成長故事初中優(yōu)秀作文
ッ扛鋈碩加兇約撼沙さ墓適�。倒P憊庠諼頤塹男納弦圓煌的方式留下深深淺淺的印痕，我們就可以回想起它不知不覺流淌過的樣子。
ァ—引子
バ∧高二，人不漂亮，個(gè)子不高，身材不好，成績也平平，唯一出眾的就是十來年的寒窗苦讀卻不曾熬壞的眼睛，屬于那種不去坐在最后一排，就有些資源浪費(fèi)的類型。
ザ天坐在靠門的那一排是最適宜的。因?yàn)榇髩K透亮的玻璃縱容著陽光的進(jìn)人，瀉滿面前的課桌，早讀課時(shí)，小寧豎一本書在那里，慵懶地倚著門，嘴里含糊不清地念。手卻攤在陽光里，微微地張合。
ネ桌的男孩子湊過來看看，說：“陽光走得好快�！毙幷f：“是地球轉(zhuǎn)得好快�！蹦泻⒂终f：“時(shí)間過得好快，世界變得好快�！毙幬⑽⑿Φ亟涌��！扒啻毫魇诺煤每�，人老得好快�！表槃莸嘏踝∧�，接著落就自顧傻笑起來。前仰后合，桌上的陽光迅即變得支離破碎。
バ∧喜歡文學(xué)喜歡音樂也喜歡一個(gè)人安靜和淡淡寂寞的狀態(tài)。一個(gè)人三更半夜孤守昏黃的燈，在日記本上記錄每一天的心情，或者時(shí)不時(shí)得寫散文小說，寫篇篇段段的詩歌。小寧奢望可以永遠(yuǎn)只和音樂文學(xué)在一起。因?yàn)樗偸歉悴欢蚴窃鯓舆z傳下去，有機(jī)物的鍵都有什么區(qū)別，函數(shù)圖像和物理公式也讓小寧頭疼。要是沒有高考就好了。小寧這么想。
タ墑敲揮懈嚦嫉娜兆郵鍬植壞叫∧去過的。高二的最后一天，小寧跑去理發(fā)店，剪去了馬尾辮，削成了精短的樣子。走進(jìn)初夏的陽光里，小寧習(xí)慣地甩甩頭，卻發(fā)現(xiàn)腦后空空蕩蕩，像是了無牽掛。一切之后，小寧有一點(diǎn)如釋重負(fù)的感覺，和好想大哭一場的.沖動(dòng)。但終于，小寧沒哭，安靜的拿出數(shù)學(xué)書，做起了習(xí)題。
鵲叫∧的頭發(fā)有披肩那么長，小寧已經(jīng)是一個(gè)大女孩了。一次找東西，發(fā)現(xiàn)了一本日記。小寧隨手一翻，見到這樣一篇。
ァ敖裉焯炱很好。早讀課整個(gè)人都浸在陽光里，暖洋洋也懶洋洋的�！饱阳桂Q塘艘蛔潰我知道它很快就會(huì)過去，下意識(shí)地想抓住，手就不自覺地?cái)傊�，一張一合的，做著無用的努力。バR伸過頭來看看說：‘陽光走得好快�！@家伙，地理那么差。我反駁：‘是地
球轉(zhuǎn)得好快�！瘺]想到他接口又說：‘時(shí)間過得好快；世界變得好快�！矣X得好笑，脫口而出‘青春流逝得好快；人老得好快�！矣悬c(diǎn)無辜地捧住臉可憐兮兮的樣子。接著就發(fā)現(xiàn)自己的可笑，于是一下子笑到前仰后合。細(xì)瞇起的眼睛里，看見桌上的陽光被弄得支離破碎。
チ魎它帶走成長的故事改變了我們，就在那多愁善感而初次回憶的青春。
バ∧的手指撫過長長的發(fā)絲，感覺像是撫過光陰的流逝。她覺得感動(dòng)，她覺得幸福。