篇一：“明月”大合唱
上午最后一節(jié)是音樂(lè)課，盡管上課鈴響了，同學(xué)們都還在拼命寫(xiě)作業(yè)，老師說(shuō)了什么也不知道，也不想知道。還能怎么樣呢？難道就這樣：筆直地坐著，桌子上也沒(méi)有英語(yǔ)課本，只豎起耳朵聽(tīng)那些詩(shī)啊，詞啊，釋義啊……誰(shuí)都不愿意，都在埋頭寫(xiě)啊寫(xiě)啊——或者是干坐著發(fā)呆，講小話。
“這節(jié)課肯定是一樣的枯燥無(wú)味。”我想。老師進(jìn)來(lái)了，我們還是若無(wú)其事地寫(xiě)作業(yè)，但心里也不想這樣啊。唉，果然不出我所料，瞧瞧，聽(tīng)聽(tīng)，這音樂(lè)老師在講《水調(diào)歌頭》呢！小學(xué)就背的滾瓜爛熟了，意思就更不用說(shuō)了，還是別聽(tīng)了，繼續(xù)寫(xiě)吧！我十分失望，真盼望著老師能帶我們唱幾首歌。平時(shí)我們都很聽(tīng)話，一下課就自覺(jué)地在教室里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，班上沒(méi)幾個(gè)特別喜歡玩的�？墒牵覀円蚕敕潘煞潘砂�，至少，音樂(lè)課能唱唱歌吧！我搖了搖頭，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
老師似乎看穿了我們的心思，突然大聲說(shuō)“好了，同學(xué)們，我解釋完了，下面讓我們一起來(lái)唱幾句吧！”“好！”我們立刻響亮得回答，十分興奮。老師笑了笑，拿起教鞭指著黑板上的詞，輕輕地唱起來(lái)“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”許多同學(xué)迫不及待地接著唱“不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間……”有些同學(xué)還帶點(diǎn)手勢(shì)，身體使勁搖啊搖，簡(jiǎn)直陶醉了！我們都唱的很好，唱得越來(lái)越有勁，越來(lái)越有激情！這首詞太優(yōu)美了！唱了幾遍后，老師讓我們自己做事。老師走后，所有同學(xué)不約而同唱起來(lái)了，都唱起來(lái)了！唱得那么整齊，那么帶有感情！
就這樣，我們的歌聲覆蓋了放學(xué)的鈴聲，直到最后，大家互相望著，傻笑著，對(duì)這節(jié)課依依不舍著，各自回家了。
我來(lái)到停車場(chǎng)，聽(tīng)見(jiàn)我們班幾位同學(xué)還在唱：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”
篇二：精神顏色“大合唱”
每天，我的一種心情，一種顏色，你想知道嗎，那就快往下看吧！
星期一：有點(diǎn)分心
顏色：粉紅色
具體事例：每個(gè)星期一，都是我最忘事的時(shí)候。因?yàn)閯傔^(guò)完一個(gè)快樂(lè)的周末，把所有的事都拋到了九霄云外。有時(shí)星期一正好是我們組值日，我老是記不起來(lái)，來(lái)得很晚，其他同學(xué)就慘嘍！每次都咬牙切齒地把我罵得“狗血淋頭”。
星期二：恢復(fù)正常
顏色：黑色
具體事例：星期二呢，就不會(huì)分心忘事了�？晌姨貏e不喜歡它。因?yàn)槲易钆瓮苣┝�，星期二，只過(guò)到一星期里的第二天，我當(dāng)然閑時(shí)間過(guò)得太慢了。而且這天沒(méi)有體育課耶！
星期三：特別高興
顏色：紅色
具體事例：星期三，已經(jīng)到了一星期的中間一天耶！說(shuō)明快到周末了，到了周末又可以玩，我怎么不高興呀�。海┒�，星期三下午只上兩節(jié)課，第三節(jié)老師開(kāi)會(huì)，我們可以回家嘍！哈哈！好想笑！哈哈！
星期四：特別高興
顏色：還是紅色
具體事例：已經(jīng)到了一星期的后兩天了！周末已經(jīng)一天天逼近了，今天還有體育課呢！一定要好好地享受一下零食。在這天，我們還會(huì)舉行一個(gè)新意游戲，比如說(shuō)拍賣會(huì)之類的。
星期五：挺高興
顏色：紫紅色
具體事例：明天就是周末了，我們卻沒(méi)那么高興了。想到又要分別幾天，我們心里都不是滋味。
周末：極點(diǎn)高興
顏色：紅得不能再紅了
具體事例：這個(gè)嘛，就不用我多說(shuō)了吧！嘻嘻！~~＇
你一個(gè)星期里的心情又是怎樣呢？我好想知道喔！告訴我喔！
篇三：大合唱比賽
今天是星期四，我們?cè)隗w育館舉行大合唱比賽。
一大早，我們便按照老師的安排穿了白毛衣、牛仔褲和白鞋。雖然今天天氣很冷，但是我們心里很高興。
今天是三四五年級(jí)比賽，我們精神抖擻的來(lái)到體育館，只見(jiàn)墻上寫(xiě)者“校園歌曲---歌詠比賽”八個(gè)大字，那幾個(gè)字多么醒目�。∥覀�?cè)谧钭筮呎伊艘粋�(gè)地方作了下來(lái)，等待比賽。
不一會(huì)。就輪到我們班拉，我們邁者大步走向舞臺(tái)，鋼琴聲一響，我們就開(kāi)始演唱，第一首歌是《我要做合格的小公民》，第二首歌是《我們的田野》我們唱的很好，贏得了陣陣掌聲，我非常開(kāi)心，我們的努力得到了回報(bào)。
我們高興的走出體育館，向教師走去。
篇四：大合唱比賽
美麗的校園里傳出了陣陣悠揚(yáng)的歌聲，這是我們的昭陽(yáng)實(shí)小正在舉辦的校園大合唱比賽。
一年級(jí)的小朋友像一群排著隊(duì)的花蝴蝶飄上了舞臺(tái)，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多。。。”在他們稚嫩的歌聲中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，滿天滿天的星星在對(duì)著我們微笑。
接著是二年級(jí)的小朋友像一群可愛(ài)的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺(tái)，為我們唱起了《大風(fēng)車》：“大風(fēng)車，吱溜溜地轉(zhuǎn)，這里的風(fēng)景啊真好看。。。”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風(fēng)而轉(zhuǎn)的風(fēng)車。我的心陶醉了。
輪到我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)上臺(tái)表演了。我的心好緊張啊！我真想我們班的合唱會(huì)有如天籟之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學(xué)們開(kāi)始放喉高唱。我們唱的是《愛(ài)的人間》：“我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)，只要我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì)黑暗無(wú)光。。。”唱著唱著，有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了廢墟中有無(wú)數(shù)的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在校園的舞臺(tái)上，恍惚間，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間，我正在對(duì)著他們歌唱，我要送給他們心中的太陽(yáng)，讓他們面對(duì)災(zāi)難也無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。我投入地唱著，掌聲對(duì)我來(lái)說(shuō)已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續(xù)，校園的上空陽(yáng)光明媚。我堅(jiān)信，災(zāi)區(qū)的天空也會(huì)一樣的燦爛！
篇五：大合唱比賽
今天下午，我們學(xué)校進(jìn)行大合唱比賽，先是一（1）班，他們唱的是《讓我們蕩起雙漿》，緊接著是一（2）班的《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》，他們的歌唱得讓我們禁不住一次次地鼓掌。終于輪到我們班唱了，我和班里的同學(xué)快速走向舞臺(tái)，排好隊(duì)形，隨著音樂(lè)響起，我們唱著剛勁有力的《國(guó)歌》，還唱了一首深情舒緩的《蟲(chóng)兒飛》。比賽結(jié)束后，老師公布了比賽成績(jī)，雖然我們班沒(méi)有拿到第一名，但是我為我們班感到驕傲，因?yàn)槲覀兌急M力表現(xiàn)了。
今天真是個(gè)高興的日子。
篇六：大合唱
當(dāng)老師宣布學(xué)校里要舉行歌詠比賽時(shí)，我們班沸騰起來(lái)了，很快選好了歌曲——《隱形的翅膀》，還要準(zhǔn)備夏季校服、黑皮鞋、紅領(lǐng)巾等。放七天假，我寫(xiě)完作業(yè)，就練唱《隱形的翅膀》。功夫不負(fù)有心人！我終于把這首歌唱好了，并且背得滾瓜爛熟。再經(jīng)過(guò)老師的排練，加上一些動(dòng)作，就更是完美無(wú)缺了�，F(xiàn)在，還剩下服裝問(wèn)題，別的一買就可以了，可這夏季校服就難辦了，老師借了好幾天，才借全了。
我們終于迎來(lái)了比賽那天。輪到我們上場(chǎng)了，我們迅速整好隊(duì)，音樂(lè)響起，指揮在指導(dǎo)，領(lǐng)唱拿著話筒唱著，我們也跟著唱。還好，我們沒(méi)有露出排練時(shí)歌聲。不一會(huì)兒，我們唱完餓。我舒了一口氣，心里想到：比排練時(shí)好多了！
我們回教室的路上蹦蹦跳跳，像小鳥(niǎo)一樣快活，好像我們得了第一名�；氐浇淌�，老師說(shuō)我們這次表現(xiàn)很好，表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)還會(huì)發(fā)獎(jiǎng)品。心里比吃了蜜還要甘甜。不過(guò)還是不要高興的太早，萬(wàn)一不是第一名就高興不起來(lái)了。
篇七：大合唱
在合唱演出的前一天,所有合唱隊(duì)的同學(xué)第一次接受這樣一個(gè)"魔鬼訓(xùn)練",苦死了!
那個(gè)給我們的伴奏的小伙子老是遲到,都過(guò)去半個(gè)小時(shí)都還沒(méi)有來(lái),我們?nèi)狈σ粋�(gè) 伴奏,因此老是唱歌跑調(diào),合唱老師見(jiàn)我們?nèi)绱嗽愀?只好自己給我們伴奏.同學(xué)們跑是不跑調(diào)了,可是沒(méi)有了指揮老師,我們的眼睛沒(méi)有一個(gè)固定的地方,老是東張西望.老師急得無(wú)奈,規(guī)定我們看教室中上方的電風(fēng)扇.
同學(xué)們感到很差異,因?yàn)殡婏L(fēng)扇太高了,同學(xué)們不習(xí)慣.于是老師在談鋼琴過(guò)門的時(shí)候,同學(xué)們不知所措.
"你們?cè)趺蠢?還愣著干嗎?唱呀!!!"指揮老師眉頭皺得不能再緊地說(shuō):"明天就要上臺(tái)了,要是在臺(tái)上東張西望,別人會(huì)怎么評(píng)價(jià)我們?啊?你們還不急啊.虧我們還是全重慶市唱得最好的,可如今..."
"老師,這也不能怪我們啊,是你的錯(cuò)!"同學(xué)們隨聲互和地到出一肚子苦水.
原來(lái),同學(xué)們的頭已經(jīng)和脖子形成了90度直角,裝修工人也是,把電風(fēng)扇修這么高,害得老師急迫之下,讓我們看電風(fēng)扇?!老師您也是,說(shuō)話也不經(jīng)過(guò)頭腦!!!
.......
同學(xué)們開(kāi)始抱怨起來(lái).
老師哭笑不得:"哦,是我的錯(cuò),我們重來(lái),我們重來(lái)..."老師狼狽極了.
電風(fēng)扇啊,都是你惹的禍!害得同學(xué)們每次看見(jiàn)你都要笑!!!
篇八：大合唱
“六一”兒童節(jié)快要到了，我們學(xué)校要舉行大合唱比賽，同學(xué)們都很高興。
音樂(lè)老師用心的教我們，我們也認(rèn)真的學(xué)，同學(xué)們個(gè)個(gè)張大嘴巴，喊的面紅耳赤，練了幾遍都不行，就拿我來(lái)說(shuō)吧，我連歌詞都搞不清楚，在同學(xué)堆里瞎哼哼，老師見(jiàn)我們這樣對(duì)我們說(shuō)“大合唱體現(xiàn)的是集體精神，大家齊心協(xié)力才能把歌唱好”聽(tīng)了老師的話，我們很慚愧，大家也不知不覺(jué)的認(rèn)真的練起來(lái)。
老師見(jiàn)我們進(jìn)入了狀態(tài)，鼓勵(lì)我們說(shuō)“比賽那天，我們班一定能得第一名。”同學(xué)們聽(tīng)了高興的歡呼起來(lái)。