篇一：觀察魚兒吃食       家里的魚缸里有七條小金魚。它們?cè)隰~缸里游來(lái)游去，美麗極了！咦，這些可愛(ài)的小金魚兒是怎么吃飯的呢？好奇心驅(qū)使著我，于是，我決定仔細(xì)觀察。     星期六相下午，我抓了一把魚食，撒在浴缸里，站在一旁看看魚兒有什么反應(yīng)。只見(jiàn)四條小魚一看見(jiàn)魚食，便迅速地沖上來(lái)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。大魚卻好像沒(méi)看見(jiàn)似的，悠哉悠哉地游著，難道它們不餓嗎？我的眼睛瞪得更仔細(xì)了。原來(lái)，它不是不想吃，而是保持高度的餓警惕，看，它向四周望了望，似乎已經(jīng)感覺(jué)到?jīng)]有任何危險(xiǎn)了，才慢吞吞地游了過(guò)來(lái)。它又瞅了瞅四周，才小心翼翼地吃了起來(lái)。它們發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有任何惡意，才真正安心地吃食。我默默地想：小魚兒這么活躍，這么勇敢，大魚兒卻如此警惕，如此擔(dān)憂，這是為什么呢？     第二天，我又用同樣的方法喂魚，小魚兒還是那樣活躍，那樣無(wú)所顧忌。大魚兒雖然還是有些警惕，但已經(jīng)好多了，能比較放松地吃食了。     我想：也許是小魚兒太小了，還不懂事，還不懂得什么是危險(xiǎn)，什么是害怕；大魚兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)不會(huì)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)死里逃生的危險(xiǎn)，所以才保持高度警惕吧。     篇二：可愛(ài)的紅金魚       我們家有一條紅金魚，這條魚是爺爺送給我的。這條紅金魚十分可愛(ài)，我十分喜歡它。     它大大的眼眼睛，炯炯有神，活靈活現(xiàn)。圓圓的腦袋，好像充滿了智慧，很聰明。身體胖胖的，扁扁的，紅色的，上面布滿了紅色的魚鱗，像波浪一樣，十分好看。魚鱗和尾巴都刺刺的，也是紅色的。上面的鰭往上翹起，下面的鰭往下。這條紅金魚身上還有一點(diǎn)白色。     這條紅金魚剛到我家，我媽媽就從河里拿來(lái)了一點(diǎn)水草，拿來(lái)了一只魚缸，把這條紅金魚和水草都放進(jìn)魚缸里。第二天早上，我起來(lái)，發(fā)現(xiàn)這條紅金魚在吃水草的根，那水草已經(jīng)快被這條紅金魚吃光了。我一看到這場(chǎng)景，不由得笑起來(lái)，心里想：“這條紅金魚可真是一個(gè)吃貨��！太會(huì)吃了，一個(gè)晚上竟然快把這株水草給吃光了，飯量可真大��！唉！雖然它是個(gè)吃貨，但是它吃起東西來(lái)到是挺可愛(ài)的，我在給它弄一點(diǎn)水草吃吧！”想著想著，我就去摘水草了。這條紅金魚好像懂得我要給它弄吃的東西似的，很高興呢！不一會(huì)，我就給這條紅金魚弄來(lái)了很多水草。在我把水草放進(jìn)魚缸的時(shí)候，突然從水草堆里鉆出一條小魚，落進(jìn)了魚缸里。紅金魚見(jiàn)到有自己的同班來(lái)了，就馬上和這條魚玩起來(lái)。我把水草放進(jìn)去，紅金魚都顧不上吃水草，瘋了似的跟這條小魚玩。我沒(méi)想到這條紅金魚還是玩貨。我在旁邊看了一會(huì)，就讓它們自己玩了。我跟紅金魚相處了幾天，發(fā)現(xiàn)紅金魚十分可愛(ài)，我太喜歡它了。     我的紅金魚小巧可愛(ài)，十分靈活，是我的好朋友。     篇三：魚身體各部分的作用       有一天，老師讓我們觀察魚。第一個(gè)試驗(yàn)：我把小魚從水里撈出來(lái)，不一會(huì)，小魚就快因缺氧而死，這時(shí)，我急忙把小魚放回水里，小魚才慢慢醒來(lái)。原來(lái)，魚是用鰓來(lái)呼吸的，而鰓只能在水里呼吸。所以魚一離開水就會(huì)因缺氧而死。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：把魚鱗切下來(lái)，魚就快死了，我本以為把魚放到水里就活了，正相反，遇到水就死了。我聽(tīng)爸爸說(shuō)：“魚鱗是魚的保護(hù)甲，與靠它來(lái)隔離外面的水，保持體內(nèi)適量的水分不會(huì)流失，如果魚沒(méi)有魚鱗就危險(xiǎn)了。第三個(gè)實(shí)驗(yàn)：老師說(shuō)通過(guò)魚的魚鱗可以看出魚的年齡有幾個(gè)弧線就幾歲了。我把魚鱗用放大鏡觀察，，有5個(gè)弧線，啊，有五歲了。原來(lái)，魚鱗上的“年輪”，是魚鱗一年年向外擴(kuò)大而形成的。     原來(lái)魚身體上有這麼多的奧妙�。�     篇四：我家的斑紋魚       我家的斑紋魚已經(jīng)長(zhǎng)的很大了，他們也有很大的變化了，現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧！     以前我給大家講的一條特別的小魚——小焰，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成魚群里最大的領(lǐng)頭魚了！有時(shí)候幾條魚也會(huì)跟著他游。     我也經(jīng)常在浴缸邊觀察者他們的行動(dòng)。小焰變得非常的調(diào)皮。一次，他帶著其他魚在水草中穿梭，小焰突然游得很快，好像是想讓后面的小魚們跟不上似的。游到一半，小焰好像游不動(dòng)了，就在水草中間停了下來(lái)，在浴缸另一邊的三條見(jiàn)領(lǐng)頭停了下來(lái)，就飛快的穿過(guò)雜亂的水草，游到小焰旁邊，用嘴不停的碰小焰，好像在看小焰有沒(méi)有受傷一樣。這一幕讓我感覺(jué)三條小魚對(duì)這只領(lǐng)頭魚很誠(chéng)懇，好像要永遠(yuǎn)跟著他，服侍他一樣。這一幕好似一個(gè)將軍生氣了，幾個(gè)小兵上前去勸阻他。真是有趣！     小焰雖然是領(lǐng)頭魚，受到魚民的“愛(ài)戴”，但還是沒(méi)有溫順下來(lái)。他喜歡和其他的魚打架。小焰閑的沒(méi)事做的時(shí)候，就會(huì)隨便找一條眼前的小魚來(lái)打架。他沖向目標(biāo)，在那條魚身上狠狠的撞了一下，還好他的目標(biāo)很胖，小焰怎么撞他都不會(huì)往旁邊歪。那條胖胖的斑紋魚被撞了之后沒(méi)什么反應(yīng)，只是向前游動(dòng)了幾下。我想，這些魚兒大概都不會(huì)對(duì)他們的領(lǐng)頭魚做出反抗吧，因?yàn)樗麄兪悄敲吹闹覍?shí)。小焰見(jiàn)那條肥魚沒(méi)什么反應(yīng)，也就懶得理了，他想找一個(gè)會(huì)跟他真正打架的勇敢的魚。小焰在小小的魚缸里游了幾圈。其他的魚都比較瘦小，除了那條不知為什么喂的那么胖的斑紋魚。小焰在魚缸中間停了下來(lái)，他看到一條身材剛好的斑紋魚在水面上呼吸。在魚缸旁觀察的我看了，覺(jué)得小焰一定是選中了那條魚做對(duì)手，不知道他會(huì)不會(huì)反抗呢。所以我在心中暗暗的給那條魚取了一個(gè)名字——小勇。小焰停留了片刻，便緩慢的游到水面，跟小勇面對(duì)面。小勇定睛一看：呀，原來(lái)是尊敬的領(lǐng)頭魚。于是就退到水下，等待著領(lǐng)頭魚的命令。小焰猛的潛到水底，還沒(méi)等小勇反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就給了小勇重重地一擊——他的頭撞在了小勇的肚子上。也許是因?yàn)樾∮逻�沒(méi)有做好準(zhǔn)備，小勇被撞倒了水草前。小勇貼在水草上，停了幾秒鐘，心中終于升起一絲憤怒，他游到前方，兇猛的架好了姿勢(shì)，朝小焰殺了過(guò)來(lái)。水面因?yàn)樗�底的不平靜而弄得波紋蕩蕩。我則在旁邊觀戰(zhàn)。小勇撞倒了小焰，小焰因?yàn)閺?qiáng)壯，輕松的低檔住了小勇的攻擊。在旁邊玩耍的小魚們飛快的游過(guò)來(lái)，想上去勸阻，可是還呆在原地有沒(méi)有做出任何動(dòng)作。小焰甩甩尾巴，輕巧的慢慢的游到一邊，其他小魚們?yōu)樗�讓出一條道，小焰仿佛是國(guó)家主席似的受到了魚群中很好的待遇。三條魚一左一中一右的護(hù)在領(lǐng)頭魚的旁邊，我看了，心里感到無(wú)比的震撼。     小勇心中殘留的怒氣不知為什么消失得無(wú)影無(wú)蹤。他也跟著那幾條魚護(hù)擁著那條調(diào)皮的領(lǐng)頭魚。     我家的小魚很有趣吧！我喜歡我家的調(diào)皮小魚們！     篇五：三只的小金魚       今天媽媽給我買了3只可愛(ài)的小金魚。       3只金魚顏色不同。其中一只是黑色的，兩個(gè)眼睛鼓鼓的，像兩個(gè)小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭像船漿，向前搖動(dòng)著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴，像英語(yǔ)中的字母V，更像一位英勇善戰(zhàn)的先生。      另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母O，吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子。       還有一只七彩金魚。它最頑皮，每次喂飼料時(shí)它總是第一個(gè)游過(guò)來(lái)，當(dāng)另兩只過(guò)來(lái)時(shí)，它會(huì)用尾巴攻擊它們，直到把所有的飼料都吃到自己的肚子才停止攻擊。      金魚吃食時(shí)十分有趣，總是先把身子豎起，張開小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來(lái)又吞進(jìn)去，真好玩。每當(dāng)吃飽后，就在他們的小天地里自由自在地游來(lái)游去。三只小金魚互相吐著泡泡，好像在述說(shuō)它們快樂(lè)的心情。當(dāng)我將手伸進(jìn)魚缸時(shí)，金魚都躲在一個(gè)角落，好像很害怕；我的手轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，它們也開始轉(zhuǎn)動(dòng)，生怕我抓住它們。      我一定要養(yǎng)好這幾條金魚，發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密
篇六：可愛(ài)的小鯉魚       我家養(yǎng)了五條紅色的小鯉魚，它們活潑可愛(ài)，已經(jīng)陪伴我快一年了。我每天早上醒來(lái)，都會(huì)習(xí)慣性地去看望它們。     今天早上，我又仔細(xì)地瞧著它們。其中三條聚集在一塊兒，似乎在講學(xué)。老大在“講臺(tái)”上來(lái)回“走動(dòng)”，像是在聲情并茂地講課，老二和老三在一旁聚精會(huì)神地“聽(tīng)講”，不時(shí)陶醉地?fù)u頭晃腦。而另外兩個(gè)小家伙正在調(diào)皮地做著倒立，它倆用力把頭埋進(jìn)石頭里，那股蠻勁似乎努力想把石頭左右扒開，吃到美味的食物。它們的尾巴向上翹起，隨著水波輕輕舞動(dòng)，真像一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。真是一群小頑皮！     自從上次媽媽從十里荷塘給小鯉魚們撈來(lái)水草后，它們就更加快活了。瞧，這些小調(diào)皮們不停地在水草叢中來(lái)回游動(dòng)，大概在玩捉迷藏吧，水草自然成了它們的藏身之所。它們不僅在水草中嬉戲，還把水草當(dāng)作美食呢！它們用力把一根根水草扯斷后，一口吸進(jìn)小嘴，有滋有味地吃了起來(lái)。     我的小鯉魚，你們是我生活中不可缺少的調(diào)味品！     篇七：孔雀魚       在我家有幾條漂亮的孔雀魚，小小的腦袋，大大的眼睛，銀色的身體，火紅色的尾巴就像給它們穿了一條條盛裝的舞裙。     它們吃食的時(shí)候最有趣了。我剛把魚食扔到魚缸里，它們就好像聞到味兒似的，爭(zhēng)先恐后地游上來(lái)?yè)屖场？墒撬鼈冏旌苄。�吃不下一顆，但它們可有辦法了，有的一點(diǎn)一點(diǎn)吃，有的等食泡軟了再一口吞下去，還有的等其它魚吃到一半時(shí)，冷不防沖上去把食搶走吃掉……吃飽喝足后，它們就甩一甩那又大又紅的尾巴，滿足地玩去了。     平時(shí)，它們就在魚缸里無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去。有時(shí)，我敲一敲魚缸，它們就驚慌失措地亂游。     我真喜歡我的孔雀魚，它們又聰明又可愛(ài)，給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。     篇八：觀察魚       今天晚上，媽媽帶了5條海鯽魚回來(lái)，它們還會(huì)活呢！魚在袋子里活蹦亂跳還發(fā)出“沙沙”的響聲，姑爹把魚倒在了洗碗池里，我和表妹趕緊跑到廚房去觀察，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)魚的嘴巴一張一合，其中有一條突然跳了起來(lái)，我和表妹嚇得連忙沖出廚房，過(guò)了一會(huì)兒，等我們?cè)龠M(jìn)廚房時(shí)，發(fā)現(xiàn)有兩條魚一動(dòng)都不動(dòng)了，原來(lái)它已經(jīng)死了，魚離開了海水就活不成了。我想起上學(xué)期老師教我們“10以內(nèi)的加減法”，5-2=3，5條魚死了2條還剩3條。