歡樂嘉年華作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的歡樂嘉年華作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

歡樂嘉年華作文1

　　生活就是一片璀璨的星空，閃爍著的明星裝載著我無數(shù)的回憶，詮釋著生命的美麗。

　　上周五，我們學(xué)校組織的“尚美爭活動(dòng)”如火如荼地進(jìn)行，而我們班級里開展了“美食嘉年華”活動(dòng)。家長們紛紛大秀廚藝，將各自做的美食拿到教室上來，琳瑯滿目的美食令我垂涎欲滴，家長們帶來的菜式可謂是“八仙過海，各顯神通”。美食的香氣撲鼻而來，家長們一擺好盤，同學(xué)們就像湖中被投了食的魚兒，一擁而上。

　　準(zhǔn)備工作完成，馬上進(jìn)入了第一個(gè)環(huán)節(jié)：繽紛美食。各位吃貨早已蓄勢待發(fā)，按捺不住了，向美食一擁而上。很可惜，我媽媽做的`鹵水鴨爪卻無人問津，我招呼上前兌換，才逐漸有了起色，我看見其它攤位上生意火爆。我第一個(gè)向我的“檸檬茶”奔去，同學(xué)們個(gè)個(gè)“如狼似虎”一哄開搶，我好不容易才搶到一支，心中不禁感慨美食的力量無限大，有的同學(xué)更是搶了四支，我自愧不如。這個(gè)環(huán)節(jié)考驗(yàn)的就是速度，同學(xué)們都收獲頗豐，可我心里還是喜滋滋的。

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)，歡樂共舞，讓我們的胃休息一下。胡安琪同學(xué)清唱了一首《童年》助興，婉耳動(dòng)聽的歌聲與嫻熟的唱功贏得了同學(xué)們的掌聲。接下來，邱耀城同學(xué)上場了，獲得觀眾熱烈的呼喊聲。只見他手握一本書，自信地走向講臺，開始講故事了，他幽默的模仿與出色的表演令人拍手叫好，難以忘懷。最后，我們進(jìn)行了游戲，吹乒乓球，男女生比賽，氣氛十分熱烈，大家互相加油打氣，歡呼聲此起彼伏。第二個(gè)游戲，運(yùn)乒乓球，可貴的不是輸贏，而是同學(xué)們臉上洋溢的笑容。

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)，美食共享，同學(xué)們砍價(jià)，家長們可招架不住……

　　在同學(xué)們的歡聲笑語中，活動(dòng)結(jié)束后，我深刻地體會(huì)到：用自己的努力換來的成果更香甜，我真正體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶給我的快樂！

歡樂嘉年華作文2

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了我渴望的五一假。做些啥好呢？我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。

　　第一天早晨，我早早起床，拿著車鑰匙推車，哎有，真重呀！我費(fèi)了九牛二虎之力才推上來。我一個(gè)人在院子里練，雖然不會(huì)騎但已經(jīng)有感覺了，我先學(xué)“劃”，話來劃去，我練的不錯(cuò)了就"蹬我掌握了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：如果用左腿蹬就把屁股向右轉(zhuǎn)，用

　　右腿就把屁屁向左轉(zhuǎn)。你們要不要試試？經(jīng)過半小時(shí)我汗流浹背，但我依然很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)騎車了。

　　星期六我看著朋友圓圓的.頭，我想到了籃球，我抱起籃球就向籃球場跑去。呀！投球，我進(jìn)了一個(gè)，旁邊的人不由為我喝彩。我再接再厲投了五個(gè)中三個(gè)。媽媽怕了，心一慌投五中一，我贏了，耶！

　　星期日，寫作業(yè)！我認(rèn)真的寫著小字，小字寫完寫大字......不知過了多久，作業(yè)終于做完了，該輕松輕松了，我打開computer(電腦）玩起游戲來，太爽了，晚上我看了一會(huì)兒書就睡著了。

　　LOOK!這就是我快樂的五一節(jié)，What about you？

歡樂嘉年華作文3

　　國慶長假期間，美國氣墊歡樂嘉年華來到南寧舉辦了。于是我和爸爸一起去了。

　　來到了會(huì)展中心，買門票進(jìn)去了。首先引入眼簾的是一座座大型氣墊，我看的眼花繚亂，迫不及待地跑上一座氣墊開始游玩。當(dāng)我爬到頂后，有一個(gè)斜坡，讓我們滑下去，類似于滑滑梯，只不過太滑了，控制不住速度，害我擦傷了皮膚。不過我玩的很開心。

　　我又爬上了另一座氣墊，上面軟軟的，很顛簸，有點(diǎn)站不穩(wěn)。前面有一條氣墊長橋，我努力地爬著，終于爬到了頂端，真累。我又坐了“滑滑梯”下去，感覺真爽。后面還有許多障礙物，我小心翼翼地跨過去，終于氣喘吁吁地完成了。我想這座氣墊是類似闖關(guān)的吧。不過確實(shí)挺好玩的。

　　我又來到了一座封閉式的氣墊，一進(jìn)去就一陣顛簸。因?yàn)槔锩嬗性S多人在蹦跳。也許這座氣墊就是給人跳的吧。我又抬頭一看，上面掛了一些氣球，原來他們是想跳上去摘?dú)馇虬�。不過太高了，摘不到，所以我不會(huì)去向他們這樣浪費(fèi)力氣。我找了一處地方坐下來休息了一會(huì)兒，就走了。

　　其實(shí)氣墊差不多都是爬上去再滑下來這種，所以我在這里也不多說了。不過我真的`玩的很開心，只不過氣墊太少了，我用一個(gè)上午的時(shí)間就玩完了。

歡樂嘉年華作文4

　　今天，晴空萬里，光芒萬丈，我們來到了南和農(nóng)業(yè)嘉年華，開啟了一次奇妙之旅。

　　里面有六個(gè)場館，分別是蔬朗星空、畿南糧倉、本草華堂、童話果園、花樣年華、同舟共冀。首先參觀的是蔬朗星空，這個(gè)場館里種植了一些奇特的蔬菜，比如有的西葫蘆長得像飛碟，有的像香蕉，有的芹菜的`莖竟是乳白色的……這里培育蔬菜的方法也很獨(dú)特，有立柱培育、抱柱培育、螺旋培育、立體管道栽培。聽媽媽說這種栽培方式既拓展了栽培空間，也非常美觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有的像綠色的蝴蝶在翩翩起舞，有的像士兵在整齊得排列著，有的像綠色的瀑布從空中垂下……真是千奇百怪，讓人大開眼界。

　　接著，我來到畿南糧倉，在這里我認(rèn)識了幾種糧食，分別是金黃的麥子、圓溜溜的黃豆，火紅的高粱，像一顆顆金黃珍珠似的玉米�！�…我還體驗(yàn)了一把挑扁擔(dān)和推碾子，深切地感受到過去人們種莊稼的辛苦，我們一定要珍惜糧食。

　　我最喜歡的是同舟共濟(jì)，因?yàn)檫@里有穿著綠色衣服的牛郎織女，還有用竹藤搭成的拱形，上面蝴蝶紛飛，頂部有三個(gè)大字：蝴蝶谷，蝴蝶谷旁邊還有五顏六色、香氣撲鼻的花朵，讓人百看不厭。蝴蝶谷對面是一片竹林，竹林旁邊是小橋流水，里面還有一個(gè)小亭子。整個(gè)場景就像在畫中一般，讓人如癡如醉。

　　這次農(nóng)業(yè)嘉年華之旅，讓我流連忘返，久久不愿離去……

歡樂嘉年華作文5

　　剛走出門，我就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中包含著桂花的芬芳。早晨，好清爽！懷著無比激動(dòng)的心情向著校園出發(fā)，若問這是為什么呢？呵呵，悄悄告訴你哦，今天秋游哦。這個(gè)清晨，校園準(zhǔn)會(huì)是滿滿的洋溢著一種叫快樂的玩意兒。瞧，剛進(jìn)入校園，銀鈴般的笑聲就嬉鬧著，調(diào)皮地逗著你的耳朵。我們都期待著輕松快樂的秋游。

　　當(dāng)太陽公公終于慢吞吞地爬上了半空，我們也到達(dá)了目的地——?dú)g樂嘉年華。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了巨大的摩天輪緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)。迫不及待地跟著導(dǎo)游進(jìn)了歡樂嘉年華。我們的興奮細(xì)胞在體內(nèi)跳躍，直奔摩天輪，踏上摩天輪的車廂，我們坐穩(wěn)后，摩天輪緩緩地啟動(dòng)了，隨著摩天輪的升高，我們的視野也寬闊了。李白說的好：“欲窮千里目，更上一層樓�！边h(yuǎn)處水天交接，一群大雁成“一”字隊(duì)在南遷。陽光懶洋洋的曬在我們的身上暖和和的，從鐵絲網(wǎng)里透來的陣陣涼風(fēng)拂過我們的面龐。啊，真讓人忍不住沉浸在這秋天的'摩天輪上。直到摩天輪緩緩降下，我們才依依不舍地下了摩天輪，管理阿姨打趣的說：“再不下來，你們就再坐一圈哦�！焙呛�，我們不好意思地笑了。

　　“好了，同學(xué)們，下面我們?nèi)ネ鎮(zhèn)�刺激的，敢不敢？”導(dǎo)游笑嘻嘻的問著。我們毫不猶豫地的答應(yīng)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，想要大顯身手，以證明自己的膽量。

　　玩過許多刺激項(xiàng)目的我們，可謂“身經(jīng)百戰(zhàn)，經(jīng)驗(yàn)豐富”，又怎么會(huì)害怕呢？來到波浪翻滾前，有的同學(xué)卻步了。聽聽，那鬼哭狼嚎多么嚇人，有的人下來時(shí)甚至有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。于是，同學(xué)們決定撤離此處。那哪行，作為又一代新新少年，怎么可以臨陣退縮？在老師的鼓勵(lì)與壓力下，我們痛苦的邁上了座椅。游戲還沒開始，有人就尖叫連連，搞得人心惶惶。很快，游戲開始了，我們那時(shí)哭爹喊娘的叫起來。但是忽然發(fā)現(xiàn)，沒那么恐怖，為什么要叫呢。于是，我們安靜下來，輕輕松松的度過了這段所謂恐怖的時(shí)間。

　　今天我們玩了許多項(xiàng)目，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。在惡魔的盒子，我們互幫互助攜手走出鬼屋；在旋轉(zhuǎn)秋千，我們放聲高歌放松心情……我們也明白了笛福的名言“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕”。我們要做一個(gè)有大無畏、冒險(xiǎn)、進(jìn)取精神的人。

歡樂嘉年華作文6

　　今天，我們學(xué)校舉行了一年級火柴棒嘉年華的活動(dòng)。下午2點(diǎn)，我們來到操場上，先觀看了同學(xué)們表演的舞蹈，叫做《火柴小精靈》。演出的同學(xué)服裝很漂亮，跳的也特別好。大家目不轉(zhuǎn)睛的觀看和欣賞著。接下來，主持人介紹了嘉年華的游戲規(guī)則，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很興奮，大家高高興興的去參加游戲了。

　　嘉年華一共有五大園區(qū)。我和潘銳霖一起，先去了“圖形變變變”。我們在這里做了一道題，題目是移動(dòng)四根火柴棒，把一把大傘變成兩把小傘。然后我們想去對面再做一道題，結(jié)果排隊(duì)輪到的題目和剛才一模一樣，于是我們就得到了兩個(gè)印章。接下來，我們又來到了一個(gè)區(qū)域，這里的題目是用火柴棒擺一艘船。這里排隊(duì)的同學(xué)可真多呀，我們排了15分鐘都沒有排到前面，于是決定換一個(gè)園區(qū)。

　　于是我們來到了第三個(gè)園區(qū)，這里給出了錯(cuò)誤的算式，要求我們移動(dòng)一根或者兩根火柴棒，使等式成立。我們的'題目是：移動(dòng)一根火柴棒使3+9=9成立。我們認(rèn)真思考了一會(huì)兒，把等式左邊的9變成6，等式就成立了。

　　接下來，我們來到了“算式醫(yī)生”園區(qū)，在這里，我們每人做了兩道題。題目很簡單，我們一下子就做完了。這時(shí)，我們已經(jīng)攢夠了5枚印章，可以去領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)領(lǐng)獎(jiǎng)了。我和潘銳霖高高興興的來到領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)，每人領(lǐng)到了一個(gè)可愛的小本子。還去抽獎(jiǎng)區(qū)領(lǐng)到了一個(gè)棒棒糖。我們倆邊吃棒棒糖邊看其他同學(xué)做題，很開心。火柴棒嘉年華活動(dòng)結(jié)束了，大家都玩的很開心，很多人獲得了獎(jiǎng)品，每個(gè)人都有收獲。

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