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時(shí)間:2020-12-01 19:28:39 推薦作文 我要投稿
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再見了初中作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的再見了初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

再見了初中作文

再見了初中作文1

  多少次,漫步在校園的紫藤下面,攬一枝櫻花,捕一只蝶兒,任憑那細(xì)細(xì)的清風(fēng)吹拂著頭發(fā)。今年的櫻花開過了嗎?樹下依舊是落英繽紛嗎?只可惜,它一定帶著淡淡的憂傷,明天,我們就要離開......若干年之後,還會(huì)有嗎?回首當(dāng)初,櫻花落下,我們一起走在樹下......你,還記得嗎?我們之間的經(jīng)歷......你,會(huì)忘記嗎?也許,時(shí)間流逝,我們所能記憶的東西實(shí)在太少了。但我感謝上蒼,給我以靈魂,讓它容納我對(duì)童年時(shí)光的綿綿回憶,讓我學(xué)會(huì)珍惜童年給我留下的為數(shù)不多的日子。也感謝你,給我以多少美麗的回憶。轉(zhuǎn)眼間,我們就要離別......我已經(jīng)看到遠(yuǎn)方的光芒......花落了,若干年後我們會(huì)帶著對(duì)從前的眷戀,在某個(gè)地方再次見面。在這馬上要告別的日子里,一股酸勁立馬涌上心頭,暮然回首,在母校不知有多少酸甜苦辣,可如今已變成美好的回憶。朋友們一張張的純真笑臉,打鬧時(shí)的情景,一一浮現(xiàn)在我眼前......我們每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那的樣熟悉,那樣的親切。命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑......無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切......在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  謝謝你們,再見了!

再見了初中作文2

  20xx年9月30日,在今天這個(gè)炎熱的下午我們正在進(jìn)行軍訓(xùn)五天的成果。

  為期一周的軍訓(xùn)生活于9月30日開始了,全體初一參加軍訓(xùn)的人員經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),火熱的洗禮。這一周已經(jīng)快要過去了,雖不敢說戰(zhàn)績(jī)輝煌,但真可謂收獲不小。軍訓(xùn)以來,大家英姿勃勃地聽從教官的指揮,認(rèn)真地訓(xùn)練。幾天的訓(xùn)練,使大家變得皮膚黝黑,飯量大增。舉手投足之間,分明流露出一種自信和堅(jiān)毅。軍訓(xùn)是苦的。尤其痛苦的是站軍姿,一站就是半個(gè)多小時(shí),這期間動(dòng)都不能動(dòng)一下,稍微一動(dòng),就會(huì)被教官批評(píng),甚至連累所有人再多站一會(huì)兒,開始所有人都抱怨,甚至詛咒。第一天站立軍姿,就有人兩腿發(fā)軟,接下來,又陸續(xù)有人因不適而請(qǐng)假出列。然而看到大家都熱汗涔涔地站在那兒紋絲不動(dòng),有幾個(gè)人也稍作休息便迅速歸隊(duì)。但現(xiàn)在回過頭再看看,才發(fā)現(xiàn)這正是一種意志品質(zhì)的考驗(yàn),我們?nèi)绻B這個(gè)都堅(jiān)持不下來,將來還怎么去面對(duì)更大的挑戰(zhàn)?換句話說,如果我們連這個(gè)都堅(jiān)持下來了,我們將來不管遇到什么困難,不都能在一笑中解決嗎?訓(xùn)練是極為艱苦的,但我們本著:“流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來,我想以后回頭看看這些經(jīng)歷,絕對(duì)是一筆寶貴的財(cái)富。然而苦中也有樂。訓(xùn)練的間隙,有的跟著教官學(xué)唱軍歌,有的和歌而舞,還有的講起了笑話,談笑間,苦累灰飛煙滅……

  軍訓(xùn)的日子,讓我真正體會(huì)到了做一個(gè)軍人的艱辛,同時(shí),我也知道了,一個(gè)人無論在怎樣的境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強(qiáng)意志和勇往直前的鋼強(qiáng)毅力。我們堅(jiān)信,大家憑著這樣藐視困難,一往無前的精神,一定會(huì)在今后的工作中取得更好的成績(jī)

再見了初中作文3

  還記得那一年的夏天,我們從年少無知的小學(xué)時(shí)期跨入懵懵懂懂的初中時(shí)期,心里雖然對(duì)小學(xué)有萬般不舍,但,對(duì)初中這個(gè)新環(huán)境的好奇還是壓過了不舍……

  剛進(jìn)入初中時(shí),對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境有著無限的好奇和期待,新的教學(xué)樓,新的同班同學(xué),還有新的班級(jí)……

  我們就懷揣著這樣的好奇,期待,開始了我們的初中生活,大家來自各個(gè)學(xué)校,很快的便熟絡(luò)起來,開始有了各種各樣的“小名”,誰也沒有生氣,只是笑著打鬧……到了初一下學(xué)期,班上的女生都逐漸開始留劉海,開始學(xué)習(xí)非主流,同時(shí)班上也有了一些“小八卦”,比如XXX喜歡XXX,XXX和XXX在一起了……我們都會(huì)在老師面前很默契的閉嘴,只字不提……

  我們開始變壞了,開始染發(fā),開始學(xué)會(huì)抽煙了。指甲油,耳釘是每個(gè)女生的必備品。女生開始學(xué)會(huì)搞小團(tuán)體了,開始學(xué)會(huì)用心機(jī)了,男生開始學(xué)會(huì)打架,飆車了。我們的作業(yè)也開始敷衍了事,時(shí)常不交,成績(jī)也開始下滑。老師經(jīng)常給家長(zhǎng)打電話,告訴家長(zhǎng)我們的情況,每每這時(shí),總免不了被家長(zhǎng)一頓罵,總免不了零花錢被家長(zhǎng)扣得只剩幾塊錢。每次都只會(huì)在心里埋怨班主任沒事干嘛打這么多電話。

  在學(xué)校,有時(shí)看到初一的學(xué)弟學(xué)妹們,看著他們那無憂無慮的笑容,別提多羨慕了。有時(shí)會(huì)想起那個(gè)時(shí)候的自己,都會(huì)忍俊不禁,可是那樣的時(shí)光再也回不去了,現(xiàn)在的我們?cè)谕懽兊倪^程中,已經(jīng)懂得太多太多,也看透了太多太多……

  每次到看到初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí),心里總不是滋味,三年,就這么過去了,以后再也不會(huì)有初中的三年了,那個(gè)懵懵懂懂的初中三年了……

  初中里面有我太多太多我舍不得的,不管是友情還是那段懵懵懂懂的愛情……

  馬上就要再見了,我的初中……

再見了初中作文4

  再見了,初二當(dāng)我踏入某某中學(xué)的那一刻,我內(nèi)心便有一股興奮感:我已不是初二的學(xué)生了,可是不知怎么,心中流過一絲留戀,留戀那逝去的時(shí)光,留戀那逝去的快樂,留戀那永遠(yuǎn)不會(huì)重來的初二。

  我走在校園中,看了看初二的教學(xué)樓,又毅然決然的走進(jìn)初三的教學(xué)樓,看見同班同學(xué)已經(jīng)來了一些,都在預(yù)習(xí)初三的功課,教室里靜的只能聽見寫字的沙沙聲,有些沉悶,似乎是為升入初三而感到的沉悶,我的好朋友迎面走來,向我打招呼,我也只好回應(yīng)他,過后就繼續(xù)在那學(xué)習(xí)。

  正說著,我們的新班主任走上講臺(tái),面帶嚴(yán)肅的介紹了一下自己,過后又讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),自己就回辦公室去休息了!贝藭r(shí)無聲勝有聲“我暗暗在心底說。

  發(fā)新書了,我們一個(gè)一個(gè)懷揣著新書,心里滿是激動(dòng)。書中全是一些深?yuàn)W的內(nèi)容,看起來乏味至極。想到初三就該學(xué)這些深?yuàn)W內(nèi)容,心底自然害怕,但是想到了中考,我又鼓起勇氣,決心學(xué)好。感覺中考,高考好像近在咫尺,心里不禁緊張起來,暗暗打算著未來!卑ァ安恢钦l發(fā)出的一陣嘆息,緊接著全班都開始嘆息起來。是啊,初三可是關(guān)鍵的時(shí)刻,誰想放手呢?常言道:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,中考前的初三都應(yīng)提心吊膽,都必須緊張起來,誰想落后?

  還回望自己的以前,感覺自己以前完全是在浪費(fèi)時(shí)間,在未來的路上,一切都是未知數(shù),只有珍惜時(shí)間,現(xiàn)在努力了。

  看那低空中的小鳥,還是那么自由;那高空中的雄鷹,還是那么的堅(jiān)強(qiáng),唯獨(dú)我們這初三的學(xué)生,奮力苦學(xué)在這充滿抑郁與苦悶的.教室里,一切只為了未來。

  為了自己的未來與父母的心血,還是希望自己努力拼搏,爭(zhēng)取考上更好的高中,努力!

再見了初中作文5

  用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容在教育事業(yè)上盡職盡責(zé)的老師再合適不過了,可讓我印象最深的是那殘酷的體育老師,他的嚴(yán)格讓我銘記在心。

  平時(shí)上課懶散、三五成群、隨心所欲的我們,今天上課誰也不敢如此隨心所欲、自由自在的了,每一個(gè)同學(xué)都是全神貫注、一本正經(jīng)的,因?yàn)椋罕竟?jié)課,體育老師讓每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行800米、400米和跳沙坑,這就把我們?nèi)嗤瑢W(xué)累得半死,但我們都知道,老師是在挑選春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和鍛煉我們的體能。這一次讓我總結(jié)出了:初來乍到顯神威,他的苛刻讓我們班的人都有一些恨他了,可是這又能怎么辦呢?

  有一年夏天上體育課,老師之前強(qiáng)調(diào)過:只要當(dāng)天有體育課,則不能穿涼鞋、裙子、拖鞋。但我們班上的男生太調(diào)皮了,根本沒有把老師的話當(dāng)話,左耳朵進(jìn)右耳朵出,依舊穿著他那心愛可以透風(fēng)的涼鞋,有一位女生依舊穿著自己最喜歡的連衣裙來上體育課,就這樣,他們?cè)诹胰昭籽椎牟賵?chǎng)上跑了十圈,可他們又能怎么辦呢,還不是得照辦嗎?這又讓我想到了:他的威嚴(yán)無人能敵!

  我在心里想:不就是一個(gè)跳沙坑嘛!跳就跳唄,誰怕誰!可我心里還有一個(gè)人在說:“你說得容易,有本事你跳!它的話讓我猶豫了一會(huì),因?yàn)槲夷懶∷晕窇至。王老師吼了一聲:“你們女生?dāng)中還沒有跳過的人,加跑20圈!”這數(shù)字讓我們難以抵擋哇,一個(gè)操場(chǎng)250米,一共要跑20圈,啊!不會(huì)吧!一共要跑5000米?My god,不會(huì)吧!“我是最棒的,為什么別人跳的過,我就跳不過了呢?”我一直在心里告誡著自己。王老師的嚴(yán)格、苛刻、殘酷都讓我們銘記在心中。

  這就是我們班的體育老師,他的嚴(yán)格、苛刻讓我們?cè)隗w育方面得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)以及許多優(yōu)異的成績(jī)。所以我認(rèn)為他也是一位極為優(yōu)秀的好老師。

  再見了,老師!

再見了初中作文6

  似水流年,流年似水,日子從指尖一絲絲滑過,然后才發(fā)現(xiàn)一切都已過去!}記

  又模糊的想起了那些小時(shí)候的日子。那時(shí)的我可以很放肆的哈哈大笑,那時(shí)的我可以毫無顧忌的大哭大鬧,那時(shí)的我可以隨心所欲的講自己認(rèn)為對(duì)的話。因?yàn)槟菚r(shí)的我還小,不懂那么規(guī)矩,那么多禮數(shù)。可是,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不會(huì)再有小時(shí)候的肆無忌憚,毫無顧忌。在這個(gè)過程中,漸漸地,我學(xué)會(huì)了隱藏,學(xué)會(huì)了偽裝。讓一個(gè)人看起來那么難以捉摸。

  小時(shí)候,可以一天到晚在外面瘋玩,因?yàn)檫@是我的任務(wù)。甚至有時(shí)都會(huì)玩膩了,但是不一會(huì)兒小腦瓜里就蹦出了一個(gè)先游戲。一會(huì)兒,就會(huì)和兒時(shí)的伙伴打成一片,F(xiàn)在回想起來,兒時(shí)的我是多么幸福啊!

  長(zhǎng)大了一點(diǎn),上了幼兒園,雖說是上幼兒園,但有多輕松是知道的。一天只要學(xué)會(huì)了1+1=?就會(huì)結(jié)束一天的任務(wù)。在老師的陪同下到草坪上玩耍、嬉戲、做游戲!但是那種生活中多了一種期盼,一種隱隱的盼望。一種盼望周六、周日的日子。小時(shí)候的我不懂,但是我知道紅色就可以在家,在日歷上,我便努力的尋找紅色的數(shù)字。可后來我發(fā)現(xiàn),紅色數(shù)字總比黑色數(shù)字要少,當(dāng)時(shí)急的我哇哇大哭!

  漸漸地,大了,一點(diǎn)點(diǎn)的離開了那種很自由的生活,又進(jìn)入了一個(gè)新的生活中。只可惜這種生活是有規(guī)律的,再也沒有了小時(shí)候的那一份刺激!這才發(fā)現(xiàn)那些日子已經(jīng)隨著日歷的更換而離開了。

  或許,我真應(yīng)該和那些日子說再見了。

再見了初中作文7

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)間就這么如流水一般匆匆流過,我們的小學(xué)生活即將結(jié)束,,迎來新的學(xué)習(xí)生涯。我多么的不舍得離開親愛的母校,離開敬愛的小學(xué)老師,離開親愛的同學(xué)們。

  六年同窗,我們?cè)?jīng)待在同一個(gè)屋檐下共同學(xué)習(xí)了六年,我們之間早已建立起了深深的友情,在學(xué)校里,我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷了許多事,而且難以忘懷:同心協(xié)力的拔河比賽,每年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?yōu)樗麄兗佑?.....

  如今就要離開母校了,離開這曾經(jīng)讓我們充滿歡聲笑語的教室。我們?cè)?jīng)就是并排的兩棵小樹,而現(xiàn)在,我們生機(jī)勃勃、枝繁葉茂。也許今天我們就會(huì)分別,但是我們總有一天會(huì)再次相遇。

  再見了,同學(xué)!我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們之間歡樂的回憶,還 記得以前的大掃除嗎?我們?cè)隍滉査苹鸬奶鞖庀,干得熱火朝天、汗流浹背,我們(cè)?jīng)互相幫助,共同努力......

  以往的一切都?xì)v歷在目,我有好多話都想與你說。再見,親愛的同學(xué),曾經(jīng)同窗六年,我還 記得,在我生病的時(shí)候,你那關(guān)心的神情;在我遇到難題時(shí),你會(huì)幫助我講解;在我心中郁悶時(shí),你會(huì)變作我的知心人......

  再見了,同學(xué)。你送給我的最珍貴的禮物——我將永遠(yuǎn)珍藏于心,永不丟棄。六年的時(shí)間,在你我之間建立起了深厚的友情,六年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,人生之中又能有幾個(gè)六年呢?而現(xiàn)在,我們卻即將要分手......

  再見了,同學(xué)!謝謝你,給了我一份珍貴的友情,讓我在枯燥的學(xué)習(xí)中,多了一絲趣味,一絲動(dòng)力。

再見了初中作文8

  六年如一日,光陰似箭,歲月如梭;貞涍^去,時(shí)間又是多么漫長(zhǎng)。眨眼間,二千一百九十二個(gè)日夜悄然離世,它帶走了時(shí)間沖淡了歲月,雀帶不走歡聲笑語;帶不走那美好的記憶。

  回憶過去。校園里那一泓不絕的噴泉。我們?cè)?jīng)在那片花園里嬉戲、打鬧、做游戲。在哪兒,留下了我們歡樂的笑聲。風(fēng)兒吹過,柳樹枝條飄動(dòng),綠樹成蔭,多么美的一幅圖畫。可現(xiàn)在,我們升上了高年級(jí),校園里那晶瑩多姿的噴泉已被改建,可那段美好的回憶,卻永遠(yuǎn)留在我們心中。

  回憶過去。教室里那瑯瑯的讀書聲,我們像樹苗一樣在老師的精心栽培中,汲取著大地的營(yíng)養(yǎng),在各科的書籍里尋覓。啊,老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花。您淳淳的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范,我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

  回憶過去。同學(xué)們朝夕相處的那些時(shí)光。在這六年中,我們大家一起經(jīng)歷了喜悅、憤怒、悲傷、歡樂,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里奮力拼搏、探索、采集、積累,飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地。在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍?墒,六年的時(shí)間眨眼過去,這么多年的同窗情誼,我能忘記嗎?

  再見了,培育我的母校。再見了,敬愛的老師。再見了,親愛的同學(xué)們。

再見了初中作文9

  時(shí)光如流水,帶著悠悠的笑聲流去。歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將過去,我也將離開美麗的三亞七小。在這里,我滿懷深深的眷戀之情,道一聲:“再見了——母校!”

  我忘不了美好的校園生活。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們懷揣美好的夢(mèng)想,走進(jìn)了美麗的校園。一踏入校門,一股清香的空氣撲面而來,地面一塵不染,教室窗明幾凈,教學(xué)設(shè)施應(yīng)有盡有,真不愧為省級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位!我為自己能成為三亞七小學(xué)生中的一員而感到驕傲、自豪;同時(shí),也感到自己身上的壓力過大,怕以后自己的成績(jī)不好,趕不上同學(xué)們的腳步。

  校園的學(xué)習(xí)生活充實(shí)而忙碌。每周一,我們都排著整齊的隊(duì)伍,在操場(chǎng)上舉行隆重的升旗儀式。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,我們舉起右手,向國(guó)旗敬禮,目不轉(zhuǎn)睛地注視著國(guó)旗徐徐升起……我們?cè)趪?guó)旗下宣誓:請(qǐng)祖國(guó)放心,我們將會(huì)為中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí),為中國(guó)能巍然屹立在世界東方,而奉獻(xiàn)自己的一切!課堂上,老師教得認(rèn)真,我們學(xué)得仔細(xì)。在一種輕松愉快的氛圍里,我們既學(xué)到了知識(shí),又學(xué)到了做人的道理,還陶冶了我們的情操。課外活動(dòng)時(shí),我們可以根據(jù)各自的愛好參加不同的興趣小組活動(dòng)。球場(chǎng)上,你搶我奪,奮力拼搏,那里有我們颯爽的英姿;音樂室里,琴聲優(yōu)揚(yáng),“小小舞蹈家”們隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞;書畫室里,翰墨飄香,“小畫家”們的書畫作品還真是可圈可點(diǎn)。

  我忘不了,哺育我健康成長(zhǎng)的恩師。在這里,我要衷心地感謝語文老師。您教我書法,讓我的書寫有了很大的進(jìn)步;您教我寫作,鼓勵(lì)我投稿,我?guī)灼魑牡靡砸妶?bào)。最讓我難忘的是那次排演課本劇——《半截蠟燭》,您讓我主演“小鬼子”,我當(dāng)時(shí)一聽火冒三丈,十分委屈地說:“我不演壞蛋!”您笑著拍拍我的肩說:“昀萱,你知道國(guó)家一級(jí)演員林旭東老師嗎?他一生扮演了許多丑角,不但沒有遭人唾罵,反而贏得了觀眾的尊敬,成為著名的影視表演藝術(shù)家……”您的話,當(dāng)時(shí)讓我羞愧難當(dāng),也讓我平添了幾份自信與勇氣。我卯足勁,終于成功地扮演了一次“形象逼真的鬼子”,博得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。

  我忘不了與我朝夕相處的同學(xué)們。我們這些天真爛漫的少年,像初升的太陽活力四射,校園里充滿了我們的歡聲笑語;我們團(tuán)結(jié)互助,親如一家。哪位同學(xué)家庭遭遇不幸,我們會(huì)慷慨解囊,送去溫暖;哪位同學(xué)因生病,落下功課,我們會(huì)爭(zhēng)著為他(她)補(bǔ)上。

  歲月的腳步總是那么匆匆,我還沒有來得及慢慢回憶,就要離開這里,就要與我們敬愛的老師、親愛的同學(xué)惜別……此時(shí),我心潮起伏,思緒萬千,絲絲依戀的情感化作一片深深的愛;此時(shí),我有千言萬語,最后匯成一句話:“再見了,三亞七小!”

再見了初中作文10

  我的母校,再見了,我最愛的母校。

  再見了,再見了,我花一般的母校。我用含著淚花的眼睛望著。!校園,仍是歡聲笑語,而我卻要離去。在母校生活了五年的我,要踏上新的路程,去往新的目標(biāo)了!我要與你告別了,做一名中學(xué)生了!

  我最后一次踏入這個(gè)大門,這個(gè)大門是我每天進(jìn)校離校的場(chǎng)所,我漫步到操場(chǎng),又想起那鮮艷的國(guó)旗,每天早上在這里升起。那紅色的跑道還是那樣沒什么動(dòng)靜,但是夕日的體育課,我們跑步、打排球、做游戲,把我們的足跡、歡樂和汗水留在這里。我又慢慢來到三樓走廊。啊,一切是那么熟悉,這里的每一個(gè)角落都有我和同學(xué)的背影,我們下課時(shí),這里就是最好的休息場(chǎng)所。步入教室時(shí)不僅讓我的淚奪眶而出。我仿佛看見笑容滿面的老師正在上課,一節(jié)又一節(jié),有語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、體育、音樂、國(guó)際……我又好像看見了盛老師、方老師和其他老師正看著我,那目光柔情、溫和、親切。

  這教室又讓我想起了那一堂課,是盛老師上的綜合練習(xí)4,幾乎每一題我都舉手,可老師偏偏沒有請(qǐng)到我,我有點(diǎn)失望,想:是不是老師不愿意請(qǐng)我回答?最后一題時(shí),我仍信心滿滿地舉起了手,可我的目光說明,我并不抱有太大的希望:“王晴琳,你來說一下!”盛老師的聲音讓我的心情頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜!芭!”我答應(yīng)了一聲,一下子站了起來,清清楚楚而且大聲地回答了問題!班牛『芎!”老師用柔和的語氣說著,一邊拍了拍手,我笑了笑,臉上竟泛起紅暈,熱熱的。我慢慢坐下去,享受被羨慕的感覺,心中比吃了蜜還甜。

  這里的一草一木也正欺待著我有所成就。母校!我一定會(huì)以新的面貌站在你的面前,我一定會(huì)更加努力,變得更加優(yōu)秀!再見了母校,但是這不是永遠(yuǎn),我會(huì)記住這里的老師、同學(xué)、一草一木。我會(huì)讓你成為我的動(dòng)力,用我的成績(jī)來回報(bào)這里的一切!再見了,母校,我現(xiàn)在已淚流滿面。這里的每一點(diǎn)一滴都嵌入我的心田。我慢慢地走出校門,望著那高大的樓房、樹木,柔嫩的小草、小花。我總有一天還會(huì)回來!

  我希望我回來時(shí),這里還是沒變:粉嫩的小花,挺拔的松樹,高大的樓房,和我永遠(yuǎn)忘不了的同學(xué)的歡樂和笑容,還有那充滿了老師、學(xué)生柔情的課堂……

  再見了!我的母校!

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揚(yáng)帆再啟航勵(lì)志短文11-29

《再塑生命》優(yōu)秀說課稿08-17

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