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樂于為善作文（通用28篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的樂于為善作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
樂于為善作文 1
《論語》有言：“德不孤，必有鄰�！钡�，在現(xiàn)實(shí)生活中卻總會(huì)出現(xiàn)“羞于為善”的情況，認(rèn)為從眾才不會(huì)有孤獨(dú)感。事實(shí)上，“羞于為善”帶來的才是孤獨(dú)感、壓迫感，而真正能脫離孤獨(dú)感的是“樂于為善”。
“羞于為善”是一種時(shí)代通病，許多人在心里都曾經(jīng)有過這種疑問：我做了善事之后會(huì)不會(huì)引起別人的懷疑？這樣就會(huì)引起“羞于為善”。因此，克服心里對(duì)壓迫感、孤獨(dú)感的恐懼，并且堅(jiān)信：只要樂于為善，一定有志同道合的人來相伴的。
其實(shí)，“羞于為善”現(xiàn)象的出現(xiàn)是對(duì)于他人與社會(huì)的“異樣關(guān)注”的恐懼造成的。人們總愛討論別人的行為，這樣對(duì)他人就會(huì)造成心理上的恐懼。
因此，人們對(duì)于為善不再熱情，繼而害怕。很多人在坐公交車的時(shí)候不敢讓座，害怕全車的`人都看著他，害怕這種孤獨(dú)感、壓迫感；也有許多人在該見義勇為的時(shí)候退卻了；看到老人過馬路，或是看到有人摔倒了都不敢扶，甚至把“羞于為善”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皭u于為善”。小悅悅事件就是這“羞于為善”下的犧牲品。
其實(shí)，做善事何須害羞，別人把眼光投向你，只因?yàn)樗麄兣宸�，欣賞你，你也不必感到有壓迫，因?yàn)樗麄兪巧埔獾匕涯阃葡颉耙粋�(gè)地方”，一個(gè)可以使更多人知道你的善行，以呼吁更多人加入到“樂于為善”的陣營(yíng)當(dāng)中。
新疆的阿里木，憑借自己賣牛雜小吃的收入資助小學(xué)生讀書，他樂于為善，受到社會(huì)各界的稱贊；良心油條哥不賣有害食品，保護(hù)人們的健康安全，他也受到了各界的稱贊；杭州四年級(jí)小學(xué)生在馬路上撿到錢包交給警察叔叔，同樣也值得我們表?yè)P(yáng)。他們并不羞于為善，因?yàn)樗麄儾⒉粫?huì)因?yàn)樯贫械搅眍惗X得有壓迫感、孤獨(dú)感，他們樂于為善，以為善為榮。
是��！何必羞于為善，樂于為善才能帶來真正的快樂。因此，在生活中我們應(yīng)樂于為善，并呼吁更多的人為善，弘揚(yáng)中華民族“樂于助人”的美德。
樂于為善作文 2
善良是每個(gè)人心中最本質(zhì)的品格，它可以贏得他人的尊重，更能讓世界充滿愛。
在我們的生活中，有許多扶貧人士，他們用自己的錢幫助那些貧困山區(qū)上不了學(xué)的孩子，讓他們重返校園。扶貧的那些人不正是用善良來幫助那些有夢(mèng)的人嗎？
香港房地產(chǎn)商王錦輝就是這些善良人士的杰出代表。
1998年夏天，一次偶然的機(jī)會(huì)，王錦輝到廣東的一個(gè)名叫高山的`小鎮(zhèn)訪問，看到純真可愛的孩子們因?yàn)樨毟F無法上學(xué)，他當(dāng)即決定為山鎮(zhèn)建一所小學(xué)。這一年，金城希望小學(xué)正式建成。自此，王錦輝出資興建的希望小學(xué)陸續(xù)在廣東、西安、貴州和四川等地落成。至今，已建成79所希望小學(xué)。
王錦輝讓成千上萬的孩子重新背起了書包，走進(jìn)了課堂。因此，他獲得了中國(guó)基金會(huì)“愛心大使”的稱號(hào)，人們尊重他，敬佩他。
我們要學(xué)習(xí)王錦輝那種善良的品質(zhì)，從身邊的小事做起，哪怕是在公交車上為別人讓個(gè)座，把我們的善良用行動(dòng)傳遞給他人。如果我們大家都能用一顆善良的心去對(duì)待別人，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧，我們的生活會(huì)更加美好。
我們要感謝善良，它讓世界充滿了溫暖和關(guān)愛。
樂于為善作文 3
善良，是一個(gè)很好理解的詞語，在生活中，也處處都充滿了善良。
在公交車上給老人讓座，是善；在公共場(chǎng)合輕聲細(xì)語不打擾別人，是善；在別人有困難的時(shí)候時(shí)能伸出援助之手，是善；在地上看到碎紙屑能彎腰撿起，也是善……善良是不分大小的.。
在今年的春晚上有一個(gè)小品我仍然記憶猶新。這個(gè)小品是《扶不扶》，由郝建主演的。郝建開始時(shí)在馬路上看到一輛正在行駛的轎車后備箱沒蓋，好心去提醒司機(jī)，卻沒想追尾了，賠了司機(jī)二百元錢。后來又看見一個(gè)老太太摔倒了，便前去扶她，結(jié)果被老太太冤枉了。但后來，那老太太想起了自己是怎么摔倒的了，連連跟郝建道歉。那個(gè)司機(jī)也想起是自己的后備廂沒關(guān)，還給了郝建二百元錢。善心就一定會(huì)有善報(bào)的。
郝建在小品最后說了這么一句話：“人倒了咱不扶，那人心不就倒了嗎，人心倒了，想扶都扶不起來了！”是啊，莎士比亞曾說過：善良的心地就是黃金。一個(gè)善舉，可以打消人們心中互相的猜忌，可以溫暖整個(gè)社會(huì)的心啊！
古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。如果每個(gè)人心中都有善，那么這個(gè)世界上將無處不美，無人不芳！
樂于為善作文 4
這是一個(gè)發(fā)生在公交車上的故事，老人和他的女兒乘公交車去醫(yī)院，一位姑娘為他讓座，老人臀部有傷，不能坐，但他為了不讓姑娘善良的心受到傷害，坐了下去，忍痛到達(dá)醫(yī)院。
姑娘善良的心像金子般閃閃發(fā)光，更讓人感動(dòng)的，是老人委屈自己，成全善良的美好品質(zhì)。成全善良的人，一定是一個(gè)善良的人。他們是善良的守護(hù)神，是善良的代名詞。
每當(dāng)看到這個(gè)故事，我便情不自禁想起開學(xué)初的一件事。
新學(xué)期開始了，我和何雨婷擔(dān)任布置板報(bào)的工作，一到中午，我們便開工了，我們想在中間不知出一個(gè)蝴蝶結(jié)，好多人過來幫忙，有的折小花，有的找釘子，大約已經(jīng)有七八個(gè)了，人已經(jīng)夠多的'了，這時(shí)沈可欣和邱妤走過來，問道：“你們還需要幫忙嗎？”何雨婷面露難色，但為了不要讓他們善良的心受到傷害，她仔細(xì)想了想，說：“你們幫我剪蝴蝶結(jié)中間的橢圓吧。”他們非常高興，忙的不亦樂乎。
心地善良的何雨婷成全了沈可欣邱妤樂意為集體服務(wù)的善心。
善良的心是美好的，也是十分脆弱的，需要有人的細(xì)心呵護(hù)。有一個(gè)美麗的詞叫善良，有一個(gè)更美麗的詞叫成全善良。
我們要為人善良，更要成全善良感恩善良。讓我們行動(dòng)起來，讓這個(gè)世界處處飄著善良的氣息。
樂于為善作文 5
善良是每個(gè)人都必須擁有的，它看不見，摸不著，但能清楚的看出別人的品質(zhì)。
我的.啟蒙學(xué)校是在牛皮市場(chǎng)的一個(gè)拐彎處，雖然外表不是很好看，但是里面卻豐富多彩，宛如天堂上的宮殿一樣美，給人一種宏偉的感覺，馬上就會(huì)肅然起敬。我是一個(gè)平凡的小學(xué)生，在學(xué)校里也沒什么名聲，因?yàn)槲液苌�，大家也覺得，有時(shí)候我自己也覺得。但我還是有優(yōu)點(diǎn)的，那就是——善良又讓我重新振作了起來。
記得有一次，我放學(xué)回家，路過一個(gè)小巷時(shí)，有一個(gè)乞丐，他滿臉臟兮兮的，卻又看他那么可憐，看他那瘦骨如柴的樣子，我摸了摸口袋。我這個(gè)窮鬼，只剩下一元錢了，猶豫了一會(huì)兒，又看他那副可憐的樣子，眼中卻充滿了希望，“叮咚”，我將這一枚寶貴的一元錢，扔到了他那殘舊的碗里，讓他也能填飽肚子，我奮力地跑回了家，一切又恢復(fù)了往日的平靜。而我那激動(dòng)的心情久久無法安寧，因?yàn)檫@件事，卻讓我感到了無比的快樂。
善良，會(huì)使你快樂，只要你心中充滿善良，那你永遠(yuǎn)都會(huì)覺得自已生活在快樂之中，古人說過：惡有惡報(bào)，善有善報(bào)。只要你善良，你就一定會(huì)快樂。
樂于為善作文 6
父母從小就教育我們：“學(xué)習(xí)學(xué)好之前首先要學(xué)會(huì)做人。”
楊萬里曾經(jīng)說過：“人之為善，百善而不足。”是��！做人不正是需要這種精神嗎？
楚國(guó)的時(shí)期，孫叔敖小時(shí)，到外面游玩，看見一條兩個(gè)頭的蛇，就殺了蛇并把蛇埋了。他哭著回家，母親問他哭的原因。孫叔敖回答說：“我聽見看兩頭蛇的人一定會(huì)死。剛才我見了它，害怕離開母親。”母親說：“蛇現(xiàn)在在哪里？”回答道：“我害怕別人又見到這條蛇，已經(jīng)把它殺了并埋了�！彼哪赣H說：“我聽說積了陰德的人，上天會(huì)給他福氣的，你不會(huì)死�！�
等到孫叔敖大了以后，做了楚國(guó)的'國(guó)相，他還沒開始治國(guó)，國(guó)人就已經(jīng)相信他是一個(gè)仁義的人了。
當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí)，人們被眼前的一幕驚呆了：一個(gè)男子跪仆在廢墟上，雙臂緊摟兩個(gè)孩子，孩子還活著，而他氣絕身亡，他就是該校29歲老師張米亞。而范美忠老師，同是老師，卻沒在第一時(shí)間通知學(xué)生，而是第一時(shí)間自己跑下樓，這時(shí)無恥的行為！
做人要善良，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，好嗎？
樂于為善作文 7
生活中，有的人善良；有的人好學(xué)；有的人勤勞；還有的人勇敢。今天，我就來講講這個(gè)善良的人。那是發(fā)身在公交車上的事。我坐公交車去公園玩，車上人山人海。車子進(jìn)入了停靠站，有一位老太太上了車，他花白的頭發(fā)，瘦弱的身子，見沒有人起來讓座，只好顫顫微微地站在道上。車開動(dòng)了，這時(shí)由一位叔叔站起來對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您坐吧，我的身體很好，站著沒事，您坐吧！”老奶奶不好意思推辭道：“年輕人，還是你坐吧！”那位叔叔笑著扶著老奶奶到座位上說：“您老就別客氣。我站起來真好鍛煉腳力�！崩夏棠谈屑さ眠B聲道謝。“不用謝，尊老愛幼是我們中華民族的美德嘛，是我們應(yīng)該做的”。
叔叔靦碘地說。此時(shí)，全車的.人都向他投去了敬佩的目光，而我感覺原本瘦弱矮小的他變得十分高大。還有一次，我看見了那位叔叔幫小狗包扎傷口。他先幫小狗的腳消毒，再小心翼翼地把傷口包扎起來。幫小狗包扎后，小狗向他叫了幾聲，好向在跟他說謝謝。從這位叔叔身上，我感覺到了：樂于助人、互相幫助才是做人的根本。
樂于為善作文 8
星期天，我和爸媽到街上玩。我們?cè)诮稚瞎涔溥@家，看看那家。
路邊，一個(gè)乞丐，他身上穿的衣服，破破爛爛。胸口處幾個(gè)大洞，壓根不像樣子。身邊一個(gè)袋子，里面裝了許多塑料瓶。褲子倒是有，只是里面空空如也。
乞丐的前面，有一個(gè)破碗，豁著口子，里面各種零鈔，五角的，一角的，一元，最大的是十元。我數(shù)了數(shù)，絕對(duì)不超過五十元。
乞丐坐在輪椅上，靠著雙手用力推動(dòng)車軸前行。估計(jì)在年輕時(shí)，乞丐受了什么重傷，才成了這個(gè)樣子。他的生活真是艱難，十分不易。
我看著乞丐，很想把手中的錢給他，可是爸爸媽媽沒有明白我的`意思，直接拉著我進(jìn)了另一個(gè)店里，嘴里還說：“得快點(diǎn)了，再晚點(diǎn)，店就要關(guān)門了�！�
我只好和爸媽繼續(xù)向前。等回來時(shí)，我又看到了那位乞丐，他還是在那里，好像是在等誰。這回，爸爸看見了，朝我看了看，我明白了他的意思，毅然走了過去，把手中的五元錢給了那位乞丐。
“謝謝好心人�！甭犃似蜇さ脑捳Z，我的心里暖暖的。
樂于為善作文 9
我的家我是一個(gè)不知名的小鎮(zhèn)，過去這里是一個(gè)很美的地方。只是近幾年來，一排排騰空而起的工廠正在一點(diǎn)一點(diǎn)的摧毀它。
一個(gè)個(gè)的煙囪邪惡的冒著黑色的怒氣侵染著我們的生活，現(xiàn)在我們這里已經(jīng)被列為污染嚴(yán)重的地方之一。環(huán)境的污染給這里的人們?cè)斐煽珊艽蟮睦_，或許也是這個(gè)緣故，人們的善良正在慢慢地退化消失記得有一天，我們學(xué)校組織的值周活動(dòng)輪到我們班了，我們非常開心，因?yàn)橐徽於疾挥蒙险n。對(duì)學(xué)生來說，這是最棒的一件事了。一大早，就稀稀疏疏地下起了雨，天氣陰沉沉的，我和同學(xué)去餐廳吃飯，看到了詠難忘的`一幕。餐廳門口，同學(xué)們都怕淋雨，一個(gè)勁的往里擠。卻忽略了站在一旁的一位同學(xué)。他，吃力的撐起拐杖，費(fèi)勁的支撐起那兩條無力的雙腿，雨花無情的打在他的眼鏡上，逐漸的模糊了他的視線，他無力也無法反抗。……看著他，心里不是滋味。沒有一個(gè)人愿意幫助他。這場(chǎng)大雨洗去了塵土對(duì)這座小鎮(zhèn)的占有，也沖刷掉了我們對(duì)善良的守護(hù)。
我不不忍心看到這樣的場(chǎng)景了，希望所有的朋友和我一起尋找淋濕失的善良，并盡我們最大的努力守護(hù)好它。
樂于為善作文 10
我有一個(gè)同學(xué)，他叫西西，他的家里非常窮，平時(shí)什么也不愿買。
一次，老師讓我們給災(zāi)區(qū)捐款，讓大家下午把錢帶來。小麗說：“我要帶50元來，爸爸最喜歡我做善事了，100元說不定也行呢！”大家都朝小麗投去了羨慕的目光，然后又把目光射向了西西，小麗輕蔑的笑了一下，說：“這個(gè)窮光蛋，絕對(duì)沒有我捐的多！”西西氣紅了臉，支支吾吾的`說;“誰說的？我一定我?guī)уX來的！”“那是不可能的！”小麗說，“你會(huì)連5毛錢都舍不得捐呢！”
下午，老師走進(jìn)了教室，“同學(xué)們，現(xiàn)在開始捐款！”話音剛落，同學(xué)們就紛紛開始捐款了，第一個(gè)上去的是小麗，她捐的是50元，老師看了，贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后上去的西西，他捐了100元，老師驚訝的問：“這錢你那里來的？”“我省下來的，我本來不想捐這么多的，不過，我想了想，災(zāi)區(qū)的孩子們比我可憐多了，我應(yīng)該幫助他們�！蔽魑髡f完之后，大家都向她豎起了大拇指，小麗也愧疚的低下了頭……
同學(xué)們，如果大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間將多么美好啊！
樂于為善作文 11
屠格涅夫給一位無名小輩寄了一封鼓勵(lì)信，使這位無名小輩燃起了對(duì)生命的希望，成為了世界級(jí)的大文豪列夫托爾斯泰；臺(tái)灣作家林青玄做記者時(shí)寫了一篇關(guān)于小偷盜竊案的文章，在文章的`最后面他情不自愿地感嘆道：“像心思如密，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧！“林青玄沒有想到就是他感嘆的這幾句話影響了這個(gè)小偷的一生，如今，這個(gè)小偷已經(jīng)成為臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了。
而我在一本書叫女生日記的書里看到小學(xué)六年級(jí)學(xué)生冉冬陽，她的媽媽便是一位以賞識(shí)教育的母親。有一次，冉冬陽語文期末考試考砸了，但她媽媽并沒有吵她，反而鼓勵(lì)她，并對(duì)她說：“冬陽，你知道嗎？你在媽媽心目中有多棒，媽媽多么欣賞你呀！“就是這句鼓勵(lì)的話勝過有些家長(zhǎng)讓孩子們做的千萬道題，冉冬陽在畢業(yè)考試上取得了優(yōu)異的成績(jī)，考上了四川外語學(xué)院。
欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量源泉，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞，應(yīng)該是做人的一種美德，所以說欣賞是一種善良。
樂于為善作文 12
在生活中，一顆善良的心是人身上不可缺少的“寶”。如果你把這個(gè)“寶”丟了，即便偽裝得再好，實(shí)際上也是魂飛魄散了。
有一天的放學(xué)路上，天空中黑壓壓的。沒過多大一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。我撐著媽媽新買的雨傘艱難地走著，眼看著就到了我家小區(qū)附近。就在我的正前方，有一個(gè)人被雨淋得不像個(gè)樣子。他并沒有躲雨，而是急著趕路。我飛快地跑過去，還沒等他反應(yīng)過來，我就把傘推給了他。
我頂著雨一口氣跑回了家，媽媽開門時(shí)見我狼狽不堪的樣子頓時(shí)十分惱火：雨傘呢？丟了？還是……弄壞了？
“我只不過是把雨傘借給了一個(gè)陌生人而已，我想，他會(huì)還給我的'！”我站在門口抹了一把臉上的雨水說。
“哦，原來是這樣。那快進(jìn)屋吧！”媽媽接過我濕漉漉的書包一臉的無奈。
雖然，我再?zèng)]有見到過那個(gè)人，但我一點(diǎn)也不后悔�？赡�，他還曾在我家附近苦苦尋找我呢。
善良和道德是分不開的，一個(gè)人只要是善良，人們就會(huì)評(píng)價(jià)他說，他的品德很高尚。可是，就是這樣一件普通的“寶”，并不是人人都有。我是這樣想的，只有你發(fā)自內(nèi)心地幫助別人又不圖匯報(bào)，才是好的！
樂于為善作文 13
善良是一種美德;善良是看人的本質(zhì);善良是具有強(qiáng)大的重要性的;善良是你這一生的引路燈。
從前，有一只十分善良的小狗，他經(jīng)常愛幫助別人，因此惹得森林所有居民的疼愛。就連強(qiáng)大威武的獅子與老虎都要讓他三分。
有一天傍晚，這只小狗像往常一樣在寂靜的草原上散步。當(dāng)他來到一架橋的時(shí)候，看見一位年邁的河馬正在推著載滿貨物三輪車滿頭大汗地上坡子，小狗見此景，急忙跑過來，幫助河馬爺爺推三輪車。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地的時(shí)候，河馬爺爺連忙謝過小狗，說：“謝謝你啊，好心人，像你這樣的'好心人，世上真是難見呀�！薄皼]事，我覺得幫助別人就是幫助自己，沒有什么差別呀，而且?guī)椭鷦e人不僅自己可以感到十分地快樂，還得到了森林里居民的眾多好評(píng)!真是一舉兩得呀!善良的小狗就是因?yàn)樗纳屏寂c愛心才得到了森林里居民的好評(píng)。
這則寓言告訴我們：幫助別人就是在幫助別人，其實(shí)并沒有什么差別。只要我們用心去幫助別人，別人同時(shí)也會(huì)反過來幫助我們自己!
樂于為善作文 14
在一片草地上，有一只很漂亮，也很驕傲的青蛙.
有一天，一只可愛的小蜜蜂飛來采蜜.青蛙像沒看見似的走過來對(duì)小蜜蜂說：“蜜蜂，你瞧，我多漂亮啊!“青蛙一邊說，一邊驕傲了起來.
蜜蜂微笑著說：“青蛙先生，您的確漂亮，可我沒時(shí)間欣賞您的美麗，再見!我去采蜜了.“蜜蜂擺擺手，飛走了.
青蛙氣昏了頭，氣乎乎的來到池塘邊：“呵，她居然沒注意到我的美麗!“驕傲的青蛙生氣的說.
正在這時(shí)，來了一個(gè)大約四五歲的小男孩，他把青蛙捉進(jìn)了籠子里，青蛙著急的喊：“救命啊!救命啊!快救救我啊!“在遠(yuǎn)處采蜜的小蜜蜂聽到了呼喊聲，連忙飛來，她看見了，忙用刺去嚇唬小男孩，小男孩嚇得把籠子一丟，飛快的.跑了.
小蜜蜂把籠子打開，把青蛙救了出來，還很關(guān)心的問：“怎么樣?沒事吧?“小青蛙激動(dòng)的說：“謝謝!我沒事!“小蜜蜂松了一口氣.
小青蛙感激的說：“謝謝你!我該怎么報(bào)答你呢?“小蜜蜂說：“不用謝，我只要你以后不驕傲，樂于助人就行了!“
“好!“小青蛙眼睛里閃爍著喜悅的光芒.
從那以后，小青蛙明白了一個(gè)道理：人各有長(zhǎng)處和短處，不應(yīng)該驕傲，要互相幫助、樂于助人，才能找到更多更好的朋友.
樂于為善作文 15
我有一個(gè)非常愛看書的，甚至每天都在書里度過的同桌。他每天下課看書；上課有時(shí)老師有點(diǎn)事情出去一會(huì)兒，他也看書；在家的時(shí)候，他一定也是這樣不分地點(diǎn)，不計(jì)時(shí)間的抱著書就看的沒完沒了，出神入化。說到這兒，想必你一定猜出來了吧！他，就是我們班大名鼎鼎的書圣——小邵啦！
有一次，周老師被另一位老師叫出去談事兒。老師剛出去沒有五秒鐘，教室里就亂成了一鍋粥，有的同學(xué)在寫作業(yè)，有的同學(xué)在玩兒，有的同學(xué)在交頭接耳，但是只有小邵掏出書來看，我一回頭看，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)進(jìn)入書的世界里了。忽然，教室的門一下子自己關(guān)上了，可能是風(fēng)太大吧？可我們都認(rèn)為是老師回來了，所以都坐得端端正正的，而小邵卻還在看他的.書，正是太專注了。
過了一會(huì)兒，老師回來了，同學(xué)們都做好了等老師講課，可小邵卻好像沒有聽見老師的腳步聲，還在津津有味地看著他的書。真不虧為書圣��！小邵真是一個(gè)書迷啊！我也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛看書的好同學(xué)，作文好。深受大家的喜愛讀書破萬卷，下筆如有神。
樂于為善作文 16
從前有個(gè)小男孩叫羅卡,他從小喪父喪母,只好在地主家當(dāng)小童工.地主對(duì)他十分刻薄,每天讓他從早到晚為地主的幾頭駱駝洗澡,還要他拉駱駝在草地上吃草,整天伺候那幾頭駱駝,只要有一點(diǎn)沒做好,就不讓他吃飯.
有一天,羅卡照例帶駱駝去喝水是遇到了一位仙女,那個(gè)仙女看到他衣服又破又爛,而且看起來幾天沒吃飯了,便變成一位老婆婆去探察他的生活情況和他的心靈善不善良.老婆婆走到羅卡面前,說：“孩子,能給我一點(diǎn)水喝嗎?我太渴了! ” 羅卡晃晃自己的水壺,還有最后一點(diǎn)點(diǎn)水了.羅卡把水遞給老婆婆,說：“ 婆婆,您喝水吧!”老婆婆又說：“孩子,我的肚子好餓啊,有沒有東西吃呢?”羅卡摸摸自己的`口袋,只有最后半塊餅了,羅卡把餅遞給老婆婆說：“婆婆,您吃吧!”
就這樣,經(jīng)過多次的試探,仙女發(fā)現(xiàn)這個(gè)小孩十分善良可愛.老婆婆又問：“孩子,如果你有很多的錢,你會(huì)做什么?”羅卡想了想,說：“我要幫助所有需要幫助的人!”
仙女非常高興,給了羅卡很多錢,從此羅卡過上了美好的生活,但是他仍然很善良,幫助了很多的人!
樂于為善作文 17
7歲那一年，我有個(gè)朋友，他叫靈靈，同學(xué)們都不愿意跟他玩，因?yàn)樗３б恍┫∑婀殴值膭?dòng)物來學(xué)校，還經(jīng)常對(duì)著它們講話，在同學(xué)們眼中，他是一個(gè)像傻子一樣奇怪又挺害羞的人。
他沒有什么朋友，除了我因?yàn)橄矏蹌?dòng)物跟他交往之外，他的朋友就是一些小動(dòng)物。
8月的秋天，他約我一起出去玩，我答應(yīng)了。
天氣涼颼颼的，枯黃落葉打著旋兒飄下來，冷風(fēng)灌進(jìn)我的衣袖。靈靈興高采烈地拉著我的`手，我們往前走著，誰也沒留意腳下。他忽然蹲下來，用手托著我的腳，然后迅速把一只受傷的小鳥救了起來�！昂�，好險(xiǎn)�！彼亮瞬令^上的汗，看著我不以為然的樣子，說道：“它雖然不是人，好歹也是一條生命��！”看著我嫌棄的表情，他開始著急了，他又跟我講了許多關(guān)于動(dòng)物的事，直到我臉上的表情變成信服的。
當(dāng)我們還在認(rèn)識(shí)動(dòng)物，他已經(jīng)在看紀(jì)錄片了，他對(duì)動(dòng)物的熱愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們，一個(gè)人如果連對(duì)動(dòng)物都那么善良，又何況是人呢？
經(jīng)過這件事，我學(xué)會(huì)了善良。
樂于為善作文 18
善良，是人生大廈的基礎(chǔ)，是人性品質(zhì)中的瑰麗珍品。擁有善良的人才會(huì)懂得去感激，去回報(bào)，才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，才會(huì)有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚，才會(huì)有“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的`執(zhí)著，才會(huì)有“知君有意凌寒色，羞共千花一樣春”的堅(jiān)韌和那份“寵辱不驚，閑看亭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒”的氣度與胸懷。
善良的人，即使沒有巍峨高山的冷峻與清峭，也可以有平川凡壑的踏實(shí)與穩(wěn)��；即使沒有牡丹玫瑰的雍容絢麗，也可以有芙蓉夕醉的高潔與典雅。善良的人，即使不能居廟堂之高來兼濟(jì)天下，也可以處江湖之遠(yuǎn)獨(dú)善其身。擁有善良，就擁有了生命的方向，即使在物欲橫流燈紅酒綠中穿梭，也會(huì)永遠(yuǎn)來去從容，兩袖清風(fēng)。
善良，不需要太多的詮釋，它是寒風(fēng)中的一只火把，失意處的一句安慰，痛苦中的一絲愛撫，無助時(shí)的一點(diǎn)支援。把善良給別人，也給自己，那么人類將與日月同輝；留一份善良給世界，那么世界將與星宇同壽。珍愛善良，擁有善良，灑播善良，那么，你將會(huì)開一樹燦爛的紅花，既使自己美麗，也使別人溫暖。
樂于為善作文 19
小學(xué)開始，認(rèn)識(shí)了許許多多的同桌，其中我最喜歡的是——小王。
小王是我們一、二年級(jí)的班長(zhǎng)，到了三年級(jí)就變成了我。我感覺他非常不服氣，就好像在心里說：“你有什么了不起的？”我看出了他的心事，就處處讓著他。
小王非常喜歡籃球，是我們班打的最好的。他也非常喜歡羽毛球，也是我們班打的`最好的。還有一次，他為了我們班的榮譽(yù)，跟初中生打比賽，到最后竟然贏了！真的太不可思議了！
現(xiàn)在說一說小王的外貌吧。他的個(gè)子不高不低，但是可以打過一個(gè)比他高好多，像李政軒那樣的人。因?yàn)樗男夭坑邪l(fā)達(dá)的肌肉，擁有驚人的力量！
他曾經(jīng)還在心理上幫助過我。有一次，我沒有學(xué)好那一單元，別人都在嘲笑我，說：“你怎么這么笨呀，你別在這里上了�！敝挥行⊥鯇�(duì)我說：“你不要灰心啊，只要努力就一定能學(xué)好！”他這一句話讓我有了信心，然后我就發(fā)奮讀書，成績(jī)一下子就上去了！這樣一來，那些嘲笑我的人也不好意思再說什么了。
啊，小王是全天下最好的同桌！
樂于為善作文 20
記得有一天，我在家里玩，突然到“撲撲”的聲音，難道家里進(jìn)賊了？我懷著忐忑不安的.心情，我一邊檢查一邊，心想:白天來偷東西，他這也太大了吧？一便檢查下來，什么也沒有，可奇怪的“撲撲”聲還在繼續(xù)。循著聲望去，這些一只小麻雀在窗邊撲騰，欲飛不能。
我躡手躡腳地走過去，小心翼翼地推開窗戶，受到驚嚇的小麻雀，嘰嘰喳喳的叫起來。出于好奇心，我伸出手去，捧起小麻雀，把它放到桌子上。經(jīng)過一番仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這只小麻雀的翅膀流血了。我馬上拿來清水與繃帶給小麻雀包扎。一開始小麻雀，很不聽話，就是不讓我給他包扎，不過漸漸的小麻雀，配合起我來，好像知道我是為了他好。包扎完后我拿米飯給他吃，她一邊好奇地望著這一粒粒的白米飯，一邊伸腳去碰碰他，好像不領(lǐng)情。過了一會(huì)，他確定沒有危險(xiǎn)之后才放心的吃起來。
五天過去了，小麻雀在傷差不多好了。我?guī)托÷槿覆鹣驴噹В研÷槿阜呕卮芭_(tái)，讓他回歸大自然，小麻雀飛起來，在我身邊轉(zhuǎn)了兩圈，然后飛走了。
樂于為善作文 21
夕陽下的街道染上了一層金色，樹梢下的鳥兒有一搭沒一搭地唱著歌�？諝庵袩o不透著悶熱。
風(fēng)，轉(zhuǎn)瞬即逝。
我煩燥地扯了扯嘴角，雙眼空洞無神地望向半空。天可真熱！我這么想著。這時(shí)，不知從哪里飄來了一大片烏云，瞬間籠罩了這座城市。雨珠拍打在我的手臂上，一陣久違的涼快襲來。
雨來得突然，人們紛紛尖叫著躲在了鄰近的`屋檐下。一片混亂中，我注意到了一位五十來歲的婦人——她是一位街邊的小販。此刻她顯然有些不知所措，手忙腳亂地收拾著東西。可是，越緊張就越容易出錯(cuò)，她不知怎么的，竟把東西又倒了出來！正當(dāng)婦人急得焦頭爛額時(shí)，一個(gè)年輕人出現(xiàn)了。
那是一個(gè)身著白裙，一副大學(xué)生打扮的小姑娘。她頂著一把傘，走到婦人身側(cè)，擋住了婦人頭上的雨。她蹲下身，絲毫不在意被雨水浸臟的白裙，小心翼翼地幫婦人收拾東西……
畫面仿佛定格在了這一刻。在傾盆大雨中被雨傘撐起的一小片晴空下，不管是善良姑娘和善的微笑，還是婦人感激不已的那聲“謝謝”，都久久地盤旋在我的心頭揮之不去……
冰冷的雨滴仍肆意地拍打在地面，但善良的溫暖卻緊緊環(huán)繞著這座城市……
樂于為善作文 22
落日的余暉灑向大地，五顏六色的天空點(diǎn)綴著朵朵白云，一個(gè)駝著背的身影緩緩向一家小吃店走來……
這位老人年事已高，走起路來一點(diǎn)兒也不利索，生怕一個(gè)不小心摔倒了。板著一副兇巴巴的臉，臉上粗糙的皮膚上布滿皺紋。
“哎哎哎，老板娘，你們這店里怎么那么熱啊!是人呆的地兒?jiǎn)?”她剛罵完又罵起來了。周圍的客人都躲著她，似乎她走路都帶火，一不小心就給點(diǎn)著了。
這時(shí)，一位客人剛吃完東西就走了，落下了一個(gè)公文包。老太太厭惡地罵道，“現(xiàn)在的年輕人，丟三落四的!”說完，走上前，拿起公文包一打開，發(fā)現(xiàn)里面有許多各種各樣的卡，還有不少錢，在眾人目睹之下把它放進(jìn)了口袋，走上前問老板娘：“我這菜還要做多久啊?”“十幾二十分鐘吧�！薄罢媛！彼湎乱痪湓�，就慢悠悠地朝對(duì)面的.警察局走去。
回來時(shí)，老人的口袋已經(jīng)不是鼓鼓的了，顯然已經(jīng)交給警察了。
結(jié)賬時(shí)，老太太用毫不客氣的口吻問道：“一共多少錢?”“二十六�！薄罢尜F!”老太太拿出錢包里面有一些紙幣和許多零錢，她用龜裂的手抽出一張紙幣交給老板娘，倚著手杖走了。老板娘的手中，是一張50元的紙幣。
脾氣大的人不一定壞，溫柔的人不一定善良。
樂于為善作文 23
我有一個(gè)朋友，她是我們班上的三好學(xué)生，當(dāng)上了體育委員音樂課代表和美術(shù)課代表。她也被評(píng)為“小書法家”，她也恰好是我的同桌。
她長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的柳葉眉，可好看了！她是單眼皮，還有一雙炯炯有神的大眼睛。她非常善于找東西，記得有一次，我的小蘿卜橡皮掉了，我找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒有找到，她見了，便幫著找。只見她到第三排來找，一下子發(fā)現(xiàn)在鄧鑫光的`凳子底下，于是便高興地說：“高子涵，橡皮找到了！”她趕快把橡皮還給了我，她的大眼睛下面有一只小小的鼻子，真是可愛！最有意思的是，她的櫻桃小嘴，因?yàn)槲覀儼嘀挥兴粋�(gè)櫻桃小嘴。
有一次她考了100分，我卻考了99分，她微笑地對(duì)我說：“沒關(guān)系，這一題老師會(huì)把你講懂的，下次就不會(huì)錯(cuò)了。”她的眼睛里流露出無限的愛意，好像一絲絲陽光流入我的內(nèi)心；像一條河流緩緩地流入我的內(nèi)心，讓我感覺躺在了棉花堆里一樣。
還有一次我有一題不會(huì)做，非常著急，這是媽媽讓我做的題，她見了便專心致志地教我做這道題，她的眼里充滿了溫柔，仿佛坐在了柔軟的云朵上。
她的名字叫戴鈺倩，她多么助人為樂呀，希望我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友！
樂于為善作文 24
從什么時(shí)候起，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人變得越來越冷漠，面對(duì)外人的求助，很多人會(huì)選擇不聞不問，怕攤上事兒，也怕對(duì)方會(huì)賴上自己，所以“扶不扶”的問題又被搬上了臺(tái)面，某一年的春晚還出演過類似的小品。
路不拾遺，夜不閉戶，早已經(jīng)成為過去式，現(xiàn)下的人們多是各家自掃門前雪，很少人會(huì)去在意他人的喜憂。
可是你有沒有想過，正是因?yàn)槿巳硕际沁@樣想，所以才很少人會(huì)去打破這種狀態(tài)。如果一開始，那個(gè)被撞到的老大爺沒有碰瓷，那后來也許人們還是會(huì)像之前那樣，善良熱心，樂于助人。
善良不僅僅是一種美德，更是應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們生活中的一種習(xí)慣。時(shí)代嘈雜，我們也應(yīng)該保有善良。
心存善良，才能夠遇見美好。
善良的人，看待世界的眼光都是溫和的，他們不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都那么警惕，對(duì)所有人都抱有懷疑，反而是會(huì)對(duì)陌生人也真誠(chéng)以待。將心比心，這個(gè)世界上還是有很多善良的人存在的。
善良的人，他們不會(huì)去計(jì)較那么多，這樣子也會(huì)開心許多。
之前看過一本書，《你的`善良，必須有點(diǎn)鋒芒》，我們應(yīng)該保有一顆善良的心，對(duì)世界溫柔對(duì)待，但也應(yīng)該學(xué)會(huì)分辨，在適合的時(shí)候去做合適的事，愿你能夠被這個(gè)世界溫柔以待。
樂于為善作文 25
善良是一朵花，芬芳人們的心靈；善良是一盞燈，照亮人們前行的路；善良更是一種美德，是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。
善不分大小，不分年齡，也不分對(duì)象。人們都說：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。在生活中，我們的行善并不僅是為了得到回報(bào)，因?yàn)槿藗兌嘈猩�，就能從中獲得那份豁達(dá)與快樂。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。事無巨細(xì)，善無大小。善小如一滴水，能折射出太陽的光芒；善小如一枝玫瑰，能芬芳受傷的心靈。身邊的點(diǎn)滴小事，都可以成為一個(gè)個(gè)善舉，這些善舉，不僅可以幫助他人，也能快樂自己。
生活中，我們會(huì)被一些人的善舉感動(dòng)著。叢飛，一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的大善人，他將每次演出的所得全部捐給失學(xué)兒童，哪怕是得知自己身患絕癥也沒停止過他的愛心，在他離開人世的'那一刻，他臉上始終洋溢著微笑，他用愛心感動(dòng)了人們，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣！
是的，生活中的善良無處不在，當(dāng)你做了一件善事的時(shí)候，你就能從中體會(huì)到幸福和快樂。小小的善舉，有時(shí)甚至只是舉手之勞，卻能給我們的生活帶來美好。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！敝灰覀兠恳粋�(gè)人都擁有一顆善良的心，把愛灑播到世界的每個(gè)角落，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好！
樂于為善作文 26
有一種品質(zhì)，叫善良。
小區(qū)里有兩個(gè)收廢品的，都是殘疾人：男的大約40多歲，左褲管空空蕩蕩的，看著就讓人心酸。女的30多歲模樣，右手沒有前半臂，從她洗得發(fā)白的衣服上，不難看出她的貧窮。兩人收廢品，難免會(huì)碰頭，通常，賣主會(huì)把值錢些的東西給看起來殘疾更嚴(yán)重的男人，把另一些東西給女人。一次兩次也就算了，可屢次這樣，女人傷心了。那天傍晚，我正巧看到女人在哭。
當(dāng)時(shí)，男子裝好廢品打算騎車回家，在踩上三輪車時(shí)，看見女人那張?zhí)闇I橫流的臉。他猛然怔住了，似乎覺得女人很可憐，需要幫助。于是，他把才裝上車的廢品拿了下來，撿出一個(gè)塑料瓶子放在女人面前。女人還哭。男的又從垃圾袋中掏出一個(gè)塑料瓶子�？膳诉�哭。猶豫了一下，男人再一次把手伸進(jìn)了垃圾袋……看著三樣可以換成錢的東西，女人笑了。我沒有想到的是：接著，女人走過去，把兩個(gè)塑料瓶放回了男人的'袋子。
這個(gè)細(xì)節(jié)，讓我的心溫暖了許久。雖是兩個(gè)殘疾人，過著卑微的生活。但他們卻有著值得夸贊的選擇：自食其力、體恤、善良。
樂于為善作文 27
在生活中善良是一種無處不在的事物，細(xì)細(xì)咀嚼，就可以發(fā)現(xiàn)善良不一樣的一面……
有一次我乘坐公交車的時(shí)候，公交車上人山人海，我在人群中艱難前行，在我旁邊的是一個(gè)染了發(fā)，身上還有紋身的一個(gè)青年男子。當(dāng)然我對(duì)他的第一印象不怎么好。但幾分鐘后的一件事情，我對(duì)他的印象有了翻天覆地的變化。
而站在我身旁的還有一個(gè)衣著樸素正常的不能再正常的年輕男子，但后面那件事證明了我的錯(cuò)誤。
到下一站的時(shí)候進(jìn)來了一位孕婦，大家都沒看見似的各做各的事，就連我身旁的年輕男子也假裝沒看見似的。但是那位染了發(fā)的'青年男子他的行動(dòng)讓我感激不盡。他主動(dòng)給那位孕婦阿姨讓了座，那位阿姨十分感激，說怎樣才能報(bào)答他，他卻說：不用不用，舉手之勞而已。
這件事令我太震驚了。
沒想到，外貌不好的人的內(nèi)心竟有如此與外貌的天壤之別，夸張一點(diǎn)可以說是有惡魔外表的溫柔玫瑰！
所以，社會(huì)上，不要不看好每一個(gè)人，任何一個(gè)人都有一個(gè)天使般的內(nèi)心，不要因?yàn)橥庠诘娜秉c(diǎn)掩蓋了內(nèi)在的善良。還是那句話：我們只要細(xì)細(xì)地咀嚼，善良就是最美好的，不論它的外表是任何模樣。
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屠格涅夫給一位無名小輩寄了一封鼓勵(lì)信，使這位無名小輩燃起了對(duì)生命的希望，成為了世界級(jí)的大文豪列夫.托爾斯泰;臺(tái)灣作家林青玄做記者時(shí)寫了一篇關(guān)于小偷盜竊案的文章，在文章的最后面他情不自愿地感嘆道：“像心思如密，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧!“林青玄沒有想到就是他感嘆的'這幾句話影響了這個(gè)小偷的一生，如今，這個(gè)小偷已經(jīng)成為臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了.
而我在一本書叫女生日記的書里看到小學(xué)六年級(jí)學(xué)生冉冬陽，她的媽媽便是一位以賞識(shí)教育的母親.有一次，冉冬陽語文期末考試考砸了，但她媽媽并沒有吵她，反而鼓勵(lì)她，并對(duì)她說：“冬陽，你知道嗎?你在媽媽心目中有多棒，媽媽多么欣賞你呀!“就是這句鼓勵(lì)的話勝過有些家長(zhǎng)讓孩子們做的千萬道題，冉冬陽在畢業(yè)考試上取得了優(yōu)異的成績(jī)，考上了四川外語學(xué)院.
欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量源泉，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志.因此，學(xué)會(huì)欣賞，應(yīng)該是做人的一種美德，所以說欣賞是一種善良.
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