憶別離作文（精選34篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的憶別離作文（精選34篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
憶別離作文 篇1
回憶起小學(xué)六年級時(shí)，那悅耳的畢業(yè)歌，伴隨著響亮的鐘聲，畢業(yè)生們依依不舍的向師長、同學(xué)道別。依稀還記得那時(shí)班導(dǎo)說的話：“不管你們身在何處，學(xué)生的職責(zé)仍在你們身上，繼續(xù)向前，不要停。離別不是并不是結(jié)束，希望你們踏出校門后，還記得這句話�！笔堑模蔷湓捨衣犨M(jìn)去了，它在我腦中不斷的盤旋，當(dāng)時(shí)青澀的我，只想著：“大家都畢業(yè)了，想找他們出來玩時(shí)，會不會很麻煩？”現(xiàn)在稍微有長進(jìn)的我，將這份記憶中的舊檔再度開啟，鉆研“離別不是結(jié)束”這句話。
“各位同學(xué)們，再見了。”校長瀟灑地說著。臺下的畢業(yè)生淚如雨下，嗚咽聲大作。不以為然的我心想“大家干麻這么情緒化？只不過是畢業(yè)而已，有什么好難過的？”但是當(dāng)我跨出校門時(shí)，心里卻又是那么糾結(jié)。時(shí)間有如白駒過隙，彈指間，它就這樣“咻”的一去不返。要上初中了耶！對當(dāng)時(shí)的我來說，初中是個(gè)辦公室，一進(jìn)去打卡后，馬上就要認(rèn)命的做事，做到爆肝……。我才不要這么早陷入水生火熱，誰來救救我？無依無靠的我，讓我不禁毛骨悚然。
大家分開后，還是要揚(yáng)帆駛向各自的前程，人生還是要繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。離別也是新旅程的開始。上初中后，大家來自四面八方的學(xué)校，也沒有熟識的小學(xué)同學(xué)，但我卻因此交到了許多志同道合的好友（神這么眷顧我，太感動(dòng)了�。┐蠹彝士喙不茧y，成天如口香糖般膩在一起。到了這個(gè)新世界，讓我看見不同的視野，大家的個(gè)性不盡相同，不按牌理出牌，讓我學(xué)習(xí)到如何和不同的人相處。原來寶貴的人生課程一徑在我們身邊，等著我們?nèi)グl(fā)掘�。�
雖然不知道人生會有幾次與身邊的人離開的機(jī)會，但只要往正面想，或許分離也是成長的契機(jī)。向前行，不要停，不能因?yàn)榉蛛x而讓自己陷入悲痛的沼澤，無法脫身�，F(xiàn)在以新的價(jià)值觀，展開新的人生吧！
憶別離作文 篇2
日月如梭，看過太多別離，如今卻要親身經(jīng)歷，你已經(jīng)開始收拾桌子，明天，我們將要分道揚(yáng)鑣，或許以后還會相見，而如今是真切得要?jiǎng)e離了……
夏天到了，一陣溫?zé)釁s有些急切的風(fēng)吹散了我的劉海，也吹開了往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
十四歲，多么美好的年紀(jì)啊，一切都是火熱的朝氣，青春的澎湃。如花的歲月里，我與你相遇，相識，三年中，我們相互扶持，也你追我趕，絲毫不給對方一絲放松，卻是最要好的朋友。我與你曾在梧桐樹下看樹葉紛揚(yáng)落下，感嘆歲月無情；我與你曾奔跑在狹長的跑道上，任夕陽拉長我們的影子；我與你也曾嬉戲在課間的時(shí)光中，揮霍著青春。這些往事，最后都變成了回憶……
或許以后我們還會相見，還能一起感嘆人生，暢聊未來，還能一起回味昔日的時(shí)光，還能一起奔跑在歲月的長河中……或許的或許，只是希冀，誰也不知道以后會發(fā)生什么事，以后會變成什么樣。因?yàn)槿绱耍丝�，我不想分離，可，那又有什么辦法呢？
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分離是痛苦的，也是無奈的，有聚合，必定會出現(xiàn)分離，上天給了我們?nèi)甑臅r(shí)光相處，或許我應(yīng)該慶幸。
我抬頭看向你，而你也正在看著我，晶瑩的淚珠在眼眶里打滾，縱有太多不舍，可我們都有屬于自己的路要走，人生長路漫漫，也許我們只是各自生命中德一個(gè)過客，擁抱一下吧，我親愛的朋友！以后又有多少機(jī)會可以相見，可以擁抱了呢？
長路漫浩浩，請別忘了我。
憶別離作文 篇3
“秋風(fēng)清，秋月，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚，相思相見知何日，此時(shí)此夜難為情�！碑厴I(yè)會上，老班涕誦了這首詞。淚光朦朧矣我雙眼，此時(shí)此刻有幾許離別聚于心？
曾記否？那綠肥紅瘦。燈下一縷銀則之明，吾知其子之多少心血凝矣。窗外竹影婆娑，其宜記之？汝為比日起得早者，當(dāng)?shù)谝豢|晨輝照進(jìn)校園，君已在教室待我。當(dāng)綴滿天星，君又伴著星光行。是晨輝，是浸白君之鬢；為吾子之身勞矣。為我將就場時(shí)，校園里恰芳草萋萋；為我謝君聲珍重，落紅已化春泥枝。我記，是化春泥之落紅，使其草萋萋。曾記否？那燈火闌珊人不寐。燈光徹照四壁，我知此燈光中凝為日之事。每觀此溫馨之燈光，心中便有絲絲暖意流遍身。此燈光如母之目在切之視。教室之門輕輕開也，教室里作了子春風(fēng)之語，“真不聽，看，皆數(shù)也，速去休！明日又上書？！”生皆不敢言，出教室�！芭尽�！舍之燈滅，廊作輕之履聲。吾知當(dāng)同入夢鄉(xiāng)時(shí)，必是今夜無眠，明日那佳之堂即公昨夜勤耕耘之證。夜蒙蒙，燈火闌珊，今夜我定無眠。曾記否？那雨急風(fēng)聚。適猶驕陽如火，則天遽慮。一陣風(fēng)過，若以下午刮盡矣，一似夜矣，教室燈起。雨隨風(fēng)至矣，雖不比，而甚大，打在窗上，啪啪響�！叭f別來，夫子！君不來書，即我之至意矣！“我在心默禱而。門，開之。君去入，以灰頭土臉喻君一為不過。發(fā)非常之民，更七扭八散。身上一層灰，或地落上了雨，泥濘一片。君知之乎？我當(dāng)時(shí)皆欲哭�？上露鴽]事人也，一揮手，“上書！”管之雨急風(fēng)聚，教室內(nèi)惟君朗朗之語。所有之事！我豈忘？我等知，此積中凝矣君謂我無私之愛也！“長相思兮相憶，短相思兮無窮極。早知如此絆人，初莫知何�！睖I光中君深讀。吾知，三年之師生情，皆聚于此詞中。
憶別離作文 篇4
物愈日，情愈深。糾纏的時(shí)光，一旦有了年頭，便養(yǎng)戀難舍，看著哥哥多年前留給我的存錢罐，便想起了一切時(shí)光的痕跡，那年，那月，那時(shí)，那種種情懷，何忍相棄，何忍相離別？
菊花籠罩著輕煙，像是在含愁；蘭花沾著露水，像是在哭泣。在那個(gè)秋涼如水的早晨，羅幕輕寒。隔著窗戶玻璃，窗外是家里的大人在叮囑即將遠(yuǎn)行的哥哥。離別這—刻，仿佛有說不完的話，久久不愿離去。談話中，聽到哥哥提及我，我知道哥哥對我不去送他很失落�？晌遗滤退麜r(shí)，不忍離別，眼淚止不住的往外冒，惹得他擔(dān)心。最后一刻，母親為他挎上行李包，大家揮手告別，他孤身遠(yuǎn)行，漸行漸遠(yuǎn)，老人們仿佛要把手兒揮斷，卻也揮不去不舍。母親終于忍不住了，捂著臉跑回家里偷偷哭泣。
我知道再不送哥哥就來不及了，掙扎了許久，最終還是抵抗不住內(nèi)心深處的感情。一邊含著淚，一邊飛奔向哥哥離開的方向。看到了，看到了！我終究還是趕上了他。我對著遠(yuǎn)方的他吶喊：“哥一一，你要保重，我會好好的，不用擔(dān)心，一路平安”他似乎聽到了，轉(zhuǎn)過身來，對我揮手微笑。我回應(yīng)著，看著他消失在群山之中。回家路上，淚還未干，心卻空了。
在這樣一場離別里，不知是離去的人更痛苦，還是留下的人更傷懷。離別的人奔向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，自去拼他的前程，留下的人則用專心的歡笑去迎更多的過客，或許離別最傷情之外便是：兩個(gè)人在為分離而心碎神傷時(shí)，卻還有各自的瑣碎生活要去應(yīng)對。
然而，這一次的別離是為了下一次更好的聚會。
憶別離作文 篇5
一個(gè)眼神，一場邂逅，一杯淺酒，萬般柔情。驀然回首，所有曾經(jīng)總會在腦海中浮現(xiàn)，于是成了人生路上的一道風(fēng)景，或濃烈，或清淡，或喧鬧，或?qū)庫o……
在無意之中，我邂逅了它——一只活潑可愛的小鳥。
那天，我坐在窗邊寫作業(yè)，忽然耳邊響起急促的鳥叫聲，聲音十分清脆，還夾雜著幾分痛楚。我抬起頭，看到窗外有一只小鳥，它蜷縮著，身體有些顫抖，我輕輕的推開椅子，害怕把它嚇跑。當(dāng)我完全看到它的身體時(shí)，我驚呆了，它的翅膀上流著血，我連忙拉開窗戶，它好像被嚇著了，想飛但又飛不起來，有些著急有些害怕。
我小心翼翼地用手把它捧進(jìn)了房間，輕輕安撫著它，輕聲說：“別怕，別怕�！比缓蟀厌t(yī)藥箱從抽屜里拿出來，幫它上了些消炎藥，并幫它包扎了一下。剛開始它還有些害怕，不停地動(dòng)，后來慢慢地就接受了我。
我用鞋盒給他做了一個(gè)臨時(shí)的小窩，方便照顧它。日子一天天過去了，每天上學(xué)時(shí)我都會對它說聲再見，放學(xué)時(shí)總是第一時(shí)間去看它，對它說聲我回來了。我們越來越親近，有時(shí)我遇到不開心的事會向它傾訴，它仿佛已經(jīng)成為了我的知己。
一周過去了，它翅膀上的傷漸漸好轉(zhuǎn)，它可以飛起來了。我為它高興，但同時(shí)也有些失落。我知道，他要走了，它屬于天空，而不屬于我，我不能關(guān)它，它是自由的。
于是，我把它帶到小區(qū)旁邊的假山上，雙手捧著它，把它放飛，它先圍著我轉(zhuǎn)了一圈，兩圈……好像在感謝我對它的照顧似的。我盯著它，目送它飛走，雖然內(nèi)心是不舍的，但我很開心遇見了它——一只可愛活潑，無憂無慮的小鳥。
我微笑著向它揮手，含著不舍的眼淚，對它說——
再見！
憶別離作文 篇6
我一個(gè)人靜靜地站在月臺上，不再言語，可我還能跟誰交談呢？
他們都走了！都走了！
是的，爸爸、媽媽以及爺爺都在一分鐘前登上了北去的列車，只留下孤零零的我——在這里傻站著。
他們就這樣匆匆地走了，令我措手不及。我不知道自己在哪兒，在干什么，在等什么。在等他們回來嗎？可能嗎？我的世界一片死氣沉沉。
再望望那天的盡頭，看看車是否還在。可連他們的影子都看不見了。他們走到了哪里？他們是否還在想著我？他們是否還在往后看我是否還在呢？我猜不出來。
我六神無主地往家走，路上的行人熙熙攘攘，都想著各自的心事，一瞥，或許這輩子就永遠(yuǎn)見不著了，但誰又會在意呢？大千世界，有太多的事去吸引他們的關(guān)注，誰又會對這無絲毫意義的事表示關(guān)心呢？也只不過我了。
到家躺在床上，舉目望見空蕩蕩的屋子，我感到形單影只。一個(gè)小時(shí)前的熱鬧景象早已不復(fù)存在，喧嘩和歡笑聲也已銷聲匿跡。我努力控制住自己，不流一滴眼淚，可我實(shí)在忍不住，哭了起來。
閉上眼睛，我便會想起我們依依惜別的情景，每個(gè)人都盡量使自己裝得快樂一些，掩飾住自己的傷感，但每個(gè)人的心里都清楚：掩飾是徒勞的，再怎么也隱瞞不住親人啊。張開眼睛，我感到自己的渺小，自己的孤單，我想念和他們在一起的快樂時(shí)光，但它早已成了我的懷念內(nèi)容。
我想念他們，我也不愿分別，但“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，分別，痛苦與淚水是少不了的，“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”，別離，使人的心靈變得最脆弱，最不堪一擊。
但愿，我能與我最親愛的人在夢中相見，撫摸我的心坎，讓我變得鎮(zhèn)靜、超脫！
憶別離作文 篇7
明天就是回校的日子，今天我就要啟程。
我坐在靠近奶奶的床沿上，靜靜地看著奶奶。奶奶患著重病，安詳?shù)嘏P在床上，只靜靜地看我。耳畔不斷傳來爺爺在廚房忙碌的聲音。陽光透過玻璃送來一份光亮與溫馨，四周非常靜謐，甚至沒有麻雀的聒噪，我守著這份寧靜，任時(shí)間飛逝。
奶奶伸出顫抖的右手，穩(wěn)穩(wěn)地搭在我的手背上，我感到平素硬梆梆的繭子現(xiàn)在竟似乎輕軟了。奶奶終究是舍不得我的。她似乎知道這次的別離不知何時(shí)才能相見，或許一兩個(gè)月，或許半年，或許……直到永遠(yuǎn)……
奶奶的手緊緊地攥著我的手，時(shí)間在此刻仿佛要亙古地持續(xù)在這一點(diǎn)。我清楚地感覺到她內(nèi)心的溫情被離別的悵惘漸漸帶走，她的痛苦積蓄在內(nèi)心卻又無法露于言表，于是只深深地望著我，攥著我。幽深而凝重的眸子中滿是傷心與苦楚，眼中混濁的老淚在流轉(zhuǎn)。而我，也只能深深地望她。奶奶的目光更深遠(yuǎn)更慈愛，仿佛是一根極細(xì)極柔的繩子，輕輕地扣在遠(yuǎn)行的風(fēng)箏上，為他導(dǎo)航，助他飛翔……
她一直緊閉的嘴唇微微開啟，但吐出的只言片語卻那么的模糊不清。我深深地望著她，輕輕拭去溢出的淚滴，堅(jiān)定的說：“我一定努力，您放心吧！”她的頭微微點(diǎn)了點(diǎn)，似乎很放心，很滿足。我透過微開的門和半啟的窗，看著裊裊升起的炊煙，我知道中午到了，離別的時(shí)刻快到了。
淚水再次無聲的滑落。沒有一次別離讓我如此悲傷，沒有一次別離讓我這般痛徹心扉，沒有一次別離讓我如此刻骨銘心。
別離，化成我遠(yuǎn)行的背囊，沉甸甸的……
憶別離作文 篇8
一片暗紅的楓葉仿佛厭倦了樹枝對它的關(guān)懷，悄然飄下。微風(fēng)拂過水面，迎面吹上我的臉頰，葉子隨風(fēng)起舞，好像訴說著滿心愉悅，可在我心中充斥的，是滿滿的不舍與留戀。
望著身后那一張張熟悉的面孔，不禁鼻頭一酸，回想起她們伴我的兩年小學(xué)時(shí)光。像微風(fēng)滑過屋檐，我的思緒一下子回到了那棟親切的教學(xué)樓。
依稀記得那天下起傾盆大雨，烏云密布，老師的高跟鞋伴隨著試卷隱隱作響，同學(xué)們緊張地低頭默念，祈禱上天能帶來一人賞心悅目的分?jǐn)?shù)；眉頭緊皺，雙腳顫抖，臉色通紅，雙腿在地上狠狠地急跺。這樣情景，仿佛還歷歷在目。
雨后天晴，我走在校園里山坡上，仿佛憶到了飯后在這的美好時(shí)光。
一片勁竹，一塊怪石，一座奇亭，一顆碩樹。下過春雨，上坡上的面貌煥然一新。灌樹叢旁螞蟻行色匆匆，枝繁葉茂的柏樹和樟樹，總是斑駁的露下幾片微光。這時(shí)坐在樹下，感到陽光撫摸全身，一絲暖意和滿樹陰涼融為一體。坡下一條林蔭小道，道旁一條涓涓細(xì)流，我隱約還記得我和同學(xué)們玩耍時(shí)的情景。
飯后，我們每天最憧憬的時(shí)刻就在現(xiàn)在。打鬧歡騰著來到坡塘溪邊，躺在茂盛的草上，這時(shí)，仿佛忘卻了平時(shí)懼怕的蟲子，投入身心地感受自然，聽著纏綿的溪流，看著濃密的綠葉，校園里最美好的回憶惟此一坡！
走過林蔭小道，感受其中無盡的回味，我看到了一個(gè)給予我快樂的地方籃球場。還記得每星期僅有的兩節(jié)體育課，我總是朝思夜想，也不知為什么，我就是厭倦不了體育課，那個(gè)高大的身影在我腦海里漸漸淡去
一切美好的回憶都被我牢牢記住，熱淚打濕了眼眶，我的淚水隨那片暗紅的樹葉悄然落地，雖然我很想回頭再看他們眼，但我怕會不肯離開，楓葉紛紛飄落，眼淚也一滴滴墜落。
憶別離作文 篇9
回望間，時(shí)間過去好久了，一切的一切，變換了面貌，再去追隨，探望，我已不再能夠輕易辨識出。或許，擦肩而過，是唯一的交際。天氣，微涼間透出一絲清晰，仿佛，可以，忘記曾有的痛楚，心，是如此，平靜，不再跌宕。我想，我是長大了，或許，我根本就大不了，因?yàn)椋心敲匆黄镆埃梢宰屛宜翢o忌憚的瘋狂，不去計(jì)較一切，只管自己，任由自己。有時(shí)候，那些無理取鬧，真的讓自己好糾結(jié)，不知道，什么時(shí)候自己可以，看淡。貌似，很難做到啊，不過，還好，總會有人容忍，有人包容，我想，我是太害怕孤單了�？傁�，生活可不可以過得簡單，隨心所欲，可是，那畢竟是赤裸裸的生活，有了實(shí)際，我就擺脫不了庸俗，事事都要考慮，瞻前顧后，唯唯諾諾，不夠干脆，太過猶豫，我不喜歡，卻又不得不接受，適應(yīng)，然后，迷失了最初的自己。
時(shí)間真的過的好快，來及我們?nèi)セ仨�，就已�?jīng)消失不見，想去回憶些什么，又害怕，回憶了太多，思緒如潮水，擋不住的時(shí)候，就避免不了回憶了些，曾經(jīng)的痛苦與悲傷，不舍與不甘。原來，就算是自己，都有些情不自禁。一句話，一段情，或許，就是一生，無論是誰，我都想去祝愿，可以過自己真正想要的，人生不長，生命就只有一次，錯(cuò)過了，或許無法回頭，但至少，在往后的日子里，可以，追隨自己的心意，安心的生活，自己的才是真的，誰都無法為誰活。愛與恨，其實(shí)，都源于，一個(gè)，在一起。愛了，就在一起了，恨了，就分開了；在一起，就愛了，分開了，就恨了。好好的吧，愿一切都可以安安靜靜，細(xì)水長流。
憶別離作文 篇10
天邊暈染開的一抹橘黃色已經(jīng)消散了，黑夜慢慢降臨。天空如同拉上了巨大的黑色帷幕，又像是被人用墨汁涂抹了一般，越抹越多，整個(gè)天空陷入了黑暗之中，星月都躲藏了起來，消失了蹤影。
在這漆黑的夜里，我一個(gè)人躺在床上，一點(diǎn)兒睡意也沒有。望著窗外的一片漆黑，視線漸漸地變得模糊，與記憶重疊在了一起。
那也是個(gè)漆黑的夜晚，黑的看不見四周。我被父母從床上叫了起來，上了車，更是離開了曾經(jīng)生活過了十年的地方，一個(gè)充滿了回憶的地方。
車子漸漸遠(yuǎn)離那溫馨的家，駛向了未知的方向，那曾經(jīng)生活過的地方漸漸消失在了眼前，被漆黑的夜晚隱藏。
那里曾洋溢著幸福，充滿了童年時(shí)的回憶。那是一個(gè)美麗的地方，幾條小巷，一條小河，一個(gè)小孩們躲藏玩耍的地方，小時(shí)候嬉笑打鬧的伙伴，也是熟悉的街坊鄰居，那是一個(gè)熟悉得不能再熟悉的地方。
而就在一夜之間，熟悉的事物，熟悉的人，從眼前消失，再也看不見了，往前看是未知的遠(yuǎn)方，往后看是被夜掩蓋的景物。一夜毫無睡意，偶爾能伴著爸媽的對話聲小睡一會，然后又被突來的剎車或是自己的情緒驚醒。以后每逢過節(jié)，奔波坐車走很遠(yuǎn)時(shí)，只有聽著那隱約傳來的對話聲，我才充滿安全感，才能安穩(wěn)入睡。這是我所經(jīng)歷過的人生中的第一次別離。
第一個(gè)十年，我離開了生活過的地方，突然與那兒相距了一千多公里，感覺非常的不真實(shí)，仿佛那是一場夢，夢醒了才發(fā)覺夢中的一切已經(jīng)不存在了。但是身邊陌生的景，陌生的人，卻又告訴我：那些都是真實(shí)存在的，你曾生活在那里過，你現(xiàn)在離開了那里。
或許生活就是這樣的吧，它會讓人措不及防的歷經(jīng)別離，體味辛酸。然而，它也會讓時(shí)光來見證，什么是最好的、最值得回憶的。
憶別離作文 篇11
人生，人與人相識，讀懂心者稱之為友，沒有讀懂心者，或許就是逢場作戲罷了。于是，相識，不過緣分使然；相別，不過是緣分已盡，就當(dāng)是一場戲已經(jīng)結(jié)束了好了。
當(dāng)初，從前，都再也回不來了，也不用再去回想；現(xiàn)在，未來，也不用再去期盼。我們相識，說好是一輩子的友誼，人不散友不盡，我們互相分享著生活，也一起擁抱著生活，我們共同擁抱了永恒，也共同對抗著苦難，一同期盼著明天�？梢膊恢缽暮螘r(shí)起，你開始對我有了防備，你開始刻意的回避著我的話題，你也開始對我不那樣分享你的生活了，我怕你以為我會背叛你，于是傾盡所有給了你，將我的一切都分享給你，也將我認(rèn)為好的都盡可能給了你，但最終卻發(fā)現(xiàn)，是你背叛了我，是你。
或許一輩子都想不到你會這樣吧，即使知道一定會有人這樣做，但也永遠(yuǎn)都不會想到是你。你和我都不會想到吧，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了你一個(gè)紕漏，于是我們當(dāng)初說好的天下第一友誼也就在一瞬間破裂了，幾年的友誼，就因?yàn)橐凰查g就破裂值得嗎？縱使你跟我道歉，但我仍記恨于心。不是說我這人心眼小，是有些事真的原諒不了。我傾盡所有的給你維護(hù)你，你卻背叛我，當(dāng)我感受到失落與絕望。我問你我哪里不好，你不敢回答，只是看著我漸漸遠(yuǎn)去。
于是，一瞬之間，你成為了我的敵人，這是永遠(yuǎn)無法磨滅的一道傷痕。你問我為什么向我道歉沒用，我問你如果有人往你心上劃上一刀，會徹底痊愈嗎？我將你捧若明星，你卻在另一個(gè)地方將我貶若塵埃。
于是，就也別道歉了吧，我永遠(yuǎn)也接受不了，也不會接受�；蛟S我們之間還是那種陌生的關(guān)系比較舒適，你不打擾我我也不會再去打擾你。就當(dāng)，你我，素未謀面從未相識吧。
憶別離作文 篇12
當(dāng)我踏進(jìn)校門，就迷上了這里的一切，六年來的一切像在追隨一條小溪的足跡，有時(shí)歡樂，有時(shí)迷茫。
六年時(shí)間如此匆匆，一霎那，剛進(jìn)校的一切仿佛發(fā)生在上一秒，結(jié)識好友，歡樂嬉戲，一幕幕都如此熟悉，如今，卻像照片一樣被珍藏在記憶里。
還記得，那校門口左邊得那棵小樹，新來時(shí)的我與它差不多高，六年里，我年年與它比高，現(xiàn)在，我雖然長高了許多，但是，那棵小樹，如今是一棵枝繁葉茂的大樹了。我們經(jīng)常在樹下休息、玩耍。不久，我和它就要分離，所能做的，能挽留的，只能默默地抓住與它的記憶，不讓它消失在時(shí)間的河流里。
還記得那張刻滿了回憶的桌子，或是一筆一畫的涂痕，或是無意的摩擦，或者因與同桌鬧矛盾而刻下的裂痕，無不是六年來的回憶，它親眼見證了我小學(xué)中的忐忑，見證了光輝與煩惱。如今，這一切也即將隨風(fēng)飄散，我不得不走，離開它，我多么不舍，卻無能為力，也只能愿我的寄語化作大傘，為它遮去些風(fēng)沙苦難。
默默里算著，從我手中溜去逃走的日子有4000多了，有一半便是在小學(xué)中度過，我懷念校園的一切，花花草草，同學(xué)老師，徒有悲痛卻阻止不了分離，不知道還能在一起多久，也不知未來是否還能再見。
風(fēng)悄悄地路過，卻還是驚動(dòng)了樹葉，但我不甘心就這么離別。若早知道要走，卻為什么要白白走這一遭��？
但離別的悲傷，卻是忍不住的，離別若有一天真的來臨，我一定要好好地記住同學(xué)們，不讓時(shí)間沖淡了我與同學(xué)之間的友誼，讓這份友誼如老酒一般，越陳越香。
憶別離作文 篇13
那是上學(xué)期快放假的時(shí)候，我們知道王鑫老師下學(xué)期將不教我們英語了，每個(gè)同學(xué)都很傷心。那天是星期五，本來早讀是語文的，但是，每個(gè)同學(xué)手里都是一本英語書，全班同學(xué)到齊了，我們就一起讀英語。我想：這天早讀應(yīng)該是一年級到現(xiàn)在最好的一次。沒有一個(gè)同學(xué)講話。到處是朗朗的讀書聲。
第一節(jié)課上完了，到了王鑫老師教我們最后一節(jié)英語課了。王老師一喊：“上課！”想到這是最后一次在我耳邊響起的聲音了，我的眼淚就已經(jīng)掉下來了。有同學(xué)在黑板上寫了“王鑫老師請留下”幾個(gè)大字。還有每個(gè)同學(xué)的簽名。還有一張白紙，上面也有每個(gè)同學(xué)簽名，簽完送給王鑫老師了。那節(jié)課，每個(gè)同學(xué)都掉淚了。第一次，全班同學(xué)一起哭。王鑫老師好像也哭了�？墒�，他沒有對著我們掉淚。一節(jié)課下來，都是哭聲，我們還邊哭邊讀書。都很傷心。王鑫老師還說了，我們班是車，他是乘客。他坐了兩個(gè)站，該下車了。是的，不管是哪個(gè)老師教，我們都該好好學(xué)習(xí)。既然王鑫老師“下車”了。上來的另一批乘客我們還是要接受�？蘖艘还�(jié)課。下課了，同學(xué)們的眼睛都紅了，其它班的學(xué)生老在我們班教室門口，看我們流淚。
我們的心情很久才平靜下來，接著上第三節(jié)課，第四節(jié)課。放學(xué)了，我回家想了一個(gè)下午，終于想通了，分離時(shí)，往往是傷心，在一起時(shí)，往往是快樂，再過一年，我們還要和母校、老師、同學(xué)分離，那就會更傷心。一個(gè)人一生中，常常會遇到傷心分離，不過，每個(gè)人都要去面對。勇敢起來，堅(jiān)強(qiáng)起來，離別只是不在一起，不代表一離別所有東西就沒了。人往往要向開心、快樂好的方面去看、去想，那就會開心。
這就我的傷心，我的想法，我的一天。這次別離讓我們成熟了許多，懂事了許多。
憶別離作文 篇14
英語班里，葉子姐走了，伊妹妹也走了。昔日湊在一起的四個(gè)嘰嘰喳喳的姐妹，也只有我和jy依舊在一起，深陷在寂寞里。
是曾想過別離，但卻未料到會是這樣突然到來。前些日子，我們還在溫暖的教室，嬉笑著約定：“我們一起把這冊書學(xué)完哦！”“恩，到時(shí)候，我們再一起離開，嚇老師一大跳�！薄澳蔷驼f定了，誰也不可以提前離開。”“哈……”可是，這些約定，就像是那些美好，隨著時(shí)間而悄然退去。我和jy仍在原地，她們卻四散而開，在茫茫人海中失去了消息。
我們的性格雖然多有不同，但是都是一樣的熱情而善良，所以在偌大的英語班湊到了一起。下課的時(shí)候，我們從不會像那些梳著辮子的小女孩們到處瘋跑，只是把椅子拉近到一起，就某一個(gè)主題歡喜地談?wù)撈饋�。在一起的日子，并不長久，也只是幾個(gè)月的光陰，可是我們的友誼卻漸漸沉淀而深厚。一起唱歌，一起發(fā)牢騷，各說著各自的偶像，又為著自己的偶像佯作吵架，卻很快地又握著手歡快大笑。
葉子姐的走，是有征兆的。走之前的時(shí)候，她總是百無聊賴地坐在我身邊，有時(shí)甚至不帶書和筆，只愣愣地坐一節(jié)課，有時(shí)還埋怨著老師的嘮叨。她抹去了昔日的活力，笑顏也不曾有，常提及“要離開”之類的話。隨之，那天葉子姐說要走，以后都不學(xué)了。伊妹妹便睜著大眼睛，亮閃閃地望著葉子姐，懇求道：“yy別走啊！”葉子姐轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，笑著說：“那好吧，我留下再陪你們�！薄昂谩贝蠹引R刷刷地鼓起掌，心里別提怎樣高興！然而，在最后離開，葉子姐還是低垂地說：“我不學(xué)了�！钡诙�(jié)課，葉子姐，伊妹妹，便都沒再出現(xiàn)。
這些美好，統(tǒng)統(tǒng)逝去，無聲間偷偷地溜走。我望著jy，常常莫名的哀傷——生怕這份尚存的友誼，也不知在何時(shí)將不復(fù)存在。
憶別離作文 篇15
有一句話叫路遙知馬力，日久見人心。
是不是一匹好馬，長遠(yuǎn)的路程會給出結(jié)論。當(dāng)然，是不是真心待你的朋友，時(shí)間也會告訴你答案。
從來我都是一個(gè)強(qiáng)勢而又小氣的人。我喜歡拉著我不朋友去做我喜歡的一切，不管他們喜不喜歡。我不喜歡我的朋友除我以外還有要好的朋友�；蛟S，因?yàn)槲业膹?qiáng)勢和小氣分道揚(yáng)鑣只是早晚的問題。只是我固執(zhí)而已。
和在學(xué)校唯一的，形影不離的朋友鬧冷戰(zhàn)了。想到以后會是一個(gè)人在校園里行走，心有些孤立的凄涼。
當(dāng)初初到校園，因?yàn)樽约簩λ齻冇泻酶兴灾鲃?dòng)和他們交朋友。后來，走的走留的留。我們“五人幫”在這里還剩下兩個(gè)。理所應(yīng)當(dāng)我們兩個(gè)在一起生活在一起學(xué)習(xí)在一起吃喝拉撒。
總是喜歡在別人后面慢悠悠的去吃飯，總是喜歡在無聊的時(shí)候消磨時(shí)間。我們在半夜三更還玩手機(jī)，肆無忌憚地狂妄，因?yàn)槔蠋煵恢牢覀兊膶嬍遥恢牢覀兊奶柎a�？偸窍矚g在背后悄悄的和老師斗。
似乎，從來沒有想過我們會鬧到分離。
看著你在空間發(fā)表的一些說說我有些心疼，那是你的感受亦是我的感受�！安幌氲阶詈笮瓮奥�，不想在寸尺卻天涯�！�
曾經(jīng)有好幾次我想和你談?wù)勑�，談�(wù)勎覀兗芍M卻又向往的風(fēng)景。但是你興致怏怏好像滿不在乎的樣子，我也覺得沒有說的必要了�；蛟S你并不想和我交流你的秘密。那么我有何必強(qiáng)人所難。
都說天下無不散不宴席，分分合合。似乎我沒有悲傷的必要，只希望以后不要形似仇敵，只愿還記著過去的曾經(jīng)。
我們的感情，不是不真心。只是我們都不知道該如何去經(jīng)營�；蛟S，離開會最美。
憶別離作文 篇16
上帝在在不經(jīng)意間，把相隔千山萬水我們倆拉到了一起。在下課鈴響起的那一刻，我認(rèn)識了你，你了解了我。我知道你會成為我的好朋友。
有你的日子總是快樂的，每天，我們早早的來到學(xué)校，相互談?wù)撝恍┤な�。晚上，我們遲遲不肯分開，因?yàn)�，總是有講不完的話。周末，我總是按耐不主激動(dòng)的心情，把你叫到籃球場上，球場上，總是有那么一對引人注意的"兄弟"，傳球，不差分毫；掩護(hù)，遮蓋敵人；投籃，得分，總是那么的精彩�，F(xiàn)在，你走了，球場上只剩下一個(gè)孤零零的我，徘徊不定。
記得嗎？我們在一起，總是有難同當(dāng)，有福同享。我被老師罰站，你怕我寂寞，總是搞出點(diǎn)動(dòng)作，讓老師注意，然后，門外有了2個(gè)人。你被別的老師抓到買零食，我總是替你隱瞞，雖然，我知道這樣不對，但友誼的力量是不可阻擋的。
班隊(duì)課上，同學(xué)為你送行，我沒說一句話，我什么也沒說，也不知道該說些什么。祝福卡上，潦草的寫了幾句�？赡銘�(yīng)該知道，我有很多話要說，只是，我說不出來。
事后，我們單獨(dú)聚到一起，地點(diǎn)還是球場。黃金搭檔在這里就要分散。雖然很無奈，可著就是現(xiàn)實(shí)。喝著苦酒，背著夕陽，我們分開了。
總想給你打電話，可一拿起話筒，千言萬語就被堵了下來。從別人口中的知，你搬了家，換了號碼。我后悔了，后悔自己為什么不和你多說幾句話，哪怕，哪怕被老師停課一星期。后悔自己為什么不和你多打幾場球，哪怕，哪怕累的再也爬不起來。
別了，我的朋友，我的好兄弟，愿你在地圖的另一端，有一個(gè)美好的未來。
上等的女兒紅在地下經(jīng)過了幾十年，幾十年后才能散發(fā)出它獨(dú)到了清香。讓我們把著段美好的記憶埋藏在心底，等待它飄香的那一天�！笥�
憶別離作文 篇17
離別是一首歌，旋律低沉抑郁，傾瀉出淡淡的憂傷。
——題記
那時(shí)你是我的同桌，我常常趴在桌子上，扭過頭，便看見你在看書，你看書的樣子真的很美，微微的低著頭，長長的頭發(fā)傾瀉下來的擋住變臉，眼睛極其專注地盯著書本，一眨一眨。
你扭過頭，看著我，望著你，忍不住笑了，露出潔白整齊的八顆牙齒，窗外的陽光微微的投射到你的臉龐，泛著淡淡的金黃色，我也笑了，你有那捉弄的聲音問：”看我干嘛？打什么歪主意呢？“我開玩笑地回了一句：“打算長大以后，把你娶回家“你又笑了，“明明是我娶你……”
記得擺鐘響了一下又一下，時(shí)光倒流到我們一起放學(xué)回家的時(shí)候。
那時(shí)，空中的云被夕陽染成各種色彩，蔚藍(lán)的天空被夕陽裝點(diǎn)得富麗堂皇，漸漸迫近地平線，我和你有說有笑的。
長亭外，古道邊，芳草碧連天，轉(zhuǎn)眼間，那送別的歌聲在那流年里穿梭。歷史的畫筆在煩躁里重復(fù)著，我們48個(gè)人站在主席臺下，你站在我的左邊，我用手輕碰著你的右手，說：“是不是快門一響，我們就……”我的的聲音越來越低，低到最后連我自己都聽不清了，突然，你的淚水奪眶而出，第一次看到愛笑的你哭泣，快門響了，我們又面臨了那舍不得的分別
你說你要去考二中，我就許下心愿跟你一起考，一定要考好，可是，變故太多了，成績單一出來，你考了第二，雖然我僅次于你，可是，因?yàn)榉N種原因，沒能和你上同一所學(xué)校，很抱歉，我食言了。
我們只能轉(zhuǎn)身，低著頭，默默擦掉眼淚，記住，你要笑，我喜歡看你笑起來的樣子，露出牙齒，彎曲眉毛。
世上沒有不散的宴席，這一次的分離，只待更好的相遇，我們說好不分離，要一直一直在一起…...
憶別離作文 篇18
都說每一次的分開是為了下一次更好的相遇，可是自己還是特別的受不了，分別是那種氛圍！
雖然說今年某人回家，跑的比較勤快，基本上算的上半個(gè)月就跑一趟，可是盡管如此，每一次走的時(shí)候自己心里還是特別的難受！尤其是開著小車，摟著爸爸脖子，哭著說爸爸不要走的時(shí)候，自己感覺自己也有一種想要哭的沖動(dòng)！
每一次分開的時(shí)候，自己就想到以前剛和某人在一起的時(shí)候，然后自己總是買一個(gè)，轉(zhuǎn)身以后就會淚如雨下。那種感覺真的是無論什么時(shí)候想起來都會讓自己濕了眼眶！
可是后來好像漸漸地就習(xí)慣，只是心里會感到難受，并不會真正的去哭泣，好像自從小臭懂得了離別之后，自己好像連離別的眼淚都沒有了資格！就連離別時(shí)候傷心的落淚都得讓給，說哭就哭的孩子。
然后每當(dāng)這個(gè)時(shí)候自己就在想，這個(gè)時(shí)候如果自己也表現(xiàn)的軟弱，如果這個(gè)時(shí)候也可以想哭就哭，那么估計(jì)這一場離別聚會變得更加的傷感！
所以自己就能假裝堅(jiān)強(qiáng)，然后笑著告訴孩子，過不了幾天，我們還會再一次相聚！因?yàn)檫^不了幾天，爸爸又會再一次回家。我們又會是快快樂樂的一家人！
可是不管怎么樣？自己內(nèi)心還是特別難受，感覺原本不高興的，心情變得更加的難受起來！
有的時(shí)候總在想，如果自己一開始就選擇一個(gè)條件比較好的，那么現(xiàn)在大概不會有那么多的離別。可是自己也清楚地知道，有的路選擇了，就是選擇了，有的人跟了就是跟了，自己并不是那種隨便能夠放得開的人，然后就是一邊難受著，一邊告訴自己得堅(jiān)強(qiáng)。
這大概就是人生必須要經(jīng)歷的，也只有經(jīng)歷過一些離別之后，才會更加珍惜團(tuán)聚的日子！
憶別離作文 篇19
別離，美嗎？
說實(shí)話，以前我總是以為別離是悲哀的代名詞，不過在此，我要感謝軒，他的離去讓我確信別離其實(shí)也是美麗的。
小時(shí)候，我們兩個(gè)人總是你追我跑，在廣場上像兩匹毫不拘束的野馬，到處撒歡。是否還曾記得，有一次你我跑的正到興致之時(shí)，一塊不大不小的小石頭屹立在路的中間，于是我腳與石頭碰撞在一起，緊接著我的手腳與大地親昵地挨在一起，然后便華麗的摔倒在地，雖然沒流出那咸咸的液體——血，但是卻讓一塊小小的黑輕點(diǎn)占領(lǐng)了我的膝蓋。你趕忙將我扶起，攙著我一瘸一瘸地走進(jìn)了我的家，我想你將是我最好的玩伴吧。
佛說：“前世的五百次回眸，換來今世的插肩而過�！蹦鞘乔笆赖幕仨粔�，讓你我之間的相遇越來越少。
每每來到學(xué)校，你總是去和我不認(rèn)識的心去玩耍，我本人比較敏感，所以每當(dāng)來到你家門口時(shí)，我總會想起那段情景。最初我不太在意，但是當(dāng)我每每去敲門時(shí)，你就會神奇的失蹤了，一次次的落空讓我頗感悲傷，直到我再次來到門前時(shí)，看了幾眼，然后憤憤的走去。
新學(xué)期開始了，一個(gè)爆炸性的消息傳來了：軒轉(zhuǎn)校了，轉(zhuǎn)到了覃懷學(xué)校上初一。一切來的太突然了，可我卻很不在意，因?yàn)樽詮氖罴僦螅覀冊僖矝]有見過面�？僧吘故桥笥�，心中還會有些莫名的悲傷。不過轉(zhuǎn)念想一想，軒的別離可能是下次重逢的鑰匙，那又為什么要悲傷呢？別離其實(shí)就是一種美麗，沒有它就沒有下次重逢的歡喜。想到這里通通散去了。
不過呢，我現(xiàn)在也有一群好哥們，他們讓我找回了昔日的快樂，不再孤單失落。
憶別離作文 篇20
陳奕霖風(fēng)華小學(xué)五年級2班
世人往往見母親與兒子感情好，從而忽略了父親�？晌覅s認(rèn)為，父子之間，也是有深刻的感情的。只是，不論怎么樣，與父親相處的`歡樂時(shí)光卻總是很短暫的。
“……小陳，100分�！蔽夷X海中一直浮現(xiàn)著老師的這句話，邁著輕盈的步伐回家。回家路上，暖風(fēng)襲來，樹葉都沙沙作響，似乎都在向我道喜。
“爸爸，爸爸……”一進(jìn)門就大聲呼喚父親。
但事與愿違，父親并沒有在家，我立即打電話問媽媽：“喂，媽媽，爸爸呢？”
“你爸爸去外地了，要一個(gè)月后才能回來�！彪娫捘穷^傳來媽媽的聲音。
這個(gè)消息對我來說是晴天霹靂，原本的快樂已蕩然無存，不知不覺的已經(jīng)掛上了電話。
隨后的一個(gè)月里，我整個(gè)人就像失了魂一樣：語文字寫得十分潦草，英語單詞也不能好好背，原本引以為豪的數(shù)學(xué)也退步下來。
終于一個(gè)月的時(shí)間讓我混了過去，等來了父親回來的日子，我和媽媽來到火車站接出差歸來的父親。
很快，一聲聲火車鳴笛響過，我終于看到了一個(gè)極為熟悉的身影。
他雙手提包，不仔細(xì)看還看不出來，他背后還背著一個(gè)大包，略顯沉重的向我們走來。
“爸爸！”等媽媽反應(yīng)過來，我已沖了過去。
爸爸也已經(jīng)放下了手中的行李，張開雙臂迎接我的懷抱，我擁抱著他，擁抱著那已離別一個(gè)月的身影。
父親回來我也就放心了，那些上學(xué)時(shí)的斗志也重新燃了起來。
有了父親的叮囑，母親的責(zé)備我的學(xué)習(xí)也恢復(fù)了，甚至還進(jìn)步了，數(shù)學(xué)已經(jīng)連續(xù)考了三次滿分，我為此很高興。
爸爸不在身邊的日子，我非常不習(xí)慣，現(xiàn)在，我會更加珍惜和爸爸在一起的時(shí)間，感受父子親情。
憶別離作文 篇21
隨著年級的升高，我們的教室所在的樓層也越來越高。“難道學(xué)校是讓我們欲窮千里目，更上一層樓？我可不想，因?yàn)橐粋�(gè)重要的場所正離我們越來越遠(yuǎn)，那就是~廁所。
我們的教學(xué)樓在學(xué)校的最北邊，廁所卻在學(xué)校的最南邊，雖然這段距離稱不上天南海北，但對于課間短暫的幾分鐘而言也算是千里之外了。就算老師不拖堂，就算我們一下課就把你沖刺一樣的狂奔，就算我們爆發(fā)出自己的洪荒之力，從教學(xué)樓到廁所跑一個(gè)來回的時(shí)間也特別緊張，大家都怕遲到了挨批。
有一次由于上課前我喝了太多的水，還沒有下課，我就想上廁所。等到下課鈴響起的時(shí)候，我早已憋得滿臉通紅，急得像熱鍋上的螞蟻。去廁所的話還要跑那么遠(yuǎn)，恐怕來不及對啦，二樓不是還有個(gè)廁所嗎？去那里就可以了嗎？我稍稍猶豫了一下，那里可是老師辦公區(qū)呀，不過我果斷的做出了決定，請而走險(xiǎn)就去二樓上廁所。
那個(gè)廁所在幾間辦公室的最里面，我實(shí)在憋不住了，并沒把這幾間辦公室放在眼里，“嗖嗖嗖”幾下就來到了廁所門口。我進(jìn)了廁所，聽見廁所哥之間傳來一陣沖水聲。難道里面有老師？算了，不管了！當(dāng)我準(zhǔn)備要尿出來的時(shí)候，真的從里面走出來一位老師。我的尿又被憋了回去。Oh，mygod！我渾身一震，雞皮疙瘩大軍集合，一溜煙跑了出去，飛一般跑到最南邊的廁所，上完廁所又爭分奪秒的往回跑，謝天謝地，我剛好踏著上課的鈴聲進(jìn)了教室。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，慢慢的培養(yǎng)成了上學(xué)時(shí)基本不喝水不上廁所的習(xí)慣。哎，什么時(shí)候能讓廁所離教室近一些呢？廁所什么時(shí)候能變到教室旁邊呢？
憶別離作文 篇22
六月未央，七月將至，白云似綿，風(fēng)輕云淡，此時(shí)天邊燦爛的云霞把天空染成緋紅色。
透過樹葉的粉紅陽光灑落桌前。一半緋紅，一半墨綠，盈盈可人�；厥紫騺硎捝�，交叉的路口，那么清晰。六年來的努力，要在七月綻放！
也許是因?yàn)橐蝗罩?jì)在于晨，我們總與清晨作伴。無數(shù)個(gè)清晨從指尖滑過，那些躡手躡腳，溜進(jìn)班門的日子一去不復(fù)返。粘稠的空氣夾雜了幾分冷漠，放眼望去，將窗外的一切擁入懷中。不管春和景明，或是陰雨綿綿，我們的身影總會準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在教室，都在為未來而奮斗！
這樣的時(shí)光，我們也曾迷迷糊糊的睡過了頭，也曾經(jīng)早早地起來背讀，也曾經(jīng)雙眼發(fā)呆。那些日子的清晨總是千篇一律，化為平庸，也曾枯燥無味，近日回憶卻充滿了淡淡的憂傷，變得開始懷念，開始留戀，最終將留在記憶的最深處。老師的諄諄教誨，同學(xué)的歡聲笑語，都是我們記憶倉庫中的那顆流光溢彩的珍味。雖然我們在淡忘曾經(jīng)那樣的每個(gè)清晨，但那絲絲縷縷都是我們進(jìn)步的痕跡。
不知道還有多少個(gè)清晨可以這樣一起度過，那些被我們高聲誦讀過的，銘記于心的內(nèi)容，匯集向遠(yuǎn)方。未來未知，直面自己的失敗中脆弱不堪的部分，每天當(dāng)面朝東方，日出依然升起，我卻沉浸于思念之中，難忘的小學(xué)生涯。
沉浸往事，我的心已被洗禮了一般，明亮，透徹！思緒宛若被梳理了一般，光滑，流暢！夕陽的余暉消失殆盡，我的思緒也回到了起點(diǎn)。清風(fēng)漫過我的雙眸，浸透我的心扉……
當(dāng)朗朗書聲，成為懷念，當(dāng)稚嫩的面孔即將成熟，怎能不感到憂傷呢？但我們永遠(yuǎn)會記住，母校的恩情，師長的教誨，同學(xué)的友誼！離別之際讓我們攜手共進(jìn)，再鑄輝煌！
七月，離別！思緒，惆悵！未來，奮進(jìn)！
憶別離作文 篇23
在幼兒園時(shí)，我有一幫好伙伴，一起吃，一起睡，彼此玩笑耍鬧。有時(shí)我幻想我們這幫人能永遠(yuǎn)在一起——上一樣的小、中、大學(xué)，在一起工作。可是，隨著年齡的增長，我漸漸懂了再好的朋友也有分離的一天……
當(dāng)初，我們一同去考少藝校，我一直以為我們都能考上，不料結(jié)果只有我一人考上了，而幾個(gè)好朋友都進(jìn)了其他的學(xué)校，我心里牽掛著這份友情，對他們依依不舍，想放棄進(jìn)少藝校的機(jī)會，和他們讀一樣的學(xué)校。媽媽語重心長地說：“喜歡跟好朋友在一起，說明你是個(gè)重情義的孩子，但人總要不停地往前走，去認(rèn)識新的環(huán)境、新的朋友，不能因?yàn)槟钆f而放棄自己的前途。人與人之間是會不斷分離、不斷相聚，我們可以經(jīng)常聯(lián)絡(luò)老朋友，在新的環(huán)境里還會結(jié)識到新朋友，每個(gè)人都是這樣成長起來的！”
媽媽的這番話一直留在我的腦海里。我想：是呀，如果不告別幼兒園同學(xué)，不去適應(yīng)新的學(xué)校，那我不就認(rèn)識不到新朋友了嗎？那一刻，我懂得了成長的腳步不會停歇，人和人之間也不可能永遠(yuǎn)不分離。
現(xiàn)在，我在少藝校六年的學(xué)習(xí)也已劃上了一個(gè)句號。又要面臨一次與同學(xué)們的分別，我心里有說不盡的不舍和留戀，可又能如何？畢業(yè)晚會上，許多同學(xué)都哭了，大家都為離別而傷感，我們相互擁抱，相互寫聯(lián)系方式，那種感覺是六年來我第一次有過，一些平時(shí)十分堅(jiān)強(qiáng)的男子漢也紛紛落淚，女孩子們更加不會掩飾，三五成群簇?fù)碓谝黄鹌怀陕�，畢業(yè)的這份別離和無奈，是我們誰也躲不過的！
再一次的分別，讓我懂得我們誰也無法逃避別離，珍惜在一起的時(shí)光，珍惜童年的美好記憶和那份心心相印的情誼。我懂了：一次別離就是一次新的出發(fā)和成長！
憶別離作文 篇24
別離不是痛苦，是太多的感情積淀；別離不是痛苦，是成功在望的前奏；別離不是痛苦，是成就他人霸業(yè)之基，我最了解的別離，是我們心路的輕舞飛揚(yáng)……
———題記
學(xué)子分離
三年的積淀，感情的交融，我們攜手共進(jìn)的答案，燦燦的綻放六月的星空，依稀記得每個(gè)人的眼，每個(gè)人的信心十足，又熟悉又單單憂傷的眼，最后一刻的靜默，將感情推波逐流。小小的教室，越出多少往昔崢嶸身影。迷離的雙眼拭清了內(nèi)心悵然，飛揚(yáng)的文字激起無盡的斗志。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，你我攜手共進(jìn)，激揚(yáng)青春。
我最了解的別離，積淀的歲歲年年！
勾踐別國
戰(zhàn)火蕭蕭，狼煙四起，曾經(jīng)多少豪情，憶今朝，看國破民散，故國已然斷壁殘?jiān)�，�?nèi)心的火種將被隱起，豪氣獻(xiàn)血將在屈辱之下，破陋的馬棚，積載著崛起的力量。
我最了解的別離，積蓄在朝朝暮暮。
霸王別姬
烏江河畔，四面楚歌，戰(zhàn)火沖天，日興隱曜，山岳潛行，峰巒如聚，波濤如怒，一身豪情富于血，不是我霸王不聽亞父之言，離別才有新生，今日霸王之舉，成就你大漢。死亦為鬼雄，豪杰存于青云烈火間。
我最了解的別離，激揚(yáng)了朝朝代代。
數(shù)不盡的悲歡離合，曲終人散，還有人去黃昏后的悲哀，倘若別離氣中仍低吟尋美的小橋流水，歲月變遷留給我們的難道只有瘦馬驛站？不！桃花灼灼，如今卻沒有悲情的女子沿路相守。那娉婷嫵媚的花容雪裳的藝妓可否在日落燈熄時(shí)斷腸？手中筆，等下人，那小小的飛蛾為何不躲，我最了解的別離，激揚(yáng)了六月的分分秒秒……
憶別離作文 篇25
人生有許多的離別，如好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)要離別，親人逝世時(shí)要離別，但我經(jīng)歷的一次離別讓我痛恨并憎恨離別。
就在我5歲那一年，我就經(jīng)歷了一次真正的離別，在那次離別中我失去了我最親愛的哥哥，這些年，我一直是活在哥哥的陰影當(dāng)中，每當(dāng)我想從哥哥的陰影中走出來時(shí)就會使媽媽生氣，剛開始，我覺得很不幸，可漸漸地我覺得在哥哥的陰影特別地開心，最起碼媽媽不會再因?yàn)槭ジ绺缍y過，我也可以為媽媽做點(diǎn)事，讓她少辛苦點(diǎn)。
自從哥哥死去以后，媽媽就特別傷心，還生病了一年半的時(shí)間，這些時(shí)間里我知道，媽媽失去哥哥后有點(diǎn)虛弱，身體很脆弱，經(jīng)不起一點(diǎn)刺激，哥哥在媽媽的心目中的地位永遠(yuǎn)是那么高，而我卻只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的空間阿，我曾經(jīng)恨過，但是都沒用，我曾經(jīng)也故意做錯(cuò)事惹媽媽生氣。但是不能改變媽媽對哥哥的看法。
離別，這么殘忍離別，使我失去了我親愛的哥哥，使我的媽媽身體虛弱，使我永遠(yuǎn)活在哥哥的陰影中，使原本一個(gè)完美的家被破壞了，使一個(gè)快樂的人變成一個(gè)傷心的人......
離別，我恨離別，我希望離別永遠(yuǎn)消失在人間。但是離別是不會消失的，因?yàn)槿丝傄劳觥?/p>
憶別離作文 篇26
真的好傷心，好傷心；真的好失望；好失望；真的好難過，好難過。分別已有近兩個(gè)月了，可我還是不能忘記，不能忘記她那飄逸的長發(fā)；不能忘記她那甜甜的歡樂的笑容；不能忘記她的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神態(tài)；不能忘記她的一舉一動(dòng)；不能忘記她與我相處的每一個(gè)瞬間。
實(shí)話說，每一個(gè)同學(xué)都喜歡她，但越是喜歡，相處的時(shí)間就越短，離別得就越快。當(dāng)我們才剛剛?cè)跒橐惑w時(shí)，就迎來了分別的痛。雖然我們的軀體只有一層之隔，但我們的心卻似乎隔了很遠(yuǎn)。
六年學(xué)習(xí)生涯，小學(xué)畢業(yè)，我沒有流淚，我知道我們還能再聯(lián)系；考試一次次失敗時(shí)，我仍沒有哭，我知道，考試只要過去，失敗只是我們成功的墊腳石，只會使我們踩得更高，看得更遠(yuǎn)，大不了從頭再來；磕破下頜，縫了5、6針，我還是沒有哭，因?yàn)槲彝春扪蹨I，我不愿讓人們笑我掉金豆豆，我埋怨人們說女孩子脆弱。但那一次，我哭了，好傷心，這是發(fā)自內(nèi)心的，是情不自禁的，我真的好難過。
我真的好想她，老師
……
憶別離作文 篇27
你莫用這涂塵的悲歌祝福昔日植下的愿望，我擎著那把油紙傘癡囈于荒蕪的時(shí)光，在那雨點(diǎn)撩撥清亮空絕的向往，一種從未有過蕩滌肺腑的悸動(dòng)，起點(diǎn)沸騰在目光縈繞纏綿的那一瞥驚鴻，永恒是靈犀破曉般的晴朗，遠(yuǎn)不見是伊人執(zhí)扇消失進(jìn)空茫，不需追逐將心念升華成潺潺的淚傷，分手就當(dāng)河水雙流各取陽光，離別是玫瑰垂淚刺破心臟輾轉(zhuǎn)天堂。
這是為伊而頌禱的十句藏頭散文詩：你我在一起，永遠(yuǎn)不分離！“傷離別”是自作多情最苦澀的演示，仿佛貓屎咖啡疏忽大意，揚(yáng)散心里。浮泛的香氛淪為分離，最佳的葬禮！撫摸青石墓碑鉆透心扉的死寂，依稀看見蔥蘢樹蔭下你那恍如隔世的笑意。蒼山聳立，閃爍其詞。淚把忡傷撥灑成勞歌幾支，卻發(fā)覺喉嚨已被歲月烙刻了死皮，空余杜鵑啼血散逸的氣息——奄奄曲意。更無半點(diǎn)氣力，道出你是我的唯一！
淚水無力，時(shí)光無意；今生離別，堆砌青絲；漫燃相思，碎影難覓；風(fēng)煙散佚，九九歸一！
傷離別，雁飛南去云堆疊；命更迭，回首凝望僅一撇
憶別離作文 篇28
昨天，同學(xué)傳來消息：我們班解散了，只留下五個(gè)人，其他的被選到其他班級了。
這個(gè)消息猶如一道晴天霹靂，我好半天說不出一句話。
畢竟在一起五年的同學(xué)了，說分開，就要分開了。
至今，我難以忘懷同學(xué)們那一張張可愛的臉，連往日調(diào)皮的同學(xué)我也覺得勝似親人！這一分開，不知道我們五四班什么時(shí)候才能集體聚會啊！
同學(xué)們傷心地在Q群里發(fā)言，一會兒說：“不要�。∥也灰D(zhuǎn)班！我要留下來！”一會兒說：“同學(xué)們，我們以后再見吧！記得常聯(lián)系！”有的直接哭了。我在群語音聊天里面親耳聽見好幾位女生哭得死去活來，連我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生也不禁流下了幾滴淚。
為什么到了分別的時(shí)刻，我們才珍惜眼前的一切，想起往日與同學(xué)們的種種諾言�？上н@太遲了。
在與一位同學(xué)視頻聊天的時(shí)候，她雙眼紅腫，她今天去了學(xué)校，是第一個(gè)知道分班消息的，她哭得很厲害，她說她忘不了她的朋友，涂涂、高晨……
我心中雖然充滿了數(shù)不盡的悲傷，但我盡量強(qiáng)顏歡笑，安慰同學(xué)們。梁說：“離別的時(shí)候，我才知道什么叫做痛�！蔽夷弧�
憶別離作文 篇29
靈魂會升入天堂吧，會離開傷痛吧，會永遠(yuǎn)幸福吧。
題記
我有一個(gè)很疼很疼我的外婆，她的一生命運(yùn)多舛。到了晚年，她所能做的就是把握所剩不多的時(shí)間，來好好地疼疼我們這些子孫。
她得了咽喉癌，年幼的我什么都不懂，但我很清楚，是癌癥。得了癌癥，都不會在這人間停留多久吧這是我悲傷的理由。
無數(shù)次地被病魔折磨，讓外婆失去了希望，她有多少次的想自行了斷，就是不想連累我們。她哪知道，所有的親人只希望她好好地活著，不管付出什么代價(jià)。
噩耗終于傳來，父母和我火急火燎地趕了過去。在路上，我看了那一輪圓月，想了很多很多。外婆的生日也恰恰是在中秋節(jié)，這晚雖不是中秋節(jié)，那月，卻圓得叫人心碎。幾縷烏云輕輕籠罩著，奪去了月的光環(huán)，帶來了幾絲惆悵。難道您就要這樣離我們而去？
到了，外婆靜靜地躺著，沒有一絲氣息，手腳還殘留著些許余溫，卻已漸漸發(fā)涼。您去了，就這樣安靜的去了。我跪在您面前哭得泣不成聲，您明明說過還要陪我好久好久的，現(xiàn)在卻不守信用的離去了。
葬禮在不久后開始，我在旁邊看著人來人往，卻漸漸恍惚
外婆，你在天堂過的好嗎？我可想你了，希望您可以永遠(yuǎn)幸福地呆在天堂，遠(yuǎn)離一切地傷痛。外婆，我愛您！
憶別離作文 篇30
在補(bǔ)習(xí)的最后一天，孫老師給我們買了一大包吃的，帶了相機(jī)，讓我們一起瘋狂。那一天，我們就只上了一節(jié)英語課，其他時(shí)間，孫老師讓我們自由自在的玩耍。我們每個(gè)人的手里都端著一杯水，一起整整齊齊的站好，等待著相機(jī)的閃光燈，只聽見“咔嚓”一聲，相機(jī)把這最幸福的時(shí)刻把記錄了下來。過后，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地把手中早已沒有水了的杯子往上拋。有的杯中還有一點(diǎn)水，那一滴滴水，就這滴落在了某些同學(xué)的頭上。吃完了東西，接下來就是令人期待很久了的節(jié)目展示。
同學(xué)們有的說笑話；有的唱歌；有的跳舞；有的講故事……笑話讓在座的各位捧腹大笑；歌聲讓同學(xué)們的耳朵享受“極高的待遇”；舞蹈讓同學(xué)們看的自己的身子都情不自禁的動(dòng)起來；故事讓各位聽得如癡如醉……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，快到補(bǔ)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，孫老師告訴我們了一個(gè)無法接受的消息：六年級，她不再帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新的知識，她退休了……聽完這個(gè)消息，大家心里都有一種想哭卻哭不出來的滋味，在我們走出這個(gè)教室的時(shí)候，終于，有一個(gè)同學(xué)哭了，這使大家的心里更加的難受。
孫老師，再見了，您永遠(yuǎn)是我們的老師！
憶別離作文 篇31
轉(zhuǎn)眼間，你已不在。只是那路的盡頭，一只花在開。――題記
黃昏，在彼此因分別而留下的淚水種上映。那群在尋覓的鳥兒已然歸巢!那寂靜的路上，一邊通向未來，一邊回到過去。我們分別而立......
你說你想去未來，那里有你的夢想！而我卻沒事勇氣踏出回憶，那里有我的親人，我的朋友，還埋葬些我的童年。
傍晚的風(fēng)輕輕的吹著，路旁的葉子在空中飄飛，落在你我眼神的交界處。
你的眼中，有似銀河般璀璨的未來，有似月光般皎潔的人生，有似泉水般流淌的不舍，仿佛在下一秒，就會一不小心滴落的珍珠。
我的眼中，有你的身影，那潔白云朵下一幕幕由我們走過歡聲笑語，都在我腦中回放。我眼中那似樹木中流淌的白色血液，在下一秒，就會決涕。
時(shí)光，不經(jīng)意間，在你我的發(fā)絲中流動(dòng)。那時(shí)候的你，好像對風(fēng)說著什么，但我沒聽見，被風(fēng)吹走了......
那一刻的不留意，讓你轉(zhuǎn)身離去，原來，淚還是那么不爭氣。
再見!你不在的日子里，我會代替你主持夕陽的葬禮！
憶別離作文 篇32
天陰沉沉的，一陣?yán)滹L(fēng)刮到了我的臉上，我不由地打了一個(gè)噴嚏。
我知道我今天就要離開奶奶家了，便一聲不吭地坐在椅子上。奶奶強(qiáng)擠著笑容，為我們夾菜。我看著奶奶，奶奶的頭發(fā)已經(jīng)全白了，兩只手到處都是創(chuàng)可貼，心里有說不出的心疼。
我們吃完飯之后，奶奶送我們來到車站。我心中舍不得奶奶，但也只能跟爸爸媽媽走。奶奶的眼圈紅紅的，白發(fā)飄揚(yáng)在風(fēng)中。奶奶握著我的手，一直和我說：“穿多一點(diǎn)衣服，要聽爸爸媽媽的話……”奶奶正說著，回家的車，‘嘎吱’一聲到了我的身旁�！肮詫O女，就這樣，你趕緊上車吧！”奶奶眼睛閃爍著豆大的淚珠，這時(shí)爸爸媽媽和奶奶說：“媽，多保重！”
我和爸爸媽媽憂傷著上了車，我的心像堵了一塊大石頭，久久不能平靜……
我趕緊找了一個(gè)靠窗的位置坐了下來，看著奶奶，我的淚珠情不自禁的流了下來。車子開動(dòng)了，我望著奶奶慢慢地變成了小黑點(diǎn)，這時(shí)我撕心裂肺地喊了起來：“奶奶！奶奶……”
我的心情就像一塊玻璃被摔破了一般，過了許久，我的心仍不能平靜……
憶別離作文 篇33
再過一兩個(gè)月，我們就畢業(yè)了吧。我好像能想象得到，當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)會是怎樣的情景呢?在這六年里有太多的美好記憶，有開心，有快樂，有悲傷，有失落。
這個(gè)學(xué)期所有人都好像無拘無束了，跟瘋了一樣。同學(xué)錄一張又一張的寫著，所有人都在問電話，要QQ，要搭一條聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，不過我認(rèn)為這只能說明我們太純真，像一個(gè)個(gè)無憂無慮的天使在這個(gè)即將有傷感的時(shí)光里飛翔，每個(gè)人仿佛知道卻又不知道畢業(yè)悄悄來了。
光陰似箭，日月如梭”這句話真不錯(cuò)，恐怕這一兩個(gè)月也一眨眼就過去了。當(dāng)我一想到畢業(yè)時(shí)我們一句“再見”就離開了這美麗的校園，六年啊，整整六年啊!就這樣離開了嗎?六年的友誼啊，就這樣說散就散了嗎?可是命由人，人由天我只能說“有緣再見”或許畢業(yè)之后我們就慢慢的不認(rèn)識了吧，一想到畢業(yè)時(shí)的情景，我就心如刀絞，如果有如果，我希望有一場不散的“宴席”。
但是就算這樣我也要好好珍惜我們這最后的時(shí)間，讓我們的記憶永存在我們心中，讓我們珍惜即將畢業(yè)的今天，記住過去的昨天。
在此我希望六年級同學(xué)好好珍惜這一兩個(gè)月，不要虛度年華，珍惜這最后的時(shí)間。
憶別離作文 篇34
時(shí)間飛逝，五年仿佛一眨眼就不見了。當(dāng)那天最后的下課鈴聲結(jié)束時(shí)，每個(gè)人的心情都十分凝重，因?yàn)槎疾恢酪院竽芊裨俅蜗嘁姟?/p>
在離校還有一個(gè)小時(shí)之前，每個(gè)人的心里都有一種說不出的感覺，淚水劃過我們的臉頰，五年的同學(xué)說散就散，也是非常不舍，做起身來，環(huán)視一周，不在回憶，一心只想記住現(xiàn)在的你們。淚水浸濕的眼前的書，仿佛映出了我們以前美好的時(shí)光：笑臉、拳頭、奔跑……可那些已成為回憶。
畢業(yè)以后，我們各奔東西，我們也走得越來越遠(yuǎn)，站在家里的窗戶邊，希望看到你們的身影�？蓞s看到了行駛的車輛，也許你現(xiàn)在也和我一樣，也在想著同一個(gè)問題，你在哪？
還記得在上英語課的時(shí)候，咱們不敢大聲說話，只能傳紙條，還要時(shí)不時(shí)看一眼老師，只要老師一轉(zhuǎn)過去就往嘴里塞幾口零食，所以那時(shí)總感覺上課吃的東西才是最香的。是的，我知道這是回憶，但我多么喜歡重溫。
上學(xué)時(shí)我們一起鬧，一起笑，一起哭，一起被罰，這么多的一起點(diǎn)綴了我們美好的回憶，老同學(xué)，我不會忘了你，你會忘了我嗎？
我們本走在一起，可一回首，我們卻漸行漸遠(yuǎn)了。
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