懷惴著花季少女一樣的夢(mèng)，期待自我的成長(zhǎng)。
也許，我已經(jīng)被考試和第一名的外殼掩蓋了自我，在父母心中我永遠(yuǎn)都是一名優(yōu)秀的學(xué)生，前三名永遠(yuǎn)屬于我，可他們哪知道，我寧愿放棄前三名，而做回以前那個(gè)簡(jiǎn)單的我，我總是想；如果世界上沒(méi)有考試該多好呀！那樣我就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地與伙伴們嬉戲，可這些都不可能，每當(dāng)我呆望著天上的小鳥(niǎo)時(shí)，我已經(jīng)知道，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了，就不能只顧著瘋玩，長(zhǎng)大后，就要顧及旁人對(duì)你的看法，還有你的形象。
我總是想，如果哪一天，我變小了，我將會(huì)拋棄一切，在草地上瘋玩；如果哪一天，六一兒童節(jié)重新屬于我的話(huà)，我會(huì)用我的煩惱換一個(gè)快樂(lè)的自我，可是一切都不可能，以前，以前那個(gè)簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的我到哪兒去了呢？
記得小時(shí)候的我，一放學(xué)就扔下書(shū)包，與同學(xué)出去約會(huì)，去公園玩，可現(xiàn)在！哎，到底什么時(shí)候我才能回到那曾經(jīng)過(guò)金色童年，快樂(lè)，簡(jiǎn)單的我呢？現(xiàn)在的我，已經(jīng)戴上眼鏡，不曾有童年的歡樂(lè)了，哎！長(zhǎng)大了就必需拋棄一切嗎？要是這樣我還希望我永遠(yuǎn)也不長(zhǎng)大，可是這都不可能，現(xiàn)在的我，像一個(gè)機(jī)器人，整天被成績(jī)操縱著，我只想做回那個(gè)《酸酸甜甜的我》，在《寧夏》的《黃昏》下盡情地玩耍，讓童年成為我《最美的回憶》。
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我的世界沒(méi)有童話(huà)，我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就會(huì)失去它”，我不想帶著一副眼鏡在書(shū)桌前發(fā)呆，我只想做回以前那個(gè)思想簡(jiǎn)單，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，讓小鳥(niǎo)在新的藍(lán)天下自由自在飛翔。
篇十：我認(rèn)識(shí)我自己
我叫羅御豐，今年八歲了，在南充市大北街小學(xué)上三年級(jí)。
我水汪汪的大眼睛，張開(kāi)嘴巴，里面的牙齒又白又大，要是問(wèn)我五官中我最不喜歡的是那件？我準(zhǔn)會(huì)說(shuō)是鼻子，因?yàn)橐挥龅嚼淇諝�，就老流鼻涕�?br /> 隨著日子一天天過(guò)去，我身上的優(yōu)點(diǎn)也越來(lái)越多。我很愛(ài)看書(shū)，所以知識(shí)面很廣。在班上，同學(xué)一遇到一些不懂的問(wèn)題，也會(huì)來(lái)找我?guī)兔�，我都�?huì)給他們一一講明白，因此，我在班上也是小有名氣的“小博士”。為了豐富更多的課外知識(shí)，每到周末，我都要去書(shū)店看很多書(shū)，只要走進(jìn)書(shū)店，就好像進(jìn)入了知識(shí)的海洋，在那里自由地翱翔，那是多么快樂(lè)，多么舒服呀！
我從小就愛(ài)畫(huà)圖畫(huà)，在多次的繪畫(huà)比賽中得過(guò)獎(jiǎng)，我經(jīng)常在老師上課時(shí)悄悄的用鉛筆在書(shū)本上畫(huà)卡通人物，被老師發(fā)現(xiàn)后經(jīng)常挨批評(píng)，因?yàn)檫@樣做導(dǎo)致我在上課時(shí)分散注意力，老師講的內(nèi)容都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，不過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)改了這個(gè)毛病。
我的作文在班上是數(shù)一數(shù)二的好，很多同學(xué)都很羨慕我，我也是積累了很多知識(shí)，常常讀別人的好文章，將里面的好詞、好句運(yùn)用到我的文章里，才使我的文章更加美妙。
其實(shí)，我也有很多缺點(diǎn)，我做事馬虎，在一次考試中，我做完題沒(méi)有認(rèn)真檢查，胡看幾下就過(guò)去了，結(jié)果考的一塌糊涂，我還做事拖沓，寫(xiě)一篇文章要一兩個(gè)小時(shí)……
希望我能在以后的學(xué)習(xí)生活中能更好地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)人人喜愛(ài)的小學(xué)生。
篇十一：我寫(xiě)我自己
我叫曾子懿，今年8歲。我來(lái)自柳州市雀兒山路二小二年級(jí)（3）班�！ �
我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的臉蛋。我的性格開(kāi)朗活潑，喜歡彈鋼琴，喜歡穿裙子和涼鞋。
我很愛(ài)學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)課，能夠認(rèn)真完成作業(yè)。而且可以自己的事情自己做呢！
你想跟我交朋友嗎？
篇十二：我寫(xiě)我自己
我的名字叫呂振宇，今年九歲。我是實(shí)驗(yàn)二校二年級(jí)四班的學(xué)生，我長(zhǎng)得很帥，眉毛彎彎的像月亮，；亮晶晶的眼睛，黑黑的頭發(fā)�！∥业膼�(ài)好是跑步，我跑得很快，跑起來(lái)像駿馬奔騰�！ �
我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)寫(xiě)完，不足，寫(xiě)字不好看，以后我一定改正這個(gè)毛病。
篇十三：我為我自己喝彩
在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩，羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，不以為然。生命需要喝彩，我們也要為自己喝彩！
近了，近了，終于等到了那一天�？嗫嗑毩�(xí)了一個(gè)多月的舞蹈，雖然，腿紅了，手疼了，但我卻不關(guān)心。因?yàn)檫@次比賽是代表學(xué)校參加的，付出點(diǎn)辛苦，我心甘情愿。
星期六上午，高老師讓我們換上服裝。接著，又幫我們化妝。大約一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，準(zhǔn)備工作都做完了。我們又坐汽車(chē)去東臺(tái)中學(xué)參加全市中小學(xué)生文藝會(huì)演。在路上，我的心里非常自豪。
終于到了，高老師讓我們先看其他學(xué)校的同學(xué)表演�？粗粗�，老師讓我們集中，然后把我們帶到后臺(tái)去做最后的準(zhǔn)備。只聽(tīng)主持人說(shuō)：“下面請(qǐng)欣賞廉貽小學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《家鄉(xiāng)的丹頂鶴》。”在上場(chǎng)之前，高老師再次吩咐我們，不要緊張，要放松，一定要放松。
上場(chǎng)了，看到臺(tái)下黑壓壓的人群。我的心情十分緊張。開(kāi)始了，跳著跳著，我慢慢放松了，覺(jué)得自己像變成了一只最美的丹頂鶴，舞臺(tái)中央翩翩起舞。
幾周后的一天上午，從學(xué)校廣播里傳來(lái)一個(gè)振奮人心的好消息：熱烈祝賀我校舞蹈隊(duì)編排的節(jié)目《家鄉(xiāng)的丹頂鶴》在全市中小學(xué)生文藝會(huì)演中榮獲二等獎(jiǎng)。聽(tīng)了這個(gè)消息后，我情不自禁地在心中默默地為自己喝彩。
篇十四：我恨我自己
今天，我做了一件非常愚蠢的事，讓我非常的悔恨。事情是這樣的…。
在一個(gè)冷風(fēng)呼呼的早晨，我依舊獨(dú)自一人走向公司，大家都在忙著，我呢，也剛好沒(méi)事干，就去玩電腦游戲，穿越火線(xiàn)。玩到了救世主模式，過(guò)了幾盤(pán)，我看我自己是第一名，不禁得意起來(lái)，這時(shí)，八強(qiáng)老哥叫我?guī)退麙呙枰幌�，我不�?jīng)意的瞟了一眼，哇，這么多，我才不干呢，不過(guò)，我嘴里說(shuō)出來(lái)的話(huà)卻是：“等一下啊，我打完這盤(pán)。”可是，我卻口是心非，這盤(pán)玩完了玩下盤(pán)，終于，我不想玩了，我說(shuō)：“好了，你把東西給我吧。”可是，我卻沒(méi)有想到，我玩了將近半小時(shí)，八強(qiáng)老哥早就掃描完了，他什么也沒(méi)有說(shuō)，只是默默地看著我，公司的員工也是如此……
我臉紅了，心里有一個(gè)聲音在譴責(zé)自己：“你怎么可以這樣��？老師不是說(shuō)過(guò)要助人為樂(lè)嗎，游戲可以做完事再來(lái)玩，為什么偏要先玩完呢？你這樣做，會(huì)讓別人傷心知道嗎，他們會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)只愛(ài)玩電腦、不助人為樂(lè)的人呀�？�，快去道歉。”我默默地走過(guò)去…。
正當(dāng)我要開(kāi)口說(shuō)話(huà)時(shí)，心里的小“惡魔”卻出現(xiàn)了，他說(shuō)：怎么可以去道歉，你放的下自己的面子嗎？”是呀，如果我去道歉了，不被人家笑掉大牙？這是，童老師的話(huà)仿佛在我耳邊回響一般：一帆啊，人不管做錯(cuò)了什么事情，只要勇于承認(rèn)，就是好孩子。”此時(shí)此刻，我張開(kāi)了嘴，大聲道：“對(duì)不起了，八強(qiáng)哥。是我太愛(ài)玩電腦了。你原諒我吧。”八強(qiáng)哥笑笑：沒(méi)事，你能改正錯(cuò)誤就是好的。”這時(shí)，大家朝我投來(lái)欣慰的目光，我在那一刻，正真的懂得了助人為樂(lè)的意義，只要助人為樂(lè)，就算你做錯(cuò)了事，只要勇于承認(rèn)，你依舊會(huì)受到大家的喜愛(ài)。想到這里，我欣喜的眼淚“蹦”了出來(lái)。“惡魔”小精靈消失了，另一個(gè)精靈說(shuō)：“你做的對(duì)，人只要放下自己的架子，不管做錯(cuò)什么事，勇于承認(rèn)，大家都不會(huì)拋棄你的。以以后也要這樣做的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭…。。走回了電腦前，打開(kāi)文檔，開(kāi)始寫(xiě)起了這篇作文。。
也許我真的很愛(ài)玩電腦，但是請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)把這個(gè)習(xí)慣改好，不會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲，我會(huì)繼續(xù)給大家寫(xiě)作文的。謝謝大家的支持。