如夢(mèng)令般校堂作文范文
秋風(fēng)瑟瑟，空氣中蹂躪著落葉余存下的氣息，陽(yáng)光一縷一縷斜掛在枝頭，灑滿了少年無(wú)盡的歡暢，微風(fēng)席卷著一絲爽朗，嘿，秋高氣爽！朗朗書(shū)聲襯托著安靜而和諧的校園，我對(duì)未來(lái)的十一中學(xué)進(jìn)行了無(wú)線的遐想。
它是一座大花園，裹罩著萬(wàn)千生物的迷惘，傾訴著對(duì)春夏秋冬的幻想。
春天時(shí)，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的世界，小草發(fā)芽了，果樹(shù)開(kāi)花了，春季園就像一個(gè)害羞的姑娘，羞澀地對(duì)你眨眼。教室里，同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)一個(gè)比一個(gè)快樂(lè)，各自找尋到各自所需要的知識(shí)，對(duì)于書(shū)本的渴望，在這里他們統(tǒng)統(tǒng)都得到；在下課時(shí)，操場(chǎng)上漸漸有了追逐的歡笑聲，一張張?zhí)煺娴男δ樅孟裾诰`放的花朵，聽(tīng)，花開(kāi)的聲音縈繞耳畔！生機(jī)盎然的花草點(diǎn)綴著整棟高大直立著的教學(xué)樓，猶如蓬勃向上的賓格。望下天空，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒暗，變化莫測(cè)，太陽(yáng)好像在和我們捉迷藏，生怕我們找到它。
春天里，我們的校園是生機(jī)勃勃的。
夏天時(shí)，聒聒的知了啼叫聲傳蕩在整座校園里，漫步在走廊，同學(xué)們紛紛彎腰向老師問(wèn)好，這是多么和諧的一幅圖畫(huà)��！勾勒出清新動(dòng)人的風(fēng)采。這夏日的黃昏時(shí)多么美啊，這夏日的彩霞披著一層紅似火，火似金，落日就在這一層五彩繽紛中，向大地吐露著最后的微笑，路旁的轉(zhuǎn)基因法國(guó)梧桐樹(shù)上鋪滿了嫩綠的葉子，象征著夏日的蔥郁，金黃色的花兒順著微風(fēng)搖擺，連空氣中都帶著梔子花的香。巴掌大葉子的中間，一大片一大片點(diǎn)綴著烈夏的綠色，可美了！同學(xué)們?cè)谶@么心曠神怡的環(huán)境下學(xué)習(xí)，肯定事半功倍。
夏天里，我們的校園是清爽俏皮的。
秋天時(shí)，葉子都被秋風(fēng)無(wú)情的'打落，樹(shù)下，踩上去還會(huì)作“沙沙”的響，碩果累累的季節(jié)，農(nóng)民們望著枝頭上的大蘋果露出開(kāi)心的微笑，婦女們?cè)诘仡^忙著運(yùn)回家，臉上都掛滿了豐收的喜悅。同學(xué)們則享受著自己的勞動(dòng)成果，一張優(yōu)秀的成績(jī)單，在光榮榜上展現(xiàn)自己，與其他同學(xué)分享著自己的歡樂(lè)。經(jīng)過(guò)一番努力后，大家都各得其樂(lè)。
秋天里，我們的校園是輝煌發(fā)光的。
冬天時(shí)，大地披著一層白色的毛衣，一踩，還“咯吱咯吱”的。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍著，一個(gè)個(gè)懂得凍紅的小臉兒露出天真的微笑，根本不覺(jué)得冷；愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)則在教室里認(rèn)真仔細(xì)，享受知識(shí)帶給他們的無(wú)限樂(lè)趣，為這一學(xué)期完美地畫(huà)上一個(gè)句點(diǎn)。陽(yáng)光照得積雪化了，亮得發(fā)光的冰就躺在馬路上，滑的心發(fā)慌。
冬天里，我們的校園是和諧幸福的。
沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠；沒(méi)有豪華的建筑，可以有溫馨的校園。用自己辛勤的汗水去澆灌那剛剛萌芽的種子，借校園的翅膀讓我展翅高飛，飛向我心馳神往的地方。
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