好想說聲對(duì)不起的初二作文

　　從小到今我說過很多句話，這些話也說過好多次，但有一句話我很少說——對(duì)不起，因?yàn)樵谖铱磥碚f出對(duì)不起是很難的事、需要很大的勇氣，但我好想跟一個(gè)人說聲——對(duì)不起！

　　王老師是我小學(xué)六年級(jí)的'數(shù)學(xué)老師，老師待我很好，可在當(dāng)時(shí)我對(duì)老師很反感。六年級(jí)時(shí)我語文和數(shù)學(xué)相差甚遠(yuǎn)，王老師發(fā)現(xiàn)這一情況后馬上幫我惡補(bǔ)數(shù)學(xué)，惡補(bǔ)��！這簡(jiǎn)直就是魔鬼訓(xùn)練，每天都交待大量的練習(xí)和作業(yè)，上課時(shí)目不轉(zhuǎn)睛的盯著我生怕我分神，那時(shí)連看一下窗外的機(jī)會(huì)都沒有，困了也不能眨一下眼睛，就算是累了也要逼自己睜開眼睛看黑板，那時(shí)的日子對(duì)我來說就是煎熬，漸漸的我對(duì)王老師很反感，也討厭了數(shù)學(xué)這一學(xué)科。離開數(shù)學(xué)來到玩的身邊，沉迷于玩，最終數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降，所以未能如王老師所愿把數(shù)學(xué)成績(jī)提高。

　　一直到今天我對(duì)數(shù)學(xué)都提不起一丁點(diǎn)興趣，成績(jī)也一直在及格分?jǐn)?shù)段上徘徊，這又能怪誰呢？只怪自己當(dāng)初沉迷于玩，沒有努力學(xué)習(xí)。

　　王老師幫我惡補(bǔ)是為了把我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高上來，而我卻沒有把數(shù)學(xué)成績(jī)提高上來，一直到今還是如此，對(duì)此我感到深深的內(nèi)疚，王老師的好心換來的卻是我的反感，我對(duì)自己感到很失望！無論數(shù)學(xué)成績(jī)好壞，我還是要感謝王老師當(dāng)初的輔導(dǎo)！

　　當(dāng)初沒努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，對(duì)老師感到反感，而且還走到了玩的身邊，我感到很內(nèi)疚，如果時(shí)光能重回的話我愿意逼自己學(xué)好數(shù)學(xué)，我保證自己不再貪玩了，時(shí)間不能倒轉(zhuǎn)，事情不能重來，內(nèi)疚的心理無法排除，我好想和王老師說聲對(duì)不起，好想！好想！

　　我好想和王老師說聲對(duì)不起，只愿這聲對(duì)不起能夠讓我心中的內(nèi)疚好些，再好些！

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