篇一:生活的色彩
生活是多姿多彩的、五顏六色的。就像一個(gè)調(diào)味盤(pán),赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,樣樣具備。也像一道菜:酸、甜、苦、辣,樣樣都有?傊涛妒菬o(wú)窮無(wú)盡的。
生活之中,開(kāi)心的事是很多的,也就是甜了。與朋友聊聊,逛逛街都是件快樂(lè)的事情,讓人非常的開(kāi)心。多么的想停留在這一刻,永遠(yuǎn)的不要過(guò)去。
但時(shí)光總是旋轉(zhuǎn)的,不會(huì)停留。開(kāi)心的事情雖然很多,但不開(kāi)心的事情也是常有的。自從上初中以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)一直就不好,所以我常常為這事情不開(kāi)心,。覺(jué)得自己沒(méi)給父母爭(zhēng)氣,又怪誰(shuí)呢?只怪自己不努力吧!同樣的老師,同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,為什么別人的成績(jī)這么優(yōu)秀,為什么自己的成績(jī)這么不理想呢?這還得從自己身上找原因。這就是所謂的苦腦吧!也就是苦。
甜、苦全部經(jīng)歷過(guò)后,又會(huì)經(jīng)歷什么呢?酸,在吃檸檬時(shí),帶點(diǎn)酸味,讓人覺(jué)得味道還不錯(cuò)。那么生活中帶點(diǎn)酸呢?我覺(jué)得這讓生活中增添了幾分色彩,變得更有趣了多了。
想到了酸,一定會(huì)想到辣。人們吃酸檸檬還受得了,如果換成了吃酸辣椒呢?我想有的人一定是受不了的。但是生活之中增添了辣是個(gè)什么樣子呢?我想應(yīng)該就是紅紅火火的、熱熱鬧鬧的、非凡的。這樣就又讓我們生活中又增添了一分快樂(lè)的氣氛呀!
我想生活就是酸、甜、苦、辣組成的吧!讓人覺(jué)得生活有無(wú)限的趣味。
我認(rèn)為生活中先有酸,才有甜,才有苦,才有辣。樣樣具備,生活就是像一盤(pán)菜,讓人回味無(wú)窮。生活真是多姿多彩呀!
篇二:生活的色彩
生活就像多彩的調(diào)色盤(pán),為我們調(diào)出各種各樣的色彩,使人們的生活豐富多彩、有滋有味。
家庭的色彩:金色
家庭好比金色的陽(yáng)光,灑在我的生活中,讓我感到無(wú)比的溫暖。當(dāng)我失去戰(zhàn)勝困難的勇氣時(shí),家庭照亮了我心中的黑暗;當(dāng)我因失敗萎靡不振時(shí),家庭溶化了我心中的冰雪。如果家庭是金色的陽(yáng)光,我訓(xùn)是一棵小樹(shù)。小樹(shù)淋浴著陽(yáng)光,在溫暖中茁壯成長(zhǎng),努力結(jié)出豐碩的果實(shí)報(bào)答陽(yáng)光的恩情。
教室的色彩:藍(lán)色
教室好比無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色海洋——知識(shí)的海洋,同學(xué)成了渴求知識(shí)但淺見(jiàn)薄識(shí)的小魚(yú),在老師的哺育下,小魚(yú)盡情地吮吸著知識(shí)。但小魚(yú)面臨著重重挑戰(zhàn),有的小魚(yú)因害怕挫折停滯不前,甚至退縮了,而更多的魚(yú)勇往直前、漸漸強(qiáng)壯,在更多的中大顯伸手、頗有作為。我要成為知難而進(jìn)的魚(yú),在藍(lán)色海洋中充實(shí)自己、磨煉自己,在你追我趕的激烈競(jìng)爭(zhēng)中奮發(fā)身上、永不言敗。
食堂的色彩:紅色
食堂是紅色的火焰,烤出香噴噴的炙肉,時(shí)常飄來(lái)一股股誘人的菜香。上午最后一課,同學(xué)們總能聞到撲鼻的飯香,垂涎欲滴,食欲早已飛到了充滿美味佳肴的食堂。一旦吃飯的鈴聲響起,同學(xué)們就像脫疆的野馬以火的熱情沖向食堂。食堂中熱氣騰騰、人聲沸,同學(xué)們狼吞虎咽,本饑腸轆轆的肚子,瑞菜足飯飽了,本沒(méi)精打采的樣子,現(xiàn)在精神抖擻了。同學(xué)們補(bǔ)中了能量,為下午 的課程、運(yùn)動(dòng)作好準(zhǔn)備。這就是熱火朝天的食堂,像火一樣熱辣,像火一樣奔騰,像火一樣充滿激情,難道食堂不是紅色的嗎?
宿舍的色彩:綠色
學(xué)習(xí)了一天,終于可以休息了,大家三三兩兩地來(lái)到宿舍,懶散地躺在床上。宿舍是綠色的,給人安靜、輕松、舒適的感覺(jué),同學(xué)們把緊張、壓力拋到九霄云外,在這綠色空間里談心、聊天。熄燈了,大家躺在床上,有的回想著一天的收獲,有的思考著沒(méi)有解出的數(shù)學(xué)難題,有的憧憬著明天的美好故事……經(jīng)歷了背誦、默寫(xiě)、考試的疲憊,現(xiàn)在休閑休閑,別提多意了。
生活就是一張白紙,自己任意發(fā)揮,畫(huà)上屬于自己的色彩。我的畫(huà)中有金色的家庭、藍(lán)色的教室、紅色的食堂、綠色的宿舍,同進(jìn),也有喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣在畫(huà)中作點(diǎn)綴。
這就是我的畫(huà),金色的溫暖、藍(lán)色的競(jìng)爭(zhēng)、紅色的能源、綠色的休閑:這也是我的生活,我豐富的生活,我充實(shí)的生活,我多彩的生活。
篇三:生活的色彩
我是一個(gè)盲孩子。在我的世界,沒(méi)有任何色彩,包括我的生活。
當(dāng)我降臨這個(gè)世上,便是在黑暗中誕生。母親的樣子、父親的樣子、醫(yī)院的樣子,我只能在其他同伴的哇然大哭和周圍彌漫的濃烈的消毒水味道中隱約想象醫(yī)院究竟是怎么樣。或者連想象都不算。
眼睛對(duì)于我來(lái)說(shuō),儼然是可有可無(wú)的裝飾物。母親說(shuō),親愛(ài)的孩子,你黑大的眼睛是我這生最珍貴的寶物。我討厭這種母親的虛偽,但我知道她此時(shí)必定偷偷掉淚,因?yàn)樗钪,女兒的瞳孔是暗淡無(wú)光的灰色,是本該燦爛的生活里一抹厚厚的灰色。
我的冷漠,只因在黑暗中遷徙過(guò)久。無(wú)法看見(jiàn)各種事物的顏色,甚至無(wú)法瞥見(jiàn)那一丁點(diǎn)的變化,我該怎么還能笑得依然如你?
也許把我埋藏在黑色中,才是最好的解脫。
某日,感覺(jué)母親倚在窗戶旁輕輕說(shuō),春天到了。
我笑笑,我的生活沒(méi)有色彩,我的世界沒(méi)有春天,我甚至不知春天的模樣,對(duì)我來(lái)說(shuō)春天是否到來(lái)等同調(diào)色盤(pán)在我眼前晃過(guò),沒(méi)有絲毫知覺(jué)。
聽(tīng)到母親悄悄地走出去了。隨后,應(yīng)該是一臉神傷把頭埋進(jìn)父親的懷抱里號(hào)啕大哭。可我不清楚,也不想清楚,迷迷醉醉度過(guò),也許就是我的一生吧。 當(dāng)我獨(dú)自發(fā)呆,父親過(guò)來(lái)了,在我手上放下細(xì)薄的片狀,上面還有軟綿綿的條狀,那條狀正在緩緩蠕動(dòng)。我嚇得驚聲大叫,啊—— 父親微微捂住我張得大大的嘴巴,說(shuō),你手上拿著的是“春天”。“春天”,兩個(gè)字厚重有力。我知道他在說(shuō)什么,毛毛蟲(chóng)在葉子上,便是一個(gè)春天。第一次體會(huì)到生命的感覺(jué)如此真實(shí),在我手上慢慢前進(jìn),暖得可愛(ài)。我走到窗邊,仰起頭,聽(tīng)風(fēng)輕吹樹(shù)葉掉落的聲音,那是春天嗎?也許,那是我擁有的春天,綠色的春天,彩色的春天。
深呼吸一下,我的生活該要重新上色了。
篇四:生活的色彩
生活,從某種意義上說(shuō)就是由一個(gè)個(gè)細(xì)小的部分組成,而這一個(gè)個(gè)細(xì)小的部分去容易被人忽視我們也常為沒(méi)有重視而付出代價(jià)。
—題記
熱情的紅色
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”熱情,就是說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,至于紅色,就是象征著堅(jiān)強(qiáng)的意志自信,它還渲染了活潑歡樂(lè)輕松的氣氛。
學(xué)習(xí)應(yīng)該有這樣的輕松快樂(lè)的氣氛,勤奮學(xué)習(xí),就是不斷追求更進(jìn)一步的目標(biāo),擴(kuò)展課外知識(shí),一絲不茍的完成面對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,找出原因,勇于克服。
純潔的白色
白色是純潔,神圣的象征,用來(lái)代表友誼最合適不過(guò)了。
友誼能天長(zhǎng)地久,我的朋友,在我高興時(shí)與我分享快樂(lè);在我困難的時(shí)候使困難分解;在我孤單的時(shí)候趕走孤單;在我落魄的時(shí)候給我鼓勵(lì)。
朋友的關(guān)系需要有一種叫友情的東西去澆灌,用心去澆灌,用真心去培養(yǎng),才能開(kāi)出燦爛的友誼之花。
快樂(lè)的藍(lán)色
藍(lán)色,一個(gè)朝氣蓬勃的醒目色,渲染快樂(lè)的氣氛。
真正的快樂(lè)是內(nèi)在的,它只有在人的心靈里才能發(fā)現(xiàn)的。
—布雷默
人在寬容等待時(shí)最快樂(lè)!
生活的色彩是多層的,每一個(gè)人,每一件事都會(huì)有一種色彩,最終組成了生活的這副油畫(huà)。
—后記
篇五:生活的色彩
趁清晨暫時(shí)的清涼,捧一杯冰鎮(zhèn)后加冰塊的可樂(lè),搬個(gè)小椅,安靜的享受此時(shí)獨(dú)有的那一朵一朵的陽(yáng)光,透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,輕輕的,柔柔的,投在你松散的身體上,這是夏日的生活。
或許人們?cè)谠餆嶂,已忘卻了心中的一片蔭涼,無(wú)法靜心凝神的去觀看,去欣賞生活的色彩。
夏日,熱是不可缺少的主角,毒辣的陽(yáng)光烘烤著大地,像一個(gè)渴的要命的孩子,不放過(guò)地面上的一絲水分,知了不知趣的叫著,實(shí)在讓人討厭;太多的作業(yè),升學(xué)考試的來(lái)臨,在這些“災(zāi)難”面前,我唯一能做的就是努力,拼了命的去學(xué),去記.....這樣的生活確實(shí)太枯燥了。
可是付出也不是徒勞,想想暑假的自由自在,就別不聊的網(wǎng)友,令自己心馳神往的電影。為了這樣的生活,付出也值得.....這不就是我們學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力,一種樂(lè)趣嗎?
春天和煦的陽(yáng)光,求人陣陣的清風(fēng),初夏的小荷,冬天的雪花,都是我們目前所懷念的。可是,到了寒風(fēng)凜冽的冬季,我們或許也會(huì)懷念酷夏的樹(shù)蔭。難道生活的斑斕色彩,我們這的看不到嗎?
不,我相信我能,起碼我相信,在燥熱中,心靜自然涼,這時(shí)正是生活超脫世俗的一種色彩,一種力量。
如果你認(rèn)真發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光不止七種顏色,其實(shí)還有一種幸福滿足的顏色,那便是生活的色彩。這種色彩,有紅的熱情,橙的活潑,黃的柔和,綠的靈動(dòng),青的沉穩(wěn),藍(lán)的寧?kù)o,紫的優(yōu)雅。當(dāng)心靈沉浸在滿足中時(shí),生活的色彩就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn)在眼前。
生活的色彩是人世間最美的色彩,要看到這種顏色,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做到兩“樂(lè)”知足常樂(lè),苦中有樂(lè)!
篇六:生活的色彩
生命,千姿百態(tài),;生活,多姿多彩.
--題記
白
我們生來(lái)就是一張白紙,每一個(gè)人天生就是一位畫(huà)家.在生活的畫(huà)室里,涂下一抹一抹的色彩.
你不要把這張白紙涂鴉,也不要把它撕毀.因?yàn)檫@是世上最珍貴的白.你在做每一件事時(shí)你都要記得:紙上的色彩,便是你一生的寫(xiě)照.
黑
獨(dú)守市井的繁華,霓虹穎麗,燈火闌珊."一失足成千古恨",我墜落在失敗的深淵里,很黑,很黑......
我左手牽著思念,右手系滿感傷,彷徨在熙熙攘攘的街道.城市的燈火闌珊,但照不亮我黑暗的心房.
紅
黎明時(shí)分,旭日初躍,給恬靜的山河抹上一層玫瑰色,朝陽(yáng)的光芒照射著河面,微風(fēng)乍起,攪起滿湖醉金.
我們是初升的太陽(yáng),將會(huì)征服黑暗,給大地帶來(lái)光明.烏云也許會(huì)遮蔽太陽(yáng),但總會(huì)有烏云散盡的一天.
綠
萬(wàn)木復(fù)蘇的春天,小草發(fā)了綠芽,書(shū)也長(zhǎng)了綠葉......萬(wàn)木崢嶸,百花齊放,世界萬(wàn)物都以最富有活力的姿態(tài)成長(zhǎng)著.
面對(duì)那輪冉冉升起的朝陽(yáng),我們朝氣蓬勃地前進(jìn)著.奮進(jìn)是生活的節(jié)拍,理想是生活的歌詞,笑靨是生活的音符,奉獻(xiàn)是生活的旋律,由我們指點(diǎn)江山,一同奏響生命不朽的樂(lè)章.
藍(lán)
窗外是片湛藍(lán)如水的天空,雛鷹情不自禁地展開(kāi)翅膀,欲翱翔于藍(lán)空之中......
回到書(shū)桌,面對(duì)一摞一摞的學(xué)習(xí)資料,咬咬牙堅(jiān)持住.當(dāng)今的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展而表現(xiàn)得更為廣闊的空間,競(jìng)爭(zhēng)也尤為激烈,我們只有用汗水和實(shí)力,努力拼搏,力爭(zhēng)上游,才能拼出一片屬于自己的藍(lán)天.
......
我生活的色彩,如此絢麗;我多彩的生活,如此美麗.我熱愛(ài)生活,因?yàn)樯钤炀土宋?我也創(chuàng)造了生活.
篇七:生活的色彩
在生命的最初,每個(gè)人都空白如一頁(yè)白紙,所以生活中各種各樣的色彩都能在這頁(yè)白紙上顯現(xiàn)出來(lái)。
粉紅色的愛(ài)
我想,粉紅色應(yīng)該是嬰兒世界里最貼切的顏色了。母親笑紅的臉頰,父親眼里藏不住的愛(ài)的光芒,還有奶奶仿佛還年輕的樂(lè)呵呵的聲音,為嬰兒的世界渡上一層粉紅色的愛(ài)。粉紅色里,是呵護(hù),是寵愛(ài),是從心底一直涌上臉頰的欣喜。
淺綠色的天真
像是剛長(zhǎng)出的嫩芽,一切都還懵懵懂懂,卻又讓人看到了暗藏的活力。在屋前的那塊空地,孩子們永遠(yuǎn)都有做不完的游戲,和說(shuō)不完的話題。那些長(zhǎng)大的人--包括我。總是靜靜地在一旁看著微笑著。就讓這些最真實(shí)的笑聲,帶我們?cè)袤w驗(yàn)一次淺綠色的天真無(wú)邪,還有淺綠色里的簡(jiǎn)單快樂(lè)。
天藍(lán)色的夢(mèng)想
然后是從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始喜歡躺在軟軟的草地,喜歡仰頭看天的姿勢(shì)?其實(shí)我喜歡的,不是軟軟的草地,也不是仰頭看天的姿勢(shì),而是天空中的藍(lán)色夢(mèng)想。似乎不管怎樣的夢(mèng)想,都能插上藍(lán)色的翅膀。偶爾看見(jiàn)白云飄過(guò),會(huì)覺(jué)得那是自己追夢(mèng)的身影,就這樣無(wú)所畏懼地執(zhí)著下去。寬廣美麗的天空,我們天藍(lán)色的夢(mèng)想。
金黃色的激情
也許青春的活力四射,應(yīng)該由金黃色來(lái)描繪。擁有比誰(shuí)都還要多的自信,可以比誰(shuí)都還要刻苦努力,只因?yàn)楸日l(shuí)都要多一份激情。不斷地探索世界的奧秘,我們可以;就算做出的事破天荒地,也沒(méi)有關(guān)系。閃閃發(fā)光的金黃色,是我們對(duì)生活的激情。
淡紫色的憂郁
花季之后的雨季,是誰(shuí)學(xué)會(huì)了淡紫色般的憂郁?偶爾我們也會(huì)偷偷地哭泣,有些事是真的無(wú)能為力。漸漸的也就懂了,通向幸福的路怎么可以沒(méi)有荊棘。失敗、離別、思念、委屈……我們淡淡的、淡淡的憂郁,也如淡紫色般有著獨(dú)特的美麗。
深橙色的成熟
就像果子的熟透或是夕陽(yáng)下山前的顏色--深橙色。不再膚淺,不再?zèng)_動(dòng),充實(shí)的深橙色,更多的知識(shí),更多的寬容,和更多的愛(ài)。不再是耀眼的色彩,而因?yàn)槌墒鞄?lái)的深沉,就更加迷人而令人遐想。
五顏六色的結(jié)局
在生命的最后,每個(gè)人都不再是一頁(yè)白紙。那些生活中紅的綠的,藍(lán)的紫的,早已在生命的白紙上描繪出屬于自己的獨(dú)特的彩畫(huà)。
篇八:生活的色彩
蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,火紅的太陽(yáng),翠綠的樹(shù)木,還有周圍人們五顏六色的衣服……
但對(duì)于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō),這些對(duì)他們是怎樣一種感受呢?我決定“體驗(yàn)生活”。
找出一塊不透光的黑布,閉上眼,蒙好,系住。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就是一個(gè)“盲人”了。
咦,我是在哪來(lái)著?眼前一片漆黑,腦中卻是一片空白。難道眼睛沒(méi)了,大腦也失控了嗎?我怔怔地站了一會(huì)兒,哦,這是我的小屋。奇怪,為什么想到小屋,首先想到的是屋內(nèi)的各種色彩呢?雪白的四壁,棕黃的家具,天藍(lán)的床單……過(guò)去,這些都是我多么熟悉的呀,可如今,我看到的只是一團(tuán)黑,我只能任憑我的回憶一次次涌上心頭。
待了一會(huì)兒,我小心地探著步子,摸索著走出了小屋。這是我生活了十八年的屋子,非常熟悉的屋子,哪怕是不同時(shí)間屋內(nèi)的光線的明暗我都能分辨得出,可是現(xiàn)在,什么也看不到了,連走路都要靠觸覺(jué),唉……
我還要出去走走,就在小花園里(哪兒沒(méi)車)。我還是摸著走。這兒是石桌,那兒是石凳,那兒是……哎喲!磕死我了。我伸手就要扯下黑布,不行,我現(xiàn)在是盲人啊,于是我又忍住了,只覺(jué)得膝蓋上火燒火燎地疼。我用手摸了摸,只是破了點(diǎn)皮兒。忽然想到,我連血的顏色都看不到了呀,我又想到我是在小花園里,花池里種滿了月季,一陣風(fēng)吹過(guò),鼻子里充滿了甜甜的香味。我又要?jiǎng)佑梦业南胂竽芰α耍簼M池的月季十顏十二色(五顏六色×2),在清風(fēng)的帶領(lǐng)下輕輕地跳著舞,晃著她們美麗的頭,引得蜜蜂蝴蝶前來(lái)祝興,多快活啊?晌矣蛛y過(guò)了,因?yàn)槲铱床坏搅耍抑荒芸吹綗o(wú)邊的黑暗。
現(xiàn)在是幾點(diǎn)了?我連光的強(qiáng)弱也分不出了,回家吧。
我摘下黑布,被眼前的景色驚呆了。夕陽(yáng)西下,萬(wàn)物都鍍上了一層火樣的紅,西邊的天空由紅漸變到淺藍(lán),這些過(guò)去我怎么沒(méi)注意到呢?
真好,我不是真的失去了眼睛,我還可以看到生活中所有的色彩。
失去了才知道珍惜。不,我沒(méi)有失去,但我要更加珍惜這生活中美好的色彩。