篇一：當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候       當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，它會(huì)讓我擁有許多東西。     當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)侯，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得是我8歲時(shí)的那個(gè)寒假，我初學(xué)滑冰，由于年齡小，沒有勁又沒有掌握要領(lǐng)，總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次。。。。。。每天要摔倒八九次。三天下來，腳踝既紅腫又疼痛，大腿已經(jīng)酸得幾乎失去知覺�？墒怯钟惺裁崔k法呢？只有忍著堅(jiān)持著，經(jīng)過六天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。     當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我擁有了智慧。那是五年級(jí)下學(xué)期，媽媽給我買了本奧數(shù)題集，我便一道一道地開始了“攻關(guān)”。這個(gè)方法不行，可以換另一種。我使出渾身解數(shù)來應(yīng)付這些“燙手山芋”。經(jīng)過幾次“交鋒”，我終于找出了關(guān)鍵--------方程。只要它們“化身”為“x”，那么再棘手的問題也都迎刃而解了。     當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我放手去拼搏。電子琴九級(jí)考試就要到了，我甚是緊張，每天練習(xí)幾個(gè)小時(shí)，還覺得不夠。直到考級(jí)前一天，我放松了，一天都很緊張，但就是沒有練習(xí)�？技�(jí)時(shí)，我面對(duì)考官，心情反而不緊張了：都到這一步了，放手一搏吧！我深吸了一口氣，穩(wěn)住心神，流暢地把曲目彈秦完畢，最后終于通過了。     當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、擁有了智慧，還能放手去拼搏。有了這些，困難將不再是困難。     篇二：當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候       在學(xué)習(xí)的道路上，我遇到的困難不計(jì)其數(shù)，我不知道我面對(duì)的第一個(gè)困難是什么，但那一次背書的事給我留下了很深的印象。 　      有一次放晚學(xué)，語文老師說：“今晚語文的家庭作業(yè)是背書，背書的任務(wù)是《鄉(xiāng)下人家》。”同學(xué)們一聽都悶了。我更悶了，因?yàn)槲易钣憛挶硶�了，加上這篇課文又特別長(zhǎng)。一回到家，寫完了其他作業(yè)，就慢慢的開始背書了。可是過去了半小時(shí)，我還是不太熟。急得我真想發(fā)火，于是，我決定不背了。我把語文書塞進(jìn)書包，就準(zhǔn)備去睡。這時(shí)，媽媽剛好走進(jìn)來。媽媽太了解我了，她看了看我的神情，就知道是大概是怎么回事了。媽媽溫和地對(duì)我說：“好孩子，今天要背的是哪篇課文？”我不知道怎么回答，就沒有說什么。“怎么了？不就是背幾百字嘛。背書遇到了點(diǎn)困難就投降，不是太可笑了嗎？媽媽陪陪你。只要你用心多讀幾遍，一定能背熟的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新拿出書，認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。媽媽坐在的旁邊，望著我，不時(shí)地鼓勵(lì)我。我一遍又一遍地用心讀著，讀著。一刻鐘過去了……兩刻鐘過去了，我越讀越熟。漸漸地，一個(gè)又一個(gè)困難被我克服了。我已經(jīng)能分自然段背書了。大約過了半個(gè)小時(shí)，我終于能從頭到尾，一字不落地把整篇課文背了下來。多么開心呀，我“嘻嘻”地笑了起來。媽媽也笑了。記得那一晚，我睡得特別香甜。 　      這次，我克服了背書的困難，收獲真大，我找到了背書的方法：背書時(shí)，持之以恒很重要，一心一意去認(rèn)真讀，別的什么也不想，只想著怎么背它，過一會(huì)就解決了！從此，我不再怕背書了，我的語文成績(jī)也因此有了很大的提高。 　  　　同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，要敢于說“不”，更要勇往直前！     篇三：當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候       生活不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)有困難、挫折、壓力，面對(duì)它們，我們不能退縮，要勇敢的面對(duì)。 　  　　那是一個(gè)暑假，我和爸爸到離家不遠(yuǎn)的社區(qū)學(xué)自行車。首先，爸爸教我上車。爸爸給我做了一個(gè)示范，只見他雙手緊握著車把，左腳踩著腳踏板，右腳在地上蹬了幾下，腳從后面一繞，就坐上了車。這個(gè)動(dòng)作我琢磨了三天，總算懂了一些。當(dāng)天，我迫不及待地找來爸爸，讓他看看我琢磨出的成果。他看了以后對(duì)我說：“動(dòng)作對(duì)了，但還是不行，等你練熟了，你就會(huì)上車了，你再好好練吧，我去買些水。”這個(gè)我明明已經(jīng)會(huì)了，干嘛還要練，你不教我，我自己練。于是我學(xué)起了爸爸的樣子，握好手把，左腳踩著腳踏板，右腳蹬地，腳往后一繞，原本以為會(huì)像爸爸一樣輕而易舉的上車，沒想到車沒上去，倒摔了一大跤，腿也擦破了。爸爸買水回來了，看到地上的我，語重心長(zhǎng)地說：“你功夫還沒到家就想上車，看，腿都破了。我們先回家吧，明天再練。”我被爸爸的話激勵(lì)了，說：“不用，時(shí)間還早，再練會(huì)一兒。”于是我又扶起自行車，練起了蹬車，不知練了幾次，突然，我的腿自然地往后一繞，我騎上車了。只聽爸爸在一邊喊：“好樣的，把好方向盤，眼看前方，身體坐直，對(duì)對(duì)，就這樣，穩(wěn)住穩(wěn)住……” 　      “哈哈，我騎上自行車了，我騎上自行車了！”此時(shí)，我覺得擦破的腿也不疼了，代替疼痛的是興奮、高興。 　 　　當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我不會(huì)害怕，不會(huì)退縮，我會(huì)勇敢的面對(duì)它，并且克服它。     篇四：當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候       同學(xué)們，人生一路有鮮花、陽光，卻也偶遇連雨。然而，這些風(fēng)風(fēng)雨雨有沒有使你輕言放棄，有沒有被嚇倒呢？平靜的海水練不出熟練的水手，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？因此我們不要做溫室里的花朵，要做翱翔的海燕，面對(duì)困難決不投降，要去克服它，要去戰(zhàn)勝它。     開學(xué)了，我也滿懷豪情，自己給自己立下新的目標(biāo)和計(jì)劃。這不剛到家，我就直奔我的小屋，掏出文具盒和作業(yè)本開始做起作業(yè)來。     寫完語文，拿起數(shù)學(xué)《英才教程》深呼一口氣，老師說今天的題有些難度，我準(zhǔn)備攻克難關(guān)。第一道題我一看，便胸有成竹拿起筆認(rèn)真寫了起來。第二道我仔細(xì)地讀，認(rèn)真地想，知道什么意思，可就不知道該如何下筆，一手托著下巴，一只手放在作業(yè)本上，叼著筆，陷入思考之中，嘀嗒，嘀嗒.....小鬧鐘秒針的聲音，好像在在催促我快想辦法。這時(shí)我的眉頭一松，計(jì)上心來，拿著筆刷，刷，刷....寫了起來，當(dāng)我攻克完這道難題時(shí)，我的心里就像喝了一杯甘露，頓時(shí)精神一振，鼓足了氣，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)下一道題。     第三道題是強(qiáng)中手的強(qiáng)中手，我剛一看完，便迎頭一棒，使我知道了什么是”天外有天，人外有人了。”我接著思索，可半天也沒找到線索，莫非是我沒有理解題意？我暗自心想。重新再次仔仔細(xì)細(xì)地讀了幾遍題，可還是沒有找到突破口，算了，我也盡力了，還是求助媽媽吧，我安慰自己。“老媽，請(qǐng)來我小屋一趟好嗎？”“媽媽聽見我叫她，急促地跑了過來。“怎么了？”媽媽問我。“媽媽，我冥思苦想了好半天了，可這道題我 ....我..還是束手無策。”我的聲調(diào)降了好幾分貝。我一邊說一邊指著那'攔路虎"。媽媽讀完題后，笑著對(duì)我說;"寶貝，你知道釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處嗎？一個(gè)長(zhǎng)處是鉆勁，另一個(gè)長(zhǎng)處是擠勁，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要有釘子精神，善于擠和鉆。”我聽后恍然大悟，茅塞頓開，我一定要把這道題鉆研出來。     我又重新讀了幾遍題，再用方程去解，解不出來，我又換一種思考方法，接著我又畫草圖，哈哈，最終我打敗了攔路虎，取得了勝利，我滿心歡喜。嘴里不停嘟嚕道著：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，以后再遇到困難就向釘子一樣我擠我鉆，大功告成了！咱老百姓呀，今兒個(gè)呀真高興，高興......     當(dāng)我在從困境中奮發(fā)，摘取了勝利的碩果時(shí)，我的嘴角露出一絲甜美的微笑，我的眉梢飛揚(yáng)起一縷興奮的喜悅，這歡樂，不正是從艱難困苦中誕生的嗎？當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，我依然笑對(duì)風(fēng)云，我依然擠和鉆！     篇五：當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候       在人的一生當(dāng)中，往往都會(huì)遇到許多困難。有些人面對(duì)困難的時(shí)候，總是唉聲嘆氣，垂頭喪氣的。但是，我在面對(duì)困難時(shí)，總是很堅(jiān)強(qiáng)，不放棄。      有一次，我在演算一道數(shù)學(xué)題，題目是要求計(jì)算正方形里的陰影面積。剛開始的時(shí)候，我怎么也想不出辦法來解答。我剛想要放棄，看答案，但這是我想起了電視連續(xù)劇《幸福的眼淚》里的女主角何童謠患了絕癥也不放棄自己，最終和心愛的人在一起，還生了個(gè)女孩。和她相比，我遇到的這點(diǎn)困難算什么。然后，我繼續(xù)演算，繼續(xù)解答。最后，功夫不負(fù)有心人，我還是把題解出來了。      還有一次，我看見同學(xué)崔子君在操場(chǎng)上滑冰，來來回回，像飛一樣，真有趣。那時(shí)，我在心里想:假入我學(xué)會(huì)了滑冰，我第一時(shí)間一定在我媽媽面前表演，因?yàn)槲乙�感謝她讓我來到這個(gè)美好的世界。說干就干，我回到家，拿出姐姐上次生日送給我的滑冰鞋穿上，綁好鞋帶，剛想站起來：如果摔倒了該怎么辦好呢？有沒有人扶我起來。但我還沒有滑，就想著一定會(huì)摔倒，那我算什么中國(guó)人？中國(guó)人不是這樣子的，是很堅(jiān)強(qiáng)的，想梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)。      我扶著椅子慢慢站起來，只覺得腳很不受控制似的向兩邊滑開，“撲通”一聲，我重重的摔在了地上。“哎呀，該死的地，好痛噢！”我不由的喊了出來。那時(shí)我在想：該死，還是不學(xué)了。但是，我一想到我們中國(guó)人是冬天里的一朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花，不會(huì)輕易地放棄的。我又重新從新站起來了。我開始一步一步地學(xué)，摔倒了一次，又爬起來，摔倒了一次，又爬起來。最后，終于學(xué)會(huì)了滑冰。      這就是面對(duì)困難時(shí)候的我。
篇六：當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候       當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我決不氣餒，更不會(huì)放棄。因?yàn)樗�是一劑良藥，雖苦但卻發(fā)人深省。     在我上小學(xué)時(shí)，哪怕遇到一點(diǎn)小小的困難，其實(shí)更本算不上困難，我都會(huì)流淚，放棄，沒有勇氣去面對(duì)。但是現(xiàn)在，上初中后，我真的有很大的變化，無論遇到多么大的困難，我都不會(huì)像以前那樣流淚了，而是拿出十足的勇氣去面對(duì)，去征服。     那次，數(shù)學(xué)老師留給我們幾道思考題，可對(duì)于“愚笨”的我，那可比登天還難。于是，我準(zhǔn)備讓媽媽來教我，正當(dāng)我準(zhǔn)備張大嘴喊媽媽時(shí)，我的腦海里忽然閃現(xiàn)一個(gè)念頭：我已經(jīng)是一名堂堂正正的初中升了，應(yīng)該有獨(dú)立思考的能力，不能總讓媽媽幫我。于是，我定了定神，拿起筆在草稿紙上演算起來，一分鐘過去了，兩分鐘過去了......終于，我高呼一聲“完成”心里的那股高興勁兒就別提了，真比吃了蜜還甜呢!     困難被我戰(zhàn)勝了，同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己原本還挺聰明的。     當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我從不畏懼。只要敢于向前沖，再大的困難也會(huì)被戰(zhàn)勝。我不敢小瞧它，但它更不敢小瞧我。因?yàn)樵诶щy面前我總是拿出無人能抵的勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。     篇七：當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候       在生活中、學(xué)習(xí)中，我遇到過許多挫折。我曾經(jīng)很多次在挫折面前退縮。但有一件事，使我學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝挫折。這件事，使我至今難忘。     記得是在讀三年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)星期天，我做完作業(yè)，正閑著沒事，突然，我發(fā)現(xiàn)我的舊筆筒壞了，鉛筆、鋼筆、尺子亂七八糟的，沒處可放。我便想：既然閑著沒事做，那我就來做一個(gè)新的筆筒吧！     說干就干。我立刻找來了剪刀、雙面膠紙，膠水、圓紙板、長(zhǎng)方形紙板、彩色吸管。材料找齊，我準(zhǔn)備開始干了。 我先把長(zhǎng)方形紙板卷成一個(gè)圓筒，可是，一開始我老是卷不好，不是卷成了扁的，就是卷成橢圓形的。但在反復(fù)擺弄之后，我找到了技巧，便輕而易舉地給卷好了。接下來，我把圓紙板用膠水粘在圓紙筒的底部。這樣，筆筒“身”就完成了，該裝飾了！     我拿來了剪刀，把彩色吸管給剪成一小段、一小段的，并用膠水把吸管粘在筆筒上�？僧�(dāng)我的手一松開時(shí)，吸管便掉下來。我以為是用的膠水太少，便把很多膠水涂在吸管上�？墒�，手一松開，吸管又掉了下來。反復(fù)好幾次，都是這樣。我生氣了，把吸管扔在地上，用腳狠狠地踩，并大聲喊道：“你這小小的吸管怎么老是和我作對(duì)？我不干了，不干了”。說完，我便坐在沙發(fā)上生悶氣。     過了一會(huì)兒，我冷靜下來了，想起了“失敗是成功之母。”這句名言，便開始尋找失敗的原因。經(jīng)過我的一番仔細(xì)觀察和思考，終于，我找到了幾個(gè)原因：1，吸管粘在筆筒后，不能立即松開手，要用手指按一段時(shí)間，手才能松開。2，在粘吸管時(shí)不夠耐心。就因?yàn)檫@兩個(gè)原因，才使我試了許多次也沒成功。找到了原因，我就按著自己想的方法做。我拿膠水涂在吸管上，把吸管粘在筆筒上，再用手按了足足5分鐘，我小心翼翼地松開手。哈哈，這下吸管可不會(huì)掉下來嘍！我信心百倍，越做越熟練，沒過多久，一個(gè)嶄新的筆筒“誕生”了！多漂亮的筆筒��！看到自己親手做的筆筒，我的心像喝了蜜似的。     這件事，使我學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝挫折。我懂得了：世上無難事，只怕有心人。在生活中、學(xué)習(xí)上，不論遇到什么挫折，只要你不灰心，肯找原因，刻苦努力，你就會(huì)成功。     篇八：當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候       “奶奶，困難是什麼呀？”“困難是人生路上的絆腳石。” “那困難長(zhǎng)的是什麼樣子呀？”“孩子，那可不一定，困難變化無常。” “那困難可怕嗎？”　“不，孩子只要你去面對(duì)，困難并不可怕．”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，一雙大眼睛無盡的猜測(cè)著。舞蹈是我的最愛，每當(dāng)以優(yōu)美的舞姿展示給大家時(shí)，誰又會(huì)知道我付出了多少？那年7歲，當(dāng)我把那幼小的腿放在比我高好幾倍的把桿時(shí)，我強(qiáng)忍著疼痛，努力的壓著，抹掉眼淚，心不由得顫抖了一下，要退縮嗎 ？那年9歲，當(dāng)我把手支撐在地上做著難度極大前翹，我一次又一次的摔倒了，望望自己那摔青了的腿，心不由得顫抖了一下，要退縮嗎？那年11歲，我把腿放在臉的兩邊，含著眼淚數(shù)著：“1、2、3……”因?yàn)橹挥形覕?shù)到30我的腿才能放下來。揉揉麻木的腿，心顫抖了一下，要退縮嗎？今年13歲，我的基本功已經(jīng)達(dá)到了一定級(jí)別，可是又在練著枯燥無味的動(dòng)作，一遍又一遍的重復(fù)著，甩甩酸痛的手，心又不由得顫抖了一下，要退縮嗎？“只要你去面對(duì)，困難并不可怕”奶奶的話又在我耳邊一次一次的回響，不，我不退縮，我要去面對(duì)。我成功了！回頭望望自己所走過的路，是那麼漫長(zhǎng)而艱辛。“奶奶，困難就是這個(gè)樣嗎？”