篇一：學(xué)會感恩
同學(xué)們:我要問你們一個問題,你們是否幫助過別人呢?那別人是否幫助過你呢?如果你接受過別人的幫助,那你又是怎么做的呢?是否感謝了他們呢?如果你還沒感謝他們,那你就大錯特錯了,我們要懂得感恩!"感恩"這個詞我們很熟悉,那你懂得它的意思嗎?感恩是一件很容易做到的事.其實在我們身邊有太多讓我們感動的人,比如我們的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,感謝他們的養(yǎng)育之恩,還有你的兄弟姐妹,感謝他們對你的幫助.懂得感恩家人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更要懂得感恩社會.感恩社會就是去回報社會,去幫助需要幫助的人.我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來建設(shè)社會,是我們的明天更美好.其實這也是很簡單的,只要我們心中堅定一個信念,那就是學(xué)會感恩,懂得感恩,世界就會像韋唯唱的只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間.同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧,只有這樣我們的生活才會變得更加美好!
篇二：學(xué)會感恩
每個人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會……
對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，肯一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方放飛我的理想，對師長心存感恩，因為他們給我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在人生的歷程中實現(xiàn)自我對兄弟姐妹之心存感恩，因為他們讓我在這世上不再孤單，讓我知道有人與我血脈相連對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在寂寞無助時傾訴，依賴，看到希望和陽光.感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有感謝肯接受我?guī)椭娜�，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)下去。
學(xué)會感恩，讓我漸漸地在平淡麻木的日子里，重新品味生命的甘美和激越!
學(xué)會感恩，知足惜福.也許我沒有辦法讓所有的人學(xué)會感恩，但至少我會告訴自己，在人生的路上永遠(yuǎn)學(xué)會心存感恩，讓我也知足的心去珍惜身邊的人，事，物。
篇三：學(xué)會感恩
很快就是感恩節(jié)了，今天我們在家了解感恩節(jié)與做了感恩卡。
我首先打開電腦，讓我們一起讀感恩節(jié)的來歷：感恩節(jié)始于12世紀(jì)初，英國的清教徒遭到迫害，1620年9月，102名清教徒來到美國的一個小島，當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藥椭怂麄�，到了秋天大收獲了，他們請來了幫助他們的人。美國政府為了發(fā)揚(yáng)祖先的感恩精神，把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié)，放假三天。原來感恩節(jié)是這么來的�。�
我首先拿了每人發(fā)了一張心形的卡片，我在上面寫“媽媽是‘心’”，我是肝，我們在一起是‘心肝’”。我要感謝媽媽，媽媽從小把我養(yǎng)大不容易，我要好好感謝媽媽。
我還要感謝E度，在這個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中是我的成績突飛猛進(jìn)，我還要感謝網(wǎng)上的各位叔叔阿姨，各位老師對我的支持與幫助。
感恩不可少，感恩身邊一切對你有幫助的人吧！
篇四：學(xué)會感恩
感恩是萬物與生俱來的高尚品質(zhì)！
——題記
當(dāng)清晨第一縷陽光出現(xiàn)在地平線上時，萬物開始復(fù)蘇！新一天的生機(jī)開始煥發(fā)！那時，你是否會感恩太陽的光輝。也許會的！
當(dāng)你推開房門，聞到那股誘人的香味時，你是否會感恩父母為你的付出，也許會的！
當(dāng)你走在人行道上，路上的行人來來往往，共同營造著一個熱鬧的氣氛！你也因此而身心愉快！那時，你是否會感恩人們的激情！也許會的。
其實，我們不需要把感恩當(dāng)做什么很困難的事，它其實很簡單，就好像隨口一句善意的話語！心誠則靈！
其實，想想父母為我們的付出，老師為我們的付出！甚至可以想想國家對我們的付出！那時，你也許就會覺得感恩是很簡單的了！
同學(xué)們！學(xué)會感恩吧！不需要多大的付出！記��！心誠則靈！
篇五：學(xué)會感恩，迎來快樂
你或許覺得，生活中總有煩惱，讓人快樂不起來。其實，過去我也是這樣。試想，是自己太悲觀，看不到事物的另一面。學(xué)會感恩，快樂不難。
感謝困難吧！它們雖然絆痛了你的身體，可是它們也磨礪了你的意志，改變你過去的缺點，撲滅阻礙你走向成功的隱患。它們看似是絆腳石，實際是墊腳石——正像巴爾扎克所說的。它們在你一時的痛苦中悄悄在你心里播下種子，堅固你取勝的決心。
感謝批評吧。它們雖然刺傷了你的心靈，可是它們也指正了你的不足，堅定了你的恒心，加大了你勝利的速度，預(yù)防你在未來的路上摔的更痛。它們看似是一盆冷水，實際是最有效的激勵和警戒，勝于甜言蜜語，勝于一切保護(hù)。它們在你失落或氣憤時悄悄在你心里埋下一條警戒線，在你迷茫是指引方向。
感謝一切吧。它們?yōu)槟愕纳峁┝瞬豢晒懒康膬r值。把它們化作前進(jìn)的動力吧，珍惜痛苦——在某些方面，它們勝過甜蜜的厚愛。
篇六：學(xué)會感恩
學(xué)會感恩，人間有愛。對于感恩，我有過很多感受，在這一滴滴淚水中，包含了多少情、多少愛。在大家心中，愛就包圍著我們．．．．．．一個住在農(nóng)村小男孩，名叫張建宏，家境貧寒，雖然家里只有癱瘓的爺爺和七十多歲的奶奶，但他非常堅強(qiáng)，他唯一的理想就是養(yǎng)活全家人。
張建宏從小就和爺爺奶奶生活在一起。媽媽和爸爸因為家里太窮，而離家出走�？蓱z的張建宏一個人撐起家里的重?fù)?dān)，癱瘓的爺爺已經(jīng)臥床七年了，七十多歲的奶奶干不了多少活。年紀(jì)十歲的張建宏做著家里所有的活。
每天，天還沒亮，他就到村外的水井挑水 ，因為力氣太小，就只能挑裝著一半的水桶。張建宏瘦小的身材和他的年齡極不相稱，那是因為被挑子壓得長不了個子。做完家務(wù)活后，他便背著書包上學(xué)去了。
小建宏因為要做家務(wù)活，是九歲讀的書，今年四年級了。每天干完活后，他就坐在家門外做著家庭作業(yè)。張建宏說，他想把爸爸媽媽接回家來好好過日子．．．．．．