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不忘作文范文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的不忘作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
不忘作文 1
高三的三月是悶熱的,枯燥的,整日的埋在成堆的試卷中,偶爾的抬頭望見窗外那棵陪伴了三年的柳樹上的小鳥都覺得新鮮。墨冰很壓抑,周圍的人兒都在奮起直追,唯獨(dú)他遲遲不見效果,一手托著腮幫子,半瞇的眼望向窗外,望向天空,望向遠(yuǎn)方。。。
記憶中有一個(gè)稚嫩的聲音響起:“你快回來(lái)吧,我好孤單啊!睕]錯(cuò)小學(xué)一年級(jí)的記憶,那時(shí)的她體質(zhì)弱,隔三差五的生病,因此免不了生病掛鹽水。一次上完語(yǔ)文課,小小的她背起沉重的書包連帶著咳嗽,離開座位。這時(shí)同桌跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你今天還走啊,你別走啦,陪陪我唄。”
“可是我生病了呀,媽媽說(shuō)生了病就要掛鹽水,這樣才會(huì)好的呀!”
“那你把它一次性喝完不就好了嘛!蓖啦粷M的撅起嘴。
“噗嗤”一聲,墨冰笑開了花,同桌的思維總是不同于一般人,“好啦好啦,我盡快回來(lái)啦走啦。”不知為什么,墨冰對(duì)這段記憶尤為清楚,此時(shí)的她嘴角微微上揚(yáng),有一陣暖意流過(guò)讓她頓時(shí)舒服了許多。
六年級(jí)班級(jí)里總是流傳著各種金庸武俠,言情小說(shuō),也是個(gè)愛做夢(mèng)的年紀(jì),所以少不了流言,今天誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)咋啦,明天誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在一起啦。。。橡皮上鉛筆盒上課桌上甚至課本里都會(huì)不經(jīng)意的出現(xiàn)一個(gè)名字或者首字母,在輕輕的年紀(jì)里輕輕的幻想。
一次墨冰偶然的聽到了曾經(jīng)同桌的一則緋聞,放學(xué)后偶遇在小賣部門口,墨冰大聲的叫著曾經(jīng)同桌的緋聞女友名字,她的那個(gè)同桌聽到后張牙舞爪的向她揮揮拳頭沖過(guò)來(lái),墨冰趕忙逃,但還是被追上了,同桌抓著她的書包不停地原地轉(zhuǎn)圈,墨冰只得不停的笑啊笑啊。
那時(shí)的友情,無(wú)關(guān)愛情,真好。不像現(xiàn)在,少不了猜忌懷疑。墨冰無(wú)奈的撇撇嘴。
現(xiàn)在的`高三競(jìng)爭(zhēng)激烈得像在戰(zhàn)場(chǎng)上,勝者為王,敗者為寇,就算是在同班級(jí)里,就算是在同桌之間,也避免不了。
思緒飄著飄著他突然的想到了初中同桌,那個(gè)土家族男孩。
初中的科學(xué)最是讓她頭疼,期末復(fù)習(xí)的時(shí)候墨冰總是怕提的問題太簡(jiǎn)單而被笑話,然而關(guān)鍵時(shí)刻總有同桌的幫助,話不多的土家族男孩拋來(lái)一句話:“以后你有什么想問的想提問的不懂得你跟我說(shuō),我?guī)偷恼f(shuō)!蹦袆(dòng)的就差沒抱住同桌了,從此以后墨冰的科學(xué)成績(jī)直線上升……
那時(shí)真好,就算多年以后,我也不會(huì)忘的,這些暖心的事,暖心的人,暖心的話,暖心的記憶。
不忘作文 2
同學(xué)們,今天我要跟大家開一個(gè)演講會(huì),主題:不忘國(guó)恥,振興中華。
同學(xué)們,前些日子,我讀了一篇課文,叫《圓明園的毀滅》。在這篇課文中,作者給我們講述了圓明園是一座聞名世界的皇家園林,座落在北京西北郊,全園占地三百五十多公頃,用了一百五十多年的時(shí)間才建成,可是,卻在1860年10月6日被英法聯(lián)軍洗劫一空后放火連燒了三天三夜,現(xiàn)在,它只剩下幾根殘柱了。
讀了這篇課文,我又想起了前些年香港的拍賣會(huì)。在拍賣會(huì)上,曾經(jīng)拍賣過(guò)圓明園內(nèi)十二生肖噴水池里的`銅牛頭、銅猴頭和銅虎頭。中國(guó)有關(guān)方面花了數(shù)千萬(wàn)元的高價(jià)才從拍賣會(huì)上買回了這三件國(guó)寶。這些本來(lái)就是我們中國(guó)人的東西,我們卻付出了昂貴的代價(jià),這些都是侵略者的罪惡。
以前我們的國(guó)家總是被人欺負(fù),我們中國(guó)人還要做那些侵略者的奴隸。這是什么原因?
同學(xué)們,不忘國(guó)恥,振興中華。老一輩的遺憾就讓我們這一代來(lái)繼承吧。我們一起來(lái)努力學(xué)習(xí),讓國(guó)家日益強(qiáng)盛起來(lái),不要再讓那段悲慘的歷史重演!
不忘國(guó)恥,振興中華!
不忘作文 3
時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
一年了,改變了很多,以前的學(xué)校從我們走了以后修了新的教學(xué)樓;以前的教室變成了雜物間。一切都已不是原來(lái)的模樣。以前的人現(xiàn)在不知道身在何方。我也不知道,他們現(xiàn)在過(guò)的好不好;蛟S,我們的樣子在他們的腦海中不再清晰。又或許是早已經(jīng)把我忘記。雖然有些傷感,但我也不能改變什么,無(wú)論當(dāng)時(shí)我們多親密,分開了就會(huì)有距離,因?yàn)槲覀兌茧y以逾越時(shí)間這條長(zhǎng)河。
不是新人不如故人,而是故人已非故人。
曾經(jīng)我們都說(shuō)過(guò),分開了誰(shuí)都不可以忘記誰(shuí),遇見了一定要打個(gè)招呼,來(lái)個(gè)擁抱。可是等到我們真正在某個(gè)路口,某個(gè)街頭再遇見。我們之間除了一句簡(jiǎn)單的“一年了,過(guò)得還好吧”,剩下的就是無(wú)以言對(duì)的沉默。時(shí)間改變了我們之間的關(guān)系,拉長(zhǎng)了我們之間的`距離。曾經(jīng)的我們無(wú)話不說(shuō),現(xiàn)在的我們無(wú)話可說(shuō)。都怪時(shí)間太過(guò)強(qiáng)大。
只有留到最后的,才是最好的,最值得珍惜的。
記得這次放假回去碰到以前的同學(xué),問他今年有沒有同學(xué)聚會(huì),他說(shuō)今年不搞了。每次聚會(huì)人都到不齊,還是等過(guò)幾年,等大家都有了能力再聚。我說(shuō)等過(guò)幾年之后聚在一起就更難了,沒有幾個(gè)人會(huì)來(lái)的。他說(shuō)這樣豈不是更好,讓你更清楚誰(shuí)最好,誰(shuí)更值得你珍惜。他說(shuō)得對(duì),時(shí)光會(huì)留下真的人,我們也不必苦苦執(zhí)著于那句“衣不如新,人不如故”。舊人已經(jīng)有了新的陪伴,你也有了你的新歡,我們都要學(xué)會(huì)放得下。
物是人非又怎樣,這世界本就沒有什么永垂不朽。有的人只是匆匆過(guò)客,進(jìn)入你的世界又退出你的世界。無(wú)須傷感,因?yàn)榭倳?huì)有一個(gè)人陪你走到最后。
我沒有那句白發(fā)蒼蒼也不舍淡忘,只有陪我走到最后的人我才不會(huì)忘。
不忘。
不忘作文 4
從小時(shí)記事起,我的童年就是聽著大人們講的故事度過(guò)的。我記得最清楚的,卻也只是游擊隊(duì),共產(chǎn)黨,夢(mèng)想等字眼兒。我卻覺得百聽不厭,頗有趣味,便對(duì)我的祖國(guó)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。
我希望我能加入這一個(gè)大集體,我想。
眨眼間,時(shí)光飛逝,我上了小學(xué)。我還曾清晰的記得,那是20xx年的春天,我走入了校園的大門,從此,我將加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為它一份子。當(dāng)鮮紅的領(lǐng)巾飄落在我胸前,它似我心中的一團(tuán)火。它是烈焰,在燃燒;是鮮花,在怒放;是生命,在咆哮!它將伴我度過(guò)童年,它是少先隊(duì)的.標(biāo)志,也是我的驕傲。如今,我離開了小學(xué),來(lái)到了初中,即將加入青年團(tuán),迎來(lái)只屬于我的“五四”青年節(jié)。我一定會(huì)做得更好,樹立自己的人生目標(biāo),踴躍參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。青春的我們思維活躍,想法豐富,朝氣蓬勃,擁有無(wú)限的創(chuàng)造力;抓住這一美好時(shí)機(jī),去動(dòng)手實(shí)現(xiàn)自己的“中國(guó)夢(mèng)”。我認(rèn)為,成為一個(gè)有用的人,可以在社會(huì)上立足,愿為黨獻(xiàn)出自己的一份力量,不給國(guó)家丟臉,不給黨丟臉,這是我們青年都應(yīng)該要做的,這也是給黨最大的回報(bào)。
當(dāng)然,這同時(shí),我們也不能忘記祖國(guó)的悠遠(yuǎn)歷史。圓明園的大火,同胞的倒下……我應(yīng)該銘記在心,因?yàn)槲覀兪茄S子孫,華夏民族的后代。在這段黑暗的歲月里,是共產(chǎn)黨,共產(chǎn)黨站起來(lái)了,我們終于不用再受折磨。我們有了今天的生活,是因?yàn)橛辛擞赂业挠率浚米约旱孽r血換來(lái)的!所以,我們不能忘記這段屈辱的歷史。這樣,對(duì)自己,對(duì)黨,對(duì)國(guó)家,對(duì)整個(gè)社會(huì),都是一個(gè)很好的交代。
我,一直沒有忘記自己的初心;我,會(huì)一直跟著黨走。我為黨的今天,感到驕傲與自豪。今天,我以黨為榮,明天,黨以我為榮!
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