永遠(yuǎn)優(yōu)秀作文
永遠(yuǎn)是一個詞,杜曉敏寫在臺歷的扉頁上。
教室的門開了,在披著朦朧晨紗的教室里,今天進(jìn)入教室的第一個人是杜曉敏。昨晚,父親那刻滿嚴(yán)厲的臉,那聲勢力竭的喝厲聲,猶在耳畔。
他恨老師,沒有教會他,以致于考出如此糟糕的成績;他恨自己的記憶,印在記憶里的知識似過眼云煙,缺乏鐫刻不忘的“伎倆”;他恨自己的父親,非要讓他考出理想的成績,做個平庸又何妨?
肚子里饑腸轆轆,在父親的怒喝聲中,杜曉敏昨天伴著淚花,只吃了一碗飯。拂曉,一骨碌就起床了,沒有洗漱就拎著書包惆悵地走在去往學(xué)校的路上。
從教室走廊里傳來的腳步聲漸行漸近,杜曉敏邁著沉重的腳步走出了教室,悵惘地關(guān)上了門,在悲與恨的.交織中,他顯得自己是多么的孤獨(dú),多么的哀戚,他的腦際再次涌現(xiàn)出兩個字“永遠(yuǎn)”。
杜曉敏走在教室的走廊里,他沒有走下臺階,而是向著房頂?shù)呐_階一步一步地走去。
時間已是深秋,空氣中彌漫著凄涼。
杜曉敏在落寞中竭盡全力地走上了教學(xué)樓頂,晨光熹微,披著朝陽中這座城市,在他心中黯然失色,他的眼角禁不住濕潤了。
學(xué)生們和老師們的腳步聲漸漸地多了起來,打破了校園的寧靜。
“啊,杜曉敏!睌(shù)學(xué)老師的視力實(shí)在不凡,一眼就認(rèn)出徘徊在樓頂?shù)亩艜悦簟?/p>
數(shù)學(xué)老師急中生智,箭步向樓頂“跑”著而去。
“曉敏!”一個聲音,震撼著杜曉敏的心靈,一個身影抱住了神智恍惚中的杜曉敏。
“老師,別管我!倍艜悦粽f著,聲淚俱下。
在辦公室,只數(shù)學(xué)老師和杜曉敏兩個人,杜曉敏無言,神情迷惘,雙目泛著淡淡的殷紅,時而眺望遠(yuǎn)方,時而低頭沉吟,數(shù)學(xué)老師象是在呵護(hù)一顆茁壯的幼苗,給杜曉敏倒了一杯開水,用紙巾輕輕地揩去眼角的淚滴,用細(xì)微的熱情暖著杜曉敏那顆冰冷的心。
杜曉敏漸漸地恢復(fù)到平和,與數(shù)學(xué)老師和盤托出父親那一次又一次因自己成績不理想而怒喝聲。
數(shù)學(xué)老師的摯愛在漸漸地排遣杜曉敏的內(nèi)心凄涼和積怨。
上課的鈴聲響了,杜曉敏與數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,老師講課,杜曉敏開始專心致志地聽著。
下課的鈴聲響過,班主任老師象一位慈祥的長者,出現(xiàn)在杜曉敏的桌子邊。
紅花綠葉如果缺乏陽光的照耀和雨露的滋潤,就會凋零在時間的角落。
杜曉敏課間操沒有去上,在班主任老師的辦公室,老師拿出熱乎乎的烤紅薯、漢堡,杜曉敏吃著,臉上浮現(xiàn)出錯綜復(fù)雜的笑容,班主任老師沒有去過問早晨發(fā)生的事情。
杜曉敏永遠(yuǎn)的念頭被愛的力量融化了,放學(xué)了,杜曉敏走出了校園。走在回家的路上,突然傳來一個聲音。
“曉敏。”啊,是那個嚴(yán)厲的爸爸來了。曉敏從眼鏡的縫隙瞥了父親一眼,低下了頭,未置可否。
“曉敏,爸對不起你,爸騎車帶你回家。”說著,哽咽了。
“曉敏,以后好好學(xué),給你媽媽爭光!卑职植寥パ劢堑臏I花,在顫抖聲中一字一字地說道。
曉敏坐在自行車的后面,在熙攘的人流中,他憶起了媽媽……
媽媽永遠(yuǎn)地走了,他心中鏗鏘的默念:長大成才,報(bào)效無法永遠(yuǎn)逝去的媽媽的愛。
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