篇一：我喜歡的一則格言
有堅強的自信，能夠成就神奇的事業(yè)。”這是葡萄牙的航海家麥哲倫說過的一句話。意思大概是這樣的：人要想成功，就必須有自信，只有堅強的自信，才能夠成就大的事業(yè)。真正地懂得這句話還要從那一次說起……
記得原來上外語班時，小班每班20人。有一次上課要用電腦，老師便把我們帶進(jìn)了機房。Jane老師為了鼓勵我們，說：這次課下課前我們要選出兩個表現(xiàn)最好的同學(xué)，發(fā)給每人一個本，老師說著就把本拿出來，給大家看了一下。“哇！”同學(xué)們高興地叫了起來，其中一個本的封皮是粉紅色的，上面有一個瞪著大眼睛，非�？蓯鄣男∨�。另一個本是綠色的，圖案是一個非常有趣的小熊。上課時，我竭力克制住自己不說話，積極發(fā)言，聽老師的一切安排，一堂課下來效果非常好。臨下課時，老師沒有自己選出兩位表現(xiàn)好的同學(xué)，而是說：“如果你認(rèn)為自己這堂課表現(xiàn)得很好那么請舉手。”老師剛說完，有一部分同學(xué)舉起了手，然而，缺少自信的我卻沒有。老師先叫了一位表現(xiàn)不錯的男同學(xué)，又說：“為了公平，咱們選一個男生，再挑一個女生好不好？”女孩子們異口同聲地說：“好！”而男同學(xué)卻垂頭喪氣地放下了手。正當(dāng)老師那滿懷鼓勵的眼神望到我時，我起初想舉起手，可是過了一會，我想：要是我回答問題時不怎么準(zhǔn)確，或是紀(jì)律沒有其他同學(xué)表現(xiàn)得好怎么辦，我沒有勇氣！老師沒有選第二個人，而是講了一個故事。“有一位教授帶著他剛剛在足球?qū)W校學(xué)習(xí)的兒子來到美國,他的兒子足球踢得非常好,教授把兒子送到了美國的一家足球俱樂部,和跟他同齡的一些孩子一起學(xué)習(xí)足球。俱樂部的教練很欣賞教授的兒子,決定在另一場比賽中讓他上場,但是,他沒有直接叫那個孩子,而是對全隊的同學(xué)說,誰想?yún)⒓颖荣�，請舉手。其他孩子都在爭先恐后地舉手。而教授的兒子卻呆在了一旁,沒有舉手。回家后，兒子對教授說了這件事，教授萬萬沒想到，自己的兒子居然沒有自信……”故事講完了，但在我心里這個故事卻沒有結(jié)束。這時老師出去了一下，過了一會兒拿著那個粉色的本回來了。我居然舉起了手。不出所料，那個本老師給了我……
這是我第一次充滿自信地舉起手，我打開本的第一頁,Jane老師那清秀的筆跡跳入我的眼里：“有堅強的自信，能夠成就神奇的事業(yè)。”
篇二：我喜歡的一則格言
格言伴隨著我們成長,有時它是前進(jìn)中的路標(biāo),有時它是打開心靈的一把鑰匙. 在我喜歡的格言集里,我喜歡的格言有很多,但我最喜歡的是:志不堅者智不達(dá),言不行者行不果.意思是:意志不堅定的人沒有豐富的知識,說話不算數(shù)的人沒有好的結(jié)果.
我喜歡這句話,是因為它含義深刻,給了我許多的道理,比如:記得3年級時,班級里許多同學(xué)的英語比我好,而我卻很落后.這種滋味真難受,我請我的媽媽教我,一開始我很有信心,可剛學(xué)了幾天就煩了.以后就是三天打魚兩天曬網(wǎng),后來就干脆不念了,結(jié)果什么也沒有學(xué)成.
一年過去了,我懂得了"志不堅者智不達(dá)"的道理.這回我下定決心了,每天科學(xué)地安排好時間,從此,我行動起來了,每天讀,背,默,練,有時作業(yè)很多,我也抓緊時間念,就算1分鐘我也不放過.功夫不負(fù)有心人,我取得了英語第1名的成績.
還有更多的事,使我對"志不堅者智不達(dá),言不行者行不果.這句話的理解更深了,它會伴隨著我走向生活,走向未來,走向美好的明天!
篇三：我喜歡的一則格言
每個人的心里都有一句自己的名言，這句名言，像火種，點燃心靈的希望；這句名言，像綠陰，遮擋著炎炎的烈日；這句名言，像雨露，滋潤著小小的禾苗；這句話牽引著我的心靈。
記得有一次，我們是班主任正在公布考試成績，當(dāng)叫到我的時侯，臉上露出了笑容：“陳家振，100分，我猶如吃了蜜糖的棕熊，真是“為誰辛苦為誰甜。”我洋洋得意地拿著手中的試卷。
放學(xué)后，我像一支離弦的箭，飛快地跑回家，把這件事告訴媽媽，媽媽聽了后沒有說什么。
以后的日子里，我以為自己還能再考100分，沒按媽媽的叮囑準(zhǔn)時回家；沒按照媽媽吩咐的任務(wù)去做；沒有得到媽媽的允許打開電腦玩游戲
直到有一天，我拿著87分的試卷垂頭喪氣地回了家，媽媽什么也沒說，只隨口說聲：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，”這句話深深感動了我幼小的心靈。
在山窮水盡是絕境里，只要我們努力，一定能取得成功。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”這句名言，將變成我的指明燈，牽引著我前進(jìn)。
篇四：我喜歡的一則格言
格言，是一對隱形的翅膀，帶著你在天空中飛翔；在黑暗的道路，給你照亮的是格言；在跑道殺氣那個，格言是你的助手，讓你最早到終點。“堅持就是勝利”是我喜歡的一則格言，它在我的成長道路上閃閃發(fā)亮。
記得有一次，爸爸給我買了一輛自行車，那時我對自行車一竅不通，就不定決心把它學(xué)會。一個風(fēng)和日麗的星期天，我到了屋外學(xué)自行車。我剛學(xué)的時候，那自行車好像和我有仇似的，總是搖來晃去，而我不知跌倒了多少次，手和腳幾乎2全是傷痕累累。媽媽見了心痛地說：“算了，別學(xué)了，看你摔成這個樣子！”但爸爸2卻鼓勵我說：“別聽媽媽的，做任何事都不要放棄，堅持就是勝利！”本來有點灰心的我，聽了爸爸的話，像充足氣的氣球，信心十足。經(jīng)過多次的練習(xí)，這個困難的家伙終于被我克服了。
三年級的時候，老師布置了幾道難題讓我們回家思考，我坐在桌子前，毫無頭緒，腦海一片空白，我想出去玩玩，但一走，一句“堅持就是勝利”在我耳邊響起，我又去了思考中。一分.兩分.三分.......慢慢過去，我用堅持把這幾題完成了，我又爬過了一座山。
我學(xué)會自行車之后，我“堅持就是勝利”有了更深的理解，無論多困難，只要堅持，最后你一定會成功的。“堅持就是勝利”這對隱形翅膀?qū)⒂肋h(yuǎn)長在我身上，陪伴著我一起成長，跨過人生的障礙，爬過一座座困難高峰！
篇五：我喜歡的一則格言
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”只要聽見這則格言，我就會想起我做過的一件傻事。
這是一個星期六，我與鄰居小王在花園的石桌上下象棋，小王在我眼前只是個“常敗將軍”，每次與他下棋，我都把他殺得落花流水。最近聽說他跟他爸學(xué)了幾招，殺敗了幾位學(xué)校的棋手。哼！這就能把我鎮(zhèn)住嗎？今天，我要當(dāng)眾殺殺他的威風(fēng)。
我想：“要殺敗他就得打他個措手不及。”于是我第一步先架起“當(dāng)頭炮”，暗伏“連環(huán)馬”，用其余的子兒把住各個關(guān)口。然后出動“大車”，沖到對方陣?yán)餀M沖直撞。沒過多久，我吃掉了他一馬一炮，五個“卒”就剩一個了。我為我的開局沾沾自喜，翹起了二郎腿，哼起了小調(diào)。突然，他眼前一亮，飛起了象，吃了我的車。我后悔地叫了起來。
丟車后，對方立刻吃了我的一馬一炮，就連“老將”身邊的“士”、“象”也一個不剩。沒過多久，我的“老將”也被敵方的馬吃了，我只好認(rèn)輸，呆呆地看著瞬息萬變的棋盤，不敢相信自己的眼睛。
這局棋的啟示真是讓我終生受益。我要永遠(yuǎn)記住這局棋，因為這局棋讓我明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
篇六：我喜歡的一則格言
“世上無難事，只要肯攀登”這是我的座右銘，伴隨我成長，他像一顆星星在天空中閃爍，他像一顆寶石閃閃發(fā)光，因為他是在我喪失勇氣，給與我?guī)椭�，讓我挑�?zhàn)困難。
那是一個陽光明媚的早上，我們在練習(xí)跳遠(yuǎn)，沒有超過1米6的都要重跳，王明麗過了就該我了，我懷著忐忑不安的心情，心砰然跳動，那該怎么辦呢？我跳1米3都困難，別說1米6呢，這一切困難重重，到我了，我不禁緊張害怕起來，突然一個聲音傳到我的耳朵里，說:"巧媚加油，你一定能行。”我聽了這一句話，想苦口良藥，喝了立即見效，黑暗的天變亮了；花草樹木又有了光彩；蝴蝶又翩翩起舞了。大地變得豐富多彩，我不慌不忙做好了準(zhǔn)備，充滿信心的我跳了出去，一看1米4，唉！沒通過，我又開始跳，一次又一次，失敗還是失敗，離成功越來越遠(yuǎn)，我開始灰心起來，我是跳不過去了，我對自己失去了信心，失去了勇氣，我不敢再跳下去，那仿佛是一個陷阱，你越跳，就會墜入的越深。我想知難而退，可是不行了。這時，又一陣聲音傳來，說：“沒關(guān)系巧媚，世上無難事，只要肯攀登，你永遠(yuǎn)是最棒的，加油！我相信你一定成功。”這句話給我拿脆弱的心給來了一絲撫慰，我又勇敢的爬起來，是呀，"世上無難事，只要肯攀登。”我又有了勇氣，我再次跳過去，1米62超過1米6了，我頓時的苦臉變成一朵花。
世上無難事，只要肯攀登。”
篇七：我喜歡的一則格言
我喜歡的格言有很多。其中，“有志者，可竟成”這則格言我一直把它當(dāng)我的座右銘。
記得四年級時，剛學(xué)完奧數(shù)，老師又有一道題要我們回家思考，明天講解這道題。我一回到家，就馬上思索起來。過了一個小時．．．．．兩個小時．．．．．．三個小時，我抓破頭皮也沒想出來，心煩意亂。這時，爸爸走過來，問：“怎么了，不會做？”我點了點頭。爸爸看了一下我的題目，給我講解了幾個要點，又說：“自己再好好想想吧，我相信你能做出來的。”爸爸離開后，我冥思苦想。終于，一道光線從我頭頂劃過。“啊，我理解了！”我高興地叫了起來。我馬上提筆寫在草稿紙上拿給爸爸看，爸爸說：“嗯，不錯，怎樣想到的？”我便說了一遍思路，爸爸邊聽邊點頭。
第二天，老師提問時，我把手舉得高高的，老師叫我說這道題的思路，我通暢地說出了我的思路。老師聽后夸我是個愛動腦筋的孩子，我心里美滋滋的。
是啊，有志者，事竟成。我就是喜歡這句格言。因為它激勵我永不放棄。
篇八：我喜歡的一則格言
格言伴隨著我們成長,有時它是前進(jìn)中的路標(biāo),有時它是打開心靈的一把鑰匙.在我喜歡的格言集里,我喜歡的格言有很多,但我最喜歡的是:志不堅者智不達(dá),言不行者行不果.意思是:意志不堅定的人沒有豐富的知識,說話不算數(shù)的人沒有好的結(jié)果.
我喜歡這句話,是因為它含義深刻,給了我許多的道理,比如:記得3年級時,班級里許多同學(xué)的英語比我好,而我卻很落后.這種滋味真難受,我請我的媽媽教我,一開始我很有信心,可剛學(xué)了幾天就煩了.以后就是三天打魚兩天曬網(wǎng),后來就干脆不念了,結(jié)果什么也沒有學(xué)成.
一年過去了,我懂得了"志不堅者智不達(dá)"的道理.這回我下定決心了,每天科學(xué)地安排好時間,從此,我行動起來了,每天讀,背,默,練,有時作業(yè)很多,我也抓緊時間念,就算1分鐘我也不放過.功夫不負(fù)有心人,我取得了英語第1名的成績.
還有更多的事,使我對"志不堅者智不達(dá),言不行者行不果.這句話的理解更深了,它會伴隨著我走向生活,走向未來,走向美好的明天!
篇九：我喜歡的一則格言
我最喜歡的是“一生之計在于勤，一日之計在于晨”這句格言，她讓我懂得了一個道理：人生一定要趁年輕的時候勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，如果我們每個人都時刻銘記這句話并努力去踐行的話，就一定會有一番成就。
記得，有一次老師叫我們回家背書，別的作業(yè)就不布置了，我回家后正要背書，幾個小伙伴就來約我出去玩，我不好拒絕，就想著第二天一大早到學(xué)校去背吧。玩回來，回到家里看看時間還早，就準(zhǔn)備去看一會兒電視�？墒橇硪粋�想法也不甘示弱：趁天色還早，趕緊去背書吧！兩個想法在腦海中掙扎，最終我還是選擇了背書，知道為什么嗎？
因為，我突然想起我國著名生物學(xué)家童第周。到了十六歲才進(jìn)初中，第一學(xué)期，他的成績不理想�？伤靹偭辆烷_始背書，學(xué)習(xí)，直到深夜才睡。第二學(xué)期，他的成績名列前茅。后來，他遠(yuǎn)渡重洋，完成了高難度的工作，震驚了世界。華羅庚也曾說過：一分耕耘一分收獲。
我們不勤奮學(xué)習(xí)，就不會取得成績。我們一定要銘記：“一生之計在于勤，一日之計在于晨”給我們的啟示：做人要勤奮，勤能補拙。只要勤奮，我們就一定能為社會做出自己的貢獻(xiàn)，實現(xiàn)人生的價值。
篇十：我喜歡的一則格言
格言是一盞明燈，為我指引方向；格言是一把鑰匙，為我開啟成功之門；格言是一片海洋，讓我揚帆起航。“世上無難事，只怕有心人”，是我最喜歡的一則格言。意思是說“只要肯下決心去做，任何困難都能克服。”通過一件事，是我真正體會到了這句話的含義。
記得有一次，我在做《輕松練習(xí)》的時候，遇到了一道難題，我絞盡腦汁也百思不得其解。我心想：算了吧，看來，我是算不出來了，何必在這浪費時間呢？反正老師也講呢！“正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時，發(fā)現(xiàn)電視里正在播放《三國演義》中的”三顧茅廬“。劉備不輕言放棄，經(jīng)過不懈的努力，終于輕的諸葛亮出山�？赐旰�，我不禁感到萬分慚愧，遇到一點小小的困難，就放棄，就退縮，真是不應(yīng)該呀！應(yīng)該知難而上。想到這里，我連忙回到房間里鉆研這道題。我不怕辛苦，算了一張草紙又一張草紙，就連同學(xué)找我玩都沒去。終于，皇天不負(fù)有心人，我算了出來。
“世上無難事，只怕有心人”，這句格言一定會使我終身受益的。
篇十一：我喜歡的一則格言
人人都有自己喜歡的名言，人人都會把自己喜歡的名言作為自己的座右銘;人人都會把自己喜歡的名言來激勵自己前進(jìn)。我最喜歡的名言是“最大的幸福是在于我們的缺點得到糾正和我們的錯誤得到補救”。這名話是著名的劇作家、詩人、思想家歌德說的，我之所以喜歡這句名言，是因為人總是要犯錯誤的，但重要的是怎樣去虛心接受別人的批評，使自己得到提高。
偉大的愛因斯坦，他可以說是虛心接受意見的典范了，別人稱他“偉大”，他卻不認(rèn)為，他連衣服都不會穿。在偶然的一次機遇中。愛因斯坦結(jié)識了一位小女孩，小女孩找出了他的錯誤并耐心地教他怎樣穿戴，怎樣整理房間，他都一一聽取了。一個偉大的人，競接受了一個小女孩的意見，他的缺點改正了。
蕭乾是我國著名的翻譯家。他畢生從事翻譯工作，他學(xué)識淵博，為人正直，深受讀者的尊敬和愛戴。一次，蕭乾在《人民日報》上發(fā)表了一篇文章，用了“殘廢”一詞。后來，他收到了一封來自讀者的來信，大意是這樣的：您在《人民日報》上發(fā)表的文章中提到的“殘廢”一詞，刺痛了我這個失去了左手左腳的人，我是殘疾人，但我不是廢人�。�！蕭乾讀后深有感觸，立即寫了一篇《這個詞用錯了》刊登在《人民日報》上，提醒更多的人注意用詞，也向那位青年道歉。
無論古今還是中外，無論男女還是老少，無論平凡還是偉大，如果犯了錯誤，只要虛心接受別人對你 的批評，就一定會把錯誤轉(zhuǎn)化成成功的階梯。
篇十二：我喜歡的一則格言
星星眨了眨疲乏的雙眼,月亮揉了揉紅腫的眼睛,微笑地望著窗前的我。夜深了，大自然睡著了，我又一次翻開那本厚厚的日記本，這上面沒有斑斕的色彩，但那“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的十個剛勁有力的大字卻格外吸引著我，這句十字格言時時激勵著我前進(jìn)。 日記本一頁頁翻過，隨著閱歷的增長，對于這十字格言，我愛它愛得更深了。記憶的小溪淙淙流淌，忽然一朵浪花濺出給了我一個美好的回憶：那時我上二年級，每天上課昏昏沉沉，學(xué)習(xí)成績直線下降，媽媽見我學(xué)習(xí)一落千丈，給我買了許多課外書。我決心努力學(xué)習(xí)，為媽媽爭光!自從那天起，每天晚上我總在別人松懈的時候加把勁去追，直到太陽落山，月亮來值班。那天晚上，我還在窗前做作業(yè)，陪伴我的只是那“嘀嘀嗒塔”在走的鬧鐘。我告訴自己，在鬧鐘走到10的地方之前把字練好�？墒�，我再也忍不住了，趴在寫字桌前“呼呼”地睡著了。第二天早上，我被耀眼的陽光和刺眼的燈光弄醒，抬頭一看，才6點，便又回到緊張的補習(xí)中。望著那勞動得來的成果，我歡欣地笑了。幾個月以后，我的字進(jìn)步了，學(xué)習(xí)成績也“一漲千丈”，被老師表揚了。在那個學(xué)期的期末考試后，發(fā)下成績單的那一刻，3個數(shù)字顯現(xiàn)在我眼前：100分啊!是啊，這是我憑著堅持不懈的努力和持之以恒的決心得來的!成功在我付出的那一刻來到了我的身邊!我明白了：在逆水中行船，如果不前進(jìn)，就只能后退，學(xué)習(xí)就像逆著水行駛一樣,必須時刻保持緊張心態(tài)和前進(jìn)的決心，要不斷地努力、進(jìn)取，否則稍微一個懈怠便會被激流反噬，只能退居后面。我想：只要時常有“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”這句話的激勵，我會成功的。 合上日記本，我又陷入了沉思：畢業(yè)班的我們現(xiàn)在雖然十分緊張，但這一切一切地付出，都將會有收獲。因為我堅信著自己最喜歡的一句格言“學(xué)如逆水行舟，”一定是至理名言。它會引導(dǎo)我走向成功，而當(dāng)我成功時，它又會提醒我不要驕傲，把我從成功引向成功。我深深地愛著這句格言，無論今天還是將來，我都一直會把它當(dāng)成是我走向成功的引導(dǎo)者。
篇十三：我喜歡的一則格言
格言伴隨著我們成長，有時它是前進(jìn)中的路標(biāo)，有時它是打開心靈的一把鑰匙。格言雖然很多，但我最喜歡的只有“失敗是成功之母”這句格言。
記得有一次，我其中考試沒發(fā)揮好，回到家里，媽媽問：“考了多少分？”我低著頭小聲說：“語文89、數(shù)學(xué)84，英語81。”我以為媽媽要說我時，可聽到的不是訴說的聲音，而是鼓勵的聲音：“不要灰心，這次雖然沒考好，也沒關(guān)系，下次考好就夠了，你要知道失敗是成功之母，只有多次失敗，才能取得成功。”
還有一次，我的伙伴都學(xué)會了騎自行車，可我卻不會，我對爸爸說：“爸爸，我要學(xué)騎自行車”。爸爸說：“好！休息時我來教你。”剛開始我掌握不了平衡，總是摔倒，可我心想：“失敗是成功之母”。我多次摔倒，終于掌握了平衡，騎了起來，最終我學(xué)會了騎自行車。
期末考試時，我快速的寫完了題目，準(zhǔn)備交卷時，想到：“上次我由于粗心大意沒考好，這次一定要仔細(xì)檢查，考好，我檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)有2個錯了，還有一個沒做完，并改正了過來。考試完后，我三門都考了90分以上，媽媽還表揚了我，真是“失敗是成功之母”啊！
只要在失敗中吸取教訓(xùn)，不氣餒，成功就會向你招手。
篇十四：我喜歡的一則格言
格言伴隨著我們成長，有時它是前進(jìn)的中的路標(biāo)，有時它是打開心心靈的一把鑰匙。我喜歡友誼這方面的一則格言，特別是“水草肥美的地方鳥兒多，心地善良的人朋友多”這句我格言。因為它教我成為一位善良的人，圍繞這則格言，還有一個故事呢！
記得那是我剛搬去的時候，早上起來，我想出去玩，可是一個人也不認(rèn)識。一個人玩不好玩得，于是決定交幾個朋友。我喜氣洋洋地來到娛樂室外面，往里一探，“哇，好多人呀，都快把這擠垮了。”我大聲叫道，“我進(jìn)去，一定能交到很多的朋友。”我爬到天梯的最高處，大聲喊道：“誰都要和我成為朋友，誰不和我做朋友，我就打他。”話剛說完，只見他們一個個人都走人，誰也不理我，頓時，熱鬧非凡的娛樂室逐漸人去樓空了。我百思不得其解，最后也只好傷心地走了
第二天上課，歐老師教我們學(xué)習(xí)百花園二，其中我學(xué)到了“水草肥美的地方鳥兒多，心地善良的人朋友多”老師告訴我們，水草肥美的地方能吸引很多的鳥兒，心地善良的人才能結(jié)識更多的人。哦，這句話提醒了我，我突然想到昨天我之所以沒有交上朋友，是不是我的態(tài)度不好，嚇壞了他們呢？我決定放學(xué)后再去試一試。下午，我又一次來到那個地方，又一次爬上天梯，當(dāng)大家看見我這樣做，又想離去時，我立刻大聲說：“朋友們，請原諒我昨天的過錯，現(xiàn)在我想交朋友，讓我把這個陌生的地方變成熟悉的地方，謝謝大家。”想不到我一說完這句話，大家馬上停下腳步，紛紛向我靠攏過來。我們互相交流姓名，不一會兒大家都熟悉了。就這樣，我交上了第一批朋友。大家一起玩耍，多開心呀！
“草肥美的地方鳥兒多，心地善良的人朋友多”這句話說的沒錯，只有善良的人才能交到朋友，兇惡的人永遠(yuǎn)也交不上朋友。