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光頭記作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的光頭記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
光頭記作文1
“快走！快走！”每次剪頭發(fā)我都會(huì)被銬上手銬，就像準(zhǔn)備斬首的死刑嫌犯一樣，我覺得我好無辜、好可憐！
我被綁鴨子上架，也像待宰的羔羊，誰來救救我啊？因?yàn)槲覍?shí)在很不喜歡剪頭發(fā)。媽媽一打開理發(fā)店的大門，一陣陰颼颼的大風(fēng)撲向我，“呼呼！呼呼！”理發(fā)店的老板總是滿臉胡渣，像個(gè)屠宰場的劊子手，但又一臉“好呆”，我早知道就帶一瓶“蠻牛”請他喝，免得真的把我當(dāng)七月半的鴨子給割脖子了。老板疲累的說：“今天要理什么發(fā)型？”媽媽二話不說：“理光頭！”我說：“不！這樣會(huì)失去男人的尊嚴(yán)，我不要當(dāng)光頭和尚啦！”只見媽媽偷偷在老板耳朵旁說悄悄話，我什么也不知道，什么也做不了主，只好奉上項(xiàng)上人頭，乖乖的接受老板“最親切、最舒適”的服務(wù)。
老板拿出他的秘密武器——“無敵犀利理發(fā)器”在我那一片烏溜溜的黑森林里，快刀斬亂麻，頑皮的雜草一根根被斬腰，被老板剪得整齊清爽！那些被腰斬的頭發(fā)要怎么把它除掉呢？老板又拿出更厲害的武器，它叫作——“猴塞雷霹靂吸塵器”，它可以把方圓百里內(nèi)任何的灰塵吸得一干二凈、片甲不留，包括細(xì)小的毛發(fā)。難怪老板的理發(fā)店那么的一塵不染，干凈整潔，老板真是厲害。
媽媽付好了錢，我和媽媽向老板道謝之后，我跟媽媽說：“下次什么時(shí)候再來理頭發(fā)，我心里好做準(zhǔn)備啊？”媽媽什么都沒說。爸爸倒是笑笑的說：“我們家多了一個(gè)彌勒佛！阿彌陀佛！”因?yàn)槲艺娴睦砹艘粋�(gè)閃閃發(fā)光的大光頭，在這個(gè)炎熱的暑假！
光頭記作文2
放暑假了，爸爸說：“要不要去剪頭發(fā)？”我和弟弟異口同聲說；“好！”隔天爸爸就帶我們搭“十一路公車”去剪頭發(fā)。
到了理發(fā)廳，我迫不及待跳上皇帝的寶座，等待理發(fā)師的到來。帥氣的理發(fā)師來了，拿起理發(fā)器，把這些不聽使喚的頭發(fā)一個(gè)個(gè)“斬首”，它們還來不及哀嚎，個(gè)個(gè)就人頭落地！弟弟也理得欣喜若狂，還雀躍不已的直說：“理發(fā)是人生中最享受的事情啦！”
后來，理發(fā)師手中拿著剪刀，靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)著，一會(huì)兒剪這兒，一會(huì)兒剪那兒，隨著頑強(qiáng)不肯走的頭發(fā)紛紛落地，我低著頭，不發(fā)一語，表現(xiàn)出若無其事的樣子，但我內(nèi)心充滿期待，我那三千煩惱絲終于要消失殆盡，還我一個(gè)神采奕奕，精神抖擻的模樣。
突然，一陣清爽涼風(fēng)從我的的頭皮吹過，原來是理發(fā)師用吹風(fēng)機(jī)將散落的頭發(fā)吹走，讓我身上不會(huì)有刺刺的毛發(fā)，此時(shí)，我覺得全身舒爽宜人，煥然一新！
等到弟弟理完發(fā)后，爸爸付錢給理發(fā)師，我們跟理發(fā)師道謝后，又搭“十一路公車”回家，理完頭，安步當(dāng)車，神情更加清爽�；氐郊液�，我們先洗澡，爸爸說：“長的麻煩，短的省事。洗發(fā)精也可以少用一些，不必浪費(fèi)�！边�說這叫“一兼二顧，摸蛤仔兼洗褲。”
爺爺、奶奶看到我理個(gè)大光頭，直說我們很可愛又“古錐”。下次我還要理光頭，夏天比較涼快又舒服，好整理。“愛美之心，人皆有之。”可是我覺得我理光頭是最帥氣、最閃耀的！
光頭記作文3
“光頭強(qiáng)”長發(fā)記
這個(gè)“光頭強(qiáng)”，可不是電視里的那個(gè)光頭強(qiáng)，他是我們班的同學(xué)李容浩。
4月1日早上，李容浩頂著個(gè)鴨舌帽緩緩地從教室的后門進(jìn)來往座位上走去。這時(shí)，一臉壞笑的林俊天從前面沖過來，嘴上說著：“看看你的新帽子哈！”手已迅捷地將李容浩的帽子給取了下來。還沒等李容浩反應(yīng)過來，那油光錚亮的光頭便展示在全班同學(xué)的面前，同學(xué)們吃驚地望著李容浩，想笑，但看到他瞬間氣得像豬肝色的臉，愣是忍住沒笑出聲。只見李容浩兩眼像噴了火一樣，一言不發(fā)地從愣怔著的.林俊天手里奪過帽子，重新扣在頭上，扭頭走出了教室。
早讀時(shí)，馬老師走進(jìn)教室，同學(xué)們的目光便都投向李容浩，因?yàn)榘嘀魅卫蠋熓菑牟粶?zhǔn)同字們在上課時(shí)帶帽子或大圍巾，更何況現(xiàn)在天氣又不冷。馬老師很快感受到班上怪異的氣氛，兩眼將整個(gè)教室掃了一遍，目光便落在李容浩身上。李容浩心虛地低著頭假裝認(rèn)真地看書，馬老師生氣地走過去，一把將李容浩的帽子給拿了下來，馬老師一拿下帽子，就忍不住笑了。問李容浩怎么回事？李容浩支支吾吾，半天才吭哧著說道：“是昨天半夜我媽趁我睡著后給"整"（剃）的，說是給我的愚人節(jié)禮物。”李容浩編的理由太搞笑了，全班同學(xué)的那個(gè)笑啊簡直是地動(dòng)山搖，氣得老師連說了好幾聲安靜，同學(xué)們才勉強(qiáng)止住笑。老師讓李容浩將帽子取下來，以免擋住后面同學(xué)的視線，李容浩極不情愿地將帽子放進(jìn)了抽屜，他那光亮的腦袋就像一盞大燈泡在一群黑發(fā)里熠熠生輝，是相當(dāng)?shù)匾郯。?/p>
李容浩一整天都在尋思著怎樣才能快點(diǎn)兒讓頭發(fā)重新長出來，思來想去，想到了一個(gè)讓頭發(fā)火速還原的招兒，他放學(xué)回家，狠心拿出一直舍不得動(dòng)用的零花錢，含淚在小區(qū)外的理發(fā)店買了一頂假發(fā)。假發(fā)戴上后，竟發(fā)現(xiàn)那效果非常不錯(cuò)，李容浩有點(diǎn)小得意了，心想：“看你們明天還怎么笑�！钡钊莺频膿p友實(shí)在太多，一大早到學(xué)校，身邊的朋友就拿他的假發(fā)來說笑，弄得李容浩很生氣，一直板著個(gè)臉，甚至還有人趁他沒防備時(shí)把他的假發(fā)拿起來當(dāng)球扔，邊扔邊取笑他：“李容浩啊，你的頭發(fā)怎么一拔就掉了啊，是不是我有什么魔法呢？“終于，李容浩氣得將假發(fā)扔了，每天頂著錚亮的光頭理直氣壯地在同學(xué)們面前晃。
一個(gè)星期過去了，李容浩的頭發(fā)依舊一點(diǎn)長的動(dòng)靜都沒有，李容浩開始懷疑：老媽是不是把他的頭皮弄傷了，所以長不出來頭發(fā)啊！還是因?yàn)橛玫镀蔚木烷L不出來了呢？“李容浩整天沉浸在思考中，卻一無所獲。后來，李容浩不知從哪兒得到一個(gè)秘方，說是用洗發(fā)水加辣椒洗頭，反復(fù)刺激頭皮，頭發(fā)就會(huì)迅速地長出來。晚上，李容浩將媽媽的高級護(hù)理洗發(fā)水一股腦地澆在了頭上，并整了一個(gè)紅辣椒拼命地在頭上搓來搓去，直將頭皮搓得發(fā)燒才罷休。用掉了媽媽的幾瓶洗發(fā)水，頭皮也被辣椒燒得火辣辣的疼，可頭上依然是錚亮錚亮的，連頭發(fā)茬都沒有冒出來，李容浩果斷地放棄了這個(gè)作法。
方案二依舊沒有方向，李容浩每天都著急，一有空就和同學(xué)們討論如何讓頭發(fā)快速長出來的絕招，那段時(shí)間他像著了迷似的，他甚至將損友們的頭發(fā)拔下來，用透明膠貼在頭皮上，希望頭皮能和頭發(fā)結(jié)合，這種異想天開的方法也只有李容浩才想得出來。
終于，在一天中午，李容浩在廁所的鏡子前左照右照時(shí)，發(fā)現(xiàn)頭上像有碎碎的黑斑點(diǎn)，李容浩以為是臟東西，順手一捋，“啊----------“一聲尖叫將上廁所的同學(xué)嚇了一大跳，他們圍著李容浩問他發(fā)生了什么事？只見李容浩在頭上又摸了摸，沒錯(cuò)，頭發(fā)茬很扎手，他驚喜得跳起來，往教室里狂奔，尖叫著：“我終于長出頭發(fā)啦！我終于長出頭發(fā)來啦！”
“光頭強(qiáng)”終于長出頭發(fā)了，這真是個(gè)”奇跡”啊！
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