篇一：美麗的謊言   從我懂事起，媽媽就經(jīng)常教育我要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊，說(shuō)謊是可恥的。我牢牢的記住了媽媽的話(huà)，可今天媽媽卻說(shuō)謊了。   今天，媽媽帶我上街，買(mǎi)了幾斤草莓。紅紅的草莓很新鮮，讓人一見(jiàn)就饞得直流口水，我非常想吃，一下子撲過(guò)去，打開(kāi)了方便袋。媽媽一把抓住我的手說(shuō)：“這不是給你買(mǎi)的，是給你姥買(mǎi)的，現(xiàn)在太貴，以后再給你買(mǎi)。”說(shuō)著拎起方便袋領(lǐng)著我向姥姥家走去了。   一路上我盯著那草莓，口水直流，心想到了姥姥家，她準(zhǔn)會(huì)給我吃。到了姥姥家，媽媽把草莓放在柜上。姥姥說(shuō)：“怎么買(mǎi)這么貴的草莓，你掙的錢(qián)最少，買(mǎi)這么貴的水果干啥呀！快給孩子拿回去。”聽(tīng)了姥姥的話(huà)我心里暗暗高興，可媽媽張口就說(shuō)：“孩子不愿意吃，一吃就吐。”姥姥信以為真，把那些草莓放了起來(lái)。我在一邊看著，非常生氣，這不是睜眼說(shuō)瞎話(huà)嗎？我一向都很愛(ài)吃草莓，怎么說(shuō)我不愛(ài)吃呢？我越想越生氣，媽媽不也常教育我不要說(shuō)謊嗎，可她自己怎么也說(shuō)謊了？看我回家怎么教訓(xùn)你。   媽媽好先看透了我的心思，不斷給我使眼神，我氣的不理她。媽媽怕我說(shuō)露餡了，早早地領(lǐng)我回家了。   一路上我氣呼呼的跟媽媽說(shuō)：“你為什么要說(shuō)謊？”媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“撒謊的確不對(duì)，但不撒謊你姥姥能舍得吃嗎？再說(shuō)平時(shí)你姥姥給你買(mǎi)這個(gè)，買(mǎi)那個(gè)。連點(diǎn)草莓你都要和姥姥爭(zhēng)著吃嗎？””聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧的低下了頭。   原來(lái)，說(shuō)謊也有美麗和丑陋呀？如果是為他人著想而說(shuō)謊，我覺(jué)得這種謊言就是美麗的。     篇二：美麗的謊言   有人說(shuō)，欺騙是最可惡的行為，而生活中善意的謊言，卻讓人心存溫暖。在我的記憶中，那年雨天的經(jīng)歷至今仍清晰地浮現(xiàn)在我腦海。   那是三年級(jí)的一天，烏云密布，北風(fēng)呼呼地吹著，雨“滴答、滴答”地下著，流露出幾絲寒意……教室里萬(wàn)分安靜，我望著窗外的雨,它們像一個(gè)個(gè)舞者，伴著清脆的節(jié)奏，跳著圓舞曲，輕輕松松地落在樹(shù)葉上、屋頂上……   “叮咚！”一陣放學(xué)鈴聲打破了教室的寧?kù)o。我開(kāi)始整理書(shū)包，準(zhǔn)備拿雨傘�？墒�，雨傘卻在這個(gè)時(shí)候不幫我——忘家里了。我望望窗外越下越大的雨，那雨仿佛帶著幾絲憂(yōu)傷，我急了，不知該怎么辦才好，突然，腦海中閃出一個(gè)念頭。我鼓起勇氣，向沈老師辦公室跑去。   “咚！”的一聲辦公室的門(mén)被我撞開(kāi)了。“報(bào)告！”我大聲地說(shuō)，沈老師好像被我嚇著了，猛地把頭抬起來(lái)，看到是我后，臉頰立刻涂上了和藹的色彩，微笑地對(duì)我說(shuō)：“劉媛，怎么了？還不回家？”我飛快地走到沈老師面前，小聲地說(shuō)：“沈老師，現(xiàn)在下雨，我……沒(méi)帶雨傘，您……您能不能借我一把雨傘啊？”我說(shuō)完又開(kāi)始后悔了，沈老師把傘借我，那她怎么辦��？   我偷瞄了沈老師一眼，她并沒(méi)有回答我，低下頭，沉思了一會(huì)兒，又抬起頭，臉上的表情變得嚴(yán)肅起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“行！我看看我這兒有沒(méi)有雨傘。”沈老師弓下腰，拉開(kāi)柜子翻動(dòng)著。“找到了，呶，這把傘你先拿著，趕快回家吧，時(shí)間也不早了！”   可我卻低著頭，站在原地不動(dòng)。這時(shí)，沈老師仿佛看透了我的心思，和藹地對(duì)我說(shuō)：“是不是在擔(dān)心我沒(méi)有雨傘怎么辦�。�”我點(diǎn)點(diǎn)頭。   “沒(méi)關(guān)系！”沈老師輕輕摸摸我的頭，“沈老師這還有一把呢！謝謝你關(guān)心老師！快點(diǎn)兒，快走吧！不然天黑了，不安全！”我謝過(guò)沈老師，走出了辦公室。   我撐著這把雨傘，輕盈地走在雨中，雨滴跳著舞，歡快地落在這把雨傘上，唱著歌和我一起走在回家的路上。走著走著，我在車(chē)站旁看到一位身穿深藍(lán)色外套的阿姨，呀！那不是沈老師嗎？她……她沒(méi)有撐雨傘，她把唯一的一把雨傘給了我，自己卻在雨中行走！沈老師的衣服都快淋濕了，正在公交車(chē)站臺(tái)那兒躲雨……   可雨還在那兒不停地下著，它仿佛很平靜，不知道發(fā)生了什么事。它的歌聲越來(lái)越小，它的舞蹈也沒(méi)有剛才這么優(yōu)美，雨滴一滴一滴地落到這把傘上，再滑落下去“噠……噠……”落在小水洼中，聲調(diào)是多么憂(yōu)傷。   我駐足望著這一幕，什么都明白了。頓時(shí)，一股暖流像溫暖的春風(fēng)涌入我的心胸，我默默地吟誦著：謝謝您，沈老師！抬頭看看手中的這把傘，仿佛有千斤重，舉起的是沈老師對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。     篇三：美麗的謊言   朋友送我一對(duì)荷蘭鼠：白白的毛，尖尖的嘴，在籠子里溜溜的亂竄，煞是喜人。   這樣一來(lái)，我那剛滿(mǎn)六歲已上幼兒班的兒子有了寶貝，天天蹲在籠子旁邊不離開(kāi)。每天放了學(xué)，第一件事就是跑到籠子旁給荷蘭鼠喂食�？吹剿鼈兡浅允车臉幼樱�就咧著嘴嘿嘿的笑。晚上睡覺(jué)前還再看一眼…一   一位朋友見(jiàn)到了這兩只小荷蘭鼠，向我要一只。礙與面子，巧孩子上學(xué)去了，就讓他拿走了一只。孩子放學(xué)后，自然找起了那只荷蘭鼠，我慌稱(chēng)：它鉆到了院子的柴草堆里去了。咱們不要它了，讓它自己生活吧。聽(tīng)到這里，孩子小小的臉上顯出焦灼、無(wú)奈、難過(guò)的神情。向著柴草邊輕輕呼喚起來(lái)：“嚄——嚄——”（這是他自己編的呼叫荷蘭鼠的語(yǔ)言）看他那可憐的樣子，我真想告訴他真相。可后果又會(huì)怎樣呢……   下午放學(xué)后，回到家使我大吃一驚：一大垛柴草被孩子翻了個(gè)遍，整個(gè)院子全是柴草。孩子滿(mǎn)臉泥土，滿(mǎn)身柴草，筋疲力盡地坐在院子里，一臉的無(wú)奈。   這一垛柴草，一個(gè)成年人翻一編也很費(fèi)勁啊，何況他才一個(gè)六歲的小孩！   咳，那句美麗的謊言，至今讓我……   篇四：美麗的謊言   我和往常一樣，放學(xué)后，乘28路車(chē)回家。   今天，28路車(chē)上的人真多，整個(gè)車(chē)廂被擠的滿(mǎn)滿(mǎn)地，連一個(gè)站的地方都幾乎沒(méi)有了。我擠在大人中間，緊抓住車(chē)扶手，靠在座位旁，連一口氣度喘不過(guò)來(lái)。車(chē)駛得很慢，而且每一站上多下少，車(chē)?yán)锏娜嗽絹?lái)越多，都快要“超載”了！我站在車(chē)上，車(chē)一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后，一會(huì)兒向前駛，一會(huì)兒又停，我腦袋暈極了，好像馬上就會(huì)爆炸似的，只覺(jué)得想要吐。突然，一個(gè)急剎車(chē)，我沒(méi)站穩(wěn)，撲通座到了車(chē)上，就在這時(shí)，一只強(qiáng)有力的手把我拉到旁邊的座位上，我抬頭一看，是一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺。他對(duì)我說(shuō)：“小朋友是不是暈車(chē)呀？來(lái)坐在這里吧！”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“沒(méi)事，您坐…您坐…我站…得住…您坐，您年紀(jì)大”“哎，我身體好，你來(lái)坐吧，�。�”老爺爺說(shuō)，說(shuō)著他便站了起來(lái)，一把把我按在座位上，我剛要起來(lái)，那雙強(qiáng)壯有力的手又按在我的肩上，老爺爺說(shuō)：“你坐吧，我快下車(chē)了！”我聽(tīng)了，就坐在了座位上，閉上眼，稍做休息，心想：啊，我可真幸運(yùn)呀！休息好了，便睜開(kāi)了眼，“啊，到高級(jí)中學(xué)了！”我自言自語(yǔ)道。說(shuō)著，我環(huán)顧四周，人還是那樣多。忽然，我看到了一個(gè)熟悉的背影，是他，是給我讓座的那位老爺爺，他怎么沒(méi)下車(chē)？難到他一直站了那么久？這時(shí)，他看到了我，慈祥地對(duì)我笑了笑……   他撒了慌，但卻是一個(gè)美麗的謊言。     篇五：美麗的謊言   “誠(chéng)實(shí)是美德，聰明是財(cái)富。”這是大家耳熟能詳?shù)囊痪湓?huà)。自古以來(lái)，誠(chéng)實(shí)都是人們所一貫追求的，可是誰(shuí)又知道，有些美麗的謊言，比誠(chéng)實(shí)帶給人的好處更多呢？   催人奮進(jìn)的謊言   我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事：有個(gè)小孩從小在孤兒院長(zhǎng)大，缺少父母和親人的關(guān)愛(ài)，性格十分怪癖，因此，同學(xué)們都不喜歡他。有一天，他發(fā)現(xiàn)有人在自己書(shū)上寫(xiě)了個(gè)英文單詞，便去問(wèn)老師這個(gè)詞的漢語(yǔ)意思，老師告訴他是“可愛(ài)”的意思。霎時(shí)間，一股神奇的力量注入他的身體，他感到了同學(xué)對(duì)他的愛(ài)，便奮發(fā)努力，最終考上了一所重點(diǎn)大學(xué)�？墒�，當(dāng)他親自去查那個(gè)詞的意思時(shí)，發(fā)現(xiàn)意思居然是“私生子”。他對(duì)老師的感激之情油然而生。他說(shuō)，他無(wú)法想象如果老師當(dāng)初告訴他真相，他會(huì)變成什么樣。老師那善意的謊言給了他奮進(jìn)的力量，不是嗎？   充滿(mǎn)真愛(ài)的謊言   鄰居家的老夫婦年紀(jì)已經(jīng)很大了，收到一封信的時(shí)候，老太太十分激動(dòng)，因?yàn)槭莾鹤蛹膩?lái)的，她迫不及待地讓老伴兒讀給她聽(tīng)。由于那是一封死亡通知書(shū)，老爺爺怕老伴兒承受不住，便編造了一封十分美好的家書(shū)念給她聽(tīng)，老太太高興極了。此時(shí)此刻，老爺爺感覺(jué)到他的做法是對(duì)的，如果兒子地下有知，也會(huì)希望母親開(kāi)心快樂(lè)吧！于是，老爺爺就死守著這個(gè)“不能說(shuō)的秘密”，獨(dú)自承受著失去兒子的痛，直到離開(kāi)人世的那一刻為止。老爺爺那善意的謊言給了老伴兒幸�？鞓�(lè)的感覺(jué)，不是嗎？   愛(ài)的真諦   人生中最幸福的事是能夠讓別人快樂(lè)；人生中最舒適的生活是靠自己的努力得來(lái)的；而人生中最美麗的謊言，是催人奮進(jìn)的謊言、是充斥著親情的謊言、更是詮釋著愛(ài)的真諦的謊言。說(shuō)謊的人獨(dú)自承受著真相所帶來(lái)的痛苦，卻讓對(duì)方感受著快樂(lè)與力量，這舉動(dòng)難道不是因?yàn)閻?ài)嗎？這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎？
篇六：美麗的謊言   人的一生會(huì)幸運(yùn)地遇上許多人，有甘于付出的父母，有情同手足的同學(xué)，有朝夕相處的朋友，有循循善誘的老師，甚至是素不相識(shí)的人……無(wú)論是誰(shuí)，只要對(duì)我有幫助，我們就應(yīng)該用一顆感恩的心去報(bào)答他。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。   讀完《感恩親人》這本書(shū)，我輕輕地合上了書(shū)本，書(shū)中的故事還不時(shí)地縈繞在我的腦海中�！稅�(ài)吃魚(yú)頭》講述的是一位母親“愛(ài)吃魚(yú)頭”的美麗謊言，在每次吃魚(yú)時(shí)自己總是吃魚(yú)頭，而讓子女們吃魚(yú)身上的肉。   媽媽真的不愛(ài)吃魚(yú)肉嗎？當(dāng)然不是，為什么每一位媽媽都說(shuō)愛(ài)吃魚(yú)頭呀？媽媽小時(shí)候，姥姥也一定這樣對(duì)媽媽說(shuō)的吧。媽媽小時(shí)候是愛(ài)吃魚(yú)肉的，可是有了我之后，她就變得“愛(ài)吃”魚(yú)頭了。我猜，當(dāng)我做了媽媽的時(shí)候，是不是也會(huì)對(duì)自己的孩子說(shuō)著同樣的話(huà)呢？我想會(huì)的。就這樣，一句善意的謊言，一代代相傳，這里面飽含著媽媽對(duì)子女多么深情的愛(ài)啊！   生活中，有多少這樣美麗的謊言�。√炖淞�，媽媽騎著自行車(chē)，把溫暖的衣服給了我，她說(shuō)自己不冷；我要買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，媽媽慷慨地給我錢(qián)，而自己卻舍不得添些新衣服，她說(shuō)不需要；假日里，媽媽讓我去上�？词啦�會(huì)，她自己卻在家里，她說(shuō)暈車(chē)……媽媽呀，此刻我只想對(duì)您說(shuō)，您的愛(ài)是女兒永遠(yuǎn)的珍藏，我為有您而驕傲！我怎么才能回報(bào)您的恩情��？   父母的愛(ài)就如涓涓細(xì)流，在不經(jīng)意的生活之中流淌著，我只有懷著一顆感恩的心，用我的愛(ài)和努力去回報(bào)生我養(yǎng)我愛(ài)我的父母。     篇七：美麗的謊言   在我的的記憶里含叔是一個(gè)忠誠(chéng)而老實(shí)的人。后來(lái)因?yàn)樗�去上海工作了，我們就很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系了。一天夜里，小霞往我家打電話(huà)，說(shuō)含叔得了癌癥，快不行了。我和媽媽趕快趕往醫(yī)院，這時(shí)的他已消瘦了許多，我過(guò)去握住他的手就哭了起來(lái)，可是他的手已沒(méi)有感覺(jué)了，眼睛也吃力的睜不開(kāi)。但是他還有一個(gè)心愿未了，就是要見(jiàn)寶姨，可是寶姨現(xiàn)在不在身邊，怎么辦？媽媽走上前去說(shuō)：“含呀！我是寶寶，你有什么要對(duì)我說(shuō)，你就說(shuō)吧。”只見(jiàn)含叔的手動(dòng)了一下，想努力睜開(kāi)眼睛，可沒(méi)有，但看的出，此時(shí)他的臉一下子紅了起來(lái)，而且?guī)�上了微笑，一�?huì)兒，此狀消失了，他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們�？赡苓@就是大人說(shuō)的回光返照吧！回家的路上，我問(wèn)媽媽為什么要騙人，媽媽說(shuō)：“你不懂！”到了今天我終于明白媽媽想讓他帶者滿(mǎn)意、帶著微笑放心的離開(kāi)人世。這難道不是一個(gè)美麗的謊言嗎？     篇八：美麗的謊言   在我的小學(xué)生涯中，許許多多的事都已經(jīng)在我的腦海里印象模糊了，但是唯獨(dú)有件事，卻讓我銘記在心，終生難忘。   記得，那是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下降，也許是淘氣所致吧。雖然我是一個(gè)女孩子，但是淘氣起來(lái)卻比男孩子有過(guò)之而無(wú)不及。上課時(shí)，小手時(shí)常在桌箱里疊飛機(jī)，老師看見(jiàn)了，也就是那么唬人的一句話(huà)：xxx，你在干什么，要是不想學(xué)了可以回家去。”而我也只是一句求饒?jiān)挘?ldquo;老師，我錯(cuò)了，下次不敢了！”   日子過(guò)的可真快，很快就到了第二學(xué)期期中考試。試后，我的成績(jī)之差是可以想見(jiàn)的，我有些后怕，更讓我惶惶終日的是學(xué)校還要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。在無(wú)奈中，我只好把成績(jī)不好的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后，并沒(méi)有說(shuō)什么，便去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。   看著媽媽離去的背影，我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個(gè)下午，我都在忐忑不安的心情中度過(guò)，我知道，媽媽回來(lái)后，肯定會(huì)對(duì)我發(fā)動(dòng)暴風(fēng)雨般地“襲擊”。窗處，是一片可怕的寂靜。   “砰砰……”一陣敲門(mén)聲驚醒了我雜亂的思緒�？隙ㄊ菋寢寔�(lái)了，這下我死定了！此時(shí)，屋子里已經(jīng)暗了下來(lái)，我懷著緊張的心情用顫抖的手開(kāi)了門(mén)，卻看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉堆笑。頓時(shí)，我有些如墜五里霧中。媽媽一踏進(jìn)門(mén)檻就興奮地對(duì)我說(shuō)：“xxx呀，今天下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師一直在表?yè)P(yáng)你，說(shuō)你活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人……。