展翅飛翔優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的展翅飛翔優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
展翅飛翔優(yōu)秀作文1
火紅的木棉花在人行道上微笑著，未熟的果實(shí)正努力吸收著養(yǎng)分準(zhǔn)備五月的到來(lái)。木棉花互相爭(zhēng)艷著，同時(shí)，也向我們預(yù)告離別的季節(jié)即將到來(lái)。
校園中，一排小葉欖仁整齊矗立著，底下的林蔭步道有我們成長(zhǎng)的足跡；一旁，五彩繽紛的游樂(lè)設(shè)施，正是存在著我們快樂(lè)回憶的夢(mèng)公園；教室里，有著我們朗朗的讀書(shū)聲與歡笑聲，這里是學(xué)習(xí)的殿堂，也是知識(shí)的泉源。我們就在這兒度過(guò)充滿歡樂(lè)的中學(xué)階段。
回憶初一年級(jí)時(shí)，我的導(dǎo)師是戴老師，她是一位十分認(rèn)真的老師，只要學(xué)校有舉辦活動(dòng)，她都會(huì)極力爭(zhēng)取，希望我們能接觸各種方面的知識(shí)。雖然老師總是圈了許多圈詞，但她也是希望我們能將課本內(nèi)的基本知識(shí)記熟，才有余力去學(xué)習(xí)更多的新知。
而初二年級(jí)時(shí)，我也十分幸運(yùn)的碰到了蘇老師。他總是認(rèn)真的指導(dǎo)我們成長(zhǎng)時(shí)所要面對(duì)的困境，也教我們?nèi)绾稳セ�。他更時(shí)時(shí)提醒我們做人處事的道理，使我們心中的成長(zhǎng)列車(chē)能駛于正確的軌道上，也讓我們?cè)诔錆M想法的年齡時(shí)還能不迷失人生方向。
記得初二年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)最激烈的團(tuán)體接力，我們更是努力，而在初賽與決賽時(shí)，我們班只獲得第四名，始終無(wú)法突破這個(gè)成績(jī)。但初三年級(jí)時(shí)，也是中學(xué)最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，大家當(dāng)然都希望能得到一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)�！芭�！”比賽開(kāi)始了！大家都努力的向前跑，而場(chǎng)邊的加油聲不絕于耳。好不容易，比賽結(jié)束了！令人高興的是我們終于獲得第三名，真是令人開(kāi)心，這也表示我們的努力沒(méi)有白費(fèi)了。
木棉花已經(jīng)準(zhǔn)備展翅高飛，期待飛向未知的世界。而我們也即將離開(kāi)待了三年的中學(xué)，迎向?qū)W習(xí)的另一個(gè)里程碑。在此，雖然心中充滿不舍與感謝，但畢業(yè)不代表結(jié)束，我們可以由不同的方式聯(lián)系這份情，而我更感謝一路陪我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的師長(zhǎng)與朋友。別了！美麗的校園，我將帶走滿滿的鼓勵(lì)與祝福，也將留下深切的感謝與對(duì)學(xué)校的不舍。
展翅飛翔優(yōu)秀作文2
小鳥(niǎo)展開(kāi)自己那柔軟的翅膀，在天空中自由自在的翱翔；天鵝展開(kāi)自己潔白的羽毛，在溪水中嬉戲；蝴蝶展開(kāi)自己輕盈的翅膀，在花叢中尋覓；而我們，展開(kāi)自己那努力的翅膀，在學(xué)習(xí)中遨游……
我們每天都在展翅飛翔，每天在學(xué)習(xí)中展翅飛翔，有許多人，她始終不會(huì)自己展翅飛翔，總是依靠著老師，自己不會(huì)有思考的能力。直到最近我才明白并且發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)最主要的就是獨(dú)立思考。努力就如一雙翅膀，而思考就是展開(kāi)翅膀的助手，如果只有努力，沒(méi)有思考那么又如何展翅飛翔呢？相反，如果只有思考，沒(méi)有努力，那么又如何展翅呢？如果連展翅都沒(méi)有，又何談飛翔呢？
難題就如白云，當(dāng)白云散盡，出來(lái)的就是光明；難題就如一座大山，我們一步步攀巖，當(dāng)?shù)缴巾敃r(shí)，迎來(lái)的就是新鮮的空氣；難題就如披著一層層面紗，當(dāng)面紗被我們解開(kāi)時(shí)，答案就自然而然的出來(lái)了。當(dāng)難題獨(dú)立解出來(lái)時(shí)，我們得到的就是一種無(wú)法用言語(yǔ)訴說(shuō)的快樂(lè)。如果在沙漠中走出來(lái)，如饑似渴的人，嘗到一滴水，就會(huì)感到內(nèi)心的一種開(kāi)心，就會(huì)懂得水的珍貴；相反，如果坐在大樹(shù)下，身邊有一壺甜美的水的人，就不會(huì)真正的嘗到水的甜美。這不正如難題一樣，只有經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考，努力之后，才能看到難題背后的`答案，才會(huì)懂得解難題的過(guò)程與快樂(lè)。把難題一個(gè)個(gè)的解出來(lái)之后，我們?cè)诮獾倪^(guò)程中正是如小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔，看到不一樣的世界。如果一味的聽(tīng)別人講而不獨(dú)立思考，那就如小鳥(niǎo)折斷翅膀，只能依靠別人，等待的只有死亡。
翅膀讓小鳥(niǎo)開(kāi)開(kāi)心心的展翅飛翔；機(jī)翼讓飛機(jī)自由自在的展翅飛翔；風(fēng)讓風(fēng)箏無(wú)憂無(wú)慮的展翅飛翔。而努力與思考讓我們?cè)诶щy與開(kāi)心中展翅飛翔！
展翅飛翔優(yōu)秀作文3
雛鷹要學(xué)會(huì)飛翔必先經(jīng)歷磨難，年幼的它只能依靠自己的努力才能在殘酷的自然法則中生存，才會(huì)成為之后藍(lán)天的一方霸王，展翅向蒼穹。我們也一樣，我們得靠自己展翅飛翔。
林語(yǔ)堂說(shuō)：“有勇氣做真正的自己，單獨(dú)屹立，不要想做別人�！笔堑�，靠自己展翅飛翔就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自立，攻堅(jiān)克難，學(xué)好必備的生存本領(lǐng)；靠自己展翅飛翔就是要獨(dú)立自主，不過(guò)分的依賴別人，靠天靠地不如靠自己；靠自己展翅飛翔就是要樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，高瞻遠(yuǎn)矚，防止在浩渺的藍(lán)天中迷失自我，“燕雀安知鴻鵠之志哉？”同時(shí)靠自己的努力飛翔就是要持之以恒，只要擁有了不可抵擋的信念與堅(jiān)持不懈的恒心，才能在長(zhǎng)空中搏擊�？孔约旱呐︼w翔，大業(yè)豈可不成哉？！
昔日胡光庸，從一名替別人跑堂的小伙計(jì)，一躍而起，成為中國(guó)近代著名紅頂商人，富可敵國(guó)的晚清著名企業(yè)家。正是因?yàn)樗孔约海孔约赫钩犸w翔，思進(jìn)取，并沒(méi)有安居于他老東家的錢(qián)莊，如此才能有了這么巨大的成就；譚嗣同雖有身為晚清重臣的父親，但他擺脫他父親的襁褓，靠自己展翅飛翔，成為了中國(guó)近代資產(chǎn)階級(jí)著名的政治家、思想家，維新志士。雖然就義，但他的事跡流芳百世，被后人所頌揚(yáng)，為世稱“戊戌六君子”之一。假想他一直處于他父親的蔭庇下，那中國(guó)只會(huì)又多一名紈绔子弟，多一名為腐朽清政府服務(wù)的走狗，少了一位挺起來(lái)中國(guó)民族脊梁的英雄；著名文豪小仲馬是《茶花女》的作者，他的另一個(gè)身份是大文豪大仲馬的兒子，但他并沒(méi)有依附于父親的光芒，而是以自己的實(shí)力在文學(xué)界創(chuàng)下了一片屬于自己的天空。這樣的決心可謂壯矣！正是因?yàn)樗⒅究孔约赫钩犸w翔，才會(huì)有了這一驚世絕作，一舉成名！
如果我們依靠別人飛翔，那我們就像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，永遠(yuǎn)不能自立。假如有一天，所依靠的人離開(kāi)，那么厄難便會(huì)隨之降臨。李啟銘就是這種典型，往日在他父親的保護(hù)下，生活得無(wú)比愜意，不努力奮進(jìn)，好吃懶做，最終落了個(gè)害人害己的下場(chǎng)，為世人所不恥！所以一個(gè)人不能過(guò)分依靠他人，得靠自己展翅飛翔。
靠自己展翅飛翔，作為一名高中生，首先必須要腳踏實(shí)地的學(xué)好各門(mén)功課，并把其當(dāng)作飛翔的助跑動(dòng)力，厚積薄發(fā)，只有擁有它們，才能在漫漫前路中迎接一切未知的困難，讓飛翔更加輕松，飛得更高；其次需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為日后在藍(lán)天中飛翔奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；最后需要一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的志向來(lái)作為導(dǎo)航儀，會(huì)飛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有擁有了堅(jiān)定不移的信念，才能在這浩渺的藍(lán)天中不迷失方向。
即使過(guò)程艱苦，即便歷經(jīng)風(fēng)雨，我們也要靠自己展翅、靠自己飛翔！
展翅飛翔優(yōu)秀作文4
雛鷹明白，自己終有一天會(huì)成為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，所以，它頑強(qiáng)成長(zhǎng)著，縱使有同胞和它競(jìng)爭(zhēng)食物，它也毫不畏懼地爭(zhēng)搶著，因?yàn)樗�，它是要成為勇敢者的，不能退縮。憑著這樣堅(jiān)定的信念，它在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)得到了一席立足之地。成為雄鷹之時(shí)，他便可以為別人所欣賞，所贊嘆，所羨慕。它為之努力，奮斗，拼搏著……
童話之父安徒生的《丑小鴨》，想必大家一定都很熟悉，講的是一只丑小鴨變成白天鵝的故事。丑小鴨自出生起，就因?yàn)樗L(zhǎng)得丑，便處處挨啄，被排擠，被譏笑，而且遭遇一天比一天糟。當(dāng)它看到一群天鵝飛過(guò)時(shí)，便下決心“我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥(niǎo)兒！”正是由于它有想飛的決心，才慢慢使它真的飛了起來(lái)。在清澈的水面前，他看到了自己的倒影，心中的喜悅是我們常人難以想像的。而孩子們的夸獎(jiǎng)，使它確信自己看到的倒影是真的，自己原來(lái)也是一只高貴的鳥(niǎo)兒——天鵝！
如果丑小鴨自甘墮一落，那么它就永遠(yuǎn)是一只丑陋的鴨子，只能繼續(xù)被其它鴨子咬、被雞群啄，被看管養(yǎng)雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢和在冬天受苦。但因?yàn)樗闹杏兄硐�，理想支撐著它。它時(shí)刻渴望著飛翔，雖歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難，但最終變成了白天鵝，它真的飛向了理想的天空。
一個(gè)沒(méi)有理想的人永遠(yuǎn)也不會(huì)成功，成功是理想的歸宿。他，是一個(gè)平凡的人，是我們常人眼中的弱者，就因?yàn)樗闹杏欣硐耄幸粋�(gè)常人所不能及的決心，有一股堅(jiān)定不移的毅力，他站在了中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上，并最終成為了第一個(gè)獲得冠軍的人。
他，就是劉偉！中國(guó)的達(dá)人！劉偉十歲時(shí)因一場(chǎng)意外電擊，失去了雙臂，但他并沒(méi)有因此而消沉，墮一落，而是刻苦學(xué)一習(xí)一，付出了比常人多幾倍的心血，他一個(gè)失去雙臂的人，還 學(xué)一習(xí)一游泳，我能想象他學(xué)一習(xí)一游泳的艱難，對(duì)于一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)，游泳都是一項(xiàng)艱難，需要毅力和恒心才能才能學(xué)會(huì)的事，對(duì)于他，更是難上加難，可他不畏艱難，用幾倍的恒心和毅力完成了游泳的學(xué)一習(xí)一，并且在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌！相比之下，我們這些四肢健全的正常人卻沒(méi)有這種克服困難的勇氣，真是慚愧。劉偉不僅用驚人的毅力和恒心學(xué)完了游泳，并且拿到金牌，而且，劉偉十九歲起開(kāi)始學(xué)鋼琴，憑著超凡的毅力每天堅(jiān)持七個(gè)小時(shí)的練一習(xí)一，一年內(nèi)達(dá)到了鋼琴七級(jí)的水平，他靠的不是天賦，而是他心中懷著一個(gè)不變的夢(mèng)想，那就是希望有朝一日能夠成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)人，讓自己的辛苦不白費(fèi)。當(dāng)他站在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上時(shí)，心中想的，也許就是他的夢(mèng)想——我要成為一位優(yōu)秀的音樂(lè)人。心中有了夢(mèng)想，有了人生目標(biāo)，即使再枯燥，再勞累，都能堅(jiān)持下去，劉偉做到了，最終他獲得了成功！
腳趾彈奏的優(yōu)美旋律回蕩在音樂(lè)廳的上空，讓四肢健全的人們?yōu)橹畤@服。劉偉有一句話是這樣說(shuō)的：我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么一精一彩地活著！他做到了！他活得多姿多彩，比現(xiàn)在的正常人活得一精一彩多了。他不是為了出名，他只是想完成自己的夢(mèng)想。劉偉因?yàn)橛辛死硐�，忍受了我們常人所不能忍受的，所有勞累和艱辛，他都堅(jiān)持住了，因而他的理想也飛了！
只要我們心中有理想，哪怕你是一只丑小鴨，只要把理想當(dāng)作你的翅膀，一定會(huì)飛向理想的藍(lán)天！理想，讓我們展翅飛翔！
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