篇一：成長(zhǎng)回眸   成長(zhǎng)儼然是蝌蚪變成青蛙，成長(zhǎng)宛如苗兒變成鮮花，成長(zhǎng)有仿佛 …… 　 　　 如今，我們正在茁壯成長(zhǎng)小時(shí)候的我天真活潑，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，我總是喜歡在姨媽家玩，和表姐在一起玩。 　 　　 有一次，我來(lái)到姨媽家，姨媽家有一個(gè)珍貴的鬧鐘，也不算特別珍貴，只是表姐同學(xué)的媽媽去香港帶回來(lái)的，所以表姐特別喜歡那個(gè)鬧鐘。 　 　　 我在表姐房間里玩耍，聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)外表金色的鬧鐘正在鬧鈴，鈴聲是大公雞叫的“喔喔喔”的聲音，我便將鬧鐘從表姐書(shū)桌上拿下來(lái)，因?yàn)槲业谝谎劭匆?jiàn)那個(gè)鬧鐘就非常喜歡它，真是一見(jiàn)鐘情啊！我將鬧鐘拿在手上琢磨了一會(huì)兒，不知不覺(jué)中，表姐放學(xué)回來(lái)了，看見(jiàn)我拿著她的鬧鐘在房間里東奔西跑的，便讓我快將鬧鐘放下。我很調(diào)皮，就沒(méi)有將鬧鐘放下，表姐就不理我了，坐在床上，一動(dòng)不動(dòng)，好像是生氣了。我趕緊去搖著表姐，邊搖邊說(shuō)：“不倒翁，姐姐是不倒翁！”姐姐看我這么天真，就沒(méi)有生我的氣了，笑著說(shuō)：“歡歡真乖，快將鬧鐘還給姐姐吧！” 　 　　 我見(jiàn)姐姐笑了，便天真的說(shuō)：“歡歡知道姐姐最好，就把鬧鐘借我玩玩吧！你的鬧鐘真好看！我好喜歡哦！”“哎呀！我就借你玩一小會(huì)吧。但記住以下規(guī)則：第一，不許弄丟，第二，不許弄壞！”我哪里懂得這些規(guī)矩，就毫不猶豫的答應(yīng)了姐姐，姐姐便放下書(shū)包，又和我在房間里玩了起來(lái)。 　 　　 晚上，姐姐和姨媽要為我洗澡，我只好放下手中那鬧鐘，跑進(jìn)衛(wèi)生間洗澡，但我剛進(jìn)衛(wèi)生間，姐姐和姨媽用毛巾在我身上擦了擦，我實(shí)在不放心那個(gè)鬧鐘，就想到了一個(gè)妙計(jì)，從衛(wèi)生間里跑出來(lái)，抱進(jìn)那個(gè)鬧鐘放進(jìn)洗澡盆里，姐姐趕緊將鬧鐘從盆里拿出來(lái)，生氣的說(shuō)：“還好，這個(gè)鬧鐘是防水的！”姨媽也看了看鬧鐘，鬧鐘并沒(méi)有壞。姐姐問(wèn)我為什么要這樣做？我滿臉不高興的說(shuō)：“為什么不讓我給大公雞洗澡？我想和大公雞一起洗澡！”我的話剛說(shuō)完，姐姐和姨媽就不約而同的笑了。 　 　　 成長(zhǎng)是一朵花，或許是一株草，又如是一棵樹(shù)。讓我們細(xì)細(xì)回味，小時(shí)候，回眸，成長(zhǎng)，真有趣！ 　     篇二：成長(zhǎng)回眸   回想起過(guò)去的種種，有許多讓人無(wú)法忘懷的記憶，有許多快樂(lè)的時(shí)光，等著你我來(lái)回憶。不管快樂(lè)還是悲傷，我們都已經(jīng)從那些往事中走出，去面對(duì)著下一個(gè)挑戰(zhàn)。讓我們?cè)谇斑M(jìn)中回頭看看過(guò)去的那些經(jīng)歷吧！ 　　 6歲時(shí)的我，剛剛懷著上學(xué)的憧憬走入小學(xué)的課堂，面對(duì)著一張張陌生的面孔，有的是害怕，有的是無(wú)助與寂寞，然而在小學(xué)的時(shí)光中也有一些坎坷與不順利。第一次拿起筆寫(xiě)作業(yè)，可是面對(duì)著一道又一道的數(shù)學(xué)題時(shí)，我傻眼了，不會(huì)了。心理在想，哎…如果可以把這些題比作天上的星星多好呀！慢慢的數(shù)，慢慢的做，也不會(huì)那么難吧！這是我第一次嘗試著自己做題，這是我第一次絞盡腦汁的把數(shù)學(xué)題做出來(lái)，可是當(dāng)我做出來(lái)時(shí)，面對(duì)著答案，我又一次的傷心了，因?yàn)槲业呐�力而換來(lái)的是叉子，我又無(wú)助的落淚了。我傷心了，從來(lái)沒(méi)有這么的打擊過(guò)我。拿著題，不知道怎么錯(cuò)了的我，坐在角落里發(fā)呆，老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)安慰我道，沒(méi)事的，這道題不會(huì)沒(méi)關(guān)系，你還有機(jī)會(huì)把它弄懂，然后老師便坐下來(lái)耐心的給我把那道題講明白，然后又出了一道類似的，我做出來(lái)了，我信心大增。 　 　　 通過(guò)這件小事，我知道的就是不管有多么大的困難，我們都要去面對(duì)，我們都要把困難化成動(dòng)力，為我們以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 　 　　 現(xiàn)在我已經(jīng)17歲了，回想起原來(lái)的我，有時(shí)候也會(huì)偷偷的傻笑，因?yàn)樵诂F(xiàn)在看來(lái)，那些事做的有些傻，但當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得這么做沒(méi)有錯(cuò)而已，不會(huì)顧及后果，而現(xiàn)在的我在慢慢的長(zhǎng)大，但從過(guò)去的那些歲月里，我也總結(jié)到了一些經(jīng)驗(yàn)，比如：要在學(xué)習(xí)中努力的重復(fù)的閱讀，把不會(huì)的問(wèn)題在最簡(jiǎn)單的時(shí)候找老師解決，而不是堆積到一起，因?yàn)槟菢泳蜁?huì)沒(méi)有學(xué)習(xí)的信心，而且還會(huì)更加的消積。 　 　　 通過(guò)這些事情我也在回憶中慢慢的長(zhǎng)大，慢慢的在回憶中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的努力提高自己的學(xué)習(xí)水平，讓自己在以后的學(xué)習(xí)中更加的有信心。     篇三：成長(zhǎng)回眸   那天，我和媽媽整理了我的房間。在這過(guò)程中，我們找到了許多可以反映我成長(zhǎng)過(guò)程的物件。   物件一：一歲時(shí)穿的衣服   打開(kāi)大衣櫥，翻了一陣，突然發(fā)現(xiàn)了一件小小的連衣褲。這件連衣褲是乳白色的，上面有顆顆紅色的紐扣。白色底面襯得紅紐扣更加鮮艷，宛如皚皚白雪上撒上了朵朵紅花。“這是我一歲時(shí)穿的衣服啊!”我將衣服高高舉起，問(wèn)媽媽，“真的是我的嗎?怎么這么小啊?”媽媽直起腰，笑吟吟地說(shuō)：“是啊，當(dāng)時(shí)你多小啊，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)這么高了!”也的確，我現(xiàn)在已經(jīng)一米六九點(diǎn)三了，拿起那件連衣褲在身上比劃比劃，哈哈，昔日的連衣褲現(xiàn)在做上衣還嫌短呢!一歲時(shí)穿的衣服見(jiàn)證了我身體成長(zhǎng)的過(guò)程。   物件二：跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋   在一個(gè)箱子里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝有以前我練芭蕾時(shí)的服飾的包包。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋細(xì)細(xì)觀察，它前面的部分已經(jīng)磨損了，露出了里面的內(nèi)襯。我不由得想到我穿著這雙舞鞋通過(guò)了芭蕾2至5級(jí)的考試，穿著它做過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)劃圈、小踢腿等動(dòng)作。更重要的是，我就是穿著這雙舞鞋學(xué)會(huì)下腰的。無(wú)數(shù)次向后仰，無(wú)數(shù)次跌倒，無(wú)數(shù)次汗水浸透了衣衫，但最后的成功總能讓人喜悅。以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋見(jiàn)證了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的過(guò)程。   物件三：裝滿玩玩鬧鬧東西的小包   媽媽拖出一個(gè)儲(chǔ)物袋，里面裝著一個(gè)黃色的、手工制成的小包。打開(kāi)包，里面有三個(gè)玩具手機(jī)，一個(gè)裝滿假錢的皮夾，一個(gè)寫(xiě)滿了奇奇怪怪人名的通訊錄及一些隨手編的號(hào)碼的通訊錄，一個(gè)裝滿“碎銀子”的錢袋，打開(kāi)來(lái)，里面全是羽毛毽子下面的圓環(huán)。看了這些，我不禁啞然失笑。不瞞大家，這些東西，我六年級(jí)上學(xué)期還在那里擺弄呢!但現(xiàn)在，我鐘情于武俠小說(shuō)，這些就被我丟在一旁了。這個(gè)暑假里又長(zhǎng)大了，這個(gè)裝滿玩玩鬧鬧東西的小包見(jiàn)證了我丟下幼稚的過(guò)程。   這次整理，我回眸成長(zhǎng)的過(guò)程，沒(méi)想到，我就這樣慢慢地長(zhǎng)大了!     篇四：成長(zhǎng)回眸   人這一生，不可能一直都長(zhǎng)不大，人，總是會(huì)成長(zhǎng)的，不管是指身體上的成長(zhǎng)，還是指心理上的成長(zhǎng)。   在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)經(jīng)歷許多的事，有酸、有甜、有苦、有辣。還會(huì)有許多伴隨著你一起成長(zhǎng)的人，但如果你在偶然間一回頭，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的成長(zhǎng)之路是多么的有趣。   還記得小的時(shí)候非常的貪玩，總是不想認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，自己總以為自己很聰明，其實(shí)也不過(guò)是小聰明罷了！在小學(xué)課堂上，不認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，回家也不喜歡看書(shū)。把包包一扔，就跑出去玩了，不管是爬樹(shù)，還是捉螃蟹，我都會(huì)去鬧一番。爸爸媽媽都說(shuō)我一點(diǎn)也不像個(gè)女孩子，整天都這么頑皮，還叫哥哥姐姐們，不要叫我妹妹，要叫我弟弟。   直到我瘋到小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，一次考試，改變了我的一切。   在以前，我一直都認(rèn)為小學(xué)的那些題都非常簡(jiǎn)單，不過(guò)也確實(shí)如此。我?guī)缀醵寄軌蜃龀鰜?lái)，而且還能夠?qū)懻�確。但在我升到五年級(jí)的時(shí)候，那些題我就開(kāi)始越來(lái)越看不懂了。我本以為只要像以前一樣，只用翻翻書(shū)，看看列題，上課時(shí)隨便聽(tīng)聽(tīng)講，就行了，可這樣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。   那是進(jìn)入五年級(jí)時(shí)的第一次考試，老師都告訴我們了，一定要好好復(fù)習(xí)這段時(shí)間所學(xué)地知識(shí)，可我就是不聽(tīng)，回到家后還是自顧自地玩，根本就沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。   過(guò)了幾天，成績(jī)發(fā)了下來(lái)，聽(tīng)到老師在念我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我當(dāng)場(chǎng)就石化了。我竟然沒(méi)有及格，這怎么可能，從小我的成績(jī)都能夠上到優(yōu)，可是這次，我、我竟然沒(méi)有及格。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)多么大的打擊��！晚上回到家，我小心翼翼地把卷子拿給了媽媽看，媽媽當(dāng)時(shí)就開(kāi)始罵我，說(shuō)我為什么不好好學(xué)習(xí)喃？一天到晚就知道玩！可爸爸卻來(lái)安慰我，說(shuō)我不是不夠聰明，而是太貪玩，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，只要我愿意努力，就沒(méi)有什么事情是我辦不到的，我當(dāng)時(shí)那個(gè)眼淚就‘嘩嘩’地流，是感動(dòng)的。媽媽那么罵我，可爸爸還來(lái)安慰我。于是，我就充分發(fā)揮了我的‘小強(qiáng)’精神，發(fā)誓一定要證明給他們看。   從第二天開(kāi)始，我就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，不懂就問(wèn)。朋友們都一度認(rèn)為我是不是吃錯(cuò)藥了，怎么會(huì)那么刻苦。可我卻是嚴(yán)肅地告訴她們，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)要證明給他們看！她們就都退離我三步遠(yuǎn)，說(shuō)我一定是受了什么刺激，極度危險(xiǎn)。我在心里大呼‘全都是損友’！   我抱著我的‘雄心壯志’努力學(xué)習(xí)，結(jié)果我真的不負(fù)爸爸對(duì)我的期望，考了個(gè)全科都得優(yōu)回來(lái)！我把成績(jī)拿去給朋友們看了之后，說(shuō)我終于雪恥‘前恨’，還不忘自戀了幾句，她們頓時(shí)滿臉黑線，當(dāng)場(chǎng)無(wú)語(yǔ)。   現(xiàn)在回想起她們就像吃了蟑螂的表情，都還會(huì)覺(jué)得很有趣喃！   人的一生眨眼間就過(guò)去了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)經(jīng)歷許多有趣的事。不管是什么，但當(dāng)你偶一回眸時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一切的一切是多么的有趣，多么的值得我們?nèi)セ匚栋。?    篇五：成長(zhǎng)回眸   回想起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍是記憶猶新。雖然也有風(fēng)風(fēng)雨雨，但有爸爸在背后一直鼓勵(lì)著我，讓我快樂(lè)地度過(guò)了每一天。   記得去年暑假，我和爸爸去大山摘楊梅。那天我特別興奮，就像飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，在天空中自由飛翔。在高高的大山上狂奔，呼吸著自由的空氣。大聲地叫喊，聽(tīng)聽(tīng)大山的回應(yīng)，心情無(wú)比歡暢。由于我過(guò)度興奮，一下子沖到了半山腰都渾然不覺(jué)，卻沒(méi)想到還有比這更糟糕的事在等著我。在離楊梅樹(shù)不遠(yuǎn)處，有一條深溝，卻把我給難住了。那條溝寬大約有50厘米，深簡(jiǎn)直就有三千尺。人站在那里往下看，馬上就兩腿發(fā)軟，心跳加速，不由自主的往后退。我想：還是往后退吧，不行，我是來(lái)摘楊梅的，不可能楊梅沒(méi)摘就回去。向前跨一步吧，又怕掉下這萬(wàn)丈深淵。我進(jìn)退兩難，久久地站在那里，不敢動(dòng)一下。   被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面的爸爸追上來(lái)，見(jiàn)我看著深溝發(fā)呆，馬上用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“瓊文，勇敢一點(diǎn)，相信自己。大膽的往前走，你一定行，你先看我走。”爸爸似乎很驕傲，又好像是在給我做榜樣，一下子就跨了過(guò)去�？粗�爸爸這么輕松地走了過(guò)去，我似乎有了些膽量。抬起了一只腳，準(zhǔn)備跨過(guò)去時(shí)，無(wú)意中低頭發(fā)現(xiàn)下面的無(wú)底深淵。我的心咯噔一下提到了嗓門眼兒，無(wú)法呼吸，幾乎要暈過(guò)去，提起一半的腳又縮了回來(lái)。爸爸見(jiàn)我還是不敢走過(guò)去，就用激將法：“瓊文，你膽子也太小了吧，連這么小的溝也不敢跨，實(shí)在太沒(méi)用了。”說(shuō)完后，見(jiàn)我依然紋絲不動(dòng)。爸爸無(wú)奈地皺了皺眉，突然像是想到了什么，說(shuō)：“瓊文，你閉上眼睛，試著大膽地跨過(guò)去。”聽(tīng)了爸爸的話，我閉上眼睛跨過(guò)去，終于我順利地跨了過(guò)去。   啊！回想起成長(zhǎng)的一幕幕，我真是感慨萬(wàn)千。想想自己真的很幸運(yùn)，因?yàn)橛邪职忠恢迸阍谖疑磉吂膭?lì)我，關(guān)心我。
篇六：成長(zhǎng)回眸   有一種愛(ài)叫呵護(hù)，有一種情叫期望。   在成長(zhǎng)過(guò)程中，我回望身后的一串串腳印，心中不禁泛起圈圈漣漪，我知道，流逝的才是最珍貴的。   成長(zhǎng)回眸中，有一種愛(ài)在蔚藍(lán)色的雨傘下，支撐著我的天空。“轟隆隆”，一聲巨響凝固了我的思維，抬頭望著小傘下的奶奶，她的臉上寫(xiě)滿了堅(jiān)毅，天上烏云密布，大雨傾盆，陰暗的天下，狂風(fēng)肆虐無(wú)阻，呼嘯在我的身邊，風(fēng)把雨傘吹得東搖西晃，但是無(wú)雨打在我的衣衫，奶奶咬緊牙關(guān)，緊握著傘把沉著冷靜臉上仍然寫(xiě)滿堅(jiān)毅，風(fēng)好像被奶奶的意志打垮，小了。我被奶奶摟在懷里，好溫暖！天空下，一大一小的身影依偎在一起緩緩走向遠(yuǎn)方~~   到了樓梯口，我習(xí)慣的扶奶奶上樓，發(fā)現(xiàn)奶奶的衣服濕了。我霎時(shí)明白了淚水充滿眼眶，“謝謝您，奶奶”   愛(ài)在蔚藍(lán)色的雨傘下升華，在成長(zhǎng)回眸中留下濃厚的一筆！   成長(zhǎng)回眸中，有一種情在溫暖的話語(yǔ)中，點(diǎn)亮著我的心靈。“早上好”我驚異的回頭，一張美麗的笑臉永遠(yuǎn)在我心中印刻。老師的眼神里充滿期待，我是一個(gè)內(nèi)向，成績(jī)不好，作業(yè)應(yīng)付的女孩。我的內(nèi)心黑暗，我如一個(gè)迷茫的小孩在心靈中找不到自己的位置。那天早晨，讓我倍感溫暖，仿佛在我心中落下一顆種子，在以后過(guò)程中一句句溫暖的話如甜美的露珠澆灌我心中的花，讓它發(fā)芽生長(zhǎng)！   后來(lái)我的成績(jī)?nèi)缥伵０阃�上爬，我并不多激�?dòng)，而是更加努力的完成任務(wù)。我知道有一雙眼睛在后面注視著我，我心中的種子開(kāi)了花照亮了我的心扉，宛如彩虹一般絢麗“謝謝您，老師！愛(ài)在溫暖的話語(yǔ)中升華，在成長(zhǎng)回眸中留下濃厚的一筆！   成長(zhǎng)回眸中，我把一切寫(xiě)入我心靈的日記本，光輝永遠(yuǎn)不減！日記一：在童年歲月里，我們?cè)�成長(zhǎng)和歡笑，留下無(wú)盡的笑聲�；孟朊篮玫拿魈欤�天真爛漫的我們打造明亮的藍(lán)天！日記二：在成長(zhǎng)的歲月里，我們?cè)�理解和寬容，留下諒解的笑聲�；貞浟魬俚倪^(guò)去，朦朧似懂的我們開(kāi)辟了諒解的峽谷！日記三：在奮斗的歲月里，我們?cè)�激情燃燒，留下奮斗的目標(biāo)。展望輝煌的未來(lái)，雄心勃勃的我們鋪開(kāi)嶄新的道路！合上心靈的筆記本我們不禁贊嘆不已，在成長(zhǎng)回眸中留下濃厚的一筆！   成長(zhǎng)回眸中我們永遠(yuǎn)回憶不完，望過(guò)身后的腳印抬起頭我知道我該努力了，珍惜現(xiàn)在時(shí)間，回憶在心中永存！     篇七：成長(zhǎng)回眸   這個(gè)夏天，期末考試的失利一直壓在我心頭，我的干勁幾乎消失殆盡，我已經(jīng)沒(méi)有信心面對(duì)即將到來(lái)的初三了。我百無(wú)聊賴地趴在窗口，窗外，鳥(niǎo)兒飛過(guò)，翅膀劃破了眼前的景物，原本清晰的一切越來(lái)越模糊，取而代之的是成長(zhǎng)的記憶碎片。我伸手想捉住那些往事，就在指尖觸碰記憶的一剎那間，我回到了過(guò)去。   我走在一條很長(zhǎng)的路上。路旁是小時(shí)候的樂(lè)園，那是一處空地。我停下來(lái)，坐在廢棄的石墩上，撫著以前那只流浪貓的絨毛，一切都顯得那么親切自然。一位年輕的母親帶著孩子在樂(lè)園里嬉戲。那孩子還樂(lè)呵呵地吃著雪糕，母親和孩子都笑意盈盈，一臉幸福。我可以確定那孩子就是我，原來(lái)，我也曾經(jīng)這樣無(wú)憂無(wú)慮過(guò)。   我走出了樂(lè)園，走到路的中心，這里有一家小賣鋪，這是我以前的家，前店后居。老板（我老爸）和老板娘（我老媽）待人特別和善，總是笑臉迎人。年幼的我正在看電視。過(guò)了一會(huì)，老板娘接了一個(gè)電話，對(duì)年幼的我說(shuō)：“快，幫忙給XX家送一瓶可樂(lè)過(guò)去。” 年幼的我乖乖地關(guān)掉電視，打開(kāi)冰箱，尋找可樂(lè)。這時(shí)老板娘說(shuō)：“回來(lái)也給你喝一杯可樂(lè)。” 年幼的我聽(tīng)了馬上加快速度，抄起可樂(lè)就跑。站在店門口，我看著過(guò)去的身影，有點(diǎn)懷念又有些感慨，原來(lái)，過(guò)去的我生活中不缺乏干勁。   我離開(kāi)舊居，繼續(xù)向前走，眼前是過(guò)去的小學(xué)。我站在教室門口，數(shù)著念著過(guò)去同學(xué)的名字。數(shù)著數(shù)著我竟然看不到我自己！向講臺(tái)望去，原來(lái)我正在黑板上做題目，老師看了看我的答案，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，用粉筆打了個(gè)大大的紅勾，老師的笑容里充滿欣慰。原來(lái)，過(guò)去的我也曾是優(yōu)秀的學(xué)生。   離開(kāi)了教室，我漸漸地走到了路的盡頭，此刻，我感覺(jué)好累，也許初三的生活就是這么累的吧。   身后傳來(lái)一陣清香，哦，是茶香。“孩子，喝杯苦丁茶解暑！” 母親的聲音把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)中。   我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，接過(guò)母親遞來(lái)的茶，淺嘗一口，這茶入口極苦，苦澀的味道引我想起了失敗的考試，我從來(lái)不允許自己考得這么差，想起父母的關(guān)心和期待，想起考前的努力，我差點(diǎn)滾下淚來(lái)。   母親微笑，說(shuō)：“孩子，再飲一口吧。”她望著我，眼中滿是鼓勵(lì)。   我強(qiáng)飲一大口，任苦澀在口舌與心中穿行。漸漸地，好像品到了一絲清甜了。再品，初時(shí)的苦味已不見(jiàn)，只覺(jué)口舌生津，吸口氣，滿口滿心清新。   我抬頭望母親，她點(diǎn)頭不語(yǔ)。我似乎明白了什么。成長(zhǎng)過(guò)程大概像這茶吧，苦甜交集，苦樂(lè)相伴。體驗(yàn)著現(xiàn)在的苦痛，才能在回眸中品味出過(guò)去的甘甜。一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)過(guò)程大概只存于想象中吧。既是如此，那么，為什么不能接受自己的錯(cuò)誤與成長(zhǎng)中的失敗呢？     篇八：成長(zhǎng)回眸   夏日的空氣濕潤(rùn)了心情,河面上吹來(lái)潮濕的風(fēng),輕巧的掠過(guò)女孩兒的發(fā)稍。有汗水落下來(lái),滴在球拍上濺開(kāi)一朵俏麗的花。      贏了,我終于贏了。女孩這樣想。興奮得有點(diǎn)想哭,回眸那些簡(jiǎn)單的開(kāi)始,幼稚的倔犟和過(guò)去的失敗與艱辛,此刻那么風(fēng)清云淡。      記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)網(wǎng)球,只是因?yàn)猷従拥暮⒆雍�瀾。海瀾在樓下�?duì)墻練習(xí)擊球,女孩兒好奇的下樓去看,看到她來(lái),便停下問(wèn),你想玩兒?jiǎn)?女孩眨著眼睛笑著說(shuō),想。哼,算了吧,你還差得遠(yuǎn)呢。他像是開(kāi)玩笑的說(shuō)。      “你還差得遠(yuǎn)呢”!      女孩兒一下子怔住了,笑容僵硬在臉上,片刻,淚珠滴落下來(lái),女孩兒轉(zhuǎn)身跑回了家里。簡(jiǎn)單的一句話,對(duì)小小的她來(lái)說(shuō)是那么大的傷害,小小的自尊心,小小的敬佩和小小的羨慕,全在一瞬被一干二凈的抹去了。      也就是那天,女孩央求著媽媽讓她學(xué)網(wǎng)球。媽媽看著這樣執(zhí)著的女兒,同意了。      第三天起,女孩兒便背著比自己矮一個(gè)頭的球拍,去和一群比自己年齡大的孩子一起學(xué),但她進(jìn)步得很快。在老師夸她有天賦時(shí),只有她默默的知道,因?yàn)樽约阂�超過(guò)海瀾,要在終于贏了的時(shí)候,高傲的對(duì)他說(shuō):你還差得遠(yuǎn)呢!      ——那年,女孩兒9歲。      女孩兒從揮拍練到實(shí)戰(zhàn),從正手擊球練到發(fā)球,反手擊球,一切似乎進(jìn)展得那么順利。她越來(lái)越想和以前那個(gè)笑話她的海瀾比賽了。她想,她會(huì)贏的。      嗖嗖的涼風(fēng)刮落了一地的樹(shù)葉,也刮過(guò)女孩兒的心,留下毛躁的一片。      那幾天,女孩兒總是在練習(xí)中迫切取勝,把注意力都放在了進(jìn)攻上,反而連連失分。細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了,對(duì)她說(shuō):“求勝心不能太迫切,攻守要兼?zhèn)�。而�?網(wǎng)球不光是為了比賽,不是光為了贏呀。”      回家的路上,女孩兒仔細(xì)地琢磨了這句話,終于理解了它的意味深長(zhǎng)。也許贏他已不是那么重要了呢?她想。      ——那年,女孩兒12歲。      終于那天,女孩兒去叫海瀾出來(lái)比賽。海瀾連也不開(kāi),懶懶的聲音傳出來(lái):“你是超不過(guò)我的,甚至不太可能和我水平相當(dāng)啊。”      我知道。女孩已不是當(dāng)初的女孩兒了,變得堅(jiān)強(qiáng)了,雖然頭低著,但沒(méi)有絲毫膽怯,大聲地說(shuō):“我知道,但即使無(wú)法超過(guò)你,我也會(huì)緊緊地跟在你后面!”      門阻隔著,女孩兒看不見(jiàn)海瀾的表情。      等了一會(huì)兒,他打開(kāi)門,背著球拍走了出來(lái)。      然后便是現(xiàn)在,比賽之后,贏的是那女孩。      現(xiàn)在正是時(shí)候,可以正大光明的走過(guò)去,對(duì)海瀾說(shuō)——“你,還差得遠(yuǎn)呢!”      女孩兒走到海瀾面前,海瀾轉(zhuǎn)過(guò)身想離開(kāi),寂寥空曠的球場(chǎng)上,靜得只有樹(shù)葉落下的聲音。      “我們都還要努力呀。”海瀾轉(zhuǎn)過(guò)頭,女孩兒順著他驚愕的目光友好地笑了。      ……      回眸一次次成長(zhǎng),被嘲笑的眼淚,練習(xí)時(shí)撒下的汗水,失敗亦或成功,所有那些,都被回憶蒙上了一層金色的紗,煙消云散了去。      盛夏的陽(yáng)光下,有來(lái)自河面上濕潤(rùn)的風(fēng),有清澈的笑顏,有發(fā)稍的夏士蓮香,有汗水綻開(kāi)的花朵。有被老師夸為有天賦的女孩兒涼姜。      涼姜已經(jīng)長(zhǎng)大了。      有人奇怪我為什么會(huì)如此了解涼姜的事,因?yàn)?我就是那個(gè)涼姜。      回眸成長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn),我真的成長(zhǎng)了許多。