逆境出人才初中優(yōu)秀作文
鳳凰只有在浴火中才能涅槃，海燕只有在暴風(fēng)雨中才能搏擊，雄鷹只有在經(jīng)歷過(guò)殘酷的訓(xùn)練才能在天空中自由翱翔。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？人只有在逆境中才能奮起。逆境出人才。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”寶劍只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的打磨，才能成一把尚好的寶劍；梅花只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的冬日，才能芬芳撲鼻。司馬遷一生經(jīng)歷坎坷，因李陵案而遭受酷刑。他曾想過(guò)死，但他猶豫了，因?yàn)樗迅赣H的遺愿看的比一切都寶貴。于是，他發(fā)奮讀書，終于完成這唱響千古的“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。
且看蘇軾，幾經(jīng)貶諦，四處漂泊，人生雖大起大落，挫折重重，都不會(huì)使他一蹶不振；時(shí)運(yùn)不濟(jì)、命運(yùn)多難，都不能使他那顆高傲的'心屈服。不論是黃州的赤壁，或是海南的儋州，他那顆堅(jiān)強(qiáng)得心永不沉淪。在逆境的磨礪下，蘇軾成就了人生之巔。正是在這樣苦難的逆境里，定格了蘇軾不朽的輝煌。
在看貝多芬——一個(gè)無(wú)人不知無(wú)人不曉的天才音樂大師，被譽(yù)為音樂的靈魂的著名的《命運(yùn)交響曲》，足以讓每個(gè)人的靈魂深深震撼。如此偉大的著作，卻是在雙耳失聰?shù)臈l件下誕生的。對(duì)一個(gè)音樂家來(lái)說(shuō)，聲音就是一切，沒有什么比這更殘忍的了。他絕望過(guò)、墮落過(guò)，甚至逃避過(guò)。但是，對(duì)音樂的執(zhí)著與夢(mèng)想賦予了他靈感，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次嘲笑后、痛苦后，接連不斷的掌聲證明了貝多芬的至尊地位。
人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花。人只有處于逆境之中，抱著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的心態(tài)，才能成才，才能在世界的海洋激起屬于自己的浪花。
風(fēng)雨過(guò)后，就是彩虹；荊棘過(guò)后，就是遍地鮮花！逆境中，有堅(jiān)定的志向，不懈努力，你竟將會(huì)成為你成功的跳板。所以，逆境出人才。
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