做事與做人作文（通用20篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的做事與做人作文（通用20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
做事與做人作文 篇1
一般說來，這個世界上有兩種人，好人和壞人。當然，做壞事的人也常常自認為是好人，可做好事的人卻很少標榜自己是好人。好人和壞人，腦門上沒貼標簽，辨別他們的標準，只是看他們做事。
船主讓漆工做事，漆工做好了自己份內的事，順便補漏，也做好了不屬于自己份內的事。在漆工眼里，這就是舉手之勞，可就是這舉手之勞，救了一船人的性命。于是，船主酬謝漆工，漆工好人有好報，船主也是好人好報應。
前不久，浙江出了一位平民英雄，司機吳斌，在駕車途中，突遭鐵塊撞擊，在生命的最后一分多鐘，他憑著平日里養(yǎng)成的職業(yè)習慣，也憑著一個好人的基本素質，讓一車人脫離了危險。吳斌感動了杭州，也感動了中國。
還在前不久，海南省博物館舉辦雷鋒原創(chuàng)圖片展，展出了一個活生生的雷鋒。雷鋒一輩子沒做驚天動地的大事，可他一輩子踏踏實實做好自己應該做的每一件事。就是這每一件事，鑄就了平凡中的偉大，雷鋒精神感動了中國幾代人，雷鋒也成為好人的代名詞。
可惜，就是做好自己份內的這點應該做的事，在一些人眼里卻成了難事。菜農種菜分兩塊地，一塊自己吃，一塊往外賣；廚師不吃自己炒的菜，奶農不喝自己賣的奶，藥商不吃自己產的藥，屠夫不吃自己殺的豬，醫(yī)生想的.不是看病而是掙錢，教授算的不是育人而是收入。我們常常對社會上的見利忘義義憤填膺，卻不知自己也成了其中的一員。受害者與害人者，很多時候還不能截然分開。
漆工補漏，就在一念之間，可漆工能在關鍵時刻做出補漏之舉，又是他平日里敬業(yè)所致;他如果連漆工都不想做，又怎能去補漏?漆工或許沒想到自己補漏就是救人，正如吳斌沒想到自己的減速剎車是在救命，可漆工救人了，吳斌也成了英雄。人是要做事的，每個人做好自己份內的每一件事，也就是認認真真做一個好人;一個人如果連自己份內的事都不認真做，也很難說自己是一個好人。做事與做人，其實一回事。
做事與做人作文 篇2
今年寒假，我買了一本書叫《做人與做事》。我認認真真地讀了一遍，覺得自己有很多行為不對。
其中，我做的最不對的就是第一篇《好心態(tài)能改變你的世界》。每個人的內心里住著兩個小人兒，一個是太好了小人兒，一個是太糟了小人兒。太好了小人兒，他能把壞事變成好事，把不利變成有利。而太糟了小人兒，他無論遇到了什么事情，都要緊皺著眉頭說：太糟了，糟透了，煩死了！搞得你對生活失去興趣和希望，但是自從我讀了《做人與做事》這本書，決定要和太糟了先生說再見了，和太好了小人兒說：歡迎你回來，‘太好了’先生。大人們總是說我們這不行，那不行的。其實，讓我們這些少年兒童喊出我能行是很容易的。如果大人們不插手，反而能顯示出孩子們的自身能力。而我不行在我們的頭腦中一旦扎下了根，我們就會變得對做任何事都沒有信心，會覺得離開了父母和老師寸步難行。
爸爸媽媽們，我們考試考砸了，不責怪我們，是相信我們經過努力還能考好，因為人的一生中要面臨各種各樣的考試，不能笑對失敗，又怎能笑著迎接成功呢？所以，在我們成長的過程中，家長要不停地、隨時隨地地鼓勵我們，不斷地強化我們我能行這種積極向上的意識，幫助我們樹立信心。
我從小到現(xiàn)在只是偶爾幫助別人，偶爾關心別人。但是讀了《做人與做事》我明白了這樣的道理：你把最好的給予了別人，就會從別人那里獲得最好的回報，你幫助的人越多，你得到的也會越多；你越小氣，就越一無所有。一個人就是一個獨特的'世界。如果你想改變你的世界，學會做人與做事，首先就要改變你的心態(tài)。用太好了的心態(tài)去對待事情，你會發(fā)現(xiàn)自己的臉上總會掛著微笑，因為生活就是一面鏡子，你對它怎么樣，它就對你怎么樣。用我能行三個字來激勵自己，你會找回最寶貴的精神——自信。你不但學回了發(fā)現(xiàn)自己，更懂得肯定自己和鼓勵自己。正像一位作家講的那樣：一個擁有知識的人，不一定能走遠；而一個擁有自信心的人，卻能走遍海角天涯。
讀完這本書，我受益匪淺，覺得我們應該學會做人與做事。
做事與做人作文 篇3
林清玄在他的散文中寫道：“人生如茶，在滾燙的沸水中沖起，水涼后又會落下�！泵鎸θ松钠鸱朗碌臒o常，抬頭與低頭，都是一種智慧，一種精神。
抬頭是一種壁立千仞的韌性。
“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！碑斪T嗣同抬頭長嘯，我看到的是他不向頑固派妥協(xié)的傲骨。
“休言女子非英物，日日長龍壁上吟�！碑斍镨鲋哔F的頭顱，我看到的是她堅守正義的壯烈豪情。
抬頭是一種尊嚴，是面對敵人，面對挫折時寧肯流血也不流淚的不屈服。面對盜賊，勇敢的會抬起頭，因為“邪不壓正”，正義的力量又怎會向邪惡低頭？
當然，并不是所有的低頭都等于懦弱。古語云：“固而不柔，脆也；柔而不固，弱也；柔而有固，勁也�！碧ь^是固，這低頭便是柔。有時，適時地低頭，是一種君子風度。
世界拳王路易斯，面對司機的無理責罵，不僅未曾動手，而且除低頭道歉外再無他言。一句“若有言人侮辱了帕瓦羅蒂，難道帕瓦羅蒂要為他高歌一曲？”正顯示了一代拳王的獨特人格魅力。路易斯的'低頭并不是膽怯，而是一種為人處事的智慧。倘若他沒有低頭，而是向司機揮出拳頭，那么一時的抬頭換來的會是他蠻不講理的形象。
恰到好處的低頭不代表圓滑，而是在恪守原則前提下的一種寬容和大度。因為不懂的低頭，楊修才會在曹操面前炫其才華，一個“雞肋”引來了殺身之禍，而范蠡則學會了適時低頭，看到了越王的“共死生而不共榮華”，才成就了攜西施泛游西湖的佳話。
易中天曾說：人生有三得，即沉得住氣，彎的下腰，抬得起頭。這抬得起頭便是對盜賊的不畏懼，對敵人的不屈服；這彎的下腰便是適時的低頭，是對朋友的寬容，是能忍得下的人格魅力。
蘇子評價韓信說：“卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。”這“不驚”與“不怒”便是抬頭與低頭的體現(xiàn)，可惜其在功成名就時卻忘記了學會低頭，遂以逆賊之名論斬。
歷史人物已定格在過去，但其所為卻令我們深思：
抬頭，剛也；低頭，柔也；剛柔并濟，完美結合，才是一種真智慧。
做事與做人作文 篇4
有時候我在自問，我是不是太苛刻或是我太務實了點？
以前我都是以一個學生的身份去看待和處理各種問題的，所以對人歉讓和禮貌認為那是應當?shù)�，可當我一直以這樣的心態(tài)去工作的時候我發(fā)現(xiàn)我所處在的這個世界和環(huán)境對我好像有點一點不一樣的感覺，當然我知道或許是現(xiàn)實在告訴我：人有著不同的觀念和認識，這其中可能有好多人性的，還有學識，素養(yǎng)，為人處世等等
當然人都知道要好，或者是所有的好，好的做事，好的行動，好的舉止和言語，而我呢，必須清楚自己的所處和對人的態(tài)度，假如某一天有人對我有點不同意和不滿，我不知道我是不是用溝通和以我的見解來說明我所與別人表達的可能有不同意思，或是偏見？
人嘛，都是不同的個人，性格和眼界各不盡相同那是很正常的，當人與人之間產生了偏見后，可能就不是三言兩語就可以說服的，比如說我們的同事與同事之間，別人說我太老實了，我想那是一定的，因為我在不同的環(huán)境和歲月里待過，而社會都在變化，人變得越來越聰明那是很好的一件事，但當超越了那個限度，或是沒有一個規(guī)范而不知道自己和所以然了之后，再去說別人的話，我想我是做不到，因為我們都可以將心比心，以不同的視角去想和理解別人那才是最好的效果，但是，我們的這個社會里的人有著不同的人群和欲念，我的`理性和善良，是否可以看作是對別人的尊重和歉讓，而在別人看來或許就不盡相同，甚至于有點呆板？這我是完全不認同的，當然我知道中國人都有一種封建的思想意識：那就是聽從和服從長輩和上級，就是錯了面對時也是對的，我想：這在我的骨子里永遠也接受不了的
我之前看見和這么一句話，不知道原句了，特深刻：說的是沉默有兩種；一種是脆弱，理解，寬容，一種是不說話，不對了，原句現(xiàn)在我一點也想不起來了，比這更好理解和有哲理，最后還說，可人們看到的是前面那種，我不知道是不是說我們現(xiàn)實里的人嘛？套一句上半年流行的一名某發(fā)言人的話。反勁我信了。
人的心是不可捉摸的，我們看人也一樣，不要一下子就把人定認為是怎樣怎樣，當然給人以良好的影像那是比什么都強，關鍵是沒有良好修養(yǎng)和素質的人，時不時就會讓人產生懷疑也是很正常的，我的識人標準可能有些不一樣：正面和反面都必須，而且絕對不給人扣不正的帽子，即使是現(xiàn)在說了你，扣上了不正的帽子，那本來也是你在這之前所表現(xiàn)的，我在這之前可能給了你很多的面子，你不珍惜，就不要說別人錯看你了。
人常說人不是圣人，誰都有錯的時候，但是態(tài)度很重要，如果態(tài)度都不好，可能你為面子堅持自己，但是我要看到你長久的表現(xiàn)，我可以容忍很多，但我有度，超過了也就過火了，沒牽到我那還好，牽到我了不好意思，你大不大，就別管我小不小了，之前我是一直的禮貌，往后可能不再，但我看人吧！
做事與做人作文 篇5
很小的時候，便開始想：怎么做人？怎么做事？殊不知這個問題是許多哲學家、思想家思考了上百年甚至上千年也無法給出正確答案的。那時，我不懂。
很單純的想象著：每天的每天，和爸爸媽媽、爺爺奶奶圍坐在一起，一起吃飯，一起看電視，一起玩游戲，一起聽陳舊的收音機發(fā)出沙啞的聲音。很愜意的生活。
我乖巧一點，不要經常撒嬌，看見乞丐給一角錢，不浪費糧食，當個好學生，這樣做應該就可以了吧。
以后做事認認真真的，不要三心二意，不要粗心，那樣，每一件事都會做得很好。我不會的，問問媽媽、爸爸或者奶奶，他們教我，我就會做事了。做事，應該就是這簡單的吧。
后來長大了，發(fā)現(xiàn)世界沒有我從前想的這么簡單。
做人要腳踏實地，但是也不能太過死板；做事不僅僅要用心，更要用腦子。就像《水滸傳》中的武大郎，為人忠厚老實，做事任勞任怨，但是卻不得善終，被西門慶等人害死；在說《紅樓夢》中的王熙鳳，盡管做事謹慎小心，但是她自以為是，自作聰明，反倒落了個身敗名裂的下場。
我們年紀尚小，可能大人們不會告訴我們如何做人，如何做事，甚至有些大人他們自己也不清楚。但是我們不能因為自己年紀小，就不去在乎，因為良好的.習慣要從小養(yǎng)成，而做人與做事也要從小開始培養(yǎng)。
現(xiàn)在正在熱播的《家有兒女》中，聰明伶俐的夏雪，憨厚可愛的夏雨，古靈精怪的劉星，都給我們留下了深刻的印象。他們推翻了小孩只是“乖乖女”或者“書呆子”的形象；顛覆了大人們心中小孩什么也不懂，沒有自己的思想的看法。
這也給了我們一個提示：孩子也能當家作主！
就一這個觀念來說，作為21世紀的小主人，我們首先要學會做人。
做人，我們要既要學會武大郎的忠厚老實，也要學會王熙鳳的靈活善變；不能太過老實，也不能太過圓滑。
做人，我們要像茶花女一樣善良，但是不能像她一樣悲觀；要像保爾·柯察金一樣剛毅，但是不能像他一樣沖動……
其實，我們的生活中也有許多例子。
做人是一門深奧的學問，做事也一樣。
如果，單純的以為，做事只要用心用力就好，那就大錯特錯了。
是的，做事是要用心，但是力就不一定了，當然也不排除在外。但是，這些都只是前提，更重要的是技巧。
“事半功倍”和“事倍功半”兩個詞語，字完全相同，而意思卻完全相反，它們字面上的差別，只是“半”和“倍”的位子調動了一下。
要是做事不講究技巧，只知道蠻干，就算你投入了再大的力量，也還是收入甚微；但是如果你知道技巧，做起來既省力又可以得到好處。
劉備戎馬一生，最后卻為他人作嫁；屈原忠心為國，冒死相薦，君主不但沒有理會，結果落得投河自盡的下場。
他們所做，皆是為國為民，為何會這樣？那就要看看他們是如何做事。是否掐準了時機。
不管做人與做事，都是要我們自己的去思考，而一些名著中刻畫的人物，會是我們參考或者學習的榜樣。
做事與做人作文 篇6
我曾經在一本雜志中看到過這樣一篇文章，一位著名企業(yè)家在作報告時，一位聽眾問：“你在事業(yè)上取得了巨大的成功，請問，對你來說，最重要的是什么？”
企業(yè)家沒有直接回答，而是拿起粉筆在黑板上畫了一個留有缺口的圓。于是引來臺下聽眾不解的疑問“這是什么”？是“零”“圈”“未完成的事業(yè)”“成功”……
面對這些回答他未置可否：“其實，這只是一個未畫完整的句號。你們問我為什么會取得輝煌的業(yè)績，道理很簡單：我不會把事情做得很圓滿，就像畫個句號，一定要留個缺口，讓我的下屬去填滿它�！薄�
這個故事體現(xiàn)了企業(yè)家的睿智，同時也告訴了我們一個非常簡單的道理：做人做事都不能太滿。
人的一生也是這樣,即使你這一生再成功,事業(yè)再輝煌,也難免在某一個環(huán)節(jié)會出現(xiàn)缺口，留有缺口的人生，并不說明你不成功，實際上，也是蓄勢待發(fā)尋找更佳切入點的一次機會，多少年之后也許會成為你生命中一筆不可多得的財富。
做人做事何嘗不也是一樣呢，當你無論做什么都想做的完美無缺，都不想留有一點瑕疵，甚至眼中容不下別人的一點過失，那么你就活的太累。其結果真的并非圓滿。
但事實上，很多事情真的可以忽略點，有些事情出現(xiàn)了空白，留下了遺憾，雖然一時的你糾結郁悶，但是絢麗多彩的人生離不開這濃墨重彩的潤色。
在我經歷了人生的風風雨雨后，回首凝望走過的路，細細想來一切都是過眼云煙，很多事情在歲月的長河里也只不過是曇花一現(xiàn)的幻影。何必在意旅途中驛站里那點微不足道的失意？
我有一位朋友大學畢業(yè)就進入了一家國企，當時正逢企業(yè)改擴建，意氣風發(fā)的他，憑借著一腔熱血吃住在一線，工作干得非常出色32歲就做到了處領導的位置上，但是他不滿足現(xiàn)狀，辭去了安逸的工作，選擇了單干，整天忙忙碌碌的他，與父母雖然同住在一個城市，但是很少有機會陪父母吃頓飯，父母過生日，幾次因生意場上的事務出差在外，孝道的他也只能通過電話送上對老人家的祝福，妻子在家?guī)缀醭袚怂械募覄�，兒子的學習他也顧不上，第一年高考落榜，第二年還是名落孫山最終選擇了自費出國留學……
事業(yè)的成功招徠不少人的羨慕，他的整個人生都充滿了金錢、身份、地位，掙錢成了他生命的.全部，幾乎連自己簡單的生活都讓應酬占據(jù)了，加上他凡事都身先士卒以及做人的完美，讓人看了感覺他象一個上滿發(fā)條的陀螺，在不停地旋轉。
由此可見太滿的人生，勢必導致人生籌碼的傾斜，其實這也是一種自我摧殘，也是對自己對家人不負責任的表現(xiàn)，同時也忽視了身邊的很多朋友，這種活法憑心而論其結果就是光鮮了外表透支了自己。
做人做事都不能太滿，殊不知，太滿的背后并非圓滿，有的人為了掙錢耗費了所有的空閑，還有的人一輩子勤勤懇懇，還沒來得及享受退休生活就永遠的謝世了，太滿則虧、太盈則泄，其實人生有很多的智慧，生活有太多的哲理，留一點空白給自己，留一點欠缺給事業(yè)，這也許是一種智慧的活法。
放棄那些該放棄的，珍惜那些該珍惜的，適當放慢你執(zhí)著的步履，不要讓人生太滿，太滿的人生充滿了強烈的欲望，適當?shù)牧艚o心靈一個寧靜的空白，給大腦一個發(fā)呆的機會去陶醉某種看似無聊的追求，讓身心享受一下放縱的節(jié)奏，細細咀嚼何嘗不也是給心靈煲的雞湯？
做事與做人作文 篇7
怎樣做人做事呢？問題簡單，實則很難回答。-----題記。
“一撇一捺寫出個人，一生一世才做成個人，紅手印按出個大寫的人。萬事根本是做人，做人做大寫的人。清清白白，勤勤懇懇。
不求光環(huán)，不求繽紛，只愿做棵禾苗深深扎根。做人做的寫的人，不求光環(huán)，不求繽紛，只愿做一個大寫的人�！边@是電影《第一書記》主題歌。這里就蘊含了做人的道理。
我也看了許多關于做人與做事的文章，有人說，做人的基礎是愛心，做事的基礎是務實，做人的態(tài)度是禮讓，做事的態(tài)度是當仁不讓。做事的'成功是建立在做人的基礎上，讓我們具備了‘心甘情愿’的處世藝術，具備了‘心甘情愿’的心，那么我們做人，做事就會自
然產生‘情愿受’，‘甘愿做’的寬大胸懷，那么用這種寬大胸懷去做人，做事就能夠讓我們樂在工作，樂在生活，讓我們幸福美滿。”
殊不知，我們都是平凡人，做到這種胸懷是很難得。個人認為，要想做好事，必須先做好人。只要做個堂堂正正的人，腳踏實地，認真做事也能處世一生。
俗語說，事做不好可從頭來過，人做不好是一生的悲哀。是呀，人的一生都在學做人，學做事。只知道做事而不知做人的人，固然有其獨立的性格，卻永遠被踩在腳下；只知道做人而不會做事的人，為人世故，處事圓滑，慢慢變成他人的奴隸，阿諛奉承違背了做人的原則，那他就成為不受歡迎的人。
人其實來到這個世界就兩件事，一，做人，二，做事。會做人，才能有事做。不做事，做人就沒有了內涵。做事要先學會做人，這就要求我們要有良好的道德修養(yǎng)，就是這種人格決定了做事的空間，做事的方向。會做人，能做事。做人最難就是堅守自己那塊凈土，不隨波逐流，人云亦云。但也不能一味堅守，否則，就會跟不上時代的步伐，被社會淘汰。
說到做人，做事，簡單幾句話豈能說透，它是門學問，也是難解的話題，需要我們一生去感受，感悟。寥寥幾句，班門弄斧。作為我們平凡人，做人只要活得真實，活得灑脫，做事為自己點亮一盞心燈，對得起自己的良心，問心無愧也就夠了。
做事與做人作文 篇8
在社會不斷提倡創(chuàng)新意識的今天，踏實、認真往往會被人所忽略。其實，創(chuàng)新和變化都不應該離開踏實和認真，離開了踏實和認真的創(chuàng)新也只能是空中樓閣，終究不牢固。無論在任何崗位做任何事情，我們都應該學會“認真做事，踏實做人”。尤其是，做為一名教師本是憑著一顆心來做事的，有人說“老師干的就是良心活兒，干多干少只有自己知道，用心沒用心也只有自己知道，是育人還是害人更是只有自己的良心知道�！�。做教師的如果不認真工作，就相當于一個人沒有良心，沒良心的人終究會付出代價。
一個人可以不聰明，但絕對不能不講良心，換言之：人不能喪失道德。觸犯法律會受到法律的制裁，喪失道德也一定會受到良心的譴責。但丁說：“道德常常能彌補智能的缺陷，然而，智能卻永遠填補不了道德的空白�！蹦莻�在法國讀書的陳姓小伙子，不就是因為道德欠缺而錯失了很多機會嗎?有一句老話講的好：要想人不知，除非己莫為。人如果總是心存僥幸心理，最終一定會象書中的陳姓小伙子一樣，在不知不覺中將自己的前途葬送在自己手中。因此，我們要切記，對待工作一定要認真和踏實，無論是有人監(jiān)督還是無人監(jiān)督，都不能大意，都要盡全力做好每一件事。
工作中付出多少定能得到多少回報，無論人們的思想如何變化，人們追求創(chuàng)新和變化的意識多么高漲，踏實和認真都是評價一個人最重要的標準。做為教師，責任心是每個人必備的，我曾和很多教師交流過這樣的'話題：如果你的孩子和你的學生同時生病，你會怎么辦?幾乎所有的老師都只有同一個答案：那就是照顧自己的學生。問其原因，都說學生能依賴的只有老師，而自己的孩子還有其他家長陪伴，理應如此。每一位教師都覺得照顧自己的學生是理所應當?shù)模亲约悍謨鹊氖�，把這當成是自己的義務。這說明在教師隊伍中，有責任心的人居多，沒有責任心的極少，忽略對家庭付出的多，只重視自己享受的少。
我也是這個龐大的教師隊伍中的一分子，我也一直是本著“捧著一顆心來，不帶半根草”去的想法來對待我的教學和管理工作的。對得起你的工作，對得起你從事的教育事業(yè)，對得起你的學生，更要對得起家長的重托。
做事與做人作文 篇9
小時候和同伴玩捉迷藏，我總是不知該藏身何處，在小姨家茂密的竹林、春綠的甘蔗地、荷花茂盛的魚塘邊、淺淺的稻田里、小小的木閣樓上，表妹們的藏身之地讓我尋覓許久無果，始終未能找到，直到認輸，小妹們才肯出來。
漸漸成長， 單位的各種工作，越來越像捉迷藏，看似簡單的事情，做起來卻常常棘手，一不小心就掉進泥里�；蛘呖偸窃趯ふ夷莻�藏在暗處的問題。與各層面的人打交道，日子久了，自然歷練出一些人際關系，比如世故、比如冷漠、比如自我防備與對抗、比如做事的方法與技巧、比如說話的態(tài)度與語氣。
堅守做人的底線，這是自我人格里的一種修養(yǎng)、一種歷練，不是每個人都能夠達到的。耐得住寂寞、耐得住貧寒、耐得住誘惑、耐得住與自己內心的掙扎與較量......把一切繁瑣的事情簡單化，放下所有的復雜。
真相，就藏在事實之后，無故加之而不怒。
實際上，我雖做不到寡欲清淡，把欺騙當做蜜來品嘗，當真相攤開在我面前，我的心是下墜的、是沉重的，但無淚。
我 為自己筑建圍墻，能夠承擔來自外界的風雨，曾經的柔軟漸漸蕩然無存，深埋在內心深處，只有剔除柔軟的骨頭，哪怕只是留著一絲溫熱的筋骨，才可筑建一座堅固的圍墻。
生活中、工作中的歷歷磨練，走到今天回頭看看，只有星星點點的流星，自己感覺的傷痛、當初的脆弱，只是自己內心不夠堅強、不夠強大而已。
我 為自己許諾，無論自己承受多大的委屈都不會將怨氣遷怒于自己的學生、同事和家人，這一點我堅持了，盡管無法預料的'諸多問題與結局。我只想，用寬容的、溫和的、包容的態(tài)度，就能更好的化解矛盾。
每個人都有自己的處事方式，這緣由來自各自的秉性、脾氣、修養(yǎng)，但力量的作用是相互的。當我給予物體力量，同樣物體也會給予我的是反作用力。處理問題的方式很多，說話的方式也存在多種。而目的只有一個，選擇方法和技巧，對不同的人，采用不同的方法與態(tài)度去對應。
權利是用來解決問題的，不是用來轄制民意的，其所主張，會在一種張弛有力度的狀態(tài)下發(fā)揮作用，而達到最終問題的解決，過程中會滲透一些東西，使得做事的人容易接受，輕松應對。
很多事依然會像捉迷藏，我只看到、做到把一切繁雜的、復雜的問題簡單化，一切都會坦然面對。
在網絡上曾看到這樣一句話：“人生就像一只高壓鍋，壓力太大的時候自己就熟了�！焙糜扬L趣的說：“人生就像一只高壓鍋，壓力太大自己就爆了。”我回復一句：人生是一只高壓鍋，只是自己要掌握好火候。
能夠掌握好火候的人 ，究竟是太過于成熟呢？還是太過于世故�。�
只有放下所有繁瑣與復雜，簡單做事，才可以開心做人。
做事與做人作文 篇10
誠信，即待人處事真誠，老實，講信譽，言必行，行必果，一言九鼎，一諾千金。誠實守信是一個人立身處世之本，做人做事永恒的品牌。
我漫無目的的在書中尋找什么，也許我希望看到點兒有趣的'吧！緊接著，阮老師一手抱著作文通走過來，一手插在褲袋里，走到我面前，輕輕的說：“把作文通抱到我辦公桌上吧！”我有些沾沾自喜，就像一個股市經紀人又釣到了一條“大魚”。我也想到了教室里還在寫作文通的人，一會兒，他們又得拜托我給他們送過去。“算了！反正也沒事做！”我自言自語到。正當我想抱走作文通時，張雨菲卻找我跳皮筋。我真的很想跳啊！想到，跳皮筋時“踩”的愉快之情。“蹦蹦*”時腳不聽使喚而失常發(fā)揮逗得大家哈哈大笑，最后自己也會跟著一起傻笑！
可，轉念一想，阮老師說過，一個人具備誠實的品德，才能得到大家的信任，上司或朋友才會委之以大任，以大事相托。想想也是:一個人如果連誠實的品德都沒有，大家怎么會把事關重要的職位或大事交給你呢？
“這事可真麻煩，我答應了阮老師抱作文通！”我嘀咕道。張雨菲急了，大聲問我：“你到底跳不跳？”我咬了咬牙“算了，我還是去幫阮老師抱作文通！下次吧！”
誠信是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。講誠信是最樸實，最有效地做人做事最完美的方法！
做事與做人作文 篇11
誠信，是每個人必備的素質。對別人誠，就是對自己信。只有講了誠信，人與人之間才能融洽友好;只有講誠信，人與人之間才會相互理解。
對于我還是個學生來說，更應該遵守誠信�？荚嚂r，會遇到很難做的習題，這時，就會提醒我們，不能做小動作。做作業(yè)時，經常會遇到不能按時完成的作業(yè)，這時，誠信就會暗示我們，要獨立思考。
中學時期，講誠信顯得更重要了。要對父母講誠信、對老師講誠信、對同學講誠信，讓自己成為一個講誠信的人。我們要時刻把誠信放在心上，擁抱真善美，擯棄假臭惡。
答應別人的事一定要完成，說好見面的時間也不能擅自改變。這里有一則故事：一個人與朋友約定一個時間在自家門口出行，約定在正中午。中午以到，朋友沒來，這個人就獨自先走了，朋友過了很久才到他家。這個人的`兒子在門口玩。朋友問他：“你父親在家嗎?”這個人的兒子回答：“等您很長時間，您不來，父親已經走了。”聽了這話，朋友很生氣：“真不是人，與人約好一起走，卻丟下我先走了�！彼膬鹤訉ε笥颜f：“您和我父親約好中午見面，中午您沒來，這就是不講信用;當著孩子的面罵他父親就是無禮�！闭f完頭也不會便走進門。
是的，這就是不講信用。與人約好了時間，自己遲到了不說，還罵別人。時刻講誠信，應該是我們人格的底線。
帶著誠信上路，前途一片光明。
做事與做人作文 篇12
我家的家風是：誠實做人，踏實做事。
誠實就是不說謊，從我記事起，媽媽就教育我要做一個誠實的人。我印象最深刻的就是媽媽給我講《狼來了》的故事，里邊的小男孩因為調皮喜歡惡作劇撒了幾次謊，差點丟掉性命，這個故事讓我記住了要做一個誠實的人，不然要吃苦頭吃大虧。
踏實做事就是做每件事都得一步一個腳印。記得在一年級暑假時，盛老師要求我們自己閱讀課外書《小王子》時，我很是心煩，一直都是爸爸媽媽給我講，我看著圖聽，現(xiàn)在要自己看，好多字都不認識，還要用拼音拼，看得可慢了。就在我心急火燎時，我腦子一轉，想：“我就看著插圖，想象發(fā)生的故事不就行了，干嘛還那么麻煩一個一個的拼呢！就這么辦。很快我就把《小王子》“看”完了。爸爸媽媽回家后，問我這個故事講的什么，我滔滔不絕的講起來，講完后才發(fā)現(xiàn)他們的臉拉得很長，陰沉沉的.。他們告訴我：“兒子你講的風馬牛不相及，我們都不著急，你踏踏實實慢慢把書再看一遍再來給我們講。”我看著爸爸媽媽，心里很慌，臉火辣辣的，我結結巴巴的告訴爸爸媽媽：“這些~這些~這些故事都是我看圖想象出來的，爸爸媽媽對不起，我知道錯了�！蔽一巳鞎r間把書看完了，并給爸爸媽媽講了故事的大意，爸爸媽媽都樂呵呵的。通過這件事讓我知道了做事情要踏踏實實，成功沒有捷徑。
希望家家戶戶都能夠形成良好的家風，讓家風幫助我們學會做人的道理。
做事與做人作文 篇13
在人生的道路上，如果你想一帆風順，那么你做人就要爽快，處事要干脆。
周五放學回家，看著手機上關于“馬克球”的視頻。因為白天在學校看到同學們玩，使我對它很感興趣，所以我想讓媽媽給我買一些。但我又怕媽媽不同意，最后就沒敢和媽媽說，只是給媽媽看了視頻，希望她能理解我的意思。但結果不然，媽媽只是認為我想讓她看看娛樂，就胡亂看了一遍。我因沒成功而十分郁悶，晚上睡覺時都想著它。
到了第二天早晨，想和媽媽說明這件事，但話到嘴邊又不敢說出口，最后依舊放棄了。我有些恨自己了：為什么自己不敢說出口，要在心里憋著？接下來的一下午，腦子里都在想這件事，心情也很低落。從課后班回來后，我終于鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，你能給我買馬克球嗎？”“可以！”沒想到媽媽則爽快地答應了。這使我既興奮又懊惱，興奮的'是媽媽同意了我的請求，懊惱的是為什么自己沒有早點說？使事情弄的這么麻煩。
其實生活中有很多這種事，比如：上課時不敢舉手，想去老師辦公室卻又不敢動身，想出去玩卻又不敢和家長說等等，雖然大多數(shù)都有好結果，但有時也因為自己的不爽快而失去了做事的機會。
所以在人生路上我們不要等，想好了就去做，否則你會很郁悶，甚至還會使自己后悔一輩子。記住：爽快做人，干脆處事。
做事與做人作文 篇14
我的父親從小在萍鄉(xiāng)長大，是一名普通的商人，他當過廠長，后自己經商開過餐館、開過二手車行、開過煤礦、干過工程、開過農家樂、酒莊等等，在我印象里，沒有哪個行業(yè)是他不敢干的，也沒有什么事是能難倒他的。
我的父親給我最深刻的特點是他的鉆研態(tài)度，能舉出例子的事情數(shù)不勝數(shù)，為了能開好農莊（釣魚比賽基地），他研究釣魚技巧到癡迷程度，有一段時間，他每天把自己關在房間里，到網上搜尋資料，自己琢磨，可知道他僅僅初中畢業(yè)。經過幾個月的鉆研和摸索，他竟然自己造出了一臺車床，可以制作出專業(yè)的釣魚用的浮漂，精美程度遠超一般店里出售的，而且的獨家定制，可以帶上自己LOGO。因為愛好和事業(yè)，他將一項事情做到了極致，甚至很多品牌都找他合作。晚年他愛上了樂器（薩克斯），從對樂器一無所知到現(xiàn)在能在市里參加各種比賽取得名次，還經常受邀演出僅僅花了一年多的時間，這期間，他沒日沒夜的找老師請教，上網找視頻聯(lián)系。因為專業(yè)的高端薩克斯的樂器都是國外的，他找一些薩克斯的配件需要去網站上去找，我愛人經常在半夜收到我父親的.信息，要幫忙查找?guī)в⑽牡�、法文的各種國外品牌薩克斯配件。
我認為，從我父親身上，看到了一種鉆研的態(tài)度，對自己熱愛的事情投入百分之兩百的熱情。有這種態(tài)度，我認為無論做什么事，只要全身心的投入，一定會成功。世上無難事，只怕有心人。
做事與做人作文 篇15
新來的程老師，瘦瘦矮矮，臉上滿是皺紋，是一個老教師，早就聽說程老師是個“倔強”的主兒，這不，沒相處幾天，我就著實領略了她的“倔強”。
過了幾天，班主任和我們講了程老師的故事：本來這個學期程老師沒有任何教學任務，下個學期就要退休了，但我們班原來的數(shù)學老師懷孕了，而其他老師又沒空，程老師就主動接下了這沉重的擔子，校長覺得程老師年紀大了，身體不好，但程老師卻“倔強”地說：“這個班沒有數(shù)學老師，我來！我才五十多歲，還有勁呢！我為學校工作了這么多年，學校有緊急情況了，我不頂上，誰上？”我第一次深切地感受到了她的“強”。
過了一個月，有個同學做作業(yè)不認真，“你這個樣子怎么上初中，初中老師不管，我來管！今天你留下來，看看你怎樣！”程老師說完，又給那個同學的家長打電話，有課也得留著！我要好好壓壓你的嬌氣！我要對你負責！程老師的“強”又一次展現(xiàn)在我的`面前。
那段時間異常的熱，而我們班的空調又壞了，只能打開電風扇，眼巴巴地望著其他開著空調的班級。夏天，再加上聒噪的蟬鳴，變得更加炎熱，程老師看到這些，又忍不住了：得找人來修！程老師一而再，再而三地通知修理人員。終于，空調修好了。那個夏天，因為“強”而涼快，我心里不由得感嘆：程老師的“強”真的非同一般！
和程老師分別已有幾天了，但她那音容笑貌仍在我心中，不只是因為她傳授的知識，更因為她做人做事的“倔強”。
做事與做人作文 篇16
做人難，做事難。這是我們經常聽到的話。的確，人生不易，為了獲得必要的生存資源，每個人都必須面對很大的壓力，要自我奮斗，要參與競爭。成功者固然躊躇滿志，令人羨慕，折戟沉沙者只能令人同情。如何把握成功的規(guī)律、找出失敗的癥結，使自己在做人、做事方面更成熟、更完善、更順利，是一個人必須經常思考、揣摩的問題。
有人說世事如井水，如何探得深淺，最終達到如魚得水的境地，需要下一番工夫摸清做人做事的`門道。門道是什么？是暗藏的玄機，是成功的潛規(guī)則，是成功者用而不言、秘而不宣的手段和心法。做任何事情，只要摸清門道，吃透規(guī)則，掌握方法，就如同寶刀在手，削鐵如泥，也才能胸有成竹，氣定若閑，談笑間辦成你夢寐以求的好事。
許多人要么把做人做事之道看得過于復雜，仿佛用盡渾身力氣，也無法達到完美；要么把做人做事看得過于草率，認為無章可循，無法可依。其實，成功是一門學問，更是一門藝術，它需要的不僅是滿腔熱情、遠大的志向以及不畏艱辛的努力，更需要奮斗者具備多方面的必要素質，這是成功的前提，否則不管你多么自信，也只能是徒勞。一個人不管多聰明、多能干，條件有多好，如果不懂得做人做事的方法，光有一肚子大道理，空懷熱切的期盼，或者只是揣著一廂情愿的想法，那么他最終的結局肯定是失敗。同樣，做人做事沒有長遠的眼光，沒有通盤的規(guī)劃，走一步算一步，反正船到橋頭自然直，“光有想法，沒有做法”，這樣的人，也大多沒有好的結局。
做事與做人作文 篇17
“誠信友善”是我們祖先傳承下來的美德。所謂誠信，就是要誠實守信。友善是指朋友之間的親近、和睦，它是一種行動，它滲透在千千萬萬個細心的動作中。作為小學生，我們要踐行社會主義核心價值觀，就要誠信做人，友善做事。
誠信是做人的根本，我們無論做什么事都應該光明磊落，坦誠大方。記得有一次，我為了出去玩，跟媽媽撒謊說作業(yè)都做完了，媽媽就同意我去玩了，等晚上回來媽媽要檢查作業(yè)，我才說還有一些沒做完。媽媽很生氣，給我講了“狼來了”的故事，我終于明白，沒有人喜歡不誠實的孩子。從那以后，我從來不說謊話，大家都夸我是個誠信的好孩子。通過這件事，使我更加深刻的體會到誠信的重要性，看似平凡的一件小事，卻蘊含著一個深刻的道理。
做人不僅要誠信，更要友善。友善就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無處不在。我也曾真切地感受過。記得上學期，有一次同學不小心把我的橡皮泥踩了，我就想，他弄壞的他應該賠，就讓他賠我。同學賠了以后就不理我了，搞得我心神不定的。后來媽媽知道了，批評了我：“同學之間要友好相處，要與人為善，”。我把橡皮泥還給同學，我們倆又和好了，愉快的`一起學習、一起玩耍。這件事告訴我，友善待人，別人也會友善待己的。
因為有誠信，我們的手緊緊相牽；因為有友善，我們的心一起飛揚。同學們，努力吧！帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們誠信和友善的心，走向社會，走向我們美好的明天！
做事與做人作文 篇18
《做人與做事》這本書是著名的“知心姐姐”盧勤寫的。里面每一句精彩的話語，每一個令人感動的故事，都引人入勝，使我深受啟發(fā)。讀完全書，深深印在我腦海里的內容濃縮為四個字：做人，做事。
在當今社會上，我們首先要學會做人。《你有困難嗎？我來幫助你》給了我啟發(fā)。助人多快樂，在別人有困難的時候，主動去幫助他，既方便了他人，又快樂了自己。
做事，要做令人滿意的事兒，做對人民有益的`事兒，做使他人生活美好的事兒……《太好了！》這篇文章教育了我。人的內心是一個廣闊的世界，里面住著兩個小人，一個叫“太好了”，另一個叫“太糟了”。在遇到困難時，如果一心只想著“太好了”的話，就能把壞事變成好事，把不利變成有利；如果一心只想著“太糟了”，就會使自己對生活失去希望和興趣。有時候，只在一念之差，不同的人做相同的事產生不同的想法，結果會有天壤之別。
有一次，我與好朋友盧藝一起去爬紫金山。爬到一半的時候，我們都已累得面紅耳赤，上氣不接下氣了。正當我想打道回府時，想起了“知心姐姐”教我們在遇到困難時對自己說“太好了！”的方法，我在心底一遍又一遍地說：“太好了！我終于戰(zhàn)勝了困難！”就這樣一遍又一遍地鼓勵自己往上爬。終于，我體會到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。而盧藝卻沒能堅持爬上去。
我很喜歡《做人與做事》這本書，“知心姐姐”讓我知道了要快樂做人，開心做事，做最好的自己！
做事與做人作文 篇19
今天，我讀了一篇關于“誠實守信，清白做人”的文章，作者講述了自己一次不誠實的經歷。
文章寫了，這個小男孩很喜歡吃糖。有一次，他沒經過爸爸媽媽的同意，偷偷地拿走了一顆糖。他吃完糖，還把糖紙放到了床底下，不讓媽媽或爸爸發(fā)現(xiàn)他偷吃了糖。但是，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽問他是不是偷吃了糖，但他還是不承認自己偷吃了那顆糖。媽媽手上拿著一張?zhí)羌�，又嚴肅地問：“這床底下的糖怎么回事？”他看到了糖紙，心里很慚愧。爸爸走過來，對他訓斥道：“不怕做錯事，就怕不誠實，一個人要是不誠實，誰會和他交朋友？誰會信任他？兒子，爸爸希望你能明白‘誠實’這兩個字的真正含義，要誠實守信、清白做人�！卑职诌@些話讓他深受啟發(fā)，后來，他就再也沒有做過類似不誠實的'事情。
看完這一篇文章，我想起了我以前做過錯事。
有一次，吃早餐，我看見粥里面有好多肉，我不喜歡吃肉。于是，我趁爺爺不注意，拿起碗，假裝是去房間做什么的樣子。我把肉放到了紙巾，然后扔到垃圾桶去了。結果被爺爺發(fā)現(xiàn)了，他批評我說：“你這樣做是不對的。做錯了事要道歉，不要撒謊騙人，浪費食物也是不對的。要吃就要吃完它，不要倒掉。”這些話觸動了我，我做錯了。后來，我再也沒有做過這些不誠實的事情了。
做事與做人作文 篇20
“認真，認真，一定要認真……”每次做完習題前，我總對自己說這樣的話�！斑@次一定要細心，不能馬虎……”每次考試前，我總在心里對自己默默的說�！耙欢ㄒJ真觀察，多點耐心，就一定能做出來的……”每次做奧數(shù)題前，我總是小聲地對自己說。
“太馬虎了，下一次做題一定要認真……”這是每次做完題后，我暗自提醒自己。
世界上有天才嗎?有，但是很少很少。在這個世界上，人的智商有著不同程度的區(qū)別，但無論是“天才”還是“笨蛋”，只要有笨鳥先飛的精神，在生活中時常抱著一種學習的`態(tài)度，遇事認真思考，及時做好筆記，那么，“笨蛋”也能變成“天才”!
我們都是普通人，我們平凡的如海洋里的一滴水，草原上一粒草芥，沉沉黑夜中一根蠟燭微弱的光，我們是祖國萬里大花園中的一朵鮮花，是祖國的未來，我們終有一日要撐起祖國的萬里云天。首先我們要撐起自己的未來，為了自己的命運，為了祖國的未來，我們必徐養(yǎng)成一個良好的習慣，那就是踏實做人、認真做事。只有做到了這一條，自己的未來才有最基本的保障。
少年強則國強，少年立于世界則國立于世界，祖國的未來將由我們掌握，祖國興衰的接力棒將由我們傳承，祖國的萬里晴空將由我們支撐，只有我們踏實做事、認真做人，祖國的未來才會美麗繁榮。
加油吧!90后!努力吧!90后!
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