可可的香氣作文
可可的香氣，敲出這幾個(gè)字時(shí)，我心里都在笑。
你可有聞過(guò)那種可可的清香？不是那種可以細(xì)細(xì)磨成咖啡的可可，也不是某種奇異的花。悄聲告訴你，那是一個(gè)小男孩的香氣�，F(xiàn)在，請(qǐng)暫容我閉上眼，深深回憶，把那種香氣帶回來(lái)：淡淡的奶香，還有草莓或是青蘋(píng)果的味道，再加點(diǎn)清爽的洗發(fā)精氣味。這樣的味道縈繞在我身邊足有一年，是難以言傳的適意。
下晚自習(xí)騎車(chē)回家，在幽黑的小道上顛簸前行。身邊是曲折繞行的自行車(chē)，剛?cè)肭锏囊故乔〉胶锰幍那鍥�，心情不賴。�?tīng)，正前方就有人唱起了歌，一首經(jīng)典的老歌。甜甜的嗓音，高音處聰明的轉(zhuǎn)調(diào)，我不禁也要跟著哼起來(lái)，腳上順勢(shì)加點(diǎn)力氣，跟上去，想看清這個(gè)甜美嗓音的女孩可曾認(rèn)識(shí)。朦朧的月光下，她的側(cè)臉很是好看，只是留著極短的板寸，那騎車(chē)的姿勢(shì)還有幾分男孩的狂勁。歌聲漸漸飄遠(yuǎn)，我們朝不同的方向騎去了。這時(shí)，一直和我一起的靜，笑著說(shuō)，那個(gè)唱歌的就是我們班最好看的男生，臉長(zhǎng)的比女孩子都漂亮呢。聽(tīng)到這，我的車(chē)把拐了半圈，人差點(diǎn)摔下來(lái)。這是我第一次見(jiàn)可可，精致的側(cè)臉，甜美的嗓音。
后來(lái)分班，我算是徹底的見(jiàn)到了可可。他靦腆的淺笑，低頭說(shuō)話時(shí)的輕柔，滿是秀氣的模樣，我?guī)缀跫刀柿诉@個(gè)男孩的美。那時(shí)，可可和陳同學(xué)坐在第一排，我在他們的后排。（那時(shí)的他們真是袖珍�。。┒ㄊ翘焐浪木壒�，我和可可很快達(dá)成聯(lián)盟，默契十足。在成績(jī)公布的那天，我們一致地向總是考的最好的陳同學(xué)發(fā)起猛攻。可可掐右臂，我攻后背，直到陳發(fā)出近乎嗷嗷的痛苦聲時(shí)，我們才會(huì)稍稍停手，然后找來(lái)空礦泉水瓶狠勁的捏。這般發(fā)泄一番，我們就能從考試的`小小失利中找回安慰。之后是相視大笑。
初三時(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)到當(dāng)時(shí)很牛氣的私立學(xué)校，在新學(xué)校待到第二周的時(shí)候，竟然在校園里看見(jiàn)了可可。他扶著自行車(chē)站在教學(xué)樓下，我以撲的姿態(tài)沖到他面前，搖著他的胳膊，大叫：“你來(lái)了��！”他的臉紅紅的，笑著回答：“我也轉(zhuǎn)來(lái)了。”我那時(shí)一定高興地跳起來(lái)了。盡管那時(shí)我們身旁還佇足著一幫同學(xué)。
不久，我們理所當(dāng)然的成了同桌。從那時(shí)起，我開(kāi)始捕到了可可的香氣。世界上獨(dú)一無(wú)二的美妙氣味。
可可酷愛(ài)過(guò)詩(shī)歌，還嘗試寫(xiě)過(guò)不少，我也樂(lè)此不疲的當(dāng)他的讀者。他擁有很多支唇彩，各種口味的，都是明亮的顏色。他喜歡給自己的嘴涂上厚厚的一層唇彩，然后轉(zhuǎn)向我，問(wèn)，好不好看？次數(shù)多了，我都會(huì)慍聲敷衍著，好看好看！其實(shí)，真的很好看！只是，那時(shí)的我，竟然嫉妒了：他好看的唇和果香的唇彩。
高中的可可早已經(jīng)是純爺們了，嘴邊冒出青青的小胡子，聲音也是粗獷了不少，至于個(gè)頭，真是要我仰視才行了。這些關(guān)于可可的現(xiàn)在，部分是我的有根據(jù)的推測(cè)，應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的。
其實(shí)，寫(xiě)下這些，用了不少時(shí)間。在一個(gè)小時(shí)內(nèi)敲定百八個(gè)字，對(duì)我本是件輕松的事。只是，今天我的思路不斷被自己打斷，滿腦充斥著當(dāng)年我們的爛漫的笑，跳動(dòng)的瞬間，躲閃不定，我不得不停下掂量是否真的發(fā)生了那樣的事。還好，我記得這些。