捉魚樂的作文（精選50篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的，歡迎閱讀與收藏。
捉魚樂的作文 篇1
童年是一幅五彩繽紛的畫卷，記錄著小時候的點點滴滴。每當我打開這副畫卷時，總會找到一些有趣的事情。
記得我五歲時，還住在鄉(xiāng)下。那時候，我可以做許多有趣的事情，其中我最喜歡下水捉魚了。但我第一次捉魚卻引發(fā)了一場笑話：那天，太陽高照，水庫里的水沿著一條水溝汩汩的流向山腳。水清清的，可以看見水里的小魚，螃蟹和沉沒在水底的泥沙和石頭。外公正在捉魚，只見他輕輕地走在河里，一步一步地挨向一條小魚，雙手慢慢地潛到水里，朝小魚輕輕一捧，再迅速地抬起雙臂，小魚的尾巴就被牢牢地夾在外公的手指縫里了。我感覺很有趣，忍不住想要試一試，就學著外公的樣子把褲腿卷起一些，然后小心翼翼地走到水里。我在水中四處搜尋著，突然，我發(fā)現(xiàn)了一條大魚在離我不遠處停住了，我躡手躡腳地走了過去，生怕驚動了它。我看準時機，又學著外公的樣子，雙手一伸，迅速捉住了它，正當我沾沾自喜時，那條大魚卻一扭身，從我手中溜走了，還濺了我一身水。此時，溪邊的野花一搖一搖的，笑彎了腰，好像在說：“連魚兒都捉不到，真是一個字——笨�。 碧柡艽萄�，也像在說：“連魚兒都捉不到，臭皮匠都不如！”
可我卻不甘心，又開始找起了魚，過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)了剛才逃跑的那條魚，我微微一笑，心想：這下你可跑不掉了吧。這次我沒有走過去，而是想一下子撲過去，捉它個措手不及，說干就干，我擺開架勢，剛想要撲過去的時候，誰知腳底一滑，摔了一個“狗啃泥”，外公看見了，也忍不住笑了起來，可我卻笑不起來，因為我知道我根本不會游泳，心想我就要死了，我就在水中撲騰了起來，那樣子真是滑稽極了，我身上還沾滿了泥沙，活像一只泥鰍，在旁邊的外公笑得前仰后合，嘴都合不攏了。
捉魚可真是有趣，我真想回到過去，變得無憂無慮……
捉魚樂的作文 篇2
外婆家住在美麗的徑山村，一條小溪圍繞著村子終年潺潺地流著。夏天，小溪便成了我的樂園。
那天，還沒等到太陽下山，我就戴上草帽，拉著媽媽去小溪玩耍。小溪的水真清呀！清得可以看見溪底的游來游去的小魚和碧綠的水草。我迫不及待地告訴媽媽：“媽媽，我要捉小魚！我要捉小魚！”
我挽起褲腿，把腳伸進了小溪，水剛沒過我的小腿，腳剛踩在水底的沙石上，就有幾條頑皮的小魚過來啄我的腳，弄得我直癢癢。我慢慢地把握成“小碗”的手伸進了水里，瞄準一條小魚，向它的位置靠近�？上◆~一看見我小手的影子就逃得無影無蹤，我根本捉不住，試了好幾次都失敗了。突然，一條小魚停在了我的腳背上。好像把我的腳背當作了休息臺，這可是一個大好機會，我兩只眼睛直盯住小魚，把手慢慢地放進了水里，盡量不讓它察覺，向小魚的方向“游”去，就在我準備做最后的“沖刺”時，小魚突然藏進腳下的水草中，沒了去向。
“我來幫你�！眿寢屛⑿χf，遞來一頂草帽，并告訴我站在水草茂盛、魚兒出沒特別多的地方，等會兒魚兒出來時，用草帽去兜，而且一定要眼疾手快。我用力地點點頭，頓時緊張起來。只見媽媽用手一撥動水草，魚兒們就從四面八方竄了出來，我把草帽用力地一按、一提。等沉甸甸的水從草帽中濾出去時，我發(fā)現(xiàn)草帽中真的有三條小魚。我在水里又蹦又跳，大呼小叫，那份快樂簡直無以言表……
只記得那天小魚兒又回到了它們生活的地方。夕陽西下，一個光著小腳丫的小女孩在溪邊玩耍，留下了一串串銅鈴般的笑聲，那像是一幅畫，永遠留在我童年的記憶里……
捉魚樂的作文 篇3
今天的天氣特別好，晴空萬里，春風拂面。下午沒有課，我提議去我們小區(qū)的池塘里捉魚。
我和媽媽準備了要捉魚的撈網(wǎng)和小水桶，就出發(fā)了。來到那兒，一眼望去，池塘邊上都是水草，我走上前，蹲下身子，仔細觀察了一下，碧綠的水草一簇簇地成團抱在一起，透過空隙我看到了幾條可愛的小魚兒躲在水草下嬉戲。我歡呼道：“媽，我看到魚了，它們在這里�！彪S后拿出撈魚網(wǎng)，我迫不及待地將魚竿伸向水中，在水里撈了一會兒，拿上來一看，里面一條小魚都沒有。這時，媽媽對我說：“不要著急，要盯著魚兒，先要輕點，撈的時候動作要快。它可是很機靈的，一下子就會逃走的�！�
感覺媽媽說的有些道理。這次我先輕輕地把一些水草撥開，仔細尋找魚兒的蹤跡，卻什么也沒發(fā)現(xiàn)，正當我有些小失望，這時候發(fā)現(xiàn)角落里水面上有絲動靜，仔細一瞧，水里有幾條小魚在歡快地游來游去。我趕緊拿起撈網(wǎng)，弓著背，彎著腰，緊緊握著桿子，眼睛盯著魚兒游動的方向，躡手躡腳地走到魚兒跟前，那兩條魚兒還沒意識到危險，慢悠悠地游著。我屏息凝神，趁它們放松警惕，快速將桿子伸向水中，這時候只見魚兒一下子調(diào)轉(zhuǎn)了方向，快速地逃跑了。這魚兒可真機靈，我也不死心，繼續(xù)追擊，眼看那有一群小魚兒游來，我趕緊用漁網(wǎng)攔截了它的去路，順勢一撈，這次動作干凈利落，收回來一看，還真被我捉住好幾條�？粗W(wǎng)里裝著兩條活蹦亂跳地的小魚，我高興地差點跳了起來，讓媽媽把小水桶拿來，裝了點水，就把魚兒放入了水桶。我再在水面撈了點水草，一起放了進去，給小魚提供氧氣。
我看了下這些小魚兒，它們身子都很小，眼睛卻大大的，很可愛！
我又在池塘邊摸了幾顆螺螄，回家后一起放進魚缸里，做個生態(tài)瓶。
捉魚樂的作文 篇4
今年春節(jié)，爸爸媽媽帶我回羅城老家過年。初二的那天早上，我早早地起床了，這是因為別人告訴我，九表叔家要放水塘捉魚，我很高興，和爸爸一起去看如何捉魚。
快到九表叔家的魚塘的時候，我遠遠看見，前幾天還滿滿的一塘水已經(jīng)折了很多了，塘周圍較淺的地方已經(jīng)看見塘底的泥，塘中間的水也只有一兩尺深了。我們飛快地跑到了塘邊了，仔細一看，上面的池塘還有很小的水流下來，魚塘底的濕泥上還有些小水溝，一些沒來得及游走的小鯽魚正在小水溝或旁邊的濕泥上掙扎；再看塘中間，無數(shù)的魚尾巴劃出了水面，一簇一簇的，像是無數(shù)小帆飄在水面上。太陽出來一照，小魚的魚鱗和大魚的尾巴都銀光閃閃，美麗極了。
九表叔說水還深了點，再放一個多小時才能捉中間的大魚。我看見這么多的魚，早就忍不住了，迫不及待地找來水靴下塘捉魚――當然是只能捉塘泥上掙扎的小魚。小魚被我捉了一條又一條，不斷地又有小魚從小水溝沖下來，多得捉不完。過了一兒，爸爸讓我上岸了，我戀戀不舍的爬了上來。忽然，哥哥在叫我：“快來，大魚”，我趕快跑到放水口，一看，一條大魚尾巴正在排水口上搖來晃去，我高興地跳下去，使出九牛二虎之力扯魚尾巴，把魚扯了出來，原來，這條魚想從排水口逃出去，可是，它太大了，被卡住了，所以成了我的俘虜。
水也終于放干了，大人們開始下到塘中間去捉魚了，捉了整整一個下午，一萬多斤魚，我從來沒看見這么的魚，那個興奮勁就別提了。我一直在塘邊跳來跑去，玩了大半天，直到晚飯時才回家。
我真想每年過年都這樣，大家都年年有魚（余）。
捉魚樂的作文 篇5
今天，我和爸爸媽媽一起去看望爺爺奶奶。正巧，鄰居李爺爺準備去河邊抓魚，爺爺提議：“我們也去抓魚吧！”好啊，我還正愁沒東西玩呢？
我負責幫爺爺提桶子，爺爺負責扛網(wǎng)子，李爺爺則托著最沉的小舟。我們步伐整齊地來到河邊，有序地乘上小舟，小舟緩緩地駛到河中央。
李爺爺撐開魚網(wǎng)，爺爺也幫著忙，我呢就在觀察這魚兒的動靜。開始抓魚了，我一副志在必得的樣子，使勁一拋，糟了，漁網(wǎng)被我一用力拋到了河里，李爺爺費了九牛二虎之力才撈著。這一次，我們慢慢的把漁網(wǎng)放水里，在我和爺爺?shù)墓餐ο�，終于布下了天羅地網(wǎng)。等待時機成熟了，我使勁一拉。呀！魚網(wǎng)真沉��！我隨著魚網(wǎng)一起搖搖晃晃，差點掉入了河中。一用力，網(wǎng)子落到了河底。沉積到河里的沙石都冒了出來，我這樣大張旗鼓，魚兒不嚇得無影無蹤才怪呢？第三次，我輕輕地把網(wǎng)子放到河底，嘻嘻，魚兒好像被我抓住了耶，仔細一看。天哪！竟然是一堆破銅爛鐵“唉，難道是我們沒找到方法嗎？”
聽說魚都喜歡吃面包渣，要不……我把早餐吃剩的面包渣放入水中，果然不出乎意料，魚兒都游了過來，爭先恐后地搶著面包渣。我趁其不備，一拉，哈哈，功夫不負有心人。終于抓到了，不過它可機靈得很，使勁扭來扭去，力氣大無比，我手一滑，掉入水中，它仿佛在說：“大笨蛋”抓不到我吧！”
哼，竟敢挑畔我，有你好看，我使用了雙面夾擊法，把一個網(wǎng)子放到它面前，它靈巧的躲開了。哈哈，中計了。我早已經(jīng)悄悄地把另一個網(wǎng)子在了它的后面�！半p面夾擊”總算把你給逮住了。你始終還是逃不過我的“五指山”我把它放入了桶子里，原路返回。
今天晚餐，我一個人狼吞虎咽地吃著那條魚。一邊嘀咕著誰叫你挑畔我，現(xiàn)在你不敢了吧！
捉魚樂的作文 篇6
鄉(xiāng)下奶奶家清魚塘，就是把塘里的水抽干，把魚全撈起來。我好奇，迫不及待地就跟著父母去鄉(xiāng)下。
爸爸是去幫忙的，因而穿上了那種套著下半身的“雨衣”。哇！一個闊大的魚塘眨眼間就成了泥巴的天下，數(shù)不清的魚兒在泥巴里活蹦亂跳，讓人看著就有種想要奔下去盡收囊中的沖動。爸爸小心翼翼地走進魚塘，泥巴總“抱”住他的腳，每一步都要有技巧，要輕，否則會陷得更深。
爸爸的目光鎖定了一條肥大的草魚，那家伙居然不知道大難臨頭似的，嗨！第一個“獵物”很快被裝進了袋子。抓魚的還有姑爹和叔叔，三個大漢碰到幾十條大魚，會擦出哪樣的精彩火花呢！
袋子快要用完了，忽然，三條肥胖的草魚從泥巴里猛然鉆出來，拼命用泥水“攻擊”這三人。左跳跳，右跳跳，泥漿子隨著魚們的搖擺飛舞，三位“勇士”也不畏懼，一人看準一條，一招制勝。也嚇！三人都成京劇大花臉了，滿臉黑泥，笑死我啦！哈哈！
突然，媽媽走過來說：“看！那還有條大黑魚！”哦！果然，它的膚色跟泥巴渾然一體了，不仔細看還真看不出來。機會來了，我也要大展身手體驗一下。
媽媽遞過蛇皮袋，我穿好防水衣下塘，一步一挪，很慢很輕，生怕陷住。好不容易靠近了黑家伙，我伸出雙手，準備來個空襲。誰料，它縱身一跳，又跳到那邊去了，狡猾的家伙！我不甘，操起一邊的竹竿，呼！猛地朝它腦袋打去，它便昏迷了。我心想：還治不了你呀！馬上拿塑料袋去套進魚腦袋，我可不想被魚來個“詐尸”，小心地把身子讓得遠遠的，背拱著，萬一它“黑魚跳泥門”呢？嘿，擔心最終枉然，順利捕獲！那一刻，我好興奮，像個大獲全勝的將軍跨上岸去。
捉魚收獲了快意！快樂洋溢在每個人的臉上。
捉魚樂的作文 篇7
水是生命之源，動植物離不開它；水是美麗之源，江河湖泊離不開它。水是工業(yè)血液，人類生產(chǎn)離不開它。水更是小朋友的好伙伴，能給我們帶來無限快樂。
一次池塘捉魚讓我記憶猶新。夏天的一個下午，好朋友謝予林約我一起去人工湖的荷花池捉魚。我拿上直徑九厘米的圓形撈魚網(wǎng)、一根細繩子、兩個空飲料瓶和一小塊面包，就去捉魚了。
我們來到圓形荷花池旁，池塘不大，里面長滿了碧綠碩大的荷葉，粉色的荷花亭亭玉立，水里小魚兒快活地游來游去。我把面包捏碎，撒一些面包屑在水面上，不一會兒就吸引來一群群小魚，你爭我搶地吃了起來，毫無一點防備。我拿著捉魚網(wǎng)小心翼翼地伸入水中，再慢慢靠近貪吃的小魚，等漁網(wǎng)接近小魚的一瞬間，迅速地向上提起漁網(wǎng)，哈哈！魚網(wǎng)中捉到了一條大約三厘米長的紅色小魚，它不停地翻騰，試圖從網(wǎng)中逃走。我趕忙把它放入灌滿水的飲料瓶中。
我又嘗試用另外一種方法捉魚。先在空飲料瓶中放入面包屑，再在瓶口系一根繩子，然后把瓶子按入池中。瓶子“咕嚕嚕”地冒出一連串大大小小的氣泡，很快就灌滿了水，我蹲在池邊一手拉著繩子，一手往瓶子上方撒一些面包屑，靜靜等待我的“俘虜”。一條小魚游來了，它慢慢地靠近瓶子，我緊緊盯著水下，逐漸地用繩子調(diào)整瓶子在水中的方向，正當它游到瓶口正上方時，我快速地提瓶子。哎呀，大失所望！沒有捉住一條小魚。
我覺得第二種“守株待兔”的方法不如第一種“主動出擊”法好。就繼續(xù)用第一種方法，又捉到了四條銀白色的小魚。一個下午，我一共捉到五條小魚，帶回家養(yǎng)在魚缸里。
我曾經(jīng)在水中自由自在地游泳，在水上驚心動魄地漂流，在清澈無比的小溪放紙船，但是讓我最難以忘懷的還是這次池塘捉魚。
捉魚樂的作文 篇8
今天，阿姨、媽媽、爸爸一起去小溪邊釣魚，我也跟著去了。
他們帶了釣魚工具——釣竿、釣線、釣鉤……爸爸說我還小，不能釣魚，要到大一點才可以學釣魚。
我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，機靈一動，我不能釣魚，捉魚可以吧。
于是我騙我媽，說：“我去上廁所�！弊约簠s到一處捉魚，為了防止我會嚇到魚，讓爸媽他們釣不到魚，所以我離得遠了一些。只見一條條魚就像水中的火箭，自己肯定抓不到，我便準備用石頭做一個圓形，再留一個入口，把魚趕進去。我脫下鞋和襪子，挽起了褲角和衣服。一切準備好了，我輕輕把腳伸進水中，再把另一只腳也伸入水中，感覺水很冷，冷的像冰塊。我開始撿石頭，這塊太小，那塊太大，我搬不動，那塊正好……我費了九牛二虎之力，才做好圓圈，我把這塊石頭拿走，“陷阱”終于做好了!
我在水中等待著，只見好幾條魚游了過來，我心里又興奮又激動，等待了一會，又來了幾條，我便一下子沖進水中，魚兒們一驚，都開始四處逃命，有幾條游進了我的陷阱中，不過一會，我數(shù)著我的成果，一條，二條，三條……一共有七條呢!
我穿上了襪子和鞋，回去了，我手里拎著魚，不一會到了他們釣魚的地方。
只見我媽對我喊：“你個小兔崽子，跑哪去了?這些魚是你捉出來的嗎?”
“嗯，當然是啦!”我很得意。
爸爸和阿姨看見我滿臉是泥，哈哈大笑。爸爸已經(jīng)釣了四條，阿姨釣了五條，不過都沒我的魚多，我的魚還比他們的肥呢!
這時，太陽公公落山了，發(fā)出了紅色光芒，但我覺得太陽公公是被我媽那句話笑的喘不過氣了吧!
捉魚樂的作文 篇9
我家附近有一條小河，常有人在那里捉魚。今天，爸爸帶著我也想去體驗一下捉魚的快樂。
秋天的田野真美。天空藍湛湛的，飄著幾朵潔白的云彩。樹上的葉子有的已經(jīng)黃了，有的還是綠油油的，有的卻是黃綠相間，一棵樹就像一幅優(yōu)美的風景畫。天空中偶爾飛過幾只小鳥，“啾啾”地叫著，真是可愛。地上的葉子踩起來發(fā)出“沙沙”地聲音，感覺舒服極了。
我和爸爸來到河邊。爸爸放下水桶對我說：“你在這里等著，我到那邊去把小魚趕過來�！蔽艺f：“知道了，你去趕，我在這里布網(wǎng)�！卑职至⒖膛艿胶訉Π�，用一根樹枝在水里劃動。一邊劃，一邊向我這里走，我想：那些魚一定會向我這里游，我是守網(wǎng)待魚，今天肯定是收獲滿滿的。等到爸爸用樹枝劃水劃到了我這里，我把網(wǎng)提起來一看，咦，奇怪，網(wǎng)里竟然連一條魚都沒有。難道河里沒魚?還是這些魚已經(jīng)識破了我們的“陰謀”，悄悄溜走了?
“首戰(zhàn)”失利，但我們并不氣餒。這時，我看到了一條身體為黑色，肚子為白色的大魚，連忙大聲呼叫爸爸幫我捉住它。爸爸躡手躡腳地向大魚走去，魚好像還沒有發(fā)現(xiàn)他。爸爸乘勢用手猛地一撲，魚被捉住了。這條魚使勁扭動著身體，似乎不甘心自己被抓的命運。突然，爸爸的手一滑，魚溜走了。這條囂張的魚，逃跑時還回頭看了看我，仿佛在說：你們真沒用，連我都抓不住。我氣急了，撿起一塊石頭就扔，水面濺起了一朵大水花。爸爸再次撲向那條魚，卻撲了個空。我布好網(wǎng)，讓爸爸去把魚趕過來。爸爸用樹枝讓魚朝我這個方向游，可這魚卻非常狡猾，非要往別的地方游。爸爸費了好大的勁才把魚趕過來，我把網(wǎng)一提，魚又被捉住了。它在網(wǎng)里翻滾著，扭動著，我驕傲的對它說：“嘿嘿，這下你逃不了吧!”
捉魚真有趣!
捉魚樂的作文 篇10
爸爸媽媽要來爺爺奶奶家了，爺爺準備捉一條大魚。第一步就是排水，看著逐漸見底的魚塘，我也想下去碰碰運氣，就這樣我赤腳走在了還有些水的魚塘底。
魚塘底的淤泥真軟�。∠癫仍诿藁ㄉ�。他們就像調(diào)皮的小孩子，一踩下去，它們就從腳的兩旁、前后‘腳趾里鉆了出來，淹沒了我的腳。我手里拿著網(wǎng)，眼睛像雷達一樣在僅剩的一點水里搜索著，突然“哧溜”一聲，一條魚擦著我的腳游了過去，把我嚇了一跳。這可成了哥哥和爺爺?shù)男Ρ蚁蛩麄兾栉枞^，又開始了地毯式搜索，我可不想再次成為他們的笑柄。前面游來了一條紅鯉魚，我輕手輕腳地走過去，用網(wǎng)一罩，正當我沾沾自喜時，那紅鯉魚一甩尾巴，掀起一個“滔天巨浪”，把我甩成了落湯雞，這可把我氣壞了，我跑回家，換了一套新衣服，又開始了新一輪的打撈。
瞧！這兒有一條大家伙，可真夠大的，我躡手躡腳地接近，拿起網(wǎng)，從下往上撈，用雙手拿了網(wǎng)，用力往上一舉。哇！好大一條魚��！每一片魚鱗都在陽光下閃閃發(fā)光，嘴一張一合，魚鰓輕輕翕動著，多好看的一條魚�。∥揖箍吹糜行┌V了。突然，這條魚猛地一甩尾巴一扭身子，有半個身子在網(wǎng)外。我連忙連泥帶水地往上一撈，魚又落回了網(wǎng)里。這次，它更猛烈地一扭，把我甩地滿臉泥漿，我連忙把魚和網(wǎng)一起扔給岸上的奶奶，這才松了口氣，慢悠悠地踩著軟軟的泥漿回到了岸上，半路上又撿了兩個拳頭大小的蚌和幾個螺絲，加上以前爺爺撿回的十幾個，足夠炒一盤菜了。
這次收獲真大，看著自己捕來的魚在大盆里游來游去，心里甜滋滋的。
捉魚樂的作文 篇11
暑假中的趣事不計其數(shù)，有沙灘沖浪、徒手摸螺螄、網(wǎng)兜泥鰍……但是最令我回味無窮的是在高村小溪捉魚。
炎炎的烈日退去了，我和金燦燦一同前往小溪邊捉魚，水中有兩種魚一種是機靈的小游魚，一種是貼著石頭的當?shù)厝私兴袄削M嘴”的魚。到了溪中，冰冰涼涼的溪水緩緩流動著，我們先是用網(wǎng)撈，用桶吸，怎么也捉不住，我們一番商量和分析，確定最終作戰(zhàn)方案—工具加徒手，確定作戰(zhàn)方案后，接下來就是實施作戰(zhàn)方案了，我們看到一條魚經(jīng)常游過的地方，小心翼翼的網(wǎng)兜放到水底，在此過程中盡量不驚擾到周邊歡快游動的小魚，然后沿著網(wǎng)兜的長柄躡手躡腳的退后，開始靜靜的守候魚兒們游到網(wǎng)兜所在的水面上，狡猾的魚兒一開始有些警惕，四處打量，我們倆也不著急起網(wǎng)，而是繼續(xù)等待最佳時機—魚兒慢慢放松警惕開始歡快的暢游起來，就在此時我們倆以迅雷不及掩耳之勢迅速起網(wǎng)，只見數(shù)條小魚瞬間變成了我們倆的囊中之物了，我們欣喜若狂作戰(zhàn)方案非常成功。就在此時，那邊舅舅放置了一晚的網(wǎng)也起網(wǎng)了，也是收獲頗多，有各種各樣的魚，最令大家激動的還是一條身披黑甲，口吐紅心的水蛇，我們是第一次近距離觀察到水蛇，大家的心情難以言表，最終大家觀賞完畢后決定放生水蛇和所有捉到的小魚，因為他們屬于小溪屬于這片小村莊屬于大自然，小溪需要它們才更加靈動，小村莊因為有它們才生機勃勃，大自然因為有它們才充滿神奇與奧秘。
難忘的小溪捉魚，小魚們不知道有沒有想我們，明年的暑假我們再約！
捉魚樂的作文 篇12
今天，我們一家回農(nóng)村老家。路上，我一邊看著美麗的景色，一邊呼吸著初春的新鮮空氣，感到快樂極了。當我們走到迎春河大橋時，看見一些過路人正趴在橋頭向下張望。咦，他們在看什么呢?我想弄個明白，便加快了腳步，來到橋頭……
哦!原來是一個由幾條小船組成的船隊，每條小船的船頭上都站立著幾只鸕鶿!這些可愛的水鳥，身披黑色羽毛，有的縮頸閉目獨腳站立，棲息在船頭；有的不時扎入水里捉魚逮蝦；有的在用那又細又長的尖嘴不停地啄著身上的羽毛，進行著梳妝打扮……
在這十幾只鸕鶿中，有一只白色的鸕鶿更為引人注目。它忽而下水潛游，忽而浮上水面，忽而又飛上船頭注視著水面，那認真的樣子還真有點像忠于職守的戰(zhàn)士呢!眨眼間，它猛地扎入水中，人們的目光立刻被吸引到漸漸擴展的水圈上……“撲愣”一聲，它騰空而起又降在船頭。船上的老爺爺連忙走過去，從白鸕鶿的嘴中拿下了一條小鯽魚丟入船艙。隨后，他笑著從魚簍中拿出一條小魚，遞到白鸕鶿的嘴里，作為它的“獎賞。”
這時，我聽見其它鸕鶿也都叫了起來，好像也要討吃，船頭的老爺爺看著這些“饞貓”搖搖頭，風趣地說：“你們不勞動，還想吃魚，可不行!”鸕鶿們好像聽懂了老爺爺?shù)脑�，紛紛扎入水中，頓時水面沸騰起來，這些鸕鶿都銜著大魚，飛上船頭來，直挺挺地看著老爺爺，老爺爺不由得笑了笑，把手中的長竿一揮，說：“去吧!饞貓們!”鸕鶿們爭先恐后地飛向魚艙……
太陽快下山了，船隊又前進了，十幾只鸕鶿依然站在船頭。船上的老爺爺劃著船槳，載著鸕鶿的小船沿著迎春河緩緩地遠去。
捉魚樂的作文 篇13
7月13日，我來到了廣州華美學校參加夏令營。我很興奮，因為這是我第一次離開父母，第一次獨立生活。
夏令營可有意義！竟然有外教課、才藝課和外出活動！不過，我最喜歡的，還是捉魚比賽。
剛下了外教課，老師就把我們集中到娃娃池。水里有許多泥鰍。我們都已經(jīng)整裝待發(fā)，迫不及待想捉魚了。
隨著老師一聲令下，比賽開始了。同學們紛紛挽起褲子，下水捉魚。我跪在岸邊，想法設法把魚逼到死角，然后把泥鰍捉上來。這個方法可不太成功，有好幾次，泥鰍都從指縫中溜過，游了回去，真失�。�
這時，我無意中回頭，看有些人把捉到的魚扔到岸上。魚只能掙扎卻不能動。我突然想到一個好方法：為什么不把魚趕上岸呢？說干就干，我看中了一條魚，想把它趕上去。突然，一個人擋住了，我雖然很努力地趕泥鰍，可它還是從我指縫中溜走了。第二計劃，失�。�
這時，我看到一些同學在角落里，看到他們一見魚到了角落里，就用手把它撈出來。我想這個辦法好，這次只許成功，不許失敗。想到這，我就付諸行動。我先到角落里，慢慢等待，終于等到了，我把泥鰍捉住�？赡圉q一滑，溜走了�？磥�，我的換一種捉泥鰍的方法了。這時，又有泥鰍“上鉤”了。我看到了后，慢慢地伸手下去，兩只手一合攏，泥鰍就被“關”住了。成功地捉到了一只泥鰍。我再接再厲，繼續(xù)捉泥鰍。這樣下來，雖然魚捉到的不多，成功率卻很高。尤其是在最后的時候，捉住了一條長泥鰍。
通過捉泥鰍，我知道了做什么事都不能急。
捉泥鰍活動真有趣！
捉魚樂的作文 篇14
我老家后面有條小溪，那的魚真多；大的，小的，黑的，紅的，一群群游來游去，它們是那樣自由自在。
小溪是我童年的樂園，是占有我心靈的美好的地方。一天，我和我的小伙伴拿著盆網(wǎng)兜一起去逮魚。我跳進沒膝蓋深的水里，手輕輕一伸，剛見到魚“唰唰”的不見了。有的鉆到了石縫里有的跳進水草中。我馬上向一地起混的泥中一按，“哧溜”一下，不知為什么魚早已閃電般的由指間滑跑了。被我驚動地直慌亂了，有的似劍，有的托了泥，有的弄得我腳或腿癢癢的。
我的伙伴們蹲在石頭邊一動不動用網(wǎng)輕輕一舀，魚兒即乖乖的進了網(wǎng)兜。那些“瓜米子”活蹦亂跳，他們高興地數(shù)著“一條，兩條，三條……七條。”他們大聲的笑著。
我聽到后更心急火燎，但是我的性子躲到一叢水草旁靜靜地等待遇而又過來但這“守株待兔”的辦法照樣不管用。他們一條也不游過來。我耐不住性子了，就順著水邊走邊摸。從小溪的上游追到下游，又從下游摸到上游，結果仍兩手空空。這是我的小伙伴說：“你這是在耕地還是在摸魚��？”忽然“咚”的一聲，我覺得是條泥鰍到了我的腿邊，我馬上將它連水帶草往木盆里使勁一掀，同時得意洋洋地說：“小伙伴們，我逮到了一條大泥鰍�！蹦圉q不算，魚才算……我的小伙伴說。待我一看原來是一只青蛙。
一時間，我和我的小伙伴哈哈大笑。笑了一陣我便生氣了手往水中亂打。小伙伴看見了對我說：“你這方法不對，我們來幫你�！痹谛』锇榈膸椭挛覀冏サ搅艘粭l大一點的魚。
我舉起魚笑了，我的小伙伴看到我也笑了。
捉魚樂的作文 篇15
童年，是美好的，童年里發(fā)生的一些事就像銀河里的星星一樣明亮。這些童年的趣事常常涌上我的心頭。
記得在我七歲的時候，爸爸帶我到屋后的池塘，讓我抓魚。爸爸把一個網(wǎng)兜遞給了我，說：“你在池塘邊上看到有魚游出來的時候，就用網(wǎng)兜兜住它�！蔽夷弥W(wǎng)兜興奮的在池塘邊左右張望，這時一條肥大的魚從我身旁游過，我急忙用手上的網(wǎng)兜兜住它，但由于我心太急，沒能一把兜住那條魚，反而因為自己站立不穩(wěn)，吃了一個嘴啃泥。我心里想著，等我抓到你，一定好好收拾你。
沿著池塘邊走了一會兒，突然從旁邊的草叢中竄出了一條比剛才還肥嫩的大魚，我吸取了剛才的教訓，雙腳站穩(wěn)，手里的網(wǎng)兜迅速的從魚游走的前方兜下，然后迅速的將網(wǎng)兜抬離水面。這時一條活蹦亂跳的大魚不斷的在網(wǎng)兜中掙扎，我一手抓住它，另一只手用網(wǎng)兜的手柄在魚頭上用力敲了幾下，就像大人們在責罵調(diào)皮的小孩。這時魚終于安靜了許多，因為它已經(jīng)被我敲昏了，真是太有趣了�？粗掷锏拇篝~我心里美滋滋的，然后我又用同樣的方法，很快就抓了滿滿一桶魚�？粗@些收獲，我心里充滿了自豪。
在回去的路上，我告訴了爸爸一個捉魚的小秘決，抓魚最主要的是眼疾手快，如果錯過了時機，就沒有機會重來了，“機不可失，時不再來”。爸爸摸著我的頭，高興的說：“我女兒真棒！”回到家，爺爺奶奶給我們做了一頓豐盛的魚肉大餐，有紅燒魚、魚頭豆腐湯……，真是美味極了。
我愛我的童年，童年的趣事豐富多彩，也非常有趣，我非常珍惜我童年時的快樂時光。
捉魚樂的作文 篇16
“如我們?nèi)ネ夤臐O船邊玩，你去不去呀？”
“我去！我去！”我興奮地回答道。
來到小河邊，哥哥見那河中的小魚，小蝦，高興地拍手叫好。哥哥著卷起衣袖，走到河水中，靜靜地觀察著魚……
突然，哥哥驚叫一聲，我嚇了一跳，好奇地走上前去一看，原來，哥哥在石頭下發(fā)現(xiàn)了一條足有六厘米長的泥鰍。我靜靜地觀察著哥哥捉魚的一舉一動。
哥哥雙手握成“碗形”，中間還留著一條空，慢慢地向泥鰍握去，漸漸地贊靠近了。突然，在一眨眼的工夫，哥哥已把泥鰍捧在手中了。我連忙去外公的漁船上提來一個桶，裝滿水后將泥鰍放入了桶中，我見它游來游去，挺好玩的，決定自己去捉幾只小蝦來玩玩，也體驗一下自己的“成功的果實”。
我也學著哥哥的樣，靜靜地翻開石頭，這個沒有翻那個，直到看到小蝦為止。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一只，我心中竊喜，于是，我弓著腰。又學著哥哥的樣子；雙手握成“碗形”中間留著一個空，一，二，三，我迅速地用雙手向小蝦一合，我打開一看，嗨！撲了個空。我繼續(xù)尋找著。
大約又過了兩三分鐘，我又發(fā)現(xiàn)了兩只小蝦正弓著腰，“呼呼大睡”呢！
我照樣，又一次迅速用雙手向地下圍去，我打天一看，嘿！兩只小蝦米弓著透明的身子活蹦亂跳呢！我倒入桶中，觀察著，好玩極了！
接著，我又捉了幾只小蝦放入桶中，我高興極了，學著哥哥的樣子捉魚，慢慢地，時間一分一秒地過去了，我和哥哥提著我們的`勞動成果回家了。
那一次，哥哥帶著我去捉魚，才知道“一份耕耘，一份收獲”。那一次，真令我難忘。
捉魚樂的作文 篇17
時間過的真快，一個星期又過去了，我來到表姐家已經(jīng)有五六天了，今天表姐帶我到溪里捉魚。
我們走在長滿雜草的小路，由于下過雨，我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快步向前，當我看到清澈的小溪時，我高興的向前一跳，快進了小溪里。
捉魚行動現(xiàn)在開始 ，我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水里，誰知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊： 喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點！ 我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚的到來。
過了一會兒，一只小魚轉(zhuǎn)動著眼睛，鉆出了泥土，環(huán)視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然后姐姐在把魚兒到進已經(jīng)裝過水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。
隨后，我自己試著尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個石縫，我先把簸箕插進水里，然后坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來，我見那只泥鰍毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那么會跳，只見他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭
太陽越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。
捉魚樂的作文 篇18
六歲那年，我同爸爸和媽媽來到了位于天津市的姥姥家。我看見那里河水清澈見底，一片片的菜地里綠油油的，心里可高興了。
一回到姥姥家，哥哥、姐姐和弟弟就把我拉了出去，帶到了小河旁。只見清清的河水中，魚兒自由自在地游著，河底的沙石也看的一清二楚。這時，姐姐說：“我們一起捉魚吧�！蔽覐膩頉]下過河，膽子小，就說：“姐姐，我試試吧。”姐姐把我抱下河后，哥哥和弟弟也跳水來。一下水，身上就感覺十分涼爽，夏日的炎熱一下就被沖走了，臉上還有濺起的小水花，真爽快。
我們開始捉魚了，哥哥先叫我怎么捉，我按照我教哥哥的方法做了起來。我先戴上防滑手套，抓住魚的尾巴，可那條小魚一下從我手中逃了出去，我氣極了，因為我離那個裝滿水的小桶只有十幾厘米的距離了。“氣死我了�！蔽掖蠼小？晌也]有灰心，又行動了起來�？晌以僮サ臅r候，那條魚一下就逃走了。哥哥告訴我：“這是有一個叫報信蟲的小家伙在搗亂�！睆母绺绲脑捴形抑懒藞笮畔x專門幫助小魚，在有人準備抓魚時，就會提前報信，魚兒就跑得遠遠的了。
于是，我便下定決心，要捉報信蟲。我跑回家，把只有一平方厘米格大的小網(wǎng)固定在圓形的竹子上，再把一根竹棍捆在上面。這樣，我們便開始了和報信蟲的戰(zhàn)斗。報信蟲藏在石板下，我一把石板翻開。哇！無數(shù)只黑白相間的小蟲子出現(xiàn)在我眼前，我用小網(wǎng)一撈，數(shù)十只報信蟲被捉住了。我把它們放到一個裝著水的小瓶里。就這樣，無數(shù)只報信蟲被捉拿歸案了。
一會兒，我們的小桶里也裝滿了魚，我們帶著豐收的喜悅回到了家。
捉報信蟲實在太有趣了。它給我的新生活帶來了歡樂！
捉魚樂的作文 篇19
今年暑假，我被送到了奶奶家，奶奶住在一個美麗的村子了，我在這里度過了一個有趣的假期，，其中最是令人難忘的是和奶奶一起去村邊的小溪里捉魚的時候，既快樂，又難忘！
那一日，風和日麗。涼風習習，我和奶奶拿著小網(wǎng)兜和小水桶高高興興去捉魚。來到小溪旁邊，只見小溪旁邊長滿了綠油油的小草和許多不知名的野花，迎著微風在跳著快樂的舞蹈，還有那青青的河水在嘩啦啦唱著歌，仔細往前一看，呵呵！那小溪里有許多小魚兒無憂無慮地游動著！我一激動，不顧一切跳入水里，伸手往河里捉魚，那小魚兒受了驚嚇，一下子全散開了，魚兒沒有抓到，反而濺到身上。臉上全是水，惹得奶奶笑彎了腰！
我垂頭喪氣地爬上岸，非常沮嗓。一聲不吭望著奶奶，奶奶笑了笑，對我說：："你這樣是捉不到魚兒的，你要輕手輕腳。小心翼翼來到小魚兒旁邊，拿起小網(wǎng)兜對著小魚兜下去，再撈上來，你試試？"聽完奶奶的教導，我靜悄悄地來到小溪旁，屏住呼吸，對著小魚兒兜下來，果然撈上來兩條小魚兒，那小魚兒在網(wǎng)兜里拼命掙扎，小嘴巴一張一合的，仿佛在不停地喊著"媽媽你在哪里？救命��！"原來魚兒是離不開水的！我央求奶奶說："我們把小魚兒放了吧！讓它們?nèi)フ覌寢尠桑?quot;奶奶點了點頭。于是我把小魚兒輕輕放進小溪，那小魚兒一搖頭一擺尾，又快快樂樂游來游去！奶奶還是笑了笑，對我豎起大姆指，夸我呢？
這次捉魚的經(jīng)歷，讓我既收獲了快樂，又讓我明白了魚兒是離不開水的，就象我們小朋友離不開爸爸媽媽，離不開老師的悉心教導 只有這樣我們才能健康快樂地成長！
捉魚樂的作文 篇20
今年暑假，因為爸媽要出差，我被送到了奶奶家，奶奶住在一個美麗的村子了，我在這里度過了一個有趣的假期，,其中最是令人難忘的是和奶奶一起去村邊的小溪里捉魚的時候,既快樂,又難忘!
那一日,風和日麗.涼風習習,我和奶奶拿著小網(wǎng)兜和小水桶高高興興去捉魚.來到小溪旁邊,只見小溪旁邊長滿了綠油油的小草和許多不知名的野花,迎著微風在跳著快樂的舞蹈,還有那青青的河水在嘩啦啦唱著歌,仔細往前一看,呵呵!那小溪里有許多小魚兒無憂無慮地游動著!我一激動,不顧一切跳入水里,伸手往河里捉魚,那小魚兒受了驚嚇,一下子全散開了,魚兒沒有抓到,反而濺到身上.臉上全是水,惹得奶奶笑彎了腰!
我垂頭喪氣地爬上岸,非常沮嗓.一聲不吭望著奶奶,奶奶笑了笑,對我說::"你這樣是捉不到魚兒的,你要輕手輕腳.小心翼翼來到小魚兒旁邊,拿起小網(wǎng)兜對著小魚兜下去,再撈上來,你試試?"聽完奶奶的教導,我靜悄悄地來到小溪旁,屏住呼吸,對著小魚兒兜下來,果然撈上來兩條小魚兒,那小魚兒在網(wǎng)兜里拼命掙扎,小嘴巴一張一合的,仿佛在不停地喊著"媽媽你在哪里?救命啊!"原來魚兒是離不開水的!我央求奶奶說:"我們把小魚兒放了吧!讓它們?nèi)フ覌寢尠?"奶奶點了點頭.于是我把小魚兒輕輕放進小溪,那小魚兒一搖頭一擺尾,又快快樂樂游來游去!奶奶還是笑了笑,對我豎起大姆指,夸我呢?
這次捉魚的經(jīng)歷,讓我既收獲了快樂,又讓我明白了魚兒是離不開水的,就象我們小朋友離不開爸爸媽媽,離不開老師的悉心教導 只有這樣我們才能健康快樂地成長!
捉魚樂的作文 篇21
暑假，我回到了鄉(xiāng)村老家，“老朋友”又重新躍進我眼簾，久失的親切感又回來了。我的心好像又回到一種原始狀態(tài)，盡情地享受與我玩伴們一起嬉戲游玩的歡樂。
一天，碧空如洗，烈日當空，暑氣逼人�？晌覀兊耐媾d不減，便邀約著拿上魚簍、戴上草帽，去了一個山崖下的河灘上捉魚。開始了一場看似簡單，卻蘊藏著智與勇，力與量的激烈搏斗。
我們準備好后，便開始倒數(shù)，“三、二、一”我們一起跳入水中，尋找起了那愛與我們捉迷藏的魚。我還是不愧當年的“捉魚王”，一眼就看到了那條躲在石縫里的魚兒，我小心翼翼走過去，雙手一合，“嗖”地一下捉住了那條魚。正當我剛要向伙伴們炫耀時，調(diào)皮的魚，像腳底抹油似的一下子跳進了水中，真是氣死我了！想想，還是欠缺了當年那份穩(wěn)重與細致。
不知是不是魚兒們都害怕離開水涼爽�。∽屛覀儗ひ捯捔撕芫�，才微有收獲。我越來越緊張，啊，明子已經(jīng)捉到了6條了，華英也有5條，我卻只有4條。咦，那邊怎么有那么一大群魚？哈哈，原來是因為大家都朝一個方向去捉，所以魚都溜到一邊，這下我就“有機可趁”了。我悄悄地離開“大部隊”，輕輕地向那群魚兒靠過去。我輕巧的捉起了那一大堆魚中的一條，連捉了幾次，終于捉到了那至關重要的第6條魚，然后快速的放進了魚簍，臉上洋溢著收獲的笑容。也許是我的響動太大，伙伴們見我這邊好捉，都一起撲了過來……
最后，我以10條魚的數(shù)量獲得勝利，贏回了當年的榮耀與自豪，贏回了自己與伙伴們美麗的笑顏，贏回了已成過去的童年與回憶，贏回了鄉(xiāng)村生活的情趣。
捉魚樂的作文 篇22
童年是一片片雪花，成為了一片片潔白無瑕的雪地；童年是一個個美妙的音符，成為一曲曲動聽的音樂；童年是一張手巾，一件件事就是一個個美麗的圖案……
那是一個風和日麗的上午，我和媽媽一起去表哥家，剛吃過午飯，爺爺就讓哥哥帶我去不遠處的小溪邊捉魚，走了一會，就到了。
小溪中一條條小魚在歡快的玩耍，快樂的上蹦下跳，遠遠望去如同一面鏡子上有了點點污水。近看，一條條小魚的小尾巴如同小剪刀，輕輕甩動，平靜的水面不時泛起漣漪，用力擺動，河中一下起了點點浪花。
我剛把手伸進水里，一條受了驚嚇的小魚警惕的地混去魚群家族，消失在我觸手可及的手下；把手放入許多魚的地方，一條條魚兒又成了一盤散沙，四處奔走。在我無從下手之際，我見魚多的地方不遠，就站在岸邊，急切地去抓，不幸，我掉進了小溪中！我平時膽小如鼠，，突然間成了落湯雞，伴隨著我的哇哇大叫，表哥急促的抱起我，將我立在水中，當我睜開緊閉的雙眼時，低頭一看，溪水剛過膝蓋，我羞愧地笑了，表哥看著我，也哈哈起來。
我靈機一動，冒出了一個‘’鬼點子‘’，低三下四的說到：‘’哥，要不比一比誰捉的魚多？‘’表哥胸有成竹地點點頭，用他那不屑的眼神示意我開始。我從各處搬來石頭，，擺了一個易進難出的圖案，我再用細沙，堵住所有有空隙的地方，我如同姜太公一樣，敬候魚兒，自投羅網(wǎng)。表哥以為我在玩石頭，他專心的只顧捉魚！也許魚兒迷戀上了我這美麗的王國，爭先恐后的游向它們認為安全的圖案中，結果，我以22條佳績，成功戰(zhàn)敗表哥。
玩耍教會了我好多，以后我一定要多動腦，多思考……
捉魚樂的作文 篇23
在我的記憶中，有很多難忘的事，但我記憶最深刻的，還是那一次的捉魚了。
那是一個炎熱的暑假，火辣辣的太陽照著大地，照得小草耷拉下了腦袋，連樹上的蟬都熱的“知了知了”的亂叫。這時媽媽說奶奶家門前漁塘里有很多魚。我們捉幾條魚燉湯喝，我興奮地手舞足蹈跳起來“哇”太棒了，我拿了一個鐵桶，捕魚網(wǎng)和魚食，朝著漁塘出發(fā)，來到漁塘邊，我們挽起褲腿，許多的魚誘惑著我，我把準備好的魚食灑到漁塘里，只見成群結隊的魚游過來，我躡手躡腳地走到合適的位置，猛的把網(wǎng)灑開，以最快的速度，干緊收網(wǎng)把魚拉出水面，眼疾手快地倒進桶里，一下子捕了好幾條魚。
用魚網(wǎng)逮魚總不如用手抓有趣，我卷起袖子，又拉起褲子，深一腳，淺一腳的走進水里，冰冷的河水在我的腳上逗留，使我說不出話來，不過沒有關系，等一下我就能得到“戰(zhàn)利品”了！
這時有一條小魚緩緩的游過來，我連忙用手去抓，可是小魚的反應比我想象中的還要快，眨眼間便消失在波紋之中，轉(zhuǎn)身又看到一條魚從我身邊游過，我緊跟其后猛的一只手捏住魚頭，一只手捏住魚尾，我得意地炫耀著，一不留神，小魚一下子跳回了水里，濺了我一身水！我生氣極了，你這條魚太狡猾了，小魚啊小魚，你等著瞧，我不信捉不到你。
媽媽告訴我捉的經(jīng)驗，算好魚的速度和距離，魚所在的位置坐標，趁它們還沒有逃跑之前下手快、狠、準。經(jīng)過我三番四次的努力，終于捉到了第一條魚。
捉魚，我感覺它并不難，只要有耐心地去捉，勇敢地去做，不輕言放棄，堅持到底，就會有結果。
捉魚樂的作文 篇24
科學有一項作業(yè)：制作生態(tài)瓶。于是，星期六下午，我和媽媽準備去捉幾條小區(qū)池塘里的魚。那兒的魚成群結隊地游來游去，仿佛，一伸手就可以抓到個兩三條。聽到這消息后，我非常高興，覺得終于可以發(fā)揮我的敏捷身手了。
由于沒有網(wǎng)兜，我們用一個由舊衣服的袖子和一根鐵絲制作成一個網(wǎng)兜，以為這樣就可以捉到魚了。
于是我們穿過樹林，越過草叢，跨過小橋，來到了大池塘旁，也就是我們小區(qū)水生運動最多的地方。我們發(fā)現(xiàn)了一群“納米”級的黑色小魚。我們迫不及待地就想去撈幾條上來，結果網(wǎng)兜一下水，小魚們就全逃散了;一把把網(wǎng)兜拿上來，它們又魔術般地出現(xiàn)了，看它們得意的樣子，好象在說：“來捉我啊，來捉我呀!”接著又躲到石縫里去，跟我玩起了捉迷藏。就這樣跟小魚們玩了近一個鐘頭，我們幾乎沒一點兒收獲，倒是圍觀的人挺多的。我們垂頭喪氣，“士氣”大大降低，覺得自己連條魚也捉不到，太沒用了。
這時，一個叔叔問我們干什么?我們解釋之后，他為我們拿來了捕魚用的大網(wǎng)兜，我們高興極了，以為魚的死期到了，大功告成了。可是我們試了幾下，卻什么都沒撈著;又試了幾下，只撈到了幾只小蝦，那些小魚好象又在說：“哈哈哈，你就抓不到我!怎樣，來抓我呀!”我發(fā)火了，拿起魚網(wǎng)就在那里瘋狂地掃蕩幾十遍。心急的我離池塘越來越近，最后撈得差點跌到滾進水里。唉，本次行動失敗，我們只好悻悻而回，灰溜溜地跑到花鳥市場去買魚……
啊!這次捉魚行動雖然失敗了，但我依然覺得很精彩!
捉魚樂的作文 篇25
美好的暑假，當然得去旅游。那次我和小宇準備去野營，想想有些怕，但肯定很刺激。
車一顛一晃，來到了野營地。我迫不及待地下了車，那里仿佛就是綠色的天堂。一眼望去，一棵棵綠油油的樹，郁郁蔥蔥。呼吸空氣，能吸到一陣陣新鮮的氧氣。林中還時不時地傳來陣陣鳥鳴。真是太美啦！環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了林中一條又長又細的小溪。跑去溪邊，溪水清澈見底。我們在溪里捉捉小魚，游游泳，戲戲水，開心極了。不過，美好的時光總是那么短暫，夜幕悄悄地降臨了，吃完晚飯，我們又想捉魚，所以我和小宇又回到了溪邊。
我們興致勃勃地捉起魚來。我媽跟我倆說多捉點魚，明天當早飯吃。其實誰都知道她在開玩笑，但我們當真了。打開手電筒，又一場捉魚活動開始了。我們手持漁網(wǎng)，等魚進來。不一會兒，發(fā)現(xiàn)了一條不大不小的魚，向網(wǎng)中游去。小宇看準了魚的位置，“唰”的一下，小宇以迅雷不及掩耳之勢拉起漁網(wǎng)，一下子，那魚無處可逃，落入了他的網(wǎng)中。我也不甘示弱，先把漁網(wǎng)沉入水底，等大魚進網(wǎng)。果然一條大魚一搖一擺地游到網(wǎng)上，我一下子把網(wǎng)抬了起來，是一條比小宇那條還要大的魚。它是青色的，魚鱗缺失，但很大，生性活波，還好我留意，不然，它就要蹦入水中了。后來我們配合著，又把一條條或大或小的魚捉住了。我媽看了，挺自豪的，但又說，這些魚兒被困著了，一定很傷心，想回家，說讓我們把它們放了。我們覺得這些魚來之不易，不想放走。媽媽又說，它們也是有感情的，就像我們一樣戀家。我們想想確實如此，這么好的環(huán)境，應讓魚兒自由自在地在這里生活。好的，就讓它們回家吧。
這是我第一次捉魚，很開心。這次野營捉魚，真切地體會到了大自然給我們的樂趣。
捉魚樂的作文 篇26
每個人都有許多第一次，第一次炒菜，第一次洗碗，第一次一個人去買東西，第一次……在數(shù)不清的第一次里，讓我最難忘的就是第一次捉魚了。
記得那是去年夏天的一個周末，天氣十分晴朗。爸爸帶我和媽媽去臨安的白水澗游玩。來到白水澗，最醒目的就是那冰清玉潔的泉水，清澈的泉水，從山頂不停的流出，匯成了一條湍急的小溪。望著那潺潺流水，我忍不住想去感受一下。于是我小心翼翼的走到水邊，蹲下身子伸出手去摸水的時候，突然發(fā)現(xiàn)水中有許多黑白相間的花紋小魚，他們就像一條條小斑馬，在水中游來游去，有的停留在石壁邊，不仔細看，還真看不見他隱藏的可真好啊！看著美麗的小魚，我忍不住想捉住它。于是我盯著向我游過來的一條小魚，我猛的把手伸向水中，想要把他抓住，不料水濺了我一身，他卻跑掉了。身后傳來爸爸媽媽的笑聲，爸爸告訴我在岸上是抓不到魚的。于是我央求爸爸帶我下水，沒想到爸爸很輕松答應了。我們就脫下鞋子，卷起褲子，擼起袖子準備好后我們就下水了。
只見爸爸目不轉(zhuǎn)睛的看著一群小魚，在他們停下來吃食物的時候，爸爸迅速的把雙手扎入水中。沒過一會兒，我看見爸爸手中捧著一條好大的魚。這時媽媽拿來一個空礦泉水瓶，爸爸將它放入瓶中，我看著這條美麗的魚，我下決心也要捉到一條魚。于是我學著爸爸的樣子去捉。我畢竟是第一次捉魚，所以失敗了，我有點灰心，可在爸爸媽媽的鼓勵下，我又振作起來，終于在我的再三努力下，捉到了一條小魚，雖然這條魚很小，但我非常喜歡。
這就是我最難忘的第一次捉魚，我會永遠記住它的。只要努力，總會成功的。
捉魚樂的作文 篇27
我的老家下湖有一條小溪，它柔柔地偎依在山腳下，清澈的溪水緩緩地向前流淌。溪中有許多大大小小的石頭聚集在水底，它們頭挨著頭似有說不完的悄悄話。
暑假里的一天，我和爸爸在溪邊漫步。溪水倒映著我們的影子，伴著藍天、白云，我覺得有趣極了，就蹲下來細細欣賞自己的影子。嗬，小溪中有許多小魚在嬉戲！我的腦中蹦出了一個主意：捉魚！我征求了爸爸的意見，爸爸同意了。
我們卷起褲管，踩入水中。水冰涼冰涼的，真舒服！水中還漾起一圈一圈的波紋，那波紋逐漸擴散開來，陽光也隨著波紋，在水中跳起了歡樂舞蹈，那閃爍著的光芒，猶如一顆顆迷人的鉆石。我們趟到水中央，溪中的青苔顯得更加綠了，青苔旁邊還有幾條小魚在玩捉迷藏。我想：就從這幾只捉迷藏的小魚下手吧。
我彎下腰，雙手慢慢地插入水中，小魚一點也沒有察覺到危險的來臨，它們?nèi)匀挥迫蛔缘�。我雙手點點地移到了一只小魚的身下，然后迅速合攏提起。一條小魚就落入我的手掌心了。其他的小魚嚇得落荒而逃。我手中的小魚用力甩著尾巴，扭動著身子，不停地蹦著跳著，想逃出我的手掌心。它的腮一張一合，眼里流露出無助的神色。看它可憐巴巴的樣子，我不忍心了：這可是一條脆弱的生命��！于是我毫不猶豫地把它放進水中�？粗貧w小溪的小魚歡快地游
動的情形，我想：自由對它來說是多么重要��！
這時，爸爸也抓了三四條小魚。想起剛才我手中小魚的樣子，同情心一下子又涌了上來。于是，我連忙對爸爸說：“爸爸，還是把這些小魚放回去吧！它們肯定想家了�！�
爸爸同意了。
雖然今天沒有捉小魚回家，但我還是非常開心。
捉魚樂的作文 篇28
半山耕耘，一個可以在田間尋找樂趣的自然體驗園。國慶期間，我報名參加了春城晚報小記者在此地舉辦的自然課堂系列之小漁夫活動。
清早，我們一家就興沖沖地開車前往目的地。度過了精彩豐富的時光，我熱切期盼著的捉谷花魚活動上線了。大家摩拳擦掌、躍躍欲試。到達稻田邊，家長們、孩子們都各自飛速地卷起褲腳、擼起袖子、脫下鞋子，爭先恐后地下了田。
雙腳踩下去，剛一到底我就感覺到了水底的淤泥軟軟的，里面的雜物有些扎腳，讓我心生恐懼，拉著媽媽衣袖的手不覺緊了緊。我平靜了下，把左手提著的水桶遞給媽媽，專心地觀察水面。
老師告訴過我們：魚游動時，會把水攪渾。咦，快看，那邊的水變渾了。心中一喜，我艱難地走過去，果然看見了一條巴掌大的谷花魚，我瞅準了一把抓下去，上一秒感覺捉到了，可下一秒魚就從手里滑了出去，真是功虧一簣啊。
我又學著其他人伸手去水里摸，摸到魚軟滑的身體時，不是下意識地把它捉住，而是嚇得放手，真讓我哭笑不得。
我抬頭看了下周圍的同伴們，一個穿著帶有厚重防水服的大哥哥，腳陷進了泥里，結果使勁一扯，滑倒在泥地里；一個母親無奈地拉著一個大哭的妹妹，把她送回岸邊；一個叔叔好不容易抓到了一條魚，但樂極生悲，一不小心讓魚跑了；一個小弟弟自豪地舉著抓到的魚，正咧著嘴笑稻田中，每個人都緊抓這個大顯身手的機會，拼盡全力地與東躲西藏的谷花魚奮戰(zhàn)。
我轉(zhuǎn)回視線，繼續(xù)與魚斗智斗勇。在我的不懈努力下，捉魚活動結束時，我和媽媽一共捉到了十幾條魚，其他人也都收獲滿滿。雖然滿身都是泥點，但我滿足極了。
樂趣十足的捉谷花魚活動，讓我知道了捉魚的訣竅：凝心靜氣、堅持不懈、眼疾手快。
捉魚樂的作文 篇29
夏天熱得似一個高溫爐，40多度讓每個人都面紅如棗，汗如雨下，不過，我找到了一個既好玩又解暑的游戲捉魚。
吃過早飯，我?guī)洗鬂O網(wǎng)，興致勃勃地前往溪岸�！巴廴�！”魚可真多！許多石斑魚聚集在一起，讓人眼花繚亂。
我趕緊“撲通”一聲跳進清涼干凈的溪水中，直接看準魚兒，用力把網(wǎng)兜撈了下去，然后立即探頭一望�！笆裁矗烤尤粵]捉住一條魚！”這里的魚真是太狡猾了！正當我失望透了，準備直接打道回府時，突然眼前一亮，只見一只大魚在一片渾濁的沙水中胡亂地游著，似乎分不清東南西北。我頓時想出了個好辦法把沙子倒水里，倒使水變得渾濁，讓魚兒們稀里糊涂地被我撈起來不就成功了嗎？我迫不及待想試試看這辦法。
于是，我用腳在“寬廣”的水沙里攪和了幾下，再把網(wǎng)放在沙水下面，嘿，果然，看不見網(wǎng)的傻魚游了過來，在渾濁的沙水中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我看到了時機，“嗖”一拉網(wǎng)兜，幾條跳動翻騰的魚便被我撈了上來。我欣喜若狂，急急忙忙扯開大網(wǎng)，把魚兒倒進水桶。
被驚嚇了幾回的其他魚兒似乎悟出了道理：再也不能溜進沙水中玩了。
這可急壞了我：好不容易想的辦法失效了，怎么是好？這時，一個大哥哥也準備下水捕魚，他見我垂頭喪氣地捉不到魚，趕忙走過來對我說：“小弟弟，我來教你個好辦法，你可以造一堵圍墻，等魚游進墻邊時堵住出口，就可以提到魚了！”
聽了大哥哥的話，我即刻開始了又一次捕魚大業(yè)，先使出了九牛二虎之力搬石頭到墻，而后依照他的方法把魚堵住，最后一條，兩條十條。這法子真是好！我和大哥哥撈了整整一個上午，才心滿意足地回家了。
看來只要動動腦，想出好辦法，再難的事也能完成。夏天的捉魚趣事，叫我至今記憶猶新。
捉魚樂的作文 篇30
時間過的真快，一個星期又過去了，我來到表姐家已經(jīng)有五六天了，今天表姐帶我到溪里捉魚。
我們走在長滿雜草的小路，由于下過雨，我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快步向前，當我看到清澈的小溪時，我高興的向前一跳，快進了小溪里。
“捉魚行動現(xiàn)在開始”，我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水里，誰知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：“喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點!”我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚的到來。
過了一會兒，一只小魚轉(zhuǎn)動著眼睛，鉆出泥土，環(huán)視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然后姐姐在把魚兒到進已經(jīng)裝過水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。
隨后，我自己試著尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個石縫，我先把簸箕插到水里，然后坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來，我見那只泥鰍毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那么會跳，只見他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭……
太陽越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。
捉魚樂的作文 篇31
我的家鄉(xiāng)在蘇北里下河平原上，河網(wǎng)密布，溝渠縱橫，是全國有名的濕地水鄉(xiāng)。水多，魚自然就多了。記憶中家鄉(xiāng)的小伙伴，才會走路不久，就成了捉魚的好手。
最好的捉魚方法是在秋收的水稻田里。水稻收了，田里有的地方有水洼子，那可不得了，人一走進水洼子，那魚就把你的腿給撞疼了。這時，你只要用兩手隨便往水里一摸，肯定能捉到魚!各種魚都有，刀魚，鰍魚，長魚，鰻魚......當時人們只吃刀魚，其它的，都賞了家里的鴨子和小貓了。
最有趣的捉魚是和小伙伴們一起到湖里去摸魚。夏天中午氣溫高，趁大人們一睡覺，我們幾個就偷偷跑到離家不遠的池塘里去摸魚。那個樂呀，其實誰也不在乎摸多少魚，大家是出去洗澡打水仗玩哩。有一次，我們幾個小伙伴，合起伙來嚇唬小芳，把她往深水的地方推。起先她還同我們反抗，后來嚇的大哭起來。我們看她哭的兇，就幾個人一起洸浪。她害怕極了，一把死死抱住小強，弄得小強不好意思。我們因此說他是背媳婦呢。
最方便的捉魚是在水溝里用籃子等。水稻田的邊上有許多小溝，是送水到田里的。那時候河水中的魚兒很多，小魚兒被風車車上來，就用竹籃在水溝里面等魚兒。有時候一天能等好多呢，吃不了，就曬成魚干子。我家那個時候有架風車，我小的時候就跟父親后面到田頭拎魚籃子。
最難的捉魚是在家后的水塘里弄魚。那塘水深，不好摸的，只有用魚鉤釣。晚上捉一只青蛙，穿在魚鉤上，然后放到家后的塘里面，第二天早上，運氣好的話，就會有一條魚兒被魚鉤鉤住。那高興的就不用說了。
可惜，現(xiàn)在家鄉(xiāng)的河里沒有什么魚兒了，這些捉魚的方法一條也用不上了!
捉魚樂的作文 篇32
愉快的暑假給我留下了許多美好的回憶。今天，我就說一件給你們聽聽。
一天中午，我和弟弟把暑假作業(yè)做完了，呆在屋里，覺得很無聊。于是，我和弟弟就一人提著小桶，一人拿著塑料籃子，去河里捉魚。這條小河不怎么深，河水清澈見底，可以很清楚地看見一條條魚在河水里游來游去，有些魚兒互相貼的很近，好像在聊天似的。
我和弟弟把腳伸進水里。這時，水被撥動的聲音驚動了魚兒們，它們就像孫悟空見著五指山似的，拼命地搖著尾巴逃命。我們急忙去追，由于我跑得太快，被水草絆了一下，我在水里翻了一個跟頭，緊接著又撞到了后面跟來的弟弟。我氣急了，不顧身上的水和泥，以更快的速度在水里捉魚。真是忙中添亂，我的腳踩進了一個既深又大的泥坑，結果，身子一歪，我又跌在水里了。
忽然，我看見水里有一個大洞，走進一看，哈哈！魚兒們正躺在那里“睡覺”呢！原來，這是魚的藏身之處��！“看你們還想往那里逃！”我叫著。不管三七二十一，我一下子撲到它們的地盤里�？上�，我只捉到兩條魚，其它的魚趁機逃跑了。
我把這兩條魚裝進桶里，然后湊到桶邊，對它們說：“總算把你們捉住了�！眱蓷l魚急得東游西躥，我和弟弟則在一旁樂的哈哈大笑。
忽然，我想起魚兒吃面條，如果用酒跑過的面馓在水里讓魚兒吃，不是更好嗎？說干就干，我把一包面條泡在酒里，然后撒在河里。不一會兒，一條條魚都吃醉了，它們正聚在一起“打醉拳”呢！我趁機用籃子往水里一舀，這些魚就成了我的手下敗將，我高興地跳了起來。弟弟拍手喊：“哥哥捉到好多魚羅！”
那天，我不但捉到了魚，還想到了捉魚的辦法，真是有趣！
捉魚樂的作文 篇33
今天一上課，老師就吃力地端出一個紅色的水盆走進教室，同學都不由自主地伸長脖子往里看，只見里面有兩種魚，有身材嬌小的鯽魚，有穿著豹紋裝的烏魚，它們有的貼著水面呼呼大睡，有的在嬉戲著，還有的仿佛在進行接力賽。
老師宣布：“我們來捉魚，誰來試試看？”全班同學一聽，幾乎都舉起了手，老師輕輕地指了指曹宇昂，他興奮地跳了起來，一蹦一跳地走上來，一邊搓著手，一邊搜尋目標。他彎下腰瞄準一條小鯽魚，趁小魚漫不經(jīng)心的時候，把手伸進了水里。一下子捉住了它，第一條捉得真容易呀！可不是那么好捉的，由于小魚剛受到驚嚇，它們都提高了警惕，在水里東逃西竄，他怎么也捉不到，這時，一條小魚從他手下穿過，曹宇昂一捏就捉住了它。有一條小魚游了，它看見后用閃電般的速度捉住了它。曹宇昂一下子就捉到了三條，我真替他高興！
接下來我們要展開一場捉魚比賽，老師把全班同學分成了兩組，每組選四位選手，選手只用單手捉，每人捉到一條魚后就迅速上位，用時少的小組獲勝。首先A組上場，黃彥龍排第一個，老師喊“開始�！秉S彥龍立刻蹲下身來，趁一條小魚不注意，一下就捉住了它，第二個上場的朱亞維，她盯著一條下在休息的魚，迅速捉住了它，可是，這條小魚太調(diào)皮地跳出出來，落到了地上，朱亞維鼓起勇氣，把這條魚又捉了回來。接下來是B組上場了，B組的最后一位同學盯準一條大烏魚，可是怎么也捉不到，看時間已經(jīng)來不及了，就不顧規(guī)則了，用雙手抱了起來，最后，我們用了21。8秒，他們用了41。6秒，大家都高興的歡呼著……
今天的課堂在歡聲笑語中結束了。
捉魚樂的作文 篇34
今天是農(nóng)歷臘月二十四，過小年。我看到河邊熱鬧非凡，大人們?nèi)鼍W(wǎng)，小孩子們跟在后面摸魚。我也跑過去湊熱鬧。我換上雨靴，挽起袖子，跑下了河。河里的魚也許覺得新年將至，興奮得竄到岸邊一睹為快。瞧，一條鯉魚游了過來，我眼疾手快，抓個正著。很快我就捉住了好幾條。我讓爸爸拎來水桶，當搬運工。誰知爸爸拿來了兩個水桶，一個給我，一個備用。一會兒，我的桶滿了，就由他送回家，而我用另外一個桶繼續(xù)捉魚。爸爸來來回回，吸引了不少人過來觀看。通過分工合作，我和爸爸收獲頗豐。傍晚，人們漸漸地走了，可我還意猶未盡，仍然逗留在河里。忽然，我的眼前一亮，“嗖”地游過了一條大昂刺。這昂刺真大呀，足有20公分！唉，要是能捉住它就好了�？伤呀�(jīng)游遠，除非老天爺發(fā)慈悲讓它從河中心游回來，否則誰都別想捉住它。于是我把注意力放在一條小鯽魚身上。可就在這時，那條昂刺游回來了！我伸手便捉，它一甩尾巴，輕松躲過，大搖大擺地游走了。我與它周旋了幾個回合都以失敗告終。這條魚真狡猾！俗話說：魔高一尺，道高一丈。我靈機一動，使用調(diào)虎離山之計，假裝把注意力放在另一條小魚身上。它果然上當，游了過來。我急忙伸左手去捉，可是心急吃不了熱豆腐，不但魚沒捉住，還被它的尾巴重重地拍打了一下，疼得我趕緊把手縮了回來。這時它又想溜走，我急忙往前跨了幾步，顧不得水把襪子浸濕了，右手以迅雷不及掩耳之勢一把抓住了它的背鰭。它奮力掙扎，卻無濟于事。捉住了這條昂刺，我非常高興，心滿意足地和爸爸“打道回府”。就這樣，我度過了“魚”快的一天。希望大家天天有余，天天有“愉”！
捉魚樂的作文 篇35
我愛小溪，小溪里有許多魚。每到暑假，我就回老家，拉上幾個小伙伴，到河邊捉魚、嬉戲，歡聲笑語縈繞在耳邊，樂此不疲，從此我便深深地被捉魚這個游戲迷住了。因為從捉魚中我體會到了樂趣。那種場面很美，很好。
去年暑假，我回老家避暑，天氣極熱，于是我決定和表姐跟著小伙伴們一起去溪邊捉魚。
來到溪邊，大家都挽起褲腳，脫掉鞋，紛紛跳入溪里。溪水不深，剛剛淹過小腿。水清的很，可以看到小魚的蹤跡，我坐在溪邊的大石頭上，用腳打著水花，只見一條很小的魚從我腿下飛速游過，表姐見勢，急忙跑來，去追逐魚兒。我也立馬跳起，去堵截那魚。在水中跑起來很吃力，水花四濺，弄得“嘩、嘩”作響，可見魚兒已經(jīng)逃遠了，我便放棄了。我靜靜地伏在水邊，凝視著水面。突然，發(fā)現(xiàn)水下在冒泡，于是我仔細一看，原來是一條魚苗。我喜出望外，連大氣也不敢出，心想：嘿嘿，這下子我一定要逮著你。我的手慢慢伸了下去，之后以迅雷不及掩耳之勢將手伸入溪里�！懊搅�！我摸到它的尾巴了！”說著，我另一只手也將魚苗的前身壓住，盡管他還在使勁扭動。我立即將抓到的魚苗放入桶里，我更來勁了，在水里狂跑，去追魚。眼看著又要得手，我一下子撲過去，可惜踩著青苔了，腳下突然打滑，“啊~”“噗通”水花四濺，我摔倒了，渾身濕透了�；锇閭兞⒖膛軄戆参课�，問我疼不疼，霎時，一股暖流沖進心扉。
傍晚，我們回家了，我雖然只捉到一條魚，而且只有食指那么大，但我依然很開心。
在捉魚中，我收獲了快樂、溫暖，這就是我喜歡捉魚的原因，和朋友們捉魚是我最大的快樂！
捉魚樂的作文 篇36
一個風和日麗的早晨，我?guī)е粋�竹簸箕，表哥拿著桶，我們準備去小溪捉魚。
我們走在長滿雜草的小路，由于下過雨，我遠遠就聽見“嘩啦啦”的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快步向前，當我看到清澈的小溪時，我高興的向前一跳，進入小溪里。
“捉魚行動現(xiàn)在開始”，我喊了一聲，便和表哥在水里尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身濕。就在我垂頭喪氣之時，一條魚緩慢的從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水里，誰知我插得太猛，那條魚被嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表哥對我喊：“喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點！”我飛快的跑過去，把簸箕遞給哥哥，哥哥不愧是個高手，只見他把簸箕輕輕插進石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚的到來。
過了一會兒，一條小魚探頭探腦地鉆出泥土，環(huán)視著四周，哥哥躡手躡腳地走過去，以迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，這條活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，哥哥把它倒進水桶里，我羨慕極了。
隨后，我自己試著尋找有魚的石縫，在哥哥的指引下，我找到了一個石縫，我先把簸箕插進水里，然后坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一條賊頭賊腦的小魚出來了，我見那條魚毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那么會跳，只見他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭……
功夫不負有心人，經(jīng)過我三番五次的努力，終于抓到了第一條魚，緊接著，第二條、第三條……桶里漸漸滿了起來……
夕陽西下時，我們才提著裝滿魚的桶凱旋而歸。
捉魚樂的作文 篇37
又是一年春來到，每次經(jīng)過小區(qū)的池塘，看到那成群的小魚游來游去，那捕魚的趣事不禁又浮現(xiàn)在眼前……
那是一個午后，我和魯子健一起來到小區(qū)的池塘抓魚。池水清澈見底，各種各樣的魚兒在荷葉底下穿梭，你追我趕，好不歡喜！我們蹲在池邊，竟看得入了神。
捕魚正式開始，我們小心翼翼地靠近魚群，生怕驚動了它們，第一招：“猛虎撲食”。我迫不及待地將魚網(wǎng)向成群的小魚鏟去，我自認為眼疾手快，可速度還是比不過它們，每次都是竹籃打水一場空。眼看“猛虎撲食”不行，我們馬上調(diào)整了策略，又想出了第二招：“守株待兔”，確切地說是“守網(wǎng)待魚”。
我把魚網(wǎng)放入水中，同時在水面撒了點面包屑，心想：小魚呀小魚，你們行動比我敏捷，但你們有我聰明嗎？嘿嘿，這次就等著你們乖乖地進網(wǎng)嘍！魚群依舊在水中任性地游來游去，一分鐘，兩分鐘……時間像沙漏似的流去，我們靜靜地等待時機。終于，一條小魚慢慢地游來，近了，更近了，我不禁屏住了呼吸。正當它毫無防備地覓食時，我以迅雷不及掩耳之勢將魚網(wǎng)收起，在一片水花四濺的混亂中，終于一條小魚到手了，我和子健激動得歡呼雀躍。
小魯興奮地卷起袖子，用手輕輕地托起它，可沒想到小魚拼命掙扎，竟從他的手心蹦入到我衣服的帽子中，我驚得大叫：“小魯，快把小魚抓出來！”小魯手忙腳亂，在帽子中一陣亂掏，好不容易抓住這條“淘氣包”，結果沒有扔進水桶里，竟然掉到水池里讓它“哧溜”一下逃走了，那飛快的身影，好像在說：“哼，休想捉到我！”望著小魚遠去，想起剛才那有趣的一幕，我們不禁捧腹大笑。
這就是我久久不忘的“捉魚記”，雖然沒有完美的結局，但是那歡樂的一幕卻成了我童年最難忘的回憶。
捉魚樂的作文 篇38
當我看到一張圖片：一個小男孩，他手上拿了一個礦泉水瓶，腳下面有一群魚在自由自在地游動。這讓我想起了七歲那年，去英德?lián)启~的情景。
記得那一天，我和爸爸媽媽一大早就坐車去英德那邊去游泳。我一下車，就看到了一幅美麗的圖畫：一棵棵高大的白楊樹，一叢叢碧綠的小草，一朵朵五顏六色的花朵，倒映在清澈見底的湖上，還看見漁船在行駛，正所謂“舟行碧波上，人在畫中游”。我便迫不及待地換好泳衣，馬上跳到水里。哇！這清涼的感覺，在太陽的照射下，真舒服。我又上岸，拿了一個礦泉水瓶，把里面的水全部倒掉。眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，靈機一動，從腦子中蹦出了一個想法：用手把礦泉水瓶放到自己身后，學著小魚一樣在水里自由自在地游，看到魚后，就拿出礦泉水瓶，往水里一劃，準能撈到一群小魚。
接著，我就按照我自己的想法，在水里游著，跟在小魚的身后。我就像孫悟空的火眼金睛一樣，看見了一群小魚在隨心所云地到處游玩。我便跟著它們，埋伏在它們后面，等待著時機。然后，我迅速移動，用礦泉水瓶一劃，不小心撲了個空，小魚們反應機靈，都有“雷達探測器”呀！
媽媽看見我這么傻，便走了過來，臉上帶著溫和的笑容，對我說：“軒軒，捉魚不是這樣子捉的，要一動不動地等待時機，魚一過來，就要看準目標去捉�！蔽衣犃藡寢尩脑�，恍然大悟。我站在水中，一動也不動。不一會兒，好幾條小魚圍繞著游動。我看準時機，用雙手一捧，一條小魚成了我的盤中餐。我和媽媽用同樣的方法捉了好多條魚。
這件事情過去了好幾年，可是它深深地印在我的腦海中。每當我想起這一件事，會情不自禁地笑出聲來。
捉魚樂的作文 篇39
去年暑假，我和媽媽還有弟弟一起去外婆家玩。當我和我弟弟正閑著沒事干的時候，外婆就提議去西邊捉魚。
我們興致濃濃地跑到溪邊，看到清澈見底的小溪中有許多魚兒自由自在的相互嬉戲：有的在追逐打鬧，有的在捉迷藏，有的時不時地跳出水面，仿佛這世界只屬于它們。
我和我弟弟準備捉魚兒了。我先拿了一個用來洗水果和蔬菜的小盆子，然后蹲下身子靜悄悄地仔細觀察，發(fā)現(xiàn)有一處小魚兒格外的多，估計是在進行游戲吧，于是我激動得把盆子放下去，開始守住待魚。然而過了好久，一條魚都沒有進來，我很生氣地撿起一塊石頭就扔到水中，撅起嘴唇，“哇”的一聲就哭起來了。
外婆聽見了我的哭聲，慢慢地走過來，用她那溫柔的大眼睛看著我，然后對我說：“你要耐心一點，而且要放一些魚兒才能吸引魚兒�！庇谑俏野凑胀馄诺姆椒ǎ帕艘稽c魚食到盆子里，把盆子再放進水中，靜靜地等待著魚兒中計。
可這依舊沒有用�？磥磉@些魚兒并不是吃貨啊！突然想起弟弟怎么并不是吃貨啊！突然想起弟弟怎么一直不出聲，轉(zhuǎn)頭一看，他正在一動一動的認真在捉魚。我想：我可不能輸給他，所以我呀便學著弟弟的樣子，把臉盆放在水里，靜靜等待著魚兒寵幸我的小盆子。突然我看見有魚游過來，就立刻將盆子拿上來，果然成功的做到了四五條魚。
我開心地站起來跑到外婆面前向她炫耀我的光輝戰(zhàn)績。后來我們依依不舍離開了小溪。我和弟弟不約而同地說：“我們明天再來抓魚吧！”
我們就這樣一起度過了充滿挑戰(zhàn)和快樂的下午！
捉魚樂的作文 篇40
童年，那段金色的回憶，在記憶的長河中泛起朵朵浪花。無數(shù)快樂的往事，不時映現(xiàn)在腦海，仿佛一切發(fā)生在昨天。
記得有一年夏天，天氣特別熱，大地都快被曬得冒煙了，村口的那條小溪便成了我們最愛去的地方。那條小溪僅有一尺寬，勉強夠到我們小腿肚，但溪水卻清澈無比，水底的沙石一覽無余，一條條小魚、小蝦從我們的腳邊游來游去，癢癢地搔著我們的腳丫子。
這天，我和小伙伴們約好了去抓魚。我們提起褲腿，撩起袖子，光著腳丫踏進了清涼的溪水中。剛開始，踩著溪底斑駁的石頭，就像踩在一個個小釘子上，腳硌得生疼，不過站久了，就好多了�？粗丛床粩嗟膹纳磉吜镒叩男◆~，我躡手躡腳走近它，可這些小魚任性的很，總不讓我碰到他們。我猛得伸手一抓，水聲驚動了水底的小魚，它們慌忙的四處亂竄，一溜煙就逃之夭夭了。我反復抓了好幾次，每次都是快要得手的時候，又被這狡猾的“敵人”逃走了，最后一條魚也沒有抓住。
而此刻的我們，早已疲憊不堪地躺在溪邊。最后我們決定，分組抓魚！待我們重整旗鼓后，新一輪的“渾水摸魚”計劃開始了。我貓著腰站在水中，將兩只手放在水里，拼命地攪動起來，清澈的溪水漸漸掀起了層層沙石，變得渾濁起來，經(jīng)過的小魚被擾亂了方向，定然乖乖地束手就擒了。果不其然，在我不斷地“翻江倒�！敝校锇閭冏テ鹨粭l又一條，很快便裝滿了小竹筐。
童年就是這樣簡單而美好，那條令我魂牽夢縈的小溪，那令我至今難忘的捉魚經(jīng)歷，會永遠的留在我的記憶中。
捉魚樂的作文 篇41
又是陽光明媚的一天，爸爸帶著我和弟弟去河邊兒釣魚。
遠遠望去，藍瑩瑩的小河像一條藍色的綢帶，鑲嵌在一片綠草叢中；岸邊的垂柳婀娜多姿，撫著自己輕柔的長發(fā)隨風搖曳，低矮的蘆葦叢也在清風的撫摸下彎下了腰。
我們開始釣魚啦。爸爸拿起魚竿兒，用手一甩，釣鉤便入了水，我不會像爸爸那樣甩桿，只能老老實實地把魚竿兒伸出去，讓釣鉤入水。我全神貫注地注視著水面，生怕錯過一條大魚�？墒嵌⒘税胩煲矝]半點動靜，我有點兒坐不住了，開始東張西望。爸爸那兒已經(jīng)釣到好幾條大魚了。我把魚竿一扔，說：“真氣人，都是一樣的，魚兒偏偏不吃我的，不釣了，我改抓魚去！”爸爸笑著說：“一點耐心都沒有，怎么釣的上來魚？抓魚也是需要耐心和技巧的。”我偏不服氣，挑釁說：“先別得意太早，說不定你釣的魚還沒我抓的魚多呢！”
開始了我的抓魚行動，我一動不動站在小河邊兒，只要有小魚游到我腳下，我就用手把他們給抓住。但是第一次嘗試的時候，我一個沒站穩(wěn)，“撲通”一聲掉進了水里，爸爸和弟弟都哈哈大笑。出師不利，但是我是越戰(zhàn)越勇，第二次、第三次、第四次都沒有成功，自己卻成了個落湯雞。爸爸和弟弟一直在那兒笑個不停，我生氣的用手一掐，竟然掐到了一條大魚，我興奮極了，弟弟望著我說：“誰不會呀！”他拿起魚網(wǎng)，左突右攻，誰知瞎貓碰上了死耗子，還真被他逮到了一條。
這時，爸爸魚竿上的小紅球也動了起來，有魚上鉤啦！爸爸興奮地用手一拉，把魚竿拉了上來，結果只是一條小魚苗。我和弟弟笑得一直捂著肚子，爸爸也笑了。夕陽下柔和的光圈和著我們的歡笑聲蕩漾開去。
捉魚樂的作文 篇42
今天下午，陽光明媚。這樣的天氣怎么能放過？所以，我們就去了仙女陂抓小魚……
河水潺潺地流著，陽光在水波上跳躍。
大人們都在岸上玩手機、照相；我們光著腳丫在河里捉小魚和小蝦，找田螺；不一會兒就有獵物進網(wǎng)了！
小蝦米傻乎乎地游來了！別看它只是小小的“蝦兵蟹將”，它還真是把我們給弄暈了。這看似不起眼的小蝦米游泳的速度驚人啊！好不容易找到它，我還沒下手，它就不知跑哪兒去了�？蛇@也難不到聰明的我，我和小周在小蝦米的四周搭起了“墻”，小蝦米出不去了，我一個“猴子偷桃”，就把它給抓起來了。
小魚自由自在地游來了。這小魚真是“魚小鬼大”，在我們搭“墻”的時候它又“倏”地一聲跑了。我絞盡腦汁，嘿嘿，有了一個新的辦法！我把小魚往小周那里趕，小周和我左右包圍，我一個順手就把小魚給逮住了。
小龍蝦慢條斯理地劃來了。看到它笨拙的樣子，我有些想笑。我剛要伸手抓它，它卻揮舞著兩把“大剪刀”，偷襲了我的左手，我的食指立刻鮮血直流，疼得我齜牙咧嘴！我生氣了，但還是憋著氣和小周用“搭墻法”圍堵“敵人”。小龍蝦正想從縫隙里逃出去，可它的身體太大了，出不去。我又伸手想抓住它，它又揮了一下它的大剪刀，好像說：“別動我，再動我就夾死你！”我愣住了。
突然，驚人的一幕出現(xiàn)了---小龍蝦居然從墻上爬出去了！我生氣極了！只能用殺手锏了，我找了一個杯子一下就蓋住了它。
哈哈哈，看你往哪逃？我心里開心地想著。
小周對我豎起了大拇指。
回家后，我把戰(zhàn)利品放進魚缸里，魚缸立刻又成了我的快樂世界！
捉魚樂的作文 篇43
在農(nóng)村，孩子們有很多事能干，林中嬉戲，山中砍柴，溪中游泳，而在河中抓魚也是一種樂趣。
趁暑假最后幾天，我們一家也在回到磐安老家，體驗了一次難忘的抓魚。聽爸爸說這條小溪是流入甌江的，叫做“好溪”，跟它美麗的名字一樣，這條溪里有很多魚。爸爸把褲子挽起，走進水流湍急的溪水中，我也趔趄地走進了水流較緩的地方。爸爸說：“憑經(jīng)驗，我認為魚都藏在石頭下面縫中，但魚很小，不至于拿魚網(wǎng)。”我兩眼放光，不停的點頭，爸爸開始示范，他輕輕的走到一塊石頭旁，微微的彎下腰。在縫隙中摸來摸去，突然站起來，搖搖頭：“這一塊沒有，走，下一塊”，然后又挑了一塊開始摸，突然他說：“有魚，網(wǎng)拿來�！蔽已杆侔阳~網(wǎng)遞了過去，他立即將網(wǎng)一扣，哈哈！魚進網(wǎng)了，還是一條石斑魚！
嘿嘿，終于到我了，我慢悠悠地走到一塊石頭附近，貪婪地說到：“小魚小魚，你在哪兒？”我似乎已經(jīng)感覺到小魚躲著瑟瑟發(fā)抖的氣息了，我伸手到石頭下面摸來摸去，卻似乎什么也沒有，剛剛爸爸就是這樣做的呀！我氣壞了，直接將石頭抬起來扔到一邊。又換了一塊也沒有見到，不甘心就找了一塊較小的石頭摸起來，還是沒有，又換一塊也沒有，屢戰(zhàn)屢敗，終于有點刺刺的感覺，爸爸在一旁指導說“輕輕的，趕緊把漁網(wǎng)扣住”，爸爸話音剛落一條黃刺魚已經(jīng)收入網(wǎng)中，“抓到了，抓到了，快來看，快來看…�！薄�
捉魚的過程既痛苦又快樂，等不到魚兒的時候心里有種難耐的焦急，但在一次次希望與失望中，與魚兒斗智斗勇，最后又通過自己的努力與技巧捉到魚時的喜悅，又是非常甜蜜的。我想付出與收獲，淚水與歡笑，失敗與成功大致也是這樣的滋味吧。
捉魚樂的作文 篇44
星期天，爸爸帶我們一家去釣魚。我們來到高羅沙灘，爸爸先教我們怎么放魚桿，然后安安靜靜的等魚上鉤。
我才不管那么多呢！我看見一條小魚游過我的眼前，我二話不說馬上撲下去可是沒想到整個人撲到了海水里。哇，這海水也太咸了，魚沒捉到，倒還喝了一大口海水。我氣得想：這魚，也太壞了，我一定要讓它付出代價，讓它知道我的厲害。忽然，我又看見一條美麗的小魚，我輕手輕腳地走過去，那條小魚好像還挺喜歡我的，慢慢地向我游過來。
這時候，妹妹跑過來，我急忙說：“停下，快停下，我馬上成功了，快停下”。我剛說完，妹妹已經(jīng)嚇走了那條小魚，我氣急敗壞，真想打她一頓。這時，妹妹反而還大聲笑我：“哥哥，你怎么回事，平時不挺厲害，還說自己是捉魚能手嗎，今天，怎么回事，難道是失常發(fā)揮了嗎？看我怎么捉魚吧，好好學著點”。說完，妹妹開始像雷達一樣左看看又瞧瞧的找魚群。過了一會，看見妹妹像一只獵狗一樣緊追獵物。邊追邊叫我過去。
我慢慢的走過去，到底有什么大事，還要我去看。我走到妹妹那里，我說：“干什么”？妹妹對我一笑，指著海。我看了又看，哇，一條大魚。妹妹又說：“看我怎么捕到這魚的，好好看著”。說完就撒下大網(wǎng)，快速提了起來，忽然大魚一跳，妹妹差一點也跟著大魚一起掉到海里去。我馬上拉起網(wǎng)，對妹妹說：“這魚歸我了，要的話就來追我呀”！妹妹說：“我才不要，要就給你了”。
我把大魚給爸爸看，爸爸一直表揚我：真牛，真牛。而妹妹卻吐了吐舌頭說：“有什么大不了，這魚還是我捉到的”。
捉魚可真有趣！
捉魚樂的作文 篇45
今天，陽光明媚，天空飄著朵朵白云，就像一個個棉花糖。媽媽帶著我來到了永嘉書院。
在去永嘉的途中，我還以為那里會有很多的房子，房子里會有很多的名人的雕像。但是，來到那里卻跟我見到的大不相同。
來到永嘉書院，一進門就看到了一大片一大片的樹林，樹林郁郁蔥蔥的，從遠處看，就像一大塊抹茶巧克力。我們走出了樹林，看到前面有一條小溪，小溪的水是那樣的綠，綠得像被周圍的綠樹染過似的，水是那么深又那樣清，清得能看見水底褐色的石頭，能看見沉積在水底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的石頭。
同行的小男孩小康看到了小溪里游著的小魚，對著我叫道：”姐姐，你快來看，這里有小魚！“”真的嗎？小魚在哪兒，快帶我去看看！“小康帶著我來到小魚的面前，“哇！好可愛的小魚��！”我忍不住尖叫起來。我和小康各買了一根魚桿，來到岸邊釣起魚來。我一眼就看中了一條金黃色的小魚，我指著這條魚對小康說：“小康，我們釣這條魚�！蔽覀兊挠媱澥沁@樣的：我把其它的小魚隔開，讓小康去抓這條魚。我用漁網(wǎng)把小魚給抓住�？墒沁@條小魚太調(diào)皮了，一會兒游到左邊，一會兒游到右邊。我只好使出殺手锏，拿出一袋面包，掰了一半扔進溪里，小魚果然向面包游來了。我心想：哈哈，我真是太聰明了。正當我得意的時候，那條金黃色的小魚也聞到了香味，向魚群游了過去，一堆魚擠在一起，我根本看不到哪條魚是金黃色的，我們只好放棄了。
沒想到，居然在永嘉書院的小溪里玩起了捉魚，真是太好玩了。雖然天氣很熱，但我玩得特別開心。
捉魚樂的作文 篇46
快樂的夏令營又開始了，今天已經(jīng)是入營的第四天。
天氣不錯，雖然不是陽光明媚，但時值酷暑，如果太陽太大，反倒不敢在室外活動，倒是現(xiàn)在天空中時不時飄過來幾片烏云，不會太曬，但又沒下雨，最適合開展室外活動啦！
今天的活動安排是在游泳池里捉魚，我們已經(jīng)期待了幾天了。一上完課，小伙伴們就迫不及待地跑到泳池。哇，游泳池里已經(jīng)游滿了泥鰍和黃鱔，它們應該是剛從桶里放出來不久，正在快活地舒筋動骨，準備等一下和我們玩捉迷藏呢！
“開始捉魚啰！”指揮老師洪亮的令聲話音剛落，小伙伴們就一涌而入，紛紛跳進泳池里，手腳并用地抓起魚來。我也不甘示弱，追著魚兒下手。可是，魚兒看著到處都是，但我想抓的時候，卻發(fā)現(xiàn)原來并不容易。泥鰍和黃鱔身上都帶著一層粘液，滑滑的，眼看捉在手里了，可它們身子一扭，就又從我手里溜跑了�！�1、2、3、4”，旁邊的同學已經(jīng)開始清點戰(zhàn)利品了，而我忙得滿頭大汗還是顆粒無收。我有點氣餒，垂頭喪氣地坐在岸上看著同學們抓到一條又一條的魚。
這時，一個老師走過來，拍了拍我的頭，告訴我說：“抓泥鰍時，要趁它上來呼吸的時候把手合攏，把水擠掉，這樣它就跑不掉了。加油，你也一定能抓到的！”看著老師鼓勵的眼神，我有點不好意思，于是鼓起勇氣重新跳進水里，按照老師的話去做，果然，一條泥鰍終于被我抓住了�！疤袅耍易サ紧~啦！我抓到魚啦！”我開心地大叫了起來�！�15、16、17……”，我越抓越興奮，越抓越熟練，最后，還抓到了一條又肥又長的大黃鱔呢！
今天這個捉魚活動真是太好玩了，我不盡玩得盡興，而且還明白了，原來做什么事都要講辦法講技巧的，一味地蠻干有時并行不通，甚至沒有任何結果和收獲。
捉魚樂的作文 篇47
半月前的一天那天是多么的燥熱，媽媽帶我們?nèi)ベI了空調(diào)，剛巧人家商場做活動被我們趕上，媽媽就問：什么活動呀？她說：“只要在這商場買東西就能領一張魚卷，而且還可以掃微信再領一張，魚都是二三斤的鯉魚，限時去抓不能用工具，只能用手去抓，誰抓的誰拿回家，不要錢。”我們聽到她的這些話都蹦著嚷嚷說要去。媽媽說別急一會買要東西就去，服務員一人給我們一瓶水我們只能安靜的等待。
一會媽媽就定好了空調(diào)，交了錢我們就去抓魚了。來到商場中間我們看到一個人做的魚塘里面好多魚，我們趕緊去排隊等待，終于排到我們了，人家說一米二以下的不能進，妹妹就難受的走開了，因為媽媽抱著弟弟只能讓姨進了。
我們跳進魚塘就準備去抓，我抓啊追啊魚那是一個跑得快呀，人們說水越混的很魚跑的越歡，這是我跟姨開始合作了，我們兩個開始站邊上擠魚，當魚成群結隊的都趕來時我當時就想要抓住一定要抓住，這是外面的媽媽跟妹妹他們也急了，在外面不停的說這有魚快快去抓，我們不聽她們的話就在那等著，魚來了我跟姨連手帶腳的就去抓踩坐跪好多動作都出來了，就這樣十分鐘快要過去了我們還是沒有抓到，這是旁人說抓是抓不住的魚太滑跑的也快，要想法抓住魚頭扣住它的魚鰓，我們就聽了試試，我還是一樣讓魚從我手里溜走，姨這時抓住了我們高興壞了我急忙拿桶接住了魚，十分鐘就這樣結束了，我們以一條魚的名義出來了，當看到人家抓十幾條出來的時候那是一個羨慕呀，有個爺爺一下抓了十二條魚，當時我就想估計人家是養(yǎng)魚的哈哈，不管怎么說我們也有收獲。
就這樣帶著魚高興的回家了。
捉魚樂的作文 篇48
星期六下午，我和爸爸一起去爺爺家，但是我覺得在爺爺家很無聊，所以我們決定去捉魚。
我和爸爸來到了河邊，河水“嘩嘩”地流著，清澈見底的小河里有著不倩大大小小的魚，在水里歡快地游著。我和爸爸卷起褲腳，擼起袖子，拿起網(wǎng)準備捉魚。
我低下頭，弓著背將網(wǎng)藏在身后，彎著腰，兩腿分開，開始在水中尋找小魚。我發(fā)現(xiàn)一條小魚即將游到我的面前，于是我悄悄地從身后拿出漁網(wǎng)輕輕地放入水中，水面泛起層層漣漪。我手拿著網(wǎng)迅速往小魚所在的方向撈過去，我欣喜若狂地想：這條小魚一定逃不出我的天羅地網(wǎng)。我開心地提起漁網(wǎng)一看，忘記一條魚都沒有，真是竹籃打水一場空。我垂頭喪氣地對爸爸說：“爸爸我一條魚都捉不到，捉魚真不好玩�！卑职致牶笮χ鴮ξ艺f：“沒關系，你只要堅持到底就一定會有收獲�！庇谑俏抑匦抡褡髌饋怼�
這次我決定改變戰(zhàn)術，我悄悄地蹲下身，眼睛直勾勾地看著魚群。小魚們在水里歡快地嬉戲，如同一名名游泳小健將般。我把漁網(wǎng)撒向魚群，想讓魚兒們自投羅網(wǎng)�？傻攘撕镁靡膊灰娨粭l小魚進網(wǎng)，于是我把網(wǎng)往前拉了一下，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩條小魚進網(wǎng)了。我屏住呼吸，雙手握緊漁網(wǎng)以迅雷不及掩耳之速將漁網(wǎng)給提了起來，果然網(wǎng)里有兩條小魚正在活蹦亂跳。我連忙跑過去開心地對爸爸說：“爸爸，爸爸，我終于捉到魚了�！卑职置业念^對我說：“你看，我就說只要堅持就有收獲�！苯酉聛砦矣钟眠@種方法捉了許多魚，最后既然有十幾條魚了。我們就這樣滿載而歸的回了家。
從這次捉魚我懂得了：我們做什么事都要堅持不懈，這樣就會有收獲。
捉魚樂的作文 篇49
漫長的暑假，我卻過得非�？鞓�。
有一天早晨，我一大早就起床了。剛剛走出門去就看到河里有許多魚。那一條條小魚都露出水面，密密麻麻的。我想這可能是要下大雨了。看這河里的魚游來游去真可愛。我想如果捉幾條來養(yǎng)養(yǎng)那有多好呀！我轉(zhuǎn)念又想自己不會捉，而且魚在水里怎么捉呀，還不是叫爸爸來幫助我捉。
于是，我回到家里對爸爸說：“爸爸，請你幫我捉幾條魚，好嗎？”開始爸爸不答應，說自己比較忙，要捉就讓我自己去捉。我再三懇求，爸爸才勉強同意。爸爸就從家里拿了一張網(wǎng)出門來到河邊開始幫我捉魚了。爸爸來到河邊那一些魚就不見了，好象知道我爸爸要來捉它們似的，疾速地向四下逃竄。爸爸真不愧是捉魚的能手。他沒有一點著急。而是耐心地向四周觀看。他看到前面不遠處有一群魚在水里游動。他就不動聲色地往前走。來到那里迅速向河水中撒下一張網(wǎng)。那一些魚正想往四下里逃，可是已經(jīng)來不及了。爸爸已經(jīng)用網(wǎng)把它們網(wǎng)住了。嗯，這一網(wǎng)被爸爸捉到了好幾條魚呢！我看見了高興得跳了起來。我開心地遞過水桶。爸爸把魚往水桶里放。我看著魚在桶里游，高興得哈哈大笑。爸爸問我：“還要不要？”我想這一些魚是那么可愛，那么活潑，那么有趣，但是一到我的水桶里面它們?nèi)际チ俗杂�。如果把我也關在一個牢籠里面，那我就不會高興的，因此我不能夠再捉魚了。于是，我對爸爸說：“不要了，就這一些魚，我要養(yǎng)它們，讓它們在我的精心照料下更好地成長�！卑职终f：“那我回去做其它的事情了�！薄昂茫x謝爸爸！”
看著這些魚，我心里樂滋滋的，心想一定要把它們養(yǎng)大！
捉魚樂的作文 篇50
有一天，我、哥哥、媽媽還有姨媽坐車去楠木溝玩耍。呼吸著新鮮的空氣，我們的心情變得輕松、愉快。遠遠望去，一座座山峰緊緊相連。山坡上，綠樹蔥蔥，不時有大片茂密的樹林出現(xiàn)在我的眼中。
過了不一會，我們就到了楠木溝。我們走在長滿野草的石板路上，看見許多人在捉著什么東西。我很好奇，便問媽媽：“哪些人在捉什么？”“在捉小小魚。”“哦！那我們也去捉好嗎？”“好”媽媽高興地回答。
我們來到一條小溪邊，小溪里的水看上去冰涼、清澈。溪里有好多好多的小魚，有的靜靜的停在那里，像是在聽流水的響聲。有的自由自在地游來游去。看見它們可愛地樣子，我真想捉幾條帶回家去，養(yǎng)在我的魚缸里。
我站進水里，便開始捉了起來。我先將手伸進水里，看見哪里有魚，就走到魚兒的后面，趁它不注意，將雙手一合。因為魚兒太狡猾了，我的計謀每次都沒得逞。這時，我們看見一個小朋友也在捉魚，就去問他捉魚的方法，他很高興地告訴我們“先將雙手捧起，不要發(fā)出聲音，把手放在水里，靜靜地等待魚游進來，最后快速把手一合，就可能捉到了�！钡@一絕招，并不是很靈。魚兒總是在手的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是不進來。真有點“守株待兔”的感覺。我想：“如果我把魚兒往手里趕，不就容易多了嗎？”于是，我讓媽媽不停地用竹竿將水里的魚兒往我手里趕，小魚果然中計了，四處亂竄，奪路而逃。但是，我的小手一滑，它們又快速逃掉了。最后在一番努力下，我終于捉到了一條魚。
時間差不多了，我們帶著“戰(zhàn)利品”高高興興的回家了。
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