一只螳螂的故事小學(xué)作文（精選71篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的一只螳螂的故事小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇1
小小的腦袋上長(zhǎng)著兩只大大的眼睛炯炯有神，披著一身綠色的長(zhǎng)袍，舞著一對(duì)鋒利的大刀。只要一拿著大刀在胸口上下?lián)]舞，蝗蟲(chóng)、棉蚜蟲(chóng)等害蟲(chóng)立馬成為“刀下鬼”——這就是我，一只螳螂，一只渴望自由的螳螂。
我原來(lái)住在一片茂盛的草叢中，和小伙伴們一起盡情地嬉戲、玩耍、殺害蟲(chóng)，歡樂(lè)無(wú)比。啊！春天到來(lái)，和煦的陽(yáng)光照在我們的身上，暖和極了！我們?cè)谌~子上跳著歡樂(lè)的舞蹈，生命的樂(lè)章在向我們奏響，是多么自由，多么歡暢呀！
不知什么時(shí)候起，草叢邊來(lái)了一群淘氣的孩子。這時(shí)，我有了不祥的預(yù)感，厄運(yùn)將馬上降臨在我們的身邊。果然，無(wú)知而又自私的孩子們一個(gè)勁兒地朝葉子上扔石頭……突然一塊沉重而巨大的石頭砸到我的一個(gè)小伙伴身上，它立刻命喪黃泉了。天啊，人類真是太殘忍了！從這以后，經(jīng)常有孩子拿著塑料瓶來(lái)捕捉我們，越來(lái)越多的伙伴被他們捉走了。失去了摯愛(ài)的親人，我的心都快碎了。
終于有一天，我也不幸地被一個(gè)小孩子捉住了，關(guān)在那冰冷悶氣的塑料瓶里。沒(méi)有要好的伙伴，沒(méi)有新鮮的蟲(chóng)子，也沒(méi)有寬闊美麗的.草叢，我只能順著塑料瓶的邊緣慢慢地爬，慢慢地爬……在草叢中生活習(xí)慣了的我，怎么適應(yīng)得了這窄小陰暗的瓶子呢？我就像是一只被囚禁于籠子里的小鳥(niǎo)，失去了自由，失去了希望。接下來(lái)的日子里，我只能每天躺在冰冷的瓶子里，回憶著過(guò)去的自由，思念著伙伴的友誼。渴望自由生活的我，每晚伴著眼淚入睡，是多么得絕望。我知道，我再也無(wú)法擁有以往的幸福、歡樂(lè)和自由了。
現(xiàn)在，我已支撐不了幾天了，奄奄一息的我是多么地想念我的爸爸媽媽和小伙伴啊。
我慢慢地閉上了眼睛，我好像聞到了青青的草香，看到了我的小伙伴們，正迎著一輪明媚的朝陽(yáng)，自由地歌唱……
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇2
昨天中午，我剛吃過(guò)午飯，準(zhǔn)備回房間看書(shū)，忽然發(fā)現(xiàn)門(mén)鎖上一個(gè)翠綠色的小東西正在往上爬，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小螳螂。我覺(jué)得很好玩，想把它捉住，剛把手伸到它的前面，它“嗖”地轉(zhuǎn)過(guò)身子迅速地往下爬，由于爬得太快，落在了地上，摔了個(gè)四腳朝天，我乘機(jī)把它捉住，帶回房間里。
小螳螂剛被捉進(jìn)房間，像沒(méi)頭蒼蠅似的橫沖直撞，好像整個(gè)房間都裝不下它，過(guò)了好一會(huì)兒才平靜下來(lái)，我這才安心觀察它。這只小螳螂的頭呈三角形，可隨意轉(zhuǎn)動(dòng)，頭上鑲著兩只又圓又大的眼睛，兩只觸角不停地?fù)u晃，十分神氣。胸部、腹部又細(xì)又長(zhǎng)。兩對(duì)翅膀，外面的一對(duì)像兩片嫩綠的柳葉，里面一對(duì)半透明，兩對(duì)翅膀都緊緊地貼在肚皮上。它的身子下面有三對(duì)足，前一對(duì)最大，上面全是小齒，十分鋒利，像兩根鋸條似的，猛地看上去，它簡(jiǎn)直就是一名持刀的`武士。
這對(duì)“鋸條”就是小螳螂主要的捕蟲(chóng)工具。然而，玩小螳螂可要當(dāng)心點(diǎn)，稍不注意手就會(huì)被它的“鋸條”夾住，可疼了！我就被它夾過(guò)幾次呢！
螳螂主要以小昆蟲(chóng)為食。它的全身是翠綠色，和草葉的顏色一模一樣，人們很難發(fā)現(xiàn)它，這樣有利于躲避天敵的傷害，也便于捕捉害蟲(chóng)。這也許是它長(zhǎng)期生活在草叢中而形成的保護(hù)色吧！
螳螂是益蟲(chóng)，我們應(yīng)該好好保護(hù)它們才對(duì)。于是我把這只小螳螂放回了屬于它自己的大自然中，再也不去傷害小生靈。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇3
在我無(wú)憂無(wú)慮的童年里，趣事可真不少，每一件都能讓我回味無(wú)窮，可令我記憶猶新的還是捉螳螂。
記得上次我和爸爸媽媽一起捉螳螂。我們貓著腰，在草地里東瞅瞅，西瞧瞧，拿著木桿一片一片葉子敲打著，葉子仿佛把一切全部染成了綠色，讓這次行動(dòng)更加困難。我因?yàn)槭浅醮巫襟耄恢绾问呛�，就邊跑邊叫：“螳螂螳螂快出�?lái)！”正在這時(shí)，媽媽叫住了我，撫摸著我的頭說(shuō)：“因?yàn)轶胗屑Ｗo(hù)衣，能與葉子融為一體，幾乎一樣，所以只有用心觀察才能發(fā)現(xiàn)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我拿了根木棍，也學(xué)著躡手躡腳地找了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可我卻連個(gè)影都沒(méi)看到，這家伙真是神出鬼沒(méi)，著急的我像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)，我看見(jiàn)什么動(dòng)了一下，本以為是紡織娘就沒(méi)怎么注意�？蛇@時(shí)媽媽大叫一聲：“順子，看后面！”只見(jiàn)一只全身翠綠，揮動(dòng)兩把大刀，兩只小眼睛惡狠狠的螳螂出現(xiàn)在我面前，真是機(jī)不可失，要“先下手為強(qiáng)”，便想挾住它的脖子，可它一揮大刀朝我的.手一劃，呀，我的手上竟出現(xiàn)了一個(gè)小血珠。敢跟我斗，看我怎樣收拾你！我伸出“魔爪”快速向它靠去。這時(shí)，螳螂似乎也察覺(jué)到了危險(xiǎn)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸聞聲趕來(lái)，只見(jiàn)他拿了一根棍子說(shuō)要和螳螂大戰(zhàn)一番，可這狡猾的對(duì)手卻不見(jiàn)了。
雖然我并沒(méi)有捉到螳螂，可通過(guò)這次，我明白了生活中的趣事可真不少，只要你去用心觀察與體會(huì)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多有趣而又歡樂(lè)的時(shí)光。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇4
今天早晨，我興致勃勃地跟著爺爺去田里拔毛豆。
來(lái)到田野，放眼望去，整片田野像一塊黃綠相間的毛毯，黃的是麥子，綠的是毛豆和青菜，金黃的麥子在秋風(fēng)中笑彎了腰。就在這時(shí)，一個(gè)綠色的小東西從我眼前掠過(guò)，我揉了揉眼睛，再定睛一看，“咦？是什么東西��？怎么不見(jiàn)了？是我眼花了嗎？”正當(dāng)我疑惑時(shí)，那綠色的小東西又從我的眼前一掠而過(guò)，我便確定我并沒(méi)有眼花。瞄準(zhǔn)目標(biāo)，輕輕一抓，這小家伙便成了我的俘虜。哦，原來(lái)是一只小螳螂。這小家伙昂著頭，挺著胸，小燈籠似的眼睛死死地盯著我，兩把鋸齒形的“大刀”高高舉著，活脫脫一個(gè)即將上戰(zhàn)場(chǎng)的勇士。這一舉動(dòng)把我的玩心一下子勾起，“好，小家伙，姐姐我就好好陪陪玩玩�！蔽覐呐赃呺S手折來(lái)一根柳枝，不停地向它抽去，抽得我手酸得快斷了。本以為它已命喪黃泉了,可沒(méi)想到都被它靈巧地躲過(guò)了�！笆裁矗课疫�斗不過(guò)你這小子？”我那火爆性子像一團(tuán)無(wú)形的火瞬間被點(diǎn)燃，揮起柳枝就向它沒(méi)頭沒(méi)腦的.拼命抽去。雖然大多數(shù)“奪命鞭”依然被它躲過(guò)了，但只需一鞭便足以要了他的小命。只見(jiàn)它仰面躺在地上，虛弱地抽搐著四肢，燈籠似的眼睛仍然瞪得老大老大的，但已無(wú)神，估計(jì)是死不瞑目似吧。
不知為何，此刻我的心突然好疼，眼前也有點(diǎn)模糊……
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇5
星期四的早上，我去表姐家玩。
到她家一會(huì)兒，電話響了。我接過(guò)電話，隨之響起了小姑父的聲音：“我捉到了一只螳螂，快點(diǎn)下來(lái)拿......”。我高興的飛奔下樓梯，便看見(jiàn)小姑父手提著一只螳螂。這只螳螂非常大，可以說(shuō)是“強(qiáng)壯”，雖說(shuō)母螳螂幾乎都有那么大。它的頸部上面有一塊非常顯眼的紫色斑紋，“鉗子”的左右側(cè)也有紫色的斑紋，似乎像螳螂是的“貴族”，讓人忍不住夸它：“好漂亮的螳螂��！”
這只螳螂也十分“好動(dòng)”，喜歡“爬墻”，我們把它放在礦泉水瓶中，時(shí)不時(shí)看到它這爬上礦泉水瓶，為了讓它更合適的活動(dòng)，于是我說(shuō)：“不如我們給它建一個(gè)大一點(diǎn)的窩吧！”
首先，我找來(lái)一個(gè)鞋盒，把鞋盒上面一層剪下一塊長(zhǎng)方形，再在上面鋪上兩層保鮮膜，然后用膠帶封緊�！把剑�有最重要的事�！北斫阏f(shuō)。我問(wèn)：“還有什么事嗎？把螳螂放進(jìn)去嗎？”“不，是留個(gè)出氣孔�！薄班蕖�，我恍然大悟，“對(duì)”我又拿起一支水筆戳了幾個(gè)洞，說(shuō)：“這個(gè)可以了吧。”“嗯。”做完這些，我打算把螳螂放進(jìn)去，可螳螂畢竟也不是“吃素” ,反抗我把它抓起來(lái)，它大概想逃出去吧，揮舞著兩只威力巨大的“鉗子”，好像恨不得一下子把我吞了的樣子，讓人不寒而栗，它的鉗子鋒利無(wú)比，好像要和我比一比誰(shuí)的`“拳頭”更硬呢！過(guò)了五分鐘的樣子，螳螂終于放棄的無(wú)謂的反抗，乖乖地進(jìn)了鞋盒。
螳螂真有趣，希望下次還有機(jī)會(huì)觀察它們！
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇6
在寒冬的夜里，有一只雌螳螂，它把一個(gè)個(gè)卵包起來(lái)，小心翼翼的把它們藏起來(lái)。因?yàn)樗�，自己在這世界上是屬于弱小種族，它的生存法則就是——謹(jǐn)慎，謹(jǐn)慎，再謹(jǐn)慎。
就在它要完成自己生命最后一步的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)一只大腹圓蜘蛛正悄悄地藏在了草葉子后面。雖然大腹圓蜘蛛沒(méi)有螳螂那么強(qiáng)大，但是它只知道這只雌螳螂已經(jīng)是一個(gè)弱不禁風(fēng)的爛木頭。老螳螂很可能，就會(huì)有被大腹圓蜘蛛吃掉的危險(xiǎn)。不過(guò)，老螳螂幸運(yùn)的'地方是，大腹圓蜘蛛沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它產(chǎn)下的孩子。老螳螂在樹(shù)上為了隱藏自己的卵，費(fèi)勁的包樹(shù)葉，它的爪子和牙齒已經(jīng)磨破了，但它的心里只有一個(gè)念頭——誰(shuí)也不能傷害我的孩子！
那只大腹圓蜘蛛一下子撲過(guò)來(lái)，老螳螂躲閃不及，被大腹圓蜘蛛狠狠的咬了一口。老螳螂的傷口瞬間流出了黃色的汁液，它強(qiáng)忍著自己最后一點(diǎn)力氣，死死地按住這只大腹圓蜘蛛，大腹圓蜘蛛被老螳螂的行為驚住了，它害怕了，想趕快逃離這只母螳螂，去吃其它美味的蟲(chóng)子。可是，無(wú)論大腹圓蜘蛛多么想逃走，母螳螂就是不放手，就算母螳螂的血已經(jīng)流到了地上了。這時(shí)下起了大雪，砸下了冰雹，把他們都砸死了。那里成了那只偉大母螳螂永遠(yuǎn)的墓碑。
沒(méi)想道兇殘的螳螂，也有最溫柔的一面，為了自己的孩子，哪怕棄了自己的生命，也要與敵人戰(zhàn)斗到底�？爝f員胡甲蟲(chóng)經(jīng)過(guò)，看到了這一切，給了螳螂留下最后一滴眼淚！
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇7
星期天的中午，我正準(zhǔn)備回房間看書(shū)，忽然發(fā)現(xiàn)門(mén)鎖上有一只翠綠的小東西正在躡手躡腳地往上爬呢。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小螳螂。我覺(jué)得它很好玩，想把它捉住�？晌覄偘咽稚斓剿拿媲�，它便“嗖”地轉(zhuǎn)過(guò)身子，迅速地逃走了。只見(jiàn)它腳下一滑，便直直地摔在了地上，摔了個(gè)四腳朝天。我趁機(jī)捉住了它。
小螳螂剛被我丟進(jìn)玻璃瓶中時(shí)，像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的在瓶子里橫沖直撞，過(guò)了好久才平靜下來(lái)，我這才能好好地觀察它。小螳螂的全身都是綠色的，和草葉的.顏色一模一樣，我想：這應(yīng)該是螳螂的保護(hù)色吧。它的頭是三角形的，可以向四周轉(zhuǎn)動(dòng)，頭上有兩只又大又圓的眼睛，兩條觸角不停地晃動(dòng)著，樣子十分神氣。它的胸部、腹部都是細(xì)長(zhǎng)的，還長(zhǎng)著三對(duì)足。它的前腿最大，腿上的小齒，像鋸條似的，看起來(lái)十分鋒利，這對(duì)“鋸條”可是它捕捉小昆蟲(chóng)的利器，應(yīng)該是螳螂最得意的武器了。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，螳螂從玻璃瓶中跳了出來(lái)，落到了我的手中，嚇得我一激靈，大叫一聲“啊”。我抖手甩開(kāi)螳螂，可手忙腳亂之中，不小心碰到了它的“鋸條”，鋸齒扎得我齜牙咧嘴�？审�?yún)s擺擺它的“鋸條”，好像在說(shuō)：“膽小鬼，看到我的厲害了吧！”
這只調(diào)皮的小螳螂，實(shí)在是讓我愛(ài)恨交加。我知道它的世界應(yīng)該在廣闊的天地之間，于是我將它放生了。我希望它能和小伙伴一起，快樂(lè)自在地生活。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇8
這個(gè)十一黃金周，我回到了家鄉(xiāng)臺(tái)州。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我在廠里吃過(guò)飯，走出餐廳的大門(mén)，就瞥見(jiàn)全身綠油油的東西趴在去車間的樓梯末梢，定睛一看，原來(lái)是只螳螂，我想抓它。
本來(lái)用手抓這只螳螂很簡(jiǎn)單，一捏便手到擒來(lái)，但我很畏懼它的“鐮刀”夾我的`手，于是抄起了樓梯邊上的一個(gè)保鮮盒。
正準(zhǔn)備用保鮮盒把它蓋住時(shí)，它后腿一蹬，從我眼前滑翔過(guò)去，落在地上，嚇得毫無(wú)防備的我大叫，而它那對(duì)鼓鼓的水泡眼，十分神氣地盯著我看，像一個(gè)凱旋的將軍。
我找來(lái)一個(gè)空酒瓶，把保鮮盒邊遞給它，它一見(jiàn)盒子，便抓住了邊。我拿著保鮮盒，抵著瓶口，不停地滾動(dòng)著，想讓它掉進(jìn)瓶子里，沒(méi)想到這螳螂居然是個(gè)攀爬高手，盒子的長(zhǎng)邊滾沒(méi)了，沒(méi)進(jìn)。換短邊，依然沒(méi)進(jìn)。我不耐煩了，把它抖落在地上，保鮮盒反過(guò)來(lái)一罩，它就跑不了了。
我安心地去找東西了，找來(lái)找去，只找到了瓦楞紙。于是我想把紙板取出，好把螳螂刮入瓶?jī)?nèi)�？蛇@片紙是連著一個(gè)大紙箱，我拿不動(dòng)，也拖不動(dòng)，只得作罷。
我只得去找援兵——爸爸。爸爸又拿了一個(gè)保鮮盒，把兩個(gè)差不多大的盒子對(duì)扣后，就輕輕松松地把螳螂抓住了。然后到車間拿了個(gè)冷水壺，打開(kāi)相扣的盒子，把螳螂倒入已取了蓋的壺中，再把蓋子關(guān)上。動(dòng)作流暢自然，一氣呵成。
現(xiàn)在，螳螂經(jīng)常住上爬，想爬出水壺，但它實(shí)在太笨了，只要稍微想想，爬出出水口就可以自由了，但它卻停在那里，動(dòng)也不動(dòng)了。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇9
我從小就有一個(gè)小癖好，那便是逗螳螂。
記得那是在我剛上幼兒園的時(shí)候，老師經(jīng)常帶我們到草坪上玩耍，那青翠的的草坪上，忽而飛過(guò)一只漂亮的蝴蝶，忽而飛來(lái)一只蜻蜓，逗的大家你追我趕。忽然，在一叢花中，我發(fā)現(xiàn)了兩只螳螂，只見(jiàn)它們身披綠甲，手握兩把“菜刀”，兩只小眼四周張望著，我趕忙蹲下身準(zhǔn)備伸手去抓一只螳螂，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這只螳螂不但不逃跑，反而象一個(gè)挑戰(zhàn)的勇士，毫不猶豫地飛到我的手上，并舉起它那兩把“大菜刀”，毫不留情的對(duì)著我的手猛砍過(guò)來(lái)，我痛的'用力一甩，把它拋到了空中，它卻悠然地飛走了。我不甘心地又趕緊去捉另一只，另一只好像知道似的，一下子飛了起來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，撿起身邊的一個(gè)塑料袋，一邊用力一跳一邊用塑料袋去套它，真是功夫不負(fù)有心人啦，那只螳螂最終成了我的俘虜。
我興沖沖的把它拿回了教室，我一會(huì)用毛線套它的頭，一會(huì)兒用毛線系它的腿，玩了一會(huì)兒，見(jiàn)它已無(wú)還手之力了，自已也覺(jué)得沒(méi)意思了，便把它扔進(jìn)一個(gè)小盆里，沒(méi)想到螳螂張開(kāi)大鉗子竟在水里游起了蛙泳，可不一會(huì)，螳螂便不動(dòng)了，我伸出手把它撈起來(lái)放到桌子上，螳螂?yún)s像一堆爛泥一樣趴在了桌子上。
自從上了小學(xué)后，我就很少見(jiàn)到螳螂了，可幼兒時(shí)逗螳螂的趣事卻一直讓我不能忘懷。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇10
下午，爸爸從花園里買(mǎi)來(lái)一盆名叫“九里香”的花。我仔細(xì)觀察這盆花的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)花枝主干上有一個(gè)褐色半橢圓形物體，上面布滿一道道的螺紋，這是為什么呢？爸爸告訴我：“這是螳螂巢，里面有螳螂。不久，小螳螂就要出世了！”我真是太高興了，因?yàn)槲铱梢宰凶屑?xì)細(xì)地看看小螳螂究竟是怎樣問(wèn)世的。
中午我洗澡回來(lái)，又去觀察螳螂巢。我蹲下來(lái)一看，在巢邊有一個(gè)小嫩芽�？梢患�(xì)看，不對(duì)！嫩芽怎么會(huì)動(dòng)呢？我急忙拿來(lái)放大鏡。哎呀！是小螳螂出世了。我高高興興地喊來(lái)爸爸媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，巢上出觀了一個(gè)小綠點(diǎn)，綠點(diǎn)左右各有一個(gè)小黑點(diǎn)，那是螳螂的腦袋和眼睛。綠點(diǎn)越來(lái)越長(zhǎng)，突然，小螳螂把頭猛地一抬，拔出了一對(duì)象鐮刀一樣的前足，隨后又拔出了后足。這一連串的動(dòng)作，就象擠眼藥膏一樣。這時(shí)候，小螳螂猛地把頭一沉，從巢里掉下來(lái)，我連忙去接，誰(shuí)知小螳螂尾部有一根細(xì)絲，絲的另一頭拴在巢里。嗅！原來(lái)它還系著安全帶呢！不一會(huì)兒，上百只小螳螂爭(zhēng)先恐后地往外爬。開(kāi)始擠成一團(tuán)。過(guò)了一會(huì)兒，它們沿著花枝往上爬。爬得速度很快，不到一小時(shí)，花枝上到處都是小螳螂了。它們那么活潑、威武，真象剛上戰(zhàn)場(chǎng)的將士。媽媽說(shuō)：“室內(nèi)是養(yǎng)不活它們的。把它們放到大自然中去吧!”我和媽媽抬著花盆，小心翼翼地把它們放走了。望著它們一只只地消失在田野中。我似乎看到一只只小螳螂慢慢變大，在綠色的'田野里，象戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士那樣消滅著害蟲(chóng)呢！
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇11
暑假里的一天中午，我在我家院子里的一片草叢里，發(fā)現(xiàn)了一只威武的螳螂，這一下子引起了我極大的興趣。
這是一只很大的螳螂，它全身披著一層綠色的外衣，靜靜的隱藏在草叢中，如果你不仔細(xì)看的話，很難發(fā)現(xiàn)它的存在。它細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的頸上有一只三角形的頭，頭上鑲嵌著兩只黑色的大眼睛，絲狀的'觸角在頭上來(lái)回?cái)[動(dòng)，顯得它更加的神氣。在身體的兩側(cè)，還有兩對(duì)透明的翅膀，前身有兩把“大鉗子”，呈鐮狀，四條腿纖細(xì)而瘦長(zhǎng)，支撐著全身，簡(jiǎn)直可以說(shuō)它是昆蟲(chóng)中的帥哥。正當(dāng)我在興致勃勃的觀察他的時(shí)候，離它大約20幾厘米的地方突然冒出了一只大蝗蟲(chóng)。我想：這下可有好戲看了。只見(jiàn)螳螂立即擺出一副進(jìn)攻的架勢(shì)，那只蝗蟲(chóng)還不知道大敵當(dāng)前，還在悠然的向前挪動(dòng)著他那笨拙的身軀，螳螂展開(kāi)雙翅，側(cè)著身子飛了過(guò)去，降落后它的身體后翅直立，狀如帆船，身體彎曲，像一張弓，嘴里發(fā)出毒蛇吐氣的聲音，把全身的重心轉(zhuǎn)移到后足，身體前傾，兩只亮晶晶的眼球，透出一股殺氣，目不轉(zhuǎn)睛的注視著蝗蟲(chóng)，躡手躡腳地、慢慢的向前移動(dòng)著身體，離得更近了，螳螂一下子舞起大刀劈將過(guò)去，可憐的蝗蟲(chóng)掙扎了幾下，再無(wú)還手之力，最后就一動(dòng)也不動(dòng)了，此刻變成了螳螂的美餐，螳螂帶著成功的喜悅，津津有味的大吃特吃起來(lái)。
螳螂在昆蟲(chóng)界里所向披靡，是取其它昆蟲(chóng)的首級(jí)之物，因?yàn)樗剖澈οx(chóng)，被陳為農(nóng)民的好朋友。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇12
螳螂是一種益蟲(chóng)。兩把“大刀”放在胸前，邁著方步走來(lái)走去。它可是不好惹的，就是壁虎這種專吃昆蟲(chóng)的動(dòng)物也要讓它三分。以前我對(duì)它一直沒(méi)有多大的好感。
螳螂長(zhǎng)著小小的'、三角形的腦袋，頭上的兩條觸須不停地?cái)[動(dòng)。兩只綠油油的眼睛這看看、那瞧瞧，等到周圍很安靜的時(shí)候，它就把它的“大刀”舉起來(lái)，放在嘴邊舔舔
一次，爸爸捉了三只大螳螂回來(lái)，我們把它們放在書(shū)上，用好奇的眼光看著它們。誰(shuí)也沒(méi)想到，一只螳螂竟向我們直“招手”，爬來(lái)爬去的，時(shí)不時(shí)還舔舔觸須，像逗我們開(kāi)心似的，從此，我對(duì)螳螂有了一些好感。
螳螂捕食很講究。一次，螳螂遇上了一只蚱蜢，它沒(méi)有急忙去把蚱蜢抓住，而是先用大刀碰了碰蚱蜢的頭，然后向蚱蜢走去準(zhǔn)備再一次試探一下，不料，蚱蜢使勁一跳，似乎感覺(jué)到了危險(xiǎn)，拼命地掙扎。螳螂馬上縮回了“大刀”，沒(méi)有再去冒險(xiǎn)捕捉�？磥�(lái)螳螂捕食是非常謹(jǐn)慎的。
螳螂不光善于捕食，自衛(wèi)能力也很強(qiáng)，嚇唬、偽裝都會(huì)。一天，爸爸在洗車子的時(shí)候，我正在草叢邊玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只螳螂，于是我便興致勃勃地拿起一根棍子去逗它，可是想不到的事發(fā)生了，它竟毫不懼怕龐大的我，身子有節(jié)奏地?fù)u擺著，好像向我示威，我見(jiàn)了，反倒不敢再逗它了。過(guò)了一會(huì)兒，趁我一不注意它便飛得無(wú)影無(wú)蹤了。
我喜歡螳螂。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇13
螳螂，俗稱“刀螂”，是一種食蟲(chóng)性昆蟲(chóng)，前腳很發(fā)達(dá)，像把鋒利的鐮刀，頭是三角形的，觸角呈絲狀，由于它外表猙獰，經(jīng)常會(huì)被當(dāng)作外星人的創(chuàng)作原型。我早就聞得螳螂“冷酷殺手”的大名，今日一見(jiàn)果真名不虛傳。
今天早上，我在田間漫步，突然，我的目光落在一堆枯草上，最上面的一根枯草竟然會(huì)動(dòng)。我倒吸了一口冷氣，再仔細(xì)一看，原來(lái)是一只螳螂。這只螳螂的顏色跟枯草一模一樣，也是毫無(wú)生氣的黃色，不仔細(xì)看，還不能發(fā)現(xiàn)這竟然是兇猛的螳螂。這只螳螂此時(shí)正在狩獵，它偽裝好后，就等著那些無(wú)知的蟲(chóng)子闖入它的領(lǐng)地，以便出其不意將其捉住，換來(lái)美餐一頓，
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，獵物卻沒(méi)有出現(xiàn)，蟲(chóng)子們好像識(shí)破了它的詭計(jì)�？审虢z毫沒(méi)有泄氣，沒(méi)有松懈。
終于，獵物出現(xiàn)了。這是一條身軀肥大的青蟲(chóng)，簡(jiǎn)直是螳螂理想的早餐，所以螳螂做好了戰(zhàn)斗的.準(zhǔn)備，舉起了它的武器——兩把“鐮刀”。只見(jiàn)螳螂乘大青蟲(chóng)不注意，快速地沖上前去，用鋒利的鐮刀切割大青蟲(chóng)的身體，一種綠色的汁液從大青蟲(chóng)的身體里流出來(lái)。大青蟲(chóng)奮力抵抗，最終敗下陣來(lái)，漸漸不動(dòng)了，螳螂就開(kāi)始安心享受美食。
我不禁被螳螂的驍勇善戰(zhàn)所折服，想帶它回去仔細(xì)研究研究，誰(shuí)知螳螂?yún)s將身一扭，鉆進(jìn)了旁邊的枯草叢中去了。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇14
夏天的晚上，知了鳴叫。我正享受涼爽，準(zhǔn)備睡覺(jué)。突然，從窗那邊傳來(lái)了一陣刺耳的“吱吱”地刮玻璃聲，是什么東西發(fā)出來(lái)的？我剛剛打開(kāi)窗戶，一只碩大的蟲(chóng)子飛掠進(jìn)來(lái)，落在我的床上。
我定睛一看，啊，好大一只螳螂，那棕黑色的鎧甲，一對(duì)小而精細(xì)的翅膀，三角形的頭，鼓著一對(duì)巨大的小燈籠似的眼睛，目光犀利，警惕著四周動(dòng)靜，兩把鋸齒形的大刀高高舉起，不用說(shuō)，肯定是被其它昆蟲(chóng)視為“死神鐮刀”的前足。
螳螂架子十足，在床上神氣十足地散起步。什么，你竟然搶我臥榻之地，當(dāng)作自己的地盤(pán)。我氣咻咻地拍著床，“吁吁”驅(qū)趕，快離開(kāi)�？墒牵娌恢肋@只螳螂是不是吃錯(cuò)了藥，居然舞著那把鐮刀向我沖殺過(guò)來(lái)。你這家伙，不知天有多高地有多厚！我憤怒的臉扭曲成暴怒的`樣子，悄悄操起一本書(shū)，給這螳螂來(lái)個(gè)下馬威。我躡手躡腳地靠近，猛地拍了下去，想一招致命�？墒悄求朊�，居然躲開(kāi)了。躲開(kāi)就算了，它竟然吹胡子，瞪著眼嘲弄我，還和我打游擊，我攻擊，它就逃跑，我撤退它就攻擊我，真是壞透啦。
驀地，我腦海中閃過(guò)，《昆蟲(chóng)記》上面寫(xiě)過(guò)，螳螂最愛(ài)吃蝗蟲(chóng)。對(duì)呀，窗縫里有一只剛死的蝗蟲(chóng)，我把螳螂趕到那，然后，再把它擠死，那不就大功告成了？
我得意著，抓起一本厚厚的書(shū)，向它狠狠扔了過(guò)去。螳螂好像是躲得太慢，還是頑強(qiáng)，使著獨(dú)門(mén)武器———螳螂拳，來(lái)個(gè)螳臂擋書(shū)？它太低估這本書(shū)的力量了，被書(shū)砸中壓斷雙臂，流出一灘十分惡心的汁液！
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇15
在前幾個(gè)星期，我家的螳螂卵孵化了！在我家四處亂竄，跑來(lái)跑去，就連我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一兩只小螳螂也蹦得出來(lái)！
幸好這次的螳螂卵比較小，才能孵出四十來(lái)只，如果是大的螳螂卵的話，就又像前幾年兩個(gè)螳螂卵孵出三百來(lái)只螳螂，（我忘記這卵放在那個(gè)盒子里了，所以死翹翹了。）所以我可不想讓我家四處亂闖螳螂。
照我家螳螂孵化類型，樣子我敢決定，這是一只身長(zhǎng)13cm的綠巨螳螂，綠巨螳螂是一種極其兇猛類的螳螂，在很早以前，我爸爸捉住過(guò)這種兇猛的螳螂，那只的體型要大，有14cm附近，還把我爸爸的手割出了血。（地點(diǎn)是梧桐山）
我家的小螳螂知道現(xiàn)在才有1.3cm（大約）呢！所以，要看到它，可不是件容易的事情。而且我家的螳螂一天跑來(lái)跑去的，一直整個(gè)沒(méi)完，現(xiàn)在，我能看見(jiàn)的幾乎也就是兩三只了。
我們把螳螂放在了陽(yáng)臺(tái)，還少了不少蚊子等有還昆蟲(chóng)，還真是不錯(cuò)。
我在一個(gè)電視里看了螳螂的解說(shuō)，說(shuō)螳螂是外星來(lái)的，因?yàn)樗念^，（昆蟲(chóng)類的'，不是指青蛙那些。）是三角形的很奇特，而且我也在網(wǎng)上搜查，看了以后，我還真覺(jué)得螳螂是外星球來(lái)的，而且網(wǎng)上還有那個(gè)頻道呢！
螳螂有著殘暴的性格，尖利的手刀，你別被它的表明所迷惑，其實(shí)它也很善良，如果你不惹它，它會(huì)很好的更你接觸，不會(huì)有這什么大動(dòng)作，如果你惹了它，它會(huì)立即夾住你的肉咬起來(lái)，所以不要驚嚇到它。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇16
在昆蟲(chóng)村里，舉行了一年一度的比賽，在人群中有位常勝將軍——螳螂，它打敗了許多選手，過(guò)了很久沒(méi)有人敢再上臺(tái)挑戰(zhàn)，于是裁判員竹節(jié)蟲(chóng)說(shuō)：“如果沒(méi)人再挑戰(zhàn)螳螂的話，這次比賽的冠軍就是螳螂選手�！蓖蝗贿@時(shí)大力士蚱蜢慢慢地走了出來(lái)說(shuō)：“我來(lái)試試�！比巳褐写蠹易h論紛紛，有的說(shuō)：“螳螂肯定輸�！庇械�.卻說(shuō)：“誰(shuí)贏誰(shuí)輸還不一定呢。”
比賽開(kāi)始了，螳螂見(jiàn)對(duì)手十分強(qiáng)大，便張開(kāi)翅膀，讓自己看起來(lái)像個(gè)魔鬼，蚱蜢一見(jiàn)便不由自主地癱到螳螂面前，螳螂伸出有力的前腿，以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了蚱蜢，蚱蜢央求道：“求求你放了我吧。”可螳螂?yún)s裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不一會(huì)兒，蚱蜢被吃得只剩下一對(duì)干翅膀了，其他昆蟲(chóng)一見(jiàn)，便一哄而散了。
一天后螳螂又吃了一只蒼蠅，便一病不起，原來(lái)這只蒼蠅是H1N1流感傳染者，所以它病倒在地，這時(shí)瓢蟲(chóng)醫(yī)生來(lái)為它治療。病好后，它居然把前來(lái)求婚的雄螳螂給吃了。蒼蠅偵探來(lái)調(diào)查誰(shuí)吃了雄螳螂，經(jīng)過(guò)了幾天細(xì)致的調(diào)查，兇手終于浮出水面，原來(lái)就是這個(gè)大刀殺手螳螂。蒼蠅偵探請(qǐng)來(lái)螞蟻來(lái)捉拿螳螂，于是螳螂與螞蟻之間發(fā)生了一場(chǎng)大戰(zhàn)，螞蟻們死的死，傷的傷，而螳螂?yún)s毫發(fā)無(wú)損。
最后當(dāng)螳螂老去的時(shí)候，出現(xiàn)了一群小螳螂，這就是它的孩子。以后當(dāng)這些小螳螂長(zhǎng)大的時(shí)候，昆蟲(chóng)村的悲劇還會(huì)繼續(xù)上演。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇17
我叫瑩瑩，今年剛上小學(xué)一年級(jí)，字會(huì)寫(xiě)的不多，這片作文是我說(shuō)媽媽幫我打字，這是一件發(fā)生在暑假里的事。
我家住在八樓，再上一屋就是頂樓，在頂樓上有一個(gè)大的`露天平臺(tái)，我和爸爸吃過(guò)晚飯后就會(huì)到上面去玩，爸爸買(mǎi)了一些花，每天晚上都要給花澆水，有一天我和爸爸吃守晚飯手里拿著酸奶，喝完酸奶后，我讓爸爸把酸奶的蓋子打開(kāi)我要玩，這時(shí)候爸爸卻突然走到我面眼說(shuō)：“你看這是什么？”我是第一次見(jiàn)到螳螂，不認(rèn)識(shí)，爸爸告訴這是螳螂，只見(jiàn)它顏色非常的脆綠，而且個(gè)頭很大，兩個(gè)大前子上的毛看得很清晰，我摸了一下它就用大前子和我打仗，我問(wèn)爸爸它吃什么，爸爸說(shuō)不太清楚，回家查一下，這時(shí)正好我拿著酸奶，我說(shuō)爸爸打開(kāi)看它喝不喝，結(jié)果打開(kāi)后，它竟然開(kāi)始喝了，從這以后連續(xù)幾天我都在一盆花上可以找到它，而且它也很乖，每當(dāng)我拿酸奶給它喝時(shí)，它也不走開(kāi)，它會(huì)直接走到我手上。
有兩天爸爸媽媽領(lǐng)我出去玩沒(méi)在家，等我回來(lái)再找它時(shí)就不見(jiàn)了，我以為它不會(huì)再回來(lái)了，可是第二天我又在花盆的花上找到了它，而且它還認(rèn)識(shí)我一下子就跳到我手上了，我趕緊又拿出了酸奶，從這以后它就成了我們家的寵物，媽媽告訴我只要人類不傷害動(dòng)物，動(dòng)物是會(huì)非常友好的，所以我長(zhǎng)大了要做一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的人。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇18
今天，我在靜謐的田野上，認(rèn)識(shí)了一位特別的朋友——螳螂，昆蟲(chóng)王國(guó)的國(guó)民都稱他為“奪命天使”。
“大家都快過(guò)來(lái)呀，啊!這里怎么會(huì)有一座小雪山，我們可從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)�！边@讓出門(mén)在外的.小游客們產(chǎn)生了好奇心�！耙肟磦�(gè)究竟，我們還是爬上這座小雪山上看看吧!”其中一只甲蟲(chóng)說(shuō)道，于是大家一步一步地往上爬。就在這個(gè)時(shí)候，四處張望的“奪命天使”螳螂正瞪著圓圓的小眼睛，發(fā)現(xiàn)了這群游客。于是“奪命天使”瞄準(zhǔn)了獵物，等待著時(shí)機(jī)。這時(shí)，他就象游擊隊(duì)的隊(duì)員一樣躲藏在一個(gè)好隱蔽的地方，一動(dòng)不動(dòng)。他潛藏在花叢中，這里也是一個(gè)最好的眺望臺(tái)，高高在上的奪命天使顯得十分威風(fēng)，好有氣勢(shì)呀!
“咔嚓!”只聽(tīng)見(jiàn)奪命天使舉起了他鋒利而有力的大刀，剛爬上來(lái)的一位游客見(jiàn)了，正想逃跑，可他怎么逃得過(guò)人家的大刀？三下五除二地奪命天使就把那個(gè)小家伙解決掉了，于是津津有味地吃起來(lái)。真不愧是被昆蟲(chóng)王國(guó)賜名為奪命天使的螳螂！
其它幾位游客，見(jiàn)狀嚇得腿腳發(fā)軟，撒腿就跑，就算大難不死也不會(huì)有什么后福了。果然螳螂毫不罷休，只見(jiàn)他往上一跳，舉起大刀，來(lái)了一個(gè)雙管齊下，給了游客們致命的一擊。他又高高舉起自己的大刀，神氣地?fù)]舞著，好像在說(shuō):“你們都別想逃過(guò)我的刀!”
那威武的樣子讓人不由得折服：螳螂，真不愧是奪命天使�。�
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇19
一天早上，我正在陽(yáng)臺(tái)上做操。突然發(fā)現(xiàn)了一只舞著大刀，氣勢(shì)洶洶的螳螂站在我家陽(yáng)臺(tái)上，我小心翼翼捏住它那薄如紗的翅膀，把這不速之客帶回房間仔細(xì)觀察起來(lái)。
螳螂的頭極像一個(gè)胖胖的粽子，后兩排的腳帶有鋸齒，前兩排的腳像鐮刀，也十分鋒利，如果不小心碰到了，定會(huì)被掛傷，還會(huì)有點(diǎn)疼。頭上的兩個(gè)觸須輕微擺動(dòng)，樣子頗搞笑滑稽。
看到螳螂，我想到了一個(gè)關(guān)于它的問(wèn)題。那是螳螂到底吃不吃頭發(fā)。有人說(shuō)它吃，也有人說(shuō)不吃，我半信半疑。今天可要一探究竟。
我扯下一根頭發(fā)，小心地放在它的嘴邊，它聞了聞，好像沒(méi)多大反應(yīng)，當(dāng)我正要下結(jié)論時(shí)，突然，它張開(kāi)鐮刀，一段一段地切下去，再一口，兩口，三口。哈哈！頭發(fā)被吃完了，原來(lái)螳螂真的吃頭發(fā)呀！
這一新發(fā)現(xiàn)又使我增添了新知識(shí)！可是，它為啥吃頭發(fā)呢？我急忙打開(kāi)電腦，“百度”了這個(gè)問(wèn)題，真像終于大白天下。原來(lái)是是這樣的：很多直翅目昆蟲(chóng)（包括螳螂目）都有清理觸須的`習(xí)慣，并且會(huì)啃掉壞死部分的觸須，所以螳螂以為頭發(fā)是壞死的觸須，就會(huì)啃頭發(fā)。還有，頭發(fā)中含有多種微量元素，可檢測(cè)的就有20種以上，如鐵、鋼、碘、氟、硒、鋅，砷等。所以，螳螂喜歡吃頭發(fā)可能因?yàn)轭^發(fā)中富含它所需的蛋白質(zhì)和氨基酸。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇20
晚上，我正在書(shū)房里專心致志地寫(xiě)著作業(yè)，忽然聽(tīng)到一聲大叫：“老媽，我們家來(lái)了個(gè)大家伙！”嚯，這一喊，喊得我心里像十五個(gè)木桶吊水——七上八下的，難道家里除了我、哥哥、爸爸和媽媽還有別人？我急忙放下筆向客廳沖去。
客廳里，我并沒(méi)有看見(jiàn)所謂的“大家伙”，我左瞅瞅，右瞧瞧，上看看，下找找……呀，這不是昆蟲(chóng)里的大將軍——螳螂嗎！只見(jiàn)它身披灰褪色的帶刺盔甲，頭上的大眼睛像珍珠般一突一突的，還舉著兩把威武霸氣的大鐮刀，兩把大刀交叉著擺在胸前，似乎鋒利得什么東西都能刺穿，嗯，要是再大一些，恐怕就能用來(lái)收割麥子了吧！
突然，它“噌——”的一下飛了起來(lái)，繞著客廳到處亂飛，飛了一會(huì)兒，款款地落到了一束干花上，接著它又飛起來(lái)，使勁撞玻璃窗�！鞍パ�，你干嘛，這是要搞事情�。 斌氲倪@一舉動(dòng)實(shí)在太奇怪了，就算我把腦子里的'細(xì)胞全部喚醒都想不出緣由。哥哥裝作很懂的樣子說(shuō)：“它肯定是想回家了吧！我們應(yīng)該放它走�！蔽要q豫不決，畢竟不能天天碰上螳螂呀，再說(shuō)捉住昆蟲(chóng)將軍可是很榮耀的，沒(méi)準(zhǔn)兒咱家蚊子不會(huì)來(lái)咬我了，蒼蠅也改吃土了，蟑螂更是整好行李鉆下水管道了……可是自由遠(yuǎn)勝于財(cái)富，勝于榮耀，勝于一切，我不能剝奪它的自由，最后我還是選擇放了它。
螳螂跌跌撞撞地飛了出去，那副樣子實(shí)在有點(diǎn)兒狼狽，我沖著它大喊：“再見(jiàn)了螳螂先生，這世界很大，慢走不送哦！”
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇21
小路上一只小螞蟻匆匆忙忙地向前趕路。突然，路邊跳出身披綠鎧甲，手持兩把大刀的螳螂，像個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍擋在路中央。
小螞蟻?zhàn)叩每觳铧c(diǎn)撞上了。它抬起頭一看，螳螂完全擋住了去路，就想從邊上繞過(guò)去，往左邊跨了一步，可沒(méi)想到螳螂也往左走了一步，小螞蟻往右，螳螂也往右�！按髮④�，您行行好，讓我過(guò)去吧!”小螞蟻心急如焚地說(shuō)�！扒懊嬗兄晃浵伿軅�，我得回去找伙伴幫忙�！�
螳螂驕傲自大地說(shuō)：“想過(guò)去可以，但是你要和我比賽搬石頭，如果你贏了，我就讓你過(guò)去，如果你輸了就休想過(guò)去，怎樣，比嗎?”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)!”小螞蟻堅(jiān)定地說(shuō)。
“我先�！斌胝f(shuō)。話音剛落，便用那自認(rèn)為堅(jiān)硬無(wú)比的鉗子夾起大石頭�？墒牵^太硬了，“咔嚓”螳螂的鉗子斷了，它痛得嚎啕大哭。小螞蟻看了嚇了一大跳，心想：這么重，這么大的`石頭我一個(gè)人怎么搬得起，不行，我得回去搬救兵。小螞蟻急忙趕回巢穴呼叫伙伴。
不一會(huì)兒，小螞蟻帶著隊(duì)伍浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。它們來(lái)到大石頭旁，“一、二、三”，大石頭沒(méi)有搬動(dòng)，第二次、第三次，大石頭依然紋絲不動(dòng)，但小螞蟻們沒(méi)有放棄，一次一次大石頭終于被搬了起來(lái)。螳螂看得目瞪口呆，被它們的堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)深深的打動(dòng)了。心服口服地說(shuō)“你們齊心協(xié)力，堅(jiān)持不懈，真是人心齊，泰山移啊!我輸了，你們過(guò)吧�！闭f(shuō)完羞愧的拖著受傷的鉗子走了。小螞蟻也可以去救治受傷的小伙伴了。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇22
我是一只螳螂，我擁有一個(gè)霸氣的名字：刀螂！從我剛出生開(kāi)始，就沒(méi)有了媽媽的保護(hù)，只見(jiàn)一群兄弟們向我沖來(lái)，這使我被迫挺起大刀，殺出了一條血路！
我可兇猛了，只要我餓時(shí)，就會(huì)用上我的大刀，快速一砍，小蟲(chóng)就會(huì)成為我美味的盤(pán)中餐。我還有一個(gè)絕招，只要我躲進(jìn)綠葉中，就可以隱藏氣味，以及形態(tài)，不僅天敵發(fā)現(xiàn)不了我，就連盤(pán)中餐也會(huì)送到門(mén)口——這是我最值得驕傲的本事！不要以為我什么蟲(chóng)都會(huì)吃，我只吃活蟲(chóng)，不吃死蟲(chóng)，只吃害蟲(chóng)，不吃益蟲(chóng)。
但是，我再怎么勇猛，也逃不過(guò)死亡的宿命！不幸的那一天，我正在捕一只享受著樹(shù)汁的.蟬，正當(dāng)我吃著蟬可口的腦漿時(shí)，一聲?shū)B(niǎo)叫，讓我警覺(jué)了起來(lái)，回頭一看，一只黃雀在后面虎視眈眈地盯著我，我正準(zhǔn)備逃，可被這只黃雀搶先了一步，我一半的身子被它吃了進(jìn)去，我還打算掙扎一下的，想把半個(gè)身子拔出來(lái)，但已經(jīng)被它一口吞下肚了。那一刻讓我十分后悔莫及。
遲了，還是太遲了！在我的生命走到盡頭時(shí)，我留戀地望了一眼這個(gè)多彩的世界。這下我終于明白了，我在任何時(shí)候都要提高警惕，不能放松一點(diǎn)點(diǎn)，可是��！還是太遲了……我是如此地為了自己而努力生存，可是啊，這大自然既美麗又殘酷，適者才能生存——這是永不破滅的法則。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇23
暑假里，我喜歡觀察爬在樹(shù)枝上、草莖上或地上的螳螂。
螳螂的樣子真特別，它的頭像一個(gè)倒立的三角形，頭上有一對(duì)大眼睛和一對(duì)長(zhǎng)觸須，脖子老長(zhǎng)。更有趣的是它的兩只腳長(zhǎng)得像又長(zhǎng)又大的鐮刀，上面有很多銳利的齒。它的腹部大致呈橢圓形，上面覆蓋著薄薄的翅膀，腹部?jī)蓚?cè)各有一對(duì)中肢和上肢。
引起我濃厚興趣的不僅僅是它的外表，我更喜歡看螳螂捕食。螳螂是一種肉食性益蟲(chóng)，它捕捉昆蟲(chóng)的本領(lǐng)可高了。瞧，螳螂悄悄地躲在一朵花附近，忽然來(lái)了一只蒼蠅，螳螂抱著前腳一動(dòng)不動(dòng)地盯著蒼蠅，隨時(shí)準(zhǔn)備一躍而起。當(dāng)蒼蠅醉臥花蕊時(shí)，螳螂立即收起前腳，然后又箭一般地彈出，將蒼蠅夾在前腳鋸齒之間，可惡而又可憐的蒼蠅就這樣成了螳螂的美餐。這前后竟然不到半分鐘時(shí)間！
我把螳螂從花上移到地上，撿一只死蟋蟀來(lái)慰勞它。它極快地?fù)溥^(guò)去將死蟋蟀夾在前腳之間，卻又極快地扔掉，掉頭追捕另一只活蹦亂跳的`蟋蟀。哦，原來(lái)螳螂不吃死的昆蟲(chóng)，要靠自己的勞動(dòng)獲取鮮美的食物呢！我目送著螳螂抬起前肢，用中肢和后肢緩緩走進(jìn)草叢，覺(jué)得它真像一個(gè)凱旋的風(fēng)度翩翩的將軍！
轉(zhuǎn)眼間，愉快的暑假結(jié)束了，我不得不告別我越來(lái)越喜歡的螳螂。沒(méi)想到，在金秋十月郊游的時(shí)候，竟發(fā)現(xiàn)一只和枯草顏色一模一樣的螳螂。久違了，好朋友！想不到你還是自然界偽裝的高手呢！
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇24
星期三的早上，我們正在唱歌，唱到一半兒的時(shí)候，朱世博用手指著窗臺(tái)，并說(shuō)那兒有一只螳螂。我順著他的手看過(guò)去，真的。
這個(gè)小東西太可愛(ài)了。它長(zhǎng)著標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，身上覆著一層紅色的膜一一翅膀，兩只有力的大腿，它的腹部大大的，有點(diǎn)兒像一只變異的蚊子。
我們盯著它很久了，朱世博突然把他的文具盒往它身上一扔，想把它壓死。就在文具盒落下的'那一刻，這個(gè)小東西往旁邊兒移了一下，哈哈，溜了。這個(gè)小家伙兒太淘氣了。它居然爬到朱世博的文具盒上，朱世博可是賠了夫人又折兵啊。這時(shí)，徐夢(mèng)萍拿出口罩遞給朱世博。想讓他罩住螳螂，然后捏死它。朱世博拿著口罩，做了幾個(gè)準(zhǔn)備動(dòng)作，把口罩一扔，結(jié)果罩住了一半兒。過(guò)了一會(huì)兒，螳螂又現(xiàn)身了，把這口罩兒當(dāng)成了一個(gè)小搖籃，似乎很享受這個(gè)。
我們一直盯著這個(gè)天外來(lái)客。朱世博的耐心被挑戰(zhàn)了，于是下定決心，想好好的懲治這個(gè)小東西，要置它于死地。他拿起文具盒，手放到文具盒的后面往前推，想讓螳螂與墻來(lái)個(gè)親密接觸，不知怎么的，文具盒和螳螂全部掉到王帥的座位上了。啊一一幾個(gè)人尖叫起來(lái)。把老師給引來(lái)了，老師怒氣沖沖地問(wèn)我們�！敖惺裁唇�？”有人說(shuō)我們這兒有一只螳螂。老師就讓他們幾個(gè)騰開(kāi)了位置，老師一出手，哈哈，螳螂掛機(jī)了。
一段課前風(fēng)波就這樣過(guò)去了。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇25
昨天中午，我剛吃過(guò)午飯，準(zhǔn)備回房間去看書(shū)，忽然發(fā)現(xiàn)門(mén)鎖上有一只綠色的小東西正在往上爬，我仔細(xì)一年，原來(lái)是一只小螳螂。我覺(jué)得很好玩，想把它捉住，剛把手伸到它的前面，它“嗖”地轉(zhuǎn)過(guò)身子迅速向上爬，由于爬得太快，落在了地上，摔了個(gè)四腳朝在，我乘機(jī)把它促住帶回房中。
小螳螂剛被捉到房間里像沒(méi)頭蒼蠅似的橫沖直撞，好像整個(gè)房間都裝不下它，過(guò)了好一會(huì)兒才平靜了下來(lái)，我這才安心地觀察它。這只小螳螂的頭是三角形，可隨意轉(zhuǎn)動(dòng)，并沒(méi)有上鑲著兩只又圓又大的'眼睛，兩只扁觸角不停地?fù)u晃。十分神氣。
胸部、腹部又細(xì)又長(zhǎng)。兩對(duì)翅膀，外面的一對(duì)象兩片嫩綠的柳葉，里面一對(duì)半透明，兩對(duì)翅膀緊緊地貼在肚皮上。它的身子下面有三對(duì)足，前面一對(duì)最大上面全是小齒，十分鋒利，像兩根鋸條似的，看上去，它簡(jiǎn)直是一名持著兩把軍刀的將士。這對(duì)“鋸條”就是小螳螂用來(lái)捕食的工具。然后，玩小螳螂可可當(dāng)心點(diǎn)。稍不注意就會(huì)被它的“鋸條”夾住，可疼了！
它的全身是翠綠色的，和草葉的顏色沒(méi)有什么兩樣，所以人們很難發(fā)現(xiàn)它。這樣還有利于躲避天辭，也便于捕捉害蟲(chóng)。這也許是它長(zhǎng)期生活在草叢中而產(chǎn)生的保護(hù)色吧！
螳螂是益蟲(chóng)，我們應(yīng)該好好保護(hù)它才對(duì)。于是，我把這只小螳螂放回到了屬于它自己的大自然中。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇26
九月的一個(gè)早晨，我正在家里看書(shū)，忽然感覺(jué)樓梯不斷震動(dòng)，重重的腳步聲快速向樓上靠近，我知道一定是爺爺回來(lái)了。
剛進(jìn)門(mén)，爺爺就高聲叫我：“徐瑋，我抓了一只螳螂，你看看，多大啊！”我還沒(méi)來(lái)得及起身，爺爺已經(jīng)一溜煙進(jìn)了廚房，他在干什么呢？我正想著，只見(jiàn)爺爺從廚房里走了出來(lái)，手里拿著一根細(xì)棉線，他要綁住螳螂。我急忙阻止了爺爺，我讓爺爺把螳螂放在客廳的地板上，推著他回到自己的房間里。我要好好地觀察一下這個(gè)陌生的“客人”。
它的'個(gè)頭很大，比我的手還長(zhǎng)呢。一身的綠衣裳，非常漂亮；兩把“大刀”是折疊起來(lái)的，上面有許多小刺，還真讓人有點(diǎn)怕怕的，它很警覺(jué)，一但有人靠近，立刻殺氣騰騰地舉起“雙刀”；三角形的頭看上去很精明，靈活地東張西望；四只腳穩(wěn)穩(wěn)地抓著地板，有節(jié)奏地?fù)u擺著身體；五官好象很端正，呵呵，可是我只看清楚兩只透亮的大眼和一張尖尖的嘴巴。我看螳螂的肚子很大，覺(jué)得它可能是只雌性的。看它威風(fēng)凜凜的外表，我高興極了。
我一直想養(yǎng)個(gè)寵物，這正是個(gè)好機(jī)會(huì)，從現(xiàn)在起螳螂就是我的寵物了，趕快給它取個(gè)名字吧。我想，螳螂的英語(yǔ)是“mantis”，就用這個(gè)現(xiàn)成的也不錯(cuò)，就叫“曼提斯”啦！我輕輕地對(duì)螳螂——不對(duì)，應(yīng)該叫“曼提斯”說(shuō)：“曼提斯，你現(xiàn)在是我的寵物了，這里就是你的新家，我們以后就是一家人了�！�
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇27
螳螂是一種昆蟲(chóng)，它的頭呈三角形，前腿呈鐮刀狀，捕食害蟲(chóng)。有的地區(qū)叫這刀螂。
前幾天，我在南川神龍峽旅游區(qū)看見(jiàn)了一只螳螂，它被狗咬得緊張得全身顫抖，我就把這只螳螂捉回了我外婆家。我拿尺子量了一下這只螳螂的長(zhǎng)度，身子長(zhǎng)10厘米左右，前腿有7厘米，中間這兩條腳都是3厘米，后腳長(zhǎng)6厘米。它的頭是三角形的，三角形的兩旁長(zhǎng)著兩個(gè)大眼睛，就像兩顆金銀透亮的寶石，眼睛前面有兩根觸須，兩根觸須的下面長(zhǎng)著一張小嘴巴，嘴巴是黑色的`，我想是因?yàn)樗粣?ài)漱口的原因吧！它的身子是淺綠色的，像一根玉條一樣好看，它的前腳很大，有很多鋒利的鋸齒，其它的腳也有鋸齒，但是它是長(zhǎng)在腳的最后的。螳螂的肚子很大，大肚子上面長(zhǎng)著一雙有點(diǎn)淺綠色的翅膀，中間的腳長(zhǎng)在肚子前面，后腳當(dāng)然是長(zhǎng)在肚子后面啦！螳螂的外形就是這個(gè)樣子的。
我在神龍峽看見(jiàn)有的人為了不用手去捉螳螂，說(shuō)把腳輕輕地放在螳螂的上面，然后等螳螂爬上你的腳上，最后用小盒子把螳螂輕輕的從你的腳上掉下來(lái)，就是這樣在用手就能捉到螳螂的。
我很想知道螳螂是怎么捉蟲(chóng)子和吃蟲(chóng)子的，我今天就在小區(qū)里捉了一只小蚊子，我看見(jiàn)螳螂的翅蓋打開(kāi)了，翅膀極度地張開(kāi)，身子像站直了一樣，并且發(fā)出像蛇噴氣的聲音，它全身的重量都是放在四只腳上的，身體的前面完全是豎起來(lái)的，它殺蚊子的前臂張開(kāi)，下面露出黑白的班點(diǎn)，接著就是吃掉了這只小蚊子。
螳螂有軟弱的一面，也有強(qiáng)的一點(diǎn)。我們?nèi)祟愐彩且粯拥摹?/p>
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇28
我最喜歡我家的螳螂，它有一身翠綠的鎧甲，那嵌在三角頭上的大眼睛炯炯有神，后腿還有一排鋸齒，看了讓人不寒而栗，它的致命武器就是前身的`兩把“斬月雙刀”。所以我把這個(gè)威風(fēng)凜凜的螳螂叫做“綠武士”。
“綠武士”在捕食前是十分溫順的，我把它放在玻璃杯里，它就像雕塑一樣靜靜地站著，一動(dòng)也不動(dòng)，兩把大刀折疊起來(lái)，置于胸前，像一個(gè)忠實(shí)的教徒做著祈禱的動(dòng)作�！熬G武士”表面上溫文而雅，一點(diǎn)兒也不可怕。
這時(shí)，一只螞蟻爬了進(jìn)來(lái)，螞蚱一蹦一跳，豪不在意“綠武士”。這一舉動(dòng)似乎激怒了“綠武士”，“綠武士”惡狠狠地盯著螞蚱，兇神惡煞的。螞蚱回頭一看，驚訝極了，有點(diǎn)不知所措�！熬G武士”向前逼近螞蚱，螞蚱愣在原地一動(dòng)也不動(dòng)，十分害怕。這時(shí)，“綠武士”把翅膀展開(kāi)來(lái)，發(fā)出“撲棱棱”的聲音，向螞蚱沖了過(guò)去，一向靈活的螞蚱竟失去了往日的自由自在，傻傻地站在原地，等待著接受懲罰�！熬G武士”走到螞蚱面前，拔起“斬月雙刀”，狠狠地?fù)]向螞蚱，來(lái)了兩擊，只聽(tīng)“嘭嘭嘭”幾聲，螞蚱已經(jīng)被打得奄奄一息。“綠武士”展開(kāi)了自己的兩把大刀，似乎在享受勝利的喜悅，它把蚱蜢抓住，咬掉它的頭部，津津有味地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，那只螞蚱只留下幾片薄翼便撒手人間，瓶中只剩下在一旁咂吧著嘴的“綠武士”。
這就是我家的“綠武士”，你是否感覺(jué)到它的威風(fēng)凜凜呢?
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇29
昨天中午，我吃完中飯，準(zhǔn)備回房間做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)門(mén)把手上有一只翠綠色的小東西在動(dòng)。
仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小螳螂。我對(duì)它很好奇，想抓住它。剛伸手去抓，它立刻轉(zhuǎn)身往下爬�？赡芩庾R(shí)到危險(xiǎn)，太過(guò)緊張，一個(gè)不留神，“啪”的一下掉地上了，摔了個(gè)四腳朝天。我乘機(jī)把它抓住，帶回房間里。
螳螂剛到房間，就四處亂飛，也許它想逃吧！過(guò)了好一會(huì)，可能是沒(méi)有力氣了，它才停下來(lái)。我拿來(lái)一個(gè)透明的玻璃瓶，把它裝了進(jìn)去，仔細(xì)觀察起來(lái)。
螳螂的.頭呈三角形，可以隨意轉(zhuǎn)動(dòng)，頭上有兩只又圓又大的眼睛，兩只扁觸角不停地?fù)u晃，顯得十分神氣。胸部、腹部又細(xì)又長(zhǎng)。它有兩對(duì)翅膀，外面的一對(duì)像兩片嫩綠的柳葉，里面的一對(duì)半透明，兩對(duì)翅膀緊緊地貼在身體上。它的身下有三對(duì)腳，前一對(duì)最大，上面全是小齒，十分鋒利，像兩根鋸條似的。這對(duì)“鋸條”就是螳螂的捕食工具。所以抓螳螂時(shí)要特別小心，稍不注意就會(huì)被它的“鋸條”傷到。
螳螂以小昆蟲(chóng)為食。它的全身是翠綠色的，和草的顏色一樣。所以當(dāng)它在草叢中的時(shí)候很難被發(fā)現(xiàn)。這樣就可以躲避天敵。綠色就是它的保護(hù)色。
媽媽告訴我螳螂是益蟲(chóng)，我們不應(yīng)該傷害它。于是我把它帶到樓下放到草地上去了。希望它能快樂(lè)生活！
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇30
螳螂是一種昆蟲(chóng)，生活在一個(gè)豐富多彩的昆蟲(chóng)世界之中。它是一種食肉性昆蟲(chóng)，分布在世界各地，種類眾多，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全世界共有2000多種類別的螳螂，我們中國(guó)就有近二百多種，其中分布較廣的、人們較為熟悉的有中華大刀螳、狹翅大刀螳、廣斧螳、棕青螳、薄翅螳螂和綠靜螳，是農(nóng)民的幫手、莊稼的朋友。
螳螂是昆蟲(chóng)中的“巨無(wú)霞”，它們的體長(zhǎng)約六厘米，頭部是一個(gè)三角形，有一對(duì)大大的復(fù)眼，還有三個(gè)小單眼，任何害蟲(chóng)的'一舉一動(dòng)都別想逃過(guò)它犀利的眼睛，就如同我們?nèi)祟惖睦走_(dá)一般靈敏。它的頭上有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的小觸角，它有兩對(duì)翅膀、三支對(duì)腳，真的是空陸昌通無(wú)阻��！這樣的身體特征是為了便于捕捉會(huì)飛行的害蟲(chóng)，所以人類又稱呼它為“農(nóng)田的衛(wèi)士”。
螳螂的前足又粗又長(zhǎng)，有一把大刀，就像古龍、金庸的武俠小說(shuō)里面所描繪的劍客一樣，不過(guò)刺客臨時(shí)換成了對(duì)農(nóng)田有害的害蟲(chóng)。
螳螂捕抓到害蟲(chóng)后，一般不會(huì)放走它們，無(wú)論是蝗蟲(chóng)、蒼蠅，還是蚊子、蝶或者是蛾，都會(huì)成為它的腹中之物，都會(huì)被它一口吞下。螳螂撲食獵物時(shí)，一般是從敵人看不到的地方進(jìn)行攻擊，只要被它發(fā)現(xiàn)了，就難逃死亡的命運(yùn)，因?yàn)樗恍枰?.5秒的時(shí)間，就可以抓捕獵物，而且螳螂頗有數(shù)學(xué)天賦，百發(fā)百中，從來(lái)沒(méi)有失誤過(guò)！
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇31
一對(duì)可伸縮的大刀，三角形的腦袋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。眼睛上方，有兩條鞭子似的觸角。眼睛下方，有一張鉗子似的嘴巴。眼睛后方，一個(gè)細(xì)又長(zhǎng)的脖子。它是一種會(huì)飛的昆蟲(chóng)，也是昆蟲(chóng)王國(guó)的一員猛將，它就是螳螂。
螳螂一般生活在較高的草叢中或爬山虎中，它一身的保護(hù)色讓人們很難發(fā)現(xiàn)它。螳螂一般捕食蒼蠅、蚊子等昆蟲(chóng)。有時(shí)它在草葉上趴著，等候著獵物出現(xiàn)，一旦出現(xiàn)，它會(huì)悄悄靠近獵物，到達(dá)到能夠攻擊時(shí)，它就以迅雷不及掩耳的速度揮舞大刀，一下子將獵物制服，然后慢慢享用美餐。
有一回，我看到了螳螂進(jìn)食的景象。它用小小的嘴巴撕咬著螞蚱厚厚的皮膚。像是咬爛了一個(gè)小小傷痕，過(guò)了一會(huì)兒，咬出了較大的裂口，又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，它居然咬破了和自己頭那么大的一個(gè)洞。它的頭使勁向里面鉆，好像一匹貪婪的餓狼。大約過(guò)了二三十分鐘吧，它把螞蚱的身體一分為二了，它不停地咀嚼著，直到吃飽為止。
成年后的螳螂一般可達(dá)810厘米，而我見(jiàn)過(guò)最大的一只足足有15厘米。這可能是螳螂史上最長(zhǎng)的`記錄吧！
你知道嗎？雌螳螂生小螳螂的過(guò)程是非常殘忍的，雌螳螂要吃掉雄螳螂來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，而一生完小螳螂卵時(shí)，雌螳螂就死了，真的很殘忍吧！我多么希望雌螳螂不吃雄螳螂就能生出小螳螂卵，而且雌螳螂多活幾天，那該多好呀！
螳螂是可敬的，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。螳螂，你真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇32
每當(dāng)我聽(tīng)到班上女生的哭聲，我準(zhǔn)會(huì)想到班上的“調(diào)皮蛋”王志華。
他總是會(huì)帶一些稀奇古怪的玩意兒來(lái)學(xué)校，有一次卻發(fā)生了一件讓他在班上“遺臭萬(wàn)年”的事。
有一天，我和王志華一起走，他將一袋東西入進(jìn)書(shū)包，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“到了學(xué)校你就知道了�！蔽铱此低档刈叩揭粋�(gè)女生的位置之后放了某些東西就回到自己的位置上了，這桌的女生特怕蟲(chóng)子，一看蟲(chóng)子就像兔子見(jiàn)了老虎，東躲西藏，那女生從小買(mǎi)部“滿載而歸”回來(lái)，她正準(zhǔn)備拿文具盒作業(yè)時(shí)，用手摸了摸，感覺(jué)不對(duì)頭，就把手從桌子里伸了出來(lái)，不看不知道，一看嚇一跳，是一只螳螂！當(dāng)時(shí)那個(gè)女生被嚇哭了，同學(xué)們都圍觀了起來(lái)，而在旁的王志華卻哈哈大笑了起來(lái)，全班人都說(shuō)王志華，有的人說(shuō)他這螳螂放的好，讓這些女生嘗嘗苦頭；有的人說(shuō)，真不要臉，欺負(fù)女生算什么好漢，就像辯論會(huì)，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)，就在這時(shí)，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音蓋過(guò)了一切呼號(hào)，老師來(lái)了！同學(xué)們立即都回到自己的位置，被志華弄哭的女生立刻跑到老師那里“告狀”老師聽(tīng)了這件事火冒三丈走到王志華的`位置上，給了他兩記“無(wú)敵金剛掌”，隨著“啪啪”兩聲，王志華的嘴立刻紅通通的，更嚴(yán)重的是老師讓他抄五遍課文，寫(xiě)一篇檢討，打掃所有包干區(qū)和教室一個(gè)星期，王志華最終害人終害己。
我們班上的女生果然不好惹，我可不想落到王志華的這種下場(chǎng)。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇33
螳螂是一種漂亮的小動(dòng)物，然而，單看它的外表，你可能永遠(yuǎn)猜不出它其實(shí)有多兇猛。
螳螂的身體很敏捷。它的嘴中沒(méi)有牙齒，只有幾片好似飛鏢的鋸片。上面有很多小刺，這些刺都分布在鋸片的彎曲處，大約有五六片。很整齊地分布在它的嘴中。上面的刺容易讓人想到牛排刀。它的腮部有兩個(gè)可以彎曲的小鉤，螳螂就用它把食物塞進(jìn)嘴里。它的后腿很長(zhǎng)，因此，它在捕捉時(shí)可以跳。它的后腿上有一些尖刺，這些刺每隔一定的距離就有一兩根。不過(guò)它們沒(méi)有什么作用，只是一些裝飾品。它的爪子是它的武器。沒(méi)用的時(shí)候它會(huì)把它們收起來(lái)，放在胸前，這個(gè)動(dòng)作有時(shí)也是它取得勝利時(shí)的招牌動(dòng)作。
螳螂的天敵是眼鏡猴。眼鏡猴的'跳躍能力十分高超，有時(shí)它們捕食螳螂。我在電視上看過(guò)螳螂反抗眼鏡猴的視頻：螳螂被襲擊后迅速反抗，用它的爪子狠狠地劈住眼鏡猴的脖子，一蟲(chóng)一猴對(duì)抗著，而眼鏡猴的身體是螳螂的十幾倍!它趁眼鏡猴防備時(shí)，出其不意地刺住眼鏡猴的腿，眼鏡猴慘叫一聲逃開(kāi)了。而螳螂得意洋洋地瞧著四處亂竄的眼鏡猴。并把自己爪子放在胸前，像在宣告自己的勝利。
雖然它很兇猛，不過(guò)你知道嗎?它們成活的幾率非常小，它們的幼蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)種種考驗(yàn)才能有機(jī)會(huì)長(zhǎng)大，一千只蟲(chóng)卵只有十幾只會(huì)存活下來(lái)。
正是因?yàn)轶虢?jīng)過(guò)重重考驗(yàn)后，所以才如此兇猛，或許這只是它生存的本能吧!
雖然小時(shí)候受盡折磨，長(zhǎng)大后卻強(qiáng)大無(wú)比。這就是蟲(chóng)中之王——螳螂。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇34
說(shuō)到螳螂，大家肯定會(huì)想到它那雙堅(jiān)硬的“大刀”。大家肯定會(huì)問(wèn)我：“你為什么會(huì)喜歡螳螂那個(gè)屠夫�！币�、螳螂那雙大大的“刀子”。二、它的戰(zhàn)斗力可以說(shuō)是昆蟲(chóng)界里數(shù)一數(shù)二的了。
在自然界中，螳螂稱得上是偽裝高手。螳螂全世界約有1585種，我國(guó)發(fā)現(xiàn)約51種，主要常見(jiàn)的有，南大刀螂，北大刀螂，廣斧刀螂，中華大刀螂，歐洲刀螂，綠斑小刀螂……等很多螳螂。那我來(lái)介紹蘭花螳螂吧，蘭花螳螂外貌相似蘭花，他有著一雙鋒利的“大刀”，還有一對(duì)眼睛和一對(duì)觸角。蘭花螳螂是螳螂界中算是很成功的螳螂，它有著美麗的顏色。它最適合用“守株待兔”這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)表示它的捕獵方法，因?yàn)樗兄m花似的衣服，所以可以用這個(gè)成語(yǔ)表示。它捕食的時(shí)候，先把自己偽裝成一朵蘭花，然后一動(dòng)不動(dòng)，等待著獵物從天而降。等蜜蜂來(lái)采蜜的時(shí)候，它就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“刷”的張開(kāi)它的“大刀”向獵物切去。等獵物被螳螂劈開(kāi)后，螳螂就開(kāi)始大口大口的吃著他的戰(zhàn)利品�！绑氩断s，黃雀在后”，這是所有螳螂的.捕食習(xí)慣。其他蟲(chóng)子在捕到獵物時(shí)，螳螂就藏在草叢下，然后一步一步的爬到草叢的頂端。再以迅雷不及掩耳之勢(shì)一刀劈在捕到獵物的蟲(chóng)子上，就是“一箭雙雕”捕到了兩只肥美的蟲(chóng)子。
據(jù)說(shuō)，大的螳螂竟能殺掉一條蛇。你看，經(jīng)過(guò)我的說(shuō)明之后，你是否也對(duì)螳螂有了一絲喜愛(ài)之情呢？
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇35
昨天中午，我剛吃過(guò)午飯，準(zhǔn)備回房間看書(shū)，忽然發(fā)現(xiàn)門(mén)鎖上有一只翠綠色的小東西正在往上爬，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小螳螂。我覺(jué)得很好玩，就想把他捉住，剛把手伸到它的前面，它“嗖”地轉(zhuǎn)過(guò)身子迅速往下爬，由于爬得太快，落在了地上，摔了個(gè)四腳朝天，我乘機(jī)把他抓住，帶回房間里。
小螳螂剛被捉進(jìn)房間，像沒(méi)頭的蒼蠅似的橫沖直撞，好像整個(gè)房間裝不下它，過(guò)了好一會(huì)兒才平靜下來(lái)，我這才安心觀察它。這只小螳螂的頭呈三角形，可以隨意轉(zhuǎn)動(dòng)，頭上鑲著兩只又圓又大的`大眼睛，兩只扁觸角不停的搖晃，十分神氣。胸部、腹部又細(xì)又長(zhǎng)。兩對(duì)翅膀，外面的一對(duì)像兩片嫩綠的柳葉，里面一對(duì)半透明，兩對(duì)翅膀都緊緊地貼在肚皮上。它的身子下面有三對(duì)足，前一對(duì)最大，上面全是小齒，十分鋒利，像兩根鋸條似的，猛一看，他簡(jiǎn)直是一名持刀的武士。
這對(duì)“鋸條”就是小螳螂主要的捕蟲(chóng)工具。然而，玩小螳螂可要當(dāng)心點(diǎn)，稍不注意手就會(huì)被它的“鋸條”夾住，可疼了！我就被它夾過(guò)幾次呢！
螳螂主要以小昆蟲(chóng)為食。他的全身是翠綠色，和草葉的顏色一模一樣，人們很難發(fā)現(xiàn)它，這樣有利于躲避天敵的傷害，也便于捕捉害蟲(chóng)。這也許是它長(zhǎng)期生活在草叢中而形成的保護(hù)色吧！
螳螂是益蟲(chóng)，我們應(yīng)該好好保護(hù)它們才對(duì)。于是我把這只小螳螂放回了屬于他自己的大自然中，再也不去傷害小生靈。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇36
大家好！我是一只螳螂。我是害蟲(chóng)的公敵，是農(nóng)民伯伯的好幫手。
我約有八厘米長(zhǎng)，頭部是灰色的，呈三角形，頂端有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，兩顆眼睛像黑芝麻一樣貼在臉上。脖子又長(zhǎng)又細(xì)，一共有八條腿，其中有兩只鉗子。我的.翅膀是綠色的，邊上略顯有一點(diǎn)黃。我最威風(fēng)的是這兩只鉗子，如果你把手指放在鉗子中間，我一定把你的手指夾出血絲來(lái)。我們長(zhǎng)而有力的鉗子呈鐮刀形，非常鋒利尖刺，在捕捉害蟲(chóng)時(shí)能牢牢的抓住獵物，使獵物跑不掉。
我們分布在世界各地，除極寒冷地帶處。尤以熱帶地區(qū)種類最為豐富。其中，南大刀螂、北大刀螂、廣斧螂、中華大刀螂、歐洲螳螂、綠斑小螳螂等是中國(guó)農(nóng)、林、果樹(shù)和觀賞植物害蟲(chóng)的重要天敵。在農(nóng)、林區(qū)捕食不少害蟲(chóng)，是多種害蟲(chóng)的天敵。我就是其中的一位！
我們的種類在世界有1800—2000多種螳螂，世界已知1585種左右，中國(guó)已知51種。我們是無(wú)脊椎動(dòng)物，因前肢長(zhǎng)而有力，呈鐮刀狀，又稱刀螂。是昆蟲(chóng)綱螳螂目統(tǒng)稱。
我們?cè)诓蹲将C物的時(shí)，都與它們保持距離，一有時(shí)機(jī)，就會(huì)狙猛攻擊，用長(zhǎng)而有力前肢狠狠地夾住它們，不會(huì)給他們一點(diǎn)逃走的機(jī)會(huì)。慢慢地害蟲(chóng)就會(huì)死掉，我們?cè)儆们爸阉鼈兎珠_(kāi)，一點(diǎn)一點(diǎn)的把它們吃掉。
有時(shí)，一些可惡的人，會(huì)把我們捉起來(lái)賣(mài)掉，而他們卻不知道我們有多么重要。我想要讓人們珍愛(ài)我們。
我們是人類的朋友，為人民服務(wù)，也希望人們愛(ài)護(hù)我們。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇37
今天，要上音樂(lè)課，老師答應(yīng)教我們學(xué)口琴。我?guī)Я艘恢豢谇佟?/p>
下午第一節(jié)課是體育課，我把口琴放在桌子里去上體育課了。體育課下了以后，我像瘋了似的飛奔到教室，拿出口琴準(zhǔn)備吹一下。打開(kāi)盒子后，我大叫一聲，我的口琴被解體了。這件事在班上引起了一場(chǎng)軒然大波。
大家來(lái)幫我破案，我們首先懷疑的人就是具有老“油條”之稱的小杰。他在班上是無(wú)惡不作的人，同時(shí)又是一個(gè)“搞怪大王”。所以大家一致認(rèn)定是他干的.“好事”。
我猛然想起口琴上有一個(gè)標(biāo)志，我拿出來(lái)一看，上面貼了一張鬼臉。這時(shí)我們的“矛頭”又指向小杰的伙伴——也就是有“鬼怪之稱”的小宏發(fā)。放學(xué)后，有人向我舉報(bào)，他說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)王王和顧鋒躲在教室外面偷偷地奸笑，我猜是他們弄壞你的口琴。他一說(shuō)完就出去了，我像賊一樣的跟蹤他。這時(shí)，我隱約看見(jiàn)小杰與他在竊竊私語(yǔ)，只見(jiàn)小杰拿出兩元錢(qián)給那個(gè)人，那個(gè)人便走了。我暗自想道，小杰才是罪魁禍?zhǔn)�，他這招栽贓嫁禍可真厲害，不過(guò)他的好景不長(zhǎng)了，我明天去舉報(bào)語(yǔ)文老師。我能口琴“報(bào)仇”了。小杰你等著瞧吧！
第二天，我向語(yǔ)文老師舉報(bào)了，老師把小杰叫到辦公室狠狠地罵了一頓，這下口琴的“血海深仇”也報(bào)了。過(guò)了幾天，小杰向我道歉并賠給我錢(qián)了。我說(shuō)：我原諒你了，你敢向我承認(rèn)錯(cuò)誤是很難得的，最重要的是知錯(cuò)就改�！�
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇38
我是一只螳螂，有一對(duì)翼，兩條后腿和兩條帶鋸齒的像一把刀似的“手臂”。我的兩條“手臂”可厲害啦，無(wú)論是什么昆蟲(chóng)，遇上我的大刀必死無(wú)疑。就連昆蟲(chóng)里的大家伙——狼蛛，也是我的`手下敗將。別看狼蛛平時(shí)殺“蟲(chóng)”不眨眼，可到了我面前，只要我輕輕地用我的大刀在它身上劈幾下，它就成了我的美餐了。
我這么厲害，如果讓蟲(chóng)子們看到我的真實(shí)模樣的話，它們就不會(huì)在我身邊閑逛，我就要斷糧了。所以，在我不捕獵時(shí)，我的大刀就會(huì)收起來(lái)，放在身前，這時(shí)，我看上去就像是一位正在祈禱的修女或神父，因此人類的科學(xué)家就叫我“祈禱的螳螂”。
雖然我如此強(qiáng)大，可我在小的時(shí)候卻受盡了苦。當(dāng)我們還沒(méi)出生時(shí)，可怕、可惡又可恨的劊子手——小葉蜂把它的卵產(chǎn)在我們的大卵中。由于小葉蜂的幼蟲(chóng)孵化得比我們快得多，所以小葉蜂的幼蟲(chóng)比我們先出生，它們出生后就把我們消滅了一大半，只剩下小半逃脫了厄運(yùn)。當(dāng)我們終于孵化出來(lái)，沖出大巢穴時(shí)。卻又被螞蟻大軍襲擊了，好些同伴被螞蟻搬到洞中肢解了……當(dāng)我們以為所有危險(xiǎn)都已經(jīng)過(guò)去時(shí)，蜥蜴又來(lái)了，它大口地吃著我們，我們只得落荒而逃。最終，我們只剩下了七八個(gè)兄弟姐妹。幸好，我們不久后就變得強(qiáng)壯起來(lái)了，變成了真正的“大刀將軍”。
這就是我，一只快樂(lè)、勇敢、兇猛而又經(jīng)歷坎坷的螳螂。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇39
我和爸爸去郊外游玩，偶然間在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)一只螳螂，它周身草綠，體型強(qiáng)壯，我們費(fèi)了好大功夫才把它捕獲，裝進(jìn)一個(gè)塑料袋里。
晚上九點(diǎn)多回到家，我做的第一件事就是看螳螂，這么長(zhǎng)時(shí)間悶在袋子里，它居然奇跡般地活著，我把它放在了一個(gè)盛有土的小桶里，還在里面放了一些草和樹(shù)葉，上面罩上了打孔的保鮮膜。以后的幾天里，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我和爸爸都要出去抓蛐蛐兒給螳螂吃，很辛苦。不過(guò)每次都能抓回兩三只。看見(jiàn)獵物，螳螂總是忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭去并在一兩秒內(nèi)伸出大鉗子，然后馬上抓住獵物并大口大口地吞吃起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，那只蛐蛐會(huì)在沒(méi)被咬到頭時(shí)依然在動(dòng)，也就是說(shuō)蛐蛐在沒(méi)有后半身時(shí)仍能好好的`活下來(lái)。螳螂的殺傷力令其它昆蟲(chóng)總是只能充當(dāng)它的獵物，因?yàn)轶肽馨驯怀蔀槔ハx(chóng)王的大黃蜂作為自己的食物，連“昆蟲(chóng)王”都打不過(guò)它，那螳螂就該是“昆蟲(chóng)皇帝”了。還有一件有趣的事，那就是螳螂排泄了。
首先它會(huì)倒立并把腹部抬起，尾部?jī)筛躺斐�，中間露出一個(gè)小管，從里面掉出黑色球，那就是它的便便了。幾十天后，天氣變涼了，抓蛐蛐更不容易了，我就打算把它放掉，于是在一天晚上我們?nèi)姨崮莻�(gè)小桶來(lái)到郊外，一連換了好幾個(gè)地方才十分不忍把它放掉了。我想，大自然是各種生靈的母親，螳螂當(dāng)然也在其中，所以最好讓它生活在母親的懷抱里吧。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇40
螳螂的長(zhǎng)相十分特別，小小的三角形腦袋上長(zhǎng)著兩只大又圓的大眼睛，向外鼓著，眼珠子不停地?cái)[來(lái)擺去，又細(xì)又長(zhǎng)的脖子下面連著又長(zhǎng)又鼓的`大肚子，脊背上長(zhǎng)著一對(duì)薄紗似的大翅膀，使螳螂能在草叢間跳躍的更遠(yuǎn)。螳螂的長(zhǎng)相最奇怪的地方就是胸前長(zhǎng)著的一對(duì)威武的大刀螳螂時(shí)常將這對(duì)大刀揮舞著，那情景，活像一個(gè)拿著刀在揮舞的大將軍。
螳螂經(jīng)常在草叢中出沒(méi)，喜歡捕食一些小昆蟲(chóng)，如：蒼蠅，蚊子，飛蛾等等。螳螂的一身綠裝，與田間的野草，草莖融為一體，叫人十分難發(fā)現(xiàn)。有時(shí)螳螂會(huì)在碧綠的草葉上趴著，靜靜地等候獵物自己送上門(mén)來(lái)；但大多時(shí)候，螳螂會(huì)主動(dòng)地出擊。螳螂靜悄悄地靠近獵物，到達(dá)了一定的距離后，螳螂便像一個(gè)武士一樣猛地出擊，閃電般地伸出自己的大刀，不到一會(huì)兒螳螂便把獵物給制服了，制服了獵物后，螳螂會(huì)找一個(gè)安靜的地方美美地享用獵物。
你們說(shuō)，如果動(dòng)物界也舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的奧運(yùn)會(huì)的話，你們認(rèn)為螳螂會(huì)參加比賽嗎？你們認(rèn)為如果螳螂?yún)⒓恿吮荣�，那么螳螂�?huì)獲得什么項(xiàng)目的冠軍呢？我認(rèn)為螳螂會(huì)獲得跳遠(yuǎn)和跑步冠軍，你們說(shuō)是不是��？
我在田野里仔細(xì)地觀察著螳螂，忽然一聲聲的吆喝才把我美好的心靈喚回來(lái)，我依依不舍地離開(kāi)了田野，回家去了。
如果你愿意，我會(huì)帶著你到美麗的田野里觀察螳螂。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇41
暑假，我躺在老家那碧綠的草坪上，在無(wú)限的寧?kù)o之中，忘記了世界，忘記了自己。
我在草地上看著遠(yuǎn)處的螳螂就跟了上去，空間在我的眼前變大了，細(xì)密的草莖組成了茂密的森林。一條小溝構(gòu)成了長(zhǎng)江，那巴掌大的小石也變成；餓高不可攀的珠穆朗瑪峰，一只英勇的穿綠色軍裝的螳螂在森林里不斷的左沖右撞，仿佛迷了路。正在尋找出路的它終于回到了它的村落，族人們圍成幾排，向它噓寒問(wèn)暖，它竟然是族長(zhǎng)，它們居住在草十分茂盛的一條路，這時(shí)，螳螂們那對(duì)纖長(zhǎng)的觸角突然機(jī)敏的立了起來(lái)，原來(lái)許多不知名的蟲(chóng)子飛了過(guò)來(lái)，螳螂們開(kāi)始只是揮動(dòng)著鐮刀讓它們滾開(kāi)，可是趕了幾次，飛蟲(chóng)沒(méi)有要離開(kāi)的`意思，螳螂生氣惡劣，它們靜靜的伏著，一雙眼睛骨碌地轉(zhuǎn)動(dòng)，大戰(zhàn)即將爆發(fā)，我高興的眼睛發(fā)光。蟲(chóng)子嗡嗡飛了幾圈一個(gè)俯沖就下來(lái)了，螳螂很鎮(zhèn)靜，突出的眼睛隨著蟲(chóng)子的移動(dòng)而動(dòng)，蟲(chóng)子也很狡猾，一看形式不對(duì)，撲動(dòng)著翅膀又飛高了，幾回合過(guò)去了，蟲(chóng)子又一次俯沖下來(lái)，準(zhǔn)備進(jìn)攻，誰(shuí)知螳螂紛紛躍起，把鐮刀一揮，許多蟲(chóng)子就犧牲了，不一會(huì)兒，蟲(chóng)子便被剿滅了。
族長(zhǎng)當(dāng)然英勇無(wú)比了，它殺死的蟲(chóng)子最多，尸體自然成了螳螂的食物，讓它們飽餐一頓。
我悠悠忽忽的漫游了一個(gè)下午，直至烘烤著大地的驕陽(yáng)緩緩沉落山谷時(shí)，家人喊我吃飯時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)。
我愿意又回到迷糊的境界，再次去游覽昆蟲(chóng)的村子。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇42
國(guó)慶期間，在將軍山的林蔭小道上，我發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。
這只螳螂全身翠綠，像一塊碧玉。它有著一個(gè)三角形的腦袋，上面長(zhǎng)著一張小嘴。別看這嘴小，里面的牙齒可鋒利了！還有兩只向外鼓起，透明發(fā)亮的大眼睛，虎視眈眈地看著這個(gè)世界，里面透著幾絲威嚴(yán)。螳螂還有一個(gè)威力巨大的'致命武器——兩把“大砍刀”。那兩把“大砍刀”像兩把鋸子一樣，砍東西干凈利落。螳螂的后腿細(xì)細(xì)的，但很有力。翅膀猶如一條綠色的毛巾，很好地掩蓋住了自己土黃色的身體。
螳螂的偽裝可好了。它一聲不響悄悄地爬到草地上，樹(shù)葉上。然后靜靜地等待著獵物的到來(lái)。許多昆蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)都會(huì)把它當(dāng)成一根草或是一片樹(shù)葉，毫不設(shè)防，慢慢地向它靠近。這時(shí)，螳螂就會(huì)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，有力的后腿猛力一蹬，撲向獵物，然后將“大砍刀”敏捷地砍向獵物，雙鋸合攏，夾緊。當(dāng)獵物停止掙扎，它才會(huì)將獵物拖到安全的地方，慢慢品嘗。用尖嘴從獵物的頸部下口，鋒利的牙齒從最沒(méi)有保護(hù)的地方撕咬開(kāi)來(lái)。
螳螂的“大砍刀”十分厲害。它就是靠著這兩條長(zhǎng)滿許多鋒利“鋸齒”的粗壯的“手臂”成為了強(qiáng)者。遇到弱小的獵物，“大砍刀”鋸幾下，迅速地置它于死地。遇到大型的人類，也會(huì)劃破你的手，讓你不敢對(duì)它有所企圖。
螳螂，就像戲劇武將，在這大自然的舞臺(tái)上，生生不息地演繹著許多精彩的故事。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇43
“手拿兩大刀，身披綠色襖，腰細(xì)肚子大，害蟲(chóng)見(jiàn)了逃�！贝蠹也虏逻@是什么動(dòng)物?這是我養(yǎng)的螳螂，我還給它取了個(gè)符合它性格的名字——閃電。
它全身翠綠，一對(duì)“大刀”放在胸前，頭頂一對(duì)圓圓的眼睛特別精神，一雙翅膀像對(duì)大扇子，長(zhǎng)長(zhǎng)的一直蓋到身后，如同小說(shuō)里的絕世武林高手，衣袂飄飄。
用李白的《俠客行》中“事了拂衣去，深藏身與名�！眮�(lái)形容閃電是最貼切不過(guò)了。
我的小閃電非常可愛(ài)，但它吃起昆蟲(chóng)來(lái)可是毫不留情的。
有一次，我在樓下的花園中無(wú)意間找到了一只被雨水傷了翅膀的紡織娘，心想：閃電的`食譜里好像有紡織娘，不妨試試。
于是，我便把紡織娘放入飼養(yǎng)閃電的盒子里，期待著“昆蟲(chóng)大戰(zhàn)”。
沒(méi)想到，紡織娘才進(jìn)入飼養(yǎng)盒，剛為這舒適的環(huán)境而放松警惕的時(shí)候，閃電就對(duì)它展開(kāi)了攻勢(shì)。
只見(jiàn)閃電高昂起頭，在空中警覺(jué)地嗅著，頭頂?shù)挠|須直直地豎立，收集著空間里的任何動(dòng)靜，待覺(jué)察周圍沒(méi)有其他能威脅自己行動(dòng)的因素后，它果斷地展開(kāi)了攻勢(shì)，迅速地沖到紡織娘的側(cè)面，一口將獵物的腳鉗住，并用口器咬住紡織娘的頭胸連接處，任憑口中的獵物如何掙扎也絕不松口。
在強(qiáng)大的閃電面前紡織娘漸漸地失去了抵抗的力量，乖乖地成了“美餐”。
為了能讓閃電在自然條件下發(fā)揮它吃害蟲(chóng)的特長(zhǎng)，我跟自己的內(nèi)心斗爭(zhēng)了好久才依依不舍地把它放回了郊區(qū)的綠地里。
如今我每當(dāng)看到綠色植物，就會(huì)懷念起閃電給我?guī)?lái)的快樂(lè)，希望它在田野里能生活得自由自在。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇44
今天，我學(xué)校去到陪媽媽值班。突然媽媽看見(jiàn)一個(gè)黑糊糊的東西在走廊里跳仔細(xì)一瞧，啊。是只小螳螂。媽媽把它抓起來(lái)，這小東西驚慌失措，六只小腳踢來(lái)踢去，一對(duì)“大鐮刀”像割稻似的揮舞來(lái)?yè)]舞去，可愛(ài)極啦。
小螳螂有一個(gè)淡黃色的身體，小巧玲瓏三角形腦袋，一雙銳利的眼睛，好似兩顆油亮的黑珍珠。還有厲害的“大刀”，靈活的小腳，這些“裝置”能讓它更好地捕捉獵物，有些昆蟲(chóng)還不知到怎么回事，就糊里糊涂地死在螳螂手里。
我把它放進(jìn)一個(gè)杯子里，用另一個(gè)杯子反扣上去，接著用膠帶紙粘牢，然后在兩個(gè)杯底上穿兩個(gè)洞，放些青草進(jìn)去，這就是它的'臨時(shí)住所。
我把小螳螂的“臨時(shí)住所”立起來(lái)，從上面的一個(gè)洞往里看：它正在青草上爬來(lái)爬去，急操不安，估計(jì)是在想辦法逃出去，可惜我挖的洞太小，它爬不出來(lái)。小螳螂可沒(méi)罷休，繼續(xù)上躥下跳。
這只小螳螂讓我想起來(lái)我以前養(yǎng)過(guò)大螳螂。我還清清楚楚地記得：那天，爸爸從工廠的草叢里抓啦一只大螳螂帶回家來(lái)。它的肚皮胖極了，從體形上看，我知道那只是只母螳螂。后來(lái)因?yàn)樗氖称贰涷乒⿷?yīng)不上，最終把它放了。
小螳螂還在四處亂跑，真拿它沒(méi)辦法。媽媽說(shuō)，這只小螳螂活不了多久，因?yàn)榍锾炜斓搅�。我想；放了它吧，讓他多活一�?huì)。于是，我扯開(kāi)膠帶紙，螳螂馬上跳出來(lái)，趴在一根草上，好像在說(shuō)：“謝謝你”就消失在草叢中。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇45
嗨，大家好!我是昆蟲(chóng)王國(guó)的“大刀將軍”---螳螂。
我的外表可威武了!我全身是翠綠的盔甲，可以讓我很容易的隱藏在草叢里，別看我的后足細(xì)細(xì)的，跑起來(lái)的可快了。最令我自豪的是用來(lái)捕捉獵物的前足，它只要抓住獵物就“咔嚓”把它撕碎。
看!前面有一只花蝴蝶飛來(lái)，我立刻隱藏在草叢中，紋絲不動(dòng)像一株小草，蝴蝶飛到我前面的'花上�！昂俸�!”這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了上去，快、準(zhǔn)、狠!我用砍刀似的前足牢牢抓住，輕輕一撕，蝴蝶成了兩半，變成我的口中餐了。
我們螳螂雖然威武，可是雌螳螂生出小寶寶，我們雄性螳螂就要為了后代英勇“犧牲”了。為什么要“犧牲”呢?你們肯定很詫異。因?yàn)楫?dāng)雌螳螂生了寶寶后，身體異常虛弱，動(dòng)都動(dòng)不了，還別說(shuō)捕食了，如果我們雄螳螂不“犧牲”自己作為食物讓雌螳螂和寶寶吃掉，那么她們很快就會(huì)死亡，那么我們螳螂家族就會(huì)滅絕的，所以這就是我們螳螂可以生存繁殖下去的規(guī)律。
順帶一提，我們是很堅(jiān)強(qiáng)的，只要我們的小螳螂可以走動(dòng)時(shí)就要靠自己找食物吃。那時(shí)候的小螳螂只有與小螞蟻對(duì)抗的能力，只有不斷鍛煉才可成長(zhǎng)起來(lái)，變得強(qiáng)壯。
好了，我今天就先跟大家聊到這吧，等今后再跟你們說(shuō)說(shuō)我的其他有趣的經(jīng)歷，拜拜了!
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇46
俗話說(shuō)父愛(ài)如大山，母愛(ài)如大海，父母的愛(ài)是無(wú)私的，有時(shí)父母為了我們，甚至可以舍棄生命。不僅人類是這樣的，就連動(dòng)物之間也是這樣的。我在和朋友的玩耍中意外的發(fā)現(xiàn)了一件讓我震驚不已的事情——螳螂居然會(huì)吃掉自己的同類來(lái)繁衍后代！
那天，我和范亮、鄧凱他們?cè)谝黄鹜妗坝螕魬?zhàn)”的游戲，在逃跑的時(shí)候，我不小心踩到了一顆小石子，摔了一跤，就在我慢慢爬起來(lái)時(shí)，無(wú)意之中，看到了一件令我震驚的事情——螳螂吃螳螂。當(dāng)時(shí)我完全嚇住了，無(wú)法相信自己的眼睛，叫我的伙伴們一起來(lái)看，他們一來(lái)，也和我一樣，被螳螂給嚇住了，一個(gè)人說(shuō)：“這兩只螳螂的.品種一定不一樣，就像我們?cè)陔娨暲锟吹降囊粯�，有正常人和食人族兩種人類，而食人族就專門(mén)吃人，這只吃螳螂的螳螂一定是食螳螂一族的�！绷硪粋�(gè)人說(shuō)：“我看它們?cè)诖蚣�，用生命作賭注，輸者就要被勝者吃掉�！贝蠹移咦彀松嗟刈h論著，我覺(jué)得他們說(shuō)的都不對(duì)，但又說(shuō)不出理由來(lái)�；丶液笪业骄W(wǎng)上查找螳螂的資料，終于找到了答案。螳螂家族如果想要繁衍下代的話就必須讓雌螳螂吃掉雄螳螂，這樣才能夠完成繁衍，生下小螳螂。
動(dòng)物界的父母如同我們的父母一樣關(guān)心自己的孩子，像螳螂，雖然雄螳螂無(wú)法照顧自己的孩子，但雄螳螂為了整個(gè)螳螂家族，竟然心甘情愿的讓雌螳螂吃掉，真是令我震驚呀！我不得不佩服雄螳螂，它們才是世界上最偉大的動(dòng)物！
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇47
在一片草地上，我捉到了一只螳螂。我把它放在一個(gè)透明的塑料瓶里，仔細(xì)觀察起來(lái)。螳螂全身綠綠的，頭像個(gè)三角形，長(zhǎng)著兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，兩只三角形似的眼睛又大又亮。在放大鏡下觀察，嘴里有一對(duì)像鐮刀一樣的“大牙”。胸部細(xì)長(zhǎng)，長(zhǎng)著三對(duì)足，最前面的一對(duì)足像兩把大砍刀，長(zhǎng)滿了鋒利的針刺，揮來(lái)?yè)]去，好象隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。腹部肥大，鼓鼓的。背上長(zhǎng)著兩對(duì)翅膀。
現(xiàn)在，我的喂它點(diǎn)食物。它生活在草叢里，想必愛(ài)吃樹(shù)葉、菜葉。于是，我往瓶子里放了一些。可它似乎沒(méi)什么胃口。只是顧自跳來(lái)跳去。我就放了點(diǎn)更誘人的蘋(píng)果片和面包屑，它還是無(wú)動(dòng)于衷。
我有點(diǎn)急了，照這樣下去，它要餓死了。我只好把螳螂放回草叢。它好象很興奮，蹦跳個(gè)不停。不一會(huì)兒，它呆在那里不動(dòng)了。我正要靠近，只見(jiàn)它突然迅速一躍而起，一下子捉住了一只蚱蜢。蚱蜢掙扎著，但依然被螳螂咬死，吃了起來(lái)�？磥�(lái)，它愛(ài)吃小蟲(chóng)子。我來(lái)幫它一下吧。我連撲帶拍，拍死一只小蚱蜢，扔到螳螂面前�？伤活I(lǐng)情，好象不屑一顧，跳走了。我不甘心，撿起死蚱蜢，再次放到它跟前，嘿，還是像沒(méi)看見(jiàn)一樣。我想：青蛙也是不吃死了的蟲(chóng)子的，看來(lái)它們的`脾氣差不多。
我又上網(wǎng)查資料，果然如此：螳螂不吃植物，只吃蒼蠅、蚱蜢之類的昆蟲(chóng)，而且只吃活的昆蟲(chóng)。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇48
一天早上，我起來(lái)晨讀時(shí)，在墻上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠色的東西，它不時(shí)在墻上扭動(dòng)幾下，把我嚇了一大跳。我想：這應(yīng)該是個(gè)昆蟲(chóng)，可是，是什么昆蟲(chóng)呢？
我把爸爸叫了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“爸爸，這是什么呀？”爸爸說(shuō)：“是螳螂，我們小時(shí)候在地里玩過(guò)。”
這只螳螂有著十分特別的長(zhǎng)相，一個(gè)小小的三角腦袋，上寬下窄，腦袋上還有一雙大眼睛，就像兩顆小水珠，里面有兩個(gè)小黑點(diǎn)。螳螂有著一雙鋒利無(wú)比的“大刀”，“大刀”上還有一排小刺，看上去很威風(fēng)。除了兩個(gè)“大刀”以外，它還有四條腿，每條都很長(zhǎng)。它有著綠色的翅膀和肚子，兩對(duì)翅膀上各有一個(gè)小白斑，肚子底下還有一排小黃點(diǎn)。它的這種打扮看起來(lái)就好像一個(gè)帶兵打仗的威武的大將軍。
爸爸說(shuō)，螳螂愛(ài)捕捉蒼蠅、蚊子等害蟲(chóng)，所以它是益蟲(chóng)。它非常喜歡在草叢間出沒(méi)，它那綠色的大衣，使昆蟲(chóng)們誤認(rèn)為是小草，一旦有昆蟲(chóng)靠近它的身邊，它就悄悄攻擊昆蟲(chóng)，一會(huì)兒一個(gè)害蟲(chóng)就被消滅了。
觀察了一會(huì)兒，我拿一根小草逗它，可它不但不合作，反而用“大刀”瞄準(zhǔn)了小草，觸角豎直了，擺出了攻擊架勢(shì)，這讓我想起了電影中的“螳螂拳”。我又用手動(dòng)了動(dòng)它的觸角，它不但不害怕，還更神氣了，四條腿叉開(kāi)，還揮舞著“大刀”。這讓我吃了一驚，心想：螳螂是一種看起來(lái)弱小，內(nèi)心卻很強(qiáng)大的昆蟲(chóng)。我們不也應(yīng)該如此嗎？只有自信了，內(nèi)心強(qiáng)大了，才能成就一番事業(yè)，才能讓世人敬佩。
隨后，螳螂向墻根下的'花草中爬去。望著它的背影，我想，世間還有許多奇特的生物，需要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)它的奇妙，去領(lǐng)悟給予我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇49
想起卓螳螂，這是我去年暑假的事情了。
中午，奇哥打了一個(gè)手示，表示可以溜出去玩了，哼，鬼才知道他葫蘆里賣(mài)得什么藥，不過(guò)我很樂(lè)意跟著，他把我?guī)У揭粋�(gè)小山旁的一個(gè)草叢前，說(shuō)他給我捉螳螂，又指了指我的嘴，示意要我閉嘴，于是，他躡手躡腳地在草叢里翻，他都不覺(jué)得烈日炎酷，也不覺(jué)得草地深處的泥濘味道難聞，當(dāng)他看見(jiàn)第一只螳螂跳出來(lái)時(shí)，他突然喊了一句：“沖��！”只見(jiàn)他飛快地去捉螳螂，眼看就要追上了，只聽(tīng)見(jiàn)：“啊！”的一聲，我連忙跑過(guò)去一看，原來(lái)，螳螂既沒(méi)有捉到，奇哥的手指被螳螂劃開(kāi)了一道小印痕，奇哥說(shuō)：“呀！我竟被小蟲(chóng)子劃傷了，真氣人！”說(shuō)完又帶我回到了草叢旁邊守著第二只螳螂，不過(guò)這次他吸取了第一次失敗的教訓(xùn)，這次用陷阱捉，首先，拿一個(gè)小籃子，用樹(shù)枝撐著，在樹(shù)枝倆側(cè)放倆個(gè)高度正好的小鋼絲，最后在籃子下放一些小草，就可以等螳螂上鉤了，只見(jiàn)，過(guò)了好一會(huì)兒，第二只螳螂出現(xiàn)了，它見(jiàn)了籃子下的草就跳了過(guò)去，結(jié)果，也是沒(méi)捉到，于是，他開(kāi)始捉第三只螳螂，用的方法和第一種差不多，他在草叢里找呀找，只見(jiàn)他猛地一把，用他那快如風(fēng)的手抓住了第三只螳螂的脖子，這似乎是在一瞬間完成的'，連我都看呆了，然后他從兜里拿出一個(gè)玻璃瓶，把螳螂裝了進(jìn)去，但這只不服氣被抓起來(lái)限制了自由的螳螂想使出“懶魚(yú)打挺”之功，但也試了幾次都不行，最后，它只好乖乖地做我們哥倆的“俘虜”，奇哥高興地挑起了地挑起了他自創(chuàng)的“勝利之舞”，看著奇哥得意洋洋、興高采烈的樣子，嘴都樂(lè)歪了，好像他進(jìn)入了半瘋狂的狀態(tài)，于是，我也跟著他跳了起來(lái)。
我喜歡和奇哥玩，每次都覺(jué)得在一起的時(shí)間太少，但每次都會(huì)給我留下深刻的印象。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇50
上次，我“行兇”O(jiān)K了一只很像螳螂的蟲(chóng)子。這次，我們捉了只真正的螳螂。
這天，我在公園與朋友打羽毛球。突然，一個(gè)綠色的東西掉了下來(lái)�！巴＃】靵�(lái)看！”我?guī)缀跆饋?lái)。這時(shí)，一個(gè)最高大的朋友走過(guò)來(lái)一看興奮地叫著：“是螳螂！”這一叫，大家都擁上來(lái)了，卻把我擠在了外面。只見(jiàn)一個(gè)膽大的小心翼翼地捏住螳螂的后半身，緩緩舉高。這只螳螂的前雙只勾子般的手不安分地動(dòng)著。
而那高大的朋友卻到處找裝螳螂的.容器。顯然，他想留住螳螂。他很快找到“旺旺冰冰”的小外殼。眼看那螳螂要進(jìn)去了，可那捏住螳螂的人卻早早放了手，雖然放手早了點(diǎn)，但用手一豎，提下螳螂也可以放進(jìn)去。只見(jiàn)螳螂用勾子死死勾住外殼邊，想做最后的垂死掙扎，就是不進(jìn)去。這時(shí)，大家有點(diǎn)不知所措。力用大了，怕它受傷。小了進(jìn)不了。只好把外殼平放在地，果然，螳螂“聰明”地放了手。高大的朋友馬上把外殼的口對(duì)著螳螂的頭，想來(lái)個(gè)所謂的“請(qǐng)君入甕”�？审霌]舞著勾子，這邊瞅瞅，那邊抓抓，十分神氣。就是不上當(dāng)。
先禮后兵，膽大的又伸出手來(lái)。螳螂后一跳，用勾子逼向要進(jìn)攻它的人，好像說(shuō)：“來(lái)吧！我準(zhǔn)備著！”可高大的朋友不放棄圍著螳螂轉(zhuǎn)，好一個(gè)不捉不放棄。我們圍著螳螂轉(zhuǎn)了十分鐘左右，還是一無(wú)所獲。這時(shí)，一位叔叔見(jiàn)我們?cè)趪鸷澹哌^(guò)來(lái)見(jiàn)我們?cè)谧ン�，笑著說(shuō)：“敢抓嗎？”正說(shuō)著，撥開(kāi)人群，看好時(shí)機(jī)，捉起螳螂。叔叔手一揮笑著說(shuō):“走，嚇女生去！”人群一哄而散。
只剩下我和另一個(gè)朋友繼續(xù)在打羽毛球……
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇51
晚上我和小朋友在廣場(chǎng)上玩，燈光下好多的螞蚱，螳螂來(lái)回的飛舞，這引起了我們的好奇，就想捉一只威風(fēng)凜凜的螳螂將軍。
我們就在那靜靜地等著，看看誰(shuí)會(huì)第一個(gè)落網(wǎng)。這時(shí)候在我前面不遠(yuǎn)處，一只個(gè)頭挺大的綠色的昆蟲(chóng)進(jìn)入了我的視線，我輕手輕腳地走過(guò)去，哇!一只好大的螳螂要自投羅網(wǎng)，我心里先是一喜，可是立刻又眉頭緊鎖，螳螂一直是我的天敵，它那兩只鋒利的大刀，我一看見(jiàn)就有些心顫。想捉它時(shí)，手伸出去又縮回來(lái)，猶豫不決，生怕被它那兩只亮晶晶的大刀砍中。我趁其不備，鼓足勇氣，不管三七二十一閉上眼睛伸手一抓，便逮住了這只令我畏懼的大螳螂。
螳螂身穿綠色戰(zhàn)袍，頭戴綠色戰(zhàn)盔，腳穿綠色戰(zhàn)靴，頭前兩把綠色戰(zhàn)刀，就像一個(gè)全副武裝披掛整齊就要出征的元帥。他的頭是個(gè)倒的三角形的摸樣，長(zhǎng)著一副瓜子臉。眼睛又大又圓，說(shuō)黃吧中間又泛點(diǎn)黑，就像一粒大黃豆中間鉆了個(gè)蟲(chóng)眼一樣。它就像一個(gè)大孕婦，挺著鼓鼓的大肚子，走起路來(lái)拽拽的好神氣。
螳螂的眼睛雖然很大，但是視力不好，它的.兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須就成了它的引路器，像雷達(dá)一樣，每時(shí)每刻每秒都在探索著食物，看著每一個(gè)生命的跡象，隨時(shí)準(zhǔn)備著捕食獵物。每一個(gè)進(jìn)入他埋伏圈里的敵人，就會(huì)插翅難逃，它那鋒利的長(zhǎng)刀牢牢地抓住食物，任憑食物怎么掙扎也不會(huì)逃脫螳螂的魔爪，終成為螳螂的盤(pán)中餐。
螳螂是我們?nèi)祟惻笥�，是和青蛙一樣吃害蟲(chóng)的能手，我不想把它回家，讓它去自由，就把它放回了草叢，放回了適合它生存的天地。讓它續(xù)為人類做貢獻(xiàn)，希望它能生好多的消滅害蟲(chóng)的幫手。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇52
最近，姥姥常常抱怨，她種的菜地里有很多蟲(chóng)子，又怕噴灑農(nóng)藥產(chǎn)生污染，愁死了。我靈機(jī)一動(dòng)，為什么不“請(qǐng)”幾只螳螂幫助消滅害蟲(chóng)呢？
我家后院螳螂很多，這不，我剛一走進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)墻上趴著一只綠色的螳螂。我連忙伸手去捉它，但這只螳螂好像感到了危險(xiǎn)，猛地一振翅膀飛走了。我不甘示弱，一個(gè)箭步跨上去，一把揪住它帶“大刀”的前足。哈哈，這下服了吧�！鞍�！”沒(méi)想到樂(lè)極生悲，不屈服的`螳螂伸出另外一只“大刀”狠狠砍在我的手上，血很快流了出來(lái)。疼得我把它扔到了地上，趕緊按住傷口。重獲自由的螳螂輕松地踢踢腿，優(yōu)哉游哉地躲人花草間逃之天天了。眼見(jiàn)到手的“獵物”跑了，賠了夫人又折兵的我氣得咬牙切齒，捂著傷口氣呼呼地進(jìn)了屋。
姥姥知道了我的想法，一邊幫我包傷口，一邊給我出主意：“螳螂很厲害，捉它的時(shí)候一定要捏住它的肚子，這樣它的‘大刀’就砍不到你了。”第二天，我“全副武裝”，帶上媽媽洗碗時(shí)用的橡膠手套，又拿著瓶子在后院展開(kāi)了地毯式搜索。在一片樹(shù)葉下面我發(fā)現(xiàn)了兩只螳螂，我趕忙躲到它們背后，擰開(kāi)瓶蓋，兩只手同時(shí)“出擊”捏住它們的腹部。果然，它們揮舞著“大刀”也拿我沒(méi)辦法了，只好乖乖地被我“請(qǐng)”到了瓶子里。我越戰(zhàn)越勇，用同樣的方法捉了好幾只螳螂，不到半天時(shí)間瓶子里便擠滿了“刀客”。
拿著瓶子，我來(lái)到菜地得意地沖著姥姥晃了晃，小心翼翼地?cái)Q開(kāi)瓶蓋，把螳螂們“請(qǐng)”到了菜地里。果然沒(méi)過(guò)幾天，害蟲(chóng)們就被消滅得差不多了。姥姥的菜地又恢復(fù)了往日的青翠、寧?kù)o。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇53
今天，我非常有幸，觀看到了一場(chǎng)精彩的動(dòng)物大戰(zhàn)比賽。出戰(zhàn)的是一只蟈蟈，應(yīng)戰(zhàn)的是螳螂。它們各自在怒視對(duì)方，好像比賽馬上就要開(kāi)始了。
嘿，果然不出我所料，精彩的比賽就這樣開(kāi)始了。首先是螳螂發(fā)揮出了自己非常厲害的大鉗，夾夾蟈蟈，誰(shuí)知蟈蟈早有準(zhǔn)備，它一下子跳到螳螂背上，咬住了螳螂的屁股，過(guò)了好久，好久，才松開(kāi)。螳螂的屁股上已經(jīng)留有深深的牙齒印。當(dāng)蟈蟈剛一松口時(shí)，螳螂就非常生氣、不服氣，趁這時(shí)，它猛然反擊，馬上給了蟈蟈一鉗子，一下子夾住了蟈蟈的腿，蟈蟈的腿被夾斷了，它一下子跳到了別處休息。
這下可好了，雙方都受了傷，但是，它們誰(shuí)也不服誰(shuí)。我好像也進(jìn)入了戰(zhàn)場(chǎng)，心情十分緊張，為雙方都捏了一把汗，決定助威到底，看看誰(shuí)是這場(chǎng)比賽的勝利者。
雙方過(guò)了好久才恢復(fù)了元?dú)�，它們都相互注視著。過(guò)了一會(huì)兒，還是蟈蟈沉不住氣，它先慢慢向前移動(dòng)，然后突然撞向螳螂，那速度，比火箭還快，唉，只見(jiàn)螳螂一閃，蟈蟈撞了個(gè)空，蟈蟈不甘心，決定再次向螳螂撞去，這次可把螳螂害慘了，它被蟈蟈撞了個(gè)四腳朝天。螳螂肚子很大，很難翻過(guò)身來(lái)，蟈蟈趁這個(gè)機(jī)會(huì)，把自己心中的怨氣在這個(gè)時(shí)候全部發(fā)泄出來(lái)了，它撲在螳螂身上，咬住螳螂那細(xì)小的脖子，可以說(shuō)，螳螂這時(shí)是死不瞑目，它用盡自己渾身吃奶的`勁，用自己的大鉗夾住了蟈蟈的觸須。雖然這場(chǎng)動(dòng)物大戰(zhàn)比賽是蟈蟈獲得了勝利，但它也付出了不少的努力。
這場(chǎng)精彩的動(dòng)物大戰(zhàn)比賽，雖說(shuō)只有短短的十幾分鐘，但卻讓人回味無(wú)窮！
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇54
今天是星期五，是我和黃嘉藝一起去訓(xùn)練游泳的日子。本來(lái)我心情挺好的，邊吃洋蔥圈邊走在草叢的邊上，可是意外發(fā)生了——
我吃著洋蔥圈，眼睛瞟了一下袋子，想看看袋子里的鮮蝦條有沒(méi)有掉，結(jié)果你猜我看到了什么？一只和食指一樣長(zhǎng)的螳螂；紅眼睛，綠衣服，黃靴子的螳螂居然停在我的手上！出于對(duì)昆蟲(chóng)的恐懼，我大叫一聲“啊——”，隨即伸出手掌將其一拍在地——其實(shí)是拍到了自己的粗手臂，而那只“螳螂大哥”則早已被我嚇到地上去了。
我還要檢查檢查自己的手臂，發(fā)現(xiàn)不知道從哪里爬出來(lái)一只和蚊子差不多大的小蟲(chóng)子。藝藝湊近正蹲在地上發(fā)愣的螳螂，一雙大眼睛一眨一眨，說(shuō)了一聲：“螳螂耶！下一次我要是再看到螳螂，我一定要把它拍下來(lái)�！�
我說(shuō)：“難道你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)螳螂么？呃，對(duì)了，你說(shuō)螳螂是怎么跑到我手上的咧？”藝藝說(shuō)：“沒(méi)準(zhǔn)啊，是你的那個(gè)洋蔥圈的香味吸引了一只患了紅眼病的酷螳螂�！蔽艺f(shuō)：“是哦，有可能�！比缓笏囁嚥恢朗遣皇菍�(duì)主持人的“狂熱病”又犯了，在旁邊做起了播音工作：“在六月十九日下午四點(diǎn)四十八分零三秒的時(shí)候，一只螳螂爬到了柔柔（也就是我啦）又黑又黃的.粗粗的手臂上……”我徹底暈死，只有黃嘉藝會(huì)這樣，一只螳螂來(lái)了都要大做文章。
訓(xùn)練完之后，在坐車回來(lái)的路上，我想到：螳螂不是吃那些小蟲(chóng)子的嘛，是不是因?yàn)橐恢恍∠x(chóng)蟲(chóng)爬到了我這個(gè)女生手上，它很想去吃掉那只蟲(chóng)子。結(jié)果蟲(chóng)子沒(méi)有吃到，反而被我嚇跑了。我和藝藝說(shuō)了我的這個(gè)想法，她邊吃著棒棒糖一邊含糊不清地說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，有可能，有可能……”
這個(gè)世界是沒(méi)有不可能的（就是李寧說(shuō)的那句‘一切皆有可能嘛’），連螳螂都會(huì)爬到我這個(gè)大膽女生手上，還有什么是不可能的呢？
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇55
捕蟲(chóng)高手螳螂是昆蟲(chóng)中有名的勇士，在草叢中的一只綠色螳螂一下子引起了我極大的興趣。
螳螂全身披著會(huì)變色的外衣。春天，它變得和小草一樣翠綠。夏天，它變得和大樹(shù)一樣深綠。秋天，它變得和枯木一樣土黃。不愧是縮小版的變色龍呀!它的頭是一個(gè)銳角三角形，并可以360度靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，別的昆蟲(chóng)即使扭斷了頭也做不到這一點(diǎn)。它那兩顆綠豆似的眼睛可以快速地查清楚獵物的方位，是螳螂的一個(gè)捕食法寶。但是最引人注目的無(wú)疑就是它那大刀一般的前腿了吧!就連生性好斗的大黃蜂也會(huì)望而卻步�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，它是昆蟲(chóng)之王。
我正興致勃勃地觀察它的時(shí)候，身邊突然冒出一只蛐蛐，螳螂立刻擺出一副進(jìn)攻的姿態(tài)：眼一瞪，腳一跺，好似一位威武的大將軍。只見(jiàn)它突然張開(kāi)巨大的翅膀，相互摩擦發(fā)出“嗖嗖”的聲音，并把前腿高高舉在胸前，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備將獵物斬于馬下。忽然，它閃電般地沖上前去，用兩只前腿死死地夾住了蛐蛐，蛐蛐掙扎了幾下，便不動(dòng)彈了，只好成為了螳螂的美餐。這個(gè)過(guò)程干脆利落，就像囊中取物，我看了，不禁為別的昆蟲(chóng)擔(dān)心起來(lái)了。
螳螂抓到獵物后的`第一件事就是進(jìn)食。有時(shí)候他像一個(gè)有禮貌的紳士。先是不慌不忙地把獵物拖到家門(mén)口，然后再把前腿折疊在胸前，仿佛在做飯前祈禱。擺一會(huì)兒這個(gè)姿勢(shì)，再開(kāi)始慢吞吞地用那筷子般的前腿夾起獵物，美美地享用。怎么樣，別看它捕食獵物時(shí)生性兇猛，其實(shí)它也有溫和的一面。
我見(jiàn)過(guò)可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng)，見(jiàn)過(guò)美麗的蝴蝶，見(jiàn)過(guò)殘暴的大黃蜂，可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么威武的昆蟲(chóng)。我相信，在不久的將來(lái)，螳螂將會(huì)成為昆蟲(chóng)屆的霸主。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇56
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和一些朋友收拾好吃的，準(zhǔn)備去野餐。野餐的所在地點(diǎn)是"饅頭山”，那是一座很像"饅頭"的山，所以叫做“饅頭"山。我們踏著歡悅的腳步，慢慢地向"饅頭”山前進(jìn)。
剛剛上山坡，我們的目光便被這些地上的."饅頭“給吸引了，說(shuō)是"饅頭"，其實(shí)只是些長(zhǎng)得像"饅頭"的石頭罷了。選中了一個(gè)地方，周圍的樹(shù)都是樹(shù)高招風(fēng)的，不僅可以遮擋陽(yáng)光，還可以遮擋人。我們就在這野餐了。邊吃邊玩，朋友們開(kāi)心得不得了，一旁的花上停留了一只蝴蝶。
那只蝴蝶有許多色彩，其中有深藍(lán)，淡藍(lán)，有黑，白，也有火一般的紅色。真可以說(shuō)是色彩斑斕啊!那只蝴蝶叫做藍(lán)閃蝶，藍(lán)閃蝶的翅膀由淡藍(lán)與深藍(lán)色組成，而且翅膀上還有一些花紋，像樹(shù)葉的葉莖，外圍一圈黑色包住，像保護(hù)著中間的藍(lán)色，黑色中間還略帶有一些紅色，紅色呈虛線形，還有白色呈八字開(kāi)始圍繞起來(lái)，而且藍(lán)閃蝶的下面一半部分宛如葉子。它也叫"藍(lán)魔佛蝴蝶"它會(huì)用自己的翅膀上的顏色來(lái)保護(hù)自己，而且還會(huì)發(fā)出閃光的現(xiàn)象。螳螂常常半身起，立在太陽(yáng)灼燒的青草上，態(tài)度很莊嚴(yán)，寬闊，輕紗一般
的薄翼，如面膜似的拖拽著，前腿如手臂，伸向空中，似乎在祈禱。螳螂的頭格地小，但是卻有著水汪汪的大眼睛。最吸引人的是那些身穿彩色的美麗婚紗的螳螂，當(dāng)走過(guò)路上時(shí)，所有的昆蟲(chóng)都投來(lái)羨慕的目光。
大自然真是奇特啊!所有的動(dòng)物都像人一樣充滿智慧。燕子低飛要下雨了，時(shí)候也不早了，我們輕輕地?fù)]手像它們告別。帶回了滿懷的好心情，好記憶。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇57
小小螳螂，兩手長(zhǎng)長(zhǎng)，手臂彎彎，準(zhǔn)備出拳，嘿哈，嘿嘿哈說(shuō)起螳螂，我便想起了小時(shí)候聽(tīng)的兒歌《螳螂拳》，那時(shí)候我猜想，它應(yīng)該是一個(gè)愛(ài)打架的家伙。后來(lái)通過(guò)電視節(jié)目和書(shū)籍，我慢慢了解，它原來(lái)還是一個(gè)稻田守護(hù)者。
螳螂身披一身綠色的盔甲，它的頭呈倒三角型，眼睛像玉石一般明亮，頭頂有一對(duì)觸須，會(huì)上下左右不停的搖晃，好像在尋覓獵物，嘴巴彎彎像刀子一般尖銳，它的胸前還有一對(duì)鋸齒鐮刀似的手臂，末端長(zhǎng)著可以攀爬的吸盤(pán)，手臂可以折疊，隨時(shí)準(zhǔn)備出擊。它的肚子鼓鼓的，像集裝箱一樣，四肢像竹竿又細(xì)又長(zhǎng)，它折疊的翅膀可以幫助它短距離飛行，快速捕捉獵物。它還有自我保護(hù)的功能，有一種螳螂叫枯葉螳螂，它有一個(gè)貼身葉子護(hù)甲，可以躲在枯葉旁邊隱藏起來(lái)，這樣比它大的昆蟲(chóng)就發(fā)現(xiàn)不了它，避免一場(chǎng)不必要的惡戰(zhàn)。
螳螂的種類有2000多種，中華大刀螳，狹翅大刀螳，廣斧螳它們的名字聽(tīng)著都有股子狠勁兒。螳螂可以吃40多種害蟲(chóng)，蠅，蚊，蝗，蛾蝶等都是它的'美食。螳螂只吃自己捕捉到的獵物，不吃死了的昆蟲(chóng)。它的捕捉本事快如疾風(fēng)，令人目瞪口呆。一次在鄉(xiāng)下游玩時(shí)，我見(jiàn)識(shí)了一場(chǎng)螳螂PK毛毛蟲(chóng)大戰(zhàn)，螳螂穿著隱身衣躲在樹(shù)叢間，發(fā)現(xiàn)一只圓乎乎的毛毛蟲(chóng)，它悄悄地接近獵物，突然，一個(gè)箭步串到獵物的身邊，用尖銳有力的手臂掐住獵物，像把鉗子夾住獵物，讓它動(dòng)彈不得，毛毛蟲(chóng)掙扎著，可它無(wú)法逃脫螳螂的手掌心，螳螂開(kāi)始慢慢享受這美味的一餐�？匆�(jiàn)這一幕，我不禁冒了一身冷汗，看來(lái)這小家伙不好惹呀！
螳螂像一個(gè)勇士，不管前方有多困難，它也會(huì)奮戰(zhàn)到底，這種精神鼓舞著我，讓我忍不住也想舞一套螳螂拳嘿哈，嘿哈嘿！
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇58
“小小螳螂，兩手長(zhǎng)長(zhǎng)，手臂彎彎，準(zhǔn)備出拳，嘿哈，嘿嘿哈。說(shuō)起螳螂，我便想起了小時(shí)候聽(tīng)的兒歌《螳螂拳》，那時(shí)候我猜想，它應(yīng)該是一個(gè)愛(ài)打架的家伙。后來(lái)通過(guò)電視節(jié)目和書(shū)籍，我慢慢了解，它原來(lái)還是一個(gè)稻田守護(hù)者。
螳螂身披一身綠色的盔甲，它的頭呈倒三角型，眼睛像玉石一般明亮，頭頂有一對(duì)觸須，會(huì)上下左右不停的搖晃，好像在尋覓獵物，嘴巴彎彎像刀子一般尖銳，它的胸前還有一對(duì)鋸齒鐮刀似的手臂，末端長(zhǎng)著可以攀爬的'吸盤(pán)，手臂可以折疊，隨時(shí)準(zhǔn)備出擊。它的肚子鼓鼓的，像“集裝箱一樣，四肢像竹竿又細(xì)又長(zhǎng)，它折疊的翅膀可以幫助它短距離飛行，快速捕捉獵物。它還有自我保護(hù)的功能，有一種螳螂叫枯葉螳螂，它有一個(gè)“貼身葉子護(hù)甲，可以躲在枯葉旁邊隱藏起來(lái)，這樣比它大的昆蟲(chóng)就發(fā)現(xiàn)不了它，避免一場(chǎng)不必要的惡戰(zhàn)。
螳螂的種類有2000多種，中華大刀螳，狹翅大刀螳，廣斧螳。它們的名字聽(tīng)著都有股子狠勁兒。螳螂可以吃40多種害蟲(chóng)，蠅，蚊，蝗，蛾蝶等都是它的美食。螳螂只吃自己捕捉到的獵物，不吃死了的昆蟲(chóng)。它的捕捉本事快如疾風(fēng)，令人目瞪口呆。一次在鄉(xiāng)下游玩時(shí)，我見(jiàn)識(shí)了一場(chǎng)螳螂PK毛毛蟲(chóng)大戰(zhàn)，螳螂穿著“隱身衣躲在樹(shù)叢間，發(fā)現(xiàn)一只圓乎乎的毛毛蟲(chóng)，它悄悄地接近獵物，突然，一個(gè)箭步串到獵物的身邊，用尖銳有力的手臂掐住獵物，像把鉗子夾住獵物，讓它動(dòng)彈不得，毛毛蟲(chóng)掙扎著，可它無(wú)法逃脫螳螂的手掌心，螳螂開(kāi)始慢慢享受這美味的一餐�？匆�(jiàn)這一幕，我不禁冒了一身冷汗，看來(lái)這小家伙不好惹呀！
螳螂像一個(gè)勇士，不管前方有多困難，它也會(huì)奮戰(zhàn)到底，這種精神鼓舞著我，讓我忍不住也想舞一套螳螂拳——嘿哈，嘿哈嘿！......
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇59
我是一只螳螂，雖說(shuō)我在昆蟲(chóng)界不負(fù)最強(qiáng)者之名，一對(duì)鉗子威力無(wú)敵。但是，在這個(gè)世界上，我體型渺小，總覺(jué)得天空那么高，離我那么遠(yuǎn)，一片樹(shù)葉就是龐然大物，飄落下一片樹(shù)葉就好似從宇宙中墜下一顆流星。
人們口中那徐徐微風(fēng)在我看來(lái)就是十級(jí)臺(tái)風(fēng)，使我站不住腳。那一日，我又來(lái)到了校園聽(tīng)那朗朗讀書(shū)聲，當(dāng)我如癡如醉時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，幾朵金桂飄落，落在了我正揮舞的雙鉗上。一陣花香襲來(lái)，我抬頭望去，那老干虬枝的金桂樹(shù)上，那掩映著的紋理清楚的樹(shù)葉旁，幾朵金桂飄香。這，就是傳說(shuō)中的花香十里吧。我心中暗暗下了決心，一定要湊近，看看數(shù)上的花！
桂樹(shù)的樹(shù)皮凹凸不平，并不光滑，那桂樹(shù)挺高，就好似珠穆朗瑪峰一般。我并未猶豫片刻，爬上了桂樹(shù)。剛開(kāi)始雖說(shuō)較為辛苦，但是一路風(fēng)平浪靜，但在一處，卻遇到了難以跨越的坎。有兩處的樹(shù)枝枝條易斷且并不連接，我在上樹(shù)時(shí)需要的是力的.支撐，沒(méi)了支撐點(diǎn)，我在這里寸步難行。這一頭是無(wú)盡的絕望，那一頭卻是金桂飄香。當(dāng)我登上那一根枝上，我的重量將它壓斷，只有樹(shù)皮連接。
我還曾想著借風(fēng)助力，但是次次都摔下樹(shù)去。當(dāng)我面臨絕望，一陣“狂風(fēng)”吹過(guò)，一片樹(shù)葉瘋狂拍打著對(duì)面的樹(shù)枝，我心生一計(jì)，爬上那片葉子。又一陣風(fēng)吹過(guò)，我從容鎮(zhèn)定地輕輕一躍，正巧平安的落在了一簇桂花中。
只見(jiàn)那桂花色澤金黃，有四片小小的花瓣，每一片花瓣向內(nèi)卷曲，散發(fā)著一股濃濃的香味，有了綠葉的襯映，更顯嬌艷，令我沉醉，心都快融化在一片花海中了。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇60
前幾天，媽媽帶回家一公一母兩只蟬螂。
母螳螂比公螳螂大得多，胸前長(zhǎng)有一把威風(fēng)凜凜的“大刀”，“大刀”上還長(zhǎng)有一些密密麻麻的小刺，看起來(lái)好厲害!而且，它的食量大得驚人，一次能吃五條面包蟲(chóng)。相比之下，公螳螂瘦小極了，像一片輕飄飄的綠葉，它的武器充其量也只能叫做“小刀”。它一次只能吃一條小蟲(chóng)，比母螳螂遜色多了。
別看母螳螂如此威風(fēng)，其實(shí)它的腦容量很小。螳螂的食物是活蟲(chóng)，而我們家的面包蟲(chóng)幾乎全死了，我該怎么辦?我把死蟲(chóng)投到它面前，可母蟬螂視而不見(jiàn)，大跨步離開(kāi)了。唉，它可真挑剔!我突發(fā)奇想，如果我用筷子捅蟲(chóng)子，螳螂會(huì)吃嗎?
說(shuō)干就干，我拿來(lái)一次性筷子，把翻肚的面包蟲(chóng)倒過(guò)來(lái)，再小心地用筷子碰它的屁股，使它“動(dòng)”起來(lái)。看見(jiàn)“活”的`面包蟲(chóng)，螳螂頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，三角形的臉對(duì)準(zhǔn)蟲(chóng)子，屁股高高抬起，“大刀”急不可耐地伸出去，一夾!但夾了個(gè)空，夾到了筷子，于是，它憤怒地用“大刀”在地上刨啊刨，大刀如此鋒利，簡(jiǎn)直像在用“剪刀”夾地，估計(jì)它在想：哎，我三天不吃蟲(chóng)，技藝也退步了不少，必須練練手。
我繼續(xù)捅蟲(chóng)子。這回，螳螂以閃電般的速度，伸出前爪一勾，就把蟲(chóng)子牢牢地抓在了手中，接著狼吞虎咽起來(lái)。我又如法炮制，很快，五條死蟲(chóng)就被它消滅了。原來(lái)，螳螂并不是只吃“活”的，而是只吃“動(dòng)”的�？赡芩容^享受捕捉獵物的過(guò)程吧。
至于公螳螂，它只吃一條蟲(chóng)，不僅這樣，當(dāng)另一條蟲(chóng)大搖大擺、肆無(wú)忌憚從公螳螂眼皮子底下“扭動(dòng)”過(guò)去，它竟視而不見(jiàn)，甚至把腳卡到紗網(wǎng)中去，過(guò)了好久才拔出來(lái)。
唉，你們說(shuō)這只螳螂笨不笨?
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇61
媽媽下班回家給我?guī)Я艘恢惑�，把我可高興壞了，因?yàn)槲铱墒且粋�(gè)愛(ài)好小動(dòng)物的昆蟲(chóng)迷。
我趕緊在家里找了一個(gè)透明的玻璃瓶子把螳螂裝上，好觀察它的形態(tài)及它的一舉一動(dòng)。聽(tīng)媽媽說(shuō)它可是農(nóng)作物害蟲(chóng)的天敵。這讓我不禁更加喜歡它。這只螳螂的身體窄長(zhǎng)扁平，頭部呈三角形，能活動(dòng)自如。還有一對(duì)復(fù)眼，聽(tīng)媽媽說(shuō)它的眼睛是看不到不動(dòng)的東西的，只能看到會(huì)動(dòng)的物體。它一共有六條腿，它的前足形似一對(duì)"大砍刀"，媽媽講它獵獲事物過(guò)程速度極快，只需0.05秒，幾乎沒(méi)有失手的時(shí)候，所以它素有"蟲(chóng)國(guó)猛虎"之稱。它捕捉的害蟲(chóng)主要有，蠅，蛾，蟬，蚜，蝶，蝗蟲(chóng)等。
媽媽給我講了更有趣的事情，就是每當(dāng)雌螳螂和雄螳螂結(jié)婚的時(shí)候，它的婚禮就成了它的葬禮。它們?yōu)榱朔敝诚乱淮企刖统闪藸奚�，這讓我不禁有點(diǎn)感傷。這樣的習(xí)性真的讓我們有點(diǎn)不能接受，同時(shí)為雄螳螂的獻(xiàn)身精神而感到敬佩。螳螂在玻璃瓶里可能不適于很小的生活空間，老想往上竄，它肯定是想出來(lái)。它后面兩條腿老抓在蓋上，呈倒立狀。我想為它找點(diǎn)東西吃，可是它卻看不到，沒(méi)有吃的意思，我想讓媽媽去外面抓活的`蝴蝶給它吃，可媽媽說(shuō)現(xiàn)在都沒(méi)有蝴蝶了。螳螂在瓶子里吃不到東西怎么辦啊，時(shí)間長(zhǎng)了肯定會(huì)餓死的，最后我和媽媽商量決定放了它，讓它回歸到大自然中去。第二天，我和媽媽把螳螂帶到草地上，蚊蠅比較多的地方，放了它，它離開(kāi)了瓶子張開(kāi)翅膀飛走了。
看著它離開(kāi)，我有點(diǎn)舍不得，但是為了能讓它好好的生存下去，能夠去消滅更多的害蟲(chóng)，我還是露出了快樂(lè)的笑容。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇62
暑假里大家一定看過(guò)許多動(dòng)物，但大家有沒(méi)有細(xì)細(xì)地觀察它的一舉一動(dòng)？有沒(méi)有細(xì)細(xì)地觀察它的生活習(xí)性？我猜少數(shù)人才會(huì)這樣做。但我在這個(gè)暑假里細(xì)細(xì)地觀察了一只小螳螂。這件事還得從那天中午說(shuō)起。
那天我剛吃完飯，去水池洗手，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只小螳螂。于是我立刻找了一個(gè)不用的罐頭瓶子把它抓了進(jìn)去。從那一刻起我便下定決心要把它養(yǎng)大！這只小螳螂很小，大約只有4厘米！它是一只枯葉螳，整體顏色為棕色，腹部有一些橙色的色紋。它的頭是三角形的，兩只眼睛特別突出，前肢特別長(zhǎng)，頂端還有一些倒刺，可以牢牢地抓住獵物，其他的四條腿相比前肢而言相對(duì)細(xì)一點(diǎn)，腹部十分光滑、柔軟。小螳螂整體為流線體，十分美麗。
小螳螂不僅外形美麗，而且捕食的速度也十分迅速、吃東西的過(guò)程也十分有趣。
有一次我抓了一只活蒼蠅給它吃。只見(jiàn)小螳螂站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，耐心地等待蒼蠅靠近自己。當(dāng)蒼蠅離小螳螂不到6厘米的時(shí)候，小螳螂出擊了！它迅速地將前爪伸了出去，并準(zhǔn)確無(wú)誤地抓到了蒼蠅。整個(gè)過(guò)程的耗時(shí)量不到零點(diǎn)七秒！當(dāng)它抓到蒼蠅的時(shí)候，蒼蠅還在掙扎，但這都是徒勞。小螳螂已經(jīng)開(kāi)始啃食它的.身體了！小螳螂吃東西的過(guò)程十分有趣。只見(jiàn)它的上下顎在不停地動(dòng)著，當(dāng)你耳朵靠近它的時(shí)候會(huì)聽(tīng)到它吃蒼蠅發(fā)出“噼里啪啦”的細(xì)微聲音。大約過(guò)了十五分鐘后小螳螂才把蒼蠅吃掉了。留給我們能看到的只有蒼蠅的一對(duì)翅膀和它的六條腿。
當(dāng)小螳螂長(zhǎng)大的時(shí)候，我給它拍了張照片，然后就把它放生了。畢竟它是大自然的產(chǎn)物，就應(yīng)該讓它回歸大自然中。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇63
面對(duì)《螳螂》的相冊(cè)，我讀了法布爾先生的《昆蟲(chóng)——螳螂》，并有了一種特殊的快樂(lè)�！袄ハx(chóng)——螳螂”介紹了螳螂捕食食物的情況。作者不僅仔細(xì)觀察，而且善于觀察螳螂的行為“動(dòng)機(jī)”，詳細(xì)展示螳螂的形象和特征。在作者的筆下，那些螳螂是多么能干！他們不僅擁有鋒利的武器，而且善于運(yùn)用“心理”戰(zhàn)術(shù)來(lái)?yè)魯橙�。讀完這篇文章后，我對(duì)螳螂非常感興趣。我在網(wǎng)上看了一段螳螂捕食的視頻�？赐暌曨l后，我開(kāi)始佩服螳螂。
我欣賞螳螂打獵時(shí)的冷靜。我欽佩螳螂狩獵的勇氣。我欽佩螳螂的敏捷。我應(yīng)該學(xué)習(xí)螳螂在運(yùn)動(dòng)中的敏捷。我欽佩螳螂的智慧。俗話說(shuō)，“學(xué)習(xí)從娃娃開(kāi)始。”我們能說(shuō)“學(xué)習(xí)始于螳螂”嗎？我也這么認(rèn)為我們可以學(xué)習(xí)螳螂面對(duì)難題時(shí)的冷靜，告訴自己我們能做到，放下煩躁，迎接解決難題的時(shí)刻。我們可以學(xué)習(xí)螳螂面對(duì)困難的勇氣，告訴自己困難并不可怕�？膳碌氖俏覀儧](méi)有勇氣鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。我們可以學(xué)習(xí)螳螂在運(yùn)動(dòng)中的敏捷。每當(dāng)哨聲響起，只要我們反應(yīng)迅速，我們就會(huì)從第一個(gè)地方得到更多的機(jī)會(huì)，其他人也一樣。我們可以學(xué)習(xí)螳螂的智慧。在我們的生活中，如果我們思考和問(wèn)更多的問(wèn)題，我們會(huì)更加敏感。螳螂有很多優(yōu)點(diǎn)，我們應(yīng)該學(xué)到很多。
在法布里斯先生的'作品中，這只不起眼的小螳螂給了我們多少思考和收獲？看來(lái)是時(shí)候向法布爾先生的感人幽默的寫(xiě)作方法學(xué)習(xí)了。在我的生活中，我想觀察更多，寫(xiě)下觀察的發(fā)現(xiàn)，觀察的樂(lè)趣和觀察的收獲。這是來(lái)自昆蟲(chóng)——螳螂的最大靈感。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇64
今天早上在鬧市區(qū)看見(jiàn)一只螳螂，在一截臺(tái)階的下邊，匆匆的路人應(yīng)該是不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的，而我漫無(wú)目的的走著，忽然就瞥見(jiàn)了那一抹綠。生活在城市，已經(jīng)記不清多久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)螳螂了，更何況是這樣一只美麗的螳螂。它長(zhǎng)約3寸，通身青綠，翅膀泛著淺褐色，在太陽(yáng)光下竟有著金屬的光澤，著實(shí)俊秀頎長(zhǎng)，讓我眼前一亮。
驚喜之余，我開(kāi)始四下張望，這是一條步行街，沒(méi)有樹(shù)，沒(méi)有綠化帶，旁邊還正修著路，轟轟隆隆的聲音不絕入耳，它是從哪里來(lái)的呢？又怎么會(huì)來(lái)到這里呢？我有些納悶兒。定睛看著它---三角形小巧的頭上長(zhǎng)著兩條細(xì)長(zhǎng)的觸須和一雙突出的眼睛，抬著它那兩只經(jīng)典的鐮刀前足，身體有節(jié)奏的左右搖擺，看它這架勢(shì)我霎時(shí)便想起了螳螂拳的招牌動(dòng)作，不禁感嘆這生靈的美妙。想必是這喧鬧驚擾了它，它才擺出這副攻勢(shì)吧，它不躲不逃，就立在原地，蓄勢(shì)待發(fā)，全然是不怕天不怕地的樣子，頗有“人不犯我我不犯人、人若犯我我必犯人”的豪情，我有點(diǎn)對(duì)它刮目相看了，誰(shuí)說(shuō)“螳臂當(dāng)車，不自量力”，誰(shuí)有它的勇氣？！當(dāng)年齊莊公都敬重與它，稱它為勇士，今日得見(jiàn)，果不其然哪！
來(lái)來(lái)回回在街上逛了幾遍，心思卻一直在它身上，再過(guò)去看它，它依然屹立在自己的戰(zhàn)場(chǎng)，挑戰(zhàn)著俗世喧囂，沒(méi)有絲毫的'退縮之意，我的螳螂勇士，大男人也要甘拜下風(fēng)了，何況我這小女子！
可我終擋不住滿目琳瑯的誘惑，離它而去，待我再回來(lái)時(shí)，螳螂勇士不見(jiàn)了，我莫名的著急起來(lái)，四下尋找它的身影，卻又怕看見(jiàn)它被碾碎的身體，還好，沒(méi)看到血灑疆場(chǎng)的悲壯場(chǎng)景，什么都沒(méi)有，它消失了，心里空落落的。
它是回到屬于自己的天地了呢，還是碰到了同樣一個(gè)漫無(wú)目的且敬重勇士的路人，將它帶走了呢？我不得而知。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇65
“啊——這家伙咋復(fù)活‘復(fù)活’啦！”這天放學(xué)回家，在等公交車的時(shí)候，我遇到一件非常匪夷所思的事情。
這天，我在公交車站牌后面的陰涼處等待公交車，我閑著沒(méi)什么事干就坐在地上數(shù)起了一會(huì)螞蟻�！耙恢�、兩只……咦？”數(shù)著數(shù)著，不知何時(shí)，一只龐然大物映入我的眼簾。這東西比螞蟻大不知多少倍，身體呈棕灰色，手里還握著一把鐮刀呢！而且它好像還虎視眈眈地望著我，它當(dāng)場(chǎng)就把我嚇了一跳，嚇得我至于它叫什么都忘記了，好像叫那啥……額……刀螂，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)就叫刀螂。不過(guò)它怎么一動(dòng)不動(dòng)的`呢？是不是死了？可是它要是死了不是會(huì)被螞蟻搬走嗎？還是被我這英俊的臉龐給嚇傻了呢？也有可能是它脫下來(lái)的皮吧。也不知怎么的，也許是我鬼迷心竅了吧，我的好奇心竟然驅(qū)使著我用手指去動(dòng)它，還要我動(dòng)它的頭。結(jié)果，呵呵，可想而知我“杯具”了！那玩意直接蓄力一蹦就跳到我手指上一砍就是一道血肉模糊的口子，嚇得我一溜煙的跑了，連車都是跑過(guò)兩站才坐上。
我一回到家就查了這家伙的來(lái)龍去脈——螳螂，為了捕獵所以前足進(jìn)化成為鐮刀狀的利器，捕獵時(shí)常常伺機(jī)而動(dòng)，一擊秒殺獵物。因?yàn)椴东C姿勢(shì)所以在一些國(guó)家也叫它“祈禱者”。哦——原來(lái)它叫螳螂啊，不過(guò)這家伙的偽裝也裝得太像了吧，還有那姿勢(shì)，叫“祈禱者”真是名副其實(shí)。想想究竟有多少生命死于它那恐怖的“刀”下？幸好我跑得夠快，沒(méi)被它追上，在一剎那，我的腦子里意識(shí)到了什么東西。什么？這么兇殘的殺手竟如此有耐心！在我的意識(shí)中殺手都是無(wú)比殘暴的呀。
想想，就連一只小小小蟲(chóng)子都這么有耐心，而我呢？脾氣那么暴躁，一天到晚亂發(fā)脾氣，我真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)螳螂的忍耐心。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇66
今天，我碰到了一片奇怪的樹(shù)葉。具體哪里奇怪呢？我也說(shuō)不出來(lái)。只覺(jué)得這片枯樹(shù)葉好像在我腳邊輕輕地晃動(dòng)！于是我想撿起來(lái)看看，哪知“樹(shù)葉”居然動(dòng)了起來(lái)，原來(lái)是一只跟枯葉差不多的螳螂。這只螳螂全身是褐色，頭呈三角形，兩只眼睛大而明亮，嘴巴大大的呈一字型，觸須又細(xì)又長(zhǎng)，翅膀像薄膜，閃亮透明，腳上帶倒刺。
我想把這小東西帶回家，觀察幾天，但抓它不容易。它一點(diǎn)也不懼怕我，高高地昂起頭，舉起它手中的兩把帶刺的鐮刀！這下我慫了，猶豫間輕碰到它，我立馬被它的'鐮刀給嚇唬住了，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，它即刻飛出我的視線！我趕緊尋找起來(lái)，還好沒(méi)有飛遠(yuǎn)。這下我要珍惜機(jī)會(huì)了。我趁它還沒(méi)有舉起它的兩把刀，趕緊捉住了它的背脊。
回到家里，我查了有關(guān)螳螂資料：一般母螳螂是不會(huì)飛的，只有公螳螂會(huì)飛。螳螂屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，而且是肉食動(dòng)物，有保護(hù)色。
查完資料，我故意放了一些菜葉子在它身邊，可是第二天發(fā)現(xiàn)，它連一口都沒(méi)有吃，還靜靜地“趴”著。這下我只能出門(mén)給它找食物了。不一會(huì)兒，我抓到了一只蝴蝶。我把蝴蝶和螳螂關(guān)在一起。不一會(huì)兒，螳螂像嗅到了食物的味道，舉著大鐮刀慢慢地逼近獵物。蝴蝶驚慌失措地亂飛著，可螳螂?yún)s是一副泰然自若的樣子！蝴蝶大概飛累了，不一會(huì)兒，就又停歇起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)螳螂再一次慢慢逼近蝴蝶，在離蝴蝶不遠(yuǎn)處停住腳步，并且以迅雷不及掩耳之勢(shì)把兩把鐮刀揮出去，死死地鉗住了蝴蝶，直至獵物死亡！哦！你看，螳螂現(xiàn)在把蝴蝶“拉”到自己的嘴巴下邊，一點(diǎn)一點(diǎn)地在啃它的大餐呢。
啊，這就是食物界的“弱肉強(qiáng)食”啊！
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇67
午后，太陽(yáng)在輕輕地演奏一首恬靜的抒情曲，萬(wàn)物沐浴在溫暖的陽(yáng)光之中，盡情地享受這難得的愜意時(shí)光。公園里，老人舞劍，孩子玩耍，花叢中飛起一對(duì)粉蝶.
這時(shí)，在一大片茂密的草叢中傳出一陣細(xì)碎的聲音。循聲望去，只見(jiàn)一棵細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的草葉上，兩只螳螂并肩而立。其中一只身形高大，長(zhǎng)相威武；另一只卻小巧得多。你可別誤會(huì)，這只小螳螂是雄性的，而那只體形大的才是雌性。
眼前的這一對(duì)螳螂，它們互相凝視著，顯得特別溫情脈脈，它們是一對(duì)伴侶，共同享受著大自然的恩澤與關(guān)愛(ài)，誰(shuí)也不能將它們分開(kāi)，它們正在完成一生中最偉大的使命——共同繁殖后代……
突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，雄螳螂似乎打了一個(gè)寒戰(zhàn)，溫柔地推開(kāi)自己的妻子，充滿愛(ài)意地看著它。雌螳螂好像明白了什么，也同樣望著自己的丈夫，只是眼神里多了一絲憂郁和不舍。
雄螳螂正視著雌螳螂，似乎在說(shuō)自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了。雌螳螂最后深情望了雄螳螂一眼，然后猛然一口咬掉了它的頭部！雄螳螂絲毫沒(méi)有掙扎或反抗，而是靜靜地承受著一切。此刻，失去頭部的雄螳螂還沒(méi)有死亡，雌螳螂的觸須在風(fēng)中微微顫抖，不知道它是不是心如刀割？不過(guò)它仍然強(qiáng)迫自己一口一口吃掉丈夫，一點(diǎn)一點(diǎn)咀嚼，好讓營(yíng)養(yǎng)充分地吸收到自己體內(nèi)，它不能辜負(fù)自己丈夫的.希望，不可以白費(fèi)生命。
是的，雄螳螂為了妻子和孩子，甘愿犧牲自己的生命，奉獻(xiàn)自己的身體。只有這樣做，小螳螂才能在一個(gè)溫暖的季節(jié)里順利地來(lái)到這個(gè)美麗的世界。
這種超越生死的親情，不正是彰顯了動(dòng)物世界最無(wú)私的愛(ài)嗎？陽(yáng)光正好，輕風(fēng)和煦，而我的心里，對(duì)這一切，似乎又多了一份敬意，一份珍惜！
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇68
我面對(duì)著螳螂的相冊(cè)，讀著法布里斯先生的《昆蟲(chóng)——螳螂》，等等。根據(jù)請(qǐng)求的文本，一點(diǎn)也不好玩。
“昆蟲(chóng)——螳螂”介紹了螳螂捕食食物的情況。作者不僅仔細(xì)觀察，而且善于觀察螳螂的行為“動(dòng)機(jī)。，詳細(xì)展示了螳螂的形象和特征。在作者的筆下，那些螳螂是多么能干！他們不僅擁有鋒利的武器，而且善于使用“心理學(xué)。擊敗敵人的策略。
讀完這本《張文》，我對(duì)螳螂非常感興趣。我在網(wǎng)上看了一段螳螂捕食的視頻�？赐暌曨l后，我開(kāi)始佩服螳螂。
我欣賞螳螂打獵時(shí)的冷靜。我欽佩螳螂狩獵的勇氣。我欽佩螳螂的敏捷。我應(yīng)該學(xué)習(xí)螳螂在運(yùn)動(dòng)中的敏捷。我欽佩螳螂的智慧。
俗話說(shuō):“學(xué)習(xí)從娃娃開(kāi)始�！蹦隳苷f(shuō)“學(xué)習(xí)始于螳螂。？我也這么認(rèn)為我們可以學(xué)習(xí)螳螂面對(duì)難題時(shí)的冷靜，告訴自己我們能做到，放下煩躁，迎接解決難題的時(shí)刻。我們可以學(xué)習(xí)螳螂面對(duì)困難的勇氣，告訴自己困難并不可怕�？膳碌氖俏覀儧](méi)有勇氣鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。我們可以學(xué)習(xí)螳螂在運(yùn)動(dòng)中的敏捷。每當(dāng)哨聲響起，只要我們反應(yīng)迅速，我們就會(huì)從第一個(gè)地方得到更多的機(jī)會(huì)，其他人也一樣。我們可以學(xué)習(xí)螳螂的智慧。在我們的生活中，如果我們想得更多，問(wèn)得更多，我們會(huì)更敏感......螳螂有很多優(yōu)點(diǎn)，我們應(yīng)該學(xué)到很多。
在法布里斯先生的作品中，這只不起眼的小螳螂給了我們多少思考和收獲？看來(lái)是時(shí)候向法布爾先生的'感人幽默的寫(xiě)作方法學(xué)習(xí)了。
在我的生活中，我想觀察更多，寫(xiě)下觀察的發(fā)現(xiàn)，觀察的樂(lè)趣和觀察的收獲。這是來(lái)自昆蟲(chóng)——螳螂的最大靈感。
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇69
記得小時(shí)候，我養(yǎng)了一只螳螂，它是我最好的玩伴。
螳螂的全身都是翠綠色的，可真像一位在野外戰(zhàn)斗的士兵呀！它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角，真像兩根天線。它的眼睛很大，大約占了整個(gè)頭部的三分之二。螳螂的武器當(dāng)然是那一對(duì)“大刀”。那可真是“威力無(wú)比”呀！
有一次，我拿著一根小草來(lái)逗它，可是它非但不與我合作，反而將“大刀”對(duì)準(zhǔn)了我，觸角豎直了，四只腳叉開(kāi)，擺出了攻擊的架勢(shì)。這讓我十分惱火：“你這小小的東西，我來(lái)討好你，可你真是太放肆了，居然來(lái)攻擊我，你可真是‘敬酒不吃吃罰酒’，那我就讓你嘗嘗我的‘超級(jí)無(wú)敵一指禪功’吧！”說(shuō)罷，我便向它發(fā)動(dòng)了猛烈的進(jìn)攻。我用食指向它逼去，可螳螂一點(diǎn)兒也不害怕，它輕巧地躲過(guò)了我的指頭，然后迅速的跳到了我的食指上面，很快地用它那鋒利的“大刀”將我的指頭一夾。我“�。 钡囊宦晳K叫。說(shuō)真的，被螳螂用“大刀”夾住的疼痛是很難以形容的。我用力地將手甩來(lái)甩去，想擺脫它，可是它像生了根一樣，一直夾著我的手指頭不放。這時(shí)，一只小蟲(chóng)從它的身邊竄過(guò)，真是多虧了這只小蟲(chóng)吸引了它的注意力，它這才松開(kāi)了手，否則的話，我的.這只手指頭就要變成了“紗布將軍”了。真是“螳螂不可貌相”呀！
螳螂捕起食來(lái)的速度可快了！
一天，我活捉了一只小蟲(chóng)。于是，便將它放進(jìn)了螳螂的家里，看一看螳螂是怎樣吃蟲(chóng)的。開(kāi)始，螳螂它并不理會(huì)這個(gè)“不速之客”，仍懶洋洋地睡大覺(jué)�？墒沁@只小蟲(chóng)也真是太放肆了，哪兒不去，卻偏偏跳到螳螂的頭上，這下可惹火了螳螂，它便以迅雷不及掩耳之勢(shì)用“大刀”將這小東西夾住，然后先從它的頭部開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)地將小蟲(chóng)給吞進(jìn)肚子里了。
螳螂，我的童年因?yàn)橛辛四愣S富多彩！
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇70
聽(tīng)說(shuō)我們這兒沒(méi)有什么螳螂。今天我有幸，在家門(mén)口看見(jiàn)一只大大的螳螂。
這只螳螂長(zhǎng)的很美麗。它有著纖細(xì)的腰肢，輕盈的身姿，如碧玉般的體色，薄如輕紗的羽翼。它的腳細(xì)細(xì)的，沒(méi)有鋒利的大顎，只有小巧玲瓏的尖嘴兒，仿佛只會(huì)溫爾文雅地食用。它的脖子很有韌性，可以隨意的扭轉(zhuǎn)。它還有一雙普通昆蟲(chóng)不能比的如水晶般的大眼睛，在四周環(huán)顧，真是“美目盼兮”。它這模樣，不像是個(gè)“屠宰師傅”，倒像是個(gè)“貴婦人” 但是，美麗的外表并不能改變它殘忍的殺戮本性。它有一個(gè)秘密武器：一對(duì)又長(zhǎng)又大的前肢。它的前肢上有許多的尖刺，像一把可怕的電鋸。它不用這對(duì)“電鋸”的時(shí)候，就把“電鋸”收到前端的夾縫里，塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。在前肢的最前面，還有一個(gè)尖銳的.撓鉤，像回形針，頭上很鋒利，能迅速勾住獵物。 我抓起一根樹(shù)枝，把一只迷路的螞蟻使勁兒往螳螂那邊趕。等螞蟻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪到螳螂面前，才一眨眼的功夫，螞蟻就到了螳螂的撓鉤下做了“刀下之鬼”。而螳螂呢，又恢復(fù)了文雅的姿態(tài)，開(kāi)始不緊不慢地吃起了它的“美餐”。 螳螂是怎么捕食的呢？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)，去查了《昆蟲(chóng)記》�！独ハx(chóng)記》上說(shuō)，螳螂的腰身纖細(xì)，像蛇一樣有力，可以幫它向前拋出它完美的武器。它的撓鉤飛快地拋向可憐的“過(guò)路者”，將對(duì)方牢牢勾住。然后，撓鉤收回，獵物被拖進(jìn)兩排尖齒里。再接下來(lái)尖齒“鍘刀”合攏，一頓大餐就準(zhǔn)備好了。書(shū)上還說(shuō)，螳螂還吃自己的同類和丈夫！連最兇狠的狼都不食同類，可見(jiàn)螳螂比狼還兇惡！不過(guò)螳螂也是益蟲(chóng)，它吃同類不過(guò)是為了生存。
我們要保護(hù)螳螂這種益蟲(chóng)。 我用棍子輕輕地把螳螂給弄跑了。我沒(méi)有把它抓起來(lái)，因?yàn)�，大自然才是它真正的家�?/p>
一只螳螂的故事小學(xué)作文 篇71
小時(shí)，我曾逮過(guò)螳螂。那件事，至今還清楚浮現(xiàn)在我的腦海當(dāng)中……
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，我和表哥、表妹正在田頭奔跑、跳躍。突然，一只躲在白菜葉兒底下的螳螂映入我的眼簾，我的心里瞬間萌生了一個(gè)想法——捉螳螂。
那是一只很大的螳螂，全身碧綠，兩腿健壯，兩個(gè)“大鉗子”不停地舞動(dòng)著。我和表妹看得發(fā)了呆，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。螳螂見(jiàn)我們并沒(méi)有什么“武器”，便爬到我們腳旁，一雙大眼睛直瞪著我們，好像要把我們看穿。我和表妹這才從“夢(mèng)境”里“蘇醒”過(guò)來(lái)，連忙上前去逮。螳螂好像看出我們黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心，立刻爬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不知躲在啥地方了。這時(shí)，表哥也來(lái)了，大家一起找了一會(huì)兒，可連螳螂的影子也沒(méi)找到。我更是急得滿頭大汗，自言自語(yǔ)道：“嘿，夠鬼的，剛剛還在這兒，怎么來(lái)了個(gè)來(lái)得慢去得快？莫非是神仙下凡，還是天助它也？”我又在白菜葉下找了一招，終于把這個(gè)“活寶”找了出來(lái)。我對(duì)著它像貓追老鼠一樣猛追猛趕，還邊跑邊向表哥、表妹“求救”：“你們還愣著干啥？快來(lái)幫幫我！”于是，我們又追著它繞了田野一大圈，把我們跑得氣喘吁吁，我又情不自禁地發(fā)表自己的看法：“這螳螂真有耐力，可以去跑馬拉松了！”然后，我們總結(jié)了失敗的原因，由表哥在前堵，我和表妹在后面“滅”螳螂的“路徑”。螳螂發(fā)現(xiàn)情況不妙，就毫不猶豫，立馬躲在打翻的'澆水桶里！哈哈，此乃天助我也，我們以劉翔的速度跑到桶旁，拿開(kāi)桶，輕輕捏住它的身子，一提。就這樣，螳螂“倒立”著被我們輕而易舉地“夾”了出來(lái)，成了我們的“俘虜”。
看來(lái)，凡事都需要?jiǎng)幽X筋，要不就會(huì)“偷雞不成蝕把米”呢！
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