作文一：坎坷之路

有一天清晨，我們?nèi)�家沐浴著晨曦，迎著那吹面不寒地楊柳風，悠悠然來到了山腳下，準備爬山。我們踏上了那條登山小路，健步如飛地跑了起來，開始我渾身充滿了力量，跑到了第一個，可是到了半山腰，我此刻已是渾身乏力，氣喘吁吁了，山路越來越陡，越來越窄了，路旁長滿了雜草，碰到腳上癢癢的又痛痛的。當時，我真想后退了，但想到了老師平日的教導：做什么是都不能半途而廢。我頓時有了水餃般飽滿的力量，心中升起了蔥花般綠的希望。我望了望走在前面的父母，又望了望山頂，咬了咬牙，一個勁地沖向山頂。盡管腳被雜草劃破了，人也累得上氣不接下氣，但我還是克服了這些困難，和父母一起爬上了山頂。我站在山頂上，極目遠眺，哦！好美��！此時，我的臉由陰轉晴，漸漸地，漸漸地像一朵綻開的紅荷，怒放的牡丹！我親身嘗到了成功的滋味，看到了雨后的彩虹……  

直面困難，挑戰(zhàn)困難，因為經(jīng)歷了困難.挫折，才能使自己變得更加自信，更加成熟-----這就是我的成長經(jīng)驗。 苗茁壯成長。”  


作文二：人生坎坷

人生的坎坷宛如一堵矮墻，跨過者勝利者！  

2009年2月15日，對于我來說是一個悲傷的日子，但在這悲傷中又帶有淡淡開心的味道！  

這天是我考十中的日子。早上一切都是忙碌的，忙碌著準備送我的父母；忙碌著復習的我；還有忙碌著捉食的鳥。天上的云似乎被我們忙碌的一家感染了，匆匆而過。  

到了考場，我們恨不得讓時間停止，好讓我們復習的時間得以延長�？墒翘觳浑S人愿，還沒到一分鐘，監(jiān)考老師便說：“請同學們把書收起來！”這無疑是對我們的一次打擊，在發(fā)卷時我的懷里好像揣了一只兔子，心撲通撲通的。卷子發(fā)下來了，看看卷子，這些題我似曾相識，卻怎么想都想不起來，我心想：“如果上天再給我一次機會，我一定會珍惜的，可是一切都晚了！”寫了一會兒，突然在一道選擇題上卡了殼，正在想著，一看表，只剩下十分鐘了，后面還有一堆題呢！這時我想起老師的名言：“寧可傷其一指，不可傷其九指！”就隨便寫一個答案上去了！后面的寫上了，心里覺得很不錯�？忌弦粋�小小的十中簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟！雖然自己以為考得不錯，但是在一千多人中只要一百八十人，心里不免有些害怕！畢竟考完了，心里想這著心靈放個假吧！可是煩心事接踵而來！不久，這次考試的成績下來了！我以幾分的優(yōu)勢僥幸考上了！這使我這個考過年級前十的人，有些不相信這個殘酷的事實了！“雖說我是個好學生，但是在一千多人的考試中也只得甘拜下風了”這是我在殘酷事實面前唯一的理由。即使有了理由心中還是難以平衡的�；氐郊抑�，我恨不得找個地縫鉆下去。感覺我的頭仿佛有千斤重，抬不起來，好像我干了什么壞事似的。我的心一直被此事煎熬著，每天近乎于消遣了。直到一天，爸爸對我說：“小時候，我也曾考不好過。不過，我每天更加努力，最后，我從農(nóng)村考到了城市里，還做了工程師，坎坷是人生中一個重要的環(huán)節(jié)，你的成功與否，在此一舉！”聽了父親的一番話，我仿佛得到了高人指點，大徹大悟！  

坎坷的好壞取決于你，你戰(zhàn)勝了他你就是個成功者，如若失敗，那就是失敗者！
 

作文三：坎坷

10周歲生日那天，我收到遠方的叔叔給我寄來的生日禮物??一只小巧可愛的水晶瓶，我愛不釋手，一直把它放在我的窗臺邊。
 
寒假的一天，我上完課，興沖沖地回到家，卻不見那只水晶瓶，我試問媽媽：“媽，那只水晶瓶哪去了？”
 
媽媽愣了一下，把聲音壓得很低：“我，我不小心摔碎了，打掃的……”
 
我一下子迷茫了，像失去了最珍貴的東西似的，咬了咬牙，但怒火最終還是發(fā)泄出來。“媽媽！你怎么搞的，那可是我最心愛的禮物呀！你……”我一賭氣，沖進房間，“砰”地把門推緊。
 
我伏在書桌上，窗外天暗了下來，轉眼“嘩啦啦”地下起了雨，毫不留情地打進了我的心。我頓時埋怨起母親，她應該明白，我是多么喜歡這水晶瓶呀！
 
靜靜地呆了會兒，我打開房門，家中卻沒了媽媽的蹤影，想著想著，媽媽到哪兒去了？這么長時間，也不向我道歉！我氣極敗壞，再次回到房間，躺在床上，竟不知不覺地睡著了。
 
一覺醒來，迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)書桌上多了一個信封和與原來一樣的水晶瓶。我忙拆開信封，讀了起來：
 
女兒：我知道你的情緒，媽媽也很對不起你，跑了很多地方，才買上了它……
 
讀著讀著，我凝視著窗外的大雨，淚溢滿我的面頰，涌上了我的心頭。
 
我悄悄地走出房間，媽媽在廚房燒飯，我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽眼角多了皺紋，就連發(fā)絲中也和著根根白發(fā)。
 
雨中，愛的天堂中，我明白了母愛的真誠是坎坷的，需要人用心去化解……
 

作文四：坎坷也是一種幸福

人都喜愛鳥語花香明媚的春天，渴盼人生處處是鶯歌燕舞，四季如春，可人世間會少了“霪雨霏霏”嗎？可見，在我們的生命里，并非都是歌舞升平，一派祥和，總也伴隨著幾多不幸，幾多煩惱。正是這幾多不幸，幾多煩惱，讓我們學會了堅強，學會了承受。諸多的風雨磨礪里我們的人生，回頭看看，哪一次成功的背后，沒有幾多挫折？當你體會到失敗是成功之母時，你才發(fā)現(xiàn)，原來坎坷也是一種幸福。  

其實人生在世，就是在風雨中摸爬滾打，奮力拼搏才站起身成了一個“人”。成長的經(jīng)歷賦予了我們智慧.勇氣和戰(zhàn)勝困難的決心。正是有了這些，我們才真正體味到人生的滋味，才有了苦樂年華。  

人的一生大都是在壓力下完成的。壓力是擺脫貧困.戰(zhàn)勝困難，走向成功的催化劑。如，運動場上賽跑者，使因為他們的身后有追逐者，才奮力奔跑.沖刺終點的。在深林里羚羊的狂奔，那時因為有追趕它的兇猛野獸，才有了敏捷的身手。人也是如此，沒有坎坷的人生，不一定是燦爛的人生。  

在人的一生里，陰雨的日子誰都會有。要使自己的天空充滿蔚藍與清麗，要是自己的田野充滿花香與芳香。只有正視自己天空中的烏云，只有在暴風雨中百折不饒.始終如一的去努力.去追求.去進取，用心血與汗水去開辟一個嶄新的天地，絕色的風景。俗話說：困難象彈簧，你弱它就強。也就是說，如果你沒有勇氣去戰(zhàn)勝你生活中的磨難，而沾湎于坎坷不能自拔，那注定是悲劇的人生。  

所以，我們要敢于面對生活拋給的任何坎坷，把它也看做是人生中財富，那么，我們每個人就是深海中的一只蚌，磨難就是深海中的一粒沙。當沙子進入蚌中會使蚌痛苦難耐，但是，經(jīng)過蚌的適應和抗爭，它會把苦難轉化為財富--珍珠。所以，將生活的坎坷化作一粒沙，用自己的堅韌去制服，用自己的智慧去感化，當所有的不幸在你的眼里成為耀眼的明珠時，你就會真正感到，其實坎坷也是一種幸福。  

從生活中理解人生，感悟人生，讓我們學會從生活中成長，從生活中歷練，從生活中懂得善良.真誠.知足和感恩！生活美好，積極的面對，樂觀的生活著，這就是我和大家所要的幸福吧！  


作文五：微笑著面對坎坷

微笑自古以來就被認為是一種禮貌，可是誰又曾想在失落時微笑，用微笑戰(zhàn)勝坎坷？  

是的，無論怎么樣都要微笑著面對生活，它會讓你的人生更加精彩。  

我不禁想起了春晚上的《千手觀音》。她們都是身有殘疾的人，卻從來不向生活低頭，她們所遇到的坎坷，甚至可能比我們重一千倍，卻沒有認輸，那段絢麗的舞蹈，那裊娜的身姿，都令我們深深陶醉。想想她們，我們在學習中、在生活中所遇到的困難又算些什么？只要笑著面對生活，沒有什么事情解決不了。  

小組合作手抄報，大部分任務在我身上。每天晚上回家后，對著那一大片空白，不知該怎么填充。絞盡腦汁，也沒有什么好點子。媽媽過來安慰我，給我出了一些好點子，我正心煩意亂，只覺得這張手抄報像我一個過不去的坎兒。我抬頭望著媽媽，她沖著我笑。那微笑中，似乎透著鼓勵，又似乎是對我的肯定，我的心里有個聲音不停的對我說：微笑，微笑可以戰(zhàn)勝一切。我做了一個深呼吸，使自己平靜下來，努力微笑，不知不覺，我的心情也漸漸好起來。把這手抄報當成一種創(chuàng)作的樂趣，而此時，那微笑不知不覺在我身邊駐留，我的嘴角也情不自禁上揚。微笑會讓我在坎坷面前，充滿自信，所有的壞心情也會一掃而光。  

微笑在生活中讓我更加自信。  

去親戚家，有一位和我同齡的學生。既然在一起，也不能不打招呼，給了她一個微笑，也算是認識了。不一會，我們便聊開了。她跟我訴苦說，每天在作業(yè)之中，，真的有點吃不消。聽完這些后，我覺得自己也深有同感，但是作業(yè)是不可免的，我們學生也只有微笑去面對了。作業(yè)是檢查我們學習的效率，看自己學的怎么樣，我們沒必要排斥它。她聽了，似乎若有所思，也笑了。我們成為了好朋友，每天等她上完輔導，我們一起走在回家的路上，路旁的小花小草也在對我們微笑，我們倆都對視而笑，微笑成了我們共同的語言，而她，也漸漸變得開朗起來。  

這樣一想，對于我們來說，無論多大的困難，對于我們的一個微笑，都會解決的。  

即使世界給你一千個理由哭泣，你也要找出一千個理由微笑。無論在學習、在生活中，我們遇到多大的困難，都要記得微笑，微笑著，去戰(zhàn)勝一切坎坷。在我們垂頭喪氣時，一個微笑會讓我們信心百倍；在我們成功時，一個微笑既是對自己的肯定，也是告誡自己不要驕傲自滿……  

我們一生中都會遇到很多困難，學學保爾、張海迪他們，雖身有殘疾，卻微笑著面對坎坷，當遇到坎坷時，微笑面對，世界便會給你一千個微笑的理由。


作文六：人生,坎坷

人生，猶如一條漫長而坎坷不平的小路，我們要克服這些困難，奔向前方閃閃發(fā)光的殿堂！人的一生不可能是完美無缺的，他好象是從生到死的一場旅行，享受的是一種過程，只要努力過就不要后悔，要用拳頭拍拍自己的胸脯說：“我努力了！”  

大家也許都知道譚之平的故事吧!譚之平,她是一個十分堅強的孩子,我十分敬佩她,她小時侯時母親得了精神分裂癥,她的父親去挖煤,為了撐起家庭經(jīng)濟上的負擔,她沒有去讀大學,16歲的她只想著掙錢去養(yǎng)家里的人,后來,她的母親有一天精神分裂癥發(fā)作了,晚上,她的母親不知去向,結果,令他吃驚的是。她的母親在一口井邊死去,母親在沒有發(fā)病的幾天前,對她說:我給你們帶來這么多麻煩,你可要好好的去照顧他們呀!這是我最后的話了.最后,她含著淚水與母親作別.于是,她向父親求助,父親幫助她在火車站旁開了一個小店,她的行為受人們的感動,所以,小店里的開支都好,后來,她的店被拆遷,所以她又開始追尋她的大學夢了,于是她又在學校旁開了個食堂,她每天早上3點出門,去買菜,后來,繼母出現(xiàn)了,她又可以有媽媽了,但是好景不長,她的父親得了風濕病,于是食堂也跨了,最后,她治好了父親的病,最后,他走向了成功的道路！

俗話說的好“人，活下來，就該活得有價值，即使當初付出了多少的努力!”說得對，在成功之前總有些坎坷、難走的路要走，你也許會覺得辛苦，但是，當你成功了，回想一路走來自己也能夠克服困難，那就是我們的價值!那就是永不放棄的信念，不是嗎？

 
作文七：坎坷也美麗

波浪形曲線真美啊，因為它是人生的腳印，波峰上閃爍的是那金燦燦的獎杯，波谷中盛滿的是那自強者的汗水。  

人生的道路，就像波浪形曲線高高低低起起伏伏。雖然走起來是非常的辛苦，但是它卻通向我們?nèi)松�幸福的道路。只有攀過那座危峰兀立的高峰，越過那條條一望無際的深谷，才會真正的體會到人生什么是幸福。  

如果一個人的人生之路是直線的，那么我敢肯定，他這個的人生之路真的是太不幸了，因為他的人生路上缺乏著美麗的風景。那漫漫的人生之路，他既不能上下的求索，他更經(jīng)受不到人生任何的坎坷和磨練，那又怎么會有真正的人生幸福體驗呢?  

因此，我們在面對坎坷的時候，不必畏縮；面對平坦，也不必慶幸。  

大家也知道，可里斯蒂.不郎，是英國當代著名的作家。在他出生時，渾身發(fā)紫，已經(jīng)窒息，醫(yī)生使他恢復呼吸后，他的大腦已經(jīng)受到了損傷，后來身軀也癱瘓了，但是他并沒有向命運屈服。他卻以驚人的毅力，用著自己的左腳腳趾來夾住筆，他經(jīng)常夜以繼日地寫作。經(jīng)過他數(shù)年的努力和無數(shù)次的修改，在1945年，他自己出版了自轉＜＜我的左腳＞＞，1970年，又出版了一篇小說＜＜歲月流逝＞＞。那詩一般的語言，對人生和社會的真知見，打動了成千上萬人的心。他的作品暢銷著全世界。后來，他又出版了三卷詩集和兩部長篇小說。雖然他的人生之路是那樣坎坷和曲折的，但是他的一生卻是充滿著幸福的。  

也另有這樣一個富有的人，他繼承了他父親留下的遺產(chǎn)，卻成天游手好閑，衣來伸手，飯來張口，至死也沒有遇到什么困難。他在彌留之際，竟然想不起自己的一生干了些什么�？梢哉f他的一生是非常不幸的，非�？杀�的。  

朋友們，不要埋怨吧。假如我們的人生之路是坎坷的，但也許我們會有著更多的美麗。走在波浪似的人生的道路上，最可貴的是那堅韌不拔的毅力。讓我們一起攜起手來，勇敢地越過高高的山峰，越過深深的峽谷，揮灑求索的汗水，走向幸福的人生。


作文八：成長路上的坎坷

今夜無眠，獨自徘徊于悠長的林蔭小道上；今夜無月，唯有顆顆星友為我掌燈守候。道旁的燈光在輕輕晃動，似在抗拒這夜的凄涼、寂寞；燈下的我望著自己忽明忽暗的孤影，不覺融入這濃濃的黑幕之中。  

“哎~~做學生就是不容易，每天披星戴月的上下學”我獨自埋怨著，可又有什么辦法，總不能回家告訴家長不想上學了吧！我不禁打了個寒顫。周圍冷冷的風刮著，路燈亮了，該回家了。  

于是我拖著疲憊的身軀回到了家里，奶奶看見我，仿佛看出了我的心思，就問我怎么了，我低著頭沉思不語。吃過飯，奶奶把我叫到了屋里，想對我說些什么，我便不耐煩的聽著，我只好拿著書裝樣子，奶奶仿佛在那一人自言自語，說著，我便認真的聽了進去，她問我："你怎么了，無精打采的？”“我~~沒怎么”我在一旁吞吞吐吐的回答。“最近是不是學校里發(fā)生什么事了？”我知道這瞞不過奶奶，便回答說："奶奶，我~~~不 想 上 了 ！”本以為奶奶會用憎恨的眼光看著我，我已做好了哭的準備，可只聽奶奶和顏悅色的說：“能告訴我為什嗎？”我只是說了一聲不知道，我?guī)缀趼牪灰娢业穆曇�。聽到這，奶奶便不再問下去了，她想了一會，對我說了很多，我也耐心的聽著。她向我講了很多很多，奇怪的是，我竟然聽得很專心，原來我是對奶奶的話從不聽進去一個字的�？山裉靺s是例外。  

她讓我突然明白了許多，明白了家長的一片苦心，在他們眼里，我們畢竟還是個孩子，還缺少大人們的一份理智和思想，在成長的路上我們還需要家長和老師的指引，我們要學會理解他們，在理解他們成年一代的同時，我們也正收獲這一份成長的禮物。  

后記：奶奶有一個愿望，希望孫女帶她到大學校園走一圈。平時她總是用愛去感化孫女的任性，讓我回頭。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)：奶奶的愿望已成了她的愿望~~~~~~