篇一：青春歲月

炎熱的風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)我的眼，我的鼻，我的唇，然后吹過(guò)我的長(zhǎng)發(fā)，消逝在時(shí)間中。

站在那棵大樹(shù)下，回想往事。一瞬間，只是一眨眼之間，我變成了大人，不再是從前的那個(gè)快樂(lè)無(wú)憂的孩子了�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)承擔(dān)了太多的期望。

轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著學(xué)校的鐵門(mén)。它正在緩緩地移動(dòng)著，直至關(guān)上。一瞬間，我就在這所學(xué)校呆了一年。在這一年中，我學(xué)會(huì)了太多的東西，多的我喘不過(guò)氣來(lái)。我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)，他們讓我明白了什么才是朋友。

在下一年，我將到另一個(gè)學(xué)校里去，重新開(kāi)始我的初中生涯。我不明白，為什么青春總在我們不經(jīng)意間就流逝去一點(diǎn)。盡管只是一點(diǎn)，但它包裹著許多我和朋友之間的美好回憶�，F(xiàn)在，青春的腳步已經(jīng)走完了它的開(kāi)頭路，迎接我的，將是那一條路上故意設(shè)置的障礙物，希望，在那條路上的提示能夠幫助我一點(diǎn)。

歲月，碎月，沒(méi)錯(cuò)，它能在一瞬間從指間溜走，也能在長(zhǎng)時(shí)間的沉淀后將一物粉碎。或許，現(xiàn)在的我，講歲月還太早了些，畢竟我剛剛成長(zhǎng)為一個(gè)大人。

人們總是說(shuō)，青蔥歲月，我呢，正好在這一關(guān)中。

我總認(rèn)為自己很成熟，有時(shí)連大人都不及過(guò)。但當(dāng)我想到了那些回憶，思想中，覺(jué)得自己真是夠諷刺的。是啊，其實(shí)我們并不是長(zhǎng)大了，而是我們自己，太過(guò)自以為是了，以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠獨(dú)立了。其實(shí)，這些是我們自己的妄想罷了。離開(kāi)了親人，我們什么都做不了。

難道不是啊，聽(tīng)起來(lái)自己都覺(jué)得自己很傻。

聽(tīng)著‘致青春’，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)喜歡上了它，緩慢的曲調(diào)。

甩掉一切，做好自己，走過(guò)那一條路，那是最好的結(jié)局。


篇二：青春歲月

不經(jīng)意間，我們已然踏上了青春的階梯，步入青春之門(mén)，在這多愁善感的季節(jié)里，誰(shuí)也無(wú)法抗拒，也不用回避。

這時(shí)候的我們，從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開(kāi)始長(zhǎng)成為一朵吐香的玫瑰;從一株玲玲瓏隴的含羞草逐漸卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺。因此，我們從父母那溫暖的懷抱中“逃”了出來(lái)，開(kāi)始去尋找屬于自己的位置，去奔赴未來(lái)的天空;學(xué)會(huì)去體驗(yàn)生活的繽紛，去感受愛(ài)的真諦。我們?cè)谝膊辉笭恐�雙親的衣襟走過(guò)春夏秋冬，再也不愿在他們安全的港灣中過(guò)著安靜乏味的生活。我們要靠自己那一股堅(jiān)不可擋的銳氣來(lái)譜寫(xiě)一首動(dòng)人心弦的青春之歌，來(lái)開(kāi)拓一條獨(dú)具特色的人生之路。此時(shí)，雖然我們的翅膀還為硬羽毛還未豐滿，但我們不想再逗留，我們開(kāi)始向那遙遠(yuǎn)的目標(biāo)起程飛翔了。

這時(shí)候的我們，愛(ài)追逐燦爛的太陽(yáng);愛(ài)探索大自然的奧秘;愛(ài)幻想外星人和飛碟的神奇;愛(ài)金庸、三毛的著作;但我們更愛(ài)憧憬明天，更愛(ài)向往未來(lái)。年輕的我們，心中都藏著一個(gè)玫瑰色的夢(mèng);年輕的我們都學(xué)會(huì)瀟灑地走，給青春留下一壯麗的日出。

誰(shuí)說(shuō)青春總是充滿陽(yáng)光與甘露?鋪滿鮮花的季節(jié)，我們不要把它修辭成耀眼的年輕。假如沒(méi)有理想做底色，再年輕也不會(huì)有青春我們也不要把它幻想的過(guò)于美麗，而讓大好時(shí)光匆匆流逝。要知道只有知識(shí)和才華才是最艷麗的花朵。當(dāng)然，我們也有“疲倦”的時(shí)候。我們回因?yàn)橐淮慰荚嚨氖�敗而暗暗憂傷，會(huì)因?yàn)閾从训恼`會(huì)而偷偷落淚，會(huì)因?yàn)?hellip;…于是，我們感受到了，生活不盡是陽(yáng)光，青春不只是無(wú)慮的韶華。它也有陰天的剪不斷的愁雨，也有蒙蒙煙雨中淡淡的憂思。

很多時(shí)候，青春就在這末班車(chē)上，我們一直在等待，也一直追逐著這輛車(chē)，卻發(fā)現(xiàn)自己一直趕不上。因?yàn)槲覀円�隨著車(chē)奔跑，隨著青春奔跑，就像青春隨著這個(gè)季節(jié)的風(fēng)遠(yuǎn)去一樣，去尋找自己想要去的地方。


篇三：青春歲月

時(shí)間的細(xì)沙輕輕漏下，我們走過(guò)春風(fēng)，穿過(guò)秋雨，慢慢長(zhǎng)大。

——題記

花樣的青春時(shí)光轉(zhuǎn)瞬已將走遠(yuǎn)，我們?nèi)砸荒樚兆淼牟豢戏攀郑�迎著向我們飛奔過(guò)來(lái)的歲月，我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。

我們羞澀地掀開(kāi)花季雨季的紗簾，小心翼翼地踏進(jìn)另一片明媚的陽(yáng)光。我們抱著幼年的童真，青春的浪漫，擁抱世界，我們卻絕塵地發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)的風(fēng)浪那樣的癲狂。我們捧著支離破碎的信仰，蜷縮在角落里，輕輕地舔紙上的傷，我們不明白為什么會(huì)這樣，難道這里并不是一直渴望的天堂?

我們不是那凄美的碟，和著蕭風(fēng)枯葉在半空飛舞，我們不服輸，全力的飛舞著，燃燒生命演繹那夏日繁花中飄渺的身姿。那是我們的曾經(jīng)，我們的夢(mèng)。冷的空氣輕輕撕裂我們嬌弱的翅膀，將琉璃般的殘片撒向冰涼的土地。我們痛苦的感受著遍體鱗傷，不甘心地問(wèn)為什么?秋天冷笑著夏天已經(jīng)走了，走遠(yuǎn)了……

我們是倔強(qiáng)的麻雀，立在寒冷的檐頭輕輕甩著頭上的雪花，我們不離開(kāi)這里，這里是我的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)片片晶瑩將我們凝成雕塑，失去體溫，頹然跌下時(shí)我們迷惘，我們的堅(jiān)持錯(cuò)了嗎?

我們不屈服的一次又一次的在這漩渦中粉身碎骨，一次又一次地傷心斷腸，終終漸漸地可以在這里自由自在地徜徉，我們從人口中得知，這里是社會(huì)，是五顏六色的社會(huì)，唯獨(dú)沒(méi)有純潔的白色。我們帶著虛偽的笑容，在人群中游蕩，也一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了心機(jī)。我們把好多好多摟在懷里，死不松手，那是利益，權(quán)力，圓滑，冷漠，絕情……

一路走來(lái)，深深淺淺的腳印，那樣漫長(zhǎng)。在這遙遠(yuǎn)的起點(diǎn)，是什么在閃閃發(fā)光?我們還是不要回頭看吧!那只是一堆碎片，那是我們殘裂的信仰，我們不需要它們的。因?yàn)椋�我們已�?jīng)長(zhǎng)大。

后記：從兒時(shí)的親密無(wú)間到年少的義氣熱血，再到長(zhǎng)大的人情冷暖。我們無(wú)形之中失去了好多東西，但我們懂得一切在變，我們不可能不變。愚蠢的在宿命面前無(wú)力抵抗是無(wú)用的，有些東西注定要逝去，因?yàn)樗鼈兏�本不適應(yīng)新的世界。我們也不須要傻傻地留戀，該放手的還是放了吧。盡管好多人總在說(shuō)不想長(zhǎng)大，可青春還是走遠(yuǎn)了，有誰(shuí)能改變呢?只有改變我們自己，去適應(yīng)，才可以生存，不是嗎?

光陰逝去，莫思量，往昔青春歲月……


篇四：青春歲月

那年夏天，馨開(kāi)始默默留意前排那個(gè)總喜歡低著頭的男孩。但只是在一旁靜靜地、認(rèn)真的地注視著。隨著時(shí)間的流逝，馨便不在滿足于那樣安靜的欣賞了，她的心開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)……每當(dāng)男孩經(jīng)過(guò)的時(shí)候她就刻意的咳嗽，直到那天，她唔著嘴的手上出現(xiàn)了血跡，醫(yī)生不準(zhǔn)她再那樣刻意的咳嗽不然她會(huì)喪失自己的青春。可她依然固執(zhí)的更加拼命的咳，后來(lái)她的病情越來(lái)越重虛弱到不能再去上學(xué)，但只要精神稍微好一些她就偷偷地跑到學(xué)校去看那個(gè)男孩，重復(fù)著那刻意的動(dòng)作，直到開(kāi)學(xué)的前一天，馨遺憾的閉傷了眼……新的學(xué)期開(kāi)學(xué)，望著馨空蕩的位置，嵐不禁嘆了口氣，緩緩起身，徑直走到男孩的身旁……“你知道馨為什么沒(méi)來(lái)嗎？”“什么？”對(duì)于嵐的唐突，不禁有些錯(cuò)愕。“不憾的閉傷了眼……新的學(xué)期開(kāi)學(xué)，望著馨空蕩的位置，嵐不禁嘆了口氣，緩緩起身，徑直走到男孩的身旁……“你知道馨為什么沒(méi)來(lái)嗎？”“什么？”對(duì)于嵐的唐突，不禁有些錯(cuò)愕。“不是說(shuō)病了嘛。”男孩依然埋著頭。“她死了，很遺憾的死了。”嵐對(duì)著他幽幽地說(shuō)道。“為什么會(huì)有遺憾？為什么會(huì)死？有什么病會(huì)死？她看起來(lái)很健康。”男孩滿臉疑惑和不解的問(wèn)到。

“是因?yàn)槟�，她為了讓你注意到她就拼命的咳嗽，后�?lái)肺上出了問(wèn)題。但是她仍然固執(zhí)的咳嗽，后來(lái)就……”嵐不住鼻子一酸。“可我為什么什么也不知道？”男孩仍然滿腹疑問(wèn)。嵐不再說(shuō)話，只是抬頭望向窗外，男孩也跟著望去。天空中，那張蒼白的臉，那聲刻意地咳嗽……


篇五：青春歲月

如果說(shuō)春天是一年中最美好、最具活力的季節(jié)，那么，青春就是人生中最燦爛、最珍貴的季節(jié)了。它看不見(jiàn)、摸不著，但它又充實(shí)著你的身心，使你每時(shí)每刻都能感受到它的存在。

以前，對(duì)“青春”的認(rèn)識(shí)朦朦朧朧，隨著年歲的增長(zhǎng)，才漸漸理解它：青春，就是活力！就是激情！現(xiàn)在，我能夠感覺(jué)到血液里也流淌著青春帶來(lái)的禮物。

上了初中以后，青春悄然來(lái)臨了。想到自己那飛揚(yáng)的思想和豐富的想象力，感到無(wú)比自豪。這段時(shí)間，我在閱讀“枯燥”的名著，吃驚地發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)時(shí)，思想也被青春注入了活力！我不再是以前那種讀字不讀意，不求甚解的閱讀了，而是細(xì)細(xì)地品味。我品味人物的動(dòng)作、思想，去推測(cè)他屬于現(xiàn)實(shí)中哪一種性格的人。作者描寫(xiě)他的目的，想象他的結(jié)局。遇到一些與以前發(fā)生的著名事件有關(guān)的，我會(huì)努力把它記下來(lái)。遇到一些富有哲理的句子，我會(huì)反復(fù)讀，有時(shí)甚至把它記下來(lái)。想著以后大一點(diǎn)了，再看就能明白了。最為使我驚喜的是，我讀書(shū)時(shí)給書(shū)中的人物注入了自己的感情，對(duì)一些人贊不絕口，對(duì)一些人深?lèi)和唇^；為書(shū)中喜悅的事而歡欣鼓舞，為悲傷的事而嘆息不已……這一切都因?yàn)槲矣星啻海�有一顆年輕的心！

青春是珍貴的，一生只有一次，我們切不可虛度青春年華！時(shí)間一天天過(guò)去，我們也要無(wú)愧于青春的美好時(shí)光，做有意義的事。被挫折絆倒了，勇敢地爬起來(lái)，用快樂(lè)，用笑容迎接新的挑戰(zhàn)！珍惜青春！作文

我們是羽翼未豐的鳥(niǎo)兒，青春是我們積累的季節(jié)，是最該珍惜的寶物。我們一步步地成長(zhǎng)，將來(lái)的一天，我們會(huì)飛上廣闊的天空，找到屬于自己的一片天！


篇六：青春歲月

青春，被這個(gè)年紀(jì)的我們?cè)忈尩糜行�熱烈和狂躁。我們用每一天短暫不短暫、漫長(zhǎng)不漫長(zhǎng)的時(shí)間揮霍我們的青春年華。歲月的年輪自以為是地一圈圈按原速度繼續(xù)著遙遠(yuǎn)的軌跡，所以，不覺(jué)得多么有意義的半年就這么樣揮揮手離去了。這半年的高一生活里，我們總是在自己所處的環(huán)境扮演著這樣或者那樣的角色。那么、同桌，你在我處的環(huán)境里扮演著什么樣的角色呢？

我記不起我們是怎么由陌生走向熟悉的，我總是唧唧喳喳的在你身旁，看你臉上這樣或者那樣的表情。可為什么當(dāng)我想描寫(xiě)你的時(shí)候，無(wú)從下筆。手中的筆總是不自覺(jué)的在紙上劃來(lái)劃去，而最終留下的，是幾道明媚的疤痕一樣的線條，始終拉不開(kāi)文字的帷幕。我不知道從何說(shuō)起，我覺(jué)得我的文筆甚至配不上我們的交情。也許，等時(shí)間再久一點(diǎn)，我會(huì)忘記，我們?cè)��?jīng)有過(guò)的歡笑和淚滴。

習(xí)慣了悲傷時(shí)安靜地盯著你的眼睛，看那瞳孔里放出的光輝和一種不知所措的可愛(ài)。慢慢的，學(xué)會(huì)在沉默中等待——也許只要彼此還在身旁，就不會(huì)覺(jué)得空虛；

習(xí)慣了在每一次放假回來(lái)用激動(dòng)得有些發(fā)顫的聲音喊：“同桌我想你了！”——只是覺(jué)得親切而已，不是說(shuō)過(guò)是自己人嗎？也許命運(yùn)早已把你搬進(jìn)我的記憶深處，無(wú)法割舍；

習(xí)慣了開(kāi)心不開(kāi)心都向你傾訴，即使你只能扮演那個(gè)什么忙都幫不上的角色，也足矣——我知道你沒(méi)有義務(wù)幫我做這做那、解決一切不順利。畢竟，青春年華里、我們誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)。

這些、你都可以習(xí)慣嗎？

日子如蜻蜓點(diǎn)水在水面蕩漾開(kāi)的同心圓般，即使它們鎖不住流年，卻能夠圈起我們?nèi)绺璧幕�季雨季，讓我記得，青蔥歲月里有你陪我呆過(guò)同心圓的圓心處。曾經(jīng)、你是我心靈的慰藉。

或許是因?yàn)槠降�，我們之間、早被時(shí)間記錄下最真實(shí)的瞬間，仍是那些瞬間，總是那些瞬間，平淡的讓人念念不忘，穿插在生活的層層畫(huà)卷里，琳瑯滿目、賞心悅目。

青蔥歲月里、一直有你。我知道，也看得到，即使我們放假不能每天見(jiàn)面，也一樣在QQ上聊得不亦樂(lè)乎�？傆幸惶�，時(shí)間會(huì)為我們寫(xiě)下永恒�？傆幸惶欤�我們長(zhǎng)大了，不能呆在彼此身邊了，也有這些永恒的瞬間陪伴。

其實(shí)一直都沒(méi)有忘記過(guò)，當(dāng)我亂發(fā)脾氣時(shí)，你一笑置之或是沉默不語(yǔ)。你總這樣，容忍我的壞脾氣、我的無(wú)理取鬧。然后把一切怨言往肚子里咽，不肯說(shuō)，什么都不肯說(shuō)。

一起走過(guò)的路還是會(huì)常常一個(gè)人安靜地去走、去回憶；聊天記錄還是會(huì)常常翻看，30多頁(yè)的記錄讓我覺(jué)得新奇，連我自己都不知道，彼此這么有的聊，比在學(xué)校里的話還多。

我們都是讓光陰寵壞的小孩兒，十幾歲的年紀(jì)，卻有了不該出現(xiàn)的滄桑感。抱歉、同桌，在你疼痛的時(shí)候我不在。


篇七：回首,我的青春歲月

在歲月的無(wú)情追趕中，不知在何時(shí)，我已經(jīng)遺失了快樂(lè)的美好。3zp親子資源網(wǎng)

太陽(yáng)依舊早早升起，如同我的初中生活一般，早早地起床，早早地學(xué)習(xí)，仿佛學(xué)習(xí)才是我生活的全部。呆在寬敞的教室里，聽(tīng)老師講課本將試卷，講我們只要好好學(xué)習(xí)就會(huì)有個(gè)好未來(lái)。就這樣，我的初中生活千篇一律的重復(fù)著。在無(wú)聲無(wú)息的學(xué)習(xí)中，我早已把生活體會(huì)的淋漓盡致。3zp親子資源網(wǎng)

望向窗外一棵棵成蔭的大樹(shù)，我又想起兒時(shí)那美好的時(shí)光。它原本只屬于我，想童話故事一樣美妙，可現(xiàn)在，對(duì)于那些美好，我只剩下眷戀和懷念……3zp親子資源網(wǎng)

常常會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊有小朋友追逐打鬧的身影，他們純真但不失美好的笑臉讓我羨慕．看著那些要失去光彩的照片，上面有我遺失的快樂(lè)的痕跡�？窗�，自己以前的樣子多么單純多么天真，卻又多么快樂(lè)。這時(shí)才想起，我也曾經(jīng)擁有……現(xiàn)在成了回憶。一路走來(lái)，忘記了怎么哭怎么笑。不知在什么地方，丟掉了我的天真，也丟掉了我簡(jiǎn)單的快樂(lè)，很下心收藏起童年讓自己長(zhǎng)大。3zp親子資源網(wǎng)

翻一翻曾經(jīng)寫(xiě)下的日記，在那里我找到了往日的美好，但那已是回憶，被風(fēng)一吹，就散了。任憑我尋任憑我找，卻早已不見(jiàn)了它們的蹤影，所以我只好選擇放棄，因?yàn)槲也幌朐诎�傷�?zp親子資源網(wǎng)

對(duì)于昨天，我無(wú)言以對(duì)，但那曾經(jīng)的美好，讓我如何尋找……3zp親子資源網(wǎng)

過(guò)去的只能讓它過(guò)去，應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)。以后，我不允許自己為曾經(jīng)而難過(guò)后悔，因?yàn)槲抑�道，雖然沒(méi)有能力挽回什么，但是我已經(jīng)盡了最大的努力。當(dāng)回憶過(guò)往是，我會(huì)告訴自己：我已經(jīng)盡力，我問(wèn)心無(wú)愧。3zp親子資源網(wǎng)


篇八：青春歲月

我們熱情奔放，我們朝氣蓬勃。青春就是一盆火，是夢(mèng)想，是向往！青春的旅途上有一樣不可或缺的東西--友情。

我們正值青春 ，最最渴望友情，但是隨著很多事情的發(fā)展，這純潔到底的友情變了味。

友情是沒(méi)有局限性的，就像馬克思有個(gè)乞丐朋友一樣；友情也是沒(méi)有男女之分的，誰(shuí)也沒(méi)有規(guī)定男生與女生之間不可以有純潔的友情，因此 我向來(lái)都是毫不忌諱的跟我的朋友盡情地玩耍，不論男女。我喜歡男生的大氣，不拘小節(jié)，這往往是女生身上很難體現(xiàn)的。但是女生身上也有很多男生沒(méi)有的東西，細(xì)膩如水就是其一。所以男生與女生在我這里得到的友情分值是不相上下的。

也許是我們正值青春，處于通往 大人和小孩的過(guò)渡階段，所以大家對(duì)這個(gè)階段的同志特別‘關(guān)心’，就像媽媽會(huì)問(wèn)“誰(shuí)打來(lái)電話”“誰(shuí)發(fā)來(lái)短信”，有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的天氣預(yù)報(bào)的短信也研究半天以及在上班前不忘記“關(guān)心”一下我的日記一樣。但是關(guān)心我們的人們，你是否知道你的這種“關(guān)心”在被關(guān)心者這里已經(jīng)變了味，就像他們的友情在你眼里變了味一樣。

我們的青春應(yīng)該是陽(yáng)光的，我們大方地廣交好友，響應(yīng)“陽(yáng)光下是驕傲的我們”的號(hào)召，勇敢前進(jìn)。