篇一：一次有意義的活動(dòng)
今天，我們?nèi)昙?jí)的全體同學(xué)來(lái)到了西湖區(qū)科技學(xué)校，參加手工制作活動(dòng)，大家興奮極了。
首先是制作航模。一位年輕的老師站在講臺(tái)上，邊做邊介紹：“做航模要從尾到頭做，先拿出木棍做機(jī)身，接著做尾部，然后插上翅膀，最后做頭部，再用皮筋把頭尾兩頭的鉤子鉤住，這樣就做好了一個(gè)航模。”大家按照老師教的方法，拿起材料認(rèn)真地做起來(lái)。用了十幾分鐘，我終于做好了，一看同學(xué)們也都做好了。我們帶著做好的航模來(lái)到操場(chǎng)，一起放飛。沒(méi)想到自己制作的航模像飛機(jī)那樣飛了起來(lái)，心里真高興��！
接著，我們又做了百變氣球。老師拿著手里的材料說(shuō)，只要吹好了氣，打好了結(jié)，想做什么樣的都可以。老師先給我們示范，變戲法似的，一會(huì)就做了帽子、板凳狗和山羊。接著要我們照著樣子做，還宣布做得好的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球，但每樣只限五個(gè)人。大家趕緊動(dòng)手，拼命地做。結(jié)果，全班同學(xué)幾乎都做了帽子，做板凳狗的只有三個(gè)人，做山羊的沒(méi)有一個(gè)人。我也只做了帽子，因?yàn)樯窖蚍浅ｋy做，帽子卻很容易做。走的時(shí)候，老師送給我們每人一個(gè)打氣筒，回家以后還可以自己動(dòng)手制作�！ �
這次活動(dòng)，我學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了動(dòng)手制作，真是一次非常有意義的活動(dòng)。
篇二：記一次有意義的活動(dòng)
我們每個(gè)人的心里都有自己覺(jué)得有意義的活動(dòng)，我的心里也有一個(gè)有意義的活動(dòng) ——那就是上學(xué)期的：陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)�！ �
我們學(xué)校上學(xué)期開(kāi)了：陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們二年級(jí)是在學(xué)校操場(chǎng)上比賽賽跑。我們班每個(gè)同學(xué)都在心里想，一定要給班里爭(zhēng)第一�！ �
隨著李老師的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣跑出了起點(diǎn)，我也是運(yùn)動(dòng)員，看著跑道邊我們班的同學(xué)在使勁地喊著：加油，加油！我的內(nèi)心真是又激動(dòng)又擔(dān)心，暗暗下決心一定要給班級(jí)爭(zhēng)第一。我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員你追我趕，互不相讓，一會(huì)你在前面，一會(huì)我在前面，都不想落在后面，都想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。我想只要努力，就會(huì)成功�？斓浇K點(diǎn)的時(shí)候，我使出了全身的力氣，沖了過(guò)去。我贏了，我取得了第一名，我們班勝利了，我為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我真是感到高興和自豪呀！
通過(guò)這次陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,我懂得了做什么事情要想做好,就要相信自己,有堅(jiān)定的信心,為了目標(biāo),努力奮斗,就一定會(huì)成功.
篇三：一次有意義的活動(dòng)
今天，是我參加小記者團(tuán)的第一次活動(dòng)�！ �
老師把我們帶到了多媒體教室，一些領(lǐng)導(dǎo)、老師講完話后，有一位十分幽默記者叔叔，給我們講怎樣攝影。剛開(kāi)始我不以為然，心里想：照像那么簡(jiǎn)單，只要按一下快門就行了。可是我錯(cuò)了。那位記者叔叔教我們?cè)鯓幽谜障鄼C(jī)，怎樣照出好的照片。照相機(jī)要左手一個(gè)手指按鍵一手放邊上，右手一指放邊上，一指托住照相機(jī)，聽(tīng)這位記者叔叔一說(shuō)，我自然而然的想起“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這句話。我以前還真沒(méi)動(dòng)過(guò)照相機(jī)，都是爸爸媽媽給我照，所以我下定決心要好好學(xué)，再深入聽(tīng)下去。“照像的時(shí)候要找好角度，不一定光平面照，還可以從上向下照，有時(shí)候從上向下照效果會(huì)更好一些……”
記者叔叔講了這幾十分鐘，讓我模模糊糊地懂得了：干什么事情，不管你覺(jué)得多簡(jiǎn)單，都要把這件事做好做完。做的好了要讓自己做的更好，沒(méi)有落后只有進(jìn)步。不要為自己有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而感到驕傲，要為自己以后能成為合格的小記者而不斷努的力學(xué)習(xí)。
篇四：一次有意義的活動(dòng)
今天，外面下起了鵝毛般的大雪。第二節(jié)課下了，老師說(shuō)：“不能出去玩了，要不然就會(huì)把教室踩的全是腳印。”同學(xué)們的臉都像苦瓜一樣。老師出去上了個(gè)廁所，回來(lái)跟我們說(shuō)：“咱們玩貼鼻子的游戲吧！”老師把張博文叫上講臺(tái)，目的是為了讓他畫貓頭。張博文把貓頭畫好了，彎彎的眉毛，真好看！只是大家議論紛紛，怎么沒(méi)有鼻子？老師說(shuō)：“安靜下來(lái)，游戲規(guī)則就是：黑板上有一個(gè)貓頭，在貓頭上畫一個(gè)鼻子，不過(guò)要把眼睛蒙住，誰(shuí)要上來(lái)？”同學(xué)們紛紛把守舉起來(lái)，像一片小樹(shù)林。老師突然說(shuō)了一聲：“汪海蓉。”我?guī)е?dòng)、高興的心情上去貼鼻子了，我在課桌前和貓頭對(duì)齊，老師把我的眼睛蒙上了，眼前一片漆黑，我慢慢地移動(dòng)，“咚”的一聲，腳踢到講臺(tái)了，我抬腳走上講臺(tái)，又走了兩步，手一伸摸到黑板了，我左點(diǎn)右點(diǎn)，堅(jiān)定地在黑板上畫了一個(gè)圓圈，下面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲，我知道肯定畫錯(cuò)了，就把它擦掉。第二次又畫了一個(gè)圈，同學(xué)們哈哈大笑，肯定又畫錯(cuò)了，我又把它擦掉了。第三次畫完了，下面鴉雀無(wú)聲，我想：這回我肯定畫對(duì)了。我正要摘紅領(lǐng)巾，同學(xué)們一下子又笑了起來(lái)，等我把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)一看，我也忍不住笑了，原來(lái)同學(xué)們知道笑聲會(huì)露出破綻，所以最后一次我出錯(cuò)時(shí)就沒(méi)笑。第一次我把耳朵擦掉了，第二次我把嘴巴擦掉了，第三次把眼睛擦掉了，黑板上有三個(gè)鼻子，實(shí)在是太可笑了！
老師又把丁璇叫了上來(lái)，老師把她眼睛蒙住，她像剛剛學(xué)走路的小孩一樣上了講臺(tái)，在貓頭上左點(diǎn)點(diǎn)，右點(diǎn)點(diǎn)。我們都很著急，你畫呀，還在這兒亂點(diǎn)！突然她停下來(lái)了，很堅(jiān)定地畫了一個(gè)圓圈，我們驚嘆不已，竟然畫對(duì)了！她摘下紅領(lǐng)巾，臉上露出甜甜的微笑，這時(shí)，不知誰(shuí)帶頭鼓起了掌，我們也跟著使勁鼓掌，正好上課鈴響了，可是掌聲還在堅(jiān)持著……
從這個(gè)游戲當(dāng)中我明白了一個(gè)道理：做什么事只要有決心，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
篇五：記一次有意義的活動(dòng)
2013年12月12日，是一個(gè)令人難忘的日子，因?yàn)樵谶@天即將舉行慶祝耿馬傣族佤族自治縣成立50周年的慶典活動(dòng)，我有幸參加了這次的活動(dòng)。
這天早上同學(xué)們穿著整齊的校服，佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻地來(lái)到校園集合。老師給我們一人發(fā)了一面小藍(lán)旗，就出發(fā)了。
我們進(jìn)入了會(huì)場(chǎng)，就到觀眾席的D座區(qū)坐了下來(lái)。會(huì)場(chǎng)真是雄偉壯麗！入口的路道兩旁和嘉賓席上都擺著漂亮的鮮花。舞臺(tái)上也裝飾得十分美觀。會(huì)場(chǎng)周圍掛滿了燈籠和彩旗，人們沉浸在節(jié)日的喜悅中。
慶典活動(dòng)開(kāi)始了，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升起，所有的觀眾和嘉賓都肅立在會(huì)場(chǎng)，向國(guó)旗行禮致敬。接下來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)講話，然后是豐富多彩的文藝表演，這些節(jié)目都體現(xiàn)了耿馬這50年來(lái)翻天覆地的變化和取得的豐碩成果。演員們唱��！跳啊！為縣慶唱出了他們心中最優(yōu)美的歌，為縣慶跳出了他們心中最歡樂(lè)的舞。就這樣，慶典活動(dòng)在歌聲中，舞蹈中，歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。但我還沉浸在節(jié)目的喜悅中，久久不能忘懷。
那天是我最難忘的一天，也是最開(kāi)心的一天。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，為家鄉(xiāng)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
篇六：一次有意義的活動(dòng)
我們要到的地點(diǎn)是河對(duì)岸的松林坡。由于沒(méi)有橋，又是秋天，水特別冷。男同學(xué)到?jīng)]什么，他們把鞋一脫，嘻嘻哈哈地就提著自己的東西到了河對(duì)岸，女同學(xué)膽子小，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。有幾個(gè)膽子大一點(diǎn)的也學(xué)著脫了鞋，可搖搖晃晃的剛走幾步，就嚇得哇哇大叫地跑回來(lái)了。還是班長(zhǎng)王正中說(shuō)，你們先等一會(huì)，我們?nèi)グ嵋恍┦^來(lái)搭上。于是，他們七十八下的抬起石頭來(lái)。不一會(huì)兒，就在河里搭起了一些一座“橋”，然后從女生手里把東西接過(guò)去，在把女生一各個(gè)個(gè)扶過(guò)去。終于過(guò)河了，同學(xué)門一各個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。
在草坪上，同學(xué)們齊心協(xié)力，有的搭“灶”，有的拾材…….有的端水，不一會(huì)兒，同學(xué)們累得滿頭大汗，正在生火的張思蓓同學(xué)還弄了一臉的灰，逗得大家眼淚都笑出來(lái)了�？山酉聛�(lái)的事卻讓大家發(fā)愁了，因?yàn)榇蠹以诩叶际?ldquo;少爺”“小姐”的誰(shuí)也煮不來(lái)飯菜，怎么辦呢，大家都圍著陳老師，可她卻含笑不語(yǔ).沒(méi)辦法，大家只有自己想辦法了。“我就不信做飯比奧數(shù)沖浪還難。”張?jiān)戮砥鹦渥樱瑢W(xué)著媽媽的樣子把米洗了幾遍。到了滿滿的一鍋水，煮起飯來(lái)。大家也照著她的樣子，草地上炊煙裊裊。做菜更是好笑了，同學(xué)們把在家里切好的肉拿出來(lái)，我也學(xué)著媽媽的樣子往鍋里到了油，把油燒得滾燙的時(shí)候把肉到進(jìn)去翻炒，[昨天我特地請(qǐng)教了媽媽，想今天在同學(xué)門面前]露一手]很多同學(xué)都用羨慕的眼神看著我，我有點(diǎn)得意洋洋，可一不小心，卻把鍋打翻了，肉和油灑了一地，差點(diǎn)把燒火的同學(xué)燙了。幸好媽媽不放心，還給我買了一只鹵肥鴨，不然我們這組今天就看到別人吃，只有流口水的分了……..開(kāi)飯了,同學(xué)們端著碗到處走,這一組的飯有點(diǎn)生,一組的菜有點(diǎn)糊,最差的是黃玲子那組,飯焦了,菜還是生的……..大家吃著自己做的飯菜,雖然有點(diǎn)苦，但心里卻甜滋滋的。
野炊結(jié)束了,在回家的途中,同學(xué)門唧唧喳喳的“我回去要學(xué)做最好吃的魚(yú)香肉絲,”“我回去學(xué)做奶奶最拿手的滑肉片湯”,你一言,我語(yǔ),陳老師還是默默聽(tīng)著,含笑不語(yǔ),只是不住的點(diǎn)頭,大家也沉默了,似乎明白了什么……..
篇七：記一次有意義的活動(dòng)
12月16日這天，可真是讓高興又傷心的一天。因?yàn)椋谶@一天的早上，我們年段進(jìn)行了拔和比賽。
第三節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們走到前操場(chǎng)，只見(jiàn)一條像巨蟒的大繩放在操場(chǎng)的中間。大繩的中間系著一條紅布巾，紅布巾放在一條綠線上。操場(chǎng)的正前方是全校入百多名的學(xué)生在觀看，當(dāng)時(shí)我的心情是既緊張又興奮。
比賽開(kāi)始了，體育老師一聲清脆的口哨聲響，同學(xué)們腳用力抵住地，雙手緊握繩子，拼命往后拉。剛開(kāi)始的時(shí)候，是我們班占得優(yōu)勢(shì)，可過(guò)了沒(méi)多久，五（3）班已慢慢將繩子拉向他們那里，就在這時(shí)，我們班開(kāi)始大聲呼喊：“五（2）班加油五（2）班加油……”叫喊聲如雷貫耳。
看，我們班的參賽選手個(gè)個(gè)都不放棄，一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅，咬緊牙根，可終究功虧一簣，讓五（3）班取得了勝利。第二場(chǎng)交換位置，我班還是輸給了五（3）班。
接著是第三場(chǎng)，我班的對(duì)手是五（1）班，這是最后一次反敗為勝的機(jī)會(huì)。只聽(tīng)裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)更是激動(dòng)萬(wàn)分，使盡全身力氣大聲呼喊：“加油，不可以輸，加油……”只見(jiàn)蔡勇捷臉脹得通紅，咬緊牙根，眼睛一直盯著繩子上的紅布，好象說(shuō)：“我一要把繩子拉到我這邊來(lái)。”可是，我們班又輸了，，同學(xué)像泄了氣的皮球，有的氣得直捶腦袋，有的氣得直跺腳，有的氣得用手直打地板。是，五（1）班的大胖子比較多他們占了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。不一會(huì)兒， 只見(jiàn)勝利的一方，高興得歡呼雀躍，那得意勁甭提了。
比賽過(guò)后，班上的幾位女生（包括我）都傷心的哭了，為什么我們班選手這么差勁，老是得不到?jīng)Q賽權(quán)呢？為什么我們會(huì)輸？后來(lái)老師總結(jié)了輸?shù)脑�，是選手力量用得不恰當(dāng)，沒(méi)有齊心協(xié)力，讓對(duì)手有機(jī)可乘。但是，通過(guò)這次有意義的比賽后，卻讓我們班懂得了——團(tuán)結(jié)就是力量，是勝利的前提。
篇八：一次有意義的活動(dòng)
連續(xù)幾場(chǎng)大雨過(guò)后，這里的天氣格外晴朗，空氣十分清新。五月十六日下午第一節(jié)課，我們?nèi)昙?jí)一班在教室里開(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)——“助人為樂(lè)，獻(xiàn)愛(ài)心”。
“叮叮……” 上課鈴響了，董老師笑容滿面地走進(jìn)教室，隨手拿出一個(gè)包裝精致的紅色捐款箱擺在講桌上，只見(jiàn)箱子上寫著七個(gè)醒目的大字——“助人為樂(lè)、獻(xiàn)愛(ài)心”。接著她和顏悅色地說(shuō)：“同學(xué)們：我們學(xué)校與仁興鎮(zhèn)大箐小學(xué)建立‘手拉手’活動(dòng)，一是為了更好地展現(xiàn)我們學(xué)校的精神文明風(fēng)貌，密切城鄉(xiāng)聯(lián)系，二是為了讓那里的貧困學(xué)生能在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召全體師生捐款、捐物獻(xiàn)愛(ài)心，去幫助大箐小學(xué)的貧困學(xué)生�，F(xiàn)在讓我們伸出援助之手，獻(xiàn)出我們一片真誠(chéng)的愛(ài)心吧！”
董老師的話音剛落，同學(xué)們就迫不及待地把自己平時(shí)積攢的零花錢紛紛拿了出來(lái)，排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，把錢投在捐款箱里。仔細(xì)一看他們有的捐一元，有的捐五元，有的捐十元，還有的捐十二元……其中捐得最多的是我，怪不得董老師夸我是“助人為樂(lè)”的好同學(xué)呢！不一會(huì)兒捐款箱就裝得滿滿的、沉甸甸的。董老師就派了三位同學(xué)去數(shù)，呀！一個(gè)驚人的數(shù)字164元，這哪是164元，這是53顆火熱的心。此時(shí)此刻，我們被這激動(dòng)人心的場(chǎng)面溶化了。因?yàn)槲覀兙璧牟恢皇俏覀兊牧慊ㄥX，還是我們對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生伸出的友誼之手，送去的是我們誠(chéng)摯的祝福……捐款活動(dòng)結(jié)束了， 我的心久久不能平靜下來(lái)……我們只是少吃一碗早點(diǎn)，少穿了一件漂亮的新衣服，少買一件精致的玩具……就能為社會(huì)做了一件好事，何樂(lè)而不為呢？
這時(shí)廣播里響起了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”我盼望著貧困地區(qū)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，將來(lái)過(guò)上幸福美滿的生活！
篇九：一次有意義的活動(dòng)
今天一大早,學(xué)校宣布不做廣播操了,要拔野草.大家一開(kāi)始不明白學(xué)校是什么意思.后來(lái),經(jīng)老師一說(shuō),大家心中的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)才解開(kāi).原來(lái)呀,草地上的野草太多拉,不鏟除的話,草坪就要被破壞拉!
一開(kāi)始,我怎么也拔不好,不是拔錯(cuò)草,就是只拔了上半部分.我累得滿頭大汗,可我連一根野草也沒(méi)拔掉.后來(lái),我請(qǐng)教了同學(xué),要把手放在靠根處,這樣使勁一拔,野草就連根拔出來(lái)拉!我干勁十足,不一會(huì)兒,就把一些野草拔光了.我開(kāi)心極了,向同學(xué)們炫耀一番.可他們不理我,只是專心致志地拔野草,哇!他們拔得比我還多呢!我下定決心,一定要超過(guò)他們.我左右手一齊開(kāi)工,兩株,四株``````嘿嘿!他們一定沒(méi)我多吧!我瞄了一眼,果然,他們比我少好多.我在看看自己那雙手,傷痕累累,慘不忍睹,猶如剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的戰(zhàn)士一般,還時(shí)不時(shí)感覺(jué)一陣陣鉆心的痛,但我全然不顧,心中充滿著喜悅.
這次拔草活動(dòng),我雖然很累,但是看到小草一臉滿足的樣子,我開(kāi)心地笑了.
篇十：一次有意義的活動(dòng)
今天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——包餃子．
這次活動(dòng)，主要是為了培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和獨(dú)立能力，以及增加寫作的素材．
太陽(yáng)公公還沒(méi)起床，同學(xué)們就已按奈不住激動(dòng)的心情，便早早地來(lái)到了學(xué)校，盼望比賽的開(kāi)始．為了盡快滿足同學(xué)們的心愿，我和幾個(gè)小伙伴便開(kāi)始行動(dòng)了．首先，我們把菜洗凈瀝干，然后由小嵐和小琳兩位同學(xué)剁肉做餡，一切準(zhǔn)備就緒，包餃子比賽便開(kāi)始了．
當(dāng)老師宣布比賽開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們喜悅的心情融成了一陣熱烈的歡呼，大家就迫不及待地動(dòng)起手來(lái)．我拿了一張皮，放在手里攤平．然后夾了一些餡放在皮中間，把兩邊的皮輕輕一捏，一個(gè)餃子便在我的手中“問(wèn)世”了．可是餃子瘦瘦扁扁的，原來(lái)是餡放的太少了．于是，我又包爹二只餃子了．這次我就把皮放多了一點(diǎn)，結(jié)果把皮脹破了．我只好再拿了一張皮進(jìn)行補(bǔ)救．雖然成功了，可是大家都說(shuō)我包的餃子是個(gè)“大胖子”．這時(shí)校長(zhǎng)剛好走了過(guò)來(lái)，看到我包的那些不成樣的餃子，便耐心地教起我來(lái)．平時(shí)嚴(yán)肅的校長(zhǎng)一下子變成了一位親切的大姐姐．在校長(zhǎng)的細(xì)心指點(diǎn)下，我的餃子越包越好．不知不覺(jué)，餃子包好了．仔細(xì)看看同學(xué)們包的餃子，真算的上是五花八門，令人大開(kāi)眼界．有的像一只奇怪的綿羊，有的像一架三角形的飛機(jī)，還有的像一只可愛(ài)的小白鼠……這些怪模怪樣的“餃子”逗得同學(xué)們捧腹大笑．餃子煮熟后，同學(xué)們便津津有味的品嘗起自己的勞動(dòng)果實(shí)，還不時(shí)發(fā)出歡快的“干杯”聲．教室里其樂(lè)融融．
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了包餃子，還嘗到了勞動(dòng)的甜頭，真實(shí)自己動(dòng)手豐衣足食了．
篇十一：一次有意義的活動(dòng)
耶！我盼望己久的今天終于來(lái)到了！告訴你：我們?nèi)�、一班集體去春游了！
到了羅江，首先，我們順著彎彎曲曲的小路向前走著，不知誰(shuí)眼睛一亮，說(shuō)：“那邊有秋千！”同學(xué)們連忙擠過(guò)去。由于人太多了，只能排隊(duì)坐。我見(jiàn)那邊有一些好玩的，便跑到一邊玩了。“喂！你們?cè)撈饋?lái)了！”女生生氣地吼道。男生扮了個(gè)鬼臉說(shuō)：“你們不講理！總有個(gè)先來(lái)后到吧！”“可是……”女生強(qiáng)烈反駁：“可你們坐了很久了！”“不讓不讓就不讓！”男生一副天不怕地不怕的樣子。女生不能拿他們?cè)趺礃�，氣得直跺腳。好在在大人們的幫助下，女生才“勝利啟程”了。我也跳上了秋千。幾個(gè)小氣鬼男生還向爸爸媽媽撒嬌呢！
坐了一會(huì)兒我們便沒(méi)了興趣。轉(zhuǎn)身去捉蝌蚪了。瞧！這有只！看準(zhǔn)目標(biāo)，用手一撈，一只小蝌蚪就落入了我們的手掌心。它們好像知道了自己處在危險(xiǎn)中，有的游到了河中央，有的游到了難捉的地方。我冒著“危險(xiǎn)”去險(xiǎn)處捉，一撈就是好幾只呢！一不小心葉竟蔚便落入水中，繼而我又掉入水中，因?yàn)樗珳\，所以沒(méi)淹著，但褲子打濕了。我記住了這次教訓(xùn)，更小心了！
然后老師就和我們一起做起游戲。丟手捐時(shí)，幸好沒(méi)丟在我背后��！我十分慶幸。不知誰(shuí)說(shuō)讓跳舞的同學(xué)跳一段試試，因?yàn)椴炔粶?zhǔn)節(jié)拍，我胡亂跳了幾下就下去了。老師又讓幾位同學(xué)表演，他們表現(xiàn)得都不錯(cuò)呢！
不知不覺(jué)到了回家的時(shí)間，車上我們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了！可時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒就到家了。多么難忘的一天呀！
篇十二：一次有意義的活動(dòng)
今天，在我們班舉行了一次有意義的活動(dòng)：表演猜成語(yǔ)。首先，老師說(shuō)明了比賽規(guī)則。為了使游戲進(jìn)展順利，還讓我做了示范。
規(guī)則介紹完了，比賽正式開(kāi)始。老師將我們分成了兩個(gè)組，一個(gè)甲組，一個(gè)乙組。兩隊(duì)互不相讓，話語(yǔ)中都帶著火藥味。給我留下印象最深的那得說(shuō)說(shuō)付明豫同學(xué)表演的“鵬程萬(wàn)里”。首先，他裝作一條魚(yú)，甲組同學(xué)都以為是毛毛蟲(chóng)。接著，他又變成了一只鳥(niǎo)。我看了看，說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)變蝴蝶。”全班不僅哄堂大笑，笑的和重了1000萬(wàn)大獎(jiǎng)似的，而且老師也已一種不太好的表情提醒我，“錯(cuò)了！錯(cuò)了！”就算付明豫不說(shuō)結(jié)果，我也知道是對(duì)是錯(cuò)了。最后實(shí)在想不起來(lái)了，連成語(yǔ)字典都上了場(chǎng)。但沒(méi)有用，第一輪結(jié)束，乙隊(duì)得一分。
我們也不能總是受欺負(fù)，緊接著，我上去了，順便帶著一瓶水。然后，帶著這瓶水，在教室的講臺(tái)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。甲組的有人說(shuō)：“轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。”雖然這會(huì)沒(méi)有上回笑的那么歡天喜地，但起碼和神經(jīng)病差不多了。
又過(guò)了大約20秒，有人說(shuō)：“拖泥帶水。”聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果，我的臉一下子垂到了腰上。沒(méi)錯(cuò)，是拖泥帶水。
最后，甲隊(duì)比我們多一分，取得了勝利。這會(huì)，甲組的同學(xué)們笑得已經(jīng)瘋了。
其實(shí)，分?jǐn)?shù)不是最重要的，而學(xué)習(xí)知識(shí)才是最重要的。老師的想法和我一樣，他說(shuō)：“這次比賽，是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，并不是為了一比高下。”今天，正好是我的生日。老師這句話，就當(dāng)作是給我的生日禮物吧。這句話，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
篇十三：一次有意義的活動(dòng)
時(shí)光的慢慢地流淌著，流過(guò)春秋，消失在遠(yuǎn)方�？捎幸淮位顒�(dòng)，卻總不經(jīng)意間涌上心頭，永遠(yuǎn)忘不了。
五年級(jí)時(shí)，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，幾位同學(xué)組成一小組，做一項(xiàng)調(diào)查，并整理收集到的資料與調(diào)查結(jié)果，再完成一份研究報(bào)告。老師剛說(shuō)完，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)開(kāi)始三五成群展開(kāi)討論，我約了幾位伙伴在星期六開(kāi)展，地點(diǎn)在我家，安排好后，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！
星期六，同學(xué)陸續(xù)來(lái)到我家，人齊了，我們就四月的冰河—開(kāi)動(dòng)了。我們分工合作。我把工成分兩部分進(jìn)行，第一步是收集資料，并到下面人民廣場(chǎng)調(diào)查。我們一開(kāi)始就為探究主題爭(zhēng)得面紅耳赤，同學(xué)小黃說(shuō)要簡(jiǎn)單一點(diǎn)，小王說(shuō)要?jiǎng)e出心裁，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，只有用抓鬮決定。最后得出一個(gè)答案：探究“水與健康”。我?guī)兔χ谱髡{(diào)查表，然后一起到樓下調(diào)查。廣場(chǎng)上陽(yáng)光明媚，也不泛一絲絲涼風(fēng)，小草向我們彬彬有禮地鞠躬，花兒笑開(kāi)了臉。我們以前誰(shuí)也沒(méi)做過(guò)這樣的活動(dòng)，所以都不敢開(kāi)口向游客訪問(wèn)。而身為隊(duì)長(zhǎng)的我，只能當(dāng)前鋒，我眉頭緊鎖，向第一位游客開(kāi)口調(diào)查，我聲音很低，想老鼠一樣。這位游客熱心接受了，才使我懸浮在心中的大石落了下來(lái)。有了第一次的成功，同學(xué)們也開(kāi)始敢調(diào)查了，膽子也大了。我們手握筆，另一只手捧著記錄本，對(duì)游客訪問(wèn)了一個(gè)有一個(gè)的問(wèn)題。兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，我們順利調(diào)查了30多位游客，大家拿著我們勝利的果實(shí)，不禁擊掌歡呼。
調(diào)查過(guò)后，小黃與小明同學(xué)上網(wǎng)查資料，我與小王繪制調(diào)查研究表，小馬與小成整理調(diào)查結(jié)果。大家團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，不一會(huì)兒就完成任務(wù)了。
活動(dòng)結(jié)束了，可我的心還是激動(dòng)的。我親眼目睹了團(tuán)結(jié)的力量，我也明白老師開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的意義，它不僅能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，還能磨練我的意志，增強(qiáng)我的膽量。這次活動(dòng)，我收益匪淺。
篇十四：記一次有意義的活動(dòng)
今天上午放學(xué)時(shí)，班主任老師向我們宣布道：“今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動(dòng)，帶好勞動(dòng)工具。”同學(xué)們歡呼雀躍，因?yàn)樵谖覀冄劾�，勞�?dòng)是一件有趣的事。
下午，我?guī)е皝?lái)到了教室。教室的后面，同學(xué)們的勞動(dòng)工具擺得整整齊齊，有盆子，有帕子，有掃帚……我們的教室都快成拍賣市場(chǎng)了。
“鈴”，上課鈴聲響了，喧鬧的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲，幾乎能聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲。這時(shí)，老師笑盈盈地走進(jìn)了教室，等把手中的放下后，對(duì)大家說(shuō)：“現(xiàn)在，開(kāi)始大掃除。”教室里又是一片歡呼聲。
在老師的安排下，同學(xué)們分成了三個(gè)小組，甲組負(fù)責(zé)打水，乙組負(fù)責(zé)差擦窗戶，丙組負(fù)責(zé)掃地。我則被分在了乙組。
勞動(dòng)開(kāi)始了，教室里很熱鬧，同學(xué)們來(lái)來(lái)往往，掃地的同學(xué)滿臉灰塵，可她們一點(diǎn)也沒(méi)有顧及自己，一心一意地掃地，絲毫沒(méi)有怨意。我把濕透了的帕子擰干，使勁擦著窗戶，每一個(gè)微小的角落都不放過(guò)，可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，窗玻璃已經(jīng)擦了好幾次，仍然模模糊糊，看過(guò)去，好像蒙了一層霧一樣。勞動(dòng)委員似乎看出了我遇到的問(wèn)題，過(guò)來(lái)手把手地教我，先用濕帕子擦一擦，然后又用干帕子擦，勞動(dòng)委員畢竟還是高手，經(jīng)她這么一擦，窗玻璃都亮得能照出人影了。我學(xué)著擦了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番努力后，教室的窗玻璃變成了新的一樣。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，教室已是煥然一新，我們個(gè)個(gè)卻是汗流浹背，大家仍然開(kāi)心地笑著，因?yàn)槲覀兌贾溃覀兊暮顾疀](méi)有白流，它換來(lái)了一個(gè)面目全新的教室。
篇十五：有意義的活動(dòng)
星期五那天，我們學(xué)校組織了一次學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們跟隨老師去一個(gè)孤寡老人家。
一路上，我們排著整齊的隊(duì)伍前進(jìn)，不到十分鐘的路程，我們就到了，但我們感覺(jué)很漫長(zhǎng)。老奶奶滿臉笑容地出來(lái)迎接我們，而我們就一窩蜂地?fù)砹诉M(jìn)去，進(jìn)去后，不等老師的命令，我們就不約而同地干了起來(lái)�？�，我們多勤勞!
大家分工合作，掃地，擦桌子，擦玻璃．．．能干的都干了。老奶奶在一旁看了，不由地笑了。她這一笑，應(yīng)該是多年來(lái)笑得最開(kāi)心的一次，她感到了社會(huì)與黨的關(guān)懷，她感到了溫暖。忙碌完后，我們都坐下來(lái)向老奶奶問(wèn)寒問(wèn)暖，不管我們問(wèn)什么問(wèn)題，老奶奶都帶著那和藹可親的笑容一一給我們解答。
在我們的關(guān)懷中，老奶奶終于把這已凍結(jié)了多年的心再一次打開(kāi)，腳步邁向了社會(huì)，看著老奶奶欣慰的笑容，我們也跟著笑了。此時(shí)，笑聲在屋子里回蕩。
時(shí)間好象過(guò)得特別快，我們?cè)撟吡�，老奶奶又象剛開(kāi)始接待我們一樣用微笑歡送我們。
篇十六：一次有意義的活動(dòng)
前幾天，我和其他學(xué)校的小記者們興致勃勃地來(lái)到了“深圳市博物館新館”。
我們站在博物館門前看著，哇！博物館真宏大��！
接著，我們走進(jìn)了博物館的展廳里。一進(jìn)展廳，就看到了“前言”。前言的內(nèi)容是介紹博文館。接著往里面走，就能看到許多寶藏。有“人面魚(yú)紋彩陶盆”、“白陶?”、“玉豬龍”......我最感興趣的還是“金鏤玉衣”。以為它是世界上獨(dú)一無(wú)二的寶藏，它還是古時(shí)候的皇帝下葬時(shí)穿的，意義非凡。
參觀完寶藏以后，老師叫我們?cè)诖髲d里采訪游客。接著，我們就四處尋找著目標(biāo)。
��！那個(gè)叔叔看來(lái)人不錯(cuò)。我走過(guò)去說(shuō)：“叔叔，你好。我是晶報(bào)陽(yáng)關(guān)少年小記者的，我能能采訪你嗎？”那位叔叔說(shuō)：“對(duì)不起，我還在找我的女兒。”唉，第一次就碰壁了！過(guò)了一會(huì)兒，老師走過(guò)來(lái)輕輕對(duì)我說(shuō)：“，好好加油。”
聽(tīng)了老師的話以后，我的干勁有回來(lái)啦！我走到一位阿姨面前說(shuō)“阿姨，你好。我是晶報(bào)陽(yáng)關(guān)少年小記者的，我能能采訪你嗎？”阿姨說(shuō)“嗯，你問(wèn)吧。”“你看了這么多的寶藏，你最喜歡哪樣呢？為什么？” “嗯.....我最喜歡白陶?。因?yàn)樗?頸部有凸弦紋三周，有小橫耳一對(duì)。器口上有蓋，既可保溫，又可防止灰塵雜物入內(nèi)，在設(shè)計(jì)上較其他同類陶?更為合理。”“謝謝阿姨，再見(jiàn)。”
哇，這次成功了。
“小記者們我們?cè)撋洗位丶伊恕?rdquo;我們聽(tīng)到老師的后，迅速排好隊(duì)，依依不舍的離開(kāi)了博物館。
篇十七：記一次有意義的活動(dòng)
星期五原本是個(gè)普通的日子，可是這個(gè)星期五卻與眾不同，那是學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子。
比賽正式開(kāi)始了，我們都在各自參賽項(xiàng)目的場(chǎng)地上做好了充分的準(zhǔn)備：有的同學(xué)在活動(dòng)手腕，有的在牽引韌帶，有的在扭動(dòng)腰胯……我參加的是擲羽毛球項(xiàng)目，我想：既然參加了比賽，就應(yīng)該爭(zhēng)取拿到最好的成績(jī)。
“預(yù)備——開(kāi)始！”前面兩位同學(xué)出色地完成了比賽，該輪到我了。我的心里像揣著一個(gè)小兔子似的，砰砰地跳個(gè)不停，雙手也不聽(tīng)話了。“加油，衍媛，你最棒！”聽(tīng)了同學(xué)們的鼓勵(lì)后，我定下心。拿起一個(gè)羽毛球，使出全身上下的力氣，往空中一扔，天哪！球兒不肯離我遠(yuǎn)去，就躺在我的腳邊。
“光有力氣還不行,還要用巧勁。”教練和班主任施老師一一傳授給我秘訣。第二次比賽比第一次顯然有了進(jìn)步，又過(guò)了一米線�，F(xiàn)在還剩最后一個(gè)機(jī)會(huì)啦！通過(guò)前兩次比賽，我有經(jīng)驗(yàn)了。心想：這可是最后一個(gè)關(guān)鍵球，勝負(fù)在此一舉。我張開(kāi)雙腳，站在起點(diǎn)上,身子稍微向后傾斜，掄直手臂，“嗨——”伴隨著一聲吶喊，我把球扔了出去。球兒像長(zhǎng)了翅膀似的，勇往直前，我為班級(jí)爭(zhēng)了光，得了第四名�！�
回到座位上，我又靜下心來(lái)觀看比賽�？吹轿野鄫涉昧说谝�，從鐘熙桐身上又看到了堅(jiān)持到底的精神，佩服之情油然而生。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了許多道理，也充實(shí)了我的心靈。
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)四周一面面彩旗在空中飛舞著，好像在鼓勵(lì)我們：千萬(wàn)不要泄氣，加油，堅(jiān)持到底，就是勝利！
篇十八：一次有意義的活動(dòng)
一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)就要來(lái)臨了，熱重陽(yáng)節(jié)也是尊老，愛(ài)老，敬老，助老的日子。尊老敬老的傳統(tǒng)美德，猶如一泓清泉，流淌在我國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中。尊敬老人，也意味著一種感恩，意味著繼承，更意味這一個(gè)人的人格健全。因此，我們班前天搞了一次有意義的中隊(duì)活動(dòng)——如何尊敬老人。
活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)鐘勰同學(xué)一個(gè)箭步“飛”了上去。他認(rèn)真而嚴(yán)肅地說(shuō)：“隊(duì)員們，你們好！重陽(yáng)節(jié)就來(lái)臨了，我們都要去尊敬老人。尊老愛(ài)老不僅自古以被稱為一種“教養(yǎng)”，還可以看出一個(gè)人的品質(zhì)。所以，我是這樣尊敬老人的：1.在家時(shí)，陪爺爺奶奶聊天，不讓他們寂寞。2.幫助老人做一些力所能及的事。3.在街上，主動(dòng)和其它老人打招呼，問(wèn)候一下他們。4.坐公共汽車時(shí)，要主動(dòng)把座位讓給老人。5.我還會(huì)經(jīng)常去老人院看望孤寡老人。”“啪啪啪……”鐘勰剛說(shuō)完，教室里便響起雷鳴般的掌聲。
通過(guò)這次隊(duì)活動(dòng)，我明白了如何尊敬老人。在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，我想送一副對(duì)聯(lián)給全國(guó)的老人：祝天下所有老人都能老有所依，老有所養(yǎng)，老有所樂(lè)；祝天下所有老人都能平安健康，幸福吉祥，開(kāi)心快樂(lè)。橫批是：又是一度重陽(yáng)節(jié)。最后，希望同學(xué)們?cè)诰啪胖仃?yáng)節(jié)之際，還老人一個(gè)驚喜！
篇十九：一次有意義的活動(dòng)
在這個(gè)星期五我們終于迎來(lái)了日夜渴望的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。
今天，是運(yùn)動(dòng)會(huì)第三天，也是最后一天。禁果早晨漫長(zhǎng)的等待齊心協(xié)力終于開(kāi)始了。我們四個(gè)班的同學(xué)個(gè)個(gè)士氣鼓足。開(kāi)始前，老師又給我們講了一下要領(lǐng)，那句話使我們贏得了勝利：“給我抓穩(wěn)，誰(shuí)放手我就把他的手宰了！”雖是歡笑，但我們明白不放手的重要性。我們信心十足的回答：“我們不會(huì)放手！”轉(zhuǎn)身只見(jiàn)王紫穎眉頭緊皺：“一會(huì)輸了，怎么辦？”聽(tīng)完我笑嘻嘻的說(shuō)：“沒(méi)事，只要努力就能成功！”其實(shí)心里也不由自主的擔(dān)心起來(lái)：一會(huì)如果得不到第一，就丟臉了。賽前熱身完了。
現(xiàn)在心里準(zhǔn)備完了，開(kāi)始真實(shí)較量了。隨著裁判員的口哨聲吹響比賽開(kāi)始了。同學(xué)們按照早已排練好的方法進(jìn)行彈跳。我們邊跳邊喊：“一二，一二，一二，一二……”不時(shí)還傳來(lái)同學(xué)的加油聲：“六一班加油！六一班加油！”這次跳起來(lái)同學(xué)們都感到比往年輕松，跳得快多了。有的同學(xué)雖然在跳，但卻在發(fā)呆。我們都一心想著拿冠軍，使勁往前跳。比賽越來(lái)越激烈了，我們四個(gè)班的速度不分上下，追得難分難舍。我看其他班比我們快一點(diǎn)，就小聲說(shuō)：“跳快點(diǎn)嘛。”我們最后堅(jiān)持到了終點(diǎn)。在我失望之余，同學(xué)告訴我：“二班三班都斷了，成績(jī)不作數(shù)。”我心想：那還有四班呢？但只見(jiàn)李老師喜笑顏開(kāi)地走過(guò)來(lái)，告訴我們：“孩子們，你們是第一名。”此時(shí)我才高興起來(lái)。同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息，一下就蹦起來(lái)了，哥哥笑逐顏開(kāi)。我回想一下，的確我們班比四班快幾秒先進(jìn)入了終點(diǎn)。
這次齊心協(xié)力，真是一次有意義的活動(dòng)。它不僅僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，也可以看出我們自身團(tuán)不團(tuán)結(jié)！我們勝利了，但不能驕傲。
篇二十：記一次有意義的活動(dòng)
大家都應(yīng)該做過(guò)許多活動(dòng)吧？我也不例外。我做過(guò)的活動(dòng)有許多，如：捉迷藏、看螞蟻等等。但是有一次十分有意義的活動(dòng)使我難忘。那次活動(dòng)就是——去野炊。
記得有一次，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ソ纪庖按�。到了指定的野炊地點(diǎn)，老師把我們分成幾個(gè)小組。一開(kāi)始，我們都挑些簡(jiǎn)單的活兒做，那些重活兒都沒(méi)人愿意去做。過(guò)了半天，我們還是搞得一團(tuán)糟。而在這個(gè)時(shí)候，旁邊的小組已經(jīng)傳來(lái)飯香了。我們十分奇怪：為什么他們能做出這么好的飯呢？原來(lái)他們各自分工合作，并不只為自己著想。我們看了，十分慚愧，重新分工后，我們又忙開(kāi)了。我們有的撿柴，有的打水，有的砌鍋，有的洗菜，有的切菜……過(guò)了一會(huì)兒，我們的鍋里也傳出了香噴噴的飯味了。再過(guò)了一會(huì)兒，菜也都煮熟了。我們就這樣，吃了一頓自己做的飯。
這次活動(dòng)十分有意義，因?yàn)樗坏刮覀兏吲d，而且它還教會(huì)了我們一個(gè)道理：做什么事情都要團(tuán)結(jié)，不能只是為了自己著想，而該多為別人、為大家著想，這樣才能把事情做好。
篇二十一：一次有意義的活動(dòng)
今天是我們雛鷹假日小隊(duì)“低碳生活從新年開(kāi)始”的第二次活動(dòng)。做到低碳其次要環(huán)保，所以我們決定去撿垃圾。下午一點(diǎn)鐘，全體隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)在江邊集合。
開(kāi)始撿了，我和石珈一組，每組分到了一把火鉗。進(jìn)入場(chǎng)地一看，到處是垃圾，花花綠綠的，有香煙盒、有橘子皮、有塑料袋、還有碎紙片……我氣憤極了：這些隨手丟垃圾的人難道就不知道愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎？為什么電視上、廣播上天天在說(shuō)愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球、環(huán)保，這些人就是不聽(tīng)呢？這時(shí)，石珈已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，我趕緊和她一起干了起來(lái)。
我們一個(gè)撐著垃圾袋，一個(gè)拿著火鉗夾起地上的東西往里面裝，不一會(huì)兒就撿了大半袋。別的小組收獲也不小，還有負(fù)責(zé)拍照的家長(zhǎng)們，抓拍了許多精彩瞬間后也加入了我們的行動(dòng)。如果不是這次的活動(dòng)，這些大人們哪有機(jī)會(huì)做這樣的事兒�。�
江邊花園的垃圾被撿完了，我們還意猶未盡地打算再去別的地方撿，可是家長(zhǎng)們提醒我們，天已經(jīng)快黑了，我們只好結(jié)束了這次的活動(dòng)。如果有機(jī)會(huì)，我們一定要多組織一些這樣有意義的活動(dòng)。
篇二十二：一次有意義的活動(dòng)
開(kāi)學(xué)了！沒(méi)有服務(wù)員怎么行呢？所以在我們辦開(kāi)展了一次群雄爭(zhēng)霸的“應(yīng)聘大會(huì)”。為什么是群雄爭(zhēng)霸呢？請(qǐng)見(jiàn)下文分解。
周四上午，老師一本正經(jīng)地說(shuō)要開(kāi)“應(yīng)聘大會(huì)”，讓我們中午回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備。我看看了應(yīng)聘的職位，分別是：小園丁，圖書(shū)管理員，小管家和值周班長(zhǎng)。嗯……我在小隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)位子上窩了幾年了，怎么說(shuō)也該競(jìng)選班長(zhǎng)了吧！好！就這么定了，選班長(zhǎng)！
下午的“應(yīng)聘大會(huì)”終于召開(kāi)了。教室里鬧哄哄的，同學(xué)們議論紛紛。“一大組的舉手！”“啪——啪——”幾雙雨后春筍般的小手舉了起來(lái)……，馬上該我了，不要緊張，千萬(wàn)不要緊張，我自我安慰著。“好！閆寒，該你了！”我咽了一口唾沫，眼睛向四周環(huán)視，靜寂的氣氛增大了我緊張的心情。“啪，啪，啪”雷鳴般的掌聲響起。我鼓起勇氣，大步流星地向講臺(tái)走去。我抑制了一下緊張的心情，大聲地說(shuō)：“老師，同學(xué)們，大家好！”說(shuō)完，又敬了一個(gè)隊(duì)禮。“拿破侖說(shuō)過(guò)一句話‘不當(dāng)將軍的士兵不是好士兵’所以我決定競(jìng)選值周班長(zhǎng)。”我用這句話解釋著我為什么要當(dāng)班長(zhǎng)。“砰，砰”我的心跳開(kāi)始加快，臉漲得通紅，忘詞了！望著同學(xué)們期待的目光，我不禁有些自責(zé)。呀！我怎么忘了，我寫了稿子帶上講臺(tái)了的呀！于是，我拿起稿子，照著念下去。緊張的心情迫使我不與同學(xué)們的目光交匯，而熱情的另一面卻使我不得不苦笑著。“呼！”我哈了一口氣，稿子馬上就念完了，我立馬跑回座位，又是一陣掌聲……
競(jìng)選值周班長(zhǎng)可是人才倍出啊！有機(jī)智可愛(ài)的張柳新，聰明伶俐的羅星雨，當(dāng)然還有我。也？梁班長(zhǎng)不在？自動(dòng)讓位了嗎？算了，不管她了，再看看，還有誰(shuí)。唔……袁高健啊！一個(gè)袁高健就想搶到這個(gè)寶座？
袁高健鄭重地說(shuō)，“他會(huì)改掉毛病，他要選班長(zhǎng)。”嗯……有志氣，我不禁為他豎起了大拇指。
話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合……��！扯遠(yuǎn)了！話說(shuō)“應(yīng)聘大勢(shì)”人才倍出，群雄爭(zhēng)霸。
嗯！這真是一次有意義的活動(dòng)。這次活動(dòng)告訴我不能小瞧任何人，不能在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。
篇二十三：有意義的活動(dòng)
星期六，天氣晴朗。我和媽媽還有姐姐一起騎自行車去鄂黃大橋玩。
我們大約走了半個(gè)小時(shí)，一路上看到了黃色的油菜花，黃色的太陽(yáng)花，白色的蒲公英，紫色的蠶豆花，還有很多扁豆花，真像是花的海洋。到處都是一片綠色，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象。
到了鄂黃大橋上，我們發(fā)現(xiàn)鄂黃大橋時(shí)2002年9月份建成的，它修得很漂亮，是一座繩索橋，把黃岡和鄂州連接了起來(lái)。我們走到橋中間，沿著樓梯下了橋，發(fā)現(xiàn)了一處沙灘，旁邊還長(zhǎng)著很多野菜。我們一起去挖地菜花，這邊挖挖，那邊挖挖，挖了好半天，就挖了很多地菜花。媽媽用我的衣服把地菜花包了起來(lái)，拿回家可以包水餃，還可以蒸蛋吃。
我們把衣服夾在自行車的后面，高高興興的回家了。
這真是一次又意義的旅行！
篇二十四：有意義的活動(dòng)
“上課了！上課！”老師喊著。老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們搞一個(gè)室內(nèi)活動(dòng)，叫‘紙條里的樂(lè)趣多’。”同學(xué)們聽(tīng)了非常激動(dòng)，我更是激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲易钕矚g做室內(nèi)活動(dòng)了。老師說(shuō)活動(dòng)規(guī)則了：首先撕一些紙條，然后在紙條上寫出讓做活動(dòng)的內(nèi)容，如：唱歌、跳舞、講故事、猜迷語(yǔ)……等等。然后交給老師篩選，把不好的、沒(méi)有意義的拿出�；顒�(dòng)時(shí)，主持人把紙條都揉成紙團(tuán)，把紙團(tuán)放進(jìn)盒中讓同學(xué)抓鬮。然后同學(xué)把紙條交給主持人，主持人再念紙條的內(nèi)容。主持人念，同學(xué)表演。演得好的給5分，不太好的給4?3分（按好壞任選其一），得分多的為冠軍。
老師宣布：“活動(dòng)開(kāi)始。”同學(xué)們發(fā)出一片歡呼聲。首先，從1組開(kāi)始。先上來(lái)的是一個(gè)女同學(xué)，她把紙條交給了主持人，主持人念道：“畫鼻子！”主持人在黑板上畫上了一個(gè)小人臉，就是沒(méi)有畫鼻子，老師用布蒙上了她的眼睛，讓她給黑板上的小人畫鼻子。她像盲人一樣用手摸來(lái)摸去，最后竟然把鼻子畫在了空調(diào)上！同學(xué)們發(fā)出了一片歡笑聲，笑聲都快把房頂掀翻了！同學(xué)們給了她2分。然后又上來(lái)一個(gè)男生，他把紙條給主持人，主持人展開(kāi)紙團(tuán)一看，說(shuō)：“唱歌！”他放開(kāi)歌喉，高聲唱道：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”屋子里傳遍了悠揚(yáng)的歌聲。那歌聲把同學(xué)們陶醉了！同學(xué)們認(rèn)為不錯(cuò)，便給了他5分。過(guò)了一會(huì)，輪到我表演了，我悄悄一看紙條，天呀！真倒霉，是不眨眼！分鐘規(guī)定是30秒。誰(shuí)寫的？真可惡！我只好硬著頭皮走上了臺(tái)。到了臺(tái)上，我使勁兒的睜眼睛。我打算乘他們不注意我時(shí)偷偷地眨一下眼，因?yàn)槲覍?shí)在是忍不住了。于是，我借用手擦額頭之機(jī)，偷偷地眨了一下眼睛�？墒沁�是被發(fā)現(xiàn)了。有一個(gè)同學(xué)高聲叫道：“他眨眼了！他眨眼了！”一會(huì)兒，時(shí)間到了，老師問(wèn)眨了幾下？同學(xué)們都說(shuō)我眨了4下，我們組同學(xué)幫我說(shuō)話，說(shuō)我眨了兩下。最后還是老師說(shuō)：“他眨了4下，我看見(jiàn)了！”唉，還是得了4分。老師說(shuō)：“還可以再加節(jié)目，1組加1個(gè)。別的組都加了，到了我們組，我們都無(wú)動(dòng)于衷。下面，陳新月上去唱了一首歌，得了5分。最后，除去我們組，最多的是第三組，得了24分，我們組是20分。還是第三組奪得了冠軍。
活動(dòng)就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我覺(jué)得這項(xiàng)活動(dòng)很有意義。因?yàn)樗簇S富了作文題材，又使我們的身心都得到了很大的放松。我真希望這種有意義的活動(dòng)以后能多開(kāi)展一些。
篇二十五：一次有意義的活動(dòng)
為了提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，體驗(yàn)社會(huì)公民的角色，學(xué)校組織我們于10月22日去“歡樂(lè)之都”進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。
坐上大巴車，在不知不覺(jué)中，我們便到達(dá)了目的地。剛踏進(jìn)體驗(yàn)館，哇，這里的人真多！想必這里一定很好玩。此刻，我恨不得立刻就參與到體驗(yàn)之中。老師給我們簡(jiǎn)單地介紹了一下，我們便解散了。“玩什么呢？”我自言自語(yǔ)道，“這么多的職業(yè)，先體驗(yàn)?zāi)膫�(gè)呢？”，“嘿，你們瞧，那邊有個(gè)警察局！”柳夢(mèng)倩大聲喊道。順著她手指的方向，我們看到了幾個(gè)小交通警察正穿著威武的警服在神氣地巡邏呢。“我最羨慕警察這個(gè)職業(yè)了，多神氣呀，咱們先去那吧。”我的建議得到了大家的一致認(rèn)同。于是，我們便跑向了警察局。
剛踏進(jìn)警察局的大門，我們便被為體驗(yàn)者準(zhǔn)備的小警服吸引住了。迫不及待地，我們將小警服穿在了自己的身上。“哈哈，我?guī)泦幔?rdquo;高楊驕傲地說(shuō)，“瞧我！”說(shuō)著，他便敬了一個(gè)禮�？墒牵瑳](méi)有想到，他一著急將頭上的帽子一下子掀翻了�？粗睦仟N樣，我們笑得前仰后合：“哈哈，就你還當(dāng)警察呢，連敬禮都不會(huì)！”，正當(dāng)我們嘻嘻哈哈地說(shuō)笑時(shí)，輔導(dǎo)員老師鄭重地說(shuō)：“警察是一份神圣的職業(yè)，他隨時(shí)都會(huì)有面臨生死的考驗(yàn)，為了我們所有人能夠安寧的生活，他們卻付出很多很多。”，不知怎么的，聽(tīng)到這兒，大家都不再笑了，而是規(guī)規(guī)矩矩地站好了。“今天，你們要體驗(yàn)的是交通警察，我先教你們認(rèn)識(shí)交通指示牌，然后，教你們一些指揮的基本動(dòng)作。”說(shuō)著，輔導(dǎo)員拿出一個(gè)塑料板，放在我們眼前。“這是什么呀，上面這么多奇怪的形狀？”，同學(xué)們你問(wèn)我，我問(wèn)你，誰(shuí)也不知道。“這是所有的交通標(biāo)志，要想當(dāng)好一個(gè)好的交通警察，最基本的要求就是認(rèn)好它們”老師笑著說(shuō)。在老師的詳細(xì)講解之后，我們很快掌握了一些常用的交通標(biāo)識(shí)。接下來(lái)，我們要學(xué)基本動(dòng)作了。輔導(dǎo)員老師線給我們示范，最初，我們還學(xué)得挺認(rèn)真，可是，沒(méi)一會(huì)兒，胳膊便酸的抬不起來(lái)，一個(gè)個(gè)軟綿綿的樣子，再也沒(méi)有剛才的精神勁兒。輔導(dǎo)員看到我們的樣子，一邊幫我們糾正動(dòng)作，一邊說(shuō)：“你們剛這么一會(huì)兒，就堅(jiān)持不住了，可，那些警察叔叔，每天就這樣做著這些重復(fù)的動(dòng)作，從早上站到晚上，一刻不停。無(wú)論是寒風(fēng)刺骨的冬天，還是酷熱難耐的夏天，他們都一如既往地堅(jiān)持在自己崗位上。”聽(tīng)了這些，想到自己剛才的學(xué)習(xí)態(tài)度，我真是慚愧。于是，我又重新舉起了胳膊，再酸再累，我也要堅(jiān)持。
最后，我們終于堅(jiān)持下來(lái)，并獲得了完成體驗(yàn)的5個(gè)樂(lè)幣，拿著這些樂(lè)幣，我知道了當(dāng)警察是多么的辛苦，也知道了每一分錢都是來(lái)之不易的。
隨后，我們還參加了畫郵票和在依波表店當(dāng)修表師的體驗(yàn)，我還得到了一張小獎(jiǎng)狀呢。
這次體驗(yàn)活動(dòng)，不僅讓我知道了各行各業(yè)的辛苦，更知道了做好每一件事情都需要堅(jiān)持。
這真是一次有意義的活動(dòng)。
篇二十六：一次有意義的活動(dòng)
為了提高同學(xué)的動(dòng)手能力，體驗(yàn)社會(huì)公民的角色，在10月22日，學(xué)校組織全體師生來(lái)到了“歡樂(lè)之都”。
坐在大巴車上，我們伴隨著音樂(lè)來(lái)到了位于通州區(qū)的“歡樂(lè)之都”。一踏進(jìn)“歡樂(lè)之都”的大門，“哇！那么多的體驗(yàn)項(xiàng)目！”我看的眼花繚亂。心想：今天可得好好的體驗(yàn)體驗(yàn)了！說(shuō)著，我們就像閃電一樣飛奔到了廣場(chǎng)中心。這么多職業(yè)，先體驗(yàn)?zāi)膫�(gè)呢？“嘿，你們瞧，那邊有個(gè)警察局。”周恒睿大聲叫道。順著她手指的方向，我們看見(jiàn)了幾個(gè)小交警正穿著威武的警服在神奇的巡邏呢！我最羨慕這個(gè)職業(yè)了！“咱們先玩兒那個(gè)吧！”我的建議得到了大家的一致贊同。于是，我們便跑向了警察局。
剛踏進(jìn)警察局的大門，我便被屋里為體驗(yàn)者準(zhǔn)備的小警服所吸引了。突然，我們聽(tīng)到了一聲非常嚴(yán)厲的聲音：“快點(diǎn)，圍著塑料板做一圈。”聽(tīng)見(jiàn)輔導(dǎo)員老師這么嚴(yán)厲的說(shuō)，我們誰(shuí)也不敢不服從命令，就迅速坐在地下了。首先老師先簡(jiǎn)單的教我們認(rèn)識(shí)了一下路標(biāo)，當(dāng)我看見(jiàn)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的路標(biāo)時(shí)，心想：怎么會(huì)有長(zhǎng)成這樣的路標(biāo)呀？“都到旁邊的椅子上面沖我坐著！”然后老師讓我們一個(gè)一個(gè)的穿制服。哦！終于輪到我了！我迫不及待的穿在了自己的身上。拿起電棒，別說(shuō)有多神奇了！我們看著高揚(yáng)那狼狽的樣子，我們笑的前仰后合：“哈哈，就你還當(dāng)警察呢，連制服都穿反了。”正當(dāng)我們嘻嘻哈哈地說(shuō)笑時(shí)。輔導(dǎo)員老師鄭重地說(shuō)：“警察是一份神圣的職業(yè)，它隨時(shí)都會(huì)有面臨生死的考驗(yàn)，為了我們所有人能夠安寧的生活，他們卻付出很多，很多。”不知怎的，聽(tīng)到這兒，我們大家都不在笑了，而是規(guī)規(guī)矩矩地站好了。“今天，你們要體驗(yàn)的是交通警，我先教你們一些指揮的基本動(dòng)作。”說(shuō)著，輔導(dǎo)員便給我們做起了師范。最初我們還學(xué)的很認(rèn)真，可沒(méi)一會(huì)兒，胳膊酸得抬不起來(lái)，一個(gè)個(gè)都軟綿綿的樣子，再也沒(méi)有了剛才的精神勁兒。輔導(dǎo)員看著我們的樣子，一邊幫我們糾正動(dòng)作，一邊說(shuō)：“你們剛這么一會(huì)兒就堅(jiān)持不住了，可那些警察叔叔，每天就做著這些重復(fù)的動(dòng)作，從早站到晚上，一刻不停。無(wú)論是寒風(fēng)刺骨的冬天，還是酷熱難難的夏天。他們都一如既往的堅(jiān)守在自己的崗位上。”聽(tīng)了這些，我心里不禁沉甸甸的。最后，通過(guò)自己的努力，我獲得了5元樂(lè)幣。這小小的紙幣，不僅讓我知道了勞動(dòng)的艱辛，更讓我感受到了做一名警察的不容易。
我搖身一變，就成了依波表店的修表機(jī)械師。在這里，我們認(rèn)識(shí)了各種修表的工具，還學(xué)習(xí)了怎么拆表和裝表。
快樂(lè)的時(shí)間總是這么短暫，轉(zhuǎn)眼間就要走了。這次活動(dòng)讓我知道了勞動(dòng)的艱辛，還讓我感受到了當(dāng)一名警察的不容易。這真是一次有意義的活動(dòng)！
篇二十七：一次有意義的活動(dòng)
今天，我給大家介紹我覺(jué)得有意義的活動(dòng)，你們猜猜？猜不出來(lái)吧？讓我搞來(lái)告訴你們吧！那就是“六一”兒童節(jié)了。
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，也是我們小朋友最快樂(lè)的一天了。
記得去年“六一”兒童節(jié)是這樣過(guò)的，學(xué)校組織了活動(dòng)。早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學(xué)校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節(jié)前期訓(xùn)練的情景，我剛開(kāi)始好多動(dòng)作做得不是太好，但經(jīng)過(guò)大姐姐給我們耐心的訓(xùn)練。慢慢的熟練了動(dòng)作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內(nèi)心渴望著站在舞臺(tái)上展示自己的舞姿，也希望通過(guò)自己的努力給班級(jí)爭(zhēng)光！~
老師請(qǐng)杜秦宇的媽媽給我們化妝，我們女生和四個(gè)男生迫不及待的往杜秦宇媽媽那邊跑去，化好妝，我們班這椅子到操場(chǎng)那邊去等待，大哥哥大姐姐們唱的歌很好聽(tīng)，小弟弟小妹妹們舞跳得很好看……好不容易快到我們了，我們抓緊時(shí)間排好隊(duì)到出場(chǎng)口等著，當(dāng)小主持人報(bào)到三年級(jí)二班的舞蹈“哎呀”時(shí)，我的心“砰砰”的跳著，心里緊張極了，可隨著音樂(lè)緩緩響起，我內(nèi)心也平靜下來(lái)了。臺(tái)下響起陣陣掌聲，我們退了場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，評(píng)委給我們的舞蹈平了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我們班同學(xué)大聲喊起來(lái)“耶”……
通過(guò)這次“六一”兒童節(jié)讓我的膽子更大了，雖然只是個(gè)小獎(jiǎng)，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收獲”的含義，也明白團(tuán)結(jié)就是力量！
篇二十八：一次有意義的活動(dòng)
學(xué)校組織我們?cè)诩倨谧鲆淮?ldquo;回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)”的活動(dòng)。我們班在李老師的帶領(lǐng)下，每個(gè)人親手制作20張關(guān)于北京精神“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”的宣傳卡，并在肯德基餐館周邊給路人發(fā)放，讓人們了解北京精神。
我做的宣傳卡的內(nèi)容是一首詩(shī)歌:‘愛(ài)國(guó)’有志向，‘創(chuàng)新’求發(fā)展，‘包容’創(chuàng)和諧，‘厚德’能載物。并在宣傳卡下面畫幾棵松樹(shù)，左上角畫一顆心形的國(guó)旗。雖然天氣很冷，但同學(xué)們都很積極。我在發(fā)放宣傳卡是，有人拒絕了，但在我的細(xì)心講解下，他們還是欣然接受了。讓我印象最深的是一位老奶奶，我正要給老奶奶發(fā)宣傳卡時(shí)，我剛說(shuō)了個(gè)：“您……”老奶奶從我手上“搶”了過(guò)去，說(shuō)：“哦，北京精神，真不錯(cuò)孩子，謝謝你。”我十分感動(dòng)，因?yàn)槲矣职l(fā)了一張宣傳卡，還受到了奶奶的表?yè)P(yáng)。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我就把宣傳卡全部發(fā)完了。
這次活動(dòng)不僅加強(qiáng)了我們與人的溝通能力，還讓人們了解北京，熱愛(ài)北京。
篇二十九：記一次有意義的活動(dòng)
提到“運(yùn)動(dòng)會(huì)”這個(gè)詞，我的心中便有了一團(tuán)壓不住的喜悅，就在今天，2012年5月30日我們也迎來(lái)了一年一度的“奮斗小學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
早晨，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，在四年組操場(chǎng)上集合，準(zhǔn)備代表四年組進(jìn)行檢閱。首先看到的是欄桿和國(guó)旗旁的一圈小彩旗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像哨兵一樣守衛(wèi)著邊疆，在正方主席臺(tái)就座的主要領(lǐng)導(dǎo)有：沈校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任，還有兩位一男一女主持人，廣播中傳來(lái)：“友誼第一，比賽第二”的聲音。旁邊還有許多小搭棚，這是給師生乘涼的地方。五學(xué)年在大門的左方，，四學(xué)年在大門的右方，一學(xué)年、二學(xué)年、三學(xué)年在學(xué)校大門的一側(cè)一字排開(kāi)，各有各的領(lǐng)地，很有秩序。
正式檢閱時(shí)，首先是一年級(jí)，他們帶著小天使的翅膀，手里撐著小魔棒，一扭一扭的向主席臺(tái)走去。二年級(jí)同學(xué)手里拿著浪浪鼓，身穿小獅子的服裝向扭揣歌似的，蹦蹦跳跳的身主席臺(tái)走去。三年級(jí)同學(xué)穿著一個(gè)綠裙子，手里拿著泡泡機(jī)，大搖大擺的向主席臺(tái)走去，很是可愛(ài)。我們四年級(jí)檢閱的主題是“南國(guó)風(fēng)情”。女生穿的是海灘裙，男生戴的是大涼帽，穿著沙灘褲，手里分別拿著游泳圈、水果、沖浪板等，當(dāng)我們走向主席臺(tái)時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)高興極了，他們仿佛和我們一起置身于祖國(guó)的海南島。我展現(xiàn)的是我最優(yōu)美的舞姿，因?yàn)槲艺J(rèn)為面向主席臺(tái)檢閱是非常光榮的事，也是很自豪的事。等一至四學(xué)年檢閱完，運(yùn)動(dòng)會(huì)就要正式開(kāi)始。
比賽開(kāi)始啦！我們四年組第一項(xiàng)是“托球跑”，每個(gè)班級(jí)派出10男10女進(jìn)行比賽，比賽中，他們都盡自己最大的努力來(lái)比，在賽場(chǎng)上，有他們英姿灑爽的身姿；在我們心中，他們不論輸贏，他們都是最棒的。各個(gè)班級(jí)的同學(xué)都為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油、吶喊。裁判員一聲哨響，第一項(xiàng)比賽結(jié)束了，一班第一，四班第二，我班第三，三班第四。雖然我們班才第三名，但我們并不氣餒，爭(zhēng)取下次得第一句。這時(shí)校長(zhǎng)說(shuō)：“可以把自己的吃的分享一下”。這下我們可樂(lè)開(kāi)了花，我們前三組圍在一起，把互相的吃的放在一起，想吃什么就吃什么，這些吃的也格外好吃，我們還給都是和校領(lǐng)導(dǎo)一些吃呢。又一聲哨響，第二項(xiàng)比賽開(kāi)始了，這項(xiàng)比賽叫三人四足，哈！三人四足可是我們班的長(zhǎng)項(xiàng)，然然不出我所料，我們班用5.28秒得到了第一名，三班用6。12秒得到了第二名，四班用6。26秒得到了第三名，一班用6.42秒得到了第四名。當(dāng)時(shí)我每個(gè)同學(xué)都把自己的大母指和滿意的笑容與真誠(chéng)的擁抱送給了王心諭、胡東焰、薄依琳。第三項(xiàng)是撥河比賽，撥河比賽我也很有把握，我們班各個(gè)同學(xué)都信心十足，由其是劉漢其就算不得第一句也得是第二名，我們班同學(xué)一齊喊著響亮的口號(hào)：一二一，一二一，我們最棒。鈴鈴鈴，一聲哨響，我們得到了第三名，雖然出乎我們意料，但我們也已經(jīng)盡力了，我們還是最棒的。運(yùn)動(dòng)會(huì)到尾聲了，我們班是優(yōu)秀天使獎(jiǎng)，我們班的同學(xué)都非常高興。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，人廣播里聽(tīng)到了主持人說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束”。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)委員會(huì)的安排與付出，如果沒(méi)有你們，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就不這樣圓滿與成功，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也讓我明白了，要是團(tuán)體的比賽，想得到勝利，只有個(gè)人條件是不夠的，要讓大家齊心協(xié)力，共同努力，才能取得勝利。
篇三十：一個(gè)最有意義的活動(dòng)
盼望著，盼望著，在六月的第一天，我們一群群天真爛漫的孩子迎來(lái)了自己期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)。紅色的、藍(lán)色的氣球，在孩子仰望天空的一瞬間，飛到白云間。今天是我們的節(jié)日，但是這也是我們?nèi)w六年級(jí)在小學(xué)期間最后一個(gè)這個(gè)節(jié)日。所以，這一次學(xué)校給我們舉辦了一次有意義的活動(dòng)——義賣。
“顧客們商人們，來(lái)一來(lái)，瞧一瞧，快到六一班的商鋪前來(lái)，這里的商品物美價(jià)廉，保你喜歡”隨著六一班同學(xué)呼喊的聲音，許多顧客都聞聲而動(dòng)，去了他們那里。我們?cè)趺纯梢月浜�，我們班的中�?duì)長(zhǎng)張易恒也跟著大喊：“大家快到六二班這里來(lái)瞧一瞧，品種齊全，一律八折，機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)，快來(lái)?yè)屬?gòu)。”看來(lái)，我們已經(jīng)開(kāi)始打價(jià)格戰(zhàn)了，我想，一定會(huì)有許多人來(lái)我們的店鋪前。果然，大批客戶擁到我們的攤子前，開(kāi)始像不要錢似的瘋狂搶購(gòu)。我又開(kāi)始忙了，忙著登記，數(shù)錢。頓時(shí)，我們攤子上的商品，少了一大半。
“現(xiàn)在是11：15分，活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)全校師生全部回班。”廣播中響起了校長(zhǎng)的聲音，我們只好帶著桌子，紙，回到了班上，在回班的路上我感覺(jué)到收獲匪淺。到了班上，我打開(kāi)記物品買賣的紙，不看不知道，一看嚇一跳，沒(méi)想到學(xué)校發(fā)的兩大面白紙，我已經(jīng)全部記滿，再算一算，僅僅我們這一個(gè)組，也就賣了130元之多。李老師，站在講臺(tái)上清點(diǎn)錢，5分鐘過(guò)后，李老師說(shuō)了這樣一段話：“剛才我數(shù)了數(shù)，一共有510元，我想，這已經(jīng)是我們?cè)谀蠋煾叫〉淖詈笠粋�(gè)’六一兒童節(jié)’了，快樂(lè)需要大家一起分享，我想為了體現(xiàn)出更大的意義，咱們將這些錢捐給四川的孩子們，你們說(shuō)好不好？”“好”我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)大聲喊道。因?yàn)榇蠹倚睦锒枷Ｍ�，地震后的第一個(gè)兒童節(jié)，他們也能過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。
美好的時(shí)光總是真么短暫，好像一眨眼功夫。11：30了，我們?cè)摲艑W(xué)了，在放學(xué)的路上，我想：這個(gè)六一真有意義，我不僅僅體驗(yàn)到了作商人的的感覺(jué)，更將這些錢捐給遠(yuǎn)在四川的孩子們，這個(gè)六一真快樂(lè)。是啊這個(gè)六一就是那么快樂(lè)，那么使我回味無(wú)窮。