- 相關(guān)推薦
新鮮的交換教室初中作文（通用30篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的新鮮的交換教室初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新鮮的交換教室初中作文 1
交換筆、交換尺子、交換筆袋、交換書、交換玩具、交換食物……相信這些事你都不足為奇，可是就在這周四，我們班和605班居然交換了教室!原因是家長開放日，他們需要一個(gè)較大的教室，所以和我們班對(duì)換了。
哎呀呀，交換教室?這種事兒我可從來都沒聽說過，更別說經(jīng)歷了。那就來看看在一個(gè)新環(huán)境中到底發(fā)生了什么新鮮事吧!
我踏進(jìn)605班教室的那一刻，覺得無比陌生，但是看到同學(xué)們都坐得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，距離似乎又縮短了不少，甚至第一次有了“家”的'感覺。這是為什么呢?哦，原來教室太——小——了!人與人的距離被縮短了，連老師離我們好像也比從前近了不少，一下子感覺親切許多，真該取個(gè)名字叫“非常近距離�！�
再來就是有幾位老師對(duì)我們換教室毫不知情，讓我們“開心”了一把!我剛準(zhǔn)備好英語書，一抬頭，突然看見林老師“倏”的一下從教室門口閃過，我心里冒出一個(gè)大問號(hào)——發(fā)生什么事了?但問號(hào)很快又變成了感嘆號(hào)——林老師該不會(huì)不知道我們換教室了吧!接著那個(gè)感嘆號(hào)就笑得直不起腰，在林老師與大家的笑聲中變成了一個(gè)句號(hào)。
中午一吃完飯，我們就收拾好書包，迫不及待地想“回家”�；氐�608，在小巧玲瓏的605坐了一上午的我越發(fā)覺得608真舒暢。當(dāng)我們陸續(xù)地回到教室，林老師還特別應(yīng)景地說了句“歡迎回來”。
經(jīng)歷了這么一件新鮮的事兒，有了這么一份新鮮的體驗(yàn)，還幫我完成了一篇周記，還真得謝謝學(xué)校組織的“家長開放日”和605班那個(gè)可愛的教室。
新鮮的交換教室初中作文 2
前天，我的朋友貝殼兒來我們家做客了，貝殼是一個(gè)四歲的小男孩，他特別喜歡我，我也特別喜歡他。
今天他帶了兩塊他最喜歡吃的巧克力，還說：“這種巧克力是我最喜歡吃的，但是我要給樂樂哥哥一塊�！蔽乙哺吲d的說：“謝謝貝殼。”
就這樣，我們一起高興的玩了起來。玩累了，他又拿出了他最喜歡的.一個(gè)小公交車，這個(gè)小公交車既小巧又精致，我很喜歡。
不一會(huì)兒，貝殼拿著一個(gè)橙色的小車對(duì)我說：“樂樂哥哥，你可以把這輛車送給我嗎？”我毫不猶豫的答應(yīng)了，因?yàn)樗俏业呐笥选?/p>
但是我也喜歡他那輛小公交車，我希望我能拿一輛車跟他換那輛小公交車。所以我就滿懷著希望拿著一輛我比較喜歡的校車去跟他交換�？墒秦悮ふf：“這輛小公交車是我最喜歡的，我不想那樣校車換�！蔽抑缓镁趩实碾x開了。
吃完晚飯，我在床上躺一會(huì)兒，準(zhǔn)備出去上羽毛球課。這時(shí)，貝殼跑過來說：“樂樂哥哥，樂樂哥哥，我可以拿那輛小公交車換你的那輛校車嗎？”說完我簡直不相信自己的耳朵，因?yàn)榍皫讉�(gè)小時(shí)他還不愿意換。但是現(xiàn)在他竟然同意我換了，很高興的拿出了我那個(gè)校車，跟他換了那輛小公交車，然后就開心的躺在床上玩兒了起來。
天色已晚，我也要去上羽毛球課了，和貝殼說再見后，就離開了。
新鮮的交換教室初中作文 3
我想交換許多東西，雄鷹的自由、牧民那兒的新鮮空氣、海鷗那兒的海景和山里孩子們那天真無邪，內(nèi)心的微笑……
雄鷹的自由，那是我最想交換的`。有了它我可以自由自在，無憂無慮地在藍(lán)天中翱翔，不用背負(fù)著老師布置的繁重的家庭作業(yè)，更不用聽父母的嘮叨，只用哺食就可以為生，剩余的，就是無憂無慮的歡樂。
牧民那兒的新鮮空氣，我也很想交換。由于現(xiàn)在私家車太多，每天來來往往要吸N多次尾氣。而牧民那兒，肯定都是新鮮空氣，因?yàn)槟抢锒际且煌麩o際的草原，那里有成群的牛羊馬，當(dāng)然不會(huì)有汽車尾氣了。
我渴望藍(lán)天，渴望大海，這就是我想與海鷗交換海景的原因。每次放寒暑假時(shí)，本該去旅游一下，看一看藍(lán)天大海和碧水青山，可是，父母總是在寒暑假報(bào)很多的培優(yōu)班，讓我累得喘不過氣來。說實(shí)話，我真的很羨幕海鷗，在它那兒，永遠(yuǎn)都是美麗的藍(lán)天，浩瀚的大海，當(dāng)然不用背負(fù)作業(yè)的煩惱。
現(xiàn)在愛笑的人大多數(shù)都是苦悶的笑、勉強(qiáng)的笑和邪惡的笑，山里面孩子那天真無邪，發(fā)自內(nèi)心的微笑越來越少了。我想把金錢捐給他們，讓他們有衣服穿，有食物吃，有書讀，他們一定會(huì)笑得很甜，很美，很迷人。
我想交換的東西太多了，但我最想交換的是幫助山里的孩子，攜手創(chuàng)造美好明天！我希望大家也行動(dòng)起來。
新鮮的交換教室初中作文 4
過節(jié)了！過節(jié)了！今天是由我自己設(shè)立的節(jié)日。哈哈，那當(dāng)然就是令人開心的交換節(jié)啦！
在這個(gè)節(jié)日里，我們可以交換角色，體驗(yàn)別人的生活。當(dāng)然如果你的家長不同意，我就不說什么了。
今年的交換節(jié)，我決定和媽媽交換角色，讓媽媽當(dāng)女兒，我來當(dāng)媽媽。本來我想：這一定很容易吧！但沒想到媽媽卻說：“這有什么好過的，沒意思�！蔽曳瘩g道：“今天就是交換節(jié)，管它有沒有什么意思，我都要過！”媽媽雖然心里很“委屈”，但也沒有再反對(duì)。
終于可以開始了，我對(duì)我的'“女兒”說：“去給媽剝個(gè)橙子�！蔽业摹芭畠骸敝缓霉怨缘胤䦶拿睢Ｎ矣终f：“別看電視了，趕緊去看書，不要浪費(fèi)時(shí)間！”我的“女兒”只好乖乖回屋去看書了。
到了中午，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我餓了，快去給我做飯吧！”媽媽卻說：“你怎么忘了？你可是媽媽呀！”我想反駁，但媽媽說得對(duì)。于是，我只好去炒蛋了。但是我炒了兩次，雞蛋都糊了。我決定再試一次，如果還不成功，就只能吃零食了。但最終，命運(yùn)決定我們只能吃零食了。
中午睡覺時(shí)候，我的“女兒”死活不睡，我費(fèi)了九牛二虎之力才把她拖回房間。下午起來，我還要疊被子，好不容易把這邊弄整齊了，那邊卻又散了。干這些活太累了，我只得向媽媽“投降”。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我理解到了做媽媽平時(shí)有多累，可她卻從不說出來，只把微笑與寬容留給了我們。我只想說一句：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”
新鮮的交換教室初中作文 5
圖書交換活動(dòng)就要開始了！大家都興致勃勃地準(zhǔn)備著。只有我對(duì)此興趣不大，因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不想和別人換書，換出去可就換不回來了。
可老師要求，至少帶三本書。為了完成老師的任務(wù)，我很不情愿地帶了兩本我早已不看的童話書。
圖書交換正式開始！我手中拿著被人稱之為“糊弄小孩”的書，百無聊賴地看著別人忙來忙去。但是我沒想到的.是，第一筆“生意”很快就來了。
曹紫晴走過來，拿著我的《9號(hào)螢火蟲》問：“要換嗎？”
我很驚訝她這個(gè)博覽群書的“小博士”怎么會(huì)看這種書。
“你不是愛看歷史書嗎？”
“怎么啦，”她漫不經(jīng)心地說，“換不換？”
曹紫晴是我不能拒絕的人，再說了，這筆交易十分公正。我高高興興地把書遞給她，并接下了她的《穿越時(shí)空遇見你》。
有了第一筆交易的成功，我對(duì)這個(gè)活動(dòng)的興趣大增，便拉著曹紫晴滿操場(chǎng)跑，我們的收獲也是真不小。
再后來，我們就一起坐在草地上看換來的書，連話都顧不上說。直到活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們站起來，才發(fā)現(xiàn)褲子已經(jīng)冰涼了。這時(shí)，我也后悔起來，為什么不多帶幾本書交換呢？
別人說，這種圖書交換活動(dòng)，一學(xué)期只有一次，也就是說，這是我參加的第一個(gè)也是最后一個(gè)圖書交換會(huì)了。不過，經(jīng)過這次活動(dòng)，我想我獲得的不光是兩本書，更是與別人分享的快樂。
新鮮的交換教室初中作文 6
一年四季有各種各樣的節(jié)日，有舉國歡慶的國慶節(jié)，有闔家團(tuán)圓的中秋節(jié)……雖然已經(jīng)有了這么多節(jié)日，但我想設(shè)立一個(gè)“身份交換節(jié)”。
現(xiàn)在，越來越多的人說別人這里好那里好，羨慕別人的生活，同時(shí)怨天怨地，說自己這里苦那里苦，這樣的狀況讓我有設(shè)立身份交換節(jié)這個(gè)念頭。
我想“身份交換節(jié)”應(yīng)該是這樣的。這天，每個(gè)人都拿著自己的.“身份卡”找人交換身份，以此來體驗(yàn)不同身份所過的生活。
這天，我們班上的一個(gè)同學(xué)拿著自己的身份卡和班長交換，但是他怎么管理都沒有用，因?yàn)榇蠹叶疾环@個(gè)“班長”。原來，班長管理班級(jí)也是有方法的。
有人和老師交換身份，有人和家長交換身份，還有人竟然和校長交換身份，這位新“校長”對(duì)大家說；“今天是身份交換節(jié)，那我們就放假一天吧！”大家聽到這，都?xì)g呼起來。新“老師”也說：“今天放假一天，那我們就不布置作業(yè)了。”大家再次歡呼起來。
其他班很多同學(xué)找父母交換，讓父母來幫他們寫作業(yè)，自己去幫父母上班。父母和孩子都體會(huì)到了對(duì)方的不易。父母發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)既多又難，他們意識(shí)到了不該像以前一樣一直催孩子趕快做完作業(yè)，還要上課外輔導(dǎo)班。孩子發(fā)現(xiàn)家長也十分辛苦，為了生計(jì)，要處理堆成山的工作，他們意識(shí)到了以前不該老是不懂事的吵父母的。
過完這個(gè)節(jié)后，大家都學(xué)會(huì)了互相寬容，和互相理解，真希望這個(gè)節(jié)日能早點(diǎn)到來！
新鮮的交換教室初中作文 7
這件事情我們還記得清清楚楚：一年級(jí)的時(shí)候，我們的小胖子葉子豪穿上了又矮又瘦許君涵的褲子。
那天傍晚，葉子豪洗完澡，他胡亂地用浴巾擦干身子，隨手抓過臉盆里的褲子，就往腳上套。他拼命的把褲子往上提，可褲子老是卡在大腿兩旁，不管怎樣用力，都無法把褲子穿上去。葉子豪急了眼，使出吃奶的力氣使勁一提，只聽“咔——”的一聲，褲子裂了一道口子。不管三七二十一，終于穿上去了，葉子豪松了一口氣，說：“這褲子可真邪門，穿了這么久才穿上去！”
而在一邊的小不點(diǎn)兒許君涵也遇到怪事了。他剛把褲子提上去，手剛放開，褲子就掉下來。他只好再提起來，可是褲子不聽話又掉了，他那滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑。光豪大喊：“大家快來看哪，君涵在跳穿褲舞！”君涵不好意思地漲紅了臉。突然他靈機(jī)一動(dòng)，張開兩腿撐住褲子，這下褲子掉不下來了，可是君涵也沒法走路了。大家笑得更大聲了。
這時(shí)黃老師來了，她看看子豪再看看看君涵覺得有點(diǎn)不對(duì)勁兒，心里琢磨著：憑葉子豪的身材，真么能穿上這么小的褲子，還把褲子穿裂了，許君涵怎么能穿跟“大漢堡”一樣的.褲子，這其中一定有原因。
黃老師連忙走到葉子豪身后，翻開褲子的商標(biāo)，一看，上面寫著“許君涵”，黃老師馬上叫葉子豪脫掉褲子，可褲子卡在了大腿上，怎么也脫不下來。葉子豪急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后，黃老師只好拿來剪刀把褲腿剪了。
直到現(xiàn)在，葉子豪還因?yàn)檫@件事遭到大家的取笑呢。
新鮮的交換教室初中作文 8
在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，童年時(shí)的玩具已經(jīng)一去不復(fù)還了，只剩下電腦游戲、手機(jī)游戲……雖然這些游戲玩起來十分輕松，只要?jiǎng)觿?dòng)手指就行了，但是，我還是喜歡媽媽那個(gè)年代的童年游戲。
周末，他們?nèi)宄扇旱貪M村玩，到處玩耍，要么捉小魚小蝦，要么做木頭水槍爭當(dāng)“大王”，要么跳“大格”。有時(shí)，幾塊橘子皮就可以玩一天的“辦家家”，炒出好幾樣的'“佳肴美味”。
繩子、小石頭、水果皮、自制“刀槍”……這些玩具在我們現(xiàn)在看來十分寒酸，但正是這些玩具讓他們有了一個(gè)快樂美好的童年。而我們的玩具是五花八門且昂貴，各種各樣的洋娃娃，“名牌汽車”、電腦、手機(jī)……可我們感受到父輩們最純真的快樂嗎？我認(rèn)為沒有。
還記得小時(shí)候，爸爸媽媽每天早出晚歸，而我獨(dú)自面對(duì)一大堆的玩具，沒有陪伴，沒有小伙伴，印象里只有滿滿的孤單。長大了，有了小伙伴，可是周末的時(shí)間都用來上培訓(xùn)班，密密麻麻的課程表占據(jù)了我的周末美好時(shí)間，連做作業(yè)的時(shí)間都很少，更別說自由自在、痛快地玩耍了。因此，每次我聽爸爸媽媽講他們的童年時(shí)，我都羨慕不已，可他們卻說我是“身在福中不知福”，如果可以的話，我真想和他們交換童年，我想當(dāng)自由快樂的小鳥，而不是束縛在四角天空的“珍稀動(dòng)物”。
新鮮的交換教室初中作文 9
鄉(xiāng)村孩子的童心純潔，可與天使媲美；鄉(xiāng)村孩子的笑容燦爛，能化解心中的怨恨；鄉(xiāng)村孩子想法奇異，與楊紅櫻有得一比……如果我可以跟他們交換，我愿意耗盡所有能夠交換的東西，來交換所有鄉(xiāng)村獨(dú)有的特色。
我想用媽媽給的零花錢來交換鄉(xiāng)村孩子那燦爛的.笑容，我想那燦爛的笑容一定能解開更多人的心結(jié)，并告訴別人：只要笑一笑，沒有什么大不了。我想那燦爛的笑容一定是震憾人心的力量，可以去感化更多的人。
在這個(gè)世界上，真心的笑容少之又少，在這個(gè)時(shí)代，笑容要么就是為了錢財(cái)而笑的，要么就是假惺惺地討好。我多么希望鄉(xiāng)村孩子的這種真正甜美、深入人心的笑能重新降臨這已經(jīng)步入“虛偽”的世界，這樣人們會(huì)更幸福、更快樂。
我想用我喜歡的玩具來交換鄉(xiāng)村里自然形成的山泉；那是一種集天下之精華，日月滋潤而形成的礦物質(zhì)豐富的山泉；那種泉水可以讓人心曠神怡，也許還可以讓我那個(gè)得了肺病的同學(xué)有所好轉(zhuǎn)。
我想用我那最心愛的手提電腦來交換農(nóng)村的空氣；那種新鮮的空氣可以讓人感受到天是多么的藍(lán)，云是那么的白，這種沁人心脾的感覺可以讓我們大家延年益壽；
我還想用我的鋼琴來交換鄉(xiāng)村孩子那顆金子般的心，也許我可以用那顆心創(chuàng)造一個(gè)幸福的世界，賜予個(gè)人良知，也許這樣的世界會(huì)更美好。
我還想交換……
這樣的交換讓我更加珍惜身邊的人和事，學(xué)會(huì)和大自然和諧相處。
新鮮的交換教室初中作文 10
“真是的，怎么又考了90分呢？每次考試只靠90分、90.5分，成績總是提高不了，你怎么就不能聰明一點(diǎn)呢？”不用問，這肯定又是老爸在教訓(xùn)我了。我低著頭，聽著老爸的教訓(xùn)。“好了好了，我也不想說你，快回房間里改錯(cuò)反省吧！”老爸把我趕回了房間。
在房間里，我坐在椅子上，想如果能交換智慧那該多好呀！這樣，我就可以次次考試都可以考100分了。
如果我的智慧變成了六年級(jí)的，那我就會(huì)對(duì)五年級(jí)的知識(shí)非常了解，做起作業(yè)來易如反掌，“刷刷”幾下就可以解決，而且肯定是全對(duì)的。我也肯定會(huì)以六年級(jí)的水平去寫，肯定是甲加！考試就更不用說了，基礎(chǔ)全對(duì)，閱讀全對(duì)，全對(duì)，這樣語文就會(huì)考100分了！數(shù)學(xué)那就更簡單了！這樣一來，肯定會(huì)得到老師的好評(píng)了！
如果我的智慧變成了初中三年級(jí)的，那就不僅是五年級(jí)的知識(shí)了，還對(duì)六年級(jí)，七年級(jí)，八年級(jí)的.知識(shí)都會(huì)非常了解。這樣子做起作業(yè)來就會(huì)更輕松了，而且語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品社、信息都全部都是滿分了！
如果我的智慧變成高中二年級(jí)的，那就更不用說了，寫得肯定都是論文，老師看了之后，不得不在上面批上甲加加加加加（無數(shù)個(gè)加）。這樣，連初中的知識(shí)都不用愁了。
我還想交換成……
“鄧雨婕，鄧雨婕！都已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)了，你怎么還坐在這里發(fā)呆呀？”老爸的聲音把我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí)。唉，幻想雖然美好，但永遠(yuǎn)都是幻想啊。
新鮮的交換教室初中作文 11
你當(dāng)過媽媽嗎？你知道媽媽的辛苦嗎？今天我體驗(yàn)了一遍，結(jié)果叫苦連天。
早上7：30起床是必須的。昨晚調(diào)好鬧鐘7：30，響了之后我沒理他，真不想起來，可又想到今天是和媽媽交換了身份的，咱慢慢穿好衣服出來。
上午8：50做早飯是必須的。早飯做什么呢？對(duì)了！做我最拿手的雞蛋餅可一樣不夠，又煮了年糕，結(jié)果全粘鍋了，糊了，我放棄了，只泡了兩杯牛奶，當(dāng)媽媽真難啊！
上午10點(diǎn)要洗衣服，冬天水很冷，泡一下手就凍紅了，還有點(diǎn)麻，用熱水又覺得浪費(fèi)，洗衣機(jī)不會(huì)用，只有手洗，洗完一件手就凍得又紫又紅，很煩，不怎么愿意洗，但又想到今天我是媽媽，我要做媽媽的事情平時(shí)媽媽也是這樣洗的，有的時(shí)候好手痛，才把它放到洗衣機(jī)里洗，不放在了洗衣機(jī)里洗，是因?yàn)橄匆聶C(jī)容易洗不干凈，手洗的.要干凈一點(diǎn)。當(dāng)媽媽真難啊！
中午11：30做午飯，炒雞蛋炒白菜，先把米飯的電飯煲里煮，定好時(shí)間就不用管它了，又炒起雞蛋來，開火，放雞蛋翻炒放鹽，灑蔥花完成。炒雞蛋是輕松了點(diǎn)，因?yàn)橐郧白鲞^，而且不會(huì)爆油出來，不會(huì)受傷而炒白菜是個(gè)難題，白菜洗過有水，鍋里有油，一放進(jìn)去就爆了出來，我用衣服把手捂著歪著頭，斜眼看著吵吵，一會(huì)就好了，又放了一點(diǎn)鹽和醬油，撒幾個(gè)蔥花上桌。當(dāng)媽媽真難��！
吃午飯了，我硬要和媽媽把身份換了回來，因?yàn)樘哿�。這回我我當(dāng)過媽媽了，體驗(yàn)到了一個(gè)做母親的辛苦和勞累。
新鮮的交換教室初中作文 12
我一直想過一個(gè)節(jié)，叫角色對(duì)換節(jié)；你可能覺得奇怪：什么叫角色對(duì)換節(jié)？告訴你吧，平時(shí)都是大人管我們，節(jié)日那天，大人和小孩要對(duì)換一下身份，大人“變”小孩，我們就可以管大人了。
那一天早上，我在睡懶覺。突然，可惡的鬧鈴“嘀嗒、嘀嗒”地響起來，把陶醉在美夢(mèng)中的我給吵醒啦。我拿起鬧鐘一看：呀！七點(diǎn)零五分了！要遲到了�。�！我立刻洗漱好，叼著一個(gè)面包就沖向校門。我剛走進(jìn)教室，一看：老師全“變”成了學(xué)生！一個(gè)個(gè)端端正正地坐在位子上呢！“叮鈴鈴… …”上課啦！今天學(xué)第4課《秋天》，我們手捧教案，每個(gè)人都抓著一把教鞭，樣子可真像老師�。〗Y(jié)果卻讓我們大跌眼鏡：我們的`預(yù)習(xí)居然還沒“學(xué)生”充分呢！下課后，竟有“學(xué)生”舉報(bào)我們一位“老師”玩陀螺、打卡和悠悠球，違反校規(guī)；這下子我們四（1）班“老師”們可慘嘍！哎哎… …
下午，我領(lǐng)著自己的乖“兒子”乖“女兒”（指爸爸媽媽）去逛超市。結(jié)果，交通大堵塞；一看：指揮交通的居然是一個(gè)五歲的小孩子！其中有一處還撞了車，人們“唧唧喳喳”吵個(gè)不停，走上前又一看：警察竟是一個(gè)一歲的小娃娃，還正抱著奶瓶“依依呀呀”唱著歌呢！大家急得直喊，可是，交通依然大堵塞… …
這就是我心中的角色對(duì)換節(jié)，這個(gè)節(jié)日既可以鍛煉我們自立，還可讓我們體會(huì)到大人的不容易和老師的辛勞！
新鮮的交換教室初中作文 13
爸爸媽媽根本不明白我的生活是怎樣的，而我也很想了解做大人的.感受。因此，我很想設(shè)計(jì)一個(gè)交換節(jié)。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”早晨六點(diǎn)鐘，交換節(jié)正式開始!
平時(shí)總受睡懶覺的小朋友都早早地起了床，因?yàn)樗麄兌甲兂伞按笕恕绷�，爸爸媽媽�?爸爸媽媽都就成了“小孩”了，都還在睡覺呢。
把所有的“小孩”送進(jìn)了幼兒園或?qū)W校后，“大人”們都去上班，車上可熱鬧了，大人們都在車上講早上的經(jīng)過。
自從大人變成“小孩”，小孩變成“大人”后，很多事情都亂了。
自來水因?yàn)楸蝗伺獕模切肮と恕庇植粫?huì)修，弄得地面像小河一樣。
餐廳也是一樣，“廚師們”因?yàn)椴粫?huì)燒菜，而使得有的菜糊了，有的沒熟……，弄得好多菜都沒辦法吃，結(jié)果誰也沒付錢就走了。
“郵遞員”因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字，而弄得大部分信都送錯(cuò)了，不對(duì)人也不知道往誰家送。
在航天飛機(jī)發(fā)射站，“大人”們?cè)炝艘患芎教祜w機(jī)，可是，他們無意中按錯(cuò)了按鈕，把那航天飛船發(fā)射到太陽上去了，白費(fèi)了工人們的苦心。那只名叫“第九次試飛”的航天飛機(jī)飛入太陽中，化為了灰燼。
再說那些“小孩”吧!在學(xué)�；蛴變簣@里，由于“老師”都不知道怎么教學(xué)，他們只好自學(xué)，或者玩。
夜晚，交換節(jié)結(jié)束了。孩子們明白了，要成為大人，還要學(xué)很多東西，這樣才能使交換節(jié)有一定的意義。
新鮮的交換教室初中作文 14
晚上的我睡意無限，不一會(huì)兒便睡著了，在一片黑暗中，我緩慢地睜開眼，結(jié)果我許不是躺在床上，居然是坐在學(xué)校的教室里！
我看向自已坐的位置，發(fā)現(xiàn)坐的地方不是我的座位，而是王同學(xué)的'位置。我四處張望著，居然發(fā)現(xiàn)了王同學(xué)坐在我的座位上，而現(xiàn)在是上課的時(shí)間，我東張西望的舉動(dòng)自然逃不了老師的法眼，“王同學(xué)，請(qǐng)你專心聽講，好嗎？”老師在講臺(tái)上提醒著王同學(xué)，但是眼睛卻看向了我。
我腦中一個(gè)不可思議的念頭閃過，結(jié)合老師的言行舉止，再結(jié)合我看過的科幻書，難道我和王同學(xué)身份調(diào)換了？
于是嘴里情不自禁地回答道：“好的！”結(jié)果與我所料相差不多，老師居然滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但繼續(xù)上課了。
上課途中，老師給了我們一道難題，讓我們思考后，沒想到老師第一個(gè)抽的人是我，“王同學(xué)，請(qǐng)你來回答這道題，”可能是因?yàn)橥跬瑢W(xué)聰明機(jī)智，而我雖然披著“好學(xué)生”好皮，但支支吾吾的半天答不上來，最后還是坐在我位置上的“正版”王同學(xué)將這道題完著解答。唉！果然，盡管我和王同學(xué)身份交換了，我和王同學(xué)所付出的努力卻一點(diǎn)兒也沒有變！
下課以后，同學(xué)們成群圍著我，“王同學(xué)”你今天怎么了？一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒又回答不了問題？”面對(duì)同學(xué)們的關(guān)心，我只能落荒而逃，一個(gè)跟頭拌倒在了地上。
等我再次睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自已躺在床上�！斑�好，這只是個(gè)夢(mèng)�！蔽易匝宰哉Z道。
新鮮的交換教室初中作文 15
今天，老山羊伯伯過生日，分別邀請(qǐng)了公雞、熊貓、小兔、小貓來家里做客。它們都很開心，心想：今天終于可以大餐一頓了。
它們到了老山羊伯伯的家門口，一進(jìn)家門就說：“祝您生日快樂，身體健康�！崩仙窖虿f：“謝謝大家”。老山羊伯伯讓大家坐下，就去拿食物了。
老山羊伯伯把食物放在了桌子上。小猴子看到自己面前的食物是竹子，眉頭緊皺，眼睛睜得大大的、圓圓的，手摸著頭想：老山羊伯伯知道我最喜歡吃桃子，怎么給我換成了竹子，老山羊伯伯今天是怎么了？公雞看到自己的食物是桃子，眉毛上挑，眼睛盯著桃子，想：我明明喜歡吃蟲子，怎么給我換成了桃子？小兔子看到自己的食物是蟲子，眼睛紅紅的，嚇得都快哭了，想：我本來喜歡吃胡蘿卜，可老山羊伯伯專門給我拿了一盤黑乎乎的蟲子。小貓看見了自己的食物是胡蘿卜，很郁悶，吹胡子、瞪眼睛，想：我喜歡吃魚，怎么給我換成了胡蘿卜？熊貓看見自己的食物是魚，眼睛瞪得大大的`，嘴鼓的圓圓的，特別驚訝！想：我喜歡吃竹子，怎么給我換成了魚。
這時(shí)，小猴子調(diào)皮的跳過去說：“山羊伯伯，你是不是把大家的食物弄錯(cuò)了？”山羊伯伯看了看桌上的食物，害羞的說：“對(duì)不起�！庇谑蔷蛯⑹澄飺Q回來了。
吃完后，大家就高興的回家了！
新鮮的交換教室初中作文 16
星期六早上，鬧鐘還沒響，我一大早起了床，因?yàn)槲乙透改附粨Q角色，所以我打起精神，整理好自己的房間，做父母以前做的家務(wù)。
首先，是給家人準(zhǔn)備蜂蜜水，這個(gè)還算簡單，難得在后頭呢！
第一件難的事情---給家人做早飯。我暗暗擔(dān)心：以前我連個(gè)雞蛋都沒打過，何況給家人做早飯呢？這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到我們一家人都愛吃湯圓，便打起了煮湯圓的念頭。可是湯圓怎么煮呢？我的`腦子里一片空白。這時(shí)，媽媽來給我?guī)兔α�，但她只告訴了我煮湯圓的步驟。我按媽媽說的來操作，第一步，把水倒進(jìn)鍋里燒開，我順利完成。第二步又把我難倒了，等水燒開后，需要把湯圓放進(jìn)鍋里。當(dāng)我把湯圓放進(jìn)去的時(shí)候，每個(gè)湯圓都濺起一顆顆水花，這可是滾燙的熱水，我差一點(diǎn)被濺到，然而媽媽以前可是連一滴水都不濺起來，更不用說滴到手上了。下一步就是加水了，我剛裝滿水，正準(zhǔn)備往鍋里倒，結(jié)果一不小心，把一半水灑到了桌子上，桌子立刻變得濕漉漉的，我趕緊手忙腳亂地拿抹布擦掉。這個(gè)步驟等水開要再重復(fù)一次，但我還是把水撒得滿天飛，一塌糊涂。不過還是成功了，全家人都吃得津津有味！
最后一個(gè)工作便是洗碗。飯碗雖然不多，卻還是洗得我腰酸背痛。
這時(shí)，我才深深體會(huì)到父母的辛苦。媽媽每天六點(diǎn)半起床，為全家人準(zhǔn)備好一切，下班回家還要關(guān)注我的作業(yè)，為我點(diǎn)滴成績而高興。這樣的事情看似簡單，但凝聚了父母對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。媽媽這么辛苦，我一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽！
新鮮的交換教室初中作文 17
為了消除懊惱，我決定獨(dú)自到大街上散散心。
路邊又多了一家新店鋪，沒有掛招牌，也沒有太華麗的裝潢。我神不知鬼不覺地走進(jìn)了這家奇怪的店鋪。
店鋪里沒有時(shí)尚的衣服，更沒有精致的小糕點(diǎn)，只是陳列著一份份資料。我走近一看，原來是人們想交換身份，我心中一陣欣喜，選擇和一個(gè)老師交換身份。
走出店鋪，回到家里，桌上的作業(yè)竟釀成了備課本。終于開脫了作業(yè)的束縛。
第二天，我早早地來到教室，開始了一天的工作。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地到了。才循分了一會(huì)兒，便調(diào)皮起來。有的交頭接耳，時(shí)時(shí)時(shí)發(fā)出一陣陣怪笑。有的在簿本上亂涂亂畫。有的在抽屜里做小動(dòng)作……講臺(tái)上的.我十分尷尬。
我嘶聲力竭，好不容易才制服了這幫學(xué)生，可最可怕的還在后頭。當(dāng)他們交齊作業(yè)時(shí)，簿本上的字橫七豎八，雜亂無章。紙上污跡斑斑，辨認(rèn)不出寫的是什么字？一改過來，如此高的錯(cuò)誤率讓我火冒三丈。此時(shí)，我縱使有“回天之術(shù)”，也是無能為力了。
我渾渾噩噩地度過了這一天，回家路上，我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)了那家交換身份的奇怪店鋪，要求換回身份。
打開家門，書桌上仍舊是作業(yè)，仍舊是沉重的書包。但這一刻卻讓我分外歡喜。
筋疲力盡的我攤開作業(yè)本，更加專注地寫著作業(yè)�；叵肫鹱鳛橐幻蠋煹牟蝗菀祝覍�(duì)明天的學(xué)生生活更是充滿了信心和期待。
新鮮的交換教室初中作文 18
“寫了這么久的作文，竟然連一個(gè)主題都抓不住，你還寫什么？”老爸又在訓(xùn)斥我了。
我悶悶不樂地捧著破爛不堪的作文本回到了房間，心中忽然出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的念頭：我要交換年代！
是��！我如果出生在戰(zhàn)國時(shí)期�，F(xiàn)在也許左手執(zhí)刀、右手提劍、身居馬背與敵國好好地干上一場(chǎng)。那是多么的熱血沸騰啊！不禁使我想起一句話：今日誰與我共同浴血，誰就是我兄弟。這種精忠報(bào)國、生得自豪、死得光榮的生涯，哪像現(xiàn)在的一個(gè)文儒書生，既是庸才又手無縛雞之力呢？如果我重操舊業(yè)，我一定會(huì)成為孔子三千弟子中最杰出的高徒，整日與孔子探討真理。孔子不是出了本《孔子語錄》嗎？我也仿個(gè)樣，出一本《聾子語錄》，嘿嘿！那種生活多寫意。
我如果出生在三國時(shí)期，我要去吳國，周瑜就會(huì)在臨死前說上一句：“既生瑜，何生龍！”的千古絕唱，然后吐血而死；我要去蜀國，諸葛亮就不會(huì)派馬謖去守街亭，結(jié)果無奈退回漢中。也不會(huì)判斷失誤五伐平原，最后郁郁而終了。我還要去魏國，曹操就會(huì)改掉生性多疑的毛病，導(dǎo)至輕易地讓諸葛亮“借”去了十萬多支箭了，就會(huì)少走些彎路，早日一統(tǒng)天下了。
我如果出生在秦國。我從小就要好好教導(dǎo)秦始皇讀書，減免各種稅收，不讓秦始皇成為一個(gè)殘無人道的暴君，我則成了人人贊揚(yáng)的.好太傅。興許秦國還能多存活幾十年呢，那司馬遷的《史記》也得改頭換面嘍！
新鮮的交換教室初中作文 19
狐貍在外面發(fā)了財(cái)，回到森林里過著幸福的生活。但不知不覺中，它變老了。狐貍驚慌失措，想盡一切辦法多活幾年。所以他開了一家時(shí)間和金錢兌換店，一個(gè)月內(nèi)可以兌換1000元。不用說，這種方法確實(shí)有效。這只狐貍只在一個(gè)下午收獲了三年。他很開心，因?yàn)樗梢栽倩钊辍?/p>
碰巧一只小熊在學(xué)校被欺負(fù)了。一位富有的同學(xué)稱他為窮人，說他家甚至沒有汽車，一定很窮。當(dāng)他經(jīng)過狐貍的兌換店時(shí)，他不禁想：反正我還有很多時(shí)間，為什么不買一輛40年的寶馬呢？所以第二天，一只40多歲的熊開著寶馬去學(xué)校，這立刻在整個(gè)學(xué)校引起了轟動(dòng)，據(jù)說還上了新聞。大肆宣傳之后，�？怂沟臉I(yè)務(wù)變得更加受歡迎。
不知不覺中，又過去了40年。狐貍的壽命不僅沒有縮短，而且還增加了300多年。一天，一只老熊拄著拐杖走過來，對(duì)他說：�？怂�，40年前我和你變了。我想現(xiàn)在就退，可以嗎？”
“對(duì)不起，我這里不提供退貨服務(wù)�！焙傂χf。聽到這，老熊不得不失望地離開。
幾天后，狐貍總是覺得有些不對(duì)勁，因?yàn)檫@些天沒有人賣掉時(shí)間。他非常困惑，決定歇業(yè)一天，上街看看發(fā)生了什么事。他還沒來得及走幾步，就看到了另一家時(shí)間兌換店，購買價(jià)格是他自己的'兩倍�？粗曛�，不是前幾天要求退款的那只老熊嗎？在他眼里，作為一個(gè)成功的人，沒有什么值得驕傲的，只有遺憾的眼淚......
新鮮的交換教室初中作文 20
一片片自由飄蕩的云，一絲絲細(xì)密交織的雨，一縷縷溫柔愜意風(fēng)，它們的生活真是滋潤美妙，以至于我也想變成它們的一份子。
我想變成一片片云
云的脾氣古怪，變化多端。我想變成一片片云，白天，身穿白衣，游遍大江南北，去領(lǐng)略異域風(fēng)情；傍晚，身穿大紅衣，把天邊燒出一道裂痕，在水中倒映著我的影子，我想那一定非常美艷；夜晚，我便穿著酷酷的一身黑衣，靜靜地看著世間各地的燈火，它們連成片的樣子，一定是別樣的味道吧！靜靜地看著燈火逐漸亮起又逐漸熄滅。
我想變成一陣陣風(fēng)
風(fēng)的日子很自由，漂泊不定。它浪跡天涯，視野廣闊：看見過茫茫的沙漠，看見過茂密的雨林，看見過浩瀚的海洋。春天的它，溫柔得像位母親；夏天的它就像發(fā)怒的獅子；秋天的它似乎帶著香味；冬天的它帶著寒氣。風(fēng)，很自由，無論做什么，都沒有人去指責(zé)它。
我想變成一滴滴雨
雨滴的.性情很微妙，生活很冒險(xiǎn)。它們從天空中墜落，毫無埋怨地離開了母親——天空。落在地上，滲入泥土。對(duì)于它，一切都是公平的，它們相處得很融洽，被植物吸收后也照樣無怨無悔，經(jīng)過利用之后，被釋放到大氣中，再次形成水滴，再次進(jìn)入另一種物體中，進(jìn)入到花朵中，循環(huán)往復(fù)，它也無怨無悔，因?yàn)樗�，這是它的使命。
如果可以，我想與你們互換人生，去做一片片古靈精怪的云，去做一滴滴神奇無比的雨，去做一陣陣無憂無慮的風(fēng)，在世間遨游，沒有枷鎖，沒有羈絆，再平凡的生活也覺得快樂。
新鮮的交換教室初中作文 21
今天早上，我早早地起來了。因?yàn)槲医裉煲蛬寢尳粨Q工作。這是媽媽交換生活，讓我體驗(yàn)媽媽的工作是如此繁忙的，媽媽來體驗(yàn)我的自由生活。
我換了一身工作服，來到媽媽公司，我媽媽是做財(cái)務(wù)的，走到了媽媽的辦公桌，開始做媽媽份內(nèi)的事。拿起一個(gè)文件我左看看.右看看。我根本就是一個(gè)文盲，什么也看不懂，這下我可死定了，怎么跟老板交代？
而另一頭，我媽媽卻在家舒舒服服地玩電腦，讓我想到了就饞著想玩電腦；而一想到我還有一堆文件需要做，頭都痛了。
總算熬到中午，可以吃午飯了，但是我又遇到麻煩。老板叫我把早上做的文件全部重做，這不是要我的命嗎！我都要神經(jīng)過敏呢。
但是，沒有辦法。是我自己要和媽媽交換工作的，向欣悅，接受現(xiàn)實(shí)吧！我無奈地又重新做了一份文件。這下都已經(jīng)是下午下班的`時(shí)間了，我連忙吧文件交給老板檢查。
老板皺著眉頭，認(rèn)真地看我做的文件，后來老板皺著眉頭說：“行了，你回去吧！”總算把這關(guān)過了。下面我要回家慢慢享受屬于我自己的生活了。
我萬萬沒想到，我回家后還要當(dāng)家庭主婦。但是，我不會(huì)做飯，這下我可完蛋了。我想了一個(gè)辦法，用自己的錢，在外面買吃的回來。先瞞一下爸爸媽媽……
這一天，終于熬到了頭。我突然醒來，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。這場(chǎng)夢(mèng)讓我好后悔以前說媽媽一天到晚上班可真舒服，還可以吹空調(diào)，還可以玩電腦。這下我體驗(yàn)完了媽媽的工作后，才知道我媽媽的工作是多么的辛苦。
新鮮的交換教室初中作文 22
如果給大家一天時(shí)間，來個(gè)男女性別互換，世界會(huì)變成什么樣？（我怎么會(huì)知道，又沒變過）女生們，你們還會(huì)抱怨男生太頑皮嗎？（我們什么時(shí)候抱怨過？）男生們，你們還會(huì)嘲笑女生太膽小嗎？（我們什么時(shí)候嘲笑過？這是我同桌講的。）
天啊真是什么作文題目？雖然我一直想男生，可我連男生都沒當(dāng)過怎么來奮筆而寫，沒經(jīng)驗(yàn)啊。除非有這一天。（Godsay：“我來幫你實(shí)現(xiàn)愿望吧。）8小時(shí)滴滴嗒嗒的過去了�！皬垶]，起床啦。”“哦，好。”咦，我的手怎么變得那么細(xì)長啦？像男的手。身體好像都變長了，而且也壯壯的。難道……不會(huì)吧，真得變成男的？真的？哈哈，爽阿。不過，是好還是壞呢？但我還要慶幸，因?yàn)槲议L得比較像男的所以，應(yīng)該沒有人說我吧。
我吃早飯后迫不及待地去學(xué)校，（既然我有變化別人應(yīng)該也有變化，對(duì)了忘記說一下男女生的.變化只有我們學(xué)校變，其他都沒有，所以你們不會(huì)有癥狀）一進(jìn)學(xué)校，天啊，站在旁邊的哪個(gè)是男那個(gè)是女��？男生長女生的身體，女生長男生的身體，而且面貌也沒什么改變，以前是男生的照樣短發(fā)，以前是女生的照樣長發(fā)。這怎么區(qū)分阿？學(xué)校為了統(tǒng)一，“女”生統(tǒng)一戴假發(fā)“男”生統(tǒng)一剪短發(fā)，女生一聽剪短發(fā)，欲哭無淚，N多位女生在那鬼哭狼嚎，N多位男生則在那悶悶不樂。有誰愿意剪頭發(fā)，有誰愿意戴假發(fā)？還好我是短發(fā)的沒什么變化。
新鮮的交換教室初中作文 23
今天，我們學(xué)校三至六年級(jí)將在大操場(chǎng)舉行讀書交換活動(dòng)。教室里，同學(xué)們都在議論換書的事情。我?guī)Я巳緯�，分別是：《查理和巧克力工廠》、《金銀島》、《柳林風(fēng)聲》。第二節(jié)一下課，聽到廣播，我?guī)е鴷w快地跑向操場(chǎng)。
來到操場(chǎng)，人已經(jīng)很多了。我注意著同學(xué)們手中的每本書，可沒有我中意的書。老師宣布：好書交換活動(dòng)正式開始！我們馬上就涌到了403班的書攤前面。我一眼看到了一本書名叫做《女巫》的書。那本書的作者和我的《查理和巧克力工廠》的作者是一樣的。我覺得羅爾德·達(dá)爾的書寫得很精彩。我就跟那個(gè)人商討說：“我可以用這本書換你的`那本書嗎？”她讓我看看他的書，她也拿我的書翻看了一會(huì)，就爽快地答應(yīng)了。我揣著新書，如獲至寶。第一本書換得這么成功，我感到無比的高興。接下來，我看上了張潔的《貪吃蟲碰到告狀鬼》，我就拿出了我的《柳林風(fēng)聲》跟她換。她看了看《柳林風(fēng)聲》的封面，也爽快地答應(yīng)了。我又到401、402的地方去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。突然，我看見了我要好的朋友：張相龍。我馬上跑過去，看見張相龍只有一本書，題目是《草房子》。但我現(xiàn)在只有一本書《金銀島》沒有換，不知道他會(huì)不會(huì)喜歡？我小心翼翼地問他要不要跟我換。他居然連聲說：“好的，好的�！本瓦@樣，我的最后一本書也換出去了。
時(shí)間過得真快，一會(huì)兒就下課了。我希望下次還能舉行好書交換活動(dòng)，這樣可以不花錢，就可以看更多的書。
新鮮的交換教室初中作文 24
我們中國是世界公認(rèn)的貧水國，雖然我們杭州不怎么缺水，可中國的其它的放卻時(shí)常鬧旱災(zāi)。要是我可以用四川大地震人民的無限悲傷換取豐厚的水資源，那我們就不用在缺水了。一個(gè)月圓的夜晚，我坐在露臺(tái)上，抬頭看著星空。忽然一縷亮堂的月光撒在露臺(tái)上，光芒中出現(xiàn)一人影。她長得十分古怪：穿著一條雪白的'長裙，背上長著一對(duì)雪白的翅膀。正在這時(shí)，她說話了：“你好，蔡一婷�！薄澳愫�，請(qǐng)問你是誰？你怎么會(huì)知道我的名字呢？”“哦，我是月光仙子，月球的統(tǒng)治者。
我這次來是想與你們交換一樣?xùn)|西�！啊罢�(qǐng)問是什么？”“我想用我們的水資源換取你們的悲傷，可以嗎？”“可以，但是永遠(yuǎn)嗎？”“不，只有28天。二十八天后，一切都會(huì)變回原樣�！薄昂冒。液軜芬��！钡诙煸缟�，我正在刷牙，忽然發(fā)現(xiàn)水龍頭里流出的水特別甘甜，看起來特別純凈。這時(shí)，我想起了昨晚的對(duì)話，原來那是真的！去河邊一看，上塘河的水也變得十分干凈，清澈見底，水位也上升了不少。再看，學(xué)校里“曲水流觴”的水也變得十分潔凈。水突然變得干凈，人們當(dāng)然得來研究研究，先看看水有沒有毒。哈哈，當(dāng)然沒有了！
經(jīng)過很多天的研究，科學(xué)家們得出了一定的結(jié)論——水來自外太空。這一結(jié)論天一成為報(bào)紙和新聞聯(lián)播的頭版要文，他們還說，外太空的水之所以這么干凈，一定是他們非常保護(hù)水資源，呼吁大家也要這樣做！28天很快過去了，一切變回了原來的樣子，但是人們也懂得了保護(hù)水資源。
新鮮的交換教室初中作文 25
如果上帝存在，我不會(huì)乞求他給予我高貴的衣服；我也不會(huì)乞求他去得到美味的食物；我更不會(huì)祈求他讓我得到長久的壽命；我只想祈求他讓我們正常人與殘疾人交換一天，一天就好。
交換一下自己的人生，試著去用相同的方式與殘疾人做相同的事�；蛟S，有人會(huì)說“沒必要浪費(fèi)時(shí)間在這種事上�！钡�，仔細(xì)想一下：
如果你不嘗試，怎能知道盲人失去光明的痛苦，以及灰暗的心理？
如果你不嘗試，怎能知道聾啞人心中的語言和幻想聆聽世界的心愿？
如果你不嘗試，又怎能知道身體殘疾著那渴望自由的心靈？
他們不需要憐憫的眼神，他們需要的是愛。愛，不是一元錢，而是一句問候。愛，不是一棟房子，而是一句提示。我們都一樣。都是上帝創(chuàng)造出來的生命。他們也一樣，只不過因?yàn)樯系鄣钠v而有了一些破損，但他們心靈是完整的，是純潔的�；蛟S，有些人會(huì)認(rèn)為他們總是在埋怨上帝。可是當(dāng)你交換人生一天后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)事實(shí)與你想的完全不同。他們學(xué)會(huì)適應(yīng)自己的.命運(yùn)，掌握自己手中的幸福。他們甚至感謝上帝給了他們生命，給了他們這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
每年五月第三個(gè)星期天，在這個(gè)全國助殘日里，體驗(yàn)一下交換人生。我們都一樣。不要因?yàn)樯眢w破損而歧視他們，那代表你其實(shí)自己。在以后的日子里，去幫助他們吧！哪怕是開一下門、扶一下手，都會(huì)換來一個(gè)無價(jià)的微笑。他們的身體已受到創(chuàng)傷，不要再讓他們的心靈也受到創(chuàng)傷了。請(qǐng)給他們一些光芒吧，哪怕是一絲光芒也能照耀他們到未來！
新鮮的交換教室初中作文 26
今天的這個(gè)下午，我和老師交換了身分，我變成了“老師”，老師變成了“學(xué)生”，我答應(yīng)了老師，今天一定要給她看我當(dāng)“老師”的樣子，讓她順便看看我怎么管教我的學(xué)生吧！
上課鐘聲響了！我趕緊表現(xiàn)出當(dāng)“老師”的架勢(shì)，催同學(xué)們趕快坐回自己的位置，叫他們別再吵了。學(xué)生們的確很乖，已經(jīng)各個(gè)一一的回位置了，其實(shí)是因?yàn)橛幸淮挝腋麄冋f：“如果你們?cè)谏险n鐘響的后一秒鐘，都回到自己的座位，且都不能發(fā)出聲音，做到我的要求，這天我就讓你們“上課１０分鐘，下課４０分鐘”，先把游戲規(guī)則搞定，我相信學(xué)生們會(huì)知道該怎么配合我的！”
我半信半疑的想：“難道我說的話有效果了嗎？”
果然是這樣，每節(jié)下課都只有見到學(xué)生們窩在桌上，安靜的都不說話，因?yàn)楦乙稽c(diǎn)互動(dòng)也沒有，我忽然感到一陣寂寞，原來當(dāng)個(gè)老師，不是只有讓學(xué)生安靜就可以了，唱獨(dú)角戲的感覺，讓我越來越悶。想著想著，我漸漸的漸漸的睡著了，甚至還進(jìn)入甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我不斷的跟學(xué)生說：“我是老師，我叫你們說話，你們才可以說話，我叫你們安靜，你們就要當(dāng)啞巴哦！”一群學(xué)生搖頭抗議，眼看就要把我淹沒了。
我緊張的`手舞足蹈，驚叫了一聲：“救命！”這才發(fā)現(xiàn)我的周圍已經(jīng)有一群小朋圍觀我了，其中一個(gè)說：“下課四十分鐘啰！你慢慢睡吧！”
我必須遵守約定，更改了上下課的時(shí)間，因?yàn)樗麄冋娴淖龅轿业囊�，只是我這個(gè)笨老師，為了讓學(xué)生安靜，竟然都沒有上課呢！
新鮮的交換教室初中作文 27
那是個(gè)深秋早晨，難得有空的我陪父母去爬山。走到半山腰，有兩條路：一條幽深寂靜，穿過竹林，可聽鳥鳴纓纓，可避人聲喧嘩；另一條繁華熱鬧，人們健身聊天，歡聲笑語不斷。母親選擇了后者，她堅(jiān)定地說：“這條路最短。”而父親笑著不爭辯，依舊走他的竹林小徑。父母約定，在兩路匯合處重逢，看誰先到就算獲勝。我跟了父親。相處，就在這相約中給彼此帶來歡樂！
竹林青蔥，卻吸引不了我的目光。我一心想早點(diǎn)趕到終點(diǎn)，而父親卻不緊不慢。我奇怪了。父親笑著說：“別急，你媽走不快的.。她那雙運(yùn)動(dòng)鞋剛洗，穿高跟鞋爬山能快嗎？再說，她碰上的熟人多，東拉西扯的，慢著呢！”我笑著點(diǎn)頭。
終點(diǎn)到了，我們看見母親從遠(yuǎn)處笑著走過來，還不服氣地說：“碰上熟人說了幾句，要不然肯定比你們快。”我笑了，父母都笑了。
下山后，我笑著問母親，為什么不跑到終點(diǎn)奪取勝利。母親神秘地說：“你爸心臟不好，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，他走不快的。只有我放慢速度，才能使他放心下來。傻孩子，輸贏的真諦在于讓彼此舒心，相處就得這樣子�！�
對(duì)啊，盡管隔了一座山壁，而父母的心始終有著彼此，念著彼此的一切。這次繞道比賽，其實(shí)沒有輸贏，只有相互的謙讓、關(guān)懷與歡樂！
相處，就是關(guān)心彼此的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；相處，就是體諒彼此的每一句話；相處，就是心中永遠(yuǎn)有著彼此。人與人相處，不都是應(yīng)該這樣嗎？無論親人，還是朋友，相處時(shí)，把心寄托，把情收藏，共同相守，彼此心靈交換
新鮮的交換教室初中作文 28
為了消除煩惱，我決定獨(dú)自到大街上散散心。
路邊又多了一家新店鋪，沒有掛招牌，也沒有太華麗的裝潢。我神不知鬼不覺地走進(jìn)了這家奇怪的店鋪。
店鋪里沒有時(shí)尚的衣服，更沒有精致的小糕點(diǎn)，只是陳列著一份份資料。我走近一看，原來是人們想交換身份，我心中一陣欣喜，選擇和一個(gè)老師交換身份。
走出店鋪，回到家里，桌上的`作業(yè)竟變成了備課本。終于擺脫了作業(yè)的束縛。
第二天，我早早地來到教室，開始了一天的工作。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地到了。才安分了一會(huì)兒，便調(diào)皮起來。有的交頭接耳，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣怪笑。有的在本子上亂涂亂畫。有的在抽屜里做小動(dòng)作……講臺(tái)上的我十分尷尬。
我嘶聲力竭，好不容易才制服了這幫學(xué)生，可最可怕的還在后頭。當(dāng)他們交齊作業(yè)時(shí)，本子上的字橫七豎八，雜亂無章。紙上污跡斑斑，辨認(rèn)不出寫的是什么字？一改過來，如此高的錯(cuò)誤率讓我火冒三丈。此時(shí)，我縱使有“回天之術(shù)”，也是無能為力了。
我渾渾噩噩地度過了這一天，回家路上，我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)了那家交換身份的奇怪店鋪，要求換回身份。
打開家門，書桌上仍舊是作業(yè)，仍舊是沉重的書包。但這一刻卻讓我分外歡喜。
筋疲力盡的我攤開作業(yè)本，更加專注地寫著作業(yè)。回想起作為一名老師的不容易，我對(duì)明天的學(xué)生生活更是充滿了信心和期待。
新鮮的交換教室初中作文 29
五一勞動(dòng)節(jié)那天，我想：今天是勞動(dòng)節(jié)，我一定幫媽媽做點(diǎn)什么。該干什么呢？哦，我想到了，和媽媽身份交換一天，我干她平時(shí)干的活吧！我這樣想著，就走到正在干活的媽媽身旁說：“媽媽，今天就由我來做你的活。你就看看電視吧！我們交換身份一天�！薄翱墒�，你會(huì)干活嗎？”媽媽擔(dān)心地問。我吹起牛來：“當(dāng)然會(huì)干活，我還是班里的干活能手呢！對(duì)了，媽媽，你平時(shí)都要干什么活�。俊眿寢屝χf：“要干的可多了，洗衣服、掃地、拖地、整理房間……”好吧！媽媽要干的活太多了，我就先洗衣服吧。
我跑到陽臺(tái)，把臟衣服放進(jìn)裝著水的盆子里，然后開始倒洗衣液。身后傳來了媽媽焦急的聲音：“哎呀！太多了，你倒的洗衣液太多了。你這是幫倒忙。你這樣洗，我的洗衣液馬上就光了，衣服不是這樣洗的�！闭f著，媽媽趕緊做“補(bǔ)救”，我呢，看到洗衣服失敗了，灰溜溜地跑到房間去掃地。我認(rèn)真地掃呀掃，覺得自己掃的.地特別的干凈，就讓媽媽過來檢查，準(zhǔn)備讓她贊贊我的勞動(dòng)成果。可媽媽到房間一看，很快找出了幾個(gè)我沒有掃到的地方，媽媽又幫我掃了一遍。看來，我的掃地工作也不怎么樣。雖然失敗了兩次，但是沒關(guān)系，我還是繼續(xù)下一個(gè)任務(wù)—拖地。我把拖把放進(jìn)水里沖了沖，把它放在地上用力地拖，可卻弄得滿地都是水，又得媽媽來掃尾了。哎，看來干好家務(wù)真不容易��！
經(jīng)過這次勞動(dòng)，我覺得媽媽干家務(wù)很辛苦，有時(shí)間，我要多幫媽媽做家務(wù)。
新鮮的交換教室初中作文 30
在我的認(rèn)知中，奶奶就是在家里洗洗衣服、洗洗碗，真輕松呀!可是，今天，我卻嘗到了苦頭。
今天，我不服氣地大聲對(duì)奶奶說：“奶奶，你一天就只干家務(wù)活，我卻一天都得寫作業(yè)，我和你交換一下身份吧!一天!一天!就一天!”奶奶神秘地笑了笑說：“我同意，只要你不后悔，”我堅(jiān)定地舉起手說：“不后悔，不后悔!”奶奶聽了，丟下手中的活兒，坐在沙發(fā)上，一邊吃桔子，一邊看電視。我狠狠地批評(píng)她：“你日記寫好沒?”她搖了搖頭，我雙手叉腰，板起面孔：“這次寫《我的一天》。首先，開頭寫我為什么要當(dāng)奶奶，中段寫我是怎樣當(dāng)奶奶的，結(jié)尾寫我當(dāng)奶奶的感覺是什么樣的`�！蔽倚南耄何乙恢倍疾恢涝鯓訉懭沼�，這下子可好了，有奶奶幫我寫，問題就解決了。誰知，奶奶并不理睬我，繼續(xù)看她的電視去了。
唉，管不了了!也沒時(shí)間管了，還有很多事情等著我去做呢。我先把衣服洗了，一進(jìn)衛(wèi)生間，我就后悔了，因?yàn)槟怯幸淮笸耙路囱?我問：“這些是誰的衣服?”“是你的衣服�！碑�(dāng)“孩子”的奶奶平靜地說。洗完衣服，我已經(jīng)有氣無力了，“哇!”我大叫起來，“我還要燒飯?”“哇!”我大哭起來，“唉!還是我來吧!”奶奶走進(jìn)廚房，飛快地炒好飯。
吃著香甜可口的飯菜，看著奶奶的汗水，讓我有種說不出的感覺。吃好飯，不等奶奶開口，我就乖乖回房間寫作業(yè)了。
【新鮮的交換教室初中作文】相關(guān)文章：
初中教室標(biāo)語12-13
初中教室勵(lì)志標(biāo)語07-19
初中教室勵(lì)志名言10-15
初中教室勵(lì)志名言標(biāo)語09-06
交換食物06-24
初中教室布置標(biāo)語240句08-31
教室的作文05-18
交換光明的故事10-06