風(fēng)箏落了八年級(jí)作文
三月的天兒啊,軟的像一塊棉花糖,走在風(fēng)里,又像踏在云上,我背著吉他哼著歌,這樣的感覺(jué)多么美妙!
坐在公園的長(zhǎng)椅上,我仰望著這大得沒(méi)有邊兒的天空,就像倒過(guò)來(lái)的大海,還好有白色的浪花云鑲上了一道銀色的邊兒,這碩大的藍(lán)色,才不至于那么空曠與孤單。
我輕輕嘆息著,閉上眼睛,仿佛聽(tīng)到了隱隱的葫蘆絲的聲音,大概是哪個(gè)孩子在練琴罷,我微微張開(kāi)眼晴,燦爛的陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后地鉆了進(jìn)來(lái),隨之來(lái)的還有一道亮麗的“彩虹”罷!
我揉了揉惺忪的睡眼,才看清,那“彩虹”不過(guò)是一只風(fēng)箏罷了,但在這諾大又空曠的“海面”上,倒也美麗的搶眼。
眼睛完全睜開(kāi)了,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”一個(gè)個(gè)鮮艷的風(fēng)箏似星星似的進(jìn)入我的視野,直到多的都數(shù)不清了,而原先那只風(fēng)箏呢,大抵也早也找不到了罷。
望著這滿天的風(fēng)箏,倒勾起了我兒時(shí)的記憶,如果不是觸景生情,那段記憶大抵也要向剛才那只風(fēng)箏一樣,找不到了罷。
最近幾天,樓上總是傳來(lái)葫蘆絲的聲音,雖然倒也明凈悠揚(yáng),但總歸是在深夜,這聲音也吵得我心煩意亂,我不知道樓下那個(gè)吹葫蘆絲的人是誰(shuí),只是上學(xué)時(shí)偶爾見(jiàn)過(guò)幾次罷了,我剛搬來(lái)沒(méi)幾天,與她的交情自然是深不到哪里去的,她對(duì)我笑時(shí),我也應(yīng)付地配合一下罷了,現(xiàn)在這“亂弦絲竹”的聲音吵得我不能入睡,真想把她的那什么絲狠狠的摔成兩半兒!
我狠狠的想著,終于忍不住了,我走下床去,當(dāng)然,不是和她大干一架的。
我走到她家門(mén)前,但仔細(xì)思索之后,卻又原路返了回去,這樣的三更半夜,去敲一戶(hù)陌生人家的門(mén),怎么說(shuō)也是極不禮貌的'吧,我回到床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),不是睡不著,只是睡意已無(wú),想著怎么告訴樓下那孩子這使人心煩的事情。
我的身子微微下斜,那風(fēng)箏便如精靈似的“飛”了下去,正好,落到她的窗前:“此聲宛若黃鸝叫,但可不必深夜鳴。”寫(xiě)出這樣的“風(fēng)采”我也自己津津樂(lè)道了一番,想著她看到時(shí)驚訝的表情,可不一會(huì)兒,這樣的表情便如實(shí)的印到了我的臉上,風(fēng)箏上寫(xiě)著她的回話:“昂須也不想,只以母上為。”
那一晚上,我們都沒(méi)睡,三月的春風(fēng),吹走了睡意,卻吹來(lái)了友誼。合著葫蘆絲的聲音,那風(fēng)箏上寫(xiě)滿了密密麻麻的話語(yǔ),可是我至今也不知她叫什么名字,只是簡(jiǎn)單的叫著:“嘿,樓下的!”
又是一個(gè)失眠的夜晚,但卻不曾聽(tīng)聞?dòng)泻J絲的聲音了,我奇怪的很,又將那風(fēng)箏拋了下去,可是久久沒(méi)有回應(yīng),我又把風(fēng)箏線拉長(zhǎng)了一點(diǎn),一點(diǎn),又一點(diǎn),
“今兒這是怎么了,搞什么鬼名堂?”我自言自語(yǔ)的嘟囔著,“唰——”稍沒(méi)留神,風(fēng)箏線便從我手中滑了下去,“!我的風(fēng)箏!”那可是我寶貴的風(fēng)箏啊!我箭一般地飛了出去,來(lái)到她家門(mén)前,我停住了飛奔的腳步,一個(gè)字一個(gè)字的念出門(mén)上的字:“現(xiàn)—已—轉(zhuǎn)—租!蔽掖糇×耍恢缿(yīng)該是什么心情。突然,我像想到了什么似的,趕忙跑了下去,卻不見(jiàn)那風(fēng)箏熟悉的身影。
“!我的風(fēng)箏!”一個(gè)小女孩說(shuō)著就跑了過(guò)來(lái),我突然清醒了過(guò)來(lái),葫蘆絲的聲音消失了,小女孩拿著斷了線的風(fēng)箏喃喃地說(shuō)著:“唉,風(fēng)箏怎么落了!
是啊,好好的風(fēng)箏怎么就落了呢。
【風(fēng)箏落了八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
秋風(fēng)吹落了葉散文05-01
《爸爸的花兒落了》教案11-24
《爸爸的花兒落了》教學(xué)反思12-24
《爸爸的花兒落了》聽(tīng)課記錄07-12
《爸爸的花兒落了》課后習(xí)題答案07-14
《爸爸的花兒落了》閱讀練習(xí)及答案07-14
初一上冊(cè)《爸爸的花兒落了》教案07-12
初一《爸爸的花兒落了》課堂實(shí)錄07-12
初一語(yǔ)文《爸爸的花兒落了》課文07-09