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講故事比賽優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的講故事比賽優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
講故事比賽優(yōu)秀作文1
今天陽光明媚，我無比興奮。一大早，我就興高采烈地來到了學(xué)校，因?yàn)榻裉炀鸵e行講故事比賽了，我有幸做了這次節(jié)目的主持人，還代表班級(jí)參加了比賽，雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間，但是心里還是有點(diǎn)緊張，我希望我能表演好，為班級(jí)爭(zhēng)光。
“下面請(qǐng)欣賞《會(huì)滾的汽車》，表演者姜禹豪”，主持人話音剛落，我好像被誰推上了臺(tái)，頓時(shí)我感覺頭上直冒汗，兩腿直哆嗦。可當(dāng)我吧話筒放到嘴邊時(shí)，卻能放松地講起來，臺(tái)下的同學(xué)們時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲，這更增加了我的信心。
在一片熱烈的掌聲中，比賽已經(jīng)結(jié)束了，我們的校長(zhǎng)上了臺(tái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng)，以及一、二、三等獎(jiǎng)，當(dāng)二、三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候，臺(tái)下的歡呼聲響成了一片，我很失望，因?yàn)闆]有我的名字，這時(shí)又聽見了校長(zhǎng)的聲音：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得一等獎(jiǎng)是《會(huì)滾的汽車》”話音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來，我也抑制不住自己激動(dòng)的心情，跟著他們一起歡呼、跳躍……
通過這次講故事比賽，我終于明白了：有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。
講故事比賽優(yōu)秀作文2
今天下午，在黃巖職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行了黃巖區(qū)首屆故事大王比賽的決賽，比賽將從39名選手中決出二名金獎(jiǎng)，四名銀獎(jiǎng)和八名銅獎(jiǎng)。
一到比賽現(xiàn)場(chǎng)，整個(gè)場(chǎng)地里人山人海的，非常熱鬧。有的在化裝，有的在緊張地練習(xí)，還有的在抓緊時(shí)間換衣服，甚至有的`正積極地沖向廁所……要抓鬮了，我抓到一個(gè)16號(hào)，心里很高興，這是個(gè)不錯(cuò)的號(hào)次。接著，緊張而激烈的比賽開始了�？�，這個(gè)講的是《小貓釣魚》，他還準(zhǔn)備了一套漁具呢。那個(gè)講的是《聰明的小烏龜》，只見她講得繪聲繪色，表情十分豐富，動(dòng)作非常自然，一下子就把觀眾吸引住了。這時(shí)賽場(chǎng)里鴉雀無聲，大家好像都閉住了呼吸，靜得連一根針掉在地上都聽得見。她剛一講完，賽場(chǎng)里就響起雷鳴般的掌聲，最后她拿了一個(gè)9、57的高分。但是，也有講得不好的，有好幾個(gè)小朋友講著講著就忘詞了，有的過了幾秒鐘就想起來了；有的中間停了2分鐘多，最后她實(shí)在想不起來了，就說：“謝謝大家，我的故事講完了。”
每當(dāng)這時(shí)我心里既高興又擔(dān)心，高興的是她們講得不好，我就會(huì)有更大的機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，擔(dān)心的是她們講糟了那她們就拿不到獎(jiǎng)了。終于輪到我了，我不慌不忙、大大方方地走上講臺(tái)，開始了講《小螳螂學(xué)藝》的故事。我一邊講，一邊配著動(dòng)作，把小螳螂學(xué)藝過程中犯的錯(cuò)都仔仔細(xì)細(xì)、清清楚楚地講了出來，一會(huì)兒我模仿小螳螂砍大刀，一會(huì)兒我學(xué)螳螂媽媽捕蟲，一會(huì)兒我又是猴先生教拳，一會(huì)兒我又是熊師傅鋸木板。故事講完了，我也累出了一身汗。最后，我以第八名的成績(jī)獲得了銅獎(jiǎng)。
這次講故事比賽真是太有意義了，不僅鍛練了我的膽量，還豐富了我的經(jīng)驗(yàn)。
講故事比賽優(yōu)秀作文3
上個(gè)月，我獲得了扶綏縣小學(xué)生心系祖國(guó)講故事比賽的二等獎(jiǎng)。這件事情的前因后果是怎樣的呢?聽我慢慢告訴你。
一天，我路過老師的辦公室，老師把我叫了進(jìn)去，老師給我一本書，要我找一篇好的文章來背，然后去參加比賽。我拿回家，媽媽看了看，覺得沒有合適的，就上網(wǎng)找，找到了一篇，老師說就背那篇吧，我就背了下來。星期五放學(xué)，老師又把我?guī)У搅宿k公室，叫我背一遍，背著背著，副校長(zhǎng)走了過來，說，不是要五年級(jí)的那個(gè)嗎?老師問：“是嗎?”“這我不大清楚，你去問問校長(zhǎng)把�！崩蠋熡掷业氖秩バｉL(zhǎng)室，誰知校長(zhǎng)不在，老師就說，算了，讓五年級(jí)的那個(gè)去把，我就不再背了。
可是，星期一，校長(zhǎng)又和我說，找一篇故事，下午念給他聽，我雖然覺得奇怪，但還是去找了，找到了一篇是端午節(jié)的故事，下午拿去，老師說，不好，然后，一個(gè)四年級(jí)的姐姐告訴我說，叫我和老師上辦公室一趟，上去以后，老師就叫我念一篇挺長(zhǎng)的文章，并對(duì)我說，你回去多背一下，明天下午和那個(gè)哥哥比，看誰好誰就去。我聽了這話，我呆了，這么長(zhǎng)，我能背得了么?不管怎樣，我還是背了。
第二天下午，我要和那個(gè)哥哥比了，老師們都說，我讀得多有感情，聲音好聽，就讓我去了!
因?yàn)槊魈炀鸵攘�，我晚上背了好久，爸爸媽媽看到那么長(zhǎng)，都想放棄了，但是，我不放棄，重在參與嘛，可以去，是一次鍛煉的機(jī)會(huì)呀!
該去比了，我心跳加速，走前，還背了兩遍，才出發(fā)。車上，老師問鎮(zhèn)小的老師說，規(guī)定時(shí)間么?鎮(zhèn)小老師說4分鐘。天拉，我背那篇7分鐘呢!老師又幫我刪了一大段，1小時(shí)后，到達(dá)了比賽的場(chǎng)地，我耐心的等著。
輪到我了，我深深的吸了一口氣，然后，把那篇文章講了出來。當(dāng)時(shí)，我媽媽也在，看了記錄表，我是排名第四，我覺得，也不錯(cuò)了!
頒獎(jiǎng)了!我得了二等獎(jiǎng)，得了一本25元的書，我實(shí)在沒想到，我能得二等獎(jiǎng)!
我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我的心情無比的激動(dòng)，雙手都在顫抖，同時(shí)，我又想起了爸爸對(duì)我說的那句話――只要努力，就會(huì)成功。