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丟錢記的作文

時間:2021-05-25 16:26:33 推薦作文 我要投稿

丟錢記的作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的丟錢記的作文,希望對大家有所幫助。

丟錢記的作文

丟錢記的作文1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。無論是在老師還是在父母的眼里,我都是一個頭腦靈活、反應(yīng)敏捷的孩子。但有一個缺點,宛如夢魘一般一直纏繞著我,那就是不細心,經(jīng)常丟三落四。對這個缺點,媽媽不知說了我多少次,可是我都當做了耳邊風,就是沒想過要怎么改。我覺得這不是什么大毛病,東西丟了,再買就是了。所以我還是“死性不改”,直到有一天……

  那是一個陽光明媚的早晨,上課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室,于是我便火速向教室跑去,那速度簡直比劉翔還快,我終于趕到了教室,來到教室后,老師便站在講臺上開始講課。直到課上到一半的時候,我才發(fā)現(xiàn),口袋里用來交學(xué)費的八百塊錢不見了,于是我趕緊舉手告訴老師。之后我?guī)缀醢涯翘熳哌^的每一個地方,都仔仔細細地進行了搜羅,到了下課還是沒找到,我急得像熱鍋上的螞蟻,焦急萬分。我還向附近的居民和路人詢問著,可都沒問到,就在我垂頭喪氣的時候,忽然在一個角落里看見了一個紅燦燦的東西。我定睛一看,原來是八張“毛爺爺”躺在那。撿起一看,發(fā)現(xiàn)上面寫了八個大大的“王”字,心想狂喜:果真是我的!因為我早上無聊時就在這八張毛爺爺上面寫了八個“王”字,沒想到當時我一個無聊的舉動成為了現(xiàn)在確認錢的“法寶”。我緊緊地將“毛爺爺”握在手中,高興得樂開了花。這種如過山車般的心情,足以和“午夜兇鈴”的刺激感相媲美。俗話說得好,不細心害死人呀!從此我的馬大哈毛病有了徹底清醒的認識,原來一個人的習慣,這么重要。在后來的日子里,無論做什么事情,我都告誡自己要認真,要細心,不丟三落四。

  經(jīng)這一次教訓(xùn),我終于清醒地認識到,養(yǎng)成認真細致的好習慣,是多么重要啊,所以這件事一直像復(fù)印機的文件一樣存儲在我的腦海里,還時刻提醒著我做事要認真!

丟錢記的作文2

  同學(xué)丟錢記作文400字_小學(xué)六年級作文_人物作文

  今天,我們班發(fā)生了一件怪事,周心茹的錢神不知鬼不覺的丟了。

  經(jīng)過周心茹的口述,我知道了事情的大概:早上,周心茹帶了27元錢來到學(xué)校,放在自己書包的夾層里。進了班,她便去掃地了。待她回來時,錢就不知上哪“旅行”了。

  后來班主任追查了這件事情,費了九牛二虎之力,也沒查出一點眉目。這是一件“懸案”!

  我感覺周心茹丟錢這件事不但有“三只手”的錯,也有她自己的馬虎之處。因此,我有幾點建議:

  一、錢財不要外露。有句俗話說得好“不怕賊偷,就怕賊惦記!比绻蹅冇绣X,最好裝在自己身上,不要對同學(xué)說,更不要向別人炫耀。

  二、沒事盡量別帶錢。我們來學(xué)校是學(xué)習知識的,并不是來花錢滿足物質(zhì)需要的。如果咱們想買什么,盡量讓父母幫忙。這樣就會少給極個別同學(xué)犯錯誤的機會!

  通過這件事,我知道:小學(xué)生盡量不要帶錢,避免錢財外露,做好防范意識。

  安徽宿州第十二小學(xué)六年級:

王孜璇

丟錢記的作文3

  今天,我們班發(fā)生了一件怪事,周心茹的錢神不知鬼不覺地丟了。

  經(jīng)過周心茹的口述,我知道了事情的大概:早上,周心茹帶了27元錢來到學(xué)校,放在自己書包的夾層里。進了班,她便去掃地了。待她回來時,錢就不知上哪“旅行”去了。

  后來班主任追查了這件事情,縱是費了九牛二虎之力,也沒查出一點眉目。這成了一件“懸案”!

  作為同學(xué)我感覺周心茹丟錢這件事不但有“三只手”的錯,也有她自己的馬虎之處。因此,我有幾點建議:

  一、錢財不要外露。有句俗話說得好“不怕賊偷,就怕賊惦記!比绻蹅冇绣X,最好裝在自己身上,不要對同學(xué)說,更不要向別人炫耀。

  二、沒事盡量別帶錢。我們來學(xué)校是學(xué)習知識的,并不是來花錢滿足物質(zhì)需要的。如果咱們想買什么,盡量讓父母幫忙。這樣就會少給極個別同學(xué)犯錯誤的機會!

  通過這件事,我知道:小學(xué)生盡量不要帶錢,避免錢財外露,做好防范意識。

丟錢記的作文4

  20xx年9月11日下午,天氣灰蒙蒙的,既不打雷也不下雨,一看就知道有“災(zāi)”要發(fā)生。

  “哎呀”正在聽課的我無意識摸了一下口袋,心立刻就像跳進寒冰池似的——全涼了。同桌立刻發(fā)現(xiàn)我的異常,便詢問我怎么了,“錢,錢,我交英語報紙的錢丟了!蔽殷@慌失措的說,我無心再聽課,迷迷糊糊的這一節(jié)課,我都不知道怎么過去的。一下課,我就和同桌迫不及待開始尋找那長了腳的錢,可是找了許久了都沒有找到,于是我開始詢問我的左鄰右舍,可他們都說沒看見,放學(xué)了,我邁著沉重的步伐跨進了家門。媽媽知道我把錢丟的時候,氣的大發(fā)雷霆,說:“我辛辛苦苦掙的錢,你卻總是丟錢,你,你真叫我沒法說”。就這樣過了兩天,我一提書包一看,底下有一張和我包錢的紙一模一樣的紙,我撿起來一看,就是我丟的錢,我欣喜若狂。

  晚上,媽媽帶我去超市買東西,我想到底是給媽媽說還是不說呢,兩種想法斗爭非常激烈,最后我決定要做個誠實的孩子,把失而復(fù)得的錢交給了媽媽。

  雖然這次錢沒丟,但是讓我明白了一個道理:“以后做什么事都不要粗心!”

丟錢記的作文5

  “咦!我的錢弄哪里去了?”我正在收拾書包時,突然想起了我的三元錢,那是妹妹讓我給她買溜溜球的,我摸摸了口袋,是空的'。我又趕緊把書包整個倒下來,可還是沒有,錢不翼而飛了。

  我以為是同學(xué)們在和我開玩笑,于是,我“威逼”起我的“左鄰右舍”,可他們都說真的沒有看見我的錢!坝锌赡芩麄兿肽梦业腻X”我想,我一定要讓那個同學(xué)說出真相,可他們一定不會承認的。這時我想出了一個妙計,那就是“利誘”。我對他們說:“如果誰能找到我的錢,我從里面給他一元”?蛇沒人反應(yīng)。這下糟了,我的錢真的丟了。頓時,我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我想,要早知道這樣,我該一上學(xué)就把錢用了,該多好!放學(xué)了,我一邊無精打采的走路,一邊用腳踢路邊的草叢,我真的希望在草叢中能發(fā)現(xiàn)我那亮晶晶的三枚硬幣呀!

  回到家,我邁著沉重的腳步跨進家門,把事情告訴了媽媽,媽媽非常生氣。說:“我每天辛辛苦苦的掙錢,你卻總是丟錢,你、你、你,真叫我沒法說!眿寢屨f的話使我的臉紅了,我暗下決心,以后,我可不能再丟錢,也不能亂花錢了。

  下午,我悶悶不樂的來到學(xué)校,看見賣礦泉水的,我舔了舔干裂的嘴唇,想買一瓶,可我又想省錢,還是忍了。到了下午第二節(jié)課。李老師走上了講臺,舉起手中的三枚硬幣大聲說:“這是誰丟的三元錢?”,“這不是我的嗎?”我高興的趕緊跑上講臺,將這失而復(fù)得的三元錢取了回來,心里想,三元錢呀!三元錢,你害的我好苦呀!

  這次真的要謝謝那些幫我找到錢的同學(xué)呀!

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