回歸小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的回歸小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
回歸小學(xué)作文1
在一個(gè)貧窮的小山村里,有一家里的孩子考上了大學(xué),他有一個(gè)啞巴哥哥和一個(gè)坐輪椅的母親,只個(gè)孩子十分爭(zhēng)氣。在這一天,他要走了,他向哥哥和母親許下了一個(gè)承諾,他對(duì)哥哥說(shuō):照顧好老娘,過(guò)不了多久,我就會(huì)讓你們過(guò)上好日子的。哥哥向他點(diǎn)點(diǎn)頭,然后,他忍著淚走了。
他因?yàn)槭且粋(gè)在鄉(xiāng)村吃過(guò)苦的孩子,知道要好好讀書(shū),所以他很認(rèn)真,在學(xué)校里學(xué)習(xí)很好,很快他在校園里成為了一個(gè)風(fēng)云人物。而他的哥哥依舊在家里不知疲勞的流汗,時(shí)不時(shí)還給他寄來(lái)微不足道的生活費(fèi),而他是并沒(méi)有把這些放在心上,相反他開(kāi)始討厭那個(gè)生他養(yǎng)他的小山村,他在城里找了一份好工作,并在那里攀上了一門(mén)好親事,而他的哥哥還在像牛一樣的勞動(dòng)著。有一天他造一個(gè)機(jī)會(huì)去了一趟小山村,然后找借口去看了看他家的門(mén)口,看了看那個(gè)昏暗不能再昏暗的家,然后就走了。
而他,在城里過(guò)著花天酒地生活,整日在外面很晚回家。但是,終于有一天,東窗事發(fā)了。他被開(kāi)除了,而他的妻子又和他離婚了,他不得不又再回到了那個(gè)讓他討厭的家了,而應(yīng)接他的,卻是白發(fā)蒼蒼的母親,而他的哥哥早已經(jīng)早在兩年去前沒(méi)錢(qián)治病而死去了,而母親手上捧著一個(gè)地址,是他大學(xué)的地址。
回歸小學(xué)作文2
20××年8月29日 天氣:晴
在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的早晨,我終于回到了好久不見(jiàn)的家鄉(xiāng),在這里我看到了曾經(jīng)陪我一起哭過(guò)笑過(guò)的小伙伴,我和她們的友誼還是那樣純潔、真摯。
在回來(lái)的路上,我的眼前先是繁華喧鬧的城市,嘈雜的車(chē)輛剎車(chē)聲、車(chē)?guó)Q聲……慢慢的,眼前呈現(xiàn)出了一片片綠色、而我仿佛在綠色的海洋中遨游……那不正是我的家鄉(xiāng)么?近了近了、更近了,我看到了被綠色圍繞的家鄉(xiāng),真熟悉!我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了牛在吃草的咀嚼聲、我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鴨子水中游的鴨子們?yōu)R起的水花聲、我仿佛聽(tīng)見(jiàn)我啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上捉蟲(chóng)的咚咚聲、我聽(tīng)見(jiàn)了小雞的唧唧聲、我聽(tīng)見(jiàn)了青蛙紛紛跳下水的撲通聲,我聽(tīng)見(jiàn)了真的聽(tīng)見(jiàn)了!
曾幾何時(shí),我與小伙伴們?cè)谝黄疰覒,那銀玲般的笑聲震落了樹(shù)上的積雪、震飛了憩息的鳥(niǎo)兒,F(xiàn)在回想起來(lái)感覺(jué)真好,我多么想再回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩提時(shí)代。
回歸小學(xué)作文3
當(dāng)我捧起一張小照片,上面只不過(guò)是一只A4紙般大的烏龜,但這飽含著我們家對(duì)它的關(guān)愛(ài)與不舍?粗粗胫,雙眼不覺(jué)濕潤(rùn)了,腦海里全是它那一次回頭的情景,在粼粼微波的九轉(zhuǎn)湖,被四面翠綠的樹(shù)林環(huán)繞著,一只紅耳龜,返身在河岸邊望著我們,然后慢慢消失在湖面上……這只烏龜便是我家收養(yǎng)的烏龜,是別人送的。它那時(shí)被送過(guò)來(lái)時(shí),望著這個(gè)新家,雙眼里不知是好奇還是害怕。
老媽嘛, 不大愛(ài)動(dòng)物,可是一見(jiàn)這烏龜,那13片黑白條文交錯(cuò)的殼,約一寸長(zhǎng)的小尾巴,再加上四個(gè)健壯有力的爪子,使這個(gè)小家伙多了一份英武豪邁的氣概,早已愛(ài)不釋手,可憐它被翻過(guò)來(lái),于是“親自解繩索”。讓它感受一下自由,這個(gè)小家伙還不領(lǐng)情,以每秒3厘米的速度爬行,溜進(jìn)了床底,但還是被掃把弄了出來(lái)了,被扔進(jìn)了臉盆里,它腦里只有一個(gè)字——逃!當(dāng)夜深人靜時(shí),它就挺著長(zhǎng)脖子,不停地往外爬,可是,這一些都是拔苗助長(zhǎng),徒勞無(wú)功的。
后來(lái),另一只小烏龜?shù)牡絹?lái),使它得以搬家,媽媽和它可以天天說(shuō)話(huà)了,終于,它適應(yīng)了新生活,烈性也改了不少,它和媽媽終于能和睦相處了。不過(guò)也付出了慘重代價(jià):“咬破了三雙手套”
不過(guò)它不大喜歡我,我也沒(méi)辦法,可有時(shí)看看它使勁往上爬,我倒于心不忍,“把它放了!”我提議。
我的要求得到了全家人的同意了,帶著它打開(kāi)袋子,它看見(jiàn)這湖水,興奮不已,加快步伐爬去,想著它將離開(kāi),我心如刀絞,它一頭扎進(jìn)水里,粗壯的爪子使勁劃,它回到了大自然的懷抱。
突然,水時(shí)升起了一串串水泡泡,它竟然露出水面回頭望著我們,又轉(zhuǎn)身消失在水中,只留下一串水泡,我們深知,它正在做告別儀式,它將要體驗(yàn)全新的生活了,媽媽很難過(guò),耷拉著腦袋,兩眼無(wú)神,像和自己的孩子告別似的,唉,大烏龜!
烏龜呀烏龜,你若安好,請(qǐng)?jiān)谖业膲?mèng)里“撲哧”一聲,白天別亂爬到岸上,小心有人逮住你,千萬(wàn)別對(duì)蚯蚓垂誕三尺,那不是好東西,也不要對(duì)魚(yú)餌抱遐想,記住,別想不勞而獲,只有通過(guò)自己努力才能獲得食物,一路走好。
回歸小學(xué)作文4
人有悲歡離合,月有陰晴圓。春華秋實(shí),斗轉(zhuǎn)星移,潮起潮落。生命,自平凡中來(lái),也應(yīng)回歸平凡。
其實(shí),人活得平凡些又如何,照樣能在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。也正因?yàn)槠椒,而少了裝腔作勢(shì)與賣(mài)弄,多了真摯與美好。向別人敞開(kāi)心扉,才能交得好友,才發(fā)現(xiàn),平凡的生活亦妙趣橫生。
高興時(shí)手舞足蹈,激憤時(shí)怒發(fā)沖冠;大笑時(shí)暢快淋漓,痛哭時(shí)涕淚橫流;成功時(shí)一蹦三尺,失敗時(shí)捶胸頓足;順境中乘風(fēng)破浪,逆境時(shí)破釜沉舟。這便是平凡與自然。讓人生平凡,也要珍重生命的價(jià)值。在紛繁的塵世中獨(dú)享那份恬靜,得意而不忘形,失意而萎靡,知足常樂(lè),盡顯人的本性。生活又為何一定要出眾呢?人又為何不能安分做好份內(nèi)之事呢?得意忘形,不可一世反被世人所唾罵。
功名利實(shí)實(shí)實(shí)祿不過(guò)是虛名,一個(gè)人平平凡凡,盡自己的力去做出貢獻(xiàn)然不求回報(bào),才是世間最為平凡卻又是最為偉大的付出。金銀錢(qián)財(cái)為身外之物,生不帶來(lái)一絲,死不帶回一縷,又何以在乎呢?錢(qián)多了,反而多了勾心斗角,少了那份親情,又有什么用呢?平凡,才是一個(gè)人人性中最基本的東西。
當(dāng)然每個(gè)人觀點(diǎn)有所不同,選擇的人生道路也各有千秋,但都應(yīng)遵循一個(gè)原則:順乎自然,平凡就好,不求什么杰出,只求在息的崗位上努力做好。
夏雨冬雪,四季交替,人生最大的價(jià)值是我曾經(jīng)來(lái)過(guò),做出了一個(gè)平凡人應(yīng)做的一切。
回歸小學(xué)作文5
打開(kāi)陳舊的相冊(cè),催醒靈魂的心窗,進(jìn)入那如詩(shī)如畫(huà)的當(dāng)今時(shí)代……
當(dāng)今社會(huì),文明已經(jīng)成為了人們的伴響曲,文明至今就像綿綿細(xì)雨,灑落在大地,像陣陣微風(fēng),吹入人們的心田;像天空中的星星,璀璨卻安寧;像水墨染宣紙。醒目而深沉……
我們共同生活在這座古樸、厚重、優(yōu)美的城市里,一起共享著城市生活的快樂(lè)和文化氣息的熏陶,共同傳遞著典雅、淳樸的中華美德。
有個(gè)畫(huà)面總是在我腦海里像電影一樣播放著,循環(huán)著,片刻不能停歇……便勾引我走進(jìn)了以往的織里:一幫乞丐在馬路邊乞討著吃的……一些偽君子不表善意的踢了他們一腳說(shuō):“這種不要臉的。”說(shuō)完,只見(jiàn)乞丐們眼里透露出一絲憐憫,便連忙叫聲:“大哥,行行好,我好幾天沒(méi)吃飯了。”那些人只是說(shuō):“可憐你?死開(kāi)!”想到這些,不禁潸然淚下,情緒有點(diǎn)失控。大聲的為他們發(fā)泄。從抱怨的世界里走出來(lái)。重返目前的和諧社會(huì):大街上,一個(gè)個(gè)人們臉上只會(huì)掛露出那如天使般的笑容,只會(huì)覺(jué)得大街上所有人都是天使、花朵,是!當(dāng)今社會(huì)文明修養(yǎng)已經(jīng)成為了人們的高尚代表物。
也許文明如此簡(jiǎn)單,但做出來(lái)也許萬(wàn)分難。,放手拋棄“臟語(yǔ)!敝匦聢(bào)到“明天”再次舉行“文明”的“婚禮”。
文明素質(zhì)是我們的必做品,心靈的成長(zhǎng)在于素質(zhì),文明使我們的心靈得到純潔,讓真善美的靈魂回到“織里”回歸到“心靈”讓真善美回到自己的家——內(nèi)心。
回歸小學(xué)作文6
呆愣愣的坐在位子上,無(wú)神的眼睛眨了眨,然后仿若找到了依歸般死死盯住一點(diǎn)。這本是一個(gè)發(fā)呆的狀態(tài),大部分的腦細(xì)胞仍在昏睡中,思緒卻不受控制的笨拙的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
連續(xù)幾天的刮風(fēng)和下雨,溫度還在持續(xù)下降中,這樣的天氣讓人頗不耐煩,但又能拿它怎樣呢?快速的鉆進(jìn)被窩,那一剎那的溫暖讓我有些暈眩,不禁聯(lián)想到天堂與地獄的差別。寢室里鬧哄哄的,卻不給人嘈雜之感,反覺(jué)溫馨。就這樣意識(shí)開(kāi)始模糊,整個(gè)人也開(kāi)始昏昏欲睡。
驀然,一張年輕且稚氣的臉龐闖進(jìn)了腦海,頭像被澆了盆冷水般迅速清醒。一絲震撼與不可思議,一絲欣喜與茫然交錯(cuò)。那是一直被屏除在記憶之外的已經(jīng)模糊了的記憶,現(xiàn)在卻又如此清晰而又硬生生的闖進(jìn)來(lái)。側(cè)頭望向窗外,一片記憶的`葉子不停的在風(fēng)中搖晃,顫抖,阻隔記憶的墻不斷的松動(dòng),坍塌。最終,記憶如初生嬰兒般赤裸裸的呈現(xiàn)在我眼前,有年幼的固執(zhí)與傻氣,初生牛犢不怕虎的沖動(dòng),被寵壞的刁蠻與任性。此刻一片霧蒙蒙的看不清眼前,腦子里的茫然讓我忘卻了現(xiàn)在。這時(shí),我不想追究身在何處,只任心跌落在時(shí)間的隧道里,任憑記憶的潮水將我淹沒(méi)-吞噬。不忍喚回那顆仍在因激動(dòng)而顫抖的心,不舍記憶里關(guān)于往昔的零碎的畫(huà)面。無(wú)論這是否是不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,還是對(duì)一去不復(fù)返的追憶,我都心甘情愿的被它虜獲;即使它只是顆包裝精美的毒藥,我也會(huì)毫不猶豫的吞下。
寢室里的人都靜下來(lái)了,想必都跌進(jìn)睡夢(mèng)里了吧。我聽(tīng)見(jiàn)了記憶的光盤(pán)因轉(zhuǎn)動(dòng)而發(fā)出的“嗤嗤”的聲音,每一個(gè)雜亂無(wú)章的片斷都恍如隔世。不敢相信,那是屬于我的記憶,那些事曾在我身上上演。那個(gè)稚氣,無(wú)禮的女孩是誰(shuí),那是我嗎?陌生里有著熟悉,熟悉里有著連自己都無(wú)法追溯的情感。這就是昨天與今天的差別嗎?我茫然。
一股風(fēng)灌了進(jìn)來(lái),身體顫動(dòng)了一下。為了能給明天留下美好的回憶,會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始吧。
回歸小學(xué)作文7
好像刀子割著我的喉嚨,只感到風(fēng)夾著細(xì)小而堅(jiān)硬的雪粒在臉龐肆虐而過(guò)。在茫茫的一片白雪之中,我只不過(guò)是一個(gè)小小的黑點(diǎn),小到看不見(jiàn)。是的,我是一名登山者,一名妄想征服這高顛的登山者。
在我很小的時(shí)候,媽媽就會(huì)經(jīng)常帶我去旅行。我探訪過(guò)古樸莊嚴(yán)的故宮,去過(guò)如潑墨山水般的桂林,也攀過(guò)陡險(xiǎn)的江郎山。每每我站在山巔上,望著山腰的云煙繚繞,山腳的如波疊翠,或是抬頭凝視那仿佛舉手便可觸摸的藍(lán)天,心中會(huì)生出一種莊嚴(yán)與敬畏。我想,自然的美與綺麗,是這世上怎么都無(wú)法仿造出來(lái)的。
那個(gè)時(shí)候,我突然覺(jué)得,我們好渺小,又好卑微。
然后,我就隨著時(shí)間長(zhǎng)大了,有些東西也在不知不覺(jué)中發(fā)生著改變。比如我們,比如自然。
我仍然和媽媽一起去旅行。我們?nèi)チ伺P在高山之上的長(zhǎng)城,我敬仰他的巍峨,卻也得忍受他身上“到此一游”的字眼;我們來(lái)到向往已久的海邊,卻在那收獲了黃沙掩埋之下的包裝袋;我們也去了雁蕩山,這座史稱(chēng)“東南第一山”的奇山,也未能幸免于來(lái)往游客的手下。
我注視著這一切,心中的敬畏在轟然間倒塌。
現(xiàn)在,我成了一名登山者。在白與靜的世界里,我重新找到了那種熟悉的敬畏——自然永遠(yuǎn)是自然,沒(méi)有什么可以改變。
脫下束縛,陷在厚厚的白雪堆里。源于自然,所以回歸自然。
回歸小學(xué)作文8
呆愣愣的坐在位子上,無(wú)神的眼睛眨了眨,然后仿若找到了依歸般死死盯住一點(diǎn)。這本是一個(gè)發(fā)呆的狀態(tài),大部分的腦細(xì)胞仍在昏睡中,思緒卻不受控制的笨拙的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
連續(xù)幾天的刮風(fēng)和下雨,溫度還在持續(xù)下降中,這樣的天氣讓人頗不耐煩,但又能拿它怎樣呢?快速的鉆進(jìn)被窩,那一剎那的溫暖讓我有些暈眩,不禁聯(lián)想到天堂與地獄的差別。寢室里鬧哄哄的,卻不給人嘈雜之感,反覺(jué)溫馨。就這樣意識(shí)開(kāi)始模糊,整個(gè)人也開(kāi)始昏昏欲睡。
驀然,一張年輕且稚氣的臉龐闖進(jìn)了腦海,頭像被澆了盆冷水般迅速清醒。一絲震撼與不可思議,一絲欣喜與茫然交錯(cuò)。那是一直被屏除在記憶之外的已經(jīng)模糊了的記憶,現(xiàn)在卻又如此清晰而又硬生生的闖進(jìn)來(lái)。側(cè)頭望向窗外,一片記憶的葉子不停的在風(fēng)中搖晃,顫抖,阻隔記憶的墻不斷的松動(dòng),坍塌。最終,記憶如初生嬰兒般赤裸裸的呈現(xiàn)在我眼前,有年幼的固執(zhí)與傻氣,初生牛犢不怕虎的沖動(dòng),被寵壞的刁蠻與任性。此刻一片霧蒙蒙的看不清眼前,腦子里的茫然讓我忘卻了現(xiàn)在。這時(shí),我不想追究身在何處,只任心跌落在時(shí)間的隧道里,任憑記憶的潮水將我淹沒(méi)-吞噬。不忍喚回那顆仍在因激動(dòng)而顫抖的心,不舍記憶里關(guān)于往昔的零碎的畫(huà)面。無(wú)論這是否是不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,還是對(duì)一去不復(fù)返的追憶,我都心甘情愿的被它虜獲;即使它只是顆包裝精美的毒藥,我也會(huì)毫不猶豫的吞下。
寢室里的人都靜下來(lái)了,想必都跌進(jìn)睡夢(mèng)里了吧。我聽(tīng)見(jiàn)了記憶的光盤(pán)因轉(zhuǎn)動(dòng)而發(fā)出的“嗤嗤”的聲音,每一個(gè)雜亂無(wú)章的片斷都恍如隔世。不敢相信,那是屬于我的記憶,那些事曾在我身上上演。那個(gè)稚氣,無(wú)禮的女孩是誰(shuí),那是我嗎?陌生里有著熟悉,熟悉里有著連自己都無(wú)法追溯的情感。這就是昨天與今天的差別嗎?我茫然。
一股風(fēng)灌了進(jìn)來(lái),身體顫動(dòng)了一下。為了能給明天留下美好的回憶,會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始吧。
回歸小學(xué)作文9
我家住在京杭大運(yùn)河畔。小時(shí)候,爸爸常常帶我去運(yùn)河公園散步、玩耍。夕一陽(yáng)一西下,我踮起腳尖、一手扶著石欄桿,一手指著運(yùn)河咿咿呀呀地問(wèn)道:“爸爸,這些船怎么吐著黑煙,是不是它們?cè)谖鼰熝剑堪职,這里的水怎么又黑又臭,魚(yú)兒怎么都翻起了白肚皮呀?”爸爸摸了摸一我的頭,沉重地說(shuō)道:“孩子,我們的運(yùn)河原本是清澈見(jiàn)底的,各種魚(yú)兒可以在河里自在地游來(lái)游去,岸邊的白鷺鳥(niǎo)會(huì)運(yùn)河上空盤(pán)旋低回,可是由于人們不注意保護(hù)運(yùn)河環(huán)境,她現(xiàn)在生病了,變得又臟又臭,魚(yú)兒和鳥(niǎo)兒都逃離了這里!毙⌒〉奈宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
待我稍大一些的時(shí)候,爸爸帶我去中國(guó)京杭大運(yùn)河博物館參觀游覽。進(jìn)入博物館,一艘古老的漕運(yùn)船映入我的眼簾,仿佛瞬間穿越了時(shí)空隧道,將我?guī)肓饲曛暗暮贾葸\(yùn)河邊的生活場(chǎng)景:忙碌的船工在武林門(mén)碼頭裝卸貨物;光著膀子的纖夫們?cè)隰奚介T(mén)喊著整齊的號(hào)子,拉著貨船逆流北上;漁夫披著蓑衣,在賣(mài)魚(yú)橋上獨(dú)釣一一江春水;還 有一群孩子們?cè)诠板窐蛏戏胖堷S,歡呼雀躍。我們的古運(yùn)河美得怎么不叫人心醉!可一想到我們的大運(yùn)河如今被污染得奄奄一息的模樣,我不由地流下了眼淚,心里暗暗下定了決心,一定要為保護(hù)我們的大運(yùn)河做些什么。
后來(lái),我參加了濮家小學(xué)保護(hù)大運(yùn)河的“護(hù)水小分隊(duì)”,在學(xué)校的組織下,我學(xué)一習(xí)一了鑒別各類(lèi)水質(zhì)的辦法,定期去運(yùn)河邊宣傳減少排污、保護(hù)運(yùn)河生態(tài)環(huán)境;再后來(lái),在浙江省政府出臺(tái)“五水共治”治理政策之后,我看到大運(yùn)河邊豎一起了河長(zhǎng)責(zé)任公示牌,運(yùn)河兩岸又陸續(xù)建起了污水零直排工程。終于,我們的京杭大運(yùn)河一天一天變清變綠,漸漸恢復(fù)了往昔的美麗模樣。
一個(gè)初秋的清晨,我和爸爸又來(lái)到了熟悉的運(yùn)河公園里晨練。我們的大運(yùn)河在霞光的照影下波光粼粼,河面升騰起一層薄薄的輕霧,不時(shí)有魚(yú)兒在水里跳躍起舞。岸邊高高的柳樹(shù)上,棲息著一群白鷺。只見(jiàn)它們靜靜地佇立在枝頭,盡量把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子向前伸出,凝視著河中魚(yú)兒的一舉一動(dòng),一旦發(fā)現(xiàn)魚(yú)情,便化為一道閃電迅猛出擊,頃刻間,一條鮮活的魚(yú)兒便成了白鷺們的盤(pán)中餐了?吹酱饲榇司,我不由地脫口而出:“爸爸,我們的運(yùn)河不正是白鷺天堂嗎?”爸爸微笑地回答:“是啊。事在人為,在社會(huì)各界的大力整治下,我們那條美麗的運(yùn)河終于又回來(lái)了!”
現(xiàn)在,我們古老的大運(yùn)河又變成了鷺鳥(niǎo)天堂,重新煥發(fā)出她獨(dú)特的魅力。我們應(yīng)加倍珍惜來(lái)之不易的運(yùn)河治理成果,以更飽滿(mǎn)的熱情一起投入到運(yùn)河環(huán)境保護(hù)治理這項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的工程中,讓我們的京杭大運(yùn)河早日成為中國(guó)首屈一指的生態(tài)之河、歷史之河、文化之河和魅力之河!
回歸小學(xué)作文10
2700年,地球上所有的人類(lèi)都遠(yuǎn)走高飛。
為什么?
因?yàn)榈厍蛏系馁Y源不夠用了,石油,核能,煤炭,全部被用完了。
即使地球上的五萬(wàn)潮汐發(fā)電站,十五萬(wàn)個(gè)太陽(yáng)能發(fā)電站,不眠不休地連干十五天,也只不過(guò)能讓人類(lèi)使用一天。
一批批的人類(lèi)從一個(gè)個(gè)機(jī)場(chǎng)搭乘飛機(jī),此時(shí)的飛機(jī)已經(jīng)有星際航行的能力,前往目的地NPQ185行星。
地球上一片死寂。
不過(guò),在城市里的確是,主人在走的時(shí)候,自然不會(huì)把他們的寵物帶走。
在森林或者說(shuō),是在大自然里,則大不相同。
青蛙呱呱地叫了兩聲,好像是要引起人們的注意。
“開(kāi)會(huì)了!開(kāi)會(huì)了!”烏鴉如破鑼一般的聲音響起。
不過(guò)一會(huì)兒,所有的動(dòng)物都來(lái)到了一大塊空地上。
老虎伸了個(gè)懶腰,一躍而起,跳上了一塊大石頭。
“動(dòng)物們!”老虎大吼一聲,“在此,我要向大家宣布一個(gè)特大的好消息!”
安靜的動(dòng)物們微微有一些激動(dòng)。
“人類(lèi)——搬走了!”老虎說(shuō)。
動(dòng)物里爆發(fā)出一陣歡呼:“太好了!”
“從今天起,我們就是地球的主人了!”老虎繼續(xù)說(shuō)著,“讓我們走進(jìn)城市,體驗(yàn)體驗(yàn)最新的科技!”
動(dòng)物們沸騰了,“走哇,去城市!”
“可是,我們要如何去城市呢?”不知道是誰(shuí)問(wèn)了一句。
一下子,動(dòng)物們又都安靜了下來(lái)。
這時(shí),一只小黑葉猴跳了出來(lái),“我聽(tīng)說(shuō),六百多年前的人們,是用火車(chē)去城市的,離我們這不遠(yuǎn),就有一個(gè)廢棄的火車(chē)站,那里應(yīng)該有火車(chē)!”
“那你會(huì)開(kāi)嗎?”老虎問(wèn)道。
“我……”小猴撓了撓頭皮,“我想,應(yīng)該會(huì)開(kāi)吧……”
“那好吧!”老虎說(shuō),去火車(chē)站。
一行動(dòng)物,浩浩蕩蕩地開(kāi)赴火車(chē)站!那情景,想必是相當(dāng)壯觀的。
到了那里,果然和小猴說(shuō)的一樣。
一輛火車(chē)停在那里。只不過(guò),它看上去銹跡斑斑,早已被丟棄了。
所有的動(dòng)物都擠上了火車(chē),“嗚——”一聲長(zhǎng)鳴,火車(chē)開(kāi)了。不過(guò),火車(chē)總是搖搖晃晃的,讓所有動(dòng)物都覺(jué)得心驚肉跳。
轟隆隆,轟隆隆。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí),火車(chē)停了。
所有的動(dòng)物都下了車(chē),一進(jìn)城市,他們都震驚無(wú)比。
一只只巨大的蟲(chóng)子,在半空中飛來(lái)飛去(無(wú)軌電車(chē)不靠人操縱,是電腦控制),高樓林立,還有一個(gè)氣囊,在空中飄。饽依锸蔷G植)。
老虎感嘆道:“看來(lái),我們都落伍了!”說(shuō)完,拿出一個(gè)相機(jī),“咔咔咔”連拍數(shù)張。
“好了,”老虎大吼一聲,“都進(jìn)樓房里去吧,明天早上,咱們?cè)匍_(kāi)個(gè)碰頭會(huì)!
第二天早上,所有的動(dòng)物都來(lái)了,可是,它們個(gè)個(gè)都掛了彩,有的瘸了腿,有的磕了腳,甚至還有一只小黑猴是被擔(dān)架抬過(guò)來(lái)的!
老虎皺眉,“你們這都是怎么啦?”
動(dòng)物們七嘴八舌,訴說(shuō)著自己的不幸遭遇。
原來(lái)那只小黑猴來(lái)到一間房里,它左看看右摸摸感覺(jué)十分稀奇。
這時(shí),一個(gè)閃著藍(lán)光的東西,吸引了小黑猴,它一把抓起……
“噼——”小猴哆嗦了一下,重重地倒在了地上。所以只能被抬著來(lái)了。
這個(gè)藍(lán)東西,是速效沖電棒,在一瞬間,它會(huì)放出10安的電量,在一兩分鐘的時(shí)間內(nèi)充滿(mǎn)電。
老虎聽(tīng)了動(dòng)物們七嘴八舌的議論,又皺了皺眉,說(shuō):“我不是對(duì)你們說(shuō)過(guò),凡事都要先看說(shuō)明書(shū)!”
動(dòng)物們互相看了看沉默不語(yǔ)。
“都回去吧!”老虎嘆了口氣,一揮爪,動(dòng)物們都走了。
又過(guò)幾天,動(dòng)物們受傷的數(shù)量不斷的增多,有的是開(kāi)飛車(chē)從上面掉了下來(lái),有的是用電動(dòng)螺絲刀劃傷了手臂,老虎覺(jué)得,是到該它出手管管了。
老虎大吼一聲:“所有動(dòng)物,集合!”
所有動(dòng)物都走了出來(lái)。
老虎氣憤地說(shuō):“我告訴了你們,要仔仔細(xì)細(xì)的閱讀說(shuō)明書(shū),可你們呢?肯定沒(méi)有讀吧!”
動(dòng)物們都低下了頭。
老虎說(shuō):“我從家里找來(lái)了一本人類(lèi)的如何使用你身邊的各種用品的書(shū),你們互相傳閱,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!”
在不斷的學(xué)習(xí)后,動(dòng)物們終于適應(yīng)了人類(lèi)城市,和人類(lèi)的生活。它們現(xiàn)在常常舉行飛車(chē)大賽,再也沒(méi)有人會(huì)摔下飛車(chē)了。
它們常常用電動(dòng)螺絲刀修理東西。
它們還學(xué)會(huì)用速充棒充電,再也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)被電到了。
就這樣,人類(lèi)從動(dòng)物們手中搶過(guò)來(lái)的地球,又如此這般把地球還給了動(dòng)物,還給了自然。
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