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藍(lán)圖使命作文（精選28篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的藍(lán)圖使命作文，歡迎閱讀與收藏。
藍(lán)圖使命作文 1
我是海的兒女，我誕生在咸濕的海風(fēng)的撫摸下海浪曾親吻過我在沙灘上奔跑的小腳丫，我在大海的歌謠中成長，做著一個(gè)又一個(gè)用金黃色的沙灘和繽紛的貝殼編織起來的夢(mèng)，夢(mèng)里面蔚藍(lán)色的海面沒有邊際的延伸，勾勒出一個(gè)美好的未來。海濤的聲音是最祥和的旋律。
我是海的`子民，我沐浴著海的呵護(hù)，我的耳邊時(shí)�；仨懼蠛５哪剜�。靠山吃山，靠海吃海，海哺育著一代又一代的我們，我在海的搖籃里酣睡，大海用它剛健的臂膀托起一片無雨的天空，愛護(hù)著我們這些海的子民。
我是海的主人，海給予我生命和無盡的財(cái)富。大海左右著我的生活。藍(lán)色的魅力吸引著我，一幢幢高樓升起，柏油馬路四通八達(dá)，車水馬龍，一片繁華，海見證著我的成長，我也見證著海的成長，我是海的主人，我的責(zé)任就是可以憑自己的能力，為海的未來，描繪出更加美好的藍(lán)圖。
我生在沿海，海是我永遠(yuǎn)的家園，永遠(yuǎn)的自豪。林則徐用一身正氣維護(hù)了祖國的尊嚴(yán)，冰心奶奶用一桿筆征服了世界。我自豪，我們來自同一片熱土，彌漫著藍(lán)色魅力的海洋。
我是海的兒女，是海的子民，更是海的主人。我將用無形的筆規(guī)劃出用盡世間所有美好的語言也無法形容的藍(lán)圖，作為海的小主人，這是我的使命，更是祖國的未來。
藍(lán)圖使命作文 2
家，就像樹的根；家，仿佛水的源；家，好似風(fēng)箏的線。時(shí)光荏苒，日月如梭，已經(jīng)2039年了，我也長大了，家鄉(xiāng)更是發(fā)生了翻天覆地的變化。
現(xiàn)在的松花江與以前大不同。
哇!松花江上的橋多好呀！仿佛給松花江蓋上了一個(gè)蓋子。那橋大多是立交橋，每一層都是不同的'車：第一層是轎車，第二層是動(dòng)車、火車、磁懸浮列車，第三層是貨車及卡車……不僅江面上有橋，江中、江底同樣有橋。江中的橋酷似一條“海”底世界，四周是透明的，可以觀賞到螃蟹、淡水螺等，江底建著江底隧道，頂棚是特殊玻璃，一抬頭，便可看到清澈的江水。松花江四周有許多賓館、餐廳、浴場。
我駕駛著“飛車”通過松花江來到我的母校：昌邑區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)。現(xiàn)在已經(jīng)換名子了，變成了昌邑區(qū)第一科技小學(xué)。通過人臉識(shí)別，我進(jìn)入母校，哇！真不愧是“第一科技”呀，這學(xué)校都分層了。第一層是體育場，第二層是游樂區(qū)域，第三層是操場。樓內(nèi)有沖水系統(tǒng)，一放水，不到10分鐘，一棟大樓清理好了。
現(xiàn)在的燈是植物的，車是太陽能的。夢(mèng)醒了，我還是自己，我相信，只要努力，一定能達(dá)到我夢(mèng)中的目標(biāo)。
藍(lán)圖使命作文 3
人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想有崇高的，有大有小。人生如果沒有夢(mèng)想，那么活著還有什么意思呢？只不過是一副披著人皮的傀儡罷了。我們每個(gè)都有自己的夢(mèng)想，都在為自己的夢(mèng)想而不懈努力。我的夢(mèng)想是能在世界各地都有自己的公司把自己的家族打造成第一大族�；蛟S在別人看來，我這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)難以實(shí)現(xiàn)。但我堅(jiān)信，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的'夢(mèng)想的。只要夠努力，夠拼搏，沒有什么能阻礙我的。、
為了我的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，而是現(xiàn)實(shí)，光說說是不行的，所以我要比別人努力千百倍的去學(xué)習(xí)。多看一些商場的生存發(fā)展，要知道商場如戰(zhàn)場，一個(gè)稍不留神，你就會(huì)全軍覆沒，死無葬身之地。如果沒有好的戰(zhàn)略決策，你又怎么能在這個(gè)慘無人寰的戰(zhàn)場上活下來呢？
當(dāng)然，市場調(diào)查也是不可缺少的一門功課。知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝嗎。如果不了解這些，貿(mào)然進(jìn)軍某個(gè)領(lǐng)域，絕對(duì)會(huì)損失慘重的。
當(dāng)然，我要學(xué)習(xí)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有很多很多。但是，只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，打好創(chuàng)新基礎(chǔ)，一切夢(mèng)想都將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想，你讓我有了動(dòng)力，你讓我有了奮斗的資本，你我終將會(huì)成為歷史的一段佳話。
我相信，只要我夠執(zhí)著，夠努力，夠拼搏夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
藍(lán)圖使命作文 4
理想是一個(gè)指南針，指引著我們的人生;理想像階梯，它連接著美好的未來。一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想，如同小鳥沒有翅膀，怎么能飛向那蔚藍(lán)的天空呢?我從小看見電視上的國家乒乓運(yùn)動(dòng)員在于他人爭鋒時(shí)，非常厲害還能贏得大家。于是我便有了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想當(dāng)一個(gè)國家乒乓運(yùn)動(dòng)員，想為國光!
乒乓運(yùn)動(dòng)員，功底是必要的，其次便是完美的技術(shù)。還要有一個(gè)合身的.乒乓拍。于是，我改掉了許多毛病。為的就是有朝一日，我站在了國家乒乓隊(duì)里。
我認(rèn)為我的技術(shù)雖然沒有他們那么好，但是我有上進(jìn)心。打球時(shí)遇到高手是，我必須和他過招，提升我的戰(zhàn)斗水平和戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)。我還要練出火眼金睛。與對(duì)手交鋒時(shí)的前幾局，就得摸清對(duì)方底細(xì)。知己知彼，百戰(zhàn)百勝。
古人云：少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我要打出讓世界人驚嘆的戰(zhàn)績。用我的實(shí)力贏得大家。在乒乓球運(yùn)動(dòng)員中戰(zhàn)績會(huì)讓別人對(duì)我們那繁榮昌盛的祖國刮目相看。
在我的夢(mèng)想還沒實(shí)現(xiàn)以前，我要做的便是做好充足的準(zhǔn)備。規(guī)劃我的人生，為我的理想發(fā)憤圖強(qiáng)為我的人生增添一種更美好的顏色。
我想我的人生也許真的是一條彩虹線或許只是曇花一現(xiàn)。隨讓我看不到彼岸。但我相信只要付出了一定有回報(bào)!
藍(lán)圖使命作文 5
我常常呆若木雞，出神地凝視著時(shí)鐘，無奈地看著秒針、分針、時(shí)針，蠶食鯨吞著我寶貴的生命。秒針走一圈，我就被無情地剝奪了一分鐘；分針走一圈，我又被殘忍地掠走了一小時(shí)；時(shí)針走一圈，一天之時(shí)又從手中流過……
三千多日子已消失得無影無蹤，�。o情的時(shí)間。這時(shí)，我的心總會(huì)涌起一股忿忿不平之情，對(duì)“時(shí)間”的恨意油然而生，可又茫然無措。周總理自小為中華之崛起而讀書，抱負(fù)甚大；高斯從小打破思維定勢(shì)，解決了難題；孔融六歲便有謙讓精神，待人恭敬……這些流芳百世、名垂千古的名人，從小就與眾不同，他們的人生煥發(fā)著耀眼的光輝、無窮的價(jià)值，而我呢？“人生的價(jià)值如何才能釋放到最大？”常常使我心潮難平、浮想聯(lián)翩：人生可“長”可“短”，只有去奮力地?cái)D才能在有限的時(shí)間內(nèi)，做更多的事，并且要高速度、高質(zhì)量兩全其齊美。
無論小事不是大事，一定要專心致志，如果是小事，就該“殺雞焉用宰牛刀”，以全神貫注的態(tài)度去對(duì)待。如果是大事，更要一絲不茍，不遺漏每一個(gè)細(xì)節(jié)“細(xì)節(jié)決定成敗”。只有這樣，人生才可以不是一張平平凡凡、蒼白無力的紙，而是豐富多彩、獨(dú)出心裁的圖畫。人生是沒有唉聲嘆氣，沒有惋惜、抱怨，擁有樂觀向上、積極主動(dòng)，這才是樂觀的人生�！袄K鋸木斷，水滴石穿”，這是持之以恒的奇跡；“守得云開見月明”，則是鍥而不舍后所獲得的喜悅。
只有樂觀地去克服坎坎坷坷，才能摘取成攻的碩果。成功，沒有妙手偶得！雖然，堅(jiān)持會(huì)有痛苦，會(huì)有失意，但只要一路不畏風(fēng)欺雪壓，邁入春暖花開，生機(jī)勃勃之境，“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”只有這樣，人生才可以從僵局的`束手無策，步入春暖花開之季。人生是漫無目的的游蕩嗎？人生是一事無成、飽食終日、空話連篇嗎？不！人生是一場奇妙的旅行，神奇又豐富。
人生是一場別開聲面的長跑，“路遙知馬力，日久見人心”。剛開始飛奔在前的是膘肥體壯的駿馬，而最終勝利的是堅(jiān)持不懈的駱駝。不要再玩世不恭，拿起手中的畫筆，來繪制人生的宏偉藍(lán)圖吧！
藍(lán)圖使命作文 6
我，性格古怪，但從來不缺少朋友；雖不出眾，但卻是真正的自己；我，瘋瘋癲癲，但會(huì)品其美，感其情……
我平平凡凡的走過了十三年，這十三年里，有悲痛，有歡笑。我曾像別的孩子一樣，擁有過春天般的爛漫時(shí)光和使不完的虎虎生氣。我覺得，在我的世界里，應(yīng)該是充滿歡快的笑聲的`靈動(dòng)的生活。因?yàn)�，這樣的世界，純潔而簡單，積極而樂觀。
我，大大咧咧，活潑好動(dòng)，唯一能讓我靜下來的就只有古代的詩詞歌賦了。它們句型優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人；千古名句也是我的最愛。興奮時(shí)，激動(dòng)時(shí)，我會(huì)不自覺的贊嘆幾句�！拜筝缟n蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”。
我喜歡雨，尤其是淅淅瀝瀝的小雨。雖然我并不是那種很詩意浪漫的女孩子，可是我仍喜歡在小雨中漫步，或是撐把傘走在雨中。我喜歡傾聽雨兒們輕輕哼著的小曲，像怕驚擾了誰似的，久久不敢放聲歌唱。細(xì)雨連綿，大自然的一切都在用心聆聽，安靜里透露出一種悠閑。
我喜歡獨(dú)自徘徊在鄉(xiāng)間小路，不時(shí)地低頭凝望河中的層層漣漪；我喜歡在細(xì)雨中聆聽大自然的歌唱，靜靜地欣賞那玲瓏的雨曲；我喜歡默默地倚在墻角，看同學(xué)們的臉上，微笑怎樣拂過……
我曾在書中看到過一句非常勵(lì)志的話——縱然，我沒有使我翱翔的翅膀，但是我有堅(jiān)定的理想！是啊，每個(gè)人都有自己的理想目標(biāo)，但是能不能成功，就要靠自己了。我的理想就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有了這個(gè)目標(biāo)，我就要不斷地努力，積極進(jìn)取，為自己的理想目標(biāo)奮斗！
我相信“功夫不負(fù)有心人”，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我時(shí)刻提醒自己，做一位積極進(jìn)取的好學(xué)生，聽話的好孩子，樂于助人的好公民！
藍(lán)圖使命作文 7
每個(gè)人都有自己的藍(lán)圖，上帝賜予我們雙手和畫筆，讓我們?nèi)ダL畫。
當(dāng)一個(gè)人出生的時(shí)候，他是哭著的，而周圍的人是笑著的。當(dāng)他去世的時(shí)候，他是笑著的，而周圍的人是哭著的。生命有始有終。我們應(yīng)坦然面對(duì)。
我曾有個(gè)弟弟，現(xiàn)在他去拉一個(gè)每個(gè)人都會(huì)去的地方，只不過他去的早而已。作為他的姐姐，我不是一個(gè)好姐姐，沒有照顧好他。
也許那個(gè)時(shí)候我們都還小，不知道什么是痛，對(duì)于他的離去，我沒有傷心，更沒有流淚。那時(shí)的我對(duì)死沒多少的理解。在弟弟走的那一天，媽媽流拉好多的淚，爸爸不知去哪里了，我獨(dú)自在思考關(guān)于死的問題。
等我稍大一點(diǎn)的時(shí)候，明白拉這個(gè)字的含義，我不敢過多的去思考。我明白了爸爸把一切關(guān)于他的東西全燒拉。
就這樣他走拉，不曾叫過我聲姐姐。
我曾想過，是不是他在繪制藍(lán)圖時(shí)，太調(diào)皮拉，畫錯(cuò)拉。以至于上帝只給拉他短暫的生命�，F(xiàn)在，我想大聲的對(duì)著天堂里的.弟弟說，如果有下輩子，我們還做姐弟，我一定照顧好你。
就這樣過了幾年，在不知不覺中，在我的生命中出現(xiàn)了一個(gè)與我無任何關(guān)系的人，那個(gè)人讓我叫他哥哥。他對(duì)我很好，可我不理。我總喜歡和姐姐吵，他總是幫我，我開始慢慢接受他。但從不叫他哥哥。
后來，他走拉，沒有什么原因。我也每見他最后一面。他回到拉那個(gè)屬于他的地方，沒帶走任何的東西與回憶。唯一的是他的藍(lán)圖。
對(duì)于他們兩個(gè)，都只是我生命中的過客，我不曾為他們的離開而傷心，我很慶幸，他們找到了自己的歸宿。
曇花一現(xiàn)，流星滑過，凋謝，墜落，一切都只是瞬間，都只是過客。我曾用腦子僅存的一點(diǎn)記憶多他們回憶。可我始終記不起什么。不過沒關(guān)系，我回記得他們?cè)谖业纳谐霈F(xiàn)過。
逝者安息，生者幸福。生命的藍(lán)圖讓我們相遇，卻又匆匆讓我們分離。生命的意義在于我們?cè)?jīng)擁有。
藍(lán)圖使命作文 8
頂著艷陽，冒著風(fēng)雪，背著書包，寫著各種繁雜的作業(yè)，“兵二”的魅力眾所周知，單單是對(duì)它的渴望，就足以讓我付出一切。太陽很遠(yuǎn)，但通往太陽的路，就在腳下
我的'藍(lán)圖或許不與宏偉掛鉤，但也絕不是信口拈來。
初一初二，因自己的喜好來選擇學(xué)習(xí)的科目，不喜歡的科目就不認(rèn)真學(xué)。初三才漸漸發(fā)覺，如果沒有我所不喜歡的那幾門課的支持，我就不能到達(dá)自己心中的那一方天地。
從那以后，我依據(jù)自己的實(shí)際水平，給自己做了一個(gè)簡單的學(xué)科規(guī)劃：英語成績是最高的，但語文成績是最低的。決定自己成功與否的不是長板，而是短板，它能決定你能裝多少水，這些水是能夠讓你在通往太陽的道路上鮮花綻開的營養(yǎng)。
古往今來，文人墨客為語文這門課披上絢麗的霓裳羽衣，使它在我心中一直不斷散發(fā)光芒�？蔁o奈它太過耀眼，太難追尋，我在途中不斷迷失。但我始終相信，只要我努力，語文一定會(huì)在我追逐太陽的路上，助我遠(yuǎn)行。所以這一年，語文是我重點(diǎn)攻略的科目。140可能太高，但120絕不是終點(diǎn)。
數(shù)學(xué)是人類最高級(jí)的語言之一，需要高度支配大腦去“讀懂”它。若是在一兩年前，我與它還“不共戴天”，但現(xiàn)在我卻覺得我與它有種“相見時(shí)難別亦難”的親切感。我會(huì)竭盡全力給它給它留下一個(gè)完美的分?jǐn)?shù)。
其它學(xué)科，我不追求登峰造極，但也會(huì)盡力做到出類拔萃。
一萬年太久，我只爭朝夕。目標(biāo)也許很高，但并非不能達(dá)到，我只管努力。
一年，不容拖沓。
藍(lán)圖使命作文 9
十月的海南，風(fēng)兒依舊吹來了雨季，卻也吹走了我的豆蔻年華。回首過去，那個(gè)稚氣滿滿的女孩兒向著藍(lán)天幻想；放眼未來，那個(gè)自信滿滿的女孩兒踏著道路前進(jìn)。
花樣年華的我們，不知何時(shí)起，已不再是父母的乖乖女。漸漸地，我們開始懂得“自己”，也開始一點(diǎn)一滴的.實(shí)現(xiàn)“自己”。
我的青春我做主！
青春的藍(lán)圖，我用鉛筆勾畫出夢(mèng)想的輪廓，推開父母遞來的臨摹畫，甩掉老師千篇一律的筆記本，我用彩筆繪制未來的故事，我決定以后的我該如何成長。千里之行始于足下，我會(huì)從生活的點(diǎn)滴小事做起，不管曾經(jīng)做過多少個(gè)美麗的夢(mèng)，有過多少個(gè)天馬行空的想像，是否經(jīng)得住歲月的洗禮，我只相信我的執(zhí)著。如今的我，已經(jīng)長大，不再只有空想，我擁有堅(jiān)定的信念，我相信自己的理想不再是泡沫。
縱然歲月如沙，我也會(huì)緊握雙手，不讓它輕易流逝，因?yàn)槲抑罆r(shí)間是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最大本錢，也是讓我與夢(mèng)想失之交臂的最大隱患。孟子曰：“一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。”時(shí)間對(duì)我而言亦是如此。
三月的風(fēng)近了，六月的送別曲還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我期待著成長帶給我更多的歷練，我樂于接受挑戰(zhàn)，因?yàn)樗俏彝ㄍ晒Φ缆飞蠄?jiān)硬的鋪路石。很多時(shí)候很多事往往出乎我們的意料，但這絕不是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石，要相信我們會(huì)更優(yōu)秀，愈戰(zhàn)愈勇。
因?yàn)橄蛲�，所以憧憬�?/p>
青春不是夢(mèng)，不是過眼云煙，不是會(huì)破碎的泡泡。
它是我們兒時(shí)羨慕不已的菁菁年華，把握時(shí)光，實(shí)現(xiàn)我們青春的藍(lán)圖，它還會(huì)是我們?cè)诖勾估弦訒r(shí)，回首往事最幸福的追憶。
藍(lán)圖使命作文 10
大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。只是有一次，我把理想弄丟了……
時(shí)間匆匆如白駒過隙。初三的生活已過去了四分之三。每個(gè)人的心目中都已清晰地浮現(xiàn)出自己理想的高中。我的目標(biāo)便是上一所重點(diǎn)中學(xué)。
只可惜這次的二模考砸了。我坐在窗前，看著天空，思付著我曾經(jīng)信誓旦旦立下的誓言�！皨寢專乙欢ǹ忌现攸c(diǎn)高中。”媽媽微笑著：“上個(gè)閔行中學(xué)就好了，要是考上七寶，我就笑掉大牙了�！薄肮�，那我就讓你笑掉大牙�！�
真可笑，503分，加上體育分，能去哪？
走出家門，呼吸著不怎么新鮮的空氣。我不想愁眉苦臉，卻不行。不知不覺，來到了小公園里。已是傍晚時(shí)分，夕陽照耀著小橋邊，水光波動(dòng)著金黃。小魚時(shí)不時(shí)地跳出水面，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，隨即又落入水中。以前的我會(huì)開心的向它們打招呼，而現(xiàn)在，只有一臉的憂傷。
突然間，天空中下起了小雨，人們紛紛離開了公園。不知為何，我就是不想離開。感覺內(nèi)心還壓抑著沉重的氣氛，想要通過這場雨宣泄出來。雨越下越大，我應(yīng)該趕緊離開。不行！腦海中竟然發(fā)出了阻止我的聲音。二模考那么爛，要懲罰！我開始流淚，淚水與雨水交雜在一起，分不清了。心中一直有吶喊的聲音：“我的理想，我的理想在哪里？”誰來幫我？身上快被雨水浸濕了。我現(xiàn)在就像是一只被困在洪水中的螞蟻，沒有人救我。回想母親責(zé)備的聲音，我蹲下身痛苦地哭著。
好像雨水不打在我身上了，可是還是有下雨聲。我抬頭望望，雖然淚水模糊了我的視線，可我還依稀看清了，母親的身影�！盎丶野�，我不好，不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣。”我抱住了母親，已哭得泣不成聲。
雨停了，我與母親肩并肩，走在回家的`路上�！盀槔硐肱Π�，媽媽不會(huì)阻礙你�！蹦赣H淡淡地說了一句。雨后的空氣是多么沁人心脾，周圍的空氣透進(jìn)人心。曾經(jīng)遺失的理想在這一刻被找了回來。內(nèi)心的喜悅油然而生。
望著夜晚的天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。為了自己的理想，是奮斗的時(shí)候了。503分，二模什么的，一邊去吧，我還有中考，那才是決定我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
藍(lán)圖使命作文 11
文化建設(shè)是“創(chuàng)城”建設(shè)中的重頭戲。近日，記者走訪了文化建設(shè)指揮部，并和工作人員一起到全市各處文化項(xiàng)目的建設(shè)工地走了走，看了看。一項(xiàng)項(xiàng)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目正走出設(shè)計(jì)圖紙，在泰城大地上崛起。演繹歷史的封禪大典，孕育現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)的報(bào)業(yè)文化中心，服務(wù)全城市民的健身活動(dòng)中心、文化項(xiàng)目多彩的'大汶口文化產(chǎn)業(yè)園，未來的泰城將會(huì)成為更具歷史文化氣息的新城市。
我就像一名小記者，也去走訪了泰山，欣賞泰安獨(dú)具一格的風(fēng)景線，品味泰安獨(dú)具一格的歷史文化建筑，構(gòu)想泰安未來別出心裁的建設(shè)。
前不久剛剛同爸爸媽媽登過泰山，也許是長大了的緣故吧，與以前相比，我更能領(lǐng)略到泰山的雄偉壯觀，真正體會(huì)到了什么是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的廬山真面目，與新春佳節(jié)時(shí)去的岱廟相聯(lián)系，泰安確實(shí)是名不虛傳的文化古城。理所當(dāng)然，晚上我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，哇塞！未來的泰安真好��！
藍(lán)圖使命作文 12
金色的九月，我們告別了小學(xué)，伴隨著涼爽的秋風(fēng)，蹋著歡快的步伐，迎來了初中的第一個(gè)學(xué)期，熠熠閃光的學(xué)期。
光陰似箭，似水流年。我們從一個(gè)稚嫩的小學(xué)生變成了一個(gè)充滿青春活力的初中生。循著花香，空氣中拂面而來的清香與芬芳使人神清氣爽。我走進(jìn)了三中的大門，看著這個(gè)陌生又新鮮的環(huán)境，內(nèi)心既興奮不已，又惴惴不安。
情濃
剛進(jìn)入班級(jí)，面對(duì)的是一張張素不相識(shí)的面孔，卻令我倍感親切，在我的眼前仿佛出現(xiàn)了以后的時(shí)間里，我們將會(huì)攜手并肩，遙望未來。經(jīng)過兩個(gè)星期，我們對(duì)彼此有了了解和熟悉，我也感受到新的友誼的溫暖。上學(xué)時(shí)，會(huì)有人熱情地與我打招呼，帶來清晨的第一縷陽光；學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)有人與我共同探討，互相合作地學(xué)習(xí)，那是春天的第一縷和煦的微風(fēng)；放學(xué)時(shí)，當(dāng)我仍在教室忙碌時(shí)，門口卻有同學(xué)耐心等待，我們并肩前行，夕陽的余輝照在我們的側(cè)臉上，那么溫暖，歡笑聲浸透了整個(gè)天空。
憧憬
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。有人想做一名畫家，用五彩的顏料渲染出世界的藍(lán)圖；有人想做一名音樂家，把清脆的歌聲傳遞到每個(gè)人的心扉。而我想當(dāng)一名作家，讓世界傾聽到每個(gè)人的細(xì)小微語。每一個(gè)夢(mèng)想的'芽兒變成一只只展翅的雄鷹，翱翔于天際之中。初中三年，是為夢(mèng)想邁進(jìn)的一大步，我?guī)е业你裤讲粩嗟嘏χ?/p>
突破
隨著科目的增多，學(xué)習(xí)壓力也大了，競爭對(duì)手也多了。但在我看來，壓力亦是動(dòng)力。在初中生活中，要在筆直的跑道上快速奔跑，唯有持之以恒，才能沖刺終點(diǎn)，突破自己�！坝兄菊�，事竟成”，在這條學(xué)習(xí)道路上，披荊斬棘，超越自己，才能取得成功。
來到這個(gè)新的集體，感受到了老師與同學(xué)的熱情、興奮。每一天的成長都象征著我們的努力與進(jìn)步。在我們共同走過的路上刻下了我們的成長足跡，奔跑的汗水代表著我們的努力與堅(jiān)持。
終有一天，我們將展現(xiàn)我們夢(mèng)想的藍(lán)圖。
藍(lán)圖使命作文 13
用自己的手繪出的圖案，是那樣的美好。
——題記
看著面前的這張白紙，我毫無頭緒。老師讓我們以“未來”為主題畫一幅畫，我該畫什么呢？看著別的同學(xué)都已經(jīng)開始動(dòng)筆，我更加煩躁了，在座位上抓耳撓腮。不經(jīng)意間，我的眼角掠過一個(gè)身影，那身影似有魔力般，吸引我轉(zhuǎn)過了身。
那個(gè)女孩正坐在角落認(rèn)真地作畫，靜靜地，沉醉在自己的一方天地當(dāng)中。她臉上的專注，讓我想起了那道勤奮的身影……
初升的太陽在假日里顯得更加耀眼，家家戶戶的孩子們都還躺在床上享受這難得假日�？墒�，從那扇明亮的落地窗中，卻傳出了郎朗的讀書聲。那跳躍的“音符”，是那樣的動(dòng)聽。透過那扇窗戶，一個(gè)女孩正坐在書桌前，手捧一本厚厚的英語書，眼里盡是專注，沉浸在自己的世界中。突然，一旁的鬧鐘突兀地響起來。她的聲音戛然而止。她要停下了嗎？只見她關(guān)掉鬧鐘，又拿出一本書，隨之沉浸在知識(shí)的海洋里……
初升的陽光輕輕披在她的身上，那樣的耀眼，那樣的美麗……
想到那個(gè)勤奮的`我，我不禁笑了起來，拿起畫筆，在畫卷上勾勒出一片青翠的草地。那條由“萬卷書”鋪成的路是那樣青翠；那片由汗水澆灌的草地，是那樣富有生機(jī)。
我放下畫筆，望向窗外，驚奇地發(fā)現(xiàn)窗外有一只雛鳥，它長得圓乎乎的，讓我第一眼就喜歡上了這個(gè)小家伙。那個(gè)小家伙站在枝椏上，左顧右盼，不知要做什么。在猶豫了一會(huì)后，它邁開步伐，一步、一步地朝前走去。它走得很慢，腿有些顫巍，可是從它的步伐中卻透露出堅(jiān)定。它一步步地前進(jìn)，我的心也隨之揪緊。終于，它走到了枝椏的盡頭，卻并沒有展翅飛翔，而是停在那，不動(dòng)了。過了很久，它似是下了很大決心，張開雙翅，雙腳一蹬�？刹恢罏槭裁�，它卻沒有飛起來，而是直直的往下墜。我的心猛然一提。忽然，它停在了半空中，只見它拼命拍打著自己的翅膀，身體慢慢升了上來，然后不再在空中多作停留，“撲棱”著翅膀飛向藍(lán)天。我微微一笑，我相信自己也能擁有一片廣闊的天空，于是我自信地拿起畫筆在畫卷上勾勒出一片清澈的藍(lán)天。
想起青春里的一幕幕，血和汗?jié)补喑隽嘶鸺t的薔薇；淚水化成了晶瑩的湖泊；悲傷化成了冰冷的石頭……
它們編織到了一起，變成了一幅精致的畫——未來的畫。其實(shí)，十二三歲的我們，正值青春年少；如花般的季節(jié)，正是譜寫自己未來的時(shí)候�？傆幸惶�，我要坐在這片天地當(dāng)中，回憶自己的花樣年華。努力吧！在青春里奮斗，朝著自己想要的生活去奮斗！用自己的手，創(chuàng)造出自己想要的未來！
藍(lán)圖使命作文 14
你說：“我是生活在朦朧夢(mèng)境中的女孩，我期待著一個(gè)充滿詩情畫意的邂逅�！�
我說：“望著那輪圓圓的月亮，我常常陶醉在自己的幻夢(mèng)中：月亮向我走來了，上面有一望無邊的墜著星星般白色小花的大草原，從茫茫的草原深處馳來一個(gè)英俊的王子，他像一陣白色的風(fēng)讓空氣為他的到來獵獵作響。他向我馳來，把我橫劫而去，然后，月輪徐徐地上升……”
我們的位像太多、我們的幻想太芬芳夕我們的一腔勃發(fā)的純情接受了那些用心釀造的至純至美，甚至還有那神話般的奇妙。在一個(gè)個(gè)流淚的故事和一次次心族如潮的紅暈里，我們欣賞云的瀟灑、帆的浪漫，張揚(yáng)對(duì)生命的愛和憧憬。白馬王子會(huì)有的，白雪公主會(huì)有的，湛藍(lán)如洗的天夸怎會(huì)沒有潔白的鴿子飛翔？綠草婆婆的河上又怎能沒有在水一方的佳人？
我們純情，我們向往純情！于是，蜂擁在她們的“天空”下，我們用省下的一點(diǎn)點(diǎn)零用錢，討回一本本清純的共鳴——一首首纏綿徘惻的樂曲、一幅幅絢燦明麗的水彩畫、一片片凈土綠地、一枝枝沁人的花束……翻展著，心便像躍動(dòng)的溪浪：這兒有純潔的愛戀、濃郁的人情，有恰似你心我心的尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚，還有如泣如歌的訴說、雋永的文句和清新的生命哲理。一切都像是為我們創(chuàng)作的，我們天性單純，這里有明麗的線條；我們是詩是理想的小鳥，這里有令人陶醉的風(fēng)景；我們永遠(yuǎn)在裁剪著一支生命和愛的'小船，這里是清波依依的湖……
對(duì)于我們的癡迷，大人們不高興了，社會(huì)不高興了，可我們的需要他們能很好地滿足吧？我們的呼喚能有熱切的回應(yīng)嗎？社會(huì)對(duì)我們關(guān)心不夠，學(xué)校生活又那樣緊張，家庭只要成績，適讀的書少得可憐，僅有的幾本卻那么俗套、干巴，還要擺出一付威嚴(yán)的面孔。
其實(shí)，對(duì)自己的這份偏愛，我們也是不滿的。年輕的心在勾畫朦朧的情感藍(lán)圖時(shí)，最易被純粹美麗的花環(huán)、彩虹所誘引。但情感的飽滿代替不了理性和力量的生長，真實(shí)的生存與恍惚的夢(mèng)相差甚遠(yuǎn)，沉溺于夢(mèng)境，失去的是生活本身。我們需要繽紛多彩而不是一種顏色，需要多種滋養(yǎng)而不是僅占據(jù)一眼泉水。實(shí)在不該冷落了李白、辛棄疾、李清照、還有雨果、巴爾扎克、屠格涅夫、托爾斯泰……我們不但要擁有一份心的清純，更要在豐富的具有深刻社會(huì)內(nèi)容的名著中，汲取直面生活的勇氣，雄厚內(nèi)在的力量。
藍(lán)圖使命作文 15
今天我坐在電腦前，手握鼠標(biāo)，打開了畫圖程序，想象著我們偉大祖國的美好前景，聆聽著中國前進(jìn)的腳步聲，把鼠標(biāo)當(dāng)作畫筆，畫起祖國的雄偉藍(lán)圖。
我用鼠標(biāo)點(diǎn)了“曲線”，很快，我就畫出一條條立交橋：有的盤旋而上，有的坡度平緩，有的懸掛在高空，有的緊貼地面，多得不可計(jì)數(shù)。接著，我又點(diǎn)擊了“多邊形”，用它勾勒出一座座大樓的輪廓，再不是單調(diào)的長方體，取而代之的是手掌形、水杯形，甚至是海螺形，每種大樓的形狀都獨(dú)樹一幟。我又畫了幾座小山和幾條瀑布，在其間點(diǎn)綴一些精致的別墅山莊，讓喜愛旅游的人們得到美的享受。然后，我開始細(xì)致刻畫。我畫了一個(gè)精神飽滿的`人，把他復(fù)制了多個(gè)，用鼠標(biāo)拖到各處，只要稍微改變，就形成了形態(tài)各異的人群。我還在立交橋上畫了行駛的車輛，空中是小型飛機(jī)和宇宙飛船，地上高大挺拔的松柏，各種鳥兒在樹上唱歌，路邊又畫上大片的草地，草地上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，蝴蝶在從中翩翩起舞。最后，我用“填充”和“噴槍”等工具涂顏色，并特地把天空涂成了似乎能望眼欲穿的蔚藍(lán)色。
“大作”完工了。形狀不同的樓房與令人心曠神怡的環(huán)境互相輝映，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
面對(duì)著這幅豐富多彩的圖畫，不僅表達(dá)了我對(duì)祖國未來的美好憧憬，也使我情不自禁地感嘆：“電腦可真神奇呀!”
藍(lán)圖使命作文 16
面對(duì)日新月異的家鄉(xiāng)新貌，思緒似乎又插上了想象的翅膀……
住宅區(qū)里，一排排高大堅(jiān)固的樓房極具藝術(shù)品位。我家庭院里開滿了各種鮮艷的花朵，微風(fēng)出來，散發(fā)出陣陣幽香。墻壁是橘紅色的，這是我特別喜歡的顏色，在明亮的陽光下，我的家顯得又溫暖又舒適。最有意思的是，每當(dāng)天氣發(fā)生變化的時(shí)候，墻壁也會(huì)跟著發(fā)生不可思議的變化：只要天氣開始轉(zhuǎn)陰，空氣中水分含量漸漸升高，墻壁就漸漸變成藍(lán)色。到了雨天，就成了海的深藍(lán)。所以，每天我只要看看我家的墻壁，就知道天氣變化的情況，不用浪費(fèi)時(shí)間關(guān)注天氣預(yù)報(bào)了。我最喜歡周末下雨，因?yàn)槟菚r(shí)爸爸就會(huì)彈著鋼琴唱起歌來，我藍(lán)色的家就變得萬分的詩意起來了。
漫步繁華的步行街，深吸一口氣，��！清新的空氣中夾雜著薄荷的香味，使人神清氣爽，困意頓消。原來，這是科學(xué)家的新發(fā)明，不但可以凈化空氣，愉悅心情，其中還有對(duì)身體極其有益的負(fù)離子，使人們通過散步就可以達(dá)到練瑜伽的效果。川流不息的汽車不但沒有發(fā)出一點(diǎn)噪音，甚至連尾氣也沒有。原來人們?cè)缫延蒙狭诵履茉�。它是靠分解純凈水產(chǎn)生氫氣和氧氣，然后再燃燒氫氣產(chǎn)生動(dòng)能從而啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)的。當(dāng)然，氫氣和氧氣燃燒時(shí)沒有污染的，因?yàn)樗麄兊纳晌镉质羌儍羲�。這樣，能源的循環(huán)使用不僅大大降低了成本，還沒有任何污染。你看，如今的天空是不是更藍(lán)了？湖水是不是更清了？行道樹是不是更綠更有精神了？
坐在公交車上，把座位旁的耳塞戴上，每個(gè)乘客都可以隨意選擇自己喜歡的廣播節(jié)目。我得意洋洋地掏出新買的.“萬能錢包”，準(zhǔn)備買票。我的“萬能錢包”可是高科技：它不但可以徹底地清潔錢幣上的細(xì)菌，還有防盜功能�！安挥酶冬F(xiàn)金”智能機(jī)器人的話把我從自我陶醉中喚醒，“您只需輸入您的月票卡及密碼就可以了。”我才知道，人們大多使用虛擬貨幣，我的“萬能錢包”已經(jīng)快要落伍了。
走進(jìn)校園，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校又新添了許多更先進(jìn)的教學(xué)儀器和生活設(shè)施。教室里，同學(xué)們都使用名片式折疊電腦上課。它能夠幫助學(xué)生將老師講課的全部內(nèi)容記錄下來并進(jìn)行智能化整理，使同學(xué)們課后復(fù)習(xí)方便了很多。圖書室里，豐富的各類典籍種類齊全，學(xué)校圖書室將所有圖書電子掃描后儲(chǔ)存，并且和北京圖書館、美國國會(huì)圖書館等世界級(jí)的圖書館聯(lián)網(wǎng)，同學(xué)們?cè)僖膊挥脼椴椴坏劫Y料而煩惱了。健身房里，三維履帶式多功能跑步機(jī)、心肺呼吸練習(xí)器、手臂壓力器、體型練習(xí)器應(yīng)有盡有，同學(xué)們?cè)诶锩姹M情鍛煉，享受課間休息的快樂。
家鄉(xiāng)的變化之快，風(fēng)景之美，我的笨筆是無法一一盡述的。暑假的時(shí)候，我要坐上“飛行地毯”去旅行。希望我回來的時(shí)候，不會(huì)在我的家門口迷路��！
藍(lán)圖使命作文 17
“命運(yùn)不是機(jī)遇，而是選擇”，正如丁格說的那樣，命運(yùn)是由我們選擇的。如果說人生是從沙灘走向大海，那么命運(yùn)則是那雙如影相隨的足跡，足跡通向何方，人生之路抵達(dá)何方。
然而，足跡的方向難道不是我們所掌控的嗎？自己選擇命運(yùn)，是一種破除疑霾的智慧。南北朝時(shí)期的范縝曾說過：“人之生譬如一樹花，同發(fā)一枝，俱開一蒂，隨風(fēng)而墮�！贝_實(shí)，人生之花飄落何處，都是偶然的，不存在報(bào)應(yīng)之說。所以，世上無宿命，命運(yùn)是靠自己爭取的。當(dāng)我們被命運(yùn)嘲諷時(shí)，當(dāng)我們被命運(yùn)戲弄時(shí)，當(dāng)我們被命運(yùn)丟棄時(shí)，自己選擇命運(yùn)，就如同一輪熠熠生輝的太陽所灑下的光輝，使我們擁有溫暖和力量，從而容光煥發(fā)、神采奕奕地迎接無情的暴風(fēng)雨。由此可見，當(dāng)我們選擇命運(yùn)時(shí)，也就擁有了這種智慧。自己選擇命運(yùn)，是一種洗盡鉛華的灑脫。作為“竹林七賢”之一的嵇康，沒有像其他文人一樣追名逐利，在混沌糜爛的官場中茍且偷生，而是隱居山林，打鐵、彈琴。嵇康因朋友山濤邀他做官而與之絕交，也不為身為大將鐘會(huì)阿諛奉承。
在他臨刑前，一曲浩然不屈的《廣陵散》成為了他最好的歸宿。也許會(huì)有人覺得嵇康桀驁不馴，愚昧至極，要我說，他這是自己選擇自己命運(yùn)，堅(jiān)持奉行自己的原則和信仰，也是因?yàn)檫@樣，他流芳百世，名傳千古�！叭松蝗缫庵率邪�、九”，難道我們會(huì)因?yàn)檫@些挫折而被迫屈服嗎？如果我們能夠自己選擇命運(yùn)，我們也就不會(huì)牽掛那么多升沉榮辱與虛名浮夸，將自己的秉性磨礪得像玉一般，超然物外，曠達(dá)灑脫，堅(jiān)持自己的理想。即使命運(yùn)如此多舛，也要生如夏花之絢爛，這，才應(yīng)該是我們的原則。自己選擇命運(yùn)，是一種柳暗花明的成功。左思，西晉文學(xué)家。他貌丑口訥，不善交際，學(xué)什么都不會(huì)。但是，他并未放棄，每日?qǐng)?jiān)持寫作與積累，嘔心瀝血，歷時(shí)十年，寫出了名震天下的《三都賦》。一時(shí)，洛陽紙貴，陸機(jī)輟筆……他將命運(yùn)掌握在自己手中，最終獲得了成功。
自己選擇命運(yùn)，是驕陽似火的夏日中的一把扇子，是疾風(fēng)驟雨的雨夜中的一方小亭，是昏暗無光的黑夜中的一圈篝火，從而使我們找到了正確筆直的大道，通往成功的大殿�！白怨庞⑿鄱嗄ルy”，自己選擇了命運(yùn)，恰好就能把握最真實(shí)的自己，洞悉最真實(shí)的情況，認(rèn)清最真實(shí)世界。如此一來，我們不就能獲得某種意義上的成功了嗎？在當(dāng)今社會(huì)中，我們?cè)撊绾巫约哼x擇命運(yùn)呢？從國家的角度上來看，就是堅(jiān)持獨(dú)立自主，不被其他國家干涉內(nèi)政，走向和平發(fā)展的道路；從個(gè)人的.角度上來看，就是擁有自己的理想，不被物欲橫流的社會(huì)遮雙眼，并且腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地為自己的理想打下基礎(chǔ)，以便為未來的某一天做準(zhǔn)備。我們只有選擇命運(yùn)，才能撥云見日，實(shí)現(xiàn)理想。命運(yùn)若是一場戲，我們便是這場戲的導(dǎo)演；命運(yùn)若是一條河，我們便是這條河的開道人；命運(yùn)若是一卷紙，我們便是這卷紙的執(zhí)筆人。貝多芬說：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”。讓我們做靈魂的工程師，繪制命運(yùn)的藍(lán)圖吧！
藍(lán)圖使命作文 18
每個(gè)人生命中的藍(lán)圖，正如世界上的每一片葉子一般，都是非同尋常的。——題記
最近突然很喜歡“藍(lán)圖”這個(gè)詞，莫名覺得它很美好，給人一種充實(shí)的幸福感，仿佛閃爍著耀眼的光芒一般，帶著漫天的星辰向我招手，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的生活，正如身邊的許多人一樣，是帶著迷茫在黑夜中潛行的，想著高中三年漫漫的學(xué)途該如何畫上一個(gè)完美的句號(hào)？卻又在時(shí)間的飛逝中不知所措。
準(zhǔn)確的說，這是一種“現(xiàn)充”心理，對(duì)人生目標(biāo)感到迷茫，內(nèi)心無比的空虛，明明面前擺著一大堆的事情要去完成，卻又口口聲聲地說著自己清閑的不行，獨(dú)自一人虛度光陰，看著別人感覺過著充實(shí)的一天，自己卻又渾渾噩噩的混過了一天，什么也不想做，什么也不想動(dòng)，懶癌一個(gè)。
我害怕失去，我也憎恨那個(gè)懶散的自己，無力感是一種很討厭的情緒，你明明想甩脫它，它卻像一塊牛皮糖，死死粘在你的身上，對(duì)它無可奈何，所以啊，就要珍惜當(dāng)下，珍惜眼前的這一切，既然害怕會(huì)失去，那么就緊緊的攥住現(xiàn)在，永遠(yuǎn)不要做讓自己后悔的事，因?yàn)檫@世上能后悔的事情本就不多，千萬記住，不回頭執(zhí)著于過去的恥辱與榮耀，那眼眸中倒映出來的，應(yīng)該是那絢麗多彩的未來，正如詩人海子所寫，面朝大海，春暖花開。眺望著遠(yuǎn)方，心懷著未來。
每個(gè)人生來就攜帶者一張藍(lán)圖，剛剛完成光敏化，一張湛藍(lán)色的紙，與他人無異，卻又大不相同，白色的粉線在紙上躍動(dòng)，從降臨到這個(gè)世界上的每一分鐘開始，它都在不停地繪畫著屬于每個(gè)人人生的藍(lán)圖，勾、抹、挑、涂之下，一張張圖畫在紙上浮現(xiàn)，所有人都擁有著截然不同的圖畫，畫中出現(xiàn)的每個(gè)人都是你生命中的過客，他們有的匆匆閃過，在你的生命中不留下一點(diǎn)云彩，可能只是淡淡的一瞥，一句簡單的交談，一次毫不經(jīng)意之間的擦肩而過，或是幾年的陪伴，甚至是一輩子的相隨，但終究緣起緣落，畢竟，天下沒有不散的宴席，如同南柯一夢(mèng)，終究會(huì)醒來。
我們的藍(lán)圖上都寫著對(duì)未來的期盼與幻想，正如《浪矢解憂雜貨店》中的浪矢爺爺所說，寫信給他的人詢問夢(mèng)想的人，其實(shí)心里早就有了自己的答案，只是來向我堅(jiān)定自己心中的意念，就算我駁斥他們說他們的夢(mèng)想是愚蠢而又可笑的，他們會(huì)因?yàn)槲业倪@一句話而放棄自己的夢(mèng)想嗎？不會(huì)的.吧？就算不被全世界給認(rèn)可，也會(huì)默默向著夢(mèng)想而努力的吧？心存迷茫之人，只是被眼前暫時(shí)的黑暗所遮擋，被羈絆所阻擋，有時(shí)候人就該停下來，想著自己所背負(fù)著的夢(mèng)想，就會(huì)重新找到努力的方向所在，帶著夢(mèng)想起航，心就永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫，你所要肩負(fù)著的一切，都將化作源源不斷的動(dòng)力，陪伴著你一往直前，披荊斬棘，斬?cái)嘈闹械牧b絆，散去那心中的陰霾。
能支持人活下去的理由，不是銘刻在血液中的仇恨，就是一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，哪怕它顯得如此幼稚、可笑。正如《悟空傳》中孫悟空所說，我愛過，恨過，經(jīng)歷過這一切，我不在乎結(jié)局。為了藍(lán)圖上的目標(biāo)與夢(mèng)想遍體鱗傷，狼狽不堪，那又如何？總有人為了夢(mèng)想灼傷了自己，可那就是你的夢(mèng)想，你的藍(lán)圖上清楚的標(biāo)注著，夢(mèng)想這種東西雖是虛無，但也有為之付諸一切的價(jià)值，心若在夢(mèng)就在。
而有些人早早的就為自己規(guī)劃好藍(lán)圖，有些人的藍(lán)圖上是神秘的城堡，還有些人的藍(lán)圖上是夢(mèng)幻般的星際，他們盡情的勾勒著……如若心中的藍(lán)圖暫未規(guī)劃，那么，恭喜你，因?yàn)闊o形亦有形，所以一切皆有可能，它可以是竹林謐境，也可以是藍(lán)天白云，還可以是江河湖海，就在落筆的一瞬間已初具雛形。
累了的時(shí)候，想想心中藍(lán)圖上繪制的夢(mèng)想吧，愿它如清晨的微風(fēng)，為你拂去心中的憂傷，愿它中午的暖陽，溫暖你的胸膛，愿它如夜空中的流星，在你最迷茫的時(shí)候?yàn)槟阒该鞯缆�。就這么時(shí)時(shí)刻刻隨著你，伴著你，如同在那林間閃爍著的螢火蟲，沉默，而又美麗。若能相遇，敬你一捧山間的清泉，愿你滌凈心靈，不再迷茫。
藍(lán)圖使命作文 19
三沙，海峽西岸一座美麗的海濱小鎮(zhèn)，是全國著名的閩東漁場所在地，也是福建省最早開放的國家對(duì)臺(tái)貿(mào)易港口。距臺(tái)灣基隆港126海里，朝發(fā)夕至，水陸交通便捷。
在改革開放的春風(fēng)滋潤下，未來三沙水陸交通發(fā)達(dá)，有福寧高速公路、溫福鐵路以及疏港公路和古鎮(zhèn)港至牙城海濱公路。四通八達(dá)、縱橫交錯(cuò)的交通網(wǎng)絡(luò)，使三沙成為閩東北沿海的中心點(diǎn)。
這里有被譽(yù)為“閩東小普陀”的留云洞以及烽火島、北澳島、古桃城、獅球山等主要旅游休閑景點(diǎn)。秀麗的景色，迷人的風(fēng)光，吸引著各地的的.游客。
未來的三沙，人們的文化水平和環(huán)保意識(shí)不斷提升。走進(jìn)寬闊的大街，兩旁盡是高樓大廈，馬路不再那么亂，那么臟。有很多的車，但一點(diǎn)也不擠。走進(jìn)超市，看到的是玲瑯滿目的商品，有各種各樣的海鮮、蔬菜……
繼續(xù)往前走，看到一個(gè)廣場，里面有許多好玩的。廣場旁邊是游樂園，游樂園是蘋果形狀的，很大，有許許多多的設(shè)備。公園是靠海建的，望到海上，海水是那么清澈。
由國家投入巨額資金建設(shè)的三沙一級(jí)漁港，停泊著大大小小的來自不同地方的船只，對(duì)三沙的經(jīng)濟(jì)有很大的影響。這里有一條街是美食街，到處擺滿了三沙和各地的風(fēng)味小吃，有炒米粉，魚片湯，鍋邊糊等等。
三沙隴頭工業(yè)園區(qū)的水產(chǎn)品集散中心，天天車水馬龍，來自全國各地的人們忙碌著采購新鮮的海產(chǎn)品。三沙華美公司生產(chǎn)的很多產(chǎn)品暢銷歐美等國家和地區(qū)，在國內(nèi)外均享有較高盛譽(yù)。
啊，未來的三沙是美麗的，繁榮的，讓人留連忘返。
藍(lán)圖使命作文 20
世界之大，無奇不有。雖說現(xiàn)在是科技發(fā)達(dá)，技術(shù)發(fā)展的年代，但世界上還是有很多不解之謎等待我們用神奇的科學(xué)寫出答案，比如“尼斯湖水怪”、“‘圣殿騎士團(tuán)的寶藏”、“消失的樓蘭古城”、“蘊(yùn)含玄機(jī)的奧梅克雕像”、“在千年積雪下的諾亞方舟”和“地球還有沒有活著的恐龍”......
我們雖然不能去揭開歷史謎團(tuán)，但我們可以去做一些與生活有關(guān)的小實(shí)驗(yàn)，獲得一些知識(shí)，有可能長大以后也可以去揭開歷史之謎呢！
今天我在家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我給這個(gè)實(shí)驗(yàn)起了一個(gè)獨(dú)特的名字叫“水中的藍(lán)圖騰”。我做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要用到的材料有：
1、一支吸滿藍(lán)墨水的鋼筆；
2、兩個(gè)透明的量杯；
3、一杯熱水和一杯涼水，不能用飲料或茶水。
材料準(zhǔn)備好后，我就要開始做實(shí)驗(yàn)啦！首先，我把涼水和熱水分別倒進(jìn)兩個(gè)量杯中，要使量杯中的水一樣多；其次，我把吸滿墨水的鋼筆筆帽摘下，鋼筆套扭下來；最后，我把鋼筆的吸墨器往下推，讓墨水從鋼筆尖落下，對(duì)準(zhǔn)兩個(gè)量杯里的水各滴了一滴，接下來我們就靜觀其變吧！
過了二十秒后，我看到，往熱水中滴的那一滴墨水已經(jīng)散開了，把水面全都染成了墨藍(lán)色，整個(gè)量杯水被藍(lán)色包圍逐漸由淡變深。而涼水中滴的那一滴墨水雖然散開了，但還是集中在一個(gè)地方，散開的速度十分緩慢。這是為什么呢？原來啊，是因?yàn)樯衿娴乃肿釉诓煌５倪\(yùn)動(dòng)，可是水分子為什么有的游泳游得很快，有的游泳卻游得很慢呢？是因?yàn)槟跓崴屠渌袛U(kuò)散速度不同，說明與溫度有關(guān)；晶體熔化過程中，不斷吸熱，溫度不變，根據(jù)能量守恒，吸收了熱量，內(nèi)能增大，增大了內(nèi)能中的分子的勢(shì)能，所以墨水在熱水和涼水中散開的速度就不同了，真是神奇呢！
世界之大，無奇不有。在我們平常的'生活中，其實(shí)還有很多像“水中的藍(lán)圖騰”這樣的實(shí)驗(yàn)還有很多，雖然我們小學(xué)生不可以去發(fā)掘考古歷史寶藏，不能去為不解之謎寫上答案，但是我們可以來了解與生活有關(guān)的問題，去做實(shí)驗(yàn)，去查資料，去尋求幫助，和同學(xué)討論，去實(shí)地觀察，并記錄下來。相信熱愛學(xué)習(xí)，充滿好奇心的你，肯定充滿了動(dòng)力，等長大了以后，也可以成為國之棟梁，也和科學(xué)家們一起去探索歷史的，找到世界留給我們的問題，和同伴一起，去尋找世界留給我們的謎底。
藍(lán)圖使命作文 21
時(shí)光流逝得飛快，人類科技的發(fā)展也如離弦的箭一般，轉(zhuǎn)眼間，已是2036年了。人類的的生活環(huán)境與以前簡直是天壤之別。
我開著水陸空三用汽車行使在空行街，說到水陸空三用汽車，這是一種多功能變形汽車，它的底車盤中的兩邊各裝有一只折疊機(jī)翼，滑輪也隱藏在底車盤中。車內(nèi)有制氧設(shè)備（只要車窗一關(guān)，就可以說是密不透風(fēng)）。尾部的引擎是螺旋式的，可以用于水中推進(jìn)且無廢氣。至于空行街嘛，是因?yàn)槠囂啵厣弦褵o法行駛，就在空中設(shè)了交通管道，每隔一段就有一個(gè)緊急出口，這樣有急事就不會(huì)耽擱時(shí)間，而且空中交通管道可以自己發(fā)光，這樣就不用路燈了。
我從車窗往左看，那是一座正在施工的大廈，估計(jì)要2秒鐘后才可以建成。我們現(xiàn)在建房可不象原來那么麻煩，用什么水泥鋼筋呀，我們這的建房材料全是遙控凝結(jié)的合金泥，先設(shè)計(jì)好房屋的'形狀、顏色、大小等，把它輸?shù)诫娔X里，然后，在“被搖控物”的那一欄輸入“合金泥”，再按下“確認(rèn)施工”按鈕，合金就會(huì)自動(dòng)成形。而且這用合金做的房屋還很堅(jiān)固呢！
轉(zhuǎn)了一圈，我看時(shí)間不早了，便回家了。
一到家門口，機(jī)器人保姆便來迎接我，把一杯多味果汁端了上來，然后便去做飯了。忘了告訴你，我們現(xiàn)在的保姆都是機(jī)器人，每個(gè)家庭至少有一個(gè)，每天它們負(fù)責(zé)洗衣服、做飯，打掃衛(wèi)生等等，人們呢，則在家里用連接公司的電腦工作。孩子們呢，則在網(wǎng)上聽課。
還有很多，很多……
看，未來的藍(lán)圖是多么宏偉！
藍(lán)圖使命作文 22
展開歷史的畫卷，一個(gè)美麗動(dòng)人的女子映入眼簾，鮮紅的中國結(jié)勾勒出磅礴的山河，淺綠色的旗袍流露出蓬勃的生機(jī)……
——題記
人類歷史上有四大文明，都是沿著河流發(fā)祥的，即洛河流域的古埃及文明，幼發(fā)拉底河和底格里斯兩河之間的古巴比倫文明，印度河與恒河流域的古印度文明，黃河與長江流域的中華文明。
而我要說的是那從未止步的昂揚(yáng)向上的美麗女子，中國！
她身著黃色打底衫，上面有滾滾黃沙，配一件青綠色紗裙，大有“湖光山色兩相宜”之美，墨色絲襪上有魅力四射的長江，藍(lán)色皮鞋上各種海洋美不勝收，腰上系著黃河樣的流蘇腰帶。
她有一頭上白下綠的波浪卷發(fā)型，上面有幾個(gè)綿羊發(fā)卡，黑白眼影酷似鐵路，粉嫩嘴唇牽動(dòng)游客的.味蕾。
當(dāng)然，這只是大體面貌，下面是幾個(gè)小細(xì)節(jié)，不知道你發(fā)現(xiàn)了沒有。
諾，她指甲上有很多書法繪畫的傳世佳作。這其中有王羲之的《蘭亭序》，張擇端的《清明上河圖》，黃庭堅(jiān)的《砥柱銘》，黃公望的《富春山居圖》，蘇軾的《寒食帖》，閻立本的《步輦圖》，顏真卿的。再看她的手鏈，上面的六顆水晶中各有一個(gè)美不勝收的村落。分別是丹西藏寨，紅河大羊街鄉(xiāng)哈尼村落，黎平肇興侗寨，麗江大研鎮(zhèn)，婺源古村落群，喀納斯湖畔圖瓦村。她的耳墜上篆刻著種類繁多的民族工藝品，從絲綢之路到青瓷器時(shí)代，再到高科技時(shí)代，無疑不是個(gè)奇跡。她的簪子上有年代久遠(yuǎn)的京劇臉譜�！�
另外，她還給我們展示了她手套上那各有特色的十大城市：
首先是擁有古今交融美的北京，春色浪漫美的昆明，湖光山色美的杭州，東方現(xiàn)代美的上海；其次是有藍(lán)色寧靜美的青島，青春都市美的深圳，西洋遺韻美的澳門；最后是古都文明美的西安，動(dòng)感都會(huì)美的香港和山城錯(cuò)落美的重慶。
從古至今，她總是一身的青出于藍(lán)，出淤泥而不染。你總是優(yōu)雅不失風(fēng)度的在歷史舞臺(tái)上彷徨，似舞，似樂，似詩。我們心中那中國的輪廓從迷惘變得清晰。美麗中國，我相信會(huì)更加絢爛奪目。
宣紙硯臺(tái)上，那濺出的墨點(diǎn)是夢(mèng)想開出的花，是美麗中國的霓裳。
藍(lán)圖使命作文 23
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，手機(jī)平板讓很多原本整塊可以用來充電的時(shí)間變得“碎片化”。這樣的碎片化時(shí)間讓人們的注意力不再集中，心也會(huì)變得浮躁。
但作為一個(gè)學(xué)生，從學(xué)生角度來講，碎片化時(shí)間只要利用好，就對(duì)日常學(xué)習(xí)顯得十分重要。在地鐵上，隨處可見捧著語文書和英語書埋頭苦背的學(xué)生。在我看來，地鐵上的15分鐘可以做很多事。比如把昨天晚上背過的課文和英文單詞再溫習(xí)一遍，就加深了印象。也可以在地鐵上小憩一會(huì)兒，為一天的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。而我每天在地鐵上必做的事是看新聞，正所謂“家事國事天下事，事事關(guān)心”嘛。
暑假里去看大英博物館百物展，只見排隊(duì)的地方人山人海，排隊(duì)通道打了數(shù)十個(gè)彎，安保人員提醒我們排隊(duì)要排4個(gè)小時(shí)。這么長的.時(shí)間干站著實(shí)在是浪費(fèi)時(shí)間的行為，許多人從包里拿出書一邊排隊(duì)一邊看書。我也拿出閱讀文章準(zhǔn)備做幾道選擇題�？墒翘鞖庋谉�，陽光曬得人們心煩意亂，過一段時(shí)間還要往前挪一段距離。在做完兩篇文章后，我感到再也無法集中注意力了，忿忿地把書收進(jìn)包里，媽媽笑著說：“利用碎片化時(shí)間不一定是要去工作或?qū)W習(xí)呀，在這樣燥熱的天氣里閉目養(yǎng)神，大腦整理一下未嘗不是一個(gè)好選擇�！�
我一聽，立刻豁然開朗。于是，我調(diào)整方案，在隊(duì)伍不動(dòng)的時(shí)候閉上眼休息，頓時(shí)感覺心平靜了許多，身上也沒之前那么炎熱難耐了。大腦越來越清醒，我開始思考比較難的數(shù)學(xué)題，突然間竟有了靈感。在利用排隊(duì)時(shí)間休息過之后，觀看展覽的時(shí)候我大腦更加清晰，也記住了更多精彩瞬間�？梢�，碎片化時(shí)間的利用是“因時(shí)而異”的。
除了利用好碎片化時(shí)間，身為學(xué)生的我們還應(yīng)謹(jǐn)防整塊時(shí)間被碎片化。不少學(xué)生都有這樣的體驗(yàn)：原本沒有微信、QQ聊天的想法，只是把手機(jī)擱在桌子上寫作業(yè)，卻一會(huì)兒“嘟”，一會(huì)兒“�！钡靥嵝炎约河邢ⅲ谑强刂撇蛔∽约喝タ�，結(jié)果就無法集中注意力寫作業(yè)了，對(duì)于這種情況，可以采用較強(qiáng)制的方法，比如把手機(jī)平板收進(jìn)柜子里，甚至是上交父母。利用碎片化時(shí)間固然重要，但高效地在整段時(shí)間里學(xué)習(xí)也同樣重要。
身為初三學(xué)生，學(xué)習(xí)生涯也有8年了，我堅(jiān)信碎片可以拼成藍(lán)圖。有時(shí)晚上寫作業(yè)寫到比較晚，背東西的效率比較低下，不妨在早上再背一下，記憶就完全形成了，再比如課間休息時(shí)在桌上趴一會(huì)兒，下節(jié)課的聽課效率也會(huì)顯著提升。而“碎片化閱讀”并非完全不可取，若能在百忙之中抽出時(shí)間閱讀，哪怕只讀幾頁紙，知識(shí)又增加了。是不是覺得要修煉成“學(xué)霸”，利用好碎片化時(shí)間也是一個(gè)重要因素?
盡管身為學(xué)生，我閱歷不豐，但我認(rèn)為管理好碎片化時(shí)間的宗旨應(yīng)用到各行各業(yè)都是一樣的。從學(xué)生角度看待互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代時(shí)間碎片化的問題，我對(duì)此是十分可觀的。我堅(jiān)信，只要學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間，管理時(shí)間，正如拼圖一樣，碎片能拼成藍(lán)圖!
藍(lán)圖使命作文 24
法治是人類政治文明的重要成果，建設(shè)社會(huì)主義法治中國，是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的重要目標(biāo)之一。我們青少年正值21世紀(jì)，中國法治建設(shè)的深化發(fā)展階段，務(wù)必要做到學(xué)法、守法、用法，為繪制法治中國的宏偉藍(lán)圖而愈加努力。
學(xué)法，須知何為法？刑過不避大臣，賞善不遺匹夫此為韓非子之法；政令必行，憲禁必從。曲木惡直繩，重罰惡明證此為漢人王符之法；為人誠實(shí)，不損害他人，給予每個(gè)人他應(yīng)得的部分，此為查士丁尼之法�？v觀歷史，社會(huì)的潮流無不是從人治向法治的進(jìn)步，而究其本源，法治才是最后的一步。那么對(duì)于正在向全面小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國邁進(jìn)的中國來說，法，又是什么呢？于我看來，法治，就是一種合理配置社會(huì)資源的機(jī)制，是決定于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求，也是直接影響著經(jīng)濟(jì)運(yùn)行全部過程的重要因素。
守法，須知為何法？法律是最具公平正義的'道德標(biāo)桿，它不僅為人們的言行制定了準(zhǔn)繩，也為違法者畫出了嚴(yán)明的硬框。沒有誰可以逾越法律的紅線，逍遙法外，所有社會(huì)人都必須接受它的約束和管理。法治是一個(gè)國家管理體系的重要環(huán)節(jié)，某種程度上也體現(xiàn)了一個(gè)國家的綜合實(shí)力水平。也唯有真正做到陟罰臧否，宜付有司論其刑賞，中國才有可能真正做到外戶而不閉的大同小康社會(huì)。
用法，須知如何法？法治是一個(gè)從無到有、從弱到強(qiáng)的過程，不可能一蹴而就。從我國探索全面依法治國的歷程來看，有過很多大膽嘗試，也有過失敗的教訓(xùn)，但是這不影響我們最終的方向。關(guān)鍵是要秉持這一理念，堅(jiān)定決心，付諸實(shí)踐，大刀闊斧，披荊斬棘，勇立時(shí)代潮頭。當(dāng)看到，法治建設(shè)的一系列舉措，為中國巨輪保駕護(hù)航，在全社會(huì)激起強(qiáng)烈共鳴，折射出中國法治時(shí)間進(jìn)入了新階段。這五年，以法為憑，我們的改革蹚過一個(gè)個(gè)深水區(qū)，啃下一塊塊硬骨頭，改革在法治下破題、在法治下推進(jìn)，夯基壘臺(tái)、積厚成勢(shì)，發(fā)出源源動(dòng)力，全面依法治國按下了快車鍵，全社會(huì)形成了最廣泛、最牢固的共識(shí)。
法治中國，需要少年人做先鋒。清末為法治流血，這是戊戌六君子的節(jié)氣，也是中國人的對(duì)法治孜孜不懈的探求。而我們青年人正處于改革深化的大背景中，自然要擔(dān)負(fù)起時(shí)代的閘門，放人們到那個(gè)光明的地方去一個(gè)法治中國。青年人的人生意義絕不在象牙塔中，面在于敢去實(shí)踐去變革。儒家號(hào)召學(xué)而優(yōu)則仕，佛系青年絕不是一個(gè)有希望有靈魂的民族所需要的。法治興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年信仰法治，則法治中國必興！
我們青春的夢(mèng)想就是要擔(dān)負(fù)起歷史和社會(huì)的責(zé)任，勇攀法治高峰，繪制出一幅波瀾壯闊的法治中國宏偉藍(lán)圖！
藍(lán)圖使命作文 25
今天我坐在電腦前，手握鼠標(biāo)，打開了畫圖程序，想像著我們偉大祖國的美好前景，聆聽著中國前進(jìn)的腳步聲，把鼠標(biāo)當(dāng)作畫筆，繪起祖國的雄偉藍(lán)圖，我用電腦繪藍(lán)圖。
我用鼠標(biāo)點(diǎn)了“曲線”，很快，我就畫出了一條條立交橋：有的盤旋而上，有的坡度平緩，有的懸入高空，有的緊貼地面，多得不可計(jì)數(shù)。接著，我又點(diǎn)擊了“多邊形”，用它勾勒出一座座大樓的輪廓，再不是單調(diào)的長方體，取而代之的是手掌形、水杯形，甚至是海螺形，每種大樓的形狀都獨(dú)樹一幟。我又畫了幾座小山和幾條瀑布，在其間點(diǎn)綴一些精致的別墅山莊，讓喜愛旅游的人們得到美的享受，小學(xué)二年級(jí)作文《我用電腦繪藍(lán)圖》。然后，我開始細(xì)致刻畫。我畫了一個(gè)精神飽滿的人，把他復(fù)制了多個(gè)，用鼠標(biāo)拖到各處，只要稍微改變，就形成了形態(tài)各異的人群。我還在立交橋上畫了行駛的車輛，空中是小型飛機(jī)和宇宙飛船，地上高大挺拔的松柏，各種鳥兒在樹上唱歌，路邊又畫上大片大片的.草地，草地上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，蝴蝶在從中翩翩起舞。最后，我用“填充”和“噴槍”等工具為我的這幅畫涂上顏色，并特地把天空涂成了似乎能望眼欲穿的蔚藍(lán)色。
“大作”完工了。形狀不同的樓房與令人心曠神怡的環(huán)境互相輝映，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
面對(duì)著這幅豐富多采的圖畫，不僅表達(dá)了我對(duì)祖國未來的美好憧憬，也使我情不自禁地感嘆：“電腦可真神奇呀！”
藍(lán)圖使命作文 26
我有一個(gè)好朋友，他叫小奇，他的爸爸是個(gè)頂尖的天文學(xué)家，他的媽媽是個(gè)生物學(xué)家。小奇和我是最好的朋友，我們的友誼地久天長。
有一天，小奇邀請(qǐng)我去他家玩，我同意了。一進(jìn)入他爸爸工作的實(shí)驗(yàn)園地，我就被眼前的一幅景象驚呆了——一艘我見過的史上最大的巨型飛船。
“它的樣子雖然和普通的飛船差不多，但是它有著獨(dú)一無二的本領(lǐng)——穿越時(shí)空。”小奇興奮地為我介紹著，“這一切都是我爸爸——張小剛發(fā)明的！這艘飛船不僅可以回到從前，還能進(jìn)入未來呢！我想請(qǐng)你和我一起去看看未來的武進(jìn)，好嗎？”
我爽快地答應(yīng)了。
我們登上了飛船，發(fā)動(dòng)引擎，飛船像離弦的箭一樣出發(fā)了。沒過多久，它就把我們帶到了未來武進(jìn)的上空。
未來的武進(jìn)，綠草如茵，青山碧水，藍(lán)天之上的白云正慢悠悠地飄著，一會(huì)兒像綿羊，一會(huì)兒像棉花，真有趣！樹上的小鳥在枝頭歡快地歌唱，水中的魚兒正自在地游戲。清明山成了有名的自然生態(tài)園區(qū)，人們到此不僅限于登山覽景，還能夠享受納涼垂釣之樂呢！
未來的武進(jìn)，人們的生活水平更上了一層樓。高樓大廈拔地而起，鱗次櫛比，立交橋縱橫交錯(cuò)，街心花園星羅棋布，漫步街頭巷尾，真有移步換景之感。環(huán)保、節(jié)能、減排的低碳理念已深入人心，一輛輛新型家用太陽能汽車面世了，這是一項(xiàng)多么偉大的.變革！
昔日的中華恐龍園、淹城春秋樂園已成了武進(jìn)的招牌公園，每天游客如云，門庭若市。這里又新增了許多游樂項(xiàng)目，比如“超級(jí)大風(fēng)暴”“恐龍?jiān)佻F(xiàn)屋”……公園里的智能安全系統(tǒng)全天候地監(jiān)測著所有游樂儀器的動(dòng)態(tài)，所以游客們可以在園內(nèi)盡情玩耍，根本不用擔(dān)心有任何的“安全隱患”。
看到武進(jìn)顯得這樣生機(jī)勃勃，我不禁為自己是一個(gè)武進(jìn)人而感到無比自豪。最后我們乘坐著飛船，依依不舍地折回了現(xiàn)代。
是啊，武進(jìn)的美好未來在向我們召喚，家鄉(xiāng)的美麗環(huán)境需要我們?nèi)ケＷo(hù)！讓我們行動(dòng)起來，盡一個(gè)武進(jìn)人的責(zé)任，為建設(shè)我們的家園而奮斗！
藍(lán)圖使命作文 27
日月忽其不淹兮，春與秋其代序。人生海海，作為當(dāng)代追夢(mèng)青年，我們的人生究竟該如何定義，才能在回首往事時(shí)，不后悔自己的選擇？修身為弓，矯思為矢，立義為的，勇敢擘畫理想藍(lán)圖，照亮逐夢(mèng)前程！
修其身，正其思，成為一粒好種子！
米蘭·昆德拉曾說：“人的偉大在于他扛起命運(yùn)，就像用肩膀頂住天穹的巨神阿特拉斯一樣�！蔽覀円屪约阂蛑硐氲膫ゴ蠖砷L為一粒好種子，成長為一個(gè)不平凡的人。修其身，我們要像袁隆平一樣，一心為熱愛的人民、熱愛的'國家而貢獻(xiàn)自己的光和熱；正其思，我們要像吳孟超一樣，肩上有責(zé)，眼里有光，勇攀學(xué)術(shù)的高峰。我們要努力成為一粒好種子，這是擘畫理想藍(lán)圖的出發(fā)點(diǎn)。
明其義，定其的，樹立人生的燈塔！
滄海橫流，方顯英雄本色；風(fēng)云際會(huì)，更見勇毅擔(dān)當(dāng)。人生要有明確的方向，否則，哪個(gè)方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。同時(shí)，人生的方向是要符合道義的，要有“留名青史”的胸襟，萬不可選擇“遺臭萬年”的墮落。有善的芳香，恰如張桂梅校長將失學(xué)女童拉出困頓的愛；要有勇氣的芳香，亦如快遞小哥汪勇以平凡之軀護(hù)一方百姓的勇敢；要有愛國的芳香，就像那隱姓埋名的黃旭華、俯沖敵機(jī)的王海、不懼洪水的陳陸。樹立好人生的燈塔，這是擘畫理想藍(lán)圖的方向。
見其行，篤其行，繪就人生理想藍(lán)圖！
道阻且長，行則將至；征途漫漫，唯有行動(dòng)。圖景再美好，也需要親手繪就；理想再偉大，也要付諸行動(dòng)，不做“思想的巨人，行動(dòng)的矮子”！用行動(dòng)，讓時(shí)間更有長度，就像葉嘉瑩和樊錦詩那樣活在畢生熱愛的事業(yè)里，看淡世俗的得失；用行動(dòng)，讓時(shí)間更有深度，就像黃文秀、黃大年那樣在有限的時(shí)光里，活出最有意義的人生。見其行，要踏實(shí)走好人生之路；篤其行，堅(jiān)定信仰，不懼困難與挫折，努力繪就人生理想藍(lán)圖。
《懸崖之上》中說：“你們的名字無人知曉，你們的功勛永世長存！”中國從過去的一窮二白中走來，是先輩們付出了青春和熱血，才造就這繁華盛世。我們生在其中，要勇挑重?fù)?dān)，修身為弓，矯思為矢，立義為的，擘畫理想藍(lán)圖，照亮逐夢(mèng)前程！
藍(lán)圖使命作文 28
同愛一方熱土，共建文明家園。
——題記
近年來，為響應(yīng)國家全面建設(shè)小康社會(huì)，推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的號(hào)召，我市參加了全國文明城市的評(píng)選活動(dòng)，從物質(zhì)、政治、舉止與精神文明等方面全面提升城市文明建設(shè)水平。
文明城市是社會(huì)文明、社會(huì)和諧在城市的縮影，是社會(huì)文明、社會(huì)和諧在城市的集中表現(xiàn)。經(jīng)過多年的精心準(zhǔn)備，我市從宣傳方面入手，提高市民攜手共創(chuàng)文明城市的意識(shí)，形成牽手共創(chuàng)文明城市的觀念，并付諸行動(dòng)。而創(chuàng)建文明城市，已成為眾人皆知且人人參與的一件大事。無形中，每位市民都具有了建設(shè)大美聊城的觀念和意識(shí)。每天、每人付諸一點(diǎn)行動(dòng)，每時(shí)每刻都為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)著自己的力量。
隨著我國經(jīng)濟(jì)增長，人們的生活水平大幅提高，汽車進(jìn)入廣大民眾的家庭，交通狀況成為城市文明的縮影。曾經(jīng)聊城交通阻塞嚴(yán)重，尤其是早晚高峰，更是堵得市民們苦不堪言。自從創(chuàng)建文明城市以來，這一現(xiàn)象逐漸消失。文明駕車更是成為司機(jī)們的.自己要求。按交通指示行駛，有序通行，文明通行，是水城街道上普遍現(xiàn)象。交通堵塞逐漸遠(yuǎn)離人們的生活，文明已成為水城隨處可見的關(guān)鍵詞。
春去秋來，人們?cè)跓o形中以點(diǎn)滴的行動(dòng)，改善著我們的城市。大家以管住自己的口，不為水城制噪音；管住自己的手，不為水城造垃圾；管住自己的腳，不為水城創(chuàng)疤痕；為己任，使得原來在街頭巷尾隨處可見的垃圾無處可尋；攤販們隨處可見的叫賣，由于規(guī)范化的管理而井然有序；耳旁文明言語縈繞如今，清新的空氣，整潔的街道，清澈的湖水，有序的車流，文明的舉動(dòng)，無處不展現(xiàn)江北水城的魅力。
市民的舉止，折射出一個(gè)城市的文明與否，城市的行動(dòng)折射出一個(gè)國家的強(qiáng)與弱。為了中華之崛起，我們應(yīng)奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，為了中華之強(qiáng)大，我們也不能忘記文明精神與禮儀。
聊城，是齊魯大地上一顆逐漸明亮的珍珠，在我們的共同努力下，也會(huì)因它的文明而在中華原野上閃閃發(fā)光。牽手文明城市，不只是宣傳禮儀精神，更要落實(shí)到行動(dòng)上。你、我、他攜手共繪這一重要工程的藍(lán)圖，用雙手建設(shè)大美聊城。
牽手那一抹陽光下的文明水城，漫步那一縷輕風(fēng)中的城市風(fēng)光后記。
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