奇怪的人作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的奇怪的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奇怪的人作文1
在我們身邊，有許許多多的人，在大家的眼里看起來或許很奇怪，但是，就我的觀察，我覺得這種人根本是天才中的天才，勇者中的勇者。
就用別人眼里的我，來舉一個例子，大家在我的背后說著：“他”根本就是神經(jīng)病，走在路上動不動就綁一只沖天炮，自以為可愛。
但是，如果你沒有足夠的勇氣，足夠的勇氣去拋開明星包袱，你敢這樣走來走去，這樣丟人現(xiàn)眼嗎？如果你沒有足夠的智慧，你也根本綁不出完美的沖天炮，所以，像我們這樣的人，可不是天才嗎？
自己講自己不準，所以我舉一個在我身邊，而且很要好的“母”怪人，他怪的點不是在于行為，而是在他的思考邏輯，他的思考邏輯可以說是超越了人類的極限，“反覆來回思考式”，這可以說是他最拿手，也是唯一拿手的事，一件簡單的事情，只是要或不要的問題而已，他可以來回考慮好幾次，每當你覺得他就要下定決心的時候，他又突然改變了主義。
舉個例子來說，每次大家一起去吃東西，他就會開始猶豫：“我吃這個好了，不要不要，吃這個會胖，吃這個好了，還是不要，就吃原本那一個.. ....”然后就一直重復，等要正式點餐的時候，時間已經(jīng)過一打半去了，而且決定還是別人幫他選的，他真的可說是怪人屆的奇葩。
其實怪人里，也是有屬于異類的，那就是特別笨的那種，我也認識一個，也是母的，錯號叫章魚，只是章魚可能比他聰明許多，他話要講很多次才聽的到，然后聽懂厚會開始繳變說為什么自己要讓別人講著么多次，然后就會越講越令人火大，然后別人就會開始和他吵架，可是他又吵不贏，然后就開始求和，實在是讓人無言的怪人。怪人無所不在，或許就在你身邊。
奇怪的人作文2
“滴滴滴滴滴”什么聲音?哦，下課了。
這堂課好長，可又轉(zhuǎn)眼見就結(jié)速了。這堂課里，有好多老師上課。講了好多內(nèi)容。在這節(jié)課里，我們經(jīng)過了許許多多的事，剛上課的情景還在眼前回蕩，可是偏偏就下課了。
這堂課好長啊，長的使我們上了五年。五年，這五年里，我們與好多同學說再見，也迎來了好多陌生的面孔。五年的時間，那一個個辛勤的園丁，把我們培育成一朵朵對祖國、對社會有用的花朵。
五年里從我們剛進校園，到我們把腳從校園里跨出來，這么長的時間，我們身邊始始終終，都陪伴著一個人，他無影無蹤，沒有給我們留一點痕跡，卻又讓我們感到它的存在，他無情，鐵面無私，不對任何人施舍、他像一個演員一樣，在我們的生活里扮演了許多角色：他是醫(yī)生，他有一把手術刀，用它割開人們的良知、用它改變?nèi)藗兊耐饷�、性�?他是監(jiān)督員、他監(jiān)督者每個人的生活，她像一個女神一樣，對任何人都公平的，即使我們苦苦的哀求他，他都是那樣不緊不慢地走著、他又是一個世界的掌管員，他掌管著世間的大大小小的事，他知道任何一個人的秘密，可他卻又不會透露給別人。
沒有人看到過他的模樣，他也許是一個和藹的老人，也許是一個嚴厲的年輕人……
童年在他的手里悄悄溜走，不留下一點紀念物，人在它的控制下慢慢變老，沒有一絲惋惜。
奇怪的人作文3
“滴滴滴滴滴”什么聲音？哦，下課了。
這堂課好長，可又轉(zhuǎn)眼見就結(jié)速了。這堂課里，有好多老師上課。講了好多內(nèi)容。在這節(jié)課里，我們經(jīng)過了許許多多的事，剛上課的情景還在眼前回蕩，可是偏偏就下課了。
這堂課好長啊，長的使我們上了六年。六年，這六年里，我們與好多同學說再見，也迎來了好多陌生的面孔。六年的時間，那一個個辛勤的園丁，把我們培育成一朵朵對祖國、對社會有用的花朵。
六年里從我們剛進校園，到我們把腳從校園里跨出來，這么長的時間，我們身邊始始終終，都陪伴著一個人，他無影無蹤，沒有給我們留一點痕跡，卻又讓我們感到它的存在，他無情，鐵面無私，不對任何人施舍、他像一個演員一樣，在我們的生活里扮演了許多角色：他是醫(yī)生，他有一把手術刀，用它割開人們的良知、用它改變?nèi)藗兊耐饷�、性格；他是監(jiān)督員、他監(jiān)督者每個人的生活，她像一個女神一樣，對任何人都公平的，即使我們苦苦的哀求他，他都是那樣不緊不慢地走著、他又是一個世界的掌管員，他掌管著世間的大大小小的事，他知道任何一個人的秘密，可他卻又不會透露給別人。
沒有人看到過他的模樣，他也許是一個和藹的老人，也許是一個嚴厲的年輕人……
童年在他的手里悄悄溜走，不留下一點紀念物，人在它的控制下慢慢變老，沒有一絲惋惜……
奇怪的人作文4
一天，我從家里出來。半路上看到了一個漂亮的小女孩。小女孩她不但長著一雙非常美麗的翅膀而且還會隱身。我走到她的跟前，對她說：“你真是太厲害了，愿意幫助我嗎？”她用那細小的聲音回答道：“當然可以�！�
于 是，我們就高高興興地結(jié)伴同行。我們走啊，走啊，來到了大海邊，望著一望無際的大海，我嘆了一口氣，說:"怎么辦呢？這么廣闊的海。''小女孩說：''不 用擔心，我?guī)氵^去�！敝灰娝龔堥_雙翅，透明的翅膀上鋪滿羽毛，簡直像個天使。她帶著我飛到海上，海鷗也來給我們做伴。我不敢往下看，因為我恐高，生怕掉 下去。只覺耳邊有呼呼的風聲，和呼呼的海浪聲。
太好了!我們很快越過了大海，來到了我想到的地方。我非常高興，我不禁哈哈大笑起來�？烧l知竟然引來許多小人，圍著我和小女孩。小女孩噘起嘴，''呼''的吹了一口氣，馬上就把我們隱身了。哎！真是太險了。我非常感謝她，因為她幫助我度過了難關。
從此以后，我們就成了形影不離的好伙伴。
奇怪的人作文5
下午第二節(jié)課，又是我們的班主任孫老師上的科學課。一般上他的課我們都比較放縱吧！也不會像上其他課一樣十分的嚴肅。今天就有個別班的找上門來了。
科學課在我們熱鬧的.叫聲中進行著，因為今天的上課內(nèi)容對于我們來說還是比較敏感滴。我們偶爾開懷大笑，偶爾大聲歡呼。特別是在孫老師說了句：“蔡曉彬和葉郅暉不愧是天生一對�！焙�，我們的叫聲更加激烈了。這個時候，一個四班的男同學來串門了。他不管孫老師有沒有在上課，就在門口亂喊。就算孫老師出去教導了他一番，他還是死不悔改，娘娘的聲音說著話。當孫老師再次出去跟他談話時，我們?nèi)嗾玖似饋�，一直在看外面的事情。而當孫老師進來時，我們?nèi)嗉w迅速坐下，就像什么也沒發(fā)生一樣。沒來得及坐下的，也就那一個人而已。
今天的科學課真是熱鬧��！再加上那個串門的人，這節(jié)課算是最有趣的科學課了。
奇怪的人作文6
我的爸爸，是一個奇怪的人。
最令人印象深刻的是爸爸去買了彩票，如果中了，便高興得眉飛色舞；但如果沒中，便仍舊是那張冰塊臉，不動聲色。爸爸，你的臉經(jīng)常是板著的，你的許多情緒都不是用臉表示出來的。假如你很開心的時候，光看臉是很難看出來的，要看眉毛，只見你的眉毛突然翹起來，這就說明你很高興。你的笑是百年不見的。我記得只有你在買了彩票中獎之后笑過那么一次。但是當你遇到不好的事后，仍舊是那張冰塊臉，眉毛卻都垂下來了。
你長著一對“奇怪”的耳朵，時靈時不靈。如果我們在說悄悄話，你便立刻坐起來說：“什么？”但如果我們叫你時，叫第一聲你是肯定不會說話的，叫第二聲時，你才會仿佛從夢境中出來一樣，神情恍惚地答應了一聲。
你給我的印象是經(jīng)常睡在沙發(fā)上，蓋上一塊被子，占了有半張沙發(fā)。把電視打開，手里拿著手機。當我想要看一看電視時，你便說：“我看著呢！”但是眼睛卻一直盯著手機。
雖然你是那樣的奇怪，但你仍然是我的爸爸，世界上沒有哪一個人是完美的。
奇怪的人作文7
下午第二節(jié)課，又是我們的班主任孫老師上的科學課。一般上他的課我們都比較放縱吧！也不會像上其他課一樣十分的嚴肅。今天就有個別班的找上門來了。
科學課在我們熱鬧的叫聲中進行著，因為今天的上課內(nèi)容對于我們來說還是比較敏感滴。我們偶爾開懷大笑，偶爾大聲歡呼。特別是在孫老師說了句：“蔡曉彬和葉郅暉不愧是天生一對�！焙�，我們的叫聲更加激烈了。這個時候，一個四班的男同學來串門了。他不管孫老師有沒有在上課，就在門口亂喊。就算孫老師出去教導了他一番，他還是死不悔改，娘娘的聲音說著話。當孫老師再次出去跟他談話時，我們?nèi)嗾玖似饋恚恢痹诳赐饷娴氖虑�。而當孫老師進來時，我們?nèi)嗉w迅速坐下，就像什么也沒發(fā)生一樣。沒來得及坐下的，也就那一個人而已。
今天的科學課真是熱鬧��！再加上那個串門的人，這節(jié)課算是最有趣的科學課了。
奇怪的人作文8
我要感謝“上帝”送給我一個奇怪的母親,因為,我的媽媽,不會像別人的媽媽一樣,使用恐怖的“暴力”來教育自己的孩子,而是用一種“嘮叨”法對待我。
有一天晚上,我滿以為放假了,做起作業(yè)來變開始慢慢吞吞的,像一只拖著沉重甲克的烏龜似的,效率極其的低,老半天才做出兩道數(shù)學題,媽媽見到這種狀況,便開始使用“老道斗嘴”法了,只聽見媽媽的聲音從低音逐漸變成了高音。
媽媽嘆息道：“燕子去了,有再來的時候；楊柳枯了,有在變綠的時候；桃花﹑菊花、小野花…謝了,有再開花的時候�！边@個時候,媽媽來了一個三百六十度的大轉(zhuǎn)彎,她輕輕地對我說：“孩子,請你告訴我,為什么我們的時間會一去不復返了呢？是誰偷了它們呢？哪又是誰？又藏身何處？是…它們逃走了吧？現(xiàn)在又到了哪里呢？孩子,時間對于每個人來說,都是平等的,為什么有些人會事業(yè)有成？有些人卻過著碌碌無為的一生？孩子我給你講一個故事吧！說不定,你聽過這個故事吧！
從前,有一個流浪街頭的人,遇見了玉皇大帝,乞求玉皇大帝,讓自己返老還童,玉皇大帝同意了,結(jié)果這個人虛度時光,再一次的流浪到了街頭,從此玉皇大帝就對每個人的時間,做出了一個公平、合理的決定。
孩子我們要珍惜時間,不僅是在學習時要著么做,我們做別的事情也要一樣�！眿寢屵@意味深長的“嘮叨”讓我認識到做事效率不高的危害,更重要的事,讓我覺得媽媽的“嘮叨”對我是多么的好啊！
我的媽媽就是一個“奇怪”、“嘮叨〞的人,但我知道,媽媽這樣做都是為了我好,她語重心長的嘮叨,對我的成長是一次很有益的教育,因為這樣做會讓我養(yǎng)成珍惜時間的習慣,讓我變得堅毅,像樹木那樣在狂風暴雨中努力生長,不軟弱,也不動搖.
我的媽媽是個“奇怪”的人,她有一套“中西”結(jié)合的教育理念,媽媽她引導著我走向正確的道路,媽媽在我心中永遠是我的學習榜樣,永遠是那顆夜后中最閃亮的星星,永遠是一座不朽的“豐碑”。
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